榜樣的力量演講稿范文(精選3篇)
演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿,是為演講準備的書(shū)面材料。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,演講稿使用的情況越來(lái)越多,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編整理的榜樣的力量?jì)?yōu)秀演講稿范文(精選3篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
榜樣的力量演講稿范文1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
整個(gè)社會(huì )良好風(fēng)氣的形成,最終需要每個(gè)人道德品質(zhì)的提高,尤其是道德模范榜樣的無(wú)窮力量,必定對提高人們道德素質(zhì)起到很好的促進(jìn)作用。在今后的工作中,我將以他們?yōu)榘駱印?/p>
星期一,一個(gè)讓我期盼已久的日子。因為,老師說(shuō)星期一要換位。!終于離開(kāi)代瀚清了!不過(guò)我心里怦怦跳個(gè)不停。因為說(shuō)不定有一個(gè)張瀚青呢?
終于輪到我了,我一看正是我盼星星、盼月亮都想要的那個(gè)同位。但是,與他在一起的一段日子里,我看到了他不是十全十美的,而是與正常人一樣,既有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),但是讓我難以忘懷的還是他的優(yōu)點(diǎn)。
他,一張大大的臉上長(cháng)著(zhù)一雙小小的眼睛,你不要以為他的眼睛小得象一條線(xiàn),但他做起題來(lái)眼睛卻炯炯有神,總是閃爍著(zhù)靈動(dòng)的光芒。就拿那次的月考來(lái)說(shuō)吧!
那一次,老師說(shuō)再過(guò)幾天要月考試。我一聽(tīng),毫不在乎,根本不把考試放在心上。心想:不就是一次普通的考試嗎?反正也不是期末考試。所以我就沒(méi)有復習。第一場(chǎng)考語(yǔ)文,我匆匆地做著(zhù)試題,做完后就玩起來(lái)了,沒(méi)檢查一直等到收試卷。等試卷發(fā)下來(lái)時(shí)我驚訝極了!“82”這個(gè)鮮紅的數字在我眼前搖晃,似乎嘲笑著(zhù)我不如他!他考了全級第一:“96”分。我更驚訝,為什么我總是不如他?我不服地對他說(shuō):“有什么了不起的,不就是一個(gè)第一嗎?哼!”雖然我嘴上這樣說(shuō),但是我心里卻十分佩服他:佩服他認真的態(tài)度;佩服他謙虛好學(xué)的精神!
他就是我學(xué)習的榜樣——李震宇,這榜樣的力量是無(wú)窮的。
謝謝大家!
榜樣的力量演講稿范文2
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、親愛(ài)的同事們:
大家好!
列寧說(shuō):"榜樣的力量是無(wú)窮的。"榜樣是人生的坐標,是事業(yè)成功的向導,是獵獵作響的旗幟,是激人奮進(jìn)的號角。
在成長(cháng)的道路上,在職業(yè)的生涯中,總有一種強勁的動(dòng)力助我們成長(cháng),她是我們生活中的良友,它是我們工作中的良師。也許,他們不會(huì )有吳斌那鐵片襲來(lái)仍強忍劇 痛安全停車(chē)保住二十余人生命的勇敢擔當;也不會(huì )有張麗莉那危急時(shí)刻奮不顧身英勇救出孩子自己卻被碾倒于車(chē)輪之下的高尚情操;不會(huì )有高鐵成那面對熊熊火海三 進(jìn)三出救人,最后被燒傷暈厥的偉大壯舉。但他們的作用不可低估。
農村信用社是一所學(xué)校,一本書(shū)。在這里我學(xué)到了許許多多。你看,一本本點(diǎn)鈔紙由新到舊,凝聚了多少農信人的汗水與心血。你聽(tīng),一陣陣鍵盤(pán)的敲打聲,打破了多少個(gè)夜幕的沉寂?
