小學(xué)生文明禮儀演講稿范文（精選11篇）
演講稿特別注重結構清楚，層次簡(jiǎn)明。在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的小學(xué)生文明禮儀演講稿范文（精選11篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生文明禮儀演講稿1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！
我今天演講的題目是《文明禮儀進(jìn)校園》。同學(xué)們，作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們是未來(lái)的接班人，我們要將中華民族的傳統美德繼承下去，因此，我們要從小學(xué)禮、懂禮、做個(gè)有禮貌的文明人。
在我們的生活中，有許許多多體現文明禮儀的事，只是我們沒(méi)有認真觀(guān)察，如果你認真觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現。在校園內，如果發(fā)生矛盾只需一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“對不起，我不是故意的”就可以化解同學(xué)之間的矛盾，這就是文明禮儀的魅力。因為文明禮儀是無(wú)處不在的，它可以表現出一個(gè)人的道德修養，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太大了。
那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀充滿(mǎn)美麗的校園呢？我們小學(xué)生要著(zhù)裝得體，符合學(xué)生身份，體現新世紀學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。
升旗儀式最為莊嚴，國旗在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿(mǎn)、高唱國歌，不辜負“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著(zhù)一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了，下課后休息時(shí)間里，不隨地吐痰、不亂扔廢紙、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)到老師和客人用普通話(huà)主動(dòng)問(wèn)好。我們還應該愛(ài)護花草樹(shù)木和一切公共設施，不穿越綠化帶，服從老師管理和接受值周生的批評勸阻。受到老師的幫助，應主動(dòng)誠懇地說(shuō)聲謝謝。同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀，因為它就像潤滑劑，使彼此間的磨擦消失；如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省，互相理解，寬容待人。培養較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團結、友誼更深厚。
同學(xué)們，陳橋鎮三王中學(xué)是我們這個(gè)集體的名字，三王中學(xué)是我們共同的家。讓我們從現在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養成文明習慣，爭做懂禮儀的學(xué)生。讓我們一起努力，共同關(guān)心、共同建設我們這個(gè)共同的家園。我相信，只要我們共同努力，我們就一定會(huì )營(yíng)造出一個(gè)文明、溫馨、和諧的校園。
我的演講到此結束！謝謝！
小學(xué)生文明禮儀演講稿2
我叫xx，是二年xx班的一名少先隊員。講文明，是民族的光榮傳統。講文明，要從身邊的每一件平凡小事做起。我要時(shí)刻《小學(xué)生日常規范》的要求去做。
在學(xué)校，我是講文明的好學(xué)生，了遵守校規，上課遵守紀律，發(fā)言先舉手，聽(tīng)老師講課；尊敬老師，見(jiàn)到老師問(wèn)好；能和同學(xué)和睦相處，友好合作，得理讓人，失理道歉，尊重，信任，同學(xué)要幫助；在學(xué)習上努力，不怕苦不怕累，，遇到，學(xué)會(huì )解決；愛(ài)護校園里的花草樹(shù)木和一切公共設施，不亂丟亂扔，服從老師的管理，值勤學(xué)生的批評勸阻；講究衛生，熱愛(ài)勞動(dòng)，班集體，為班集體爭光。
在家里，我是講文明的好孩子，不嬌不慣。尊敬長(cháng)輩，體貼、孝敬父母，與鄰里和睦相處；能做力所能及的家務(wù)事，為父母分憂(yōu)解愁；面對父母長(cháng)輩的批評，能，不發(fā)脾氣，不頂撞；家里來(lái)了客人，熱情、大方、有禮貌的招待。
在公共場(chǎng)合，我爭做講文明的小公民。遵守交通法規；保護環(huán)境衛生；自覺(jué)遵守公共秩序，不大聲喧嘩，不妨礙他人；尊老愛(ài)幼，幫助有的人，時(shí)時(shí)處處為別人著(zhù)想，“與人為善，心中有他人”。
