高中開(kāi)學(xué)的演講稿范文
導語(yǔ)：新的一年，新的起點(diǎn)。對于新年的一切，我們都是滿(mǎn)懷激情與期待的。那開(kāi)學(xué)演講稿應該怎么寫(xiě)呢？下面是小編為你整理的高中開(kāi)學(xué)演講稿。
篇一、高中開(kāi)學(xué)的演講稿范文
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，同學(xué)們：
大家好！在這個(gè)收獲的季節，我們迎來(lái)了新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮。今天，我有幸代表高一新生在這發(fā)言，心里無(wú)比激動(dòng)。
新學(xué)期里，我們的校園處處洋溢著(zhù)喜慶的氣氛，學(xué)校是那么的吸引人，五彩繽紛的花壇，整潔寬闊的運動(dòng)場(chǎng)，高大明亮的教學(xué)樓似乎都在向我們招手。作為一名高一新生，誰(shuí)又能不為此自豪和歡呼呢？
一直以來(lái)，領(lǐng)導和老師們默默工作，無(wú)私奉獻，努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng )造良好的學(xué)習條件。東升，一所一流的學(xué)校，給了我們很好的學(xué)習條件。學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。但是，同學(xué)們想過(guò)嗎？學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出學(xué)校美麗的形象，每一位學(xué)生的舉止言行關(guān)系著(zhù)學(xué)校的榮辱，展現的就是學(xué)校的品味。
曾記得6年前在東升學(xué)校讀書(shū)時(shí)，我還是一個(gè)成績(jì)中等的學(xué)生，經(jīng)過(guò)老師的諄諄教導和自己的發(fā)奮努力，我的成績(jì)有了明顯的提高。我在此感謝東升學(xué)校對我們的培養，同時(shí)也向老師表示衷心的感謝！今天，我又跨入了這所學(xué)校。這里有優(yōu)美的校園，有先進(jìn)的設備，有雄厚的師資力量，東升的學(xué)生在歷屆高考和各項比賽中都取得過(guò)不凡的成績(jì)。我要對大家說(shuō)："能進(jìn)入東升學(xué)校學(xué)習是我們的榮幸，我們要珍惜這良好的學(xué)習機會(huì )，要認真聆聽(tīng)老師的教誨，努力奮斗，以?xún)?yōu)異的成績(jì)向老師和家長(cháng)匯報�！�
俗話(huà)說(shuō)："書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。"學(xué)習上是沒(méi)有什么捷徑可走的，所以我們不能怕苦。在剛結束的軍訓中，我們已學(xué)到了解放軍叔叔的鐵的紀律和頑強的意志，體會(huì )到了軍隊生活的團結、緊張、嚴肅、活潑，因此我們要把這嚴格的紀律和高昂的斗志投入到學(xué)習中去，發(fā)揮艱苦奮斗的精神，遇到難題決不放過(guò)，碰到困難決不低頭，做一名不畏困難，勤奮學(xué)習的好學(xué)生。當然，我們更要嚴格遵守學(xué)校的日常行為規范，自覺(jué)地約束自己的行為，同時(shí)也要遵守社會(huì )秩序，培養高尚的社會(huì )公德。做一名遵紀守法，道德高尚的好學(xué)生。
同學(xué)們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！敝灰覀兏冻雠�，相信三年后，當我們走出東升這所一流中學(xué)的大門(mén)時(shí)，都能取得優(yōu)異的成績(jì)，考上理想的大學(xué)，成為一批高素質(zhì)的人才。銘記"今日我以東升為榮”，相信“明日東升以我為榮"。同學(xué)們，讓我們共同努力吧！
最后，祝愿同學(xué)們在新的起點(diǎn)，新的航程中揚起前進(jìn)的風(fēng)帆，取得更輝煌的成績(jì)！謝謝大家！
篇二、高中開(kāi)學(xué)的演講稿范文
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
大家好！
