培訓演講稿范文
演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。在現在的社會(huì )生活中,我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多,相信很多朋友都對寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的培訓演講稿范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
培訓演講稿范文1
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:
上午好!
我是老師,非常高興有機會(huì )代表全體學(xué)員發(fā)言。
江流天地外,山色有書(shū)香。我們來(lái)自全省的68名學(xué)員相聚在美麗的洞庭湖畔,進(jìn)行了短暫而又難忘的學(xué)習。今天,我們順利完成了學(xué)習,圓滿(mǎn)結業(yè);明天,我們就將奔赴全省各地,成為新課程改革的火種,點(diǎn)燃新一輪課改的燎原之火!
在這激動(dòng)人心的時(shí)刻!我代表全體學(xué)員向··學(xué)院的領(lǐng)導表示衷心的感謝!還要特別感謝成教學(xué)院的··院長(cháng)、··老師和··老師,你們課堂上為我們精心組織,學(xué)習中對我們嚴格要求,專(zhuān)業(yè)上對我們精心指導,生活中對我們關(guān)懷備至。
你們?yōu)槲覀冊O計課程、聯(lián)系專(zhuān)家、安排生活,辦公室、課堂里、宿舍中到處都有你們忙碌的身影。再次對你們的辛勤勞動(dòng)表示衷心的感謝!
應知學(xué)問(wèn)難,在乎點(diǎn)滴勤。在14天的學(xué)習中,我們全體學(xué)員頂著(zhù)高溫,刻苦學(xué)習:白天,我們認真聽(tīng)課,積極發(fā)言,課堂上留下了多少歡聲笑語(yǔ);晚上,我們相互交流、書(shū)寫(xiě)感言,在群共享中留下了我們的累累碩果。在整個(gè)學(xué)習中,全體學(xué)員服從管理,認真求知,積極上進(jìn),許多學(xué)員一天天在進(jìn)步,一點(diǎn)點(diǎn)在提高。相信此時(shí),在座的每一位學(xué)員的心情是一樣的,為這沉甸甸的結業(yè)證書(shū)而激動(dòng),也為下一步嶄新的工作而心動(dòng)。
通過(guò)培訓,我們結識了知名專(zhuān)家,解決了一批問(wèn)題,認識了不少朋友,增強了幾份信心,得到了很多收獲。我們共同度過(guò)了一段美好的學(xué)習生活。大家在學(xué)習中充實(shí),在交流中分享,在合作中共進(jìn),在感悟中提升。這種經(jīng)歷和體驗是一筆寶貴的財富,值得我們永遠珍藏。
在今后漫長(cháng)的教育征程上,我們會(huì )秉承專(zhuān)家的教育理想,發(fā)揚光大,在教育的廣闊舞臺上,揮灑熱情,播種希望,培植幸福,放飛夢(mèng)想。
各位領(lǐng)導、各位老師,這次培訓給我們打了底氣、添了靈氣、去了驕氣,煥發(fā)出無(wú)限生機。我們深刻意識到自己肩負的責任,真正感受到教育是充滿(mǎn)智慧的事業(yè)。我們將以這次培訓為起點(diǎn),在專(zhuān)家引領(lǐng)、同伴互助、自我反思中不斷提升自身素質(zhì),不斷加強學(xué)習,轉變觀(guān)念;不斷研究,求真務(wù)實(shí);學(xué)以致用,大膽實(shí)踐;勤于反思,不斷探索。
老師們,新課程改革對教師素質(zhì)提出了全新的要求,時(shí)代呼喚綜合型的教師。觀(guān)千劍而后識器,操千曲而后曉聲!跋犬攲W(xué)生,后當先生”,我們將繼續學(xué)習,在學(xué)習中煥發(fā)新的生機,體現教師的風(fēng)采。要求教師改善自己的知識結構,除了專(zhuān)業(yè)知識外,還應當涉獵科學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域。具備搜集和處理信息的能力、課程開(kāi)發(fā)與整合的能力、廣泛利用課程資源指導學(xué)生開(kāi)展研究性學(xué)習的能力等。不斷提高組織教學(xué)活動(dòng)的.能力,不斷提高文字表達能力、演講能力和科研能力等,提高與現代社會(huì )相適應的各種能力。
居高聲自遠,我們將在新的起點(diǎn)、新的高度,發(fā)揮更好的教學(xué)效益,發(fā)揮骨干教師的示范作用,努力成為有影響的區域骨干教師。
愿這次培訓能成為一段美好的回憶,一份永久的紀念,一個(gè)全新的起點(diǎn)!最后,祝愿各位老師在今后的教學(xué)中不斷前進(jìn),不斷收獲,早日成為教學(xué)名師!
謝謝大家!
培訓演講稿范文2
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、全體學(xué)員:
大家下午好!
今天我能夠作為小學(xué)英語(yǔ)培訓班學(xué)員代表發(fā)言,感到非常榮幸。首先請允許我代表小學(xué)英語(yǔ)培訓班的全體學(xué)員感謝縣教育局領(lǐng)導為我們創(chuàng )造了良好的學(xué)習機會(huì )、感謝縣進(jìn)修校的領(lǐng)導為我們慎密安排的精品課程,感謝為我們上精彩講座的每一位老師,感謝班主任老師為我們付出的心血,感謝為我們默默服務(wù)和奉獻的培訓班班委會(huì )干部,另外,我最想強調的是:感謝十多天來(lái)給予我支持和幫助的在座各位教育同仁。并向你們道一聲:你們辛苦了!
十多天的培訓,學(xué)校為我們精心設計了多樣的培訓模式,各項活動(dòng)既安排合理,又講求實(shí)效。通過(guò)這次培訓讓我們每位學(xué)員受益匪淺,同時(shí)也意猶未盡;使我們豐富了知識的同時(shí),也讓我們意識到了自己在教學(xué)中存在的各種問(wèn)題和不足;通過(guò)了解最前沿的教育教學(xué)理論,使我們的教育能力和教學(xué)水平得到了進(jìn)一步的提升。
在此培訓期間,我們英語(yǔ)班精心開(kāi)展了許多活動(dòng):通過(guò)兩次集體聚會(huì )增進(jìn)了學(xué)員之間的相互了解;卡拉OK活動(dòng)展示了各自的才藝;QQ群的建立方便了每個(gè)學(xué)員在網(wǎng)上交流學(xué)習心得;別開(kāi)生面的師生座談會(huì )更是給了大家暢快所欲言的平臺,更加增進(jìn)了學(xué)員間的友誼。與此同時(shí),英語(yǔ)班與數學(xué)班同在一個(gè)教室上課,我們相處也是很和睦的,我們兩個(gè)班一同組織集體留影,一同安排搞衛生,一同協(xié)助解決飲用水等問(wèn)題,兩個(gè)班的'合作非常愉快。我想借此機會(huì )再次感謝在座的每位學(xué)員,正因為有你們的密切配合,才使本次培訓活動(dòng)得以順利完滿(mǎn)的結業(yè)。
當然,我們在收獲知識的同時(shí),也收獲了一份沉甸甸的責任,我們應該認識到自己肩負的教育重任是無(wú)比沉重的。希望每個(gè)學(xué)員在回到自己的教育教學(xué)工作崗位后,要有強烈的憂(yōu)患意識、使命意識和責任意識,以飽滿(mǎn)的工作熱情投入到自己的本職工作中去。努力上好每一節課,關(guān)注每一位學(xué)生,發(fā)掘他們的潛能。
讓我們以此次培訓學(xué)習為契機,在專(zhuān)家引領(lǐng)、同伴互助、自我反思中不斷提升自身素質(zhì);不斷認識自我,加強學(xué)習,轉變觀(guān)念;不斷研究,求真務(wù)實(shí);用心實(shí)踐,完善自我;勤于反思,不斷探索,努力當一名優(yōu)秀的人民教師。為祖國的明天培養更多的棟梁之才,也為自己抒寫(xiě)更亮麗的人生新篇章。
最后,祝各位領(lǐng)導,各位教育同仁身體健康、工作順利、家庭幸福、萬(wàn)事如意。謝謝大家!