細微之處見(jiàn)精神，做文明學(xué)生就要從點(diǎn)滴做起，養成的習慣。同學(xué)們，讓都行動(dòng)起來(lái)吧！做講文明的小學(xué)生。
小學(xué)生文明禮儀演講稿3
各位老師同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是《迎奧運做文明禮儀好學(xué)生》。禮儀是無(wú)處不在的，它可以表現出一個(gè)人的道德修養，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。在這陽(yáng)春三月，春意濃濃、生機勃勃，意味著(zhù)我們該有一個(gè)嶄新面貌。
那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢？我們小學(xué)生要著(zhù)裝得體，符合學(xué)生身份，體現出新世紀學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養。升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿(mǎn)、高唱國歌，不負于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著(zhù)一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話(huà)主動(dòng)問(wèn)好。我們還應該愛(ài)護花草樹(shù)木和一切設施，不穿越綠化帶，愛(ài)護清潔衛生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助，應主動(dòng)誠懇地說(shuō)謝謝。同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省�；ハ嗬斫�、寬容待人。培養較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團結、友誼更深厚。
在全國都在迎奧運的時(shí)刻，全中國都彌漫著(zhù)文明禮貌的芳香，我們要做文明禮儀好學(xué)生。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。
我們將挑起傳承禮儀的使命，無(wú)負于未來(lái)，無(wú)負于這教育我們的美麗校園。為迎接20xx北京奧運做一個(gè)文明禮儀的好學(xué)生！
小學(xué)生文明禮儀演講稿4
有一首歌，我們每天都唱；有一首歌，就像一年四季花開(kāi)。這首歌的名字叫“禮儀”。
當你邁著(zhù)輕快的步伐走進(jìn)校園，你會(huì )看到那些手里拿著(zhù)掃帚，埋頭掃地的學(xué)生嗎？當你在一個(gè)干凈的校園里開(kāi)心玩耍的時(shí)候，你有沒(méi)有注意到角落里那個(gè)默默收拾垃圾的老人？
在這樣一個(gè)美麗的校園里，學(xué)生們，我們怎么能忽視到處飛舞的果皮紙屑，怎么能在干凈的墻上留下字跡和腳印，怎么能和同學(xué)朋友吵鬧呢？為什么不能和同學(xué)互相理解，互相幫助？同學(xué)們，校園之美不僅在于環(huán)境，還在于你們的文明禮貌！
說(shuō)到文明禮儀，我想到了一個(gè)小故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過(guò)道里，遇到一個(gè)女職工提著(zhù)一盆水上樓。女工一看到列寧，就要回去讓路。列寧攔住她說(shuō)：“你不用這樣。你已經(jīng)帶著(zhù)你的東西走了一半，我卻兩手空空。請先走！”他大聲而親切地說(shuō)出了“請”這個(gè)詞。然后他把自己壓在墻上，讓那個(gè)女人上樓，他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現嗎？
也許每個(gè)人都會(huì )有這樣的錯覺(jué)，文明禮儀只有偉人和名人才具備，而我們普通人做不到。其實(shí)講文明講禮儀很簡(jiǎn)單。在公交車(chē)上給老人讓座，給同學(xué)借文具，幫助摔倒的孩子……這些都是文明禮貌，愛(ài)心奉獻！
文明是風(fēng)，可以吹動(dòng)每一個(gè)同學(xué)的心；文明是一朵花，可以讓校園更美。同學(xué)們，讓我們從身邊的小事做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣，創(chuàng )建文明校園，努力做文明學(xué)生！相信自己，我們能行！
小學(xué)生文明禮儀演講稿5
大家好，我今天演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
三字經(jīng)里有這么一句話(huà)：“小時(shí)候，小的時(shí)候，要親老師親朋友，要學(xué)禮儀�！币馑际呛⒆訌男【鸵獙W(xué)會(huì )尊敬老師，愛(ài)護同學(xué)，學(xué)會(huì )人際交往的.禮儀。
那么，什么是禮儀呢？簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，文明禮儀既是個(gè)人素質(zhì)和教育的體現，也是個(gè)人道德和社會(huì )公德的觀(guān)念。
