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優(yōu)秀德育演講稿

時(shí)間:2023-04-14 09:25:43 秀雯 演講稿范文 我要投稿
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優(yōu)秀德育演講稿范文(通用15篇)

  演講稿要求內容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在現實(shí)社會(huì )中,越來(lái)越多人會(huì )去使用演講稿,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,以下是小編為大家整理的優(yōu)秀德育演講稿范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

優(yōu)秀德育演講稿范文(通用15篇)

  優(yōu)秀德育演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委老師:

  大家好!

  非常高興能夠作為教師代表站在這里演講,在20xx年第xx個(gè)教師節來(lái)臨之際首先祝愿所有的人民教師節日快樂(lè )!

  當我第一次以教師的身份站在三尺講臺上時(shí),我的心情是非常激動(dòng)的,因為我實(shí)現了小時(shí)候的一個(gè)夢(mèng)想。都說(shuō)教師是人類(lèi)靈魂的工程師,也有人用春蠶到死絲方盡、蠟炬成灰淚始干來(lái)贊美老師,作為一名教師,看到孩子們渴求知識的眼神和茁壯成長(cháng)時(shí),我就感到付出多少都是值得的。在我們的執教生涯中,首先也是最重要的就是立德樹(shù)人,只有擁有高尚的道德素質(zhì),我們才能為教育事業(yè)做出更大的貢獻。

  要想立德樹(shù)人,做一名優(yōu)秀的人民教師,要做到:

  首先,教師要為人師表,既要注重言教,又要注重身教,特別要注重身教。教師工作的'“示范性”和學(xué)生所特有的“向師性”,使教師在學(xué)生心目中占有非常重要和崇高的位臵。教師的思想感情,處事哲理、人生觀(guān)點(diǎn)、品德修養甚至言談舉止、音容笑貌都會(huì )給學(xué)生留下極其深刻的印象,對學(xué)生有著(zhù)熏陶誘導和潛移默化的影響。學(xué)生總是把教師看作學(xué)習、模仿的對象。教師的一言一行,一舉一動(dòng),往往被學(xué)生看在眼里,記在心里,模仿在行動(dòng)上。教師的人格影響,不僅對學(xué)生在校起作用,甚至以后在社會(huì )上還會(huì )長(cháng)時(shí)間的起作用。所以,教師需要處處為人師表,從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率。

  其次,凡要求學(xué)生做到的,自己首先應該做到,凡要求學(xué)生不做的自己堅決不做!拔鹨詯盒《鵀橹,勿以善小而不為”,教育無(wú)小事,事事見(jiàn)真理,因此,教師一定要時(shí)刻注意自己的一言一行,以高尚的人格去感染人,以整潔的儀表去影響人,以和藹的態(tài)度去對待人,以豐富的學(xué)識去引導人,以博大的胸懷去愛(ài)護人。

  最后,師德的核心問(wèn)題就是“愛(ài)”。師愛(ài)是師德的靈魂。師愛(ài)是消除師生之間情感障礙的保證;師愛(ài)是培養師生情,使之成為“知心朋友”的橋梁;師愛(ài)是轉變后進(jìn)生,使他們良好發(fā)展的靈丹妙藥。冰心說(shuō)過(guò),有了愛(ài)就有了一切,而我要說(shuō),有了愛(ài)才有教育的一切,愛(ài)是教育的靈魂,是人性的基石,是道德的起點(diǎn)。那么我們必須用愛(ài)去澆灌,去奉獻自己的愛(ài)心,去呵護學(xué)生的成長(cháng)。教育,首先應該是溫暖的,是充滿(mǎn)情感和愛(ài)的事業(yè),教師應多與學(xué)生進(jìn)行情感方面的交流,做學(xué)生的知心朋友。愛(ài)需要教師對學(xué)生傾注相當的熱情,對其各方面給予關(guān)注,愛(ài)將教學(xué)中存在的師生的“我”與“你”的關(guān)系,變成了“我們”的關(guān)系。和諧的師生關(guān)系,是促進(jìn)學(xué)生學(xué)習的強勁動(dòng)力。愛(ài)生是衡量一個(gè)教師師德水平的尺子。能愛(ài)是一個(gè)層面,善愛(ài)則是另一個(gè)層面。要愛(ài)學(xué)生成長(cháng)過(guò)程中的每一微小“閃光點(diǎn)”!皭(ài)”要以理解、尊重、信任為基礎;“愛(ài)”要一視同仁,持之以恒;“愛(ài)”要面向全體學(xué)生。多給他們一份愛(ài)心,一聲贊美,一個(gè)微笑,少一些說(shuō)教。要多和他們談心,幫助他們查找“后進(jìn)”的原因,真正做到對癥下藥。在學(xué)習上和生活細節上關(guān)心他們!坝缬兄鹃e逸少,潤物無(wú)聲辛勞多!痹诮逃纳袷サ钐酶胖,我逐漸懂得:愛(ài)是人類(lèi)最美麗的語(yǔ)言,教育要從愛(ài)開(kāi)始。要做好一名人民教師,就要愛(ài)崗敬業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,愛(ài)得專(zhuān)心致志,愛(ài)得大公無(wú)私,讓愛(ài)撒向每一個(gè)角落,讓每一朵花都淋浴陽(yáng)光。

  作為一名人民教師,我們要不斷提高自身的思想政治素質(zhì)和綜合素質(zhì),在教育事業(yè)這片土地上默默耕耘是我們無(wú)悔的選擇。青少年是祖國的未來(lái)和希望,在當今中華民族偉大復興的征程上,青少年是實(shí)現國家富強、民族振興和人民幸福的脊梁,中華民族偉大復興的美好未來(lái)還需要他們去開(kāi)創(chuàng ),所以我們更要自知肩上的重擔,更要加強責任感和使命感!立德樹(shù)人,同心共筑中國夢(mèng)!

  謝謝大家!

  優(yōu)秀德育演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委老師:

  大家好!