培訓演講稿范文3
各位尊敬的領(lǐng)導們,親愛(ài)的老師們,同事們:
大家晚上好!
我是來(lái)自海珠支行的鐘**,鐘是鐘鼓的鐘,是一種用來(lái)演奏音樂(lè )的樂(lè )器。今天,我這個(gè)鐘在這臺上敲響,與大家分享在培訓過(guò)程中的所獲所得,希望這陣鐘聲能傳到各位的心里,引起大家的共鳴。21天的崗前培訓,我收獲許多,那是知識,是技能,是友情,是感動(dòng),是永遠難忘的珍貴回憶。兩天的團隊訓練,讓我們消除陌生的隔閡,緊緊地凝聚在一起;八天的業(yè)務(wù)學(xué)習,讓我們思維轉變,為進(jìn)入職場(chǎng)奮斗打下理論基礎;九天的IT藍圖系統操作,則讓我們掌握了實(shí)實(shí)在在的技能。21天,讓我已經(jīng)迫不及待地想要奔赴崗位,去展現自己的能力,發(fā)揮自己的價(jià)值。
今天在場(chǎng)的有來(lái)自四個(gè)班的同事,雖然與其他三個(gè)班級的同事見(jiàn)面的機會(huì )不多,但是我見(jiàn)到每一位同事都感到特別親切,因為我們有著(zhù)同樣的經(jīng)歷,同樣的感悟,同樣的夢(mèng)想。我相信,你也曾在畢業(yè)墻前有過(guò)一絲的不自信,卻在把手伸給墻上方的同伴時(shí),感受到一份踏實(shí)和感動(dòng);我相信,你也曾對著(zhù)干巴巴的練功券,感到無(wú)從下手,而最終,通過(guò)我們的苦練和相互間心得的交流而征服了它;我相信,你也在學(xué)習了羅老師的人際交往課程后才明白做事先做人的重要性吧?我相信,你也在禮儀培訓之后才真正理解了端莊、大方、文雅的含義吧?我相信,你也像我一樣,在培訓完之后,不管是對中行這個(gè)內方外圓的logo,還是對中國銀行這幾個(gè)字,都充滿(mǎn)了親切感吧?我相信,你也像我一樣,在接受了中行系統的培訓,看到了中行廣闊的發(fā)展平臺后,摩拳擦掌,躍躍欲試,準備在職場(chǎng)上大干一番事業(yè)了吧?沒(méi)錯,同樣的經(jīng)歷,同樣的夢(mèng)想,我們是同事,更是親如一家的.兄弟姐妹,我相信我們一定能在中行這個(gè)大家庭里一同創(chuàng )造美好的未來(lái)。
在培訓前,我對培訓并沒(méi)有太高的期望,只把它當成一件任務(wù)。但此刻,就在此刻,我們的培訓到了尾聲,我的心里卻充滿(mǎn)了不舍。這21天,是我一年來(lái)最有效率,最充實(shí),最滿(mǎn)足的21天。在每天緊鑼密鼓的業(yè)務(wù)和技能培訓外,我們還精心準備著(zhù)我們的合唱、舞臺劇、小品以及演講,爭分奪秒讓每天都過(guò)得十分充實(shí)。雖然每天的排練都很辛苦,但卻沒(méi)有人抱怨過(guò),所有人都傾盡全力為集體奉獻著(zhù)、付出著(zhù)。沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的舞蹈老師,我們就反復觀(guān)看和揣摩視頻里的舞蹈;沒(méi)有充足的排練時(shí)間,我們就犧牲每一個(gè)休息時(shí)間進(jìn)行排練。我們不是沒(méi)有過(guò)疲憊,沒(méi)有過(guò)逃避,不過(guò),身心的疲憊,總能在伙伴間的一句玩笑、一句鼓勵后消失殆盡;而排練的精力,也總能因班長(cháng)準時(shí)帶來(lái)的宵夜而重新飽滿(mǎn)。21天,一份優(yōu)秀的業(yè)務(wù)學(xué)習成果,一場(chǎng)和諧圓滿(mǎn)的大合唱,一臺內容豐富的舞臺劇,一部詼諧幽默的小品,我們創(chuàng )造了屬于自己的奇跡。
面對即將到來(lái)的工作,我知道,會(huì )有更多的困難在等著(zhù)我們去克服,也許是無(wú)盡的加班,也許是嚴苛的考核,也許是高不可攀的業(yè)務(wù)指標,但是,就像我們培訓過(guò)程那樣,有前輩們的悉心指導,有同事們的無(wú)私幫助,有我們全身心的投入和努力拼搏的毅力,親愛(ài)的兄弟姐妹們,我相信,我們一定能創(chuàng )造更多的奇跡,打造屬于自己的未來(lái),打造中行的美好未來(lái)!
培訓演講稿范文4
尊敬的各位領(lǐng)導,同志們:
在金色的七月,伴著(zhù)和煦的暖風(fēng),在區勞動(dòng)局、區就業(yè)局、職業(yè)技能鑒定中心黔江分中心的大力支持下,在公司員工的共同努力下,重慶市職業(yè)技能鑒定指導中心黔江分中心、某某公司職業(yè)技能提升培訓班如期開(kāi)班了。在此,我謹代表某某公司全體員工向給予我們關(guān)懷和支持的區勞動(dòng)局、就業(yè)局、職業(yè)技能鑒定中心黔江分中心的各位領(lǐng)導,向為培訓班付出辛勤勞動(dòng)的任課教師表示衷心的感謝!
