【推薦】競選組長(cháng)演講稿范文匯總8篇
通過(guò)對演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力，增強語(yǔ)言的感染力。在生活中，我們都可能會(huì )用到演講稿，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？以下是小編幫大家整理的競選組長(cháng)演講稿9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
競選組長(cháng)演講稿 篇1
非常幸運有機會(huì )參加獨立小組的競聘，對于這次小組組長(cháng)的競聘，既是對自己一段時(shí)間來(lái)工作的總結，也是對現階段工作能力的一次檢驗，更是對未來(lái)工作的一次挑戰。
公司主張獨立小組，一定程度上放寬了權利，但同樣分擔在每個(gè)獨立小組的身上責任也就加重了。獨立小組的每個(gè)成員所做的事情所代表的不單單是公司，也添加一些獨立小組的一些特性，其成員的表現好壞影響著(zhù)獨立組的命運，也就聯(lián)系著(zhù)本身的命運。獨立組的成員的權利會(huì )一般高于非獨立組成員，所以獨立組的責任也會(huì )高于其他成員，但是如果能夠承擔起肩上的責任，就能夠獲得更大的利益。
獨立組的現階段的任務(wù)主要是網(wǎng)絡(luò )優(yōu)化和網(wǎng)絡(luò )改造，但這個(gè)對于獨立組來(lái)說(shuō)是遠遠不夠的。一個(gè)真正的獨立組除了做好現階段這兩個(gè)工作外，更重要的是能夠完成例如調試，安裝，施工，維持甲方關(guān)系等其他的工作，適應將來(lái)的公司發(fā)展的需求。小組獨立的不僅從經(jīng)濟上獨立，更重要也要從技術(shù)上獨立，綜合能力的加強，這就需要小組要有較強的學(xué)習能力。小組的成長(cháng)結果是打造一個(gè)專(zhuān)業(yè)化全能的團隊，具有超強的實(shí)力，能夠按時(shí)獨立高效完成公司總部的下達的任務(wù)。
所以作為小組的組長(cháng)需要具有以下的能力：
1.能夠分清責任
2.具有一定的技術(shù)水平，能夠處理一般技術(shù)問(wèn)題
3.具有較強的學(xué)習能力
4.具有高尚品德，團結組員，溝通能力強
對于現在的我，入職近半年，關(guān)于工程方面上的還缺少太多的經(jīng)驗，需要很長(cháng)時(shí)間的磨練，在溝通能力上更需要加強，但是還是要抓住這次機會(huì )，給自己一個(gè)挑戰。
關(guān)于未來(lái)幾年的發(fā)展，就是平時(shí)每天多學(xué)點(diǎn)知識，多積累點(diǎn)經(jīng)驗，能夠準確的處理好工作，將來(lái)做個(gè)廣電技術(shù)達人。
在幾個(gè)月的工作中，感覺(jué)到公司的在規劃設計中存在著(zhù)矛盾，矛盾的產(chǎn)生來(lái)自很多方面，但我認為主要是責任沒(méi)有真正的分清，例如，在電纜網(wǎng)上設計中，分給設計者一個(gè)區域，偶爾部分設計者會(huì )丟掉一個(gè)樓，留下來(lái)成了光網(wǎng)問(wèn)題。就是設計者沒(méi)有能夠分清自己的責任。在設計的過(guò)程中，每個(gè)設計者應該用心去做，堅持與人方便才能于己方便。
公司的小組組長(cháng)競聘活動(dòng)，給了每個(gè)人平等的機會(huì )，更重要的是檢驗了每個(gè)人的能力，也會(huì )激勵每個(gè)人去努力工作。俗語(yǔ)說(shuō)寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，相信經(jīng)過(guò)這次考驗，沒(méi)有成功的人會(huì )有質(zhì)的積累，成功的人會(huì )有量的突變。謝謝！