  我想大家都曾被問(wèn)道:您是干什么的?您一定會(huì )脫口而出:我是一名小學(xué)老師!您在說(shuō)出這個(gè)答案的時(shí)候,心里會(huì )有怎樣的感受呢?我想,我會(huì )從您那睿智的眼神中,從您臉上慈祥的笑容中,體會(huì )到您內心的潤澤,體會(huì )到您因為不斷耕耘著(zhù),不斷愛(ài)著(zhù)而永遠年輕的心!因為,您已經(jīng)悟出了作為一名小學(xué)教師教書(shū)育人的真諦!對,愛(ài)與責任,這正是我們的師德之魂。

  我身邊的每一位同事,都是“日出而作,日落而息”,為同一塊土壤精心耕作、無(wú)私奉獻著(zhù)。青年教師把青春年華扎根于三尺講臺而無(wú)怨無(wú)悔;中年教師將家庭擱置一旁,全身心地撲在教學(xué)工作上;老教師并不因為即將退休而有所懈怠,仍然努力工作而不知疲倦。從他們的身上,我深切地感悟到了作為一名教師的光榮與自豪。

  記得小時(shí)候,有人問(wèn)我:“你長(cháng)大了干什么?”“當老師!”我總是斬釘截鐵地回答。小時(shí)候,我最大的愿望就是當一名老師。長(cháng)大后,當我真正成為一名人民教師,我才真正懂得了教師這個(gè)行業(yè),這個(gè)行業(yè)要求我具備高尚的師德。

  俗話(huà)說(shuō):“教學(xué)是一個(gè)良心活兒!” 這句話(huà)一針見(jiàn)血地道出了師德的重要性。師德高尚的老師,會(huì )不斷更新教育理念,教學(xué)中指導學(xué)生學(xué)習,傳授學(xué)習方法,使學(xué)生終生受益;師德高尚的老師,會(huì )用自己的言行影響學(xué)生,潛移默化的感染學(xué)生,在傳授知識的過(guò)程中,教會(huì )學(xué)生如何做人;師德高尚的老師,會(huì )時(shí)時(shí)默默耕耘,無(wú)私奉獻,如蠟燭一樣,無(wú)怨無(wú)悔。

  現在,我校已經(jīng)成為全國較有名望的一所學(xué)校。一份耕耘,一份收獲,我校之所以取得如此驕人的成績(jì),這不僅是因為我們有著(zhù)一支過(guò)硬的領(lǐng)導班子,更離不開(kāi)每一位教師辛勤的付出。我們學(xué)校教師的示范作用隨處可見(jiàn),大家以執著(zhù)的精神、淵博的知識,豐富的教學(xué)經(jīng)驗為我們的學(xué)校發(fā)揮著(zhù)光和熱。多少位老師都曾帶病上課,多少個(gè)中午,老師們都放棄了自己的休息時(shí)間,耐心地一遍又一遍地給學(xué)困生補習、輔導;他們全身心地投身于教學(xué),無(wú)怨無(wú)悔,不曾抱怨……

  有人說(shuō),從來(lái)沒(méi)有哪一個(gè)職業(yè)像教師一樣需要如此多的付出。是啊,他們只求付出不求回報。用他們自己的.話(huà)說(shuō),這就是對得起自己的良心。我們的老師呀,在世人肆意踐踏良知時(shí),卻用行動(dòng)去維護著(zhù)它,一遍一遍地向學(xué)生們講述著(zhù)真、善、美,將自己的一生奉獻給教育事業(yè)。

  “勤勤懇懇、默默無(wú)聞”是耕牛的精神;“采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”是蜜蜂的精神;“燃燒自己,照亮別人”是蠟燭的精神?梢哉f(shuō),世間每種事物的存在,都有一種精神支撐著(zhù)它。而教師的存在呢?支撐它的就種高尚的師德!

  等我們到了年邁花甲,驀然回首時(shí),一定可以感慨平凡孕育了偉大,生活賜予了幸福。因為我們找到了心靈的歸宿,從教人生會(huì )讓我們有淚無(wú)悔。

  優(yōu)秀德育演講稿 篇3

尊敬的評委老師,朋友們、同事們:

  大家下午好!

  非常高興能夠參加今天的演講比賽,我的演講題目是《立德樹(shù)人,做德藝雙馨的人民教師》。

  已經(jīng)從大學(xué)畢業(yè)一年多了,但我一直清晰地記得母校教學(xué)樓上那8個(gè)金色的大字:德高為師,身正是范。特別是我的角色從西部計劃志愿者轉變?yōu)槿嗣窠處熤,我已無(wú)數次在心里重溫了這8個(gè)金字。

  子曰:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從! 要培養德智體美全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人,教師應做到德才兼備,并且要堅持努力向德藝雙馨的方向發(fā)展。

  首先,要求學(xué)生做到的,教師應先做到。教師不但要注重言教,更要注重身教。教師的`一言一行、一舉一動(dòng)都被學(xué)生看在眼里,記在心里。在少年兒童的成長(cháng)階段,教師對其的影響甚至會(huì )超越父母。如果教師的不良言行被學(xué)生牢記或模仿,那么可能會(huì )對學(xué)生的一生造成難以彌補的惡劣影響。所以,教師不但要處處為人師表,在學(xué)生面前做好表率,而且要心胸寬廣,以德服人,做好“靈魂的工程師”,堅決不能成為“靈魂的劊子手”。

  其次,要學(xué)習不輟,不斷提升業(yè)務(wù)水平。在作為學(xué)生的時(shí)候,老師就經(jīng)常教育我們:“活到老,學(xué)到老!碑斘覀兂蔀榻處,你會(huì )忘記這句古訓嗎?我們都不是圣人,而圣人也注重不斷學(xué)習。在這個(gè)知識的年代,不學(xué)習就會(huì )被時(shí)代拋棄。教師不是一勞永逸的職業(yè),我們每個(gè)人都需要虛心學(xué)習,向大家學(xué)習,向大教育家學(xué)習,向知名教師學(xué)習,向身邊的優(yōu)秀教師學(xué)習,甚至要向自己的學(xué)生學(xué)習。只有不斷學(xué)習和鍛煉,我們的業(yè)務(wù)水平才能持續提高;只有不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,才能傳授給學(xué)生更多更好的知識。

  朋友們,我們不能在進(jìn)入社會(huì )之后,發(fā)現一些老師對我們的教育有很多他們都沒(méi)有做到,產(chǎn)生一種被欺騙的感覺(jué),而當我們成為教師之后,卻去重復他們走過(guò)的道路。

  讓我們努力吧!努力對得起“太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)”的贊譽(yù),努力成為德藝雙馨的教師,努力不辜負黨和人民的重托。

  謝謝大家!

  優(yōu)秀德育演講稿 篇4

各位領(lǐng)導、各位同事:

  大家好!

  今天,我演講的題目是《愛(ài)心立德奉獻樹(shù)人》

  20xx年,我從學(xué)校走進(jìn)學(xué)校,開(kāi)始了向往已久的教學(xué)生涯,這三尺講臺和我接下了不解之緣。彈指一揮間,12年的歲月就在繪聲繪色的講課中,就在埋頭批改作業(yè)的筆尖下,就在上課鈴與下課鈴的交替聲中滑過(guò),生活因教師這一陽(yáng)光下最美麗的職業(yè)而精彩。

  《左傳》曰:“大上有立德,其次有立功,其次有立言,雖久不廢,此之謂不朽!薄豆茏印吩疲骸耙荒曛,莫如樹(shù)谷;十年之計,莫如樹(shù)木;終身之計,莫如樹(shù)人!绷⒌聵(shù)人自古以來(lái)就是一種強有力的教育力量,它夯實(shí)了教師,立德樹(shù)人的基礎—愛(ài)心。