舉辦此類(lèi)培訓班,在全區、乃至整個(gè)渝東南地區還是第一次。公司非常重視這次職業(yè)技能提升培訓工作,把它作為培養員工良好的學(xué)習、鍛煉意識,提高員工綜合素質(zhì)和技能水平,應對各項工作挑戰和提高綜合服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)水平的一項重大措施。此次培訓,給我們授課的老師均是職業(yè)技能鑒定中心黔江分中心的專(zhuān)業(yè)老師,相信通過(guò)他們的講授課,對我們如何提高窗口企業(yè)員工綜合素質(zhì)和技能水平,對我們如何提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能大有好處。借此機會(huì ),我講幾點(diǎn)意見(jiàn)。
一、明確培訓目的,充分認識提高自身素質(zhì)和技能水平的重要性
一是舉辦這次培訓,是適應公司發(fā)展的需要。小康大業(yè),人才為本;科學(xué)發(fā)展,關(guān)鍵在人。人才資源已成為最重要的戰略資源,人才已成為一個(gè)國家、一個(gè)地方、一個(gè)企業(yè)加快發(fā)展的關(guān)鍵因素。我們公司作為一個(gè)服務(wù)企業(yè)、窗口企業(yè),其競爭,說(shuō)到底是服務(wù)和品牌的.競爭,人才則是競爭取勝的關(guān)鍵。公司作為集團未來(lái)發(fā)展的支柱企業(yè)、形象企業(yè)、窗口企業(yè),如何才能在激烈的競爭中脫穎而出,在企業(yè)發(fā)展中樹(shù)立響當當的品牌,這就迫切需要一支政治上靠得住、發(fā)展上有本事、綜合素質(zhì)高、業(yè)務(wù)技能強的高素質(zhì)人才隊伍。我們組織此次培訓的目的,就是為了培養一支綜合素質(zhì)高、業(yè)務(wù)技能強的高素質(zhì)員工隊伍,努力提高企業(yè)自主創(chuàng )新能力,努力提高企業(yè)的整體服務(wù)水平和接待水平,樹(shù)立良好的窗口企業(yè)形象和品牌形象。
二是舉辦這次培訓,為大家提供一個(gè)互相了解、集中學(xué)習的機會(huì )。古人云:獨學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞;三人行,必有吾師。一個(gè)人自學(xué),總是沒(méi)有幾個(gè)人一起學(xué)習、切磋、交流的效果好,這也是這次培訓的必要性所在。當今社會(huì ),惟有比別人學(xué)得更多、更快、更好,才能保持競爭優(yōu)勢。在知識更新日益加快的今天,如果不及時(shí)補充新知識,掌握新技能,拓展新視野,勢必喪失競爭優(yōu)勢。在座參加培訓的員工有公司的中堅、企業(yè)的骨干,當前迫切需要更新專(zhuān)業(yè)知識,更新知識結構,拓寬知識視野,提高專(zhuān)業(yè)素養和技能。平時(shí),我們一些同志不但要干好本職工作,還有家庭等方方面面的負擔,集中學(xué)習的機會(huì )并不多。我們舉辦職業(yè)技能提升培訓班,就是希望通過(guò)集中學(xué)習、考試,幫助大家養成一種習慣,形成一種機制,給同志們一個(gè)充電、交流、提升的機會(huì ),促使大家不斷加強學(xué)習,培養終身學(xué)習意識。
二、善于學(xué)習實(shí)踐,在提高自身素質(zhì)上狠下功夫
一是要加強學(xué)習,善于學(xué)習。學(xué)習本身就是自我充電、自我提高的過(guò)程。重視學(xué)習、善于學(xué)習是一個(gè)人事業(yè)成功的重要法寶。首先,要學(xué)理論。理論就是規律,學(xué)理論就是教會(huì )大家把握規律的方法,是抓住共性問(wèn)題的鑰匙,是增強政治敏感性和洞察力的前提。其次,要學(xué)知識。掌握知識少,往往導致見(jiàn)識不廣、眼界窄,解決矛盾和問(wèn)題的方法不多、底氣不足、能力不強等問(wèn)題。知識決定修養,修養需要方方面面知識的融會(huì )貫通。我們員工要善于從繁雜的家庭事務(wù)中解脫出來(lái),多讀一些書(shū),多思考一些問(wèn)題,多增長(cháng)一些見(jiàn)識,從而提高增強新形勢下做好工作的能力。再次,要學(xué)他人。海納百川、有容乃大,我們每一位員工都要敞開(kāi)心胸,向他人學(xué)習、借鑒,善于和敢于向與觀(guān)點(diǎn)不一致的人學(xué)習,取長(cháng)補短,為我所用,營(yíng)造一個(gè)有利于自身進(jìn)步的良好環(huán)境。
二是學(xué)習重在應用。通過(guò)學(xué)習考試,我們把學(xué)到的東西見(jiàn)于文章,這僅僅是達到學(xué)習目的的前一半,還要施之事業(yè),應用到實(shí)踐中去,這是更重要的后一半。我們不僅要能論事,把事情的來(lái)龍去脈弄清楚,還要堅持理論聯(lián)系實(shí)際,把各項工作做成、做實(shí),把公司事業(yè)不斷推向前進(jìn)。
三是要以這次學(xué)習為新的起點(diǎn),不斷探索。學(xué)不可以已,學(xué)習貴在持之以恒。學(xué)以致用是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,只有學(xué)習上的不斷進(jìn)步,才可能在實(shí)踐中不斷開(kāi)拓進(jìn)取。否則,事業(yè)的進(jìn)步也將是無(wú)源之水。
四是要加強實(shí)踐鍛煉,不斷提高工作能力。實(shí)踐鍛煉是提高人才素質(zhì)、增強工作能力的重要途徑。我們員工要敢于實(shí)踐自己的社會(huì )要求,樹(shù)立一個(gè)遠大的目標,開(kāi)闊視野、強化動(dòng)力、發(fā)現缺憾,尋找進(jìn)步的突破口。在實(shí)踐中去解決問(wèn)題。遇問(wèn)題不要怕、不能躲,要敢于去碰硬,直面矛盾和問(wèn)題,這樣才能積累經(jīng)驗、智慧和膽量。在實(shí)踐中提高能力,提高自己的水平。
三、對參訓員工提幾點(diǎn)要求
一要認識到位。我們參訓的每一位員工要以企業(yè)主人翁的姿態(tài)看待這次培訓,從思想上真正重視起來(lái),做到尊重老師,虛心求教;要嚴格遵守培訓紀律要求,嚴格遵守作息時(shí)間,沒(méi)有特殊情況,不得請假,上課期間要認真聽(tīng)老師講課,積極做好筆記;要認真聽(tīng)從組織人員和教員的安排,做到不遲到,不早退,認真完成十六天的學(xué)習任務(wù)。
二要認真學(xué)習。這次培訓班是經(jīng)過(guò)職業(yè)技能鑒定中心黔江分中心和公司認真準備后才舉辦的,從課程設置、師資配備、教材的選擇以及時(shí)間的安排等方面都進(jìn)行了周密研究,目的只有一個(gè),就是努力提高培訓質(zhì)量,讓大家學(xué)有所獲。培訓時(shí)間雖然不長(cháng),但內容很豐富,具有很強的針對性和實(shí)用性。大家要按時(shí)參加培訓,沉下心來(lái),集中精力,專(zhuān)心聽(tīng)講,認真學(xué)習,既向老師學(xué)習,又要互相學(xué)習,力求學(xué)的更多一點(diǎn),更好一點(diǎn)。
三要深入思考。大家在學(xué)習的過(guò)程中,要緊密結合崗位實(shí)際,把學(xué)習與思考很好地結合起來(lái),用科學(xué)的態(tài)度分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,積極探索服務(wù)工作新思路,努力提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能水平,不斷提高自身素質(zhì)和實(shí)際工作能力。
四是要學(xué)以致用。大家要把所學(xué)的理論知識運用到實(shí)踐中,帶到工作中去,狠抓落實(shí)。堅持學(xué)用結合,學(xué)以致用,緊密結合實(shí)際思考問(wèn)題、開(kāi)展工作,通過(guò)學(xué)習與實(shí)踐的積累,提升能力素質(zhì)和工作水平。希望大家通過(guò)這次培訓,不斷提高能力,積累經(jīng)驗,增長(cháng)本領(lǐng)。
最后,再次向給予此次培訓工作莫大支持的區勞動(dòng)局楊局長(cháng)、區就業(yè)局劉局長(cháng)、技能職業(yè)技能鑒定分中心程主任、王校長(cháng)表示最真誠的謝意,并預祝這次培訓取得圓滿(mǎn)成功。祝大家在培訓期間身體好、心情好、學(xué)習好,順利完成學(xué)習任務(wù)。
謝謝大家!
培訓演講稿范文5
尊敬的各位經(jīng)理,同事們:
大家下午好!
