國旗下的演講稿范文（通用3篇）
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍�，F如今，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？以下是小編為大家收集的國旗下的演講稿范文（通用3篇），希望能夠幫助到大家。
國旗下的演講稿1
各位老師，同學(xué)們：
早上好！
我今天國旗下講話(huà)的題目是《有時(shí)我不認識你，我不認識自己》。
這是個(gè)很奇怪的題目，不是嗎？我不認識你，但是我怎么不認識我自己呢？但是我在漸漸的認知中發(fā)現，即便是身邊熟悉的人，有時(shí)我真不認識你，也沒(méi)有完全認識自己。
上個(gè)星期，我參加了高一年級的“一中好大腦”活動(dòng)，作為一名普通的觀(guān)眾，在現場(chǎng)，我發(fā)現我就不認識這些原本熟悉的同學(xué)。主持人不斷快速地播報各種題目，有物理、化學(xué)、政治、歷史，有體育，有娛樂(lè )，各種類(lèi)型的題目讓我應接不暇，很慚愧，絕大部分題目我都不會(huì )。然而，臺上的選手經(jīng)常在場(chǎng)下一片寂靜時(shí)，能說(shuō)出精準的答案來(lái)，博得場(chǎng)下如我一樣的觀(guān)眾情不自禁熱烈鼓掌，以致比賽進(jìn)程多次中斷。除了對選手們的知識面的寬廣和能力的強悍、場(chǎng)上的鎮定的嘆服外，我還第一次感覺(jué)到身邊熟悉的人，居然潛藏著(zhù)這么多讓人驚異的能量。
他們就在我們身邊，但是每天朝七晚八的讀書(shū)生活，我們以為大家會(huì )的都只是課本，我們以為大家的能力差別就只是考試能力的差別，我們以為穿上校服，大家都是一樣的。其實(shí)，每個(gè)人都是不一樣的，每個(gè)人在自己的世界里都在經(jīng)營(yíng)著(zhù)不一樣的精彩，都在塑造著(zhù)不一樣的人生。在震驚于同學(xué)們的表現時(shí)，我明白一個(gè)原本很淺顯的道理：很多時(shí)候看到的只是表象，甚至只是假象，因為我們沒(méi)有看見(jiàn)每個(gè)人背后的過(guò)程，我們沒(méi)有看見(jiàn)別人在自己世界的用心經(jīng)營(yíng)。
有時(shí)，我們還顯得太粗糙：羨慕別人的長(cháng)處，卻管不住自己的缺點(diǎn)；崇尚脾氣的任性，卻不太會(huì )在學(xué)習上堅持。就像我發(fā)現不了自己身邊的同學(xué)居然會(huì )這么多。我不認識你，因為我還太粗糙，還缺少真正的學(xué)習精神。
五月四日，我們一同參加了高三年級同學(xué)的十八歲成人儀式，我以為這只是一個(gè)關(guān)于成年活動(dòng)，我以為這只是一個(gè)集會(huì )式的形式，然而，只有在那個(gè)現場(chǎng)，看到不同人的不同表現，我才知道，我們太需要自己的內心再懂得發(fā)現、懂得珍惜一點(diǎn)，因為我們太需要認識他們，也太需要認識我們自己。
我相信，那天的現場(chǎng)超乎了很多人的想象：一是居然來(lái)了那么多家長(cháng)，我們以為他們很忙，會(huì )很無(wú)所謂，但是他們都來(lái)了；二是居然父母們真的會(huì )給自己的孩子偷偷寫(xiě)一封信你，我們以為父母都只是會(huì )嘮叨的機器，不懂得我們的心，但是他們的深情永遠銘刻在我們的心間；三是我們以為年少不懂事的同學(xué)們會(huì )無(wú)所謂，結果那么多的學(xué)長(cháng)潸然淚下，淚流滿(mǎn)面；四是一場(chǎng)成人儀式證明了我們的心原本就很溫暖，這個(gè)世界真的很美好，只是要善于發(fā)現和感受。
