六年級小學(xué)生國旗下演講稿100字左右
轉眼又到升國旗的時(shí)候,那么在國旗下要說(shuō)些什么呢,下面是應屆畢業(yè)生小編為大家整理的六年級小學(xué)生國旗下演講稿100字左右,歡迎大家閱讀。
六年級小學(xué)生國旗下演講稿100字左右一
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!我今天國旗講話(huà)的題目是《勤儉節約,從我做起》。
艱苦樸素、勤儉節約是我們人類(lèi)社會(huì )的傳統美德。但是現在,隨著(zhù)人們物質(zhì)生活水平的不斷提高,鋪張浪費的現象也越來(lái)越嚴重。就拿我們學(xué)校來(lái)說(shuō)吧,每天早、中、晚三餐飯后,食堂里幾只裝剩菜剩飯的大桶里堆積了許多米飯、剩菜;白天光線(xiàn)充足,總有幾間教室的燈還在那里亮著(zhù);沒(méi)人使用,還聽(tīng)見(jiàn)自來(lái)水嘩嘩地流著(zhù);剛吃完飯,就會(huì )有很多同學(xué)在學(xué)校的商店排隊買(mǎi)零食吃……這種種不正常的現象都讓我們心驚和心痛。我們大家共同行動(dòng)起來(lái),勤儉節約,從我做起。
1、牢固樹(shù)立"崇尚節約、反對浪費"的思想,人人以勤儉節約
為榮,以鋪張浪費為恥。
2、從我做起,從點(diǎn)滴做起,積極開(kāi)展節約"五個(gè)一"活動(dòng)。即:
節約每一滴水,水龍頭用后及時(shí)關(guān)閉,發(fā)現水管水箱有滴、漏水現象,要及時(shí)報告;節約每一度電,做到隨手關(guān)燈,人走電器關(guān);節約每一張紙,作業(yè)本盡量做到正反面都用;節約每一粒米,用餐時(shí)能吃多少盛多少,不浪費;節約每一分錢(qián),我們應該合理使用父母辛辛苦苦賺來(lái)的每一分錢(qián)。
3、各個(gè)中隊要積極開(kāi)展"勤儉節約,從我做起"主題班會(huì ),創(chuàng )
造性地組織形式多樣的活動(dòng)。如看一段以節約為內容的視頻;開(kāi)展"勤儉節約,從我做起"演講比賽;辦一個(gè)"綠色銀行"收集廢品;開(kāi)展"中隊節約小天使"評比等活動(dòng)。引導廣大學(xué)生牢固樹(shù)立節約資源,人人有責的意識。
各位老師、同學(xué)們,讓我們一起從我做起,從現在做起,從身邊
小事做起,真正養成勤儉節約的良好行為習慣,為建設節約型社會(huì )做出自己應有的貢獻!
六年級小學(xué)生國旗下演講稿100字左右二
新的學(xué)期開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想,新的起點(diǎn)醞釀新的輝煌。我們拂去歲月之塵,重回知識殿堂。
想一想,新學(xué)期,你準備好了嗎?
信心,對學(xué)習的信心、對自己的信心、對未來(lái)的信心。因為失敗、因為挫折、因為競爭,你的信心也許會(huì )有磨損,但卓越的成就往往是用眼淚換來(lái)的。孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。”只有備受折磨,才能有更堅定的信心,才能對理想、對希望保持那一份熱誠。
說(shuō)到理想,我想到有志者事竟成,理想的分量不言而喻。有人說(shuō):“沒(méi)有理想的生活,猶如沒(méi)有羅盤(pán)的航行。”我們生活學(xué)習,都需要理想的指引。理想是開(kāi)啟幸福之門(mén)的力量,理想是奮斗的源泉。
因為奮斗的艱苦,成功之花才顯得那樣嬌艷;因為奮斗的酸澀,成功之實(shí)才顯得那樣甜美。讀書(shū)似潛海尋寶,越深寶越多;求知如尋花采蜜,越勤蜜越多。辛勤的奮斗為我們提供許多寶貴的經(jīng)驗。
經(jīng)驗是奮斗的成果,經(jīng)驗是智慧的源泉,經(jīng)驗是可靠的指路明燈,經(jīng)驗是真知灼見(jiàn)之母,從經(jīng)驗中得到的教訓比從經(jīng)驗中得到的真理還要珍貴。在你我?jiàn)^斗的歷程中,可以獲得的經(jīng)驗教訓不勝枚舉,但重要的是能否真正吸收,用它指導我們的學(xué)習生活不會(huì )重蹈覆轍。
信心,理想,奮斗加經(jīng)驗,這樣充分的準備一定會(huì )讓新的學(xué)期更有意義,更加充實(shí),更多收獲!
新的學(xué)期,你準備好了嗎?
六年級小學(xué)生國旗下演講稿100字左右三
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
今天,我國旗下演講的題目是《珍愛(ài)生命 善待自我 筑起思想、行為和生命的安全長(cháng)城》 我知道,同學(xué)們大多會(huì )吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信,同學(xué)們都理解“平安是福”、“平安是金”等話(huà)語(yǔ)所包含的對生命的思考;我斷定,同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語(yǔ)對父母、親戚、同學(xué)、朋友表達過(guò)良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì )最基本的`生命線(xiàn),更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線(xiàn)。
也許不少同學(xué)會(huì )認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。但我認為,這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強平日逞義氣、惹事端,這表現出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。再說(shuō),一個(gè)具有健全體格的人,如果他沉溺于網(wǎng)絡(luò )游戲中,天天思之想之,課堂上忍不住要走神,甚至下課也模仿游戲中的情景,這表現出來(lái)的就是行為上的安全問(wèn)題。無(wú)論是人身安全還是思想安全,或是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的?墒撬枷氲赖碌臍埲、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩(shī)中寫(xiě)道:“有的人活著(zhù),他已經(jīng)死了。”
我想,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著(zhù)的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒(méi)完沒(méi)了地吸取消化父母親血汗的機器,只能成為社會(huì )發(fā)展長(cháng)河中的廢物,甚至成為危害社會(huì )發(fā)展的危險物。
各位老師、同學(xué)們:我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當中。因此,個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現在都與未來(lái)相連,每一個(gè)人的自身都與家庭相連,每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(cháng),為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(cháng)城,做個(gè)好人。
謝謝大家!
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