競選組長(cháng)演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫楊楊，現在我站在這里，是作為班集體的一員來(lái)參加小組長(cháng)一職的競選的。
首先我認為，小組長(cháng)它雖然是一個(gè)不起眼的職務(wù)，但卻是老師的眼睛、同學(xué)的嘴巴，是一個(gè)不可或缺的職務(wù)。
以前，我也當過(guò)小組長(cháng)，但是我沒(méi)當多久就下崗了，經(jīng)過(guò)上次的小組長(cháng)的經(jīng)驗，我已經(jīng)發(fā)現了不足，所以我要改正自己不足的錯誤，這樣我才能做一個(gè)稱(chēng)職的小組長(cháng)！
俗話(huà)說(shuō)的好“世上無(wú)難事，只怕有心人！”雖然我也有許多的不足，但我還是會(huì )逐步改善自己，使自己成為一個(gè)稱(chēng)職的小組長(cháng)的。
要是我當上了小組長(cháng)，會(huì )給大家營(yíng)造出一個(gè)公平和諧的氛圍。不會(huì )對任何組員偏心的。不會(huì )隨便給哪個(gè)同學(xué)加分或減分。我會(huì )帶領(lǐng)小組成員積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，不會(huì )讓我們組有說(shuō)話(huà)的現象發(fā)生。
在當小組長(cháng)期間，只要有小組成員在課堂上講話(huà)或做小動(dòng)作，我會(huì )立即示意性阻止他，等下課后再告誡他不要在課堂上說(shuō)話(huà)，要是上課沒(méi)有聽(tīng)講好的話(huà)，作業(yè)就不會(huì )寫(xiě)好。這樣我們大家才可以共同進(jìn)步，才能一起取得優(yōu)異的成績(jì)。
要是我競選不上，我也不會(huì )氣餒。我會(huì )再接再厲，創(chuàng )造自己，改變自己，使自己變得更加優(yōu)秀，以便參加下一次的競選。
我的發(fā)言完畢，希望大家把自己手中珍貴的一票投給我。謝謝大家！
競選組長(cháng)演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天，我能夠站在這里，與其他同學(xué)一同競選班干部我很榮幸我已經(jīng)是5年級的小學(xué)生了，我很開(kāi)心，我要作個(gè)哥哥的.榜樣，我需要站起來(lái)回答問(wèn)題，但我還是有一點(diǎn)擔心自己，如果我想當數學(xué)課代表，成績(jì)要好，學(xué)習也要好，才能當上數學(xué)課代表，我非常想當數學(xué)課代表，我只要和小朋友相楚好，學(xué)習要考100分。自己有信心，就可以當上數學(xué)組長(cháng)。
請把你們寶貴的一票投給我吧，我不會(huì )讓你們失望的。謝謝大家。
競選組長(cháng)演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
首先我代表同學(xué)們，感謝學(xué)校和老師，為我們提供了展示自我生存能力的平臺，于此同時(shí)我懷著(zhù)一顆感恩的心，感謝老師和同學(xué)們多年來(lái)給我的關(guān)注和鼓勵，正是您們的關(guān)注和鼓勵才使我今天有勇氣站在這演講臺上。我今天競選的職位是：小組正組長(cháng)。
我正是想通過(guò)競聘小組組長(cháng)一職，能為老師和同學(xué)們做一些力所能及的服務(wù)工作，來(lái)回報大家給我的關(guān)注與鼓勵。
假如我當上了小組長(cháng)，首先，我會(huì )積極的協(xié)助老師做好管理和服務(wù)工作，使同學(xué)們安全的到達目的地，并過(guò)上兩天愉快、刺激并有序的獨立生活。作為小組長(cháng)，我會(huì )帶領(lǐng)全組同學(xué)團結協(xié)作、共同完成老師布置得各項任務(wù)，并取得優(yōu)異成績(jì)。為了同學(xué)的安全我會(huì )自帶藥品在同學(xué)出現一些情況以防萬(wàn)一，為同學(xué)做好“安全衛士”。
