【推薦】理想演講稿范文集合7篇
演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿,是為演講準備的書(shū)面材料,F如今,用到演講稿的地方越來(lái)越多,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?以下是小編為大家整理的理想演講稿7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
理想演講稿 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們:
古人云:“有志者,事竟成!敝,就是指—個(gè)人為自己確立的遠大理想,樹(shù)立的人生目標。人生的理想和目標,就是生活的希望,力量的源泉,它可以為我們指出進(jìn)步的方向,如果失去了它,就會(huì )迷失前進(jìn)的方向。他需要我們的艱辛努力來(lái)實(shí)現,理想與目標不同之處是,理想可以是遠大的,或者是付出終身努力后才能實(shí)現的。理想可以使人奮進(jìn)。而目標可以是短小的,近期的。給自己找到一個(gè)具體的前進(jìn)方向,讓自己知道現在應該做些什么,或者是怎么樣才能讓自己達到理想的那個(gè)高度。
人們常說(shuō)的白衣天使是安琪兒,但安琪兒如果沒(méi)有理想,又怎么會(huì )無(wú)所畏懼地與病魔做斗爭呢?偉大的科學(xué)家居里夫人也不是因為她的理想而奮斗嗎?這一切的一切都是因為理想。理想它可以讓人從疲憊變得充滿(mǎn)活力。
大家可能都聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)故事,馬拉松運動(dòng)員山田本一,他曾在1983年和1987年的國際馬拉松比賽中兩次奪得世界冠軍。大家知道他是怎么做到的嗎?每次比賽之前,他都要乘車(chē)將比賽的路線(xiàn)仔細的勘察一遍,并把沿途比較醒目的標志畫(huà)下來(lái),比如第一個(gè)標志是一家銀行,第二個(gè)標志是一棵大樹(shù),第三個(gè)標志是一座公寓……這樣一直到賽程的終點(diǎn)。比賽開(kāi)始后,他便以百米沖刺的勁頭向第一個(gè)目標沖去;到達第一個(gè)目標后,又以同樣的速度向第二個(gè)目標沖去,40多公里的路程就這樣被分解成若干個(gè)小目標而輕松的跑完。起初,他并不是這樣做的,而是把目標一下子定在終點(diǎn)線(xiàn)的那面旗幟上,結果跑到十幾公里就覺(jué)得疲憊不堪了,因為他被前面那段遙遠的路程嚇倒了。這個(gè)故事告訴了我們理想和目標的重要性。
想一想,如果我們沒(méi)有自己的理想和目標,漫長(cháng)的人生中,也許我們會(huì )迷失方向,也許我們會(huì )找不到通往成功的大門(mén)。沒(méi)有理想就等于沒(méi)有人生意義。
當有了目標,人生道路變得清晰、明朗。生活便會(huì )添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā),這樣成功也就不會(huì )遙遠。
從前有一群猴子,住在一條河的東邊,而河的對岸則是一片果園,每到秋天樹(shù)上就結滿(mǎn)了果實(shí),然而由于河流太急,每次猴子過(guò)河去摘果子的時(shí)候都被水沖走了,于是如何到河的對岸則成了猴子們的理想.后來(lái)又來(lái)了一只小猴子,它什么話(huà)也沒(méi)說(shuō),只是每天都到山上去砍木頭,日子一天一天的過(guò)去了,終于有一天,它在兩岸搭起了一座獨木橋,從而很容易的就達到了對面。同學(xué)們,千里之行,始于足下。這個(gè)故事告訴我們不但要有理想,更重要的是確定一個(gè)明確的目標,朝著(zhù)這個(gè)目標并付出艱辛的努力,這樣總有—天才會(huì )如愿以?xún),獲得成功。
成功的人絕不會(huì )只以把事情做完為滿(mǎn)足,而會(huì )要求自己不斷地做得更好,以獲取更大的成功。所以當我們完成一個(gè)目標后不能當做終身的勝利,而是繼續朝著(zhù)更大的理想目標努力。
希望我們每—個(gè)人從現在開(kāi)始就制定人生理想和目標,從點(diǎn)滴做起。拋棄那種重復著(zhù)平庸的生活,努力去挖掘自己內在的潛力,激發(fā)自己的閃光點(diǎn)。要相信是金子不論在哪里遲早都會(huì )發(fā)光的道理,不管自己遇到什么艱難險阻,終究會(huì )取得成功。讓我們新的生活就從確定夢(mèng)想明確目標之日開(kāi)始吧!
謝謝大家。
理想演講稿 篇2
各位同學(xué)們,親愛(ài)的老師們,還有受邀到場(chǎng)的嘉賓們:
大家上午好!
