【精華】國旗下演講稿范文集錦5篇

　　演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，演講稿對我們的作用越來(lái)越大，在寫(xiě)之前，可以先參考范文，下面是小編收集整理的國旗下演講稿5篇，歡迎大家分享。

國旗下演講稿 篇1

　　尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

　　大家好！

　　我是六二班的李鵬飛，今天我演講的題目是《爭做“篤實(shí)寬厚”美德少年》。 五月份，學(xué)校政教處開(kāi)展以“篤實(shí)寬厚”為主題的傳統美德教育活動(dòng)。

　　篤實(shí)寬厚是一種修養，是一種品質(zhì)，更是一種美德。待人寬厚不是膽小無(wú)能，而是一種海納百川的大度。在日常生活中，人與人之間難免發(fā)生誤解或摩擦，特別是當別人由于誤會(huì )而冤枉了自己或無(wú)意中傷害了自己時(shí)，應當怎樣對待呢？是斤斤計較，不依不饒，還是以寬容的態(tài)度相待呢？我們歷來(lái)提倡后者。

　　大家聽(tīng)過(guò)《彭總挨打》的故事嗎？有一次，彭總帶著(zhù)部隊行軍。路途中一位戰士擋在路中，彭總批評他幾句，誰(shuí)知這個(gè)戰士對著(zhù)彭總就是兩拳。 后來(lái)，連隊知道以后，把這個(gè)戰士捆了起來(lái)，送到了彭總面前。 當這個(gè)戰士來(lái)到彭總面前時(shí)，知道自己打的是大首長(cháng)，心里想，這個(gè)禍闖大了，還不知道這個(gè)首長(cháng)會(huì )怎樣處置他。誰(shuí)知，彭總根本沒(méi)放在心上，連忙替他松了綁，還叫士兵給他倒茶，從中可看出彭總真是一個(gè)心胸寬廣，不記仇的好首長(cháng)��！

　　寬厚待人，不光反映在我們老一輩無(wú)產(chǎn)階級身上，我國歷史上也有寬厚待人的典范。

　　歷史上有個(gè)叫藺相如的臣相，由于護駕有功，所以官職一路上升，引起了大將廉頗的忌妒與不滿(mǎn)，便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無(wú)理取鬧，只是笑而避之，從而有了“負荊請罪”這個(gè)故事。廉頗對于藺相如如此寬宏大量，深感慚愧，從此兩人便聯(lián)手，一起為趙國奉命效勞。所以說(shuō)，學(xué)會(huì )寬容，寬厚待人于人于已都有益處。

　　反觀(guān)歷史上那些善于妒忌的人，遇到一點(diǎn)不滿(mǎn)便怨天尤人，這些人縱然學(xué)問(wèn)再好，也難成大器。三國時(shí)期的周瑜悲慘的結局就是活生生的例子。

　　同學(xué)們，篤實(shí)寬厚是中華民族的傳統美德，也是我們小學(xué)生待人處事的行為準則。在生活中，我們難免會(huì )與別人發(fā)生摩擦，當別人不小心踩到你，你應該擺擺手，說(shuō)聲沒(méi)關(guān)系；當別人弄壞了你的東西，向你道歉時(shí)，你也應該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙，我們又何必把每天的時(shí)間都浪費在這些無(wú)謂的摩擦之中呢？天地如此寬廣，比天地更寬廣的應該是人的心！因此，我們從小應養成篤實(shí)寬厚的良好習慣，這樣才能使能使同學(xué)之間的友誼更加深厚，使人與人之間的“友誼橋梁”更加堅固！最后，我倡議：同學(xué)們人人自律誠信，爭做篤實(shí)寬厚美德好少年！

　　我的演講到此結束，謝謝大家！

國旗下演講稿 篇2

各位老師、各位同學(xué)：

　　今天我國旗下講話(huà)的題目是《期末考試，你準備好了嗎》。

　　時(shí)光如梭，轉瞬間一個(gè)學(xué)期就要結束了。再過(guò)幾周，我們將迎來(lái)期末考試。在過(guò)去的時(shí)間里我們收獲著(zhù)快樂(lè )，收獲著(zhù)成功。面對著(zhù)即將來(lái)臨的.期末考試，同學(xué)們，你們準備好了嗎？

