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國旗下的演講稿

時(shí)間:2020-12-18 18:49:34 演講稿范文 我要投稿

國旗下的演講稿范文(精選8篇)

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在學(xué)習、工作生活中,越來(lái)越多人會(huì )去使用演講稿,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的國旗下的演講稿范文(精選8篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

國旗下的演講稿范文(精選8篇)

  國旗下的演講稿1

各位老師,同學(xué)們:

  早上好!

  我今天國旗下講話(huà)的題目是《有時(shí)我不認識你,我不認識自己》。

  這是個(gè)很奇怪的題目,不是嗎?我不認識你,但是我怎么不認識我自己呢?但是我在漸漸的認知中發(fā)現,即便是身邊熟悉的人,有時(shí)我真不認識你,也沒(méi)有完全認識自己。

  上個(gè)星期,我參加了高一年級的“一中好大腦”活動(dòng),作為一名普通的觀(guān)眾,在現場(chǎng),我發(fā)現我就不認識這些原本熟悉的同學(xué)。主持人不斷快速地播報各種題目,有物理、化學(xué)、政治、歷史,有體育,有娛樂(lè ),各種類(lèi)型的題目讓我應接不暇,很慚愧,絕大部分題目我都不會(huì )。然而,臺上的選手經(jīng)常在場(chǎng)下一片寂靜時(shí),能說(shuō)出精準的答案來(lái),博得場(chǎng)下如我一樣的觀(guān)眾情不自禁熱烈鼓掌,以致比賽進(jìn)程多次中斷。除了對選手們的知識面的寬廣和能力的強悍、場(chǎng)上的鎮定的嘆服外,我還第一次感覺(jué)到身邊熟悉的人,居然潛藏著(zhù)這么多讓人驚異的能量。

  他們就在我們身邊,但是每天朝七晚八的讀書(shū)生活,我們以為大家會(huì )的都只是課本,我們以為大家的能力差別就只是考試能力的差別,我們以為穿上校服,大家都是一樣的。其實(shí),每個(gè)人都是不一樣的,每個(gè)人在自己的世界里都在經(jīng)營(yíng)著(zhù)不一樣的精彩,都在塑造著(zhù)不一樣的人生。在震驚于同學(xué)們的表現時(shí),我明白一個(gè)原本很淺顯的道理:很多時(shí)候看到的只是表象,甚至只是假象,因為我們沒(méi)有看見(jiàn)每個(gè)人背后的過(guò)程,我們沒(méi)有看見(jiàn)別人在自己世界的用心經(jīng)營(yíng)。

  有時(shí),我們還顯得太粗糙:羨慕別人的長(cháng)處,卻管不住自己的缺點(diǎn);崇尚脾氣的任性,卻不太會(huì )在學(xué)習上堅持。就像我發(fā)現不了自己身邊的同學(xué)居然會(huì )這么多。我不認識你,因為我還太粗糙,還缺少真正的學(xué)習精神。

  五月四日,我們一同參加了高三年級同學(xué)的十八歲成人儀式,我以為這只是一個(gè)關(guān)于成年活動(dòng),我以為這只是一個(gè)集會(huì )式的形式,然而,只有在那個(gè)現場(chǎng),看到不同人的不同表現,我才知道,我們太需要自己的內心再懂得發(fā)現、懂得珍惜一點(diǎn),因為我們太需要認識他們,也太需要認識我們自己。

  我相信,那天的現場(chǎng)超乎了很多人的想象:一是居然來(lái)了那么多家長(cháng),我們以為他們很忙,會(huì )很無(wú)所謂,但是他們都來(lái)了;二是居然父母們真的會(huì )給自己的孩子偷偷寫(xiě)一封信你,我們以為父母都只是會(huì )嘮叨的機器,不懂得我們的心,但是他們的深情永遠銘刻在我們的心間;三是我們以為年少不懂事的同學(xué)們會(huì )無(wú)所謂,結果那么多的學(xué)長(cháng)潸然淚下,淚流滿(mǎn)面;四是一場(chǎng)成人儀式證明了我們的心原本就很溫暖,這個(gè)世界真的很美好,只是要善于發(fā)現和感受。