踏著(zhù)秋日的節拍，聆聽(tīng)歲月的音符，在這個(gè)特別的日子里，我們的生命迎來(lái)新一輪的起跑，迎來(lái)新的一年充滿(mǎn)激情和奮斗的時(shí)光。今天，在這個(gè)莊嚴的時(shí)刻，我代表高二、高三年級全體同學(xué)，對高一新生的到來(lái)表示熱烈的歡迎！
親愛(ài)的高一同學(xué)們，當你們迎著(zhù)朝陽(yáng)第一次走進(jìn)一中校門(mén)的時(shí)候，當你們踏著(zhù)矯健的步伐走在軍訓場(chǎng)上的時(shí)候，你可曾感受到這座百年名校正笑意盈盈的迎接她優(yōu)秀的兒女。一中，她博大精深，胸懷天下，碩果累累，她有最幽雅的環(huán)境，有最優(yōu)秀的老師，有最先進(jìn)的教學(xué)設備和最強的科研能力。這是眾多學(xué)子精神的殿堂。她培養的高考狀元已掛滿(mǎn)圖書(shū)館的狀元墻，省市精英曾在這里揮灑汗水，播種希望。高考連創(chuàng )佳績(jì)，讓古城人稱(chēng)頌、贊賞。這是一中學(xué)子驕傲和自豪的地方。她不僅注重高考成績(jì)，更注重學(xué)生素質(zhì)的培養。從藝術(shù)節、主題班會(huì )、演講比賽，到班徽班旗設計、創(chuàng )新能力競賽，這是一中學(xué)子盡展才華的地方。這里是你更好展現自我風(fēng)采的舞臺，在這里，你們會(huì )收獲敏銳的觀(guān)察力和深沉的思考，你們會(huì )在思辨的現實(shí)中獲取豐實(shí)與深刻，把握生命中的一種凱旋。祝福你們，用信心和努力點(diǎn)亮未來(lái)，為自己的人生書(shū)寫(xiě)亮麗的篇章！
同學(xué)們，我們的高三學(xué)長(cháng)已經(jīng)為我們做出了榜樣。他們用勤奮和汗水，勇敢與執著(zhù)，挑戰自我，追逐夢(mèng)想！他們在這里書(shū)寫(xiě)無(wú)悔的青春，只留給我們一個(gè)個(gè)奮斗的背影，崇敬，懷想！讓我們時(shí)刻牢記一中校訓：嚴謹求實(shí)，勤奮創(chuàng )新，讓我們努力拼搏，積極進(jìn)取，在夢(mèng)想的天空翱翔！讓我們團結一心，追求卓越，為保定一中新百年再創(chuàng )輝煌！
謝謝大家！
篇三、高中開(kāi)學(xué)的演講稿范文
尊敬的校領(lǐng)導，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
懷著(zhù)激動(dòng)而喜悅的心情，我們邁入了保定一中的`大門(mén)，成為了這個(gè)光榮集體的新成員。
一中是一所享有崇高聲譽(yù)的學(xué)校，她有著(zhù)優(yōu)雅的校園環(huán)境，和嚴格的管理制度，更有一大批教學(xué)經(jīng)驗豐富，教育理念先進(jìn)的教師，是莘莘學(xué)子無(wú)比向往的求學(xué)殿堂，能成為保定一中的學(xué)生，我們感到無(wú)比的驕傲與自豪。
五天的軍訓生活培養了我們嚴格的組織紀律性，團結協(xié)作的精神和吃苦耐勞的品格，讓我們明白了什么叫堅定，什么叫頑強，什么叫成長(cháng)。從今天起，我們將在保定一中度過(guò)三年的高中生活。
在此，我謹代表全體高一新生表態(tài)：我們會(huì )把軍訓中嚴格的紀律和高昂的斗志投入到學(xué)習中去，遇到難題決不放過(guò)，碰到困難決不低頭，積極探索，勇于攀登科學(xué)的高峰；在日常生活中，嚴格遵守學(xué)校紀律，遵守社會(huì )秩序，培養高尚的社會(huì )公德，做思想好，品德高的優(yōu)秀人才，向全社會(huì )展示一中學(xué)生的優(yōu)秀風(fēng)采。我們有理想，我們想飛翔，請老師和學(xué)長(cháng)們幫助我們磨練出一雙強壯的翅膀，我們的青春將在校園里閃光，我們將為保定一中增光添彩！
篇四、高中開(kāi)學(xué)的演講稿范文
各位領(lǐng)導，各位同仁，同學(xué)們：
能作為教師代表，站在這個(gè)講臺上，我甚感榮幸。今天校會(huì )的主題是“幸�！�，那么請允許我談?wù)勛鲆粋�(gè)教師的幸福。
孟子曰：“君子有三樂(lè )。父母俱存，兄弟無(wú)故，一樂(lè )也；仰不愧于天，俯不怍于人，二樂(lè )也；得天下英才而教育之，三樂(lè )也�！边@三樂(lè )中，一是親情之樂(lè )，一是處世之樂(lè )；這兩樂(lè )，很多人都能做獲得。唯獨這“得天下英才而教育之”，是最崇高的快樂(lè )，并非人人都能享有。