　　在離期末考試只有短短幾周時(shí)間，首先，我們在不斷接受新知識的同時(shí)，還要以期末復習為重心，以爭取期末考試取得好成績(jì)?yōu)槟繕�，抓緊時(shí)間，認真復習，努力提高復習質(zhì)量。要在老師的幫助下，加大復習的力量，梳理知識，訓練能力，做到舉一反三。特別是薄弱的學(xué)科，更要花時(shí)間，查漏補缺，做到復習到位，消化到位。

　　其次，良好的心態(tài)也是影響考試的因素之一。有的同學(xué)由于復習時(shí)安排得當，心理穩定，情緒較好，所以復習扎實(shí)周到，考試時(shí)考出水平，獲得令人滿(mǎn)意的成績(jì)。而有的同學(xué)則相反，由于情緒煩躁，影響和干擾復習，也影響了考試水平的發(fā)揮和成績(jì)的提高。所以調節好迎考復習時(shí)的煩躁情緒是搞好復習的重要環(huán)節，決不能等閑視之。

　　另外，考試復習中要科學(xué)合理安排好復習時(shí)間，要確立自信心，相信自己的潛能，戰勝自己的惰性，以飽滿(mǎn)的熱情，積極自信的姿態(tài)走入復習，一定能磨練出良好的意志，取得優(yōu)異的成績(jì)，展示自己最自信的一面。

　　同學(xué)們，學(xué)習是一件苦差事，但當你深入其中時(shí)你會(huì )感覺(jué)到其中包含的種種快樂(lè )。人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整！如果說(shuō)每一個(gè)學(xué)期都是一場(chǎng)長(cháng)跑，那么期末考試就是終點(diǎn)，請向終點(diǎn)沖刺，奪取屬于自己的冠軍！

　　請記�。好坊ㄏ阒量嗪畞�(lái)，寶劍鋒從磨礪出。相信大家只要經(jīng)過(guò)了努力就會(huì )取得收獲。

　　最后祝同學(xué)們在即將到來(lái)的期末考試中取得滿(mǎn)意的成績(jì)。謝謝！

國旗下演講稿 篇3

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們： 你們好！

　　今天我國旗下講話(huà)的題目是——感恩教師。 在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)年的時(shí)候，我們又將迎來(lái)一年一度的教師節，再過(guò)兩天，9月10日就是我們國家第31個(gè)教師節了，在此，我們衷心地預祝全體教師節日快樂(lè )，身體健康，工作順利！

　　感恩老師，并不需要我們去做驚天動(dòng)地的大事，它表現在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴： 課堂上，你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講，積極踴躍地發(fā)言，這便是感恩； 下課后，遇到老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的 老師好 ，這也是感恩； 放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)一聲 老師再見(jiàn) ，這依然是感恩； 當然，認真地完成每次作業(yè)，靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jì)，取得更大的進(jìn)步，這更是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰。 不要把這些歸結為無(wú)謂的小事，因為在這些點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。

　　老師們，同學(xué)們，乘著(zhù)九月的翅膀，我們走進(jìn)了新的學(xué)年，我們的老師又開(kāi)始了新的耕耘，今朝灑下愛(ài)心與汗水，明日將迎來(lái)桃李滿(mǎn)天。

　　老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，老師熱愛(ài)學(xué)生，學(xué)生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園彌漫真情的祝�！�— 老師，節日快樂(lè )！ 。教師節國旗下講話(huà)稿_感恩教師教師節國旗下講話(huà)稿_感恩教師。

　　國旗下講話(huà)完畢，謝謝大家！

國旗下演講稿 篇4

六月份國旗下講話(huà)稿老師們、同學(xué)們：早上好。

　　期末將至，從本周開(kāi)始我們就進(jìn)入了關(guān)鍵而又緊張的期末復習階段，期末考試定于7月1日至7月3日進(jìn)行。滿(mǎn)懷信心地迎接期末考試，爭取好的成績(jì)，是大家共同的心愿。每一次期末考試都是對教師教學(xué)成效的檢閱，更是對每一位學(xué)生一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習情況的一次檢閱。本次考試是升級考試，決定能否進(jìn)入下一階段學(xué)習，全體師生要高度重視。在這里，我向大家提出以下要求：

　　教師要上好復習課，復習課必須有教案，不準出復習題。復習是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段，是學(xué)習過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節。要加強對學(xué)生的輔導和答疑。每一位學(xué)生要上好下午的第三節課，自我約束、自我管理。根據自己的實(shí)際情況，制定切實(shí)可行的復習計劃，全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識，把平時(shí)所學(xué)知識串成有規律的體系，做到有效復習。要注意復習方法，相互幫助，取長(cháng)補短。