能有這次上臺演講的機會(huì ),非常高興。相信在座的各位,大部分都曾經(jīng)歷過(guò)從學(xué)生到社會(huì )新鮮人這一個(gè)角色轉變的過(guò)程,都曾有過(guò)彷徨、無(wú)措甚至迷茫,不知道自己未來(lái)要做什么,又該做什么,適合做什么;這些一系列的問(wèn)題困擾著(zhù)我們。這同時(shí)也是一個(gè)不可避免的陣痛期。我承認我也有過(guò)這樣的感覺(jué),但幸好我能很快的找到了自己的目標,一次偶然的機會(huì ),我接觸到了招商證券,一開(kāi)始只是抱著(zhù)試試看的心理來(lái)參加了面試,結果很竟然幸運的就被通知來(lái)實(shí)習了。很感謝劉主管給我這個(gè)機會(huì ),讓我能夠進(jìn)入我夢(mèng)寐以求的地方工作。自從上了大學(xué),我就給自己定了畢業(yè)從商這樣的目標,可是,從商到底是做什么好呢?是招商點(diǎn)燃了我心中的那簇火苗,我想我會(huì )在這片招商的土地,用心澆灌出屬于自己的花朵。我還記得給我們上課的老師說(shuō)過(guò),我們每個(gè)人都應該給自己確立一個(gè)短期、中期、長(cháng)期的目標,然后一個(gè)一個(gè)的去實(shí)現它。我覺(jué)得他說(shuō)得很正確,可是,我無(wú)法預知未來(lái)的三年、五年、甚至十年后的會(huì )做到什么位置,我只能給自己一個(gè)近期的目標,順利的成為一名招商人,然后扎實(shí)自己的知識,有一批自己的顧客。然后能順利的進(jìn)入公司的管理層,把自己成功的經(jīng)驗教給未來(lái)更多的`招商人。 每個(gè)人只有明晰自己心中的那個(gè)目標,才會(huì )在未來(lái)的征途中,越走越遠。
當然我們在樹(shù)立好目標以后,一方面要學(xué)會(huì )堅持,要永不放棄,冰凍三尺非一日之寒,如果不堅持不努力,一切只能是空談,另一方面要學(xué)會(huì )接受失敗,我們不可能一次就成功,在成功的路上,百分之九十九的失敗都是在為最后那百分之一的成功做鋪墊。像林肯就是我們耳熟能詳的人物,他的大半生都是伴著(zhù)失敗度過(guò)的,然而,他從未氣餒,從不放棄,最后他成功了。他成為美國最受人們尊敬的總統之一。
我們要做生活的有心人,在自己心中有了目標之后,我們還應該注重平時(shí)學(xué)習工作的積累,古有云“三人行,必有我師焉!”有選擇的學(xué)習,取其精華去其糟粕;把別人優(yōu)秀的理念、知識,轉變成為自己的東西。成功離不開(kāi)積累!我國古代思想家荀子,就有說(shuō)過(guò)“積水成淵,積土成山,積善成德”就是講的這個(gè)道理。 正如鄧拓說(shuō)的,真正所謂成就,就是在前人知識和經(jīng)驗的基礎上有所發(fā)展,沒(méi)有積累就什麼也談不上,注重積累,不斷積累才能扎下深厚的學(xué)問(wèn)之根。我們要有持之以恒,長(cháng)期積累的精神,認真對待我們的工作,掌握一技之長(cháng),才能立足于社會(huì )。
量變在發(fā)展到一定的程度后會(huì )發(fā)生質(zhì)變,我們的積累知識也一樣,有了那些不斷積累的經(jīng)驗之后,我們的人生才會(huì )走向一個(gè)新的高度,也就有了所謂的“轉折”。人生的轉折點(diǎn)是自己經(jīng)過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)的經(jīng)歷與磨練慢慢尋找的,這事可與而不可求的東西。踏踏實(shí)實(shí)的做人,一步步的制定目標并為之奮斗,人生的轉折點(diǎn)就在某處等著(zhù)我們。不要總想著(zhù)要一夜暴富,一步登天,太不現實(shí)了。從基層干起,調整好自己的心態(tài)才是最重要的。天道酬勤。天行健,君子以自強不息!
跟我一起坐在這里培訓的同事們,不管你是名牌大學(xué)畢業(yè)的還是三流大學(xué)畢業(yè)的,不管你以前如何的優(yōu)秀,得到過(guò)多少人的尊敬與擁戴;也不管你以前的工資有多高,家里多有錢(qián)。在這里我們都是平等的客體,我們都是招商的新成員,都是站在同一起跑線(xiàn)上。所以,我們得好好努力,爭取早日成為一名優(yōu)秀的招商人!
一直在路上,所以就得一路前行!
我的演講完畢,謝謝大家!
培訓演講稿范文6
各位新同事:
大家上午好!我是河北立馬車(chē)業(yè)科技有限公司的人資主管廖益英,值此2014年新入職員工培訓班開(kāi)班之際,我代表立馬車(chē)業(yè)集團對諸位新同仁加入我們這個(gè)團隊表示熱烈的歡迎,從今天開(kāi)始,你們將正式融入河北立馬車(chē)業(yè)科技有限公司這個(gè)大家庭,成為一名立馬員工,并在這個(gè)集體中,遵守規章制度,掌握電動(dòng)車(chē)行業(yè)的各類(lèi)知識,感受團結互助、共同進(jìn)步的企業(yè)文化。雖然我有十多年的工作經(jīng)驗,但對于立馬,我與大家一樣也屬于新員工,所以,我更有理由和責任站在你們的角度上思考一些問(wèn)題:你們需要什么,怎么樣滿(mǎn)足你們的需求,怎樣帶領(lǐng)大家更好的融入立馬這個(gè)大家庭里面,讓你們成為一名合格的立馬員工,同成長(cháng)、共進(jìn)步。今天,我希望跟大家做一些交流,給大家以信心,告訴大家選擇立馬沒(méi)有錯誤,并提幾點(diǎn)建議和要求。 首先,我要告訴大家選擇為什么選擇立馬沒(méi)有錯:
第一、立馬會(huì )為每個(gè)員工提供精神和生活的保障。
一是精神家園的歸屬,立馬是行業(yè)內5強企業(yè)之一,在本地區本行業(yè)都具有較大影響,足以讓大家感到自豪,對于我們在座的每一位員工來(lái)講,我們已經(jīng)同立馬緊密地聯(lián)系在一起,立馬就是我們的第二個(gè)家。二是物資生活的保障,立馬的收入待遇在本地區內屬于非常不錯,只要業(yè)績(jì)突出,每月3000—4000元的收入是常見(jiàn)的,而且很多節日都會(huì )有額外的福利。三是社會(huì )生活的安全感。在我們工作期間,立馬將為我們繳納三險,即:養老保險、醫療保險、工傷保險,使我們退休之后有收入、遇到意外情況有保障。當員工個(gè)人生活和工作中遇到困難的時(shí)候,在很多情況下可以依靠組織的力量去協(xié)調、去解決,從而讓我們體會(huì )到立馬大家庭的溫暖。 四是立馬有良好的企業(yè)文化氛圍,每年公司會(huì )舉辦各類(lèi)活動(dòng)來(lái)豐富員工的.業(yè)余生活,而且公司也會(huì )陸續建立各種娛樂(lè )設施:例如網(wǎng)吧、KTV、籃球場(chǎng)等。
第二:立馬會(huì )是每個(gè)立馬員工價(jià)值實(shí)現的平臺。
我想大家都有志成就一番事業(yè),體現自身價(jià)值的想法,而不僅僅是為了薪資而來(lái)。立馬將為大家搭建一個(gè)價(jià)值實(shí)現、成就自我的廣闊平臺。一是職業(yè)發(fā)展的平臺,公司有健全的職業(yè)晉升通道,我們公司的很多領(lǐng)導都是從基層、從車(chē)間提拔起來(lái)的,我相信,在未來(lái)的某一天一定有某些人會(huì )成為我們公司的骨干和領(lǐng)導。二是干事創(chuàng )業(yè)的平臺。立馬的人才理念是“德才兼備,以德為本,尚賢用能,績(jì)效為先”,只要德才兼備、有能力、有業(yè)績(jì)就會(huì )得到重用。三是能力培養的平臺,各部門(mén)不僅平時(shí)對員工在工作進(jìn)行指導,而且還有各類(lèi)的培訓班對員工進(jìn)行能力提升,表現優(yōu)秀者公司還將外派培訓增強其能力,各位在立馬不僅能在本崗位上得到工作能力的成長(cháng),還將學(xué)到各類(lèi)知識,成為精英人才。