我又在以為這只是高三同學(xué)的演出，我們這些高一、高二的同學(xué)只是觀(guān)眾和陪襯，但是我還是錯了。因為隨后我在網(wǎng)上看到高一8班一位同學(xué)寫(xiě)的隨感，她說(shuō)：“高三的同學(xué)緊握著(zhù)信，捂著(zhù)嘴，無(wú)聲的哭泣，旁邊一位高一的女生默默擦拭著(zhù)，家長(cháng)們在操場(chǎng)邊靜靜遠望著(zhù)自己的孩子，過(guò)了好一會(huì )，他們才陸陸續續走到自己孩子身邊，一位母親握著(zhù)照相機站在最后，她沒(méi)有走到自己孩子身邊，只是背對著(zhù)會(huì )場(chǎng)偷偷哭泣著(zhù)�！边@位同學(xué)記載的不過(guò)是一個(gè)事實(shí)，但是能用筆把這個(gè)簡(jiǎn)單的瞬間記下來(lái)的人，他一定是在認識別人的時(shí)候，也漸漸認識了自己。
其實(shí)，不論是對待父母，還是對待親友，還是對待陌生人，對待社會(huì )，我們都要用心地去認識，認識他們的悠長(cháng)，發(fā)現他們的精彩，這會(huì )使得我們能更好地認識自己，發(fā)展自己，提升自我。每個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程只不過(guò)是在認識別人、反思自我中的提高。
昨天還是陰雨連綿，今天又會(huì )陽(yáng)光燦爛，生活繼續不會(huì )是簡(jiǎn)單的重復，珍惜過(guò)的每一個(gè)個(gè)平平淡淡的日子，都會(huì )在不遠的將來(lái)呈現它的精彩。因此特別祝福高三學(xué)長(cháng)，珍惜高中生活的最黃金的22天，在不久的將來(lái)，我們一起見(jiàn)證更加精彩的、更加不一樣的你。
謝謝大家！
國旗下的演講稿2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家上午好！
在這陽(yáng)光明媚的金秋時(shí)節，我們又迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮，新學(xué)期，新起點(diǎn)，新打算，新收獲，新學(xué)期是我們人生里程碑上又一個(gè)加油站。在此，我代表學(xué)校黨總支和校長(cháng)室對大家表示熱烈的歡迎，并祝同學(xué)們新學(xué)期順心如意、學(xué)業(yè)進(jìn)步、平安吉祥，祝同志們身體健康、工作順利、家庭幸福！
過(guò)去的一學(xué)期記錄著(zhù)每一個(gè)xx人的辛勤，蘊含著(zhù)我們的智慧：校園硬件建設進(jìn)一步發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量全面提升，課堂改革不斷深化，愛(ài)心助學(xué)工程享譽(yù)鹽阜大地。這天，新的學(xué)期開(kāi)始了，新學(xué)期新起點(diǎn)，鼓舞人心；新目標新征程，催人奮進(jìn)。今年是xx總目標實(shí)施的第一年，我們還將迎來(lái)xx中學(xué)建校15周年大慶。我們xx人必須要有新的思想境界、新的目標追求、新的精神面貌、新的`得力措施，開(kāi)創(chuàng )學(xué)校改革與發(fā)展的新局面，譜寫(xiě)從教、求學(xué)生涯新的華彩樂(lè )章！
在此，我謹向大家提幾點(diǎn)期望：
一、期望各位老師牢記“德高為師、身正為范”，真正做到“愛(ài)校如家、愛(ài)生如子、愛(ài)書(shū)如寶”，全身心投入到教學(xué)工作中去，力爭20xx屆初、高三再創(chuàng )佳績(jì)。
二、期望全體后勤工作人員繼續為師生們貢獻優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，一齊分享學(xué)校發(fā)展的每一點(diǎn)喜悅。
三、期望同學(xué)們真正做到“熱愛(ài)學(xué)校、敬愛(ài)老師、關(guān)愛(ài)同學(xué)”，珍惜青春，努力學(xué)習，天天向上。
四、期望各班級、各年級在日常管理中繼續狠抓“安全、禮貌、衛生、節約”，讓“講禮貌、講衛生、講安全、講節約”變?yōu)槊课粠熒膶?shí)際行動(dòng)，讓xx校園成為真正的安全、禮貌的樂(lè )園。
