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小學(xué)讀書(shū)的樂(lè )趣演講稿

時(shí)間:2021-01-15 18:53:31 演講稿范文 我要投稿

小學(xué)讀書(shū)的樂(lè )趣演講稿范文

  讀書(shū),像一縷縷陽(yáng)光撒進(jìn)心田,又像一股股溪流濺起朵朵浪花。下面是YJBYS小編整理的小學(xué)讀書(shū)的樂(lè )趣演講稿范文,歡迎閱讀,希望能幫助到你。

小學(xué)讀書(shū)的樂(lè )趣演講稿范文

  小學(xué)讀書(shū)的樂(lè )趣演講稿范文【一】

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  上午好!

  我演講的題目是《讀書(shū)的樂(lè )趣》。

  朱熹說(shuō)過(guò):“讀書(shū)起家之本”。“人非生而知之”,不學(xué)無(wú)以明是非,無(wú)以知天下,無(wú)以成圣賢。我愛(ài)讀書(shū)。書(shū),是智慧的寶庫,進(jìn)步的階梯,快樂(lè )的源泉。

  爸爸媽媽注重從小培養我閱讀的習慣。在我不識字時(shí),用抑揚頓挫的語(yǔ)調,引導我閱讀《小兔湯姆》《雪人》《母雞蘿絲去散步》等圖畫(huà)書(shū),像蜂蝶飛過(guò)花叢,像泉水流經(jīng)山谷,像清風(fēng)沁入肺腑;后來(lái),我認識的字多了,爸爸鼓勵我閱讀注音版名著(zhù)和一些兒童文學(xué),我一邊閱讀一邊品味:《三國演義》讓我為諸葛亮運籌帷幄的才能贊嘆不已;《水滸傳》讓我為梁山好漢們義薄云天的豪情而折服;《白雪公主》讓我為她的機靈而歡呼;《皮皮魯系列叢書(shū)》《裝在口袋里的爸爸》,讓我百看不厭;《三十六計》耐人尋味,令人浮想聯(lián)翩。我曾為賣(mài)火柴的小女孩流下同情的淚花,也曾為穿新裝的皇帝而捧腹大笑,更為居里夫人、諾貝爾追求科學(xué)、堅持不懈的精神而感動(dòng)。媽媽給我買(mǎi)平板電腦后,我每天睡前都要收聽(tīng)半小時(shí)故事,其樂(lè )無(wú)窮:聽(tīng)了《魯濱孫漂流記》,我明白了機智勇敢;聽(tīng)了《鋼鐵是怎樣煉成的》,我懂得了熱愛(ài)生命;聽(tīng)了《愛(ài)的教育》,我學(xué)會(huì )了知恩圖報;聽(tīng)了《假如給我三天光明》,我知道了堅強不屈。

  讀書(shū),像一縷縷陽(yáng)光撒進(jìn)我的心田,又像一股股溪流濺起朵朵浪花。讀書(shū),讓我在神秘的王國里漂游,在浪漫的動(dòng)畫(huà)中舞動(dòng),在遼闊的大海邊守望。

  “半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)。”這也許就是讀書(shū)的美好境界和無(wú)窮妙趣吧!

  我讀書(shū),我快樂(lè );讀好書(shū),更快樂(lè )!

  小學(xué)讀書(shū)的樂(lè )趣演講稿范文【二】

  各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是《我讀書(shū)、我快樂(lè )》。 如果我是一棵小樹(shù),那么書(shū)就是燦爛的陽(yáng)光,它照耀著(zhù)我,讓我快樂(lè )地成長(cháng);如果我是一條小魚(yú),那么書(shū)就是清清的溪流,它滋潤著(zhù)我,讓我快樂(lè )的成長(cháng);如果我是一只小鳥(niǎo),那么書(shū)就是碧藍的天空,它支撐著(zhù)我,讓我快樂(lè )的成長(cháng)!

  小時(shí)候,我就很喜歡看書(shū)。記得還在幼兒園時(shí),我便早早地學(xué)起了a、o、e。為什么?只是為了能早點(diǎn)捧起我心愛(ài)的書(shū)本,在書(shū)的世界中翱翔。那時(shí),書(shū)就像一個(gè)繽紛世界,讓我流連忘返。在書(shū)中,我和小鳥(niǎo)一起飛上藍天,和小精靈一起唱歌跳舞,和蝴蝶們一起玩捉迷藏。

  隨著(zhù)時(shí)光的流逝,我一天天地長(cháng)大,一本本書(shū)更是成了我的好伙伴:我捧起了童話(huà)故事,捧起了科幻小說(shuō),捧起了百科全書(shū)。我常常靜靜地坐在書(shū)桌旁,時(shí)而深思,時(shí) 而幻想,時(shí)而快樂(lè )。在《魯濱遜漂流記》里,我懂得了遇事要堅強;在《鋼鐵是怎樣煉成》里,我汲取了戰勝困難的力量!讀書(shū),增添了我的知識,開(kāi)闊了我的視 野,豐富了我的生活。書(shū)是快樂(lè )的天堂,書(shū)猶如冬日里的陽(yáng)光,帶給我春的溫暖;書(shū)又似沙漠里的綠洲,給予我新的希望。同學(xué)們,讓我們愛(ài)讀書(shū)吧!擁有書(shū),我們 就擁有了整個(gè)世界,擁有書(shū),我們就擁有了美好的明天!

  我的演講完了,謝謝大家!