接下來(lái),我將跟大家聊聊如何成為優(yōu)秀“立馬人”的一些建議,主要是以廠(chǎng)為家,愛(ài)廠(chǎng)愛(ài)崗的工作原則和立身處世、修養“四心”的原則。
以廠(chǎng)為家,愛(ài)廠(chǎng)愛(ài)崗就是立足本職崗位,把自己分內的工作做好。特別是當大家將立馬的利益與自己的利益聯(lián)系在一起時(shí),將立馬的發(fā)展與自己的成長(cháng)聯(lián)系在一起時(shí),將立馬的價(jià)值與自己的價(jià)值聯(lián)系在一起時(shí),愛(ài)廠(chǎng)愛(ài)崗就會(huì )成為發(fā)自?xún)刃牡淖杂X(jué)行動(dòng),具體表現在以下方面:
1、把立馬利益作為自己的利益,廠(chǎng)興我榮,廠(chǎng)衰我恥。作為立馬員工,我們已經(jīng)與立馬形成了一個(gè)榮辱與共、休戚相關(guān)的共同體。立馬的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jì)聯(lián)系著(zhù)我們的工資收入,把立馬的利益看作自己的利益,把自己的利益寄托于立馬。一是要在本職崗位上努力工作,為立馬創(chuàng )造更多價(jià)值,雖然我們每一位員工為立馬所做的工作都十分有限,但大家的工作匯聚在一起,就是立馬發(fā)展的動(dòng)力;二是要主動(dòng)維護立馬的形象,形象就是一種責任,愛(ài)立馬就要從我們自身做起,維護立馬的形象;三是要嚴格遵守立馬的規章制度,立馬的規章制度都是在長(cháng)期的工作實(shí)踐之中積累起來(lái)的、防范風(fēng)險的屏障,許多規章制度都是用教訓換來(lái)的。所以遵守立馬的規章制度就是對立馬的愛(ài),也是對自己的保護。我們不但自己要模范遵守,還要監督別人對規章制度的執行。
2、把崗位作為展示自己的平臺。一是展示自己的工作能力,作為一名剛剛入廠(chǎng)的新員工,崗位是展示自己最好的最直接的平臺,如果在工作崗位上表現得十分突出、十分優(yōu)秀,給大家展示出來(lái)的就是正面效應;二是展示自己的工作態(tài)度,領(lǐng)導都能看得到你工作是否認真、用心的程度;三是展示自己的意志和毅力,我們上崗之后,流水線(xiàn)上的工作可能較為辛苦,還顯得重復而單調,只有磨練自己堅定的意志和毅力,才能為自己的職業(yè)發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。
3、把工作作為一生事業(yè)的基石。人人都有成就一番事業(yè)的夢(mèng)想,夢(mèng)想的基石就是我們正在從事的工作。每個(gè)人的工作崗位不可能全由每位員工自己自主地選擇,在這種情況下,我們能夠選擇的就是許多人重復了無(wú)數次的話(huà):“干一行、愛(ài)一行;干一行、干好一行”。把每一個(gè)新的崗位當作對自己的挑戰,把每一次工作變動(dòng)當作能力提升自己的機會(huì )。
“做事先做人”講的就是立身處世的道理,可見(jiàn)一個(gè)人要想取得事業(yè)上的成功,就要先做一個(gè)有良好品德修養的人,我們可以將這種修養可以歸納為“四心”:責任之心、感恩之心、進(jìn)取之心、平常之心。
。ㄒ唬┴熑沃。一是責任心決定事業(yè)和人生成敗。每個(gè)人都肩負著(zhù)責任,對工作、對家庭、對親人、對朋友,我們都有一定的責任,正因為存在這樣或那樣的責任,才能對自己的行為有所約束。一個(gè)有責任感的員工,不僅僅要完成他自己份內的工作,而且會(huì )時(shí)時(shí)刻刻為立馬著(zhù)想,只有那些能夠勇于承擔責任、具有很強責任感的人,才有可能被賦予更多的使命,才有資格獲得更大的提拔。
。ǘ└卸髦。我們首先應當感恩的是父母和家庭,然后是老師和同學(xué),接下來(lái)我們走上工作崗位,再來(lái)感恩立馬和同事。我們要感恩立馬為我們提供優(yōu)厚的待遇和物質(zhì)生活保障,給我們一份安身立命的工作,我們應感恩同事對自己給予無(wú)私幫助、使我們融洽地工作生活在一起所有人。正因為有了感恩,我們才珍惜父母之愛(ài)、朋友之情,珍惜我們賴(lài)以生存、借以發(fā)展的立馬和工作崗位。
。ㄈ┻M(jìn)取之心。一個(gè)人應該有更高的追求和遠大的理想。一個(gè)人沒(méi)有上進(jìn)心,不思進(jìn)取,在競爭中就會(huì )處于劣勢,最終被淘汰。
。ㄋ模┢匠V。以平常之心對待挫折。在工作和生活中,我們都會(huì )遇到無(wú)數的困難、壓力、失敗、挫折甚至不公正,只有勝不驕,敗不餒,以平常心去面對,才不會(huì )患得患失。
我希望在即將開(kāi)始的培訓當中,你們能以立馬人來(lái)要求自己,努力成為一名優(yōu)秀的員工,立馬將不會(huì )辜負各位的付出,相信我們能夠共同成長(cháng),創(chuàng )造屬于我們立馬人的輝煌,謝謝大家!
培訓演講稿范文7
您們好!
在20xx年即將結束時(shí)刻,“家政服務(wù)工程”第一屆“月嫂”培訓班在市總工會(huì ),財政部,等3部門(mén)鼎力支持下,于12月2日在朝陽(yáng)社區學(xué)院開(kāi)課。來(lái)自15家家政公司119名學(xué)院參加這次培訓。我有幸被愛(ài)仁瑞家公司推選,參加這次難道的培訓。學(xué)院為我們提供免費學(xué)習、免費住宿,讓我們來(lái)自鄉村姐妹們感受到黨對家政行業(yè)的支持和關(guān)懷!
這次培訓朝陽(yáng)社區學(xué)院聘請了非常有經(jīng)驗的老師為我們講課。尤其是王瑞春老師,講課很生動(dòng),讓我明白月嫂責任重大,也知道了我們工作意義。她還具備一定的心里知識,把心里學(xué)與課本知識相結合,讓我們的姐妹們聽(tīng)的.入迷,一整天王老師都是站著(zhù)講課,我們大家都很感動(dòng)。接下來(lái)是朝陽(yáng)婦兒醫院孫彥、王惠如老師為我們講嬰兒護理,2位老師都有20多年經(jīng)驗。她們把工作中的經(jīng)驗細致入微的傳授給我們,我們大家都很用心的聽(tīng)。
蘇丹老師為我們講嬰兒早教,講的很專(zhuān)業(yè),讓我們夢(mèng)想到孩童時(shí)代。。。。。。,
史安平老師為我們講經(jīng)絡(luò )護理。讓我們初步學(xué)到經(jīng)絡(luò )方面一些知識。。。。。。
學(xué)校床位有限,有些學(xué)員走讀,有的學(xué)員離校很遠,有的要坐車(chē)2個(gè)多小時(shí),有的學(xué)員孩子9個(gè)月,離學(xué)校很遠,坐車(chē)怕堵車(chē),騎自行車(chē)一個(gè)多小時(shí)才能到校,還有張建民,黃秀英倆為大姐,她們已經(jīng)從事月嫂工作多年,工資都拿到6800月,9800月,但仍然來(lái)學(xué)習,我有幸和2為大姐同住一屋 ,她們對我親如姐妹,把工作中的經(jīng)驗都毫無(wú)保留傳授 給我們。她們對月嫂這份工作的熱情感動(dòng)著(zhù)我們每一位姐妹。
經(jīng)過(guò)學(xué)習,我們來(lái)自全國各地的姐妹們,不但掌握了月嫂的技能,而且建立了深厚的感情,也相互傳授了經(jīng)驗。
在此,感謝朝陽(yáng)社區學(xué)院的領(lǐng)導和老師們!感謝校主任張勇老師和王麗老師!為我們辛勤付出!感謝政府給我們提供學(xué)習機會(huì )!在以后的工作中,我們一定好好工作,用愛(ài)心、用真情、為需要我們的家庭,盡自己微薄之力。樹(shù)立我們外來(lái)務(wù)工人員光輝形象!報答黨對我們的培養!再次謝謝!