  冰心老人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“愛(ài)是教育的基礎,是老師教育的源泉,有愛(ài)便有了一切!碧ど先呓膛_,我正為實(shí)現這一切而努力著(zhù),我們帶著(zhù)一顆為學(xué)生的愛(ài)心走上講臺,學(xué)生犯錯誤了,老師與之談心,有難處了,老師幫助解決,我們不斷地向學(xué)生“提醒幸!,而學(xué)生也不斷地讓我們感受到幸福。

  有了一顆愛(ài)心,才會(huì )有一張笑臉。民主、平等、和諧的師生關(guān)系是現代教育追求的目標。給學(xué)生一張笑臉是實(shí)現這一目標的關(guān)鍵!耙靶U產(chǎn)生野蠻,仁愛(ài)產(chǎn)生仁愛(ài)”,這是教育的'真理,給學(xué)生一張微笑的臉,會(huì )讓學(xué)生在掌握知識技能的同時(shí)也知道怎樣去笑看世界,笑對人生。微笑著(zhù),欣賞學(xué)生做伯樂(lè ),給其成功感;微笑著(zhù),鼓勵學(xué)生,做幫手,助其自信感,微笑著(zhù),寬容學(xué)生,做彌勒,育其責任感!笑臉下才有欣賞,才有鼓勵,才有寬容,才有愛(ài)。

  因為有了愛(ài),地更闊,天更藍;因為有了愛(ài),花更艷,草更芳。而心中的那份愛(ài),將激勵著(zhù)我在人生的道路上艱苦跋涉,用熱血和汗水去澆灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾,用愛(ài)心去托起明天的太陽(yáng)!

  在講臺上,我們成了孩子們眼中的百科書(shū)和指南針,我們能體會(huì )到最溫暖的春風(fēng)和情感,能體會(huì )到世上最真最純的友愛(ài)。在每次的“教師節”的時(shí)候,我都會(huì )收到一些學(xué)生送來(lái)的賀卡,里面寫(xiě)著(zhù)“老師好”就這么小小一句問(wèn)候,或者學(xué)生的一個(gè)微笑,我就會(huì )感到很幸福、很快樂(lè )。這種甜美的感受,并不在于學(xué)生的物質(zhì)回報,而在于教書(shū)育人本身所帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè )趣,以及桃李芬芳時(shí)的滿(mǎn)足感和成就感。

  作為教師的我們,往往是兩袖清風(fēng),囊中羞澀。雖說(shuō)我們不具備金錢(qián)的富有,但我們在精神上是富有的,有誰(shuí)能像我們一樣,一舉手、一投足,一個(gè)美麗的微笑,一個(gè)鼓勵的眼神,一句關(guān)切的話(huà)語(yǔ),就能撥動(dòng)一個(gè)個(gè)美妙的心弦,就能帶給他們無(wú)限歡樂(lè )!

  我們是教師,就要奉獻,淡泊名利、安貧樂(lè )道,時(shí)刻不忘責任,一心想著(zhù)事業(yè)!芭踔(zhù)一顆心來(lái),不帶半棵草去。為了學(xué)生能共同進(jìn)步,促膝談心;為了學(xué)生能受到教育;不知付出了多少時(shí)間與精力!但我無(wú)怨無(wú)悔。因為我從事著(zhù)“天底下最光輝的事業(yè)!薄耙磺粺嵫獪毓释,四季甘霖潤嘉禾”,我無(wú)悔我的選擇!皳我恢чL(cháng)篙,向青草更青處漫溯”,我將永不懈怠我的追求,我深信,終有一天,我會(huì )“滿(mǎn)載一船星輝,在星光斑斕里放歌”。

  優(yōu)秀德育演講稿 篇5

尊敬的領(lǐng)導,各位老師:

  大家好!

  很榮幸,作為教師代表在這里演講,今天我演講的主題是:立德樹(shù)人,同心共筑中國夢(mèng)!

  愛(ài)人者,人恒愛(ài)之。今天我的演講將圍繞愛(ài)的主旋律展開(kāi)闡述!

  是的,愛(ài)是這個(gè)世界上最美妙的語(yǔ)言,特別是,自從走上這個(gè)三尺講臺,成為一名教師,我更加深刻的理解到愛(ài)在老師與學(xué)生之間的紐帶作用是有多么的重要。有愛(ài)便有德,立德樹(shù)人 ,是一名老師的使命與責任。

  還記得六年前,我第一次站在孩子們面前的時(shí)候,顯得那么的局促和緊張。但講臺下那五十多雙眼睛所傳遞的好奇、信任與敬佩,讓我暗暗地松了口氣。然而他們很快發(fā)現了我的友善,對我玩起了“欺生”的把戲。對此,我怒不可遏,將他們狠狠地訓斥一頓。從此以后,課堂紀律明顯好轉,但我也發(fā)現,孩子們眼中的光芒在漸漸泯滅。我的心不禁顫動(dòng)起來(lái),是不是我做錯了?這時(shí)一位老教師及時(shí)解開(kāi)了我心中的困惑,熟知孩子心理的他告訴我,其實(shí)孩子們并不是真的想搗亂,而是用這種特殊的方式,引起老師對他的注意。他還給了我一劑“靈丹妙藥”——“愛(ài)心”,七年以來(lái),我時(shí)時(shí)刻刻都在用心詮釋這兩個(gè)字的真諦,用我的愛(ài)心感化、教育每一位學(xué)生。

  身為一名人民教師,我深深懂得,誰(shuí)愛(ài)孩子,孩子就愛(ài)他,只有愛(ài)孩子的人,他才能教育孩子。我們要用自己博大的'愛(ài)去溫暖每一位學(xué)生,做到愛(ài)中有嚴,嚴中有愛(ài),愛(ài)而不寵,嚴而有格。這種“愛(ài)”源于高尚的師德,這種“愛(ài)”意味著(zhù)無(wú)私的奉獻,這種愛(ài)是穩固的、深厚的,這種愛(ài)能超越一切。

  “師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也!闭f(shuō)的就是教師教育學(xué)生的首要目的是傳授做人的道理,其次才是知識技能。要把學(xué)生教育成為一個(gè)愛(ài)他人,愛(ài)社會(huì )的人,是不是讓學(xué)生背背日常行為規范?或者多上幾節思想品德課?孔子曾說(shuō):“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”。作為教師的我們,一言一行都對學(xué)生起著(zhù)潛移默化的作用。我們只有平等對待每一位學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,做一個(gè)有愛(ài)心的人,用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學(xué)生佩服,從而仿效!疤依畈谎,下自成蹊”,只有有愛(ài)心的教師,才能培養出有愛(ài)心的學(xué)生。

  中國夢(mèng),教師情,我有夢(mèng),我有情,我是一名人民教師,我明白在21世紀的今天,我需要肩負起立德樹(shù)人,同心共筑中國夢(mèng)的偉大使命!

  優(yōu)秀德育演講稿 篇6

尊敬的領(lǐng)導,各位老師:

  大家好!