  我又在以為這只是高三同學(xué)的演出,我們這些高一、高二的同學(xué)只是觀(guān)眾和陪襯,但是我還是錯了。因為隨后我在網(wǎng)上看到高一8班一位同學(xué)寫(xiě)的隨感,她說(shuō):“高三的同學(xué)緊握著(zhù)信,捂著(zhù)嘴,無(wú)聲的哭泣,旁邊一位高一的女生默默擦拭著(zhù),家長(cháng)們在操場(chǎng)邊靜靜遠望著(zhù)自己的孩子,過(guò)了好一會(huì ),他們才陸陸續續走到自己孩子身邊,一位母親握著(zhù)照相機站在最后,她沒(méi)有走到自己孩子身邊,只是背對著(zhù)會(huì )場(chǎng)偷偷哭泣著(zhù)!边@位同學(xué)記載的不過(guò)是一個(gè)事實(shí),但是能用筆把這個(gè)簡(jiǎn)單的瞬間記下來(lái)的人,他一定是在認識別人的時(shí)候,也漸漸認識了自己。

  其實(shí),不論是對待父母,還是對待親友,還是對待陌生人,對待社會(huì ),我們都要用心地去認識,認識他們的悠長(cháng),發(fā)現他們的精彩,這會(huì )使得我們能更好地認識自己,發(fā)展自己,提升自我。每個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程只不過(guò)是在認識別人、反思自我中的提高。

  昨天還是陰雨連綿,今天又會(huì )陽(yáng)光燦爛,生活繼續不會(huì )是簡(jiǎn)單的重復,珍惜過(guò)的每一個(gè)個(gè)平平淡淡的日子,都會(huì )在不遠的將來(lái)呈現它的精彩。因此特別祝福高三學(xué)長(cháng),珍惜高中生活的最黃金的22天,在不久的將來(lái),我們一起見(jiàn)證更加精彩的、更加不一樣的你。

  謝謝大家!

  國旗下的演講稿2

老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!

  相傳遠古的時(shí)候,是上帝創(chuàng )造了人類(lèi)。隨著(zhù)人類(lèi)的增多,上帝開(kāi)始擔憂(yōu),他怕人類(lèi)的不團結,會(huì )造成世界大亂,從而影響了他們穩定的生活。為了檢驗人類(lèi)之間是否具備團結協(xié)作、互助互幫的意識,上帝做了一個(gè)試驗:他把人類(lèi)分為兩批,在每批人的面前都放了一大堆可口美味的食物,但卻給每個(gè)人發(fā)了一雙細長(cháng)的筷子,要求他們在規定的時(shí)間內,把桌上的食物全部吃完,并不許有任何的浪費。

  比賽開(kāi)始了,第一批人各自為政,只顧拼命的用筷子夾取食物往自己的嘴里送,但是因筷子太長(cháng),總是無(wú)法夠到自己的嘴,而且因為你爭我搶?zhuān)斐闪耸澄飿O大的浪費,上帝為此感到失望。

  輪到第二批人類(lèi)開(kāi)始了,他們一上來(lái)并沒(méi)有急著(zhù)要用筷子往自己的嘴里送食物,而是大家一起圍坐成了一個(gè)圓圈,先用自己的筷子夾取食物送到坐在自己對面人的嘴里,然后,由坐在自己對面的人用筷子夾取食物送到自己的嘴里,就這樣,每個(gè)人都在規定時(shí)間內吃到了整桌的食物,并絲毫沒(méi)有造成浪費。第二批人不僅僅享受了美味,從此,還獲得了更多彼此的信任和友誼。上帝為此感到欣慰。

  于是,上帝在第一批人類(lèi)的背后貼上幾個(gè)字,叫“既不利己又不利人”;而在第二批人的背后貼上另外五個(gè)字,叫“利人又利己!”