其次，我將為大家奉上美味的“秀餐”可樂(lè )雞翅、蛋炒飯等都是我的拿手“絕活”，如果校管理員給我提供機會(huì )，我一定一展我的廚藝。請老師和同學(xué)支持我，特別是喜歡吃可樂(lè )雞翅同學(xué)們，給我投上神圣的一票吧。
相信我的實(shí)力，就是你的福氣！請投我一票吧！
謝謝大家，我的演講完畢。
競選組長(cháng)演講稿 篇5
親愛(ài)的老師，同學(xué)：
大家好！
今天，我很榮幸能夠參加這次隆重的競選活動(dòng)，感謝大家給了我這次寶貴的機會(huì )，我競選的是科學(xué)組長(cháng)一職。
拿破侖說(shuō)過(guò)：“不想當元帥的士兵不是一個(gè)好士兵 �！苯裉�，我想說(shuō)：“我不僅想當元帥，而且希望成為一名出色的、成功的元帥——科學(xué)組長(cháng)�！�
我信我一定能競選成功，原因有二，分別是一、 我曾經(jīng)是數學(xué)組長(cháng)，在這個(gè)職位上積累了一定的經(jīng)驗；二、我的科學(xué)成績(jì)也不錯，我的科學(xué)成績(jì)一直名列前茅，我可以憑自己的科學(xué)知識來(lái)幫助同學(xué)。我相信憑以上的這些優(yōu)勢，我一定能勝任科學(xué)組長(cháng)這一神圣的職位。
我如果當上了科學(xué)組長(cháng)，一定會(huì )當好老師的小助手，熱心、熱情地幫助同學(xué)。當同學(xué)有不會(huì )做的題目時(shí)，我會(huì )熱心的為他講解；如果有同學(xué)家作作業(yè)沒(méi)有完成，我就會(huì )鐵面無(wú)私地告訴老師，即使是朋友也不留面子；如果同學(xué)請假沒(méi)有來(lái)的話(huà)，我會(huì )把作業(yè)給他帶過(guò)去……總之，我要盡自己的能力，做一個(gè)好的科學(xué)組長(cháng)。
假如我當選了科學(xué)組長(cháng)我會(huì )不折不扣地完成老師交給我的任務(wù)；假如我當選了科學(xué)組長(cháng)我會(huì )讓班上不熱愛(ài)科學(xué)的同學(xué)熱愛(ài)上科學(xué)，讓班上的科學(xué)成績(jì)提高一截。
假如我沒(méi)有選上科學(xué)組長(cháng)的話(huà)，我也不會(huì )氣餒，我會(huì )認真地找出自己身上的不足之處，并努力改正，加倍努力，爭取下一次有為全班服務(wù)的機會(huì )。請大家相信我，為我投上寶貴的一票吧。
謝謝大家。
競選組長(cháng)演講稿 篇6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
現在，又到了桃花盛開(kāi)的季節，我們班又要改選班干部了！在這次改選中，我打算競選組長(cháng)。組長(cháng)的職務(wù)雖然不多，但是卻十分重要。比如說(shuō)：收組員的作業(yè)，這件事可以說(shuō)再簡(jiǎn)單不過(guò)了。但是，如果沒(méi)有組長(cháng)來(lái)收作業(yè)，而由課代表或老師直接收的話(huà)，就很難收齊并統計好。
我要競選組長(cháng)是為了盡力為大家服務(wù)，做好這項重要的工作。高效率地提交作業(yè)，正是現在班里所欠缺的。因為我以前當過(guò)組長(cháng)，有經(jīng)驗，知道該怎么當好組長(cháng)，所以，我相信我能出色地完成這項任務(wù)。
如果我選上了組長(cháng)，我會(huì )盡職盡責，做好份內的事。當同學(xué)們遇到問(wèn)題時(shí)，我會(huì )幫助他；當組員們發(fā)生分歧時(shí)，我會(huì )盡量調解；當老師不在的時(shí)候，我會(huì )管好組內的紀律。
老師、同學(xué)們，我真的十分想選上組長(cháng)，好為大家服務(wù)，請投給我神圣的一票吧！