培訓演講稿范文8
尊敬的各位領(lǐng)導、同志們:
大家好!我是來(lái)自鎮xx辦的xxx,按照中青班培訓學(xué)習要求,今天在這里向各位領(lǐng)導、同志們進(jìn)行匯報演講。
在培訓班理論學(xué)習結束之后,我在組織的安排下到xxx村輪崗學(xué)習,此次輪崗學(xué)習雖然只有短暫的兩個(gè)月時(shí)間,但對我來(lái)說(shuō)不僅是一次自我學(xué)習、自我提高的
好機會(huì ).而且在鴻翔村輪崗的這段時(shí)間,我也對村里的情況有了一個(gè)初步的認識,了解到在農村基層工作的繁瑣性和重要性,通過(guò)學(xué)習鍛煉,使我進(jìn)一步拓寬了工作視野,豐富了工作經(jīng)驗,從不同角度提高了自身素質(zhì)。
一、積極學(xué)習,直面挑戰。
來(lái)到xxx村面臨新的`崗位,新的同事,對于一個(gè)毫無(wú)基層工作經(jīng)驗的我來(lái)說(shuō),猶如應對一張白紙,每一項工作都是新的挑戰,對于能勝任各項工作心中無(wú)底。但在xxx村領(lǐng)導的親切關(guān)懷、引導下,在各位同事的幫助下,我懷著(zhù)強烈的責任感和事業(yè)心,積極進(jìn)取,勤政務(wù)實(shí),通過(guò)自己的努力,很快的適應了新的工作環(huán)境,進(jìn)入了角色。根據村委安排,在xxx村輪崗期間我主要協(xié)助做好“兩整兩創(chuàng )”工作;協(xié)助做好創(chuàng )建工作臺帳;協(xié)助經(jīng)濟普查;協(xié)助社保工作等四項工作。
為了能完成領(lǐng)導布置的各項工作任務(wù),我又能主動(dòng)積極地與領(lǐng)導溝通,談?wù)勛约旱墓ぷ飨敕ê凸ぷ魉悸,當我工作中遇到?wèn)題的時(shí)候,村領(lǐng)導也不時(shí)地為我指點(diǎn)迷津,教我如何找到工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)和思路,使我很快進(jìn)入了良好的工作狀態(tài)。
二、立足崗位,務(wù)實(shí)工作。
在輪崗期間,我本著(zhù)工作全局“一盤(pán)棋”的思想和合作精神,認真參加村委的各種會(huì )議,立足本職,積極配合村委其他同志的工作,做到深入企業(yè),深入村巷,開(kāi)展調查研究,了解村委的基本概況和各項經(jīng)濟指標,并能做到一步一個(gè)腳印,盡職盡責,講求實(shí)效。實(shí)際工作中,我高度重視,認真對待每一項工作,盡最大努力完成好工作任務(wù),真正把心用在工作上,把精力集中在做事上,堅持做到一絲不茍、嚴謹細致,不等不靠、不拖不推,做到大事不誤,小事不漏,保證了各項工作高標準、高質(zhì)量、高效率。
三、提升自我,增長(cháng)才干。
輪崗學(xué)習期間,我不但更加注重學(xué)習,學(xué)理論、學(xué)政策、學(xué)業(yè)務(wù),與時(shí)俱進(jìn),不斷豐富知識結構,拓寬知識領(lǐng)域,提高知識水平,也能做到講究團結,尊重領(lǐng)導,熱情服務(wù),公道正派,謙虛謹慎,以誠相待。
輪崗學(xué)習雖然只有短短兩個(gè)月,但已使我受益匪淺,一是進(jìn)一步增強了分析判斷、調查研究、聯(lián)系群眾、把握政策、組織協(xié)調“五種能力”;二是培養了獨立思考、獨立處理問(wèn)題的能力,進(jìn)一步鍛煉了口才、膽量,增長(cháng)了一定的才干;三是進(jìn)一步拓寬了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,積累了經(jīng)驗。在取得成績(jì)的同時(shí),我也看到了自己的不足和問(wèn)題:有時(shí)工作的主動(dòng)性、創(chuàng )新性還不夠,對工作上的有些問(wèn)題思前想后,有所顧忌,不夠大膽。在今后的工作中,我將不斷嚴格要求自己,改進(jìn)不足,努力使自己在各個(gè)方面再上一個(gè)新的臺階。
各位領(lǐng)導,同志們,通過(guò)這次輪崗,我更加學(xué)會(huì )了怎樣去適應新的環(huán)境、接受新的考驗,也進(jìn)一步克服了惰性、豐富了知識、積累了經(jīng)驗,加快了自身的鍛煉和成長(cháng)。今后,無(wú)論我在什么崗位,我都將切實(shí)做到立足崗位,腳踏實(shí)地,淡泊明志,扎實(shí)工作,努力為構建和諧宜人新農村獻出自己的一份力量!