  是的,有一首歌是這樣唱的:“一根筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團,一加十,十加百,百加千千萬(wàn)”,自古如今,關(guān)于團結的經(jīng)驗教訓比比皆是,就連神話(huà)故事也離不開(kāi)團結這個(gè)主題。去年的5月12日,是個(gè)黑色的日子,那一天,摧毀了太多的家園,帶走了太多的生命,但是我覺(jué)得那一天又是個(gè)紅色的日子,因為災難,凸顯了中華民族壓不彎的脊梁,因為災難,使全國五十六個(gè)民族緊密團結起來(lái),眾志成城,共渡難關(guān),讓全世界重新認識中國人!重新認識屹立在世界東方的中國!

  老師們,同學(xué)們,我們每個(gè)人都生活在集體的懷抱中,如果時(shí)時(shí)處處只想著(zhù)自己,只想著(zhù)自己的得與失,凡事總站在自己的角度去考慮,那么就會(huì )像故事中的第一批人那樣,結果總是“既不利己又不利人”,反之,做事如果能夠站在全局的角度去考慮,團結自己周?chē)拿恳粋(gè)人,與身邊每一個(gè)人和諧相處,總是擅于看到他人的優(yōu)點(diǎn)與長(cháng)處!

  國旗下的演講稿3

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!

  “一年一度春草綠”,當嚴冬的寒冷悄悄褪去,當春天的腳步漸漸臨近時(shí),經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的休整,我們全體師生又相聚在這美麗的校園里,迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年,開(kāi)始了新的學(xué)習生活。

  新學(xué)期是千帆競發(fā)、百事待興的新起點(diǎn);仡檮倓傔^(guò)去的半年,是令人喜悅的半年,是豐收的半年。這段激情奮進(jìn)的歲月,是我們全體師生追求夢(mèng)想、放飛希望、風(fēng)雨兼程、彼此感知的日子:在全體師生的共同努力下,我們學(xué)校在課改中求發(fā)展,在發(fā)展中求創(chuàng )新,發(fā)揚求真務(wù)實(shí)的精神,取得了全區第一的可喜成績(jì)。一批批懂禮儀、會(huì )處世、愛(ài)學(xué)習、有修養、勇創(chuàng )新的陽(yáng)光學(xué)子正從這里走向未來(lái)!一個(gè)人文、書(shū)香、快樂(lè )、綠色、和諧的校園正在形成!

  同學(xué)們,新學(xué)期對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),就像是手中剛剛拿到的新書(shū)一樣,散發(fā)著(zhù)油墨的清香。雖然現在還不知道這本奇特的書(shū)里面講述什么神奇有趣的故事,但在那整潔的封面上,卻已經(jīng)寫(xiě)滿(mǎn)了生活對我們的祝福。只要我們用每一天的真誠和努力,認認真地讀完這本書(shū),你一定會(huì )發(fā)現一個(gè)秘密,那就是:生活原來(lái)這樣美好。而這種美好的生活,只有經(jīng)過(guò)我們全體師生的'共同努力,親手創(chuàng )造才會(huì )展現出來(lái)。

  同學(xué)們,新的一學(xué)期,讓我們一起努力,去做這樣的一個(gè)人吧!

  讓我們做一個(gè)“有愛(ài)心”的人。愛(ài)人類(lèi)共同的家園——地球,愛(ài)我們的偉大祖國,愛(ài)我們的爸爸媽媽?zhuān)瑦?ài)我們的學(xué)校,愛(ài)我們的老師、愛(ài)我們的同學(xué),愛(ài)那些需要我們幫助的人。

  讓我們做一個(gè)“愛(ài)讀書(shū)”的人。書(shū)是我們成長(cháng)需要的陽(yáng)光、氧氣和水分,愿“書(shū)”成為你終生的益友;希望校園中每天看到你們捧書(shū)駐讀的身影,那是校長(cháng)和老師眼中最美的風(fēng)景。

  讓我們做一個(gè)“快樂(lè )文明”的人。愿你們沐浴著(zhù)燦爛的陽(yáng)光,在學(xué)校園快樂(lè )地成長(cháng),積極參加學(xué)校組織的每一項活動(dòng),擁有一個(gè)快樂(lè )的童年;希望每一位同學(xué)都有良好的學(xué)習和行為習慣,待人接物彬彬有禮、關(guān)心他人、樂(lè )于助人、學(xué)會(huì )合作、勇于探索、敢與競爭、善于創(chuàng )新。