最后，祝大家心情愉快！
競選組長(cháng)演講稿 篇7
各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好！
我叫___，今年＿＿歲，＿＿年＿月畢業(yè)于＿＿大學(xué)師范學(xué)院數學(xué)教育專(zhuān)業(yè)，同年分配到我校從事計算機課程教學(xué)工作至今，現技術(shù)職稱(chēng)為中教一級。
一、我具有良好的政治思想素質(zhì)，道德品格修養。能堅持正確的理想、信念；有較強的事業(yè)心和責任感；有謙讓、容人的胸襟和誠實(shí)、豁達的性格；有不貪不占，淡泊名利的操守。
二、專(zhuān)業(yè)知識扎實(shí)。參加工作十多年來(lái)，我始終不忘要做一個(gè)科研型、學(xué)者型教師。因此，我多讀書(shū)，勤鉆研，善思考，細研究，不斷地豐富自己、提高自己，99年參加北京大學(xué)計算機專(zhuān)業(yè)碩士研究生進(jìn)修班的學(xué)習并結業(yè)，04年又考取了山西大學(xué)計算機系在職碩士研究生，去年成為太原市導師團第四批徒弟。
三、教學(xué)經(jīng)驗豐富。從教12年來(lái)，我忠誠于黨的教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，一直滿(mǎn)負荷、甚至超負荷工作，先后從事過(guò)計算機專(zhuān)業(yè)所設置的包括數據庫管理、程序設計、硬件維護、網(wǎng)絡(luò )基礎、辦公軟件、圖形圖象處理等十多個(gè)學(xué)科的教學(xué)工作，從一個(gè)新手逐漸成長(cháng)為一名教學(xué)骨干。除擔任本校的教學(xué)任務(wù)外，我還擔任校內外各種計算機培訓工作，且受到學(xué)員的一致好評。比如，在太原市教師信息技術(shù)培訓中被評為優(yōu)秀教師。20xx年被評為省、市教學(xué)能手，20xx年被評為市骨干教師。多次輔導學(xué)生參加省、市計算機技能大賽獲得各種獲項，我也同時(shí)被評為優(yōu)秀指導教師。
四、有一定的工作能力和組織管理能力。在1995年至1998年擔任958班班主任工作期間，帶領(lǐng)班級不斷進(jìn)取，創(chuàng )文明班風(fēng)，使自己的管理水平和教學(xué)水平跨上了一個(gè)新臺階，我的工作成績(jì)也得到了領(lǐng)導的充分肯定。班級在校運會(huì )、文藝匯演等各項活動(dòng)中取得了諸多榮譽(yù)。班中有17人在當年的對口升學(xué)中升入高等院校，其余學(xué)生也在當年全部就業(yè)。
如果我能夠有幸成為計算機專(zhuān)業(yè)組組長(cháng)，我將不負眾望，不辱使命。首先，我想向大家談?wù)勎业墓ぷ骺偰繕耍豪喂虡?shù)立專(zhuān)業(yè)的品牌意識，在各級部門(mén)的領(lǐng)導下，認真地履行專(zhuān)業(yè)組長(cháng)的工作職責，帶領(lǐng)本組成員共同組織、實(shí)施專(zhuān)業(yè)組建設，創(chuàng )造性地開(kāi)展教科研工作。組織教師扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行課程改革，指導教師引導學(xué)生積極開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，力爭取得實(shí)實(shí)在在的成績(jì)。接下來(lái)我想談?wù)劸唧w的工作思路：