我很榮幸受邀在今天的開(kāi)學(xué)典禮上演講,我也能感受到老師同學(xué)們對我的支持與肯定,在這個(gè)主席臺上,我似乎看到了一樣對人很重要的事物:理想。
這也是我今天的演講題目,我無(wú)數次問(wèn)別人同樣的問(wèn)題:“你長(cháng)大后想干什么?”“你的理想是什么?”當然,這種重要的問(wèn)題我也問(wèn)過(guò)我自己:“我長(cháng)大后要干什么?”然而,每一次回答都是:“建筑設計師!睘槭裁茨?聰明的你應該已經(jīng)想到了,這是自己與生俱來(lái)的一種設計的欲望,也就是一種興趣。
說(shuō)到這,我想我應該介紹一下自己:我是一個(gè)小男孩,有時(shí)會(huì )特別臭美,雖然說(shuō)這不是男孩子該有。在學(xué)習方面,因為是一個(gè)優(yōu)等生,不管做什么都會(huì )有一種必勝的自信。而且自打幼兒園起,我就迷戀做手工。如果你問(wèn)為什么,其實(shí)我也不是很清楚,就是在做手工的時(shí)候,會(huì )感到快樂(lè )。做完一個(gè)手工,會(huì )有一種成就感。這種成就感會(huì )讓我還想再做一個(gè)。那時(shí)候就是做完了感到很幸福,后來(lái)才知道那叫成就感。
言歸正傳,我的理想是建筑設計師,我想場(chǎng)下的所有人的心里都揣著(zhù)自己的理想。在我看來(lái)這個(gè)為了理想奮斗的時(shí)候,其實(shí)說(shuō)奮斗有點(diǎn)過(guò),對我而言只不過(guò)是認真學(xué)習罷了,對場(chǎng)下的人們也可能是認真工作……但對我們每一個(gè)有理想,有抱負的人來(lái)說(shuō),不管年齡有多大,哪怕你今年高壽97歲,學(xué)習就是通向理想的最佳途徑。但其實(shí)回頭想一想,有一個(gè)理想,對人生是很有意義的事情。
首先,一個(gè)有理想,有抱負的人,必定是一個(gè)善于努力的人,因為這種有理想的人,他們會(huì )覺(jué)著(zhù),理想就是他們的人生目標,達不到理想往輕說(shuō)是努力不夠,往重說(shuō)就是白活了。雖然說(shuō)白活了有點(diǎn)過(guò),但是我覺(jué)著(zhù)達不到理想就覺(jué)著(zhù)白活了的人,那必定是一個(gè)能夠成就理想的人,因為他的堅定信念,會(huì )促使他不斷地向理想奮斗,從而使他的一生有意義;其次,我們就算的理想就算只是一個(gè)可能永遠都無(wú)法實(shí)現的理想,但是當我們?yōu)榱死硐氪钌贤ㄏ蚶硐氲能?chē)的時(shí)候,我們只要取得了原來(lái)沒(méi)有的成就,在看窗外:為了理想我們努力工作,然后為了自己的成就驕傲,喜悅不已,確實(shí)挺有意義。就像爬山,爬山的途中可以欣賞到努力爬山得到的好風(fēng)景,就是這樣,我們即使沒(méi)有實(shí)現理想,但我們卻把自己的一生裝扮的的繽紛燦爛。
場(chǎng)下可能會(huì )有人說(shuō):“我沒(méi)有理想,但我活的不是也挺好!笔沁@樣,但是要想活的有意義,還是要有一定的目標。沒(méi)有目標,就不會(huì )努力奮斗,上進(jìn)心也不會(huì )那么強,從而使他的一生平平淡淡,彈指一揮間一樣的快。當然了,不管是誰(shuí),他都希望時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn),但是,時(shí)間不可能為我們而停留,但是,他會(huì )給我們機會(huì ),把自己的一生裝扮的的繽紛燦爛。
朋友們,給咱自己許個(gè)理想吧,遠大點(diǎn)的,它會(huì )使你不斷努力,活的有意義!
六年級:張文華
理想演講稿 篇3
什么是夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待,而夢(mèng)想是堅強——是你把飄渺的夢(mèng)堅持作為自己理想的勇氣和執著(zhù),是你對自己負責的最高境界。但捫心自問(wèn),我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想?
我們的夢(mèng)想,是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念,是一份對自己未來(lái)與生命的責任。也許,是二十歲的豪情壯志;也許,是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無(wú)數的“可能”,無(wú)數的“希望”,因為我們的青春歲月充滿(mǎn)奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。
親愛(ài)的朋友們,回眸自己的一路成長(cháng),還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來(lái)的悸動(dòng),在生命中留下了怎樣的足跡么?