　　各班班主任要利用班會(huì )時(shí)間認真組織學(xué)生學(xué)習學(xué)校有關(guān)考風(fēng)考紀方面的規定。每一位學(xué)生都要端正態(tài)度，重視這一次考試，放棄僥幸、投機取巧的心理，認認真真地投入到期末復習的狀態(tài)中去。模范遵守考場(chǎng)規則和考試紀律，尊重監考老師。提高對考試的認識，加深對作弊危害的認識，做一個(gè)誠實(shí)的人、做一個(gè)講誠信的人。

　　學(xué)校高度重視考試紀律。校將一如既往地加強考試管理工作，從嚴要求考試紀律，從嚴處理作弊行為。在此，我向全體同學(xué)再次提議：讓我們團結起來(lái)，共同努力，師生齊心，以良好的心態(tài)迎接期末考試，以自己扎實(shí)的學(xué)識和誠實(shí)的態(tài)度，為這次期末考試交上一份滿(mǎn)意的答案。最后預祝同學(xué)們都能考出一個(gè)令自己滿(mǎn)意的成績(jì)！

　　謝謝大家！

國旗下演講稿 篇5

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　冬去春來(lái)，孕育萬(wàn)千希望；今天是20xx年3月7日，再過(guò)11天，我們就要走上小高考的戰場(chǎng)上了。為了迎接這一天，我們拼搏，我們執著(zhù)，教室里有我們求知的身影，辦公室里留下了我們探究的回音；我們有過(guò)成績(jì)一步一步上升的喜悅，也曾有過(guò)因成績(jì)滑落而流下傷心的淚水……所有同學(xué)都在全力以赴地準備著(zhù)，在這屈指可數、一日千金的關(guān)鍵時(shí)刻，誰(shuí)抓住了時(shí)間和效率，誰(shuí)就會(huì )擁有勝利和成功。多年的寒窗苦讀，為的就是這最后的沖刺——決戰的時(shí)刻。

　　“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚.苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”。只要我們努力，就一定會(huì )有收獲！

　　也許有的同學(xué)會(huì )說(shuō)，十多天的時(shí)間恐怕太晚了，但是，這十多天時(shí)間卻可以改變許多東西！只要有1%的希望就要付出100%的努力�！�—最后的拼搏，讓時(shí)間創(chuàng )造奇跡！

　　也許有的同學(xué)會(huì )說(shuō)，我的壓力很大，底氣不足。適度的壓力固然需要，可是我們信心要更大。帶著(zhù)信心上路，我們將所向無(wú)敵。那么信心從哪里來(lái)？行動(dòng)就是培養信心的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋生恐懼。同學(xué)們，抓住分分秒秒，集中我們所有的智慧，所有的精力，把此刻做得盡善盡美，在走向考場(chǎng)的那一刻，大聲對自己喊出：是的，我們可以！——最后的拼搏，讓信心化作動(dòng)力！

　　也許有的同學(xué)說(shuō)，這幾天已無(wú)關(guān)緊要，順其自然吧。同學(xué)們，小高考雖然不是人生的全部，卻是人生極為重要的一步。十多天的光陰，在歷史的長(cháng)河中雖然極其短暫，但對于我們，它可以使時(shí)光倒流，完成十一年積淀知識的回顧。因此越是這個(gè)時(shí)候，我們越要沉得住氣，越要有足夠的耐心與細心，要懂得細節決定成敗。行百里者半九十，只有堅持到最后，才能取得真正的勝利！在這最后的十多天里，我們對知識的掌握更要精雕細琢，講究科學(xué)的沖刺方法和技巧。讓每一個(gè)知識點(diǎn)都深深地烙在我們腦海中�！�—最后的拼搏，讓完美成就夢(mèng)的翅膀！

　　親愛(ài)的同學(xué)們，請將自己所有的潛能喚醒，全部的力量凝聚，為爭取我們每一分的成績(jì)，為實(shí)現我們心中的夢(mèng)想，為答謝我們親愛(ài)的老師，為感恩我們慈祥的父母，做最好的自己，用微笑照亮前程，用汗水澆鑄理想，用優(yōu)異的成績(jì)向我校四星級普通高中復評獻上一份厚禮��！謝謝大家！

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