  讓我們做一個(gè)有“責任心”的人!疤煜屡d亡,匹夫有責”,每個(gè)人的生命不只是屬于自己的,他更屬于祖國,屬于民族、屬于父母、屬于每一個(gè)需要他幫助的人。在新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天希望同學(xué)們樹(shù)立起:祖國在我心中、校園是我家,我是班級小主人的意識。保護校園環(huán)境,愛(ài)護班級財產(chǎn)。從撿起一片紙、寫(xiě)好每個(gè)字,聽(tīng)好每節課、做好每次值日的點(diǎn)滴小事做起,對自己的一言一行負責。學(xué)知識,長(cháng)本領(lǐng),對自己的將來(lái)負責;遵守紀律,講究文明,熱愛(ài)勞動(dòng),團結同學(xué)、孝敬父母,做個(gè)守規則、有責任心的好少年。

  “少壯不努力,老大徒傷悲!庇H愛(ài)的同學(xué)們,請珍惜每一個(gè)晴朗的早晨,全身心投入到自己的學(xué)習中,讓那燦爛的朝陽(yáng)點(diǎn)綴我們的精彩人生。讓我們在這嶄新的一年中,播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習慣;播種一個(gè)習慣,收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運。

  希望將從這里起飛,夢(mèng)想將在這一刻孕育。老師們、同學(xué)們,讓我們肩并肩,心連心,向著(zhù)未來(lái)一起邁進(jìn)。愿校園成為你們最溫馨的“家園”。原學(xué)校成為你終身留戀的地方。

  最后,祝各位老師在新的一年享受教育,采擷陽(yáng)光!祝同學(xué)們在新學(xué)期學(xué)習進(jìn)步,茁壯成長(cháng)!

  國旗下的演講稿4

尊敬的的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是***。今天我演講的題目是——“做好課間兩操,展我少年風(fēng)采”

  課間操就是我們充分展示自己活力的機會(huì )。它作為全校課外集體活動(dòng),有助于消除我們在學(xué)習中產(chǎn)生的疲勞,防止身體畸形,保護視力,能夠有效地提高學(xué)習效率。我們正處在成長(cháng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,大腦的發(fā)育還不完全,學(xué)習的效率有一定的限度。過(guò)長(cháng)時(shí)間的學(xué)習,容易使學(xué)習效率下降,就會(huì )出現注意力不集中的現象。而改變這一現象的最好方法就是運動(dòng)。

  專(zhuān)家發(fā)現,世界上有一定造詣的科學(xué)家及其它一些行業(yè)的成功人士,在年輕時(shí)都是體育愛(ài)好者甚至是體育健將,他們都有長(cháng)期堅持鍛煉的良好習慣,良好的運動(dòng)促進(jìn)了他們大腦發(fā)育,同時(shí)也造就了他們具有不斷拼搏進(jìn)取的精神。

  我們南山小學(xué)一直開(kāi)展陽(yáng)光體育大課間活動(dòng),學(xué)校為同學(xué)們量身定制了科學(xué)的課間活動(dòng)項目。每天上午大課間,我們在歡快的音樂(lè )聲踏著(zhù)整齊的步伐走向操場(chǎng),走到陽(yáng)光下,積極參加體育鍛煉,掀起了學(xué)校體育鍛煉熱潮,形成人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍。

  做操這一件小事不僅能對個(gè)人的身心有很大的益處,更是反映我們當代小學(xué)生良好精神風(fēng)貌的重要標準。讓我們享受運動(dòng)給我們帶來(lái)的樂(lè )趣。讓體育鍛煉在我們的頭腦中始終占有一席之地,從而養成一種鍛煉習慣。

  親愛(ài)的同學(xué)們,希望大家積極的參加到大課間陽(yáng)光體育運動(dòng)中,積極響應陽(yáng)光體育運動(dòng),去揮灑你的汗水和激情,留下你矯健的身影和歡樂(lè )的笑聲吧!