為了修身養性,母親讓我6歲開(kāi)始學(xué)習書(shū)法;因為還沒(méi)斷奶就會(huì )說(shuō)話(huà),母親又斷定了我有語(yǔ)言天賦,從小安排大量的語(yǔ)言訓練;又因為母親年輕時(shí)的“作家夢(mèng)”,我從8歲開(kāi)始接受正規的寫(xiě)作輔導。就像一塊機械的海綿,瘋狂的吸收那些陌生的課業(yè)知識,外語(yǔ)課、電腦課、家政財經(jīng)課。凡是母親認為應該要學(xué)的,那就是我的義務(wù)。
當一個(gè)人看著(zhù)獎狀麻木的時(shí)候,我幾乎找不到自己的方向;剎那間對于整個(gè)未來(lái)的失望,在所有人認為你可以成功的時(shí)候,我毅然地選擇了放棄。
高考前的離家出走,為了去尋找所謂能夠堅持奮斗的理由。在陌生的城市,徒步行走,在刺眼的陽(yáng)光中曝露了自己的愚蠢。
放棄復讀,放棄留在沿海甚至去北京深造的機會(huì ),只為了擺脫父母的安排,只為了走自己的路。
當一切安頓下來(lái),回想起父母和自己一路顛簸來(lái)到這窮鄉僻壤;回想起父母離開(kāi)時(shí),眼里不舍的淚花;回想起恩師們一遍遍勸說(shuō)我回去復讀的短信、電話(huà)。我才恍然,我的夢(mèng)想,付出了如此的代價(jià)。
當同學(xué)對我說(shuō),為什么你什么都會(huì )的時(shí)候。我第一次對母親充滿(mǎn)了感激。那一刻,我才明白,自己一直想要反抗的人,其實(shí)是最理解我的人,學(xué)會(huì )了感激,也學(xué)會(huì )了正視自己的夢(mèng)想。
是的,我的夢(mèng)想。一份從一而終的守望——給我的學(xué)生希望,給我的`讀者溫暖,給我的愛(ài)人幸福。是的,我的夢(mèng)想。從第一次站上講臺開(kāi)始迷戀這個(gè)地方,從第一次發(fā)表文章開(kāi)始憧憬文字世界,從決定留在這里開(kāi)始,堅守心底的渴望。
無(wú)論歲月在我們臉上增添了多少痕跡,無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少到傷痕,只要我們還有呼吸的權利,就擁有重塑夢(mèng)想的激情!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!
落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花。選擇堅持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,勇敢的成就心中最初的夢(mèng)想
人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì )失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會(huì )在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當你聽(tīng)到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應該在這一時(shí)期,努力學(xué)習,奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著(zhù)自己的明天。
有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著(zhù)等待新的開(kāi)始,如果不僅遙遙無(wú)期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì )失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?
前人說(shuō)得好,“有志之人立長(cháng)志,無(wú)志之人常立志”,那些無(wú)志之人的“志”,就是美夢(mèng),就是所謂的“理想”,他們把自己的藍圖構畫(huà)得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長(cháng)志之人,還是常立志之人呢?
最后我想用梁?jiǎn)⒊脑?huà)來(lái)結束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒;愿每一位青年都懷抱著(zhù)自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
理想演講稿 篇4
我和它之間的距離到底有多遠當一顆流星劃過(guò)天際,我默默地奢望著(zhù)它
它偷偷的在我的筆尖打轉,慢慢的,在翻動(dòng)的書(shū)頁(yè)間跳舞別跑,我看見(jiàn)你了!想伸手將它輕輕揪進(jìn)腦海里,它卻又消失在迷離的夜空中。我嘆息著(zhù),一次次的將它召喚回來(lái),卻又一次次的在不經(jīng)意間讓它逃走