  在教育的路上,我們是一群追逐者;在成長(cháng)的路上,我們是一群學(xué)習者。時(shí)代賦予我們新的責任與使命。作為一名黨員教師,我們應該對自己提出更高的要求,立德樹(shù)人,努力使自己成為一個(gè)“四有”教師。

  一、提高學(xué)習能力,進(jìn)一步增強自身素質(zhì)。

  在日常工作中要深入學(xué)習業(yè)務(wù)知識,掌握過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識。每天工作再忙,也要重視政治學(xué)習,一定要把學(xué)習的危機感、緊迫感,提高素質(zhì)作為生存和發(fā)展的緊迫任務(wù)。把學(xué)習當作一種工作和追求,牢固樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念。通過(guò)學(xué)習,不斷提高理論水平,提高知識層次,增強做好本職工作的能力。

  二、提高工作能力,進(jìn)一步增強服務(wù)本領(lǐng)。

  今后工作還要養成習慣于觀(guān)察學(xué)生的主動(dòng)意識,在觀(guān)察到某種現象后,結合理論加以思索、分析、總結,找出隱藏在現象后的實(shí)質(zhì)。這種觀(guān)察分析,會(huì )使我能更深刻地向家長(cháng)反映問(wèn)題,更深入地了解學(xué)生,為正確地解決處理班里問(wèn)題、糾正或發(fā)揚學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)提供了一把新鑰匙。

  三、提高創(chuàng )新能力,進(jìn)一步增強工作的實(shí)效性。

  隨著(zhù)學(xué)校的不斷發(fā)展,我們工作面臨的新情況、新問(wèn)題將會(huì )越來(lái)越多,工作任務(wù)也將會(huì )越來(lái)越繁重。要使我校工作再上新臺階,要求我們教師必須提高創(chuàng )新能力。作為一名小學(xué)教師事事要講發(fā)展,不斷開(kāi)拓工作新局面,要以良好的精神狀態(tài)面對每天的工作。在一線(xiàn)教師中,發(fā)揚艱苦奮斗、埋頭苦干、自覺(jué)奉獻的優(yōu)良作風(fēng)。

  四、要提高自律能力,進(jìn)一步增強教師的形象。

  我的一言一行,不僅代表著(zhù)個(gè)人,更重要的是影響學(xué)生。我要著(zhù)力規范服務(wù)行為,樹(shù)立良好的形象,培養高尚的人格。用自己的全部愛(ài)心去教育每一名學(xué)生。

  因為愛(ài)是教育的靈魂,是教育的天職,有愛(ài)才有責任。

  總之,要想成為好老師,我不僅要有很強的學(xué)習能力,良好的工作能力以及全部的愛(ài)心,而且還要有好的`創(chuàng )新能力和自律能力。學(xué)會(huì )用全面的、發(fā)展的、聯(lián)系的觀(guān)點(diǎn)看人看事,提高辯證思維的能力和認識問(wèn)題、分析問(wèn)題、處理問(wèn)題的能力。要不斷地加強世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)的教育和改造,塑造教師特有的人格魅力,做教師雖然很辛苦,但我們也很幸福,因為我們是在為祖國、為黨的事業(yè)培養接班人,我將從學(xué)生的成長(cháng)中得到收獲。

  優(yōu)秀德育演講稿 篇7

尊敬的評委老師們:

  每個(gè)學(xué)生都是一本書(shū),是一朵需要耐心澆灌的花,是一支需要點(diǎn)燃的火把。他們的心理很脆弱,情緒易波動(dòng)。充滿(mǎn)愛(ài)的關(guān)懷,會(huì )改變一個(gè)學(xué)生的行為。反之,哪怕是一次不當的批評,也可能?chē)乐卮靷麑W(xué)生的自尊。

  班里有幾個(gè)學(xué)生陳龍、何承君、王連杰、王世濤,他們經(jīng)常完不成作業(yè),上課不積極,紀律渙散。我找他們談了幾次話(huà)教育他們端正學(xué)習態(tài)度。他們雖然表示改正錯誤,可每次沒(méi)過(guò)一天老毛病就又犯了。于是我有時(shí)上課對他們冷嘲熱諷,他們對我也敬而遠之,不敢跟我說(shuō)話(huà),有時(shí)在路上遇見(jiàn)我繞道走?吹酱饲榫,我心里很不是滋味,難道我就像老虎那樣兇,叫人害怕嗎?我反省自己的一言一行,原因就在于缺乏關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,對有缺點(diǎn)的學(xué)生不能耐心教育。因此,態(tài)度粗暴教育方法過(guò)于簡(jiǎn)單。我想對于成績(jì)差,有缺點(diǎn)的學(xué)生決不能讓他們掉隊,因為他們是祖國的花朵,也是小樹(shù)!他們更需要陽(yáng)光雨露,更需要關(guān)愛(ài)和鼓勵。

  今天晚自習,又到了作業(yè)時(shí)間。學(xué)生作好后交上來(lái),我一個(gè)一個(gè)批改,到王連杰時(shí),我發(fā)現他的字雖然仍舊很差,但比上次進(jìn)步很多。這次,我不是像以前那樣狠狠批評他字差,而是換了一種方式,“這次作業(yè)做得真不錯,如果字能寫(xiě)好,就更好了。其實(shí)這次字已經(jīng)進(jìn)步很多了”我看見(jiàn),一向課上兩眼無(wú)光的`他突然煥發(fā)出光彩,拿到作業(yè)批改后就開(kāi)始認真練字了。

  之后我又找到王世濤,我對他說(shuō)“你是一個(gè)聰明機靈的男孩,只是課堂上自由散漫,從不按時(shí)完成作業(yè),字跡潦草,成績(jì)不理想。老師知道你并不愚笨,只是對學(xué)習缺少信心,貪玩占用了你很多時(shí)間。愛(ài)玩雖不是缺點(diǎn),可是貪玩卻會(huì )影響你的進(jìn)步。相信只要你向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習,你的成績(jì)一定會(huì )進(jìn)步的,你愿意試試嗎?老師期待你的進(jìn)步!”