培訓演講稿范文9
一、要自我設計
第一,雙因素理論
赫茲伯格認為,引起人們工作滿(mǎn)足的因素與工作不滿(mǎn)的因素是截然不同的兩類(lèi)因素,分別稱(chēng)為激勵因素和保健因素。激勵因素主要涉及的是工作的內容或工作本身,諸如工作成就、社會(huì )認可和責任等。激勵因素滿(mǎn)足了,員工只能是沒(méi)有不滿(mǎn)意,如果沒(méi)有滿(mǎn)足,員工則會(huì )特別不滿(mǎn)意;保健因素主要涉及工作背景,諸如薪水、工作條件及工作安全等;保健因素即使沒(méi)有滿(mǎn)足,員工也不會(huì )產(chǎn)生不滿(mǎn)意,但如果滿(mǎn)足了,員工則會(huì )產(chǎn)生強烈的滿(mǎn)意感。
第二,公平理論
這一理論指出,員工的工作動(dòng)機,不僅受其所得的絕對報酬的影響,而且受其相對報酬的影響。每個(gè)人會(huì )不自覺(jué)地把自己付出的勞動(dòng)所得的報酬與他人付出的勞動(dòng)和報酬相比較,也會(huì )把自己現在付出的勞動(dòng)和所得的報酬與自己過(guò)去的勞動(dòng)和報酬進(jìn)行個(gè)人歷史的比較。如當他發(fā)現自己的收支比例大于或等于他人的收支比例時(shí),或現在的收支比大于或等于過(guò)去的收支比時(shí),便認為是應該的,正常的,因而心情舒暢,努力工作。反之,就會(huì )產(chǎn)生不公平感,就會(huì )有滿(mǎn)腔怨氣。消除怨氣,助長(cháng)滿(mǎn)意,便是企業(yè)管理者的主要任務(wù)之一。
第三,期望理論
弗魯姆在《工作與激勵》一書(shū)中,提出了一個(gè)有名的激勵公式:激勵力=效價(jià)×期望值。效價(jià)是指某項工作或一個(gè)目標對于滿(mǎn)足個(gè)人需要的價(jià)值。這個(gè)公式的含義是,當一個(gè)人對某個(gè)目標的效價(jià)很高,而且他判斷出達到這個(gè)目標的可能性也很大時(shí),那么,這個(gè)目標對他的激勵作用就大。
另外還有其他的一些與激勵有關(guān)的理論,在此受于篇幅的限制,就不做一一的闡述。
二、激勵機制的設計
不少企業(yè)的管理者經(jīng)常抱怨下屬工作缺乏主動(dòng)性,企業(yè)員工的收入在同行業(yè)中雖然排在中上水平,但員工的流動(dòng)率依然比較高,而且還有不少業(yè)務(wù)骨干反而去就職那些收入較低的企業(yè),企業(yè)里的員工缺少歸屬感和安全感,在企業(yè)里有多少管理者能夠花時(shí)間、花精力、找辦法了解員工的工作、生活、愛(ài)好、理想以及對公司所持的看法與要求呢?所以對員工需求了解的關(guān)鍵點(diǎn),在于管理者的心態(tài),在于管理者能否將員工視為內部顧客,能否將員工視為我們服務(wù)的對象。因此,管理者應從企業(yè)現有的管理制度上找原因,正視面對員工存在個(gè)體的需求差異,對員工的激勵采取差異化的策略,設計差異化的激勵機制,而激勵機制的設計是指為實(shí)現企業(yè)目標,根據其員工的個(gè)人不同需要,制定適當的行為規范和分配制度,以實(shí)現人力資源的最優(yōu)配置,達到企業(yè)利益和個(gè)人利益的一致,謀求管理的人性化和制度化之間的平衡,最終以達到有序管理和有效管理。
企業(yè)管理中關(guān)于激勵機制的設計要包括以下的若干方面內容。
第一,任何一個(gè)企業(yè)里都是由不同的組織構成,即正式組織和非正式組織,對于非正式組織的存在是不以管理者的意志為轉移的,因此,管理者在設計激勵機制時(shí),要正視非正式組織的作用,引導非正式組織的行為為組織的目標所用,要針對企業(yè)中的不同的組織中的不同群體的需求,設計與之相對應的激勵機制,才能達到預期的激勵目的。
第二, 企業(yè)的分配制度和員工行為規范是激勵機制設計的核心。企業(yè)的分配制度將激勵誘導因素集合與企業(yè)的目標體系連接起來(lái),引導員工的個(gè)人需求與企業(yè)的目標相一致,即員工達到特定的組織目標將會(huì )得到企業(yè)相應的獎酬。行為規范是通過(guò)規范員工的性格、能力、素質(zhì)等個(gè)性因素使之與企業(yè)的目標體系連接起來(lái)。
第三, 企業(yè)采取激勵機制的直接目的是為了調動(dòng)員工的積極性,最終目的是為了實(shí)現企業(yè)目標,謀求企業(yè)利益和員工利益的一致,為了達到最終的目標,企業(yè)要建立一個(gè)目標體系來(lái)指引員工的努力方向。
第四, 激勵機制設計要做好企業(yè)內部人員之間及組織之間的信息溝通,提高信息溝通的效率和效果,信息溝通貫穿于激勵機制運行的始末,特別是企業(yè)在構造誘導因素集合時(shí),對員工個(gè)人真實(shí)需要的了解,必須充分進(jìn)行溝通。通過(guò)溝通,將個(gè)人需要與組織的目標連接起來(lái)。
第五, 企業(yè)激勵機制運行的最佳效果是在較低成本的條件下達到激勵相容,即同時(shí)實(shí)現了員工個(gè)人目標和企業(yè)目標,使員工個(gè)人利益與企業(yè)利益達到一致。
企業(yè)管理中關(guān)于激勵機制的設計要注意以下的若干問(wèn)題。
第一,精神鼓勵與物質(zhì)鼓勵缺一不可。關(guān)于精神激勵上,除了日常的工作業(yè)績(jì)評比外,可做的事還有很多,其中比較根本的一點(diǎn)是企業(yè)對員工個(gè)人生涯規劃的重視與實(shí)施,一個(gè)員工發(fā)奮努力貢獻巨大,沒(méi)有什么比能讓他的付出轉化成一個(gè)終身收益的投資資本更重要更持久了,這就是所說(shuō)的'"內在式激勵"(intrinsically motivated)。 同時(shí),主管或經(jīng)理應當是一個(gè)細致的人,即便是小的貢獻也能立即給以反饋,一張小紙片,一個(gè)電話(huà)留言,一封e-mail, 一個(gè)包了兩張電影票的紅包都行,重要的是員工感到工作成績(jì)被認可,人被重視。我在管理一個(gè)運輸企業(yè)時(shí),在公司的共同獎勵計劃之外還設立每個(gè)季度的"最佳駕駛員"、"最佳站務(wù)員"、"最佳乘務(wù)員"等各種獎項,對評比的最佳者除了給予一定的物質(zhì)獎勵外,還發(fā)給一本證書(shū),據獲獎?wù)呒捌渌麊T工的反饋,他們更看重那本證書(shū),證書(shū)除了能給他們帶來(lái)精神方面的榮譽(yù)外,還能為他們今后的職業(yè)生涯帶來(lái)幫助。
第二,用正面的激勵取代負面的激勵。用雙因素理論來(lái)說(shuō)明這一問(wèn)題可能更易讓人理解,負面激勵是很難讓員工有總結經(jīng)驗教訓的機會(huì ),員工不會(huì )因為受到企業(yè)的懲罰而能充分認識自己的錯誤,反而是認為上極主管故意利用制度來(lái)限制他們的行為,使員工與上級主管之間的關(guān)系緊張,同事間關(guān)系復雜,員工不會(huì )有一個(gè)長(cháng)期工作的打算。這些關(guān)系處理不好,也就是保健因素(員工的工作環(huán)境或條件)差,會(huì )導致員工對現有的工作狀況不滿(mǎn)足,挫傷其工作的積極性。而激勵因素(與工作內容緊密聯(lián)系在一起的因素),如工作的成就感、認可、挑戰性等,并不能離開(kāi)環(huán)境而存在。因此在需要員工充分發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng )造性的企業(yè)或崗位,采用負面的激勵辦法并不利于企業(yè)達到經(jīng)營(yíng)目標。
第三,長(cháng)期目標與短期目標相結合,實(shí)時(shí)的與階段性激勵并舉,所有的目標結果要全部能夠被衡量,被量化。盡可能估計企業(yè)內外大小環(huán)境的變化趨勢,降低"因無(wú)法抗拒因素"而不能兌現承諾的幾率。