老師們、同學(xué)們，輝煌的20xx年上半年已經(jīng)過(guò)去，我們無(wú)愧于已邁出的每一個(gè)腳步、流下的每一滴汗水�！澳木哿χ\發(fā)展，創(chuàng )新興業(yè)迎校慶”是新學(xué)年新學(xué)期總的要求。愿你們以昂揚的斗志、奮發(fā)的精神、十足的信心，全身心地投入到新學(xué)期的教、學(xué)與實(shí)踐中去。鮮花會(huì )為你們而盛開(kāi)，掌聲會(huì )因你們而響起。我們的明天，我們xx市xx中學(xué)的明天會(huì )更加完美！
謝謝大家！
國旗下的演講稿3
不知不覺(jué)畢業(yè)已有半年了，在二中學(xué)習和生活的日子依然歷歷在目，那是我一生都抹不去的記憶。我很感謝王校長(cháng)給我這個(gè)機會(huì )，讓我可以和學(xué)弟學(xué)妹們分享我的一點(diǎn)感受。雖然我人不在現場(chǎng)，但我能想象到在升國旗這個(gè)莊嚴肅穆的時(shí)刻，對我來(lái)說(shuō)是一種怎樣的榮幸。
我知道高中的生活很苦，可還有“吃得苦中苦，方為人上人”這么一句箴言。高中是一個(gè)充實(shí)自己、提高自己的絕佳階段，是人生中的一段美好時(shí)光，是酸甜苦辣的百味人生。二中給我們提供了絕佳的學(xué)習環(huán)境，你們可能會(huì )厭惡上自習，可現在對我來(lái)說(shuō)，能夠和朝夕相處的同學(xué)一起上自習簡(jiǎn)直就是一種幸福，一種奢侈。
我依然清晰地記得母校的模樣，美麗的小花園，闊大的綠茵場(chǎng)，寬廣的籃球場(chǎng)。你們的新宿舍樓也建成了吧，作為與之擦肩而過(guò)的師哥，我真的非常羨慕而又嫉妒你們��！既然學(xué)校給我們創(chuàng )造了優(yōu)越的學(xué)習和生活條件，我們又有什么理由不去努力地學(xué)習呢？所以，不要再埋怨老師的嘮叨，那是對你的諄諄教導；不要再埋怨課后的作業(yè)，那是你繼續深造的基石；不要再埋怨宿舍的擁擠，那是你以后珍貴的回憶。
在二中這片純潔的凈土，我得到了老師們的悉心教導，收獲了親人般的同學(xué)友情，更博取了進(jìn)入大學(xué)深造的機會(huì )。這一切要感謝二中給我提供這么好的環(huán)境，感謝老師們的栽培。也許你們對此表示唏噓，作為過(guò)來(lái)人我能夠理解。因為我也曾經(jīng)年少輕狂，因為你們還不成熟。當你們畢業(yè)了，上大學(xué)了，你們會(huì )發(fā)現那些自認為是真理的想法是多么幼稚。也許你們現在對此懷著(zhù)不屑之情，但等你們慢慢地成熟起來(lái)，你會(huì )猛然發(fā)現：二中就是我的母校，我的家。
我要感謝我的班主任和每一位代課老師，是他們?yōu)槲抑更c(diǎn)迷津，給予我精神上的支持。老師不僅是你的教書(shū)先生，還是你的朋友，甚至是你的第二“父母”。老師是我們的引路人，把知識傳授給我們，甚至有時(shí)候會(huì )放棄自己的某些東西，燃燒了自己，照亮了學(xué)子，我們有什么理由不去尊敬他們呢？到了大學(xué)，你會(huì )發(fā)現，你不再有班主任，不再有人天天叮囑你，只有一個(gè)可能根本就不認識你的輔導員。所以，珍惜現在老師的嘮叨吧，這就是一種幸福。
你們能在二中學(xué)習和生活是幸福的，能夠成為一名二中學(xué)子是幸福的。在這里，有優(yōu)越的師資，優(yōu)秀的教學(xué)設備，優(yōu)雅的生活環(huán)境，只要再加上自己不懈的努力，你們就可以考上自己滿(mǎn)意的學(xué)府。母校培養了一大批優(yōu)秀的學(xué)子，鄭義、牛冬曉、孟康慧等師哥和師姐都是你們的學(xué)習榜樣，至今還清晰記得升旗的宣誓詞中有這么一句：今天我以二中為自豪，明天二中以我為驕傲。只要你們肯努力，就一定可以為母校爭光，到時(shí)候，走到大學(xué)，走到社會(huì )，你們都可以昂首挺胸地說(shuō)：“我是二中人"！
借此機會(huì )，我祝愿老師們身體健康，祝愿學(xué)弟學(xué)妹們相互關(guān)心相互幫助，學(xué)習蒸蒸日上，祝愿偉大的母校郯城二中永遠輝煌！
謝謝大家！
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