  有人說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà):“老師不經(jīng)意的一句話(huà),可能會(huì )創(chuàng )造一個(gè)奇跡;老師不經(jīng)意的一個(gè)眼神,也許會(huì )扼殺一個(gè)人才!崩蠋熈曇詾槌5男袨,對學(xué)生終身的發(fā)展也許產(chǎn)生不可估量的影響。

  總之,教無(wú)定法。任何一種方法,只要我們使用得當,都會(huì )有好的效果。如果我在教學(xué)的情景創(chuàng )設中注意了這些問(wèn)題,相信會(huì )給我的教學(xué)帶來(lái)更多的實(shí)效,給我的課堂帶來(lái)更多的生氣。

  優(yōu)秀德育演講稿 篇8

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  新的學(xué)期隨著(zhù)開(kāi)學(xué)典禮的圓滿(mǎn)成功開(kāi)始了,望著(zhù)領(lǐng)獎臺上那些師生的身影,你是否也燃起了與他們并肩向前、努力拼搏的激情?那么就請你們在本學(xué)期的德育工作中去播撒收獲的種子吧。

  新學(xué)期我校的德育工作目標是:

  1、營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。紀律方面要求達到:進(jìn)出樓井然有序,操場(chǎng)無(wú)打鬧,走廊無(wú)跑跳,室內不嘈雜;衛生方面要求達到:操場(chǎng)無(wú)紙屑,走廊無(wú)灰塵,室內物品擺放有序,木見(jiàn)本色,窗明幾凈。

  2、把學(xué)生培養成知禮儀,懂規范,守校紀,愛(ài)清潔,會(huì )學(xué)習的`好孩子。

  3、做好普九工作,讓學(xué)區內的適齡兒童都能入學(xué)。

  這三大目標要通過(guò)以下兩個(gè)措施來(lái)完成。

  一、規范常規管理。

  1、繼續嚴抓值周工作,規范學(xué)生習慣,提高值周教師和班級管理的管理能力。及時(shí)對值周教師、值周生進(jìn)行上崗培訓,加大管理力度,督促到位,總結及時(shí)。

  2、堅持班隊會(huì )、升旗儀式教育。

  班級充分利用班隊會(huì )時(shí)間有計劃有創(chuàng )新的開(kāi)展活動(dòng),不得挪作它用。

  每周一舉行升旗儀式,通過(guò)國旗下講話(huà)對學(xué)生進(jìn)行行為習慣、思想品德進(jìn)行指導。

  二、拓展德育活動(dòng)。

  勵志教育、感恩教育、法制安全教育是學(xué)校德育活動(dòng)的三大主題。

  1、勵志教育:通過(guò)時(shí)間活動(dòng),參觀(guān)德育展廊,舉行開(kāi)學(xué)典禮,開(kāi)展小型多樣的體育活動(dòng),以及完善成長(cháng)記錄袋來(lái)實(shí)現。

  2、感恩教育:圍繞開(kāi)展學(xué)習踐行《弟子規》活動(dòng)來(lái)進(jìn)行。

  3、法制安全教育:主要通過(guò)法制、安全教育講座及常規管理來(lái)實(shí)現。教育宣傳力爭做到每月一次,并讓學(xué)生寫(xiě)出心得體會(huì )以增強教育的實(shí)效性。

  同學(xué)們,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。在你們成長(cháng)的道路上,一定會(huì )遇到這樣或那樣的困難,也許是一道數學(xué)題沒(méi)做對,被家長(cháng)數落了一頓,也許是一次作業(yè)忘了完成受到了老師的批評,也許是一次值日出了差錯,又讓你多值了一次……老師告訴你:這些都沒(méi)關(guān)系,只要我們這次錯了,下次別再錯;這回忘了下回別再忘;把這一次的差錯在下一次及時(shí)改正。只有這樣我們的付出才會(huì )有收獲,來(lái)吧!同學(xué)們投入到校園生活,班級生活中去吧,老師一定會(huì )幫助你們順利走過(guò)本學(xué)期這段成長(cháng)路程。也相信同學(xué)們一定會(huì )更加努力,取得更大的進(jìn)步。

  優(yōu)秀德育演講稿 篇9

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、各位老師們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《給我一縷陽(yáng)光,還你一片燦爛》。

  之所以我有激情參加競聘,是因為我的心中充滿(mǎn)了感激。之所以我有膽識參加競聘,是因為身邊有支持信任我的各位同仁;之所以我有信心參加競聘,是因為我堅信我還能在管理工作中能帶給大家別樣的精彩。

  下面我想對自己競聘的德育工作崗位談一談自己膚淺的看法:

  首先我認為德育部門(mén)要以人文精神作引領(lǐng),以服務(wù)為宗旨,讓學(xué)校成為具有親和力、凝聚力的人文環(huán)境,使師生都能感受到民主、平等、友善、激勵和鼓舞,形成“學(xué)校無(wú)小事,事事是教育;教師無(wú)小節,處處是楷!钡牡掠榫。

  然后我想主要從三方面抓德育工作:

  第一、班主任隊伍建設

  班主任是學(xué)校德育工作的主力軍,是促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(cháng)的骨干力量,是全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的核心人物。所以加強班主任隊伍建設,是搞好學(xué)校德育工作的關(guān)鍵。我認為我們應該為班主任創(chuàng )造條件,支持班主任工作;制定有利于班主任工作的各項政策,組織班主任學(xué)習教育理論和班級管理知識;樹(shù)立先進(jìn)典型,表彰先進(jìn)班主任;鼓勵學(xué)習先進(jìn)班主任的工作經(jīng)驗和班級管理方法,并靈活運用于班主任實(shí)際工作中。同時(shí)通過(guò)舉行班主任工作經(jīng)驗交流、研討等活動(dòng),促進(jìn)班主任間的相互學(xué)習,相互借鑒,也可以再創(chuàng )新,以點(diǎn)帶面,以個(gè)體帶動(dòng)群體,推動(dòng)學(xué)校整體班主任隊伍建設。

  第二、抓好學(xué)生的養成教育

  每一個(gè)年齡段的孩子都存在比較明顯的共性,我們可以通過(guò)一系列的活動(dòng)來(lái)對他們進(jìn)行行為習慣養成教育。這些活動(dòng)不求轟轟烈烈,但求潤物細無(wú)聲。我僅舉一例:初始年級的第一課我認為不應該是空洞的說(shuō)教,它可以是學(xué)唱我們沔中的校歌。因為沔中校歌歌詞美旋律美情感美,是第一課的最好教材。它能潤物細無(wú)聲的培養起孩子愛(ài)校的良好情感。

  第三、抓好校園文化建設

  大家都知道:學(xué)校塑膠運動(dòng)場(chǎng)修成以后,有關(guān)體育方面的.活動(dòng)已經(jīng)很好的開(kāi)展了起來(lái),這大大的激發(fā)了學(xué)生的運動(dòng)興趣,增強了學(xué)生的體質(zhì)。但學(xué)生的“琴棋書(shū)畫(huà),演唱說(shuō)舞”的多方面能力在我校大大缺失了。我清楚的記得08年秋搞了一次合唱比賽,可到如今已整整5年了。所以我認為應該把我們的“校園藝術(shù)節”紅紅火火的開(kāi)展起來(lái)。

  最后,我想到了阿基米德的一句名言:“給我一個(gè)支撐點(diǎn),我可以撬起整個(gè)地球!痹谶@里,我不敢高喊這類(lèi)豪言壯語(yǔ),但我敢說(shuō):“只要你們能給我一縷陽(yáng)光,我將還大家一片燦爛!

  謝謝大家!

  優(yōu)秀德育演講稿 篇10

  大家早上好!