我和它之間到底有多遠是太陽(yáng)與人類(lèi)的距離可望不可即,它站在遠方興奮的向我招手!是,想要,我很想要?墒,我怕困難,我怕險阻,我怕在前行的道路上太陽(yáng)的熱量刺傷了我,我怕這無(wú)情的黑暗將我吞沒(méi)。我怕太多太多,于是,我放棄了它,去尋找新的島嶼。
我和它之間到底有多遠那是一年之家的距離。我跟另外一個(gè)它盡情玩耍著(zhù),享受簡(jiǎn)單的歡樂(lè )。你回來(lái)吧它垂頭喪氣地坐在我的內心深處,苦苦地哀求著(zhù);厝デ胺诫U阻不斷,困難重重。難道要放棄歡樂(lè ),回去我在心里不服氣的倔強著(zhù)
我和它之間到底有多遠那是掙扎的瞬間。給個(gè)理由我在它旁邊,抬著(zhù)下巴問(wèn)它。我是你人生的成功。它斬釘截鐵的說(shuō),每一個(gè)字都在我腦海中久久回蕩;厝グ,去追求人生的頂峰!我將淚眼汪汪的它擱回心里,必須要成功!我自信的像它邁去。
我和它之間到底有多遠我在心里悄悄問(wèn)自我。不,不遠了!它在山頂像我歡樂(lè )的招手對,不遠了!我擦擦額頭的汗珠,站在山頂上凝視著(zhù)我的每一個(gè)腳印
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)理想與現實(shí)的距離呵,那只是浮云罷了每位作家,不都是讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神每個(gè)人都有自我的理想,那不僅僅是期望,也是成功的載體。你和它之間有多遠不是估算的來(lái)的,那是精心測量的結果。
理想演講稿 篇5
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,
大家早上好。今天我演講的主題是:正視挫折,走向成功。
在人生的旅途上,每個(gè)人都會(huì )遇到挫折。挫折是人生難免的插曲,太過(guò)順利的人生往往平淡無(wú)味,唯有經(jīng)歷過(guò)挫折并戰勝挫折的人生才會(huì )充滿(mǎn)快樂(lè )與挑戰,才會(huì )讓人感受到?jīng)_破黑暗見(jiàn)到光明的無(wú)比歡欣。
人們都希望自己的生活中能夠多一些順利、少一些挫折?墒俏覀兯熘哪切┤〉贸删偷娜,無(wú)一例外都經(jīng)歷過(guò)挫折的磨練后才走向成功的。司馬遷遭受宮刑后,忍受著(zhù)精神和肉體的雙重痛苦,經(jīng)過(guò)幾十年的艱苦努力,終于完成了曠世名著(zhù)《史記》。奧斯特洛夫斯基歷經(jīng)戰爭和極端艱苦勞動(dòng)條件的磨難導致全身癱瘓、雙目幾乎失明,在極端困難的條件下,他以堅強意志的支撐,寫(xiě)出《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著(zhù),影響了世界上的幾代人。
反觀(guān)我們自己,前不久,很多同學(xué)經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的努力取得了期中考試優(yōu)異的成績(jì),但也有一些同學(xué)因為各種原因沒(méi)能考出滿(mǎn)意的水平,對他們而言,這次考試便是一種挫折,那么大家又是怎么面對的呢?就拿我來(lái)說(shuō)吧,這次語(yǔ)文考試我因為閱讀題消耗了太多時(shí)間,導致作文沒(méi)寫(xiě)完,被扣了12分,一直穩居段前三的我一下子退到了段第12名。我十分傷心,十分難過(guò)。通過(guò)同學(xué)的安慰、與老師的談話(huà),我明白,經(jīng)驗來(lái)源于經(jīng)歷,福禍的轉化在于人面對挫折時(shí)的心態(tài)好壞,比起眼淚,反思和行動(dòng)更有價(jià)值。我應該慶幸自己在初二發(fā)現了自身不足,而非拖延到中考才覺(jué)悟。于是后來(lái),我每天堅持計時(shí)練習閱讀題,現在做閱讀題的效率大大提升。正確面對挫折,就是以一種感恩的心態(tài)擁抱挫折,并且為之做出改善自己的行動(dòng)。
我們擁有年輕,年輕從來(lái)不懼怕失敗。我們要對“成功”說(shuō),你不要來(lái)得太快、太容易,“笑在最后才是最好的”;我們要對“挫折”說(shuō),感謝你們,因為有了你們,我才能發(fā)現自己的不足,才會(huì )有完善自己的舉動(dòng)!有一首唱的好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)彩虹?”同學(xué)們,遭遇挫折,請綻開(kāi)你從容的笑臉,挺直你堅強的腰板去勇敢地應對吧。相信風(fēng)雨過(guò)后,我們都會(huì )擁有屬于自己的彩虹!
