《我與數學(xué)》演講稿范文
數學(xué),是一個(gè)簡(jiǎn)單的東西,但是,他的深奧,卻永遠也探索不完,我與數學(xué)的故事說(shuō)也說(shuō)不完。
一開(kāi)始,數學(xué)在我腦子里的第一印象就是一、二、三……。那只是我很小的時(shí)候了,那時(shí),我在幼兒園的時(shí)候沒(méi)有數學(xué)科,只有語(yǔ)言和常識課,我不明白這兩門(mén)課是什么含義,只知道語(yǔ)言是要我們讀詩(shī),常識是讓我們觀(guān)察,我唯一知道的是數學(xué),道理很簡(jiǎn)單,因為我覺(jué)得數學(xué)僅僅是一、二、三那樣淺膚的問(wèn)題,僅僅只是知道了一加一等于二的簡(jiǎn)單問(wèn)題。
我進(jìn)了小學(xué),才對了數學(xué)有了一定的了解,知道了數學(xué)包括解決問(wèn)題與加、減、乘、除的意義。一年級的時(shí)候我就對數學(xué)感到好奇,所以,我就認真地學(xué)著(zhù),老師交我們算術(shù)的時(shí)候,我也一樣很好奇,想知道更加深奧的數學(xué)。
二年級的時(shí)候,才發(fā)現了數學(xué)的深奧之處,上課的時(shí)候,老師教我們背:一一得一、一二得二、一三得三的時(shí)候,我知道了,數學(xué)不是什么簡(jiǎn)單的東西,數學(xué)也不是什么淺膚的東西,而是一個(gè)永遠學(xué)不完的東西,我才領(lǐng)悟到了為什么有數學(xué)家,為什么有那么多的人終身研究數學(xué),我知道了,數學(xué)原來(lái)并不像那些有止境的學(xué)科,數學(xué)是一門(mén)永遠學(xué)不完的功課,是一門(mén)永遠都探索不完的“無(wú)底洞”。
在后來(lái)的日子里面,我學(xué)會(huì )了除法,了解了除法的用途,學(xué)習了小數,知道了在一的下面還有無(wú)窮無(wú)盡的'數字,學(xué)會(huì )了小數的加、減法,乘、除法。學(xué)會(huì )了測量,知道了怎樣測量東西的長(cháng)度。學(xué)會(huì )了觀(guān)察物體,提高了我的空間想象能力,使我更加了解了數學(xué)王國。
如今,我已學(xué)到了簡(jiǎn)易方程,知道了未知數的求法,知道了x、a、y、z可以代表數字。我在數學(xué)上還有很多小事,可以說(shuō)有n種,我與數學(xué)的交道,有很深,現在,我知道了,數學(xué)不是什么簡(jiǎn)單的科目,不是一個(gè)一目了然的科目,不是一個(gè)……的科目
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