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關(guān)于畢業(yè)歡送會(huì )致辭
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到致辭吧，致辭受場(chǎng)合、事件的限制比較大，一般不宜太長(cháng)。致辭的類(lèi)型有很多，你都知道嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于畢業(yè)歡送會(huì )致辭，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于畢業(yè)歡送會(huì )致辭1
你們就要走出校園了，有些話(huà)老師該說(shuō)不說(shuō)，那就是失職。因此，趁今天這個(gè)場(chǎng)合，我首先代表北大法學(xué)院和全體老師祝賀你們；也感謝你們多年的努力，造就的不僅是你們，還有我們，此刻的成就感；但還想嘮叨幾句。話(huà)題是幾年前看電影《天下無(wú)賊》留下的，一直耿耿于懷。
影片中，傻根忠厚老實(shí)，對所有人都沒(méi)戒心、不設防。懷了孕的女賊（劉若英）突然良心發(fā)現，想保護傻根，生怕他了解了生活真相，失望、受傷或學(xué)壞，愿意他“永遠活在天下無(wú)賊的夢(mèng)里”。男賊（劉德華）則認為，不讓一個(gè)人知道生活的真相，就是欺騙；生活要求傻根必須聰明起來(lái)；而一個(gè)人只有吃虧上當受過(guò)傷，才能重獲新生。他強悍地反問(wèn)：“［傻根］他憑什么不設防？他憑什么不能受到傷害？憑什么？就因為他單純，他傻？”
這是兩種教育理念的尖銳論戰。都有道理；道德高下也并非一目了然。今天中國幾乎所有的父母、老師更多偏向劉若英。不是不知道生活有陰暗面，但怕年輕人學(xué)壞，不讓他們接觸，最多來(lái)些話(huà)語(yǔ)譴責。我們太注意區分知識的善惡，與時(shí)俱進(jìn)，還搞了各種各樣的政治正確。似乎只要嚴防死守，像對付薩斯或“甲流”一樣，或是裝上個(gè)“綠壩”什么的，就不會(huì )有人感染，就能消滅病源，最終培養出一批時(shí)代新人，全面提升人類(lèi)的道德水準和生活質(zhì)量了。也就二十年吧，說(shuō)是不能讓純真的心靈受傷，以保護隱私、防止歧視為名，我們就進(jìn)步（或墮落？）到從小學(xué)到大學(xué)都不公布考試成績(jì)了！
鴕鳥(niǎo)戰術(shù)不可能成功，校園也非凈土；我只是擔心有人被忽悠了。真傻還不要緊，傻人有傻�！胂肷蹈�；而“天真是冬天的長(cháng)袍”，能幫助我們抵御嚴冬。我最擔心的是，過(guò)于純潔、單一、博雅或“小資”的教育，一方面讓人太敏感、太細膩，一方面又會(huì )讓人太脆弱�？荚嚥缓枚肌昂苁軅�，那考不上大學(xué)呢？求職或求愛(ài)被拒呢？更別說(shuō)其他了。瓷器太精致了，就沒(méi)法用，也沒(méi)人敢用。生活中誰(shuí)還沒(méi)個(gè)磕磕碰碰？！
也確實(shí)很難接受劉德華的'“殘酷教育”，更無(wú)法實(shí)踐。影片中，劉德華也沒(méi)做到；他還是倒下了，為保護夢(mèng)著(zhù)天下無(wú)賊的傻根。更可怕的是，剛聽(tīng)罷“無(wú)毒不丈夫”，一轉身，理論聯(lián)系實(shí)際，活學(xué)活用，李冰冰就滿(mǎn)含熱淚懇請原諒，把自己的導師交給了警察；老奸巨猾的黎叔只能連連感嘆“大意了”。一個(gè)字——報應！
莫非我們和劉若英一樣，“怕遭報應，想做點(diǎn)善事積點(diǎn)德”。但一時(shí)的善良會(huì )不會(huì )變成長(cháng)遠的殘忍？而且，我們真的善良嗎，或只是為了證明我們善良——其實(shí)證明的是我們的虛幻、虛弱并因此是虛偽？