1、計算機專(zhuān)業(yè)辦學(xué)宗旨要符合四個(gè)同步：專(zhuān)業(yè)設置與社會(huì )需求同步、課程開(kāi)設與科技發(fā)展同步、教學(xué)設備與硬件換代同步、運行機制與市場(chǎng)運作同步。專(zhuān)業(yè)課程的開(kāi)發(fā)與設置，是專(zhuān)業(yè)建設的核心問(wèn)題。它關(guān)系到專(zhuān)業(yè)質(zhì)量、專(zhuān)業(yè)生存與發(fā)展。只有合理開(kāi)設必修課，選修課和活動(dòng)課，并將他們有機組合，才能既實(shí)現專(zhuān)業(yè)培養目標，全面提高學(xué)生素質(zhì)，又能調動(dòng)學(xué)生的積極性，發(fā)揮特長(cháng)，開(kāi)發(fā)潛質(zhì)。設置時(shí)既要充分關(guān)注要求繼續升學(xué)學(xué)生的具體要求，又要保證學(xué)生掌握足夠的專(zhuān)業(yè)理論和技能，取得相應職業(yè)技術(shù)證書(shū)，在社會(huì )上立足有崗。因此文化課應采用分層教學(xué)、分類(lèi)推進(jìn)，專(zhuān)業(yè)課教法更要五彩繽紛。針對不同水平的學(xué)生，課程內容的深度廣度、教學(xué)的時(shí)長(cháng)，都可有所區別，可通過(guò)年級分班教學(xué)來(lái)實(shí)現。這樣做是非常必要的，尤其是面對目前生源下降的局面。教師也不僅僅滿(mǎn)足于完成課堂教學(xué)，而是自覺(jué)地將校外的廣闊天地作為拓展自己專(zhuān)業(yè)知識和技能的領(lǐng)地。比如，建立一定的獎勵機制鼓勵教師對校本課程的開(kāi)發(fā)，開(kāi)設靈活多樣、適應市場(chǎng)需求和學(xué)生興趣的選修課程。
2、樹(shù)立研發(fā)意識�？山M織專(zhuān)業(yè)教師根據市場(chǎng)調查結果開(kāi)發(fā)一些應用軟件，可以充分結合教育行業(yè)的需求開(kāi)發(fā)教育教學(xué)軟件（比如隨機抽題組合試卷系統、評分合分系統、多媒體教學(xué)軟件等等），這也有利于研發(fā)成果的推廣運用，從而產(chǎn)生可觀(guān)的經(jīng)濟效益和社會(huì )效益，也給老師們帶來(lái)物質(zhì)收益和精神收益。
3、幫助本組教師和學(xué)生樹(shù)立營(yíng)銷(xiāo)意識。一個(gè)專(zhuān)業(yè)的發(fā)展就象一個(gè)企業(yè)一樣要有銷(xiāo)售得旺的產(chǎn)品，而我們的產(chǎn)品就是學(xué)生，把學(xué)生營(yíng)銷(xiāo)出去專(zhuān)業(yè)才會(huì )有長(cháng)足的發(fā)展。計算機專(zhuān)業(yè)是我校的拳頭專(zhuān)業(yè)，要讓全體師生都建立營(yíng)銷(xiāo)意識，進(jìn)行全方位的宣傳。我們首先要超前了解社會(huì )的需求，學(xué)生的培養周期較長(cháng)，所以至少要超前一到兩年，再培養出滿(mǎn)足這種需求的產(chǎn)品——學(xué)生，通過(guò)“市場(chǎng)”的驗證，靠學(xué)生在工作崗位上做出成績(jì)的無(wú)形的宣傳，讓社會(huì )了解職業(yè)教育，了解計算機專(zhuān)業(yè)的培養目標，得到社會(huì )和用人單位對職業(yè)教育的認可。以便我們今后能招收到更高質(zhì)量的學(xué)生，創(chuàng )造更高的升學(xué)率和就業(yè)率，從而帶來(lái)專(zhuān)業(yè)的發(fā)展，進(jìn)入一個(gè)良性循環(huán)的軌道。