在吉林農信工作,讓我感悟最深的,就是一個(gè)優(yōu)秀的團隊可以更好地完成工作任務(wù),一個(gè)優(yōu)秀的榜樣可以帶動(dòng)更多的人進(jìn)步。在我們身邊,有很多這樣的先進(jìn)榜樣, 他們高標準要求自己,勤奮學(xué)習、愛(ài)崗敬業(yè)、踏實(shí)苦干、開(kāi)拓創(chuàng )新;他們始終把企業(yè)和客戶(hù)的利益放在第一位,用堅強和執著(zhù)實(shí)踐著(zhù)優(yōu)質(zhì)服務(wù)的誓言;他們工作兢兢 業(yè)業(yè),恪盡職守,立足本職,不好高騖遠;他們重在解決實(shí)際工作中的各種問(wèn)題,練就過(guò)硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng),努力適應新業(yè)務(wù)新技能的需要。他們嚴于律己,不為親情所 累,不為金錢(qián)所動(dòng),猶如寒梅傲松,品格高潔,讓我感到,歲月里,總有那么一群人在鼓舞著(zhù)我,激勵著(zhù)我;總有那么一種精神,引領(lǐng)我?jiàn)^發(fā)圖強;總有那么一種力 量讓我信心倍增,驅使我不斷前進(jìn)。
比如我的老領(lǐng)導、城郊信用社支部書(shū)記周志軍,他參加農信30年來(lái),先后從事過(guò)記賬員、信貸員、會(huì )計、副主任、主任等崗位。不論是作為一名基層信用社的管理 者,還是在一線(xiàn)做一名普通員工,他始終以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己。在就任信用社主任的20余年里,他為人謙和,踏實(shí)工作,勤奮不怠,對待下屬關(guān) 愛(ài),對待客戶(hù)真誠,給予青年員工無(wú)私的幫助和愛(ài)護,在基層樹(shù)立起良好的高管形象,受到了廣泛的尊敬和愛(ài)戴。
春風(fēng)化雨,潤物無(wú)聲。如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果 你是最小的一顆螺絲釘,你是否永遠堅守你工作的崗位?這是偉大的共產(chǎn)主義戰士雷鋒在日記中的一段話(huà)值得我們認真思索。
有一種感情在血管里流淌,在心頭銘刻,這種感情叫做感恩。有一個(gè)情愫在心靈里執著(zhù),在崗位上閃光,這種情愫叫事業(yè)。
我們的農信就是這樣的千秋大業(yè),她是用拼搏的汗水和奮斗的熱血釀成的瓊漿——歷久彌香;她是用不懈的追求和永恒的執著(zhù)筑起的城墻——堅不可摧;她是用不凋 的希望和美好的向往織就的彩虹——絢麗輝煌。她讓我明白,榜樣可以是一個(gè)人,可以是一個(gè)團隊;可以是一件大項目,也可以是一件尋常小事兒。她讓我理解,榜樣是平凡的可以學(xué)習,榜樣是卓越的可以效仿,榜樣是階段的也可以超越,只是需要我們做得更好,只是需要我們堅持。因為,堅持的昨天叫立足,堅持的今天叫進(jìn)取,堅持的明天叫成功。那么,親愛(ài)的朋友們,請為我加油,祝我成功!
我的演講結束,謝謝大家!
榜樣的力量演講稿范文3
尊敬的領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
很高興能夠站在這里和大家分享一下埋藏在我心底的那份榜樣的力量:榜樣是一種力量,彰顯進(jìn)步;榜樣是一面旗幟,鼓舞斗志;榜樣是一座燈塔,指引方向!有榜樣的地方,就有進(jìn)步的力量,就有夢(mèng)想在飛翔!