  我今天講話(huà)的題目是《常懷一顆仁愛(ài)之心》 仁愛(ài)是中華民族的傳統美德,更是世人代代相傳的為人典范。中國傳統的仁愛(ài)源于儒家孔孟之道。孟子認為人生來(lái)就擁有一顆仁愛(ài)之心,做人需要保有不變的仁愛(ài)之心;孔子則認為“仁有三義,一曰仁者愛(ài)人;二曰克己復禮為仁;三曰君子之仁!本褪钦f(shuō)做一個(gè)仁者,要博愛(ài)他人不論老幼貴賤,還要尊敬師長(cháng),更要行君子之仁。對我們而言,那怎樣才是“仁愛(ài)”呢?首先,要愛(ài)惜自己、尊重自己。試問(wèn)大家是否已學(xué)會(huì )了愛(ài)自己?你是否會(huì )因為暫時(shí)的成功而沾沾自喜、自以為是?

  你是否會(huì )因為偶爾的失利或者生活上的不順,而不斷埋怨自己、一味的強迫自己呢?如果是,請你學(xué)會(huì )愛(ài)惜自己。因為,過(guò)于自負和過(guò)于自責的人都容易忽視他人的感受,既不利于自身成長(cháng),又會(huì )對他人造成傷害。因此,我們首先要學(xué)會(huì )愛(ài)惜自己、尊重自己,一個(gè)連自己都不愛(ài)的人,又怎么會(huì )關(guān)愛(ài)別人?其次,要愛(ài)自己的親人、愛(ài)自己的家庭。這意味著(zhù)要對自己的父母和家庭負責,讓家長(cháng)和親人省心、放心,讓他們的精神和物質(zhì)的投入得到應有的回報。再次,要關(guān)愛(ài)同學(xué)、尊敬老師。

  同學(xué)們在一起讀書(shū)是一種緣分;在一起游戲是一種快樂(lè );在一起生活是一種幸福。當別人不小心踩到你時(shí),你擺擺手,說(shuō)聲沒(méi)關(guān)系,寬容是一種關(guān)愛(ài);當同學(xué)來(lái)向你請教問(wèn)題時(shí),你能耐心地輔導、幫助,這也是一種關(guān)愛(ài)。同樣一直關(guān)愛(ài)著(zhù)我們的還有我們的老師。晨曦中,和我們一起勞動(dòng)的是老師;課堂上,給我們鼓勵的是老師;放學(xué)時(shí),叮囑我們路上小心的是老師;華燈初上時(shí),最后離開(kāi)學(xué)校的還是老師。他們?yōu)槟銈兊囊稽c(diǎn)進(jìn)步而開(kāi)心,為你們的一絲懈怠而苦惱,他們所做的這一切,看似平凡,卻是一種愛(ài)生如子的大愛(ài)!最后,要愛(ài)班級、愛(ài)學(xué)校。

  就是以自己的言行去維護班級和學(xué)校的榮譽(yù)和利益,維護大家共同生活、學(xué)習、成長(cháng)的環(huán)境。當你為了教室環(huán)境的整潔而認真打掃衛生的時(shí)候;當你因為要保護那嫩綠的小草而繞道而行的時(shí)候;當你為了保持校園的整潔,而將手中的垃圾扔進(jìn)垃圾筒的`時(shí)候;當你隨手撿起身邊的紙屑的時(shí)候。這些愛(ài)班、愛(ài)校之心,都是是“仁愛(ài)之心”。同學(xué)們,讓我們常懷一顆仁愛(ài)之心,將心比心,以心傳心,讓我們從身邊的每一件小事做起!

  愛(ài)護我們班級共同的榮譽(yù),愛(ài)護我們校園的一草一木,愛(ài)護我們四中的集體形象,做一個(gè)品行高尚、受人尊敬的好學(xué)生,一個(gè)遵紀守法、志趣高尚的好公民,一個(gè)人格健全、服務(wù)社會(huì )的有用人才。

  優(yōu)秀德育演講稿 篇11

同學(xué)們:

  早上好!

  今天天氣比較冷,但是把大家單獨留下來(lái),說(shuō)明有主要的事要和大家談,也肯定事關(guān)每個(gè)人的切身利益,所以今天單獨給咱們男生開(kāi)個(gè)會(huì )。

  第一,作為男孩子在家中處于什么地位?你要明白有許多男生有時(shí)我會(huì )問(wèn)你在家中排第幾?有的說(shuō)排第三,有的說(shuō)排第四,肯定你上面幾個(gè)都是姐姐,在中國到目前為止還是有些重男輕女的思想,希望家里有個(gè)男孩可以傳宗接代,繼承家業(yè),因為在農村過(guò)去有許多重活是女孩子干不了的,干不好的,所以希望有個(gè)男孩來(lái)支撐門(mén)戶(hù),所以在家中你處于中心地位,目前平時(shí)你的父親不由自主地會(huì )說(shuō):“臭兒子你要好好干,將來(lái)一定要超過(guò)老子!笨梢(jiàn),你父母在你身上寄托了什么希望。

  第二,作為男孩,你要明白你肩負的責任。一是社會(huì )責任,對國家的責任,警察,軍隊,國防重大工程建設等都是男孩義不容辭的責任,都要勇于擔當起來(lái)。二是家庭責任,對父母的責任,將來(lái)成家立業(yè)了你會(huì )承擔起贍養父母和子女的責任。三是在學(xué)校對學(xué)校要盡責任,對班級盡責任。四是對自己要盡責任,要學(xué)會(huì )做人做事的道理,要做一位有責任,有夢(mèng)想,敢擔當,求上進(jìn)的青年人。

  第三,學(xué)會(huì )與人相處,遇事如何處理。男孩做事易沖動(dòng),頭腦易發(fā)熱,不考慮后果,同時(shí)還死要面子,當眾不想丟人,想得到別人的尊重和認可,但是要想得到別人的尊重,你首先得學(xué)會(huì )尊重別人,把自己的事先做好,如上課不說(shuō)話(huà),盡力學(xué)習,多幫父母老師多做有益的事情,承擔一些應盡的義務(wù),成為父母老師的.幫手,遇事先退一步考慮,遇到打架吵架這樣的事,一定要學(xué)會(huì )忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空,學(xué)會(huì )靈活處理一些事,學(xué)會(huì )承認錯誤,學(xué)會(huì )說(shuō)“我錯了!”