今天，五千多位英才濟濟一堂。高一的孩子們，帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的憧憬；高二的同學(xué)們，帶著(zhù)歷練后的沉穩；高三的同學(xué)們，帶著(zhù)一往無(wú)前的堅韌和舍我其誰(shuí)的信念；高四的勇士們，帶著(zhù)蹉跌后奮勇躍起的氣概。同學(xué)們，你們英姿勃發(fā)地站在這里，就是為老師們送來(lái)了“得天下英才而教育之”的快樂(lè )幸福。
求知，向善，這是美好人性的基石。我們這樣的歷經(jīng)百年風(fēng)雨依然青春勃發(fā)的學(xué)校，正是屹立在這塊基石之上的。我想，沒(méi)有那一塊地方，能像我們的校園這樣，充滿(mǎn)求知和向善的純凈氣息；我想，沒(méi)有哪一個(gè)人群，能像我們的學(xué)生這樣，身上洋溢著(zhù)純粹的求知欲和純粹的善良。我想，沒(méi)有哪一個(gè)人群，能像我們這些教師這樣，如此親近地陪伴著(zhù)孩子們求知、向善的歷程。
是的，能夠伴隨同學(xué)們的求知、向善的歷程，從而，能夠將夢(mèng)想引領(lǐng)成為動(dòng)力，將負擔引領(lǐng)成為責任，將求知引領(lǐng)成為智慧，將善良引領(lǐng)成為對生活的熱愛(ài)、對生命的敬畏、對貧弱的同情、對苦難的悲憫……這，就是教書(shū)生涯能夠獲得的最大幸福。
但是，老師可以獲得的幸福不僅如此。陶行知在《創(chuàng )造宣言》中說(shuō)：“先生創(chuàng )造學(xué)生，學(xué)生也創(chuàng )造先生�！痹诙嗄甑慕虝�(shū)生涯中，我深深體會(huì )到：在師與生的關(guān)系中，老師并非總是知識的引領(lǐng)者、智慧的開(kāi)啟者和光熱的施與者。許多時(shí)候，是學(xué)生指出了我的錯，是學(xué)生逼著(zhù)我去讀書(shū)，是學(xué)生啟發(fā)了我的思考。我非常幸運，我所帶的每一屆學(xué)生中，都有品格特別優(yōu)秀的學(xué)生。有的，從小就擔當了巨大的苦難，但從內心到臉上，始終陽(yáng)光燦爛；有的，寧肯自己一天只啃兩個(gè)饅頭，也要把助學(xué)金讓給其他同學(xué)；有的，在家里是家庭的支撐，在班里是班級的支撐……他們的優(yōu)秀品格，是注入我心靈的清泉。
所以，在與學(xué)生的交流中，接受學(xué)生的創(chuàng )造，提高學(xué)識，蕩滌靈魂，這，是教書(shū)生涯可以獲得的又一份幸福。
當然，老師獲得的最直接的幸福，源自同學(xué)們的尊重和關(guān)懷。每天上下班時(shí)，老師們總會(huì )獲得應接不暇的問(wèn)候；每年教師節、春節，老師們總會(huì )收到應接不暇的短信；每個(gè)假期，畢業(yè)的孩子們會(huì )候鳥(niǎo)般歸來(lái)，再一次聚到老師身邊。我想，老師一定是這個(gè)世界上獲得問(wèn)候最多的人群。（人生感悟 ）我記得，今年5月份我患咽喉炎到人民醫院打針，那里人滿(mǎn)為患，當我的耐心即將崩潰時(shí)，09（24）班的幾個(gè)同學(xué)給我發(fā)來(lái)問(wèn)候短信，于是我心平氣和地等待，因為我覺(jué)得自己雖得了這倒霉的病，卻的的確確確是一個(gè)幸運的家伙。我記得06（9）班送我的茶杯，這個(gè)茶杯至今仍影子似的陪伴著(zhù)我。我記得，03級的一個(gè)孩子給我留言說(shuō)：“老師，在你臂膀之上的天空里，我們飛遠了，但我們永不飛離！”
這些，就是教書(shū)生涯能夠獲得的幸福。我深知，這樣的幸福，在社會(huì )上某些人看來(lái)，虛若浮云，淡若清水，出了學(xué)校的大門(mén)，這樣的幸�；蛟S就會(huì )被人嗤之以鼻，因此我們只在這里談?wù)�，不足為外人道也。但老師們既已選擇了教書(shū)，終須好好經(jīng)營(yíng)屬于自己的幸福。心中自有足樂(lè )者，豈知口體之奉不若人哉？
當然，同學(xué)們也應該知道，老師們的幸福，多數時(shí)候并不掛在嘴邊，并不寫(xiě)在臉上。即便老師臉上流露的是疲倦，是憂(yōu)慮，但在他的心底，或許恰恰是他對職業(yè)幸福的持守和珍惜。
最關(guān)鍵的，同學(xué)應當牢記，老師們與你們休戚與共，老師們的幸福，實(shí)際上，就寫(xiě)在你們的幸福里。
謝謝大家！
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