今天因為同一種力量我們相聚在此,共同協(xié)作推進(jìn)“茅以升”文化品牌的影響力,相信這個(gè)美麗的盛夏是屬于擁有共同夢(mèng)想的我們,這個(gè)浪漫的文化旅游花園都市xx也將會(huì )因為我們的歡聚而成為一道炫目的風(fēng)景。
曾記否,有一種力量叫榜樣,它推動(dòng)著(zhù)我們向著(zhù)精彩紛呈的人生不斷奮進(jìn),它指導著(zhù)我們向著(zhù)熠熠生輝的目標不斷拼搏,它引領(lǐng)著(zhù)我們仰望星空和那璀璨蒼穹。無(wú)論是在生活還是學(xué)習中,總會(huì )有那么一雙隱形的翅膀在催我們奮進(jìn),讓我們更加有信心、有勇氣、有力量來(lái)面對生活給予我們的挑戰,這雙隱形的翅膀就是銘記于心的榜樣力量。
“茅以升” 一個(gè)多么響亮多么令人神往的的名字,今天在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻我們有幸相聚,就讓我們大家一起再次緬懷“茅老”的愛(ài)國熱忱,追憶他的豐功偉績(jì),汲取著(zhù)受用一生的精神營(yíng)養。
茅以升,土木工程學(xué)家、橋梁專(zhuān)家、工程教育家。上世紀30年代,他主持設計并組織修建了“錢(qián)塘江公路、鐵路兩用大橋”,成為中國鐵路橋梁史上的一個(gè)里程碑,在我國橋梁建設上做出了突出的貢獻。他主持我國鐵道科學(xué)研究院工作30余年,為鐵道科學(xué)技術(shù)進(jìn)步做出了卓越的貢獻。是積極倡導土力學(xué)學(xué)科在工程中應用的開(kāi)拓者。在工程教育中,始創(chuàng )啟發(fā)式教育法,堅持理論聯(lián)系實(shí)際,致力教育改革,為我國培養了一大批科學(xué)技術(shù)人才。長(cháng)期擔任學(xué)會(huì )領(lǐng)導工作,是我國工程學(xué)術(shù)團體的創(chuàng )建人之一。
有這樣一個(gè)榜樣的激勵,這樣一面鮮明旗幟的領(lǐng)導,我們應該努力奮進(jìn)不斷提高自己、完善自己,希望日后能夠在各自領(lǐng)域達到一定水準,更加渴望有機會(huì )為偉大的祖國貢獻自己的.一份力量,一份源自榜樣的力量。
借著(zhù)這份榜樣的力量,在茅以升科技教育基金會(huì )的協(xié)助下,我們xx交通大學(xué)成立了xx級茅以升班、xx級茅以升班這兩個(gè)特色行政班級。從進(jìn)入茅以升班的那一刻起,我們每一位茅以升班級的同學(xué)都時(shí)刻銘記身上肩負的責任;每時(shí)每刻都以身作則學(xué)習著(zhù)“茅老精神”;不斷改革、努力創(chuàng )新,明德求索、鍥而不舍。秉承著(zhù)以上原則,我們xx交通大學(xué)茅以升班取得了優(yōu)異的成績(jì)。在遼寧省機械創(chuàng )新設計大賽獲得了二等獎、三等獎,xx市高等數學(xué)競賽中我班有23人獲獎,理論力學(xué)競賽有7人獲獎,高分一次性通過(guò)四級 ,大二下學(xué)期英語(yǔ)免考;在全體同學(xué)的共同努力下,我們班獲得了“xx市優(yōu)秀班集體”、“校優(yōu)秀班集體”、“校優(yōu)秀團支部”、“校優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”、“院精神文明獎”等一系列稱(chēng)號;在體育運動(dòng)中,我們班獲得院運動(dòng)團隊第一名、院足球賽冠軍等榮譽(yù)。學(xué)習奮斗之余我們班級在班委會(huì )的組織、全體同學(xué)的共同協(xié)助下,舉辦了各種各樣的特色活動(dòng),其中“清明節系列活動(dòng)”獲得了學(xué)校和社會(huì )的一致好評并被極具影響力的《xx晚報》、《新商報》等各大媒體刊登,組織了院級活動(dòng)“12.12團隊挑戰賽”和“首屆‘茅以升杯’勵志演講大賽”。