  第四,作為男孩要有遠大志向,要志存高遠。常言說(shuō),好男兒志在四方,男孩大多在外闖蕩,是一個(gè)家庭的支撐,是靠山。力爭把現在的事做好,不打架,不走邪路,不讓父母老師操心,因為你做了壞事,就要承擔后果,如打架,本來(lái)不是你的事,別人一叫你就去幫忙了,結果把人打壞了,住院了,花了很多錢(qián),有的還會(huì )被拘留,判刑,家長(cháng)也跟受連累,可能因為一兩句話(huà)你就捅個(gè)大漏子,遇事一定要考慮后果,一定要三思而后行。

  最后希望大家一定要做一位遵紀守法,尊重老師,熱愛(ài)學(xué)習,肩負責任,勇于擔當,追求上進(jìn)的熱血男兒。好男兒志在四方,希望大家在學(xué)有所成的時(shí)候,到國家建設最需要的地方去,為國家的建設盡自己的一份綿薄之力。

  優(yōu)秀德育演講稿 篇12

老師們、同學(xué)們:

  酷暑過(guò)后,秋風(fēng)送爽,我們師生齊聚在這里,新學(xué)年的新學(xué)期轉瞬已經(jīng)兩周有余。在過(guò)去的日子里,我校在教育教學(xué)工作中取得了輝煌的成績(jì),我們無(wú)不為之自豪,為之驕傲!成績(jì)只能代表過(guò)去,如今,我們面臨著(zhù)更加艱巨的任務(wù)――為創(chuàng )建省級標準化學(xué)校貢獻自己的力量。在前段時(shí)間的創(chuàng )建工作中,老師和同學(xué)們付出了辛勤的勞動(dòng),我們看到,我們的校園更加整潔干凈了,我們的`同學(xué)越來(lái)越有禮貌了,校園內豐富多彩的活動(dòng)越來(lái)越多了所有這些變化都離不開(kāi)每一位老師和同學(xué)的努力。為鞏固創(chuàng )建成果,把各項工作做的越來(lái)越好,在此,我發(fā)出如下倡議:

  一、我參與,我是創(chuàng )建標準化學(xué)校的主人。創(chuàng )建標準化學(xué)校,它需要每一位師生的積極參與和共同努力。我們要以主人翁的姿態(tài)積極投身到創(chuàng )建活動(dòng)中來(lái),嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,以自己的實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng )建活動(dòng)獻計獻策,多做貢獻。

  二、我努力,我為創(chuàng )建標準化學(xué)校添光彩。作為五十一中的一員,我們要牢固樹(shù)立社會(huì )主義榮辱觀(guān),自覺(jué)學(xué)習貫徹《公民道德建設實(shí)施綱要》,努力將愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的公民道德基本規范轉化為自覺(jué)行動(dòng),伸伸手,彎彎腰,輕聲慢步,從我做起,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,爭做一位光榮的文明師生。

  三、揚正氣,樹(shù)立文明新風(fēng)尚。在標準化學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng)中,我們要大力弘揚文明、誠信、勤勞、團結、求實(shí)、創(chuàng )新的精神,積極參與學(xué)校組織的各種活動(dòng),從言語(yǔ)表情到行為舉止,從班級教室到走廊校園,讓文明成五十一中最美的風(fēng)景線(xiàn)。

  四、嚴要求,形成合力促創(chuàng )建。每個(gè)同學(xué)都要嚴格要求自己,切實(shí)遵守各項行為準則和法律法規,自覺(jué)維護校園公共秩序,積極投身于標準化學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng)的行列中,來(lái)共同塑造我們五十一中的新形象。

  標準化學(xué)校呼喚文明師生,文明師生創(chuàng )建標準化學(xué)校。老師們,同學(xué)們,你的每一份努力,都讓我們的學(xué)校離文明更進(jìn)了一步;你的每一份辛苦,都為我們的學(xué)校增光添彩;你的每一份熱情,都會(huì )激起更多人文明意識的誕生和責任意識的增強,就會(huì )讓更多的人投入到標準化學(xué)校的創(chuàng )建活動(dòng)中來(lái)。

  新學(xué)期的大門(mén)已經(jīng)開(kāi)啟,讓我們以昂揚的精神狀態(tài)投入新的學(xué)習和生活中去,用優(yōu)異的成績(jì)和文明的行為向創(chuàng )建省級創(chuàng )建學(xué)校工作獻禮!

  最后,祝老師們工作順利、事業(yè)有成!祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步,健康成長(cháng)

  優(yōu)秀德育演講稿 篇13

各位老師,同學(xué)們:

  大家好!為了進(jìn)一步落實(shí)綠園區關(guān)于開(kāi)展"忠、孝、仁、義、禮、智、信、廉"道德教育的實(shí)施方案及相關(guān)要求,以提高未成年人思想道德素質(zhì)為目標,以"忠、孝、仁、義、禮、智、信、廉"為核心,結合我校實(shí)際,從今天起我校將全面開(kāi)展"八字"道德教育,做有道德的人主題實(shí)踐活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們要堅持的原則是:

  1、堅持上下聯(lián)動(dòng)原則。

  活動(dòng)要緊緊圍繞"八字"道德教育這個(gè)主題,全校師生要積極行動(dòng)起來(lái),充分調動(dòng)學(xué)校、家庭、社區參與活動(dòng)的積極性、創(chuàng )造性,構建一個(gè)整體推進(jìn)的活動(dòng)平臺。做到高年級與低年級活動(dòng),班主任與科任教師互動(dòng),德育與教學(xué)互動(dòng),班級與家庭互動(dòng),學(xué)校與社區互動(dòng)。

  2、堅持繼承創(chuàng )新的`原則。

  各班在此次活動(dòng)中,要做到教師與課堂教學(xué)相結合,讓學(xué)生在課堂上真正的理解"八字"道德教育的深刻含義,各個(gè)班級在活動(dòng)中要創(chuàng )建符合班級實(shí)際,符合學(xué)生年齡特點(diǎn)的特色,使得活動(dòng)在傳承的基礎上,具有時(shí)代氣息,活動(dòng)形式要豐富多彩;顒(dòng)要有操作性,有時(shí)效性,這是關(guān)乎個(gè)人素質(zhì)的大事。

  3、堅持實(shí)踐體驗的原則。

  此次"八字"道德教育活動(dòng),是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程,每一位教師有責任引導和教育學(xué)生從自我做起,從身邊做起,從點(diǎn)滴做起,自我教育、自我提高,達到在實(shí)踐中認知,在社會(huì )、學(xué)校、家庭中自覺(jué)做一個(gè)有道德的人。學(xué)校也將開(kāi)展一系列的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),希望此次活動(dòng)我們的全體教師都能參與進(jìn)來(lái)。

  老師們,"八字"道德教育是"中華根"、"中華魂"的教育,希望各班高度重視,為學(xué)生營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍,比如,設計手抄報、召開(kāi)班會(huì )、社會(huì )實(shí)踐等等、等等,讓"八字"美德教育入耳、入口、入腦、入心,同學(xué)們,你們是祖國的希望,是祖國的未來(lái),繼承中華傳統美德,要從現在做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,團結同學(xué)是一種美德,熱愛(ài)勞動(dòng)是一種美德,熱愛(ài)學(xué)習是一種美德,文明禮貌是一種美德......只有從點(diǎn)滴做起,才能真正成為有素質(zhì)的人,成為國家的棟梁。謝謝!

  優(yōu)秀德育演講稿 篇14

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:

  大家好!