這是教育的深刻且永遠的兩難。由此才能理解中國古代的“易子相教”、斯巴達教育以及毛澤東的“大風(fēng)大浪培養革命事業(yè)接班人”。但這還只是生活磨難的替代品；嚴苛不讓人長(cháng)記性，吃一塹才能長(cháng)一智。我有時(shí)甚至懷疑，今天大學(xué)搭起的知識殿堂，只是暫時(shí)擱置、部分隔離、更多是推遲了你終將面對的嚴酷，也緩解了我們內心深處的疑慮和不安。
知識也未必能走出這個(gè)困境，盡管我們常常王婆賣(mài)瓜，說(shuō)什么“知識改變命運”。這話(huà)沒(méi)錯，但弄不好也，甚至很，誤人子弟。它夸大了知識、博學(xué)、思想和理念的作用，捎帶著(zhù)也就夸大了知識傳授者的意義；卻低估了行動(dòng)的意義，更嚴重低估了行動(dòng)者的艱難。其實(shí)，至少我，或許還有其他老師，選擇校園并不只因為酷愛(ài)學(xué)術(shù)、追求真理，還部分因為讀書(shū)比做事、特別是比做成事更容易，也更愜意。校園教育注定是殘缺的。它確實(shí)拓展了你某些方面的想象和思辨能力，卻也可能因此弱化了你應對和創(chuàng )造生活的能力。
出于責任，而不是愧疚，我把這些困惑和擔憂(yōu)，包括自身局限，都告訴你們。就是沒(méi)法給你一張iq卡，也沒(méi)有密碼；而且“是真沒(méi)有”，即使“這可以有”，即使你像范偉一樣舉著(zhù)斧子。希望你們重新審視并盡快走出校園。不要只用規范的眼光看世界。生活世界一定不規范，有時(shí)還抵制規范。不要把符合邏輯或看似普世的話(huà)都當真或太當真。生活不是邏輯；真正普世的無(wú)需倡導，有人促銷(xiāo)的則一定不普世，還可能假冒偽劣。如果沒(méi)有準備，一旦遇上忽悠行家或策略高手，甚至卑鄙小人，你就會(huì )手足無(wú)措。無(wú)論是消極無(wú)為，還是同流合污，即便憤世嫉俗，那也是行動(dòng)力的喪失。說(shuō)不定，一次情感創(chuàng )傷就毀了你的善良和未來(lái)——想想法大的付成勵同學(xué)。
你就得像宋丹丹說(shuō)的，“做［……］人就是要對自己狠一點(diǎn)”；請記住，是對自己。要抗造，經(jīng)得起摔打，頂得住飛來(lái)橫禍或無(wú)妄之災�！昂萌艘簧桨病币簿鸵恢桓�，聽(tīng)聽(tīng)就行了。出門(mén)被車(chē)撞的，并非都是，其實(shí)基本不是，不孝子孫或貪官污吏。就算民主法治能讓國家長(cháng)治久安，也消除不了辦公室政治。安徒生童話(huà)里，你也得走到結尾，才能“從此過(guò)著(zhù)幸福的日子”。
不是說(shuō)放棄誠實(shí)和善良；只是老百姓說(shuō)的，“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)”。真正的善良只能出自知情的選擇和堅持。
這些話(huà)冷峻，卻不冷酷，更非冷漠。怎么可能不希望你們每個(gè)人都一帆風(fēng)順？！只是既然你走進(jìn)了這個(gè)校園，生活在這個(gè)世界，你就注定不是為重復昨天的故事，聽(tīng)從教科書(shū)的安排。我們只能創(chuàng )造你的此刻，你要創(chuàng )造的卻是自己的未來(lái)；你要實(shí)現的，不是別人——包括父母——對你的期待，而是，最好是，你對自己的期待。你必須有能力承擔起想象中你獨自無(wú)力承擔的責任，即便是為人子/女、為人夫/妻，為人父/母或為人師/友。
而且你們是共和國的年輕公民！你們當中應當產(chǎn)生，也定會(huì )產(chǎn)生這個(gè)國家和社會(huì )各行各業(yè)的精英，甚至領(lǐng)袖。我們的共和國很快將迎來(lái)她的六十周年，但憑什么說(shuō)你的今生今世或此后，中國就不再遭遇汶川，就沒(méi)人折騰了，就沒(méi)人打西藏或臺灣或南海的主意了；或貪婪不再引發(fā)其他什么全球危機，人類(lèi)就此與9.11決絕，一路高歌，直奔歷史的終結。