這一系列的成績(jì)都感謝我們偉大的茅以升先生和對茅以升班級關(guān)注的科技教育基金會(huì )和各位領(lǐng)導,這所有的成就源于茅以升先生榜樣的力量。我們茅以升班的每個(gè)成員自身都是一種榜樣,一種敢于人先的榜樣,我們要努力使自己變得更加優(yōu)秀,從而能夠承擔起更多的責任。
生命就是一系列的旅程,穿越時(shí)間、穿越空間、穿越自我。每一段旅行都始于夢(mèng)想源于榜樣,夢(mèng)想成就激情,榜樣豐富人生。榜樣讓我們崇敬、學(xué)習、向往,指引我們在人生旅途中無(wú)所畏懼,乘風(fēng)破浪、勇往直前。榜樣的力量是無(wú)窮的,它無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不在:文王拘而演《周易》,給我們以兢兢業(yè)業(yè)的力量;仲尼厄而作《春秋》,給我們以堅強不屈的力量;屈原放逐,乃賦《離騷》,給我們以堅忍不拔的力量;左丘失明,厥有《國語(yǔ)》,給我們以堅持不懈的力量;孫子臏腳,《兵法》修列,給我們以隱忍的力量;不韋遷蜀,世傳《呂覽》,給我們以全力以赴的力量;韓非囚秦,《說(shuō)難》、《孤憤》、《詩(shī)》三百篇,給我們以不屈不撓的力量。
榜樣在心中遠航,力量在夢(mèng)中回響。隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步,環(huán)境的變遷,我們不僅需要感官上的刺激,更需要一種植根于心底、一種可親、可敬、可佩的楷模。榜樣永不凋零褪色,榜樣是人生旅途上的指示燈,榜樣讓我們的滿(mǎn)腔熱血滾滾沸騰,在榮光與汗水中揮灑自己的才華,讓自己卓爾不凡!榜樣讓我們盡情釋放燒著(zhù)的歲月激情。
就我們當代大學(xué)生而言,只要善于關(guān)注社會(huì ),善于發(fā)掘,總會(huì )有那么多的成功人士及風(fēng)云人物的思想在熏陶著(zhù)我們,這種思想的力量激勵著(zhù)我們去尋找前方美麗的彩虹天堂,這種波瀾壯闊的視野為榜樣的詮釋增添了更多的內涵。20xx年榜樣中國用激昂詩(shī)歌這樣詮釋榜樣:“什么是榜樣?苦難化蝶飛翔,美好希望激蕩川江;什么是榜樣?喚起蜀中真情,德行四川大愛(ài)無(wú)疆;什么是榜樣?雪中送炭暖猶存,予人玫瑰手留香……影響力,凝聚力,推動(dòng)力,創(chuàng )新力,承擔力,貢獻力;這就是榜樣中國,今天在神州再次起航……”
榜樣的力量給正在奮斗的年輕人以這樣的忠告:今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,但是絕大多數人死在明天晚上,見(jiàn)不著(zhù)后天的太陽(yáng)。最大的失敗是放棄,最大的敵人是自己,最大的對手是時(shí)間。相信自己,堅持不懈以榜樣為目標,以榜樣為動(dòng)力,勇于開(kāi)拓,積極進(jìn)取,熱心公益,關(guān)注社會(huì ),弘揚主流,站在時(shí)代潮流的風(fēng)口浪尖,做個(gè)弄潮兒,讓我們永遠銘記“茅老”精神,奮斗不止。
身為茅以升班級的一份子,我們應該銘記住當年“茅老”先生的愛(ài)國壯舉———建橋、炸橋、復橋。錢(qián)塘江大橋炸毀了,距它建成通車(chē)還不到四個(gè)月。透過(guò)蒼茫暮色,茅以升先生凝視著(zhù)由他一手炸毀的大橋殘影,他悲憤滿(mǎn)腔!拔逍腥被鹫鎭(lái)火,不復此橋不丈夫”,我們不僅永遠懷念這位中國杰出的橋梁專(zhuān)家、愛(ài)國主義者,我們更要以之為榜樣,培養我們的高尚愛(ài)國情操,為中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。
我的演講結束,謝謝各位!
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