  有人說(shuō),人最大的不足不在于看不到自身的不足,而在于看不到自身巨大的潛能,大多數人只發(fā)揮了個(gè)人能力的20%。受這句話(huà)的激勵,我前來(lái)競聘學(xué)校的德育副主任職務(wù),我先來(lái)作一個(gè)自我簡(jiǎn)介。工作上我一直力爭上游,不甘落后。

  我們常說(shuō)要給學(xué)生一杯水,教師先得有一桶水。為了我這一桶水的常滿(mǎn)不嗇,我在課余不斷加強自身的業(yè)務(wù)知識學(xué)習,與教師們探討教學(xué)問(wèn)題,看教育書(shū)籍,寫(xiě)教研論文,認真參加各類(lèi)教學(xué)內容的培訓,積極參與各級教師賽課。在這八年里我寫(xiě)的教研論文有十幾篇在各級比賽中獲獎或發(fā)表,其中有一篇獲得省論文比賽二等獎。

  作為教師,在某些方面我們雖有牢騷,可是面對天真無(wú)邪的孩子,我們依然將”一支粉筆、兩袖清風(fēng)、三尺講臺、四季耕耘“作為我們的座右銘。我們執著(zhù)從教、癡心不改。本著(zhù)”以德育人,以德待人“,工作能”以對得起學(xué)生,對得起良心“為出發(fā)點(diǎn),與全體教師和睦相處。我也曾迷盲、躊躇,但我堅持不渝——協(xié)助搞好學(xué)校工作,虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn),耐心向家長(cháng)解釋?zhuān)瑹崆殛P(guān)心每一位學(xué)生,我在逆境中求發(fā)展,在艱難中尋進(jìn)步。困難著(zhù)就了我鍥而不舍、吃苦耐勞的精神;生活使我養成真誠、樂(lè )觀(guān)、寬容、風(fēng)趣的性格;自信讓我站上這個(gè)競聘學(xué)校德育副主任的的舞臺。我有信心、有能力、有熱情在新的崗位上為老師們貢獻我的力量。

  對于學(xué)校德育副主任一職,我談幾點(diǎn)工作設想:

  1、全力以赴協(xié)助德育主任做好學(xué)校的各項教學(xué)工作和日常工作。

  2、一步協(xié)調、搞好學(xué)校的科研工作,團結全體教師,緊密結合學(xué)校的實(shí)際情況,有目的、有計劃的把科研工作做的更有成效,使教師們在科研工作的開(kāi)展中學(xué)習新知、提高能力、促進(jìn)教學(xué)。

  3、結合自身所處學(xué)校的具體情況,在教學(xué)崗位上努力進(jìn)取,創(chuàng )新發(fā)展,切實(shí)起到帶頭作用。

  4、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新、圍繞學(xué)校的工作目標,研究新情況、解決新問(wèn)題,適時(shí)提出有針對性和可操作性的`建議:增強服務(wù)意識,發(fā)揮好上下溝通、左右協(xié)調的橋梁作用。

  有人說(shuō),大材小用,基本沒(méi)用,因為大材小用會(huì )遏制人的潛能的發(fā)揮;小才大用,基本有用,因為小才大用有利于激發(fā)人的潛能。希望借學(xué)校人事改革的東風(fēng)使我這塊”小才“得到大用的機會(huì ),一旦如愿,歇成歡迎老師們多提寶貴的意見(jiàn),使我的工作更有成效。最后,我想用丘吉爾的名言來(lái)作結束:”我沒(méi)什么好奉獻,有的只是熱血、辛勞、眼淚和汗水!“

  優(yōu)秀德育演講稿 篇15

各位老師、同學(xué)們:

  開(kāi)學(xué)好!

  我們剛剛度過(guò)了一個(gè)充實(shí)、愉快而有意義的暑假。今天在颯爽的秋風(fēng)中我們懷著(zhù)愉快的心情,精神抖擻地回到學(xué)校,拉開(kāi)了新學(xué)年的學(xué)習和工作的序幕。本學(xué)期我們迎來(lái)了多名新同學(xué),讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。

  宜賓市農業(yè)街小學(xué)的德育工作在校領(lǐng)導、全體老師及同學(xué)們的共同努力下,一直都非常出色。我校是全國少年軍校示范校,在全國的少年軍校中成績(jì)突出,名列前茅。我校是翠屏區首批獲得2A級的特色學(xué)校,這些驕人的成績(jì),著(zhù)實(shí)激勵著(zhù)我們更加努力前進(jìn)。在新學(xué)期,我們要有新的起點(diǎn)、新的目標、新的任務(wù),新的希望。在此,就學(xué)校德育工作,我向同學(xué)們提一些要求:

  一、行為習慣方面。

  在學(xué)校里,見(jiàn)到老師恭恭敬敬地說(shuō)一句:老師好,這是尊重別人的表現。上課認真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,學(xué)習勤奮,這是珍惜老師的勞動(dòng)成果的表現。見(jiàn)到同學(xué)說(shuō)一聲:你好,這是與同學(xué)友好的表現。在公共場(chǎng)合,舉止文明,不爭不搶?zhuān)@是對他人尊重和關(guān)愛(ài)的表現。誠實(shí)守信、助人為樂(lè ),主動(dòng)幫助同學(xué)解決困難,這是文明的.體現。當你離開(kāi)教室時(shí)順手關(guān)上電燈,當你看見(jiàn)紙屑時(shí)彎腰揀起來(lái),當你不再隨地吐痰、不再亂拋雜物,就是一個(gè)個(gè)小小的"美"在我們身邊綻放,我們全體同學(xué)都創(chuàng )造出、表現出我們身邊的小美,發(fā)現我們身邊的美,因為美就在你身邊,這一個(gè)個(gè)的小美將匯聚成農業(yè)街小學(xué)光彩奪目的大美。

  二、安全方面。

  上樓下樓、出操、課間活動(dòng)、上學(xué)放學(xué)都要把安全放在第一位,珍愛(ài)生命,提高自我保護意識,牢固樹(shù)立"安全第一"的觀(guān)念。不到河邊,池塘玩耍,同時(shí)特別注意交通安全,做到不闖紅燈,不坐違規車(chē)輛,不違規騎車(chē)。嚴格按照《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》來(lái)要求自己,爭做文明向上的好學(xué)生。學(xué)校是一個(gè)大集體,班級是一個(gè)小集體。在集體中,我們誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。班里有人做了不文明的事,有的同學(xué)不守紀,讓班級扣了分,整個(gè)班級都會(huì )受到影響。班級里有同學(xué)得了榮譽(yù),我們全班同學(xué)都會(huì )感到光榮。希望同學(xué)們自覺(jué)自愿的遵守學(xué)校的規章制度。

  同學(xué)們,讓我們在新的學(xué)期里發(fā)揚互幫互助、團結友愛(ài)、積極主動(dòng)、探索創(chuàng )新的精神,取得各自滿(mǎn)意的成績(jì),共同暢想農業(yè)街小學(xué)的美好明天!

  謝謝大家。

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