過(guò)去一年來(lái)，我強烈感到，中國不是正走向，而是被推上更大的世界舞臺。主要還不是“奧運”，而是金融海嘯。當然還有索馬里護航、美國要中國為巴基斯坦提供軍備以及盤(pán)算中的收購悍馬或沃爾沃。即使看似波瀾不驚，也意味著(zhù)波瀾壯闊、也一定波詭云譎的挑戰。不盡是機遇，一定有莫測的風(fēng)險、陷阱、圈套，弄不好還有災難。
而所謂精英，就是人們感覺(jué)良好，他卻見(jiàn)微知著(zhù)，小心翼翼，默默為整個(gè)社會(huì )未雨綢繆。這就是先天下之憂(yōu)而憂(yōu)。僅有理想、知識或愛(ài)心還不夠，你們必須，也相信你們會(huì )堅定、冷靜、智慧和執著(zhù)；還必須有人準備，緊要關(guān)頭，挺身而出，當仁不讓?zhuān)袚饘@個(gè)民族乃至人類(lèi)的責任，直至為之獻身。這就是后天下之樂(lè )而樂(lè )。
我不是推薦這條路。沒(méi)有。我只是指出有這么個(gè)選項。和天下的父母差不多，其實(shí)，我們更愿意你們平平安安；也算想過(guò)，卻未必期待你們成為英雄。英雄路注定坎坷，更是狹窄；無(wú)人允諾，更沒(méi)法保證，你選擇了，終點(diǎn)就是成功，而不是悲壯。至少，我的這番婆婆媽媽?zhuān)诤艽蟪潭壬�，恰恰是想到了，你們當中也難免有人失落、失意甚或失敗。
但無(wú)論如何，我們都祝福你們！北大法學(xué)院都祝福你們！
也無(wú)論如何，我們都尊重你們各自的選擇；并相信你們，會(huì )無(wú)怨無(wú)悔！
關(guān)于畢業(yè)歡送會(huì )致辭2
各位領(lǐng)導、老師和同學(xué)們：
大家晚上好!
首先讓我代表班主任王老師和全班同學(xué)對各位領(lǐng)導和老師的到來(lái)表示熱烈的歡迎！
時(shí)光如流水般轉瞬即逝，三年的大學(xué)生活即將結束，此時(shí)此刻我們的心情
非常激動(dòng)！三年來(lái)，伴隨著(zhù)恩師的教誨，我們知道了怎樣做人、學(xué)習；三年來(lái)，伴隨著(zhù)朋友的關(guān)懷，我們知道了怎樣交往、生活。然而此刻我們即將離開(kāi)這美麗的校園、慈愛(ài)的老師和友好的同學(xué)。
但是：
我們不會(huì )忘記母校，這個(gè)曾給予我們知識和能力的殿堂；我們不會(huì )忘記，為了我們的`成長(cháng)而辛勤耕耘的領(lǐng)導和老師；我們更不會(huì )忘記，在校三年我們所結下的深厚情誼。 然而，時(shí)光無(wú)情。
離別的心是隱痛的，分別的情是傷感的。但有一句話(huà)說(shuō)得好，今天的分離是為了明天更好的相聚。
一粒種子總要找到一片適合自己生長(cháng)的土壤，因為只有在那里它才能開(kāi)出更加鮮艷的花朵；一滴水總是要回歸大海，因為只有在波濤洶涌涌的大海中它才能綻放出生命的光彩。而我們又何嘗不是，學(xué)校只是暫時(shí)的港灣，前方的路還很長(cháng)，還需要我們去跋涉，去征服。
大學(xué)生活的故事與心情對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一首唱不完的歌，而明天又有太多太多的故事需要我們去扮演。但無(wú)論我們的角色如何，我想只要我們心中擁有一片希望的田野，勤奮耕耘終將收獲一片翠綠。
今晚時(shí)光美好，今晚感情真摯，今晚酒色醇香。此時(shí)此刻我提議：讓我們共同舉杯，為我們美好的明天而干杯吧！希望各位今晚都能玩得開(kāi)心，聊得暢快！
最后祝大家在以后的日子里都能快樂(lè )伴隨每一天。謝謝！
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