比如，可以通過(guò)廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò )等現代傳媒渠道提高我校計算機專(zhuān)業(yè)的知名度：在互聯(lián)網(wǎng)上強化我校網(wǎng)站，及時(shí)發(fā)布招生就業(yè)信息，展示學(xué)校建設動(dòng)態(tài)、校園文化風(fēng)采，充分體現我校計算機專(zhuān)業(yè)的優(yōu)勢強勢；并通過(guò)積極鼓勵教師在網(wǎng)上參加論文交流、社區論壇、教師風(fēng)采展示等活動(dòng)提高我校計算機專(zhuān)業(yè)教師的知名度和職業(yè)能力。在條件許可的情況下，還可開(kāi)設遠程教育教學(xué)，既能增強我們的品牌優(yōu)勢，又能帶來(lái)經(jīng)濟效益，還能讓我們的教育教學(xué)不斷地與時(shí)俱進(jìn)。同時(shí)，網(wǎng)站的日常維護可以選拔部分優(yōu)秀學(xué)生參加，這樣既能調動(dòng)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)學(xué)習興趣，又能體現我校計算機專(zhuān)業(yè)學(xué)生的素質(zhì)和能力。另外，可以讓學(xué)生自己組織、策劃、參與有關(guān)計算機在行業(yè)中應用的現狀調查以及我校計算機專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生工作業(yè)績(jì)調查、展示，既能鍛煉學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐能力，又有助于培養學(xué)生的團隊合作精神。更重要的是，讓學(xué)生及時(shí)了解行業(yè)信息，幫助學(xué)生為自己定位，為今后成為適應現代社會(huì )需求的職業(yè)人打好基礎。
4、使職業(yè)教育為社會(huì )和經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)。加強培訓，利用師資雄厚、設備精良的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢，進(jìn)行計算機各模塊的培訓和考試，實(shí)現教育、培訓、服務(wù)一體化，充分利用先進(jìn)設備實(shí)現生產(chǎn)與教學(xué)的密切結合，為社會(huì )提供更多更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。使職業(yè)教育有更強的生命力。同時(shí)也為學(xué)校和本組教師帶來(lái)更大的經(jīng)濟效益。
五、天時(shí)不如地利，地利不如人和。只有團結，工作才能形成合力。作為一名專(zhuān)業(yè)組長(cháng)，很重要的一點(diǎn)就是能夠組織組里的全體教師齊心協(xié)力搞好工作。而這就意味著(zhù)要凡事多為別人想，困難多讓自己擔，委屈多由自己受，從而化解矛盾，協(xié)調關(guān)系，努力讓每位老師都心情愉快地工作。我要倡導民主的作風(fēng)，專(zhuān)業(yè)組的事情要和大家商量，虛心真誠地聽(tīng)取組內老師的意見(jiàn)，努力營(yíng)造一個(gè)相互信任、相互幫助、相互理解的人際關(guān)系，和諧的工作環(huán)境。共同研討，少做表面文章，多做實(shí)事，力求工作的實(shí)效性。
六、挖掘每一位教師的潛力。計算機組年輕教師多，有活力。他們缺少的不是才華，而是需要更多發(fā)現和表現的機會(huì )。希望通過(guò)多種形式，引導每一位老師，讓他們發(fā)現自己的長(cháng)處，給他們提供展示自己的舞臺，讓我們組充滿(mǎn)進(jìn)取的朝氣和創(chuàng )新的激情。專(zhuān)業(yè)組是一個(gè)集體，就好象是一株生機勃勃的大樹(shù)，我相信每一位老師都是一枚果實(shí)，都有無(wú)窮的潛力，只有大家齊心協(xié)力才能構成碩果滿(mǎn)枝、花香四溢的動(dòng)人風(fēng)景。