  小學(xué)讀書(shū)的樂(lè )趣演講稿范文【三】

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  說(shuō)到讀書(shū),有人會(huì )搖頭:“讀書(shū)苦啊!”是的,讀書(shū)并不是一件輕松的事,它需要動(dòng)腦、用心,還要有毅力?晌矣X(jué)得讀書(shū)很有樂(lè )趣,因為書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀一本好書(shū),就像交了一個(gè)好朋友。我從小就十分喜愛(ài)讀書(shū),和書(shū)結下了不解之緣。我把書(shū)當做不可缺少的營(yíng)養品,看見(jiàn)書(shū)就像饑餓的人看到面包一樣,愛(ài)不釋手。爸奮媽媽給我的零用錢(qián),我舍不得花,攢起來(lái)買(mǎi)書(shū),星期天上圖書(shū)館或到新華書(shū)店看書(shū),常常是待到關(guān)門(mén)時(shí)才依依不舍地離開(kāi);每逢生日,爸爸媽媽問(wèn)我要什么禮物時(shí),我總是不假思索脫口而出:“書(shū)!書(shū)!我只要書(shū)!”在我的房間里,擺放著(zhù)兩只大書(shū)柜,那里面全都是書(shū),從小小的、薄薄的連環(huán)畫(huà)到大大的、厚厚的百科全書(shū),應有盡有。曾經(jīng)多少次,抱著(zhù)書(shū)不知啥時(shí)候睡著(zhù)了,也曾經(jīng)多少次一個(gè)人關(guān)在家里,靜靜地沉浸于書(shū)的海洋,在那里遨游、徜徉、流連忘返。讀到高興處,我會(huì )情不自禁地手舞足蹈,臉上洋溢著(zhù)欣喜的神情,綻開(kāi)舒心的笑容;讀到悲傷處,我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已,流下同情的眼淚;讀到幽默風(fēng)趣處,我常常禁不住開(kāi)懷大笑,覺(jué)得妙不可言;讀到深奧處,我總要皺起眉頭,冥思苦想;讀到優(yōu)美的詞句,我會(huì )動(dòng)筆摘錄,細細品味。書(shū)既像是一位充滿(mǎn)智慧的'老人,不斷啟迪我,又像是一位真誠的朋友,跟我面對面地交談。

  我愛(ài)讀書(shū),書(shū)給了我知識和智慧,也給了我力量和勇氣。我就像一只勤勞的小蜜蜂,在書(shū)的百花園里不知疲倦地飛來(lái)飛去,采集花粉。小說(shuō)教給我怎樣做人的道理,詩(shī)歌喚起我對美好生活的追求,童話(huà)讓我感到美與丑、真和假 … … 讀書(shū)成了我每天生活中的必修課。讀書(shū)的時(shí)候,我常常廢寢忘食,仿佛進(jìn)人了另一個(gè)世界,這里的世界很精彩! 《 雷鋒日記 》讓我懂得人活著(zhù)要更多地為別人著(zhù)想,做一顆永不生銹的螺絲釘;讀了《 閃光的道路 》 這本書(shū),我知道了張海迪姐姐的成長(cháng)故事,她身殘志堅、頑強學(xué)習的精神令人佩服;看了 《 大地的兒子——周恩來(lái) 》 ,我明白了讀書(shū)為了什么,決心要向周爺爺那樣,為中華之崛起而勤奮學(xué)習 … …

  同學(xué)們,是書(shū)給我們打開(kāi)了窗戶(hù),使我們看到了廣闊的世界,看到了銀河外的星體,看到了明天和昨天,看到了人類(lèi)的歷史。它使我們莊嚴地思考,盡情地歡笑,它使我們的每一天都變得豐富和充實(shí) … …

  這里是萬(wàn)花筒,這里是大觀(guān)園,這里的生活五彩繽紛,這里的世界色彩斑斕。來(lái)吧!同學(xué)們,讓我們一起步人書(shū)的海洋!

  小學(xué)讀書(shū)的樂(lè )趣演講稿范文【四】

  同學(xué)們,大家好。今天我演講的題目是:讀書(shū)的樂(lè )趣。

  劉向曾說(shuō)“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫愚”。書(shū)可以幫助我們分辨真善美;可以幫助我們修養身心;可以幫助我們獲得知識。愛(ài)書(shū),就等于是愛(ài)上了這個(gè)世界。

  讀書(shū)是為了享受,它既為我們帶來(lái)知識,也為我們帶來(lái)了樂(lè )趣。

  五年級開(kāi)學(xué)初,我向同學(xué)借了一本書(shū),名叫《追夢(mèng)少年》?粗(zhù)這個(gè)書(shū)名我充滿(mǎn)疑惑:這個(gè)少年的夢(mèng)想究竟是什么?他又為何要追夢(mèng)?我帶著(zhù)這些疑惑打開(kāi)了書(shū)的扉頁(yè),起初我覺(jué)得這本書(shū)很無(wú)聊,但漸漸地,我就被故事中的情節所吸引:當我看到凱拉遭人襲擊時(shí),我不禁為他著(zhù)急;當我知道凱拉聲帶受損,可能再也不會(huì )唱歌時(shí),我為他感到傷心,可他并沒(méi)有向命運屈服,這讓我感到震驚。

  讀完這本書(shū),我受益非淺,它讓我想起了海倫。凱勒的名言:只要朝著(zhù)陽(yáng)光,便不會(huì )看見(jiàn)陰影。凱拉正是因為不向命運屈服,才會(huì )邁出小小的步伐,一步步走向成功。

  這本書(shū)既讓我學(xué)到了知識也讓我享受了讀書(shū)的樂(lè )趣。書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,任何書(shū)都有存在的價(jià)值,請愛(ài)書(shū)吧,用心去感受書(shū)帶給你的樂(lè )趣。我的演講到此結束謝謝大家!


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