  國旗下的演講稿5

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  伴隨著(zhù)春天的腳步,在這乍暖還寒之際,帶著(zhù)欣喜,帶著(zhù)憧憬,我們又迎來(lái)了充滿(mǎn)希望和挑戰的新學(xué)期,又回到濮陽(yáng)市第二實(shí)驗小學(xué)——這個(gè)最珍愛(ài)最溫馨的家園。

  俗話(huà)說(shuō):"一年之計在于春".春天是耕耘的季節,更是播種的季節。只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會(huì )結出累累碩果。

  作為教師,我們要不斷學(xué)習,修煉自己,提升道德自信、學(xué)識自信、能力自信。"甘將熱血化春雨,潤出桃李一片紅。"新學(xué)年,我們每一位教師都會(huì )用良好的師德和高尚的情操去引領(lǐng)同學(xué)們成長(cháng)為一個(gè)有修養的人;用廣博的知識和精湛的教學(xué)藝術(shù)帶領(lǐng)同學(xué)們步入知識的殿堂,成為有學(xué)識的人。不辜負學(xué)校領(lǐng)導的殷切希望,不辜負家長(cháng)的高度信任,更不辜負這大好時(shí)光。站在新的起點(diǎn),以新的姿態(tài),新的干勁兒,展示新的風(fēng)采,為我們二實(shí)小美好的明天而努力。

  笑迎春風(fēng),重踏征程,在人生又一個(gè)篇章里,同學(xué)們有什么打算呢?將如何畫(huà)出濃墨重彩的一筆呢? 我相信此時(shí)同學(xué)們都和賈老師的心情是一樣的,有激動(dòng),有欣喜,有憧憬,還有對自己的暗暗許諾……

  在此,我真誠地希望全體同學(xué),在新學(xué)期繼續弘揚儒雅少年夢(mèng),謙謙君子風(fēng)精神,堅持適度音量,友善交流,做最好的自己,人人是星,時(shí)刻把自控力帶在身上,自律自強,養成良好的學(xué)習習慣、行為習慣、生活習慣,讓自己的每一天都過(guò)得充實(shí)、都有收獲!五年級的同學(xué),這個(gè)學(xué)期,你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習階段,希望你們能在賽場(chǎng)拼搏的精神,拿出一股舍我其誰(shuí)的勁頭,勤奮學(xué)習,以?xún)?yōu)異的成績(jì),為進(jìn)入高一級學(xué)校打下堅實(shí)的基礎,為母校爭光添彩!

  "誰(shuí)持彩練當空舞,且看今朝二實(shí)小",老師們,同學(xué)們,讓我們乘著(zhù)和煦的春風(fēng),用我們的辛勤和汗水,用我們的睿智和熱情,抓住這寶貴的時(shí)光,團結一心,攜手共進(jìn),共創(chuàng )美好明天!

  國旗下的演講稿6

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!今天我在國旗下講話(huà)的主題是《不亂扔垃圾,保持校園潔凈》。 同學(xué)們,當早晨的第一縷陽(yáng)光悄悄灑落校園時(shí),我們看到的是碧綠的樹(shù)木,艷麗的花朵,干凈的走廊,潔白的墻壁。誰(shuí)都想仰望藍天,俯看綠地;誰(shuí)都想自己的身邊干凈清幽、充滿(mǎn)溫馨!

  在美的環(huán)境里讀書(shū)、學(xué)習,效果更好,效率更高。是的,優(yōu)美的環(huán)境,能讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài);優(yōu)美的環(huán)境,能讓我們知書(shū)達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,能讓我們學(xué)習進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,能讓我們寬容謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )做人!

  校園,是我們大家共同的家園。每次看到整潔美麗的校園,總會(huì )想起同學(xué)們辛勤打掃的身影。然而仔細觀(guān)察,卻發(fā)現校園中也有不盡人意的地方:我們身邊仍然存在著(zhù)許多不和諧的音符:學(xué)校的墻壁,總有人在上面加了幾個(gè)腳;教室、樓梯、學(xué)校的角角落落總會(huì )有紙屑、食品包裝袋,還有人甚至將垃圾直接扔出窗外。同學(xué)們,當我們坐在明亮的教室里上課時(shí),當我們下課后在寬闊整潔的操場(chǎng)上活動(dòng)時(shí),有沒(méi)有想過(guò):這么干凈的校園,平時(shí)值日的同學(xué)得打掃多長(cháng)時(shí)間,平時(shí)師生們得花多少精力來(lái)維護,那一個(gè)腳印、一張廢紙、一個(gè)包裝袋,都是在破壞它,是在踐踏我們的勞動(dòng)成果啊,你于心何忍呢!

