《我與數學(xué)》演講稿范文
數學(xué)，是一個(gè)簡(jiǎn)單的東西，但是，他的深奧，卻永遠也探索不完，我與數學(xué)的故事說(shuō)也說(shuō)不完。
一開(kāi)始，數學(xué)在我腦子里的第一印象就是一、二、三……。那只是我很小的時(shí)候了，那時(shí)，我在幼兒園的時(shí)候沒(méi)有數學(xué)科，只有語(yǔ)言和常識課，我不明白這兩門(mén)課是什么含義，只知道語(yǔ)言是要我們讀詩(shī)，常識是讓我們觀(guān)察，我唯一知道的是數學(xué)，道理很簡(jiǎn)單，因為我覺(jué)得數學(xué)僅僅是一、二、三那樣淺膚的問(wèn)題，僅僅只是知道了一加一等于二的簡(jiǎn)單問(wèn)題。
我進(jìn)了小學(xué)，才對了數學(xué)有了一定的了解，知道了數學(xué)包括解決問(wèn)題與加、減、乘、除的意義。一年級的時(shí)候我就對數學(xué)感到好奇，所以，我就認真地學(xué)著(zhù)，老師交我們算術(shù)的時(shí)候，我也一樣很好奇，想知道更加深奧的數學(xué)。
二年級的時(shí)候，才發(fā)現了數學(xué)的深奧之處，上課的時(shí)候，老師教我們背：一一得一、一二得二、一三得三的時(shí)候，我知道了，數學(xué)不是什么簡(jiǎn)單的東西，數學(xué)也不是什么淺膚的東西，而是一個(gè)永遠學(xué)不完的東西，我才領(lǐng)悟到了為什么有數學(xué)家，為什么有那么多的人終身研究數學(xué)，我知道了，數學(xué)原來(lái)并不像那些有止境的學(xué)科，數學(xué)是一門(mén)永遠學(xué)不完的功課，是一門(mén)永遠都探索不完的“無(wú)底洞”。
在后來(lái)的日子里面，我學(xué)會(huì )了除法，了解了除法的用途，學(xué)習了小數，知道了在一的下面還有無(wú)窮無(wú)盡的'數字，學(xué)會(huì )了小數的加、減法，乘、除法。學(xué)會(huì )了測量，知道了怎樣測量東西的長(cháng)度。學(xué)會(huì )了觀(guān)察物體，提高了我的空間想象能力，使我更加了解了數學(xué)王國。
如今，我已學(xué)到了簡(jiǎn)易方程，知道了未知數的求法，知道了x、a、y、z可以代表數字。我在數學(xué)上還有很多小事，可以說(shuō)有n種，我與數學(xué)的交道，有很深，現在，我知道了，數學(xué)不是什么簡(jiǎn)單的科目，不是一個(gè)一目了然的科目，不是一個(gè)……的科目
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