最新知法守法敬法主題演講稿范文
當文明學(xué)生,做守法公民,接受健康的思想,并時(shí)刻以法律為準繩,規范自己的言行,監督自己的行為,嚴格要求自己,使自己健康成長(cháng)。下面有YJBYS小編整理的最新知法守法敬法主題演講稿范文,歡迎閱讀!
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尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是“遵紀守法,快樂(lè )成長(cháng)”。
可能有人會(huì )認為,講紀律就沒(méi)有自由,講自由就不能受法律的約束。這種認識是錯誤的!昂i煈{魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”,鳥(niǎo)在空中飛翔,魚(yú)在水中嬉戲,它們是自由的,但如果把鳥(niǎo)放在水中,讓魚(yú)兒離開(kāi)水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會(huì )失去生命。而在校園里,這種追求所謂“自由”的現象比比皆是。有人吃完了零食便將食品袋信手丟棄,為原本干凈的校園涂上了一抹刺眼的白色;自習課上,有人遲遲不能安靜,依舊和著(zhù)mp3的節拍,哼唱著(zhù)流行歌曲;校園內有人無(wú)視學(xué)校規定,騎著(zhù)自行車(chē)橫穿過(guò)往的人流。
同學(xué)們,“無(wú)以規矩,不能成方圓”當你走進(jìn)靜悄悄的樓道路,對于看書(shū)的人來(lái)說(shuō),這一片安靜多么寶貴;當你踏入干凈的教室,對于認真讀書(shū)的同學(xué)來(lái)說(shuō),這片整潔多么舒暢;當你自覺(jué)排隊打飯,對于心急如焚的我們來(lái)說(shuō),這份井然的秩序多么可貴。同學(xué)間總會(huì )有矛盾與摩擦,我們要相互關(guān)心和尊重,決不可出口傷人,更不可揮拳相向,傷及自身和他人。
同學(xué)們,今年是“六五”普法的第四年,12月4日我們將迎來(lái)第十四個(gè)全國法制宣傳日,主題是“加強法制宣傳教育,服務(wù)教育科學(xué)發(fā)展”,而法紀不僅以法律條文、紀律規定的形式出現,更多的時(shí)候,是以道德規范的形式與我們親密接觸,所以,我們應該這樣時(shí)時(shí)反問(wèn)自己:我今天上學(xué)的路上遵守交通規則了嗎?我今天在校園里亂扔垃圾了嗎?我今天影響課堂紀律了沒(méi)有?我按時(shí)出操了嗎?我按時(shí)搞衛生了嗎?我遲到早退了嗎?我在家里合理安排好玩耍和預習、復習的時(shí)間了嗎?我按時(shí)就寢了嗎?諸如此類(lèi),學(xué)習生活中的細節,看似不起眼,卻足以體現我們的素質(zhì)修養。
同學(xué)們,毋以善小而不為,毋以惡小而為之,F在小小的放松很可能會(huì )釀成將來(lái)大大的失足。生命像一條河,我來(lái)了,我走過(guò),嚴以律己、寬以待人,生活也會(huì )更加美好,讓我們從現在做起、從身邊做起,攜起手來(lái),共同營(yíng)造一個(gè)美好的明天,做一個(gè)新世紀的遵紀守法的合格的中學(xué)生。我們現在只有從一名合格的中學(xué)生做起,只有遵紀守法,才能快樂(lè )成長(cháng)。
我的演講完畢,謝謝大家!