  校園是我們大家的,我們有義務(wù)和責任來(lái)維護校園環(huán)境。在此向全體同學(xué)倡議:

  1、不隨手亂丟亂扔,養成良好的衛生習慣;

  2、有一份主任翁的責任感,看到垃圾及時(shí)撿起;

  3、愛(ài)護一草一木,不踐踏花草;

  4、做綠色使者,不在墻面和桌椅上亂涂亂畫(huà),不踢踹墻面愛(ài)護公物;

  5、以節水、節電、節糧為榮。

  同學(xué)們,讓我們從我做起,從小事做起,從現在做起,從愛(ài)護校園環(huán)境做起:一片碎紙,我們撿起;一堆垃圾,我們打掃;一朵鮮花,我們珍惜;一滴清水,我們節約;一棵小草,我們愛(ài)護。我們用自己的實(shí)際行動(dòng)保護環(huán)境,培養綠色意識,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習。同學(xué)們,來(lái),一起來(lái),愛(ài)護校園環(huán)境吧!校園環(huán)境衛生要靠大家來(lái)共同維護,讓我們每一個(gè)人動(dòng)動(dòng)手,彎彎腰,讓我們的校園變的更有光彩。

  國旗下的演講稿7

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!跨過(guò)了嚴寒的冬天,度過(guò)了愉快的寒假,沐浴著(zhù)和煦的春風(fēng),我們迎來(lái)了新的學(xué)期。在此我代表全體同學(xué)向辛勤耕耘,諄諄教導我們的老師致以新年的問(wèn)候:老師,您辛苦了,謝謝您!

  輕風(fēng)鎖不住流云,流云帶走了歲月,轉眼間,精彩的20XX年已經(jīng)過(guò)去,迎接我們的,是又一個(gè)充滿(mǎn)挑戰、充滿(mǎn)希望的新學(xué)期。今天發(fā)言,我想對全校各年級的同學(xué)們送去良好的祝愿和建議。

  初一和高一的同學(xué)們,今天,你已步入麻高的大門(mén)一學(xué)期了,我相信,在未來(lái)的兩年多的日子里,你們在麻高揮灑的時(shí)光,一定會(huì )成為你人生中濃墨色彩的一筆,應該說(shuō),你們是麻高最為新鮮的血液,但是,能否讓麻高因為你們而澎湃,因你們而沸騰,因你們而更加蓬勃向上,全在于每天、每月、每年的一步、一步…我想只有走好每一步,才更有信心和能力去邁出下一步。

  初二和高二的同學(xué)們,你們離中考、高考又近了一步。有人說(shuō),這是最容易使人沉淪的一年,最免疫能力最容易衰退的一年,是中考、高考前命運不定數最大的一年,同學(xué)們,你面臨這個(gè)學(xué)年,將何去何從?我認為首先要戰勝自己,把握好自己的人生航向,全力以赴,爭分奪秒,抱身于學(xué)習中,搶抓這個(gè)可以逆轉人生,走向輝煌的最佳時(shí)機,下定決心利用這個(gè)黃金時(shí)期實(shí)現自我的超越,機不可失,時(shí)不再來(lái),人生這樣的機會(huì )或許只有一次,相信吧!拼搏可以改變命運,奮斗可以拯救未來(lái)!