學(xué)校這次實(shí)行專(zhuān)業(yè)組長(cháng)競聘制，我覺(jué)得我完全有能力擔任本專(zhuān)業(yè)組長(cháng)的工作，不是因為專(zhuān)業(yè)組長(cháng)是個(gè)什么“官”，而是當專(zhuān)業(yè)組長(cháng)必然要組織教師開(kāi)展專(zhuān)業(yè)建設，進(jìn)行教學(xué)探討，這就需要你要比教師先學(xué)一步，要掌握更多的教育教學(xué)的理論和實(shí)踐經(jīng)驗，要更加努力的豐富自己，逼著(zhù)自己多學(xué)習、多實(shí)踐，否則就當不好專(zhuān)業(yè)組長(cháng)。我當然希望在競爭中獲得成功，但我也絕不回避失敗，不管結果如何，我都一如既往，堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)做事。我深知在具體實(shí)踐中會(huì )遇到許多困難和問(wèn)題，但我相信，只要有領(lǐng)導和同事們的支持，我們的計算機專(zhuān)業(yè)就一定能更上一層樓！感謝大家耐心地聽(tīng)我陳述，更感謝大家對我的支持和厚愛(ài)！
競選組長(cháng)演講稿 篇8
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
今天，站在這里，唯一的目的是為了競選班里的班干部——組長(cháng)，我相信憑我的勇氣和才干，一定能夠勝任。
首先，讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我為什么要競選組長(cháng)，因為，我深深的知道組長(cháng)是老師和同學(xué)們之間的橋梁，及時(shí)的向老師反應同學(xué)們的合理化建議，向同學(xué)們傳達老師的思想和意圖，對班級的管理和建設極其重要。而我相信自己在任何情況下都能做到。想同學(xué)們之所想，及同學(xué)們之所急。堅持原則，明辨是非，絕不擺“官架子”做一個(gè)“平民組長(cháng)”。并且還會(huì )在當組長(cháng)的過(guò)程中改掉自己的小毛病，給同學(xué)們做個(gè)好榜樣。
現在，我再說(shuō)一說(shuō)我當組長(cháng)對班級有什么益處：
首先，我在班級的的學(xué)習成績(jì)比較優(yōu)秀，因此我會(huì )在課余時(shí)間帶領(lǐng)同學(xué)們一起學(xué)習，放學(xué)后，我還會(huì )在黑板上出幾道奧數題，提高同學(xué)們的獨立思考能力。
其次，我的語(yǔ)言表達能力和應變能力較強，老師不在的時(shí)候一定會(huì )處理好各種突發(fā)事件，將矛盾化解，使損失減少到最低限度。
再次，我有“愛(ài)讀書(shū)”的好習慣，我會(huì )在中午選出一段時(shí)間，帶領(lǐng)同學(xué)們一起讀書(shū)，并在周五的時(shí)候開(kāi)展“讀書(shū)匯報會(huì )”，增加同學(xué)們的讀書(shū)興趣。
下面，我再說(shuō)一說(shuō)我當上組長(cháng)后的打算。
先是用合理的管理方法，管理好班里的紀律和衛生，給同學(xué)們提供一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
接下來(lái)，我會(huì )根據同學(xué)們的特長(cháng)，辦幾個(gè)學(xué)習小組，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習興趣，提高學(xué)習成績(jì)。
最后，在上一次的基礎上開(kāi)展“一幫一”活動(dòng)。讓學(xué)習成績(jì)好的同學(xué)帶動(dòng)學(xué)習差的同學(xué)，這樣，不但會(huì )提高學(xué)習差的學(xué)生的成績(jì)，還會(huì )使學(xué)習好的同學(xué)的知識掌握的更加牢固。各得其所，一舉兩得。何樂(lè )而不為呢?
相信我吧!同學(xué)們，我會(huì )用行動(dòng)告訴你，你的選擇是對的！謝謝大家！
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