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敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國旗下演講的題目是:知法,懂法,做名守法,敬法的文明中學(xué)生。
俗話(huà)說(shuō):沒(méi)有規矩不成方圓。不論做什么事都要有個(gè)規矩,否則就什么也做不成,而法律就是我們每個(gè)人都要遵守的行為準則。黨的十八大重申了社會(huì )主義法制社會(huì ),有法可依,有法必依,執法必嚴,違法必究 的基本要求。作為祖國未來(lái)的我們,要多學(xué)習一些法律知識。知法,懂法,培養法律意識;在學(xué)習生活中,要懂得用法律來(lái)保護自己的合法權益,同時(shí)約束自己的行為。
中國青少年犯罪研究會(huì )的統計資料表明,近年來(lái),青少年犯罪現象呈上升趨勢。青少年犯罪總數已經(jīng)占到了全國刑事犯罪總數的百分之七十以上。青少年違法犯罪有很大一部分的原因是法律意識淡薄,自我保護意識和能力不強,加之受社會(huì )不良風(fēng)氣的影響。打架斗毆,盜竊,搶劫等案件時(shí)有發(fā)生,說(shuō)臟話(huà),抄襲作業(yè),頂撞老師,欺負同學(xué)等校園違紀現象屢見(jiàn)不鮮。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。 有的同學(xué)認為違反校紀校規大不了被老師批評,孰不知習慣成自然,現在違紀以后就有可能違法。一味的寬恕自己的不良行為,等待我們的將是法律的制裁。 那么,如何進(jìn)一步提高我們中學(xué)生的法制意識,做名知法,懂法,守法,敬法的文明中學(xué)生呢?
首先,《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》是對中學(xué)生思想道德和日常行為的基本要求,可以幫助我們樹(shù)立正確的理想信念,養成良好的行為習慣,促進(jìn)身心健康發(fā)展,自覺(jué)遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》有助于增強道德觀(guān)念,法制觀(guān)念,懂得什么是正確的',什么是錯誤的。提高分辨是非,區分善惡的能力和道德選擇與行為評價(jià)能力,增強守法,守規,守紀意識。
其次,我們還要自覺(jué)遵守和學(xué)生有關(guān)的一些規定,如:營(yíng)業(yè)性舞廳,網(wǎng)吧禁止未成年人進(jìn)入,不健康書(shū)籍,錄像自覺(jué)不等等。
最后,要不斷學(xué)法,增強法制觀(guān)念,通過(guò)電視,報刊,課堂等途徑,廣泛涉獵各種法律。通過(guò)《憲法》的學(xué)習,促進(jìn)權利意識的形成;通過(guò)《刑法》的學(xué)習,促進(jìn)守法觀(guān)念的形成;通過(guò)《民法》的學(xué)習,促進(jìn)平等和誠實(shí)信用觀(guān)念的形成。
法律是我們立身社會(huì )的武器,與我們的生活息息相關(guān),我們青少年要自覺(jué)尊法守紀,健康成長(cháng),為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的一份力量!
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評委老師們,你們好:
我是來(lái)自東河鄉中學(xué)的學(xué)生***,我演講的題目是:法律在我心中。
我們是正在成長(cháng)的少年學(xué)生,一方面,我們要學(xué)習科學(xué)文化知識,另一方面,我們還要學(xué)會(huì )做人。這就要求我們,既要修養品德做個(gè)高尚的人;又要自己學(xué)習法律常識,做一個(gè)能用法律約束自己行為,并知道用法律維護我們自己合法權益的好公民。
因此,法律在我心中,它也應該在每一個(gè)青少年學(xué)生的心中。
首先,若不是昧著(zhù)良心說(shuō)假話(huà),閉著(zhù)眼睛唱高調,我就說(shuō):其實(shí)我不相信法律是公正的。
法律,它其實(shí)就是一些冰冷的文本而已,它能否公正,關(guān)鍵還是要看執法人的心思。執法人的心思要是不正,伸張正義?可能嗎?把黑的漂白,把白的染黑,這正是那些心思不正的執法者的拿手絕活呀。
而執法者的心思能不能端正,這關(guān)鍵取決于社會(huì )的世風(fēng)和官場(chǎng)的貪腐程度。在中國,貪腐已是那么廣泛而深入,人與人之間的金錢(qián)關(guān)系已經(jīng)形成,權錢(qián)交易的潛規則正如火如荼,阿諛?lè )畛幸?jiàn)利忘義的世風(fēng)正在盛行。司法公正這堅守社會(huì )正義的最后一道盾牌,早已悄然地被貪腐所攻陷,法內法外到底有多大的“隔離帶”存在?犯罪嫌疑人與公、檢、法、鑒定機構,串通一氣逃避制裁的現象,雖還未到比比皆是,但是不是也多見(jiàn)不怪了?