第四,系統公正的評價(jià)體系是有效激勵的保證。任何一個(gè)辦得好的企業(yè),其員工所以能盡到責任,主要是因為它有良好的評價(jià)體系對員工能及時(shí)和公正地進(jìn)行評價(jià),同時(shí),又有此評價(jià)的依據,對他們作出恰當的獎勵或懲處。凡是這樣做的企業(yè),其員工就能盡到自己的責任,能保持旺盛的工作熱情,有上進(jìn)心,很自然地在工作中展開(kāi)了勞動(dòng)競賽,久而久之,在該企業(yè)中就會(huì )形成一種良好的工作作風(fēng)和傳統習慣:以上進(jìn)為榮,以消極平庸為辱。這種優(yōu)良傳統的形成,是企業(yè)的精神財富,是無(wú)價(jià)之寶。 在座的各位,沒(méi)有來(lái)公司之前,有的是處長(cháng)、科長(cháng),有的是隊長(cháng)、班長(cháng),有的是普通工人。進(jìn)入公司以后,過(guò)去取得的地位將統統成為過(guò)去,一切憑實(shí)際才干、實(shí)際貢獻定位定薪酬是我們分公司的理念。您有時(shí)會(huì )感到公司沒(méi)有真正的公平與公正。真正絕對的公平是沒(méi)有的,您不能對這方面的期望值太高。但在努力者面前,機會(huì )總是均等的,只要您努力,您的主管會(huì )了解您的。我們將要開(kāi)發(fā)的地方,沒(méi)有鳥(niǎo)語(yǔ)花香,沒(méi)有山水美景。我希望在座的各位要不斷地鍛煉自己的心態(tài),增強心理承受能力,苦干實(shí)干3、5年,創(chuàng )造一個(gè)燦爛的美好新生活。要嚴格遵守公司的各項制度與管理。對不合理的制度,只有修改以后才可以不遵守。不貪污、不盜竊、不浪費、不違章等等。您有可能不理解公司而暫時(shí)離開(kāi),我們歡迎您回來(lái)。同時(shí),您更要增加心理的承受能力,當您再回來(lái)的時(shí)候,與同期的伙伴相比,無(wú)論是在技術(shù)素質(zhì)上,還是在經(jīng)濟收入上的距離可能會(huì )拉的很大。我們相信,您會(huì )認真思考這個(gè)問(wèn)題,時(shí)間對任何人來(lái)講都是公平的。
培訓演講稿范文10
今天,我很高興能走上演講臺,心中百感交集。一是非常榮幸自已趕上了一次挑戰自我,展示自我的大好時(shí)機;二是要感謝全體同志們對我一直以來(lái)的關(guān)心、信任和支持。
在這里請讓我簡(jiǎn)要回顧和介紹一下我的成長(cháng)歷程,1974年12月我出身于一個(gè)軍人家庭。在高中期間,我曾被評為、市級和省級三好學(xué)生各一次,兩次參加全國中學(xué)生作文大賽被評為全國一等獎,94年考入上海旅游學(xué)院賓館管理師資專(zhuān)業(yè),97年6月在校加入中國******,同年畢業(yè)后到培訓中心參加工作,先后在辦公室和教務(wù)科任職。98年4月至10月到廬山吉偉賓館任辦公室主任。98年10月至99年1月參加了全省萬(wàn)名機關(guān)干部下鄉幫助災區重建家園發(fā)展經(jīng)濟工作組,并被評為“先進(jìn)個(gè)人”和“優(yōu)秀黨員”。99年起到wmk吉偉賓館辦公室任辦公室主任。03年6月任井岡山映山紅賓館任總經(jīng)理助理。04年4月至05年11月在吉偉賓館任副總經(jīng)理。在賓館工作的這段時(shí)間也多次被評為先進(jìn)工作者;05年11月起回中心在培訓二科工作,并兼任了工會(huì )委員和辦公室的信息員。目前是大學(xué)本科學(xué)歷,助理經(jīng)濟師職稱(chēng),中共黨員。
今天我競爭的崗位是網(wǎng)絡(luò )教育培訓部主任,理由有以下四點(diǎn):
一是,我認為有利于提高自已的綜合素質(zhì),全面發(fā)展自已。
因為工作的需要,工作崗位多次變動(dòng),這對于我人生閱歷的增長(cháng)和工作能力的提高都是難得的機會(huì )。我覺(jué)得越是新的工作環(huán)境越富有吸引力和挑戰性,越能夠增長(cháng)新知識,開(kāi)拓新視野、挖掘新潛力。今年我已35歲,已過(guò)而立之年,對于從事培訓工作來(lái)說(shuō)我有年輕人精力充沛的優(yōu)勢,也具有一些中年人不畏艱難、扎實(shí)肯干、執著(zhù)追求的韌勁,而最重要的一點(diǎn)是,我能全身心地投入我所熱愛(ài)的工作。這些,都使我對網(wǎng)絡(luò )教育培訓科的工作充滿(mǎn)激情與自信。
二是,多年的工作經(jīng)歷積累了許多寶貴的工作經(jīng)驗和鍛練了我多種能力。
我有12年的基層一線(xiàn)業(yè)務(wù)工作經(jīng)歷,在辦公室從事過(guò)6年多的文字工作與綜合管理工作,有五年的培訓科工作經(jīng)歷。簡(jiǎn)單的成長(cháng)歷程,短短的12年工作時(shí)間,相對于在座的資深的各位領(lǐng)導、各位同事來(lái)說(shuō)是微不足道的,但對于我來(lái)說(shuō),卻是令我受益匪淺,終身難忘的。我常這樣想,是黨的政策、組織的培養、領(lǐng)導的關(guān)愛(ài)以及同事們的關(guān)心與幫助,我才能一步一步走到今天。我只有將這份感激之情變成為為工作不懈追求的動(dòng)力,才能報答領(lǐng)導和同事們的多年教育、培養和關(guān)愛(ài)。
第三,多年的培訓科工作健全了我的品格,提高了我的綜合駕馭能力和組織推動(dòng)能力。
在實(shí)踐中,我深知作為一名合格的副科長(cháng),不僅要有較強的政治素質(zhì)、過(guò)硬的業(yè)務(wù)工作能力,而且要有積極健康的心態(tài)、良好的品德和品格。參加工作后,我也時(shí)常告誡自己:對黨對工作要忠誠、做人要重德、為人要坦蕩、待人要誠懇、處事要謹慎、工作要勤奮。
第四,多年的`培訓工作和相關(guān)的專(zhuān)業(yè)學(xué)習,我積累了一定的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢,使我更加適合這個(gè)崗位。
我深知網(wǎng)格教育培訓科的作用和職能,通過(guò)學(xué)習和交流悟出了一些搞好各項工作的方法和策略,具備了相應的綜合能力,在處理日常工作中,發(fā)揮了積極作用。首先我具備扎實(shí)的電腦使用知識和操作技能,93年高中時(shí)我就學(xué)習使用電腦,并熟練掌握了五筆字型漢字輸入技術(shù),在大學(xué)期間掌握了word和excell的相關(guān)操作技能,早在95年我就獲得了上海市計算機一級證書(shū)。
2002年在南京參加了國家旅游局舉辦的全國旅****業(yè)賓館辦公室主任學(xué)習班的學(xué)習,其中也有賓館網(wǎng)站后臺管理的相關(guān)學(xué)習,并獲得了畢業(yè)證書(shū),而且中心的攝像機、數碼照相機、投影儀等電子產(chǎn)品我均能熟練操作使用;去年3月起擔任中心的信息員后全年在網(wǎng)上發(fā)表信息40余件,其中多篇信息被國家發(fā)改委培訓中心網(wǎng)站轉載,信息發(fā)布量與07年同比增加了3倍。
此外在08年和09年,在中心由我所撰寫(xiě)起草了報告和文件也有10余篇之多。其中與中心網(wǎng)絡(luò )教育培訓工作相關(guān)的報告和文件均由我主筆起草,特別是起草計劃書(shū)時(shí)我查閱了大量資料,積累了大量素材,這使我對這項工作更有信心。
如果這次我能夠競爭上這個(gè)崗位,我將從以下幾個(gè)方面努力:
第一,盡心盡責,充分發(fā)揮助手和紐帶的作用。我想做為一名副科長(cháng)關(guān)鍵是要找準自己的定位,做到辦事不越權、不越位,工作不拖沓、不含糊,矛盾不上交、不下壓。
第二,加強學(xué)習,進(jìn)一步提高自身素質(zhì),努力做學(xué)習型干部。認真學(xué)習黨的方針、政策,掌握履行職責所需要的知識,開(kāi)拓工作視野,堅持學(xué)以致用,善于聯(lián)系工作實(shí)際,不斷地加強學(xué)習,提高自已的工作能力和工作水平。
海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。請大家相信我,我一定會(huì )給大家交一份滿(mǎn)意的答卷!
謝謝大家!
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