  時(shí)機過(guò)橋,橋下流走的是歲月,橋上撈起的是知識。初三,高三的同學(xué)們,你們即將畢業(yè)了,三年的旅途你們已經(jīng)走過(guò)了六分之五;厥鬃哌^(guò)的那些日子,不得不感嘆歲月如梭,在麻高的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也許都會(huì )成為你們記憶中難以抹滅的感動(dòng)。這第三年,即意味著(zhù)在麻高學(xué)習的日子臨近終點(diǎn),又代表了最后一搏的起點(diǎn),一屆已畢業(yè)的學(xué)長(cháng)為我們麻高書(shū)寫(xiě)了輝煌,奮斗的火炬早已交接在你們手上,來(lái)吧!牢牢握緊它,高高舉起它,用燃燒的激情去點(diǎn)燃它,衷心祝愿所有初三、高三同學(xué)最后一學(xué)期中,共同奮斗,共同拼搏,最后取得一個(gè)令自己滿(mǎn)意的成績(jì)。同學(xué)們,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)去爭做、高素質(zhì)的麻高人,用我們的雙手去開(kāi)創(chuàng )屬于我們的美好明天!

  我的發(fā)言,到此結束,謝謝大家!

  國旗下的演講稿8

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  鮮艷的五星紅旗伴著(zhù)雄壯的義勇軍進(jìn)行曲,在我們眼前冉冉升起,這預示著(zhù)又一個(gè)充滿(mǎn)希望的新學(xué)年開(kāi)始了。借此機會(huì ),我代表學(xué)校向全體師生致以親切的問(wèn)候和美好的祝愿!

  同時(shí),我更要代表全校師生,對前來(lái)就讀的高一新生致以熱烈的歡迎和誠摯的祝賀:你們有主見(jiàn),不人云亦云;你們重事實(shí),不隨波逐流,你們比你們那些去外地就讀的同學(xué)多了一些理性和成熟。同學(xué)們,今年十一中學(xué)的高考成績(jì)就是對你們的選擇做出的最有力的回答。

  同樣的入學(xué)成績(jì),我們這里的高三畢業(yè)生超出了去外地就讀的同學(xué)成績(jì),同樣的升學(xué)考試,我們這里的升學(xué)比例超出了所說(shuō)的名校,很多的“同樣”卻出現了很多的“不一樣”。高三學(xué)生的笑臉可以印證,高三學(xué)生的通知書(shū)可以印證,高三學(xué)生家長(cháng)的感激可以印證。

  同學(xué)們,選擇對的,不選擇貴的,這就是智者的選擇;我們十一中學(xué)的老師會(huì )在今后的時(shí)間里對你們的選擇做出最好的解答。

  老師們,同學(xué)們,過(guò)去的成績(jì)記錄著(zhù)我們的勤勞,蘊含著(zhù)我們的智慧,新學(xué)年開(kāi)始了新形勢,面臨著(zhù)新的機遇和挑戰。站在更新更高的起點(diǎn)上,需要全校師生抖擻精神,乘勢而上,發(fā)揚我們十一中學(xué)優(yōu)良的傳統,學(xué)生進(jìn)步,家長(cháng)滿(mǎn)意,社會(huì )稱(chēng)贊。希望全體教師繼續發(fā)揚愛(ài)生敬業(yè)、甘于奉獻的優(yōu)良作風(fēng),加強道德修養,提升思想境界,以純潔心靈塑造學(xué)生靈魂,以人格魅力鑄就學(xué)生品格,營(yíng)造我校和諧、健康、發(fā)展的氛圍,實(shí)踐“教育促進(jìn)學(xué)生發(fā)展”的目標。

  同學(xué)們“千里之行,始于足下”,希望你們珍惜寶貴的學(xué)習機會(huì )和大好的青春時(shí)光,端正學(xué)習態(tài)度,從自己做起,從現在做起,多一份務(wù)實(shí),少一份浮躁虛榮;多一份自律,少一份率性而為;多一份理解,少一份懵懂無(wú)知。

  “業(yè)精于勤,荒于嬉,行成于思,毀于隨”要牢記:人生在勤,勤于學(xué)習,善于總結;學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )創(chuàng )造,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )成長(cháng),在新的起點(diǎn)上更好地去努力,去拼搏,對得起父母,對得起老師,對得起自己成長(cháng)的歲月。

  最后,祝全校師生在新的學(xué)期里都能快樂(lè )的學(xué)習,快樂(lè )的生活,快樂(lè )的度過(guò)每一天!

  謝謝大家!

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