法律,只是個(gè)約束普通弱民用的。對于錢(qián)權階層,它完全是可以任人操弄的工具。不信?你不妨去勞教所或監獄去了解一下,被關(guān)押服刑的普通弱民有多少?被關(guān)押服刑的貪官污吏是不是這里的“遠來(lái)稀客”?至于錢(qián)權階層也有少之又少的被判了刑或伏了法的,一方面,那可能是因為他們已引發(fā)了洶涌的民憤,引起強烈社會(huì )反響,而官方為了維穩不得不做出的一點(diǎn)表演秀來(lái);另一方面,也可能是出于官場(chǎng)內部?jì)扔弮A軋的需要而引發(fā)的借法律除政敵的一種現象。錢(qián)能通神,錢(qián)權影響力+公檢法及司法鑒定的染色技能+人心勢利和道德淪喪,足以使他錢(qián)權階層能逍遙法外,而繼續變本加厲地為害一方。
有人說(shuō)我也太偏激了,那么,你們捫心自問(wèn),我到底是說(shuō)了真話(huà)還是說(shuō)了假話(huà)。
有越來(lái)越多的天真的良民,他們本想著(zhù)用法律來(lái)維護正義,可他們卻遇到了釣魚(yú)執法,扯皮辦公,官員口大的現實(shí),他們本想著(zhù)用法律來(lái)維護公平,可他們卻耗盡了家資、心力交瘁、最終還是舉告無(wú)門(mén)、不了了之。終于,他們已逐漸從夢(mèng)境中醒來(lái),F在,有冤不去訴,打掉牙齒自己吞吃的現象越來(lái)越多,因為他們已經(jīng)看透世事:寧死也不要去打官司,含冤也不要去上訪(fǎng)。這個(gè)現象的出現,是誰(shuí)的悲哀?
前總書(shū)記一再指示:中國是先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,必須堅持全心全意為人民服務(wù)為根本宗旨,以人為本,實(shí)現好、維護好、發(fā)展好最廣大人民根本利益。做到權為民所用,情為民所系,利為民所系。
然而,在人治的社會(huì )里,面對貪腐的法官(包括官員):“你跟他講法律,他就跟你講政治;你跟他講政治,他就跟你講權力;你跟他講權力,他就跟你耍流氓;你跟他耍流氓,他就跟你”講“法律。結果判你流氓罪,是鐵案。當權大于法時(shí),法律作為工具通常就是這樣操弄的!眻谭ㄕ叻阜ㄊ菆谭,被害者維權是犯法。這就是最終結果。
其實(shí),我本想違心地說(shuō)些好聽(tīng)的假話(huà),去迎合別人的滿(mǎn)意。
可是我們可以現在麻木,當他們侵吞國有資產(chǎn)而變賣(mài)的時(shí)候,我保持沉默,因為這沒(méi)有涉及到我的利益;當他們侵害家長(cháng)利益而教育亂收費的時(shí)候,我保持沉默,因為我家的孩子都小;當他們任意開(kāi)出天價(jià)醫藥費的時(shí)候,我保持沉默,因為我們一家都很健康;當他們勾結開(kāi)發(fā)商任意抬高房?jì)r(jià)、惡意拆遷的時(shí)候,我保持沉默,因為我有住房、不會(huì )有被拆遷的危險。
但現在,當司法不公侵害到我個(gè)人頭上的時(shí)候,還會(huì )有人來(lái)為我說(shuō)話(huà)嗎?
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