我的演講完畢,謝謝大家。
理想演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:理想點(diǎn)亮人生。俄國作家列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“理想是指路明燈,沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅定的方向,而沒(méi)有方向就沒(méi)有生活!钡拇_,理想催人奮進(jìn),指引著(zhù)我們?yōu)橹、拼搏,我們的人生,因為有理想而變得絢麗多彩,我們的生命之花也因理想的存在而綻放。理想是十分美好的,它充滿(mǎn)著(zhù)每個(gè)人對未來(lái)的期望,同時(shí)也是每個(gè)人對自己人生的規劃。
理想之所以稱(chēng)為理想,是因為它是人們對未來(lái)生活的一種設想,而并非現實(shí),理想與現實(shí)之間是有著(zhù)一定差距的,但是它又與現實(shí)有著(zhù)一定的聯(lián)系,它基于現實(shí)之上,需要人們去實(shí)現。我們每一個(gè)人都有自己的理想,也許它距離我們很遙遠,但是我們卻可以通過(guò)努力來(lái)實(shí)現它,“世上無(wú)難事,只怕有心人”,我們的最終目的就是實(shí)現我們的理想,從而改變我們的人生。然而,實(shí)現理想是一個(gè)拼搏的過(guò)程,它絕非易事,但我相信,只要努力、付出,理想也會(huì )為人所征服。理想就好比是一座山峰,而實(shí)現理想的過(guò)程就是我們爬山的過(guò)程,最終爬上了山頂,我們也就實(shí)現了理想,同樣也是到達了人生的頂峰,此時(shí),我們就是勝利者。但是實(shí)現理想的過(guò)程是艱苦的,要知道“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!敝挥薪(jīng)得住命運的考驗,我們才能夠實(shí)現理想,古語(yǔ)有云:“……故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”說(shuō)的也正是這個(gè)道理。
理想對一個(gè)人的成功起著(zhù)至關(guān)重要的的作用。囊螢夜讀的車(chē)胤若是沒(méi)有理想,最終也就不會(huì )成為一代思想家;被元軍俘虜的文天祥若是沒(méi)有理想,也就不會(huì )有“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”這樣的千古名句流傳至今;越王勾踐若是沒(méi)有理想,就不會(huì )有“臥薪嘗膽滅吳國”的傳奇……可見(jiàn),一代偉人們的成就,源自于他們的理想,他們用理想譜寫(xiě)了人生的輝煌,用理想點(diǎn)亮了他們的人生!
作為一名學(xué)生,我們所處的正是如花般的年紀,正是樹(shù)立遠大理想的時(shí)候。讓我們給自己點(diǎn)上一盞理想之燈吧,當我們找不到方向的時(shí)候,當我們?yōu)槭《纯嗟臅r(shí)候,當我們因害怕前方的黑暗而不敢前進(jìn)的時(shí)候,就想一想這盞理想之燈吧,它會(huì )驅走眼前的黑暗,點(diǎn)亮我們的人生!
理想演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好。
長(cháng)大后,我的職業(yè)理想不是做老板,也不是電影明星、運動(dòng)員,而是能做一名快樂(lè )的老師。
雖然權力、金錢(qián)、自由的時(shí)間和名聲都能使人快樂(lè ),但是,我認為來(lái)自?xún)刃纳钐幍淖杂、?lái)自智慧的快樂(lè )才是最大的幸福。
老師是人類(lèi)靈魂的工程師,面對的是求知勤奮的學(xué)生,傳授的是人類(lèi)的智慧結晶、文化成果,收獲的知識的傳播、文明的進(jìn)步和滿(mǎn)天下的學(xué)子。幸?鞓(lè )莫大于斯。
古今中外,很多圣賢大哲就是快樂(lè )的老師。兩千多年前先師孔夫子最快樂(lè )的事就是學(xué)而不厭、誨人不倦,和弟子們一起研究學(xué)問(wèn)、開(kāi)啟智慧。我們在《論語(yǔ)》里看不到愁煩,看到的是孔夫子發(fā)憤忘食,樂(lè )以忘憂(yōu),不知老之冉冉將至,看到的是孔夫子"不惑、知天命、耳順、從心所欲"等快樂(lè )的人生境界。
在西方,希臘大哲學(xué)家蘇格拉底是一名街頭教授,也是快樂(lè )的孔夫子式人物,他教導青年,卻從不收取學(xué)費。亞里士多德在自己開(kāi)創(chuàng )的學(xué)園里邊散步邊上課,被成為"逍遙學(xué)派",康德、黑格爾、尼采也是邊教學(xué)、邊思考哲學(xué)的教授……
在美麗的校園、在安靜的圖書(shū)館、在寬闊的教室,到處都充滿(mǎn)學(xué)習的氣息,文化的氛圍,這里沒(méi)有塵世的嘈雜,沒(méi)有盜賊罪犯,沒(méi)有衣食之憂(yōu),有的是人類(lèi)心靈與智慧的家園,有的是深刻與崇高,感受到的是價(jià)值與意義。
為了能實(shí)現這一人生理想,我會(huì )加倍努力學(xué)習。讓我們一起為自己的理想而努力奮斗吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
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