在我們的校園里，也有一些不文明的現象。比如上課鈴響后，一些男生橫沖直撞跑出教室，和其他同學(xué)大聲說(shuō)笑，有時(shí)還說(shuō)一兩句臟話(huà)。其他同學(xué)可能因為一點(diǎn)小口角就態(tài)度堅決，甚至加拳頭加腳。我們必須停止并結束這些不良習俗。
有些同學(xué)覺(jué)得文明禮貌真的很難。其實(shí)可以從生活中很多小事體現出來(lái)：打了別人“對不起”；得到幫助時(shí)“謝謝”；和別人說(shuō)再見(jiàn)時(shí)的一句“再見(jiàn)”。只是這些小事都是小事。
文明禮儀不在于嘴上說(shuō)說(shuō)，而在于真正的實(shí)踐。我覺(jué)得：今天輸了，就不是失敗，因為明天還會(huì )再來(lái)；如果你輸了錢(qián)，你不是失敗者，因為生命的價(jià)值不在錢(qián)包里；如果你失去了文明，你就是徹底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。讓我們都行動(dòng)起來(lái)，做文明禮儀的小主人，讓我們的校園少一些粗話(huà)，多一些歡笑和歡笑，讓文明禮儀之花在校園里綻放！
有時(shí)候，一句誠實(shí)禮貌的語(yǔ)言可以平息一場(chǎng)不愉快的爭吵；一句粗魯下流的話(huà)會(huì )引起軒然大波�！昂迷�(huà)三冬暖，壞話(huà)六月傷人�！边@是事實(shí)。在建設社會(huì )主義精神文明的過(guò)程中，作為21世紀的小學(xué)生，每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )使用優(yōu)雅、簡(jiǎn)單、健康、進(jìn)步的語(yǔ)言，用文明的語(yǔ)言處理人與人之間的關(guān)系，才能真正體現新世紀小學(xué)生的優(yōu)秀精神面貌。
謝謝，我的演講結束了。
小學(xué)生文明禮儀演講稿6
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
同學(xué)們，我們現在所處的社會(huì )是一個(gè)文明的社會(huì )，我們的學(xué)校是一個(gè)文明的學(xué)校，所以我們作為學(xué)生，也應該要做到講文明。我們的言行舉止要文明，我們也要做到有禮儀。我們民族有著(zhù)幾千年的禮儀文化的傳承，我想問(wèn)問(wèn)同學(xué)們你們知道什么禮儀呢？在我們的生活中哪些地方能夠體現出我們的禮儀呢？如果不知道的話(huà)就從現在開(kāi)始去了解，因為禮儀對我們來(lái)說(shuō)是非常的重要的，是我們必須要知道的。
接下來(lái)我來(lái)說(shuō)說(shuō)在我們的生活中體現出來(lái)的禮儀。在上課的時(shí)候，起立向老師問(wèn)好是禮儀，在學(xué)校碰到老師向他們問(wèn)好也是禮儀；在上下公交時(shí)禮讓他人是禮儀，給年紀大的老人讓坐也是禮儀，在排隊的時(shí)候不插隊也是禮儀。禮儀在我們的生活中是處處可見(jiàn)的，從中也能夠看出禮儀在生活中的重要性了。我們作為小學(xué)生，應該要從現在開(kāi)始就養成一個(gè)懂文明禮儀的好習慣，在生活中時(shí)時(shí)刻刻的做到講文明有禮儀。這是我們作為新一代的學(xué)生必須要做到的，也是我們應該做到的。
在我們的人際交往中禮儀也是處處可見(jiàn)的，我們在遇到朋友時(shí)要打招呼問(wèn)好等。文明禮儀是體現在方方面面的，比如我們的個(gè)人儀表，要保持自己個(gè)人的干凈衛生，儀容儀表、言談舉止要得體等；比如見(jiàn)面禮儀，有握手禮和鞠躬禮等；比如公共禮儀，像我之前說(shuō)的有秩序的派對、禮讓他人等都是公共禮儀。我們民族的禮儀是有很多的種類(lèi)的，我們作為祖國的未來(lái)是應該要去學(xué)習和傳承這些禮儀的。所以同學(xué)們，我們應該要去了解禮儀，學(xué)習禮儀，然后傳承禮儀。
其實(shí)要做到這些并不是很難的，只要我們能夠花時(shí)間去學(xué)習和訓練自己，是一定能夠做到的。我們國家是禮儀之邦，我們要做的是傳承禮儀，而不是讓我們的禮儀逐漸的消失。所以我希望同學(xué)們能夠行動(dòng)起來(lái)去學(xué)習禮儀，讓我們每一個(gè)人都成為講文明有禮儀的人。同學(xué)們，文明禮儀可以體現出我們的素質(zhì)和素養，有好的禮儀的人更容易讓人心生好感，在社交活動(dòng)中好的禮儀會(huì )更顯大方得體。從現在開(kāi)始學(xué)習禮儀等到我們長(cháng)大之后就會(huì )有很好的禮儀習慣了，所以我們應該要做一個(gè)有文明禮儀的學(xué)生，讓文明禮儀伴我行。
謝謝大家！
小學(xué)生文明禮儀演講稿7
我們是新時(shí)代的小學(xué)生，是未來(lái)科技發(fā)展的接班人。所以要從小做起，養成良好的學(xué)習習慣和文明的好習慣。更重要的是培養良好的道德習慣，因為良好的道德品質(zhì)是中華民族悠久歷史的傳統美德。要想繼承這種美德，必須從小學(xué)會(huì )做人，在小學(xué)生的日常行為中貫徹每一條規則。其中一個(gè)說(shuō)：
尊敬老師，見(jiàn)面要敬禮，主動(dòng)打招呼，用尊稱(chēng)而不是直呼其名。
每天在學(xué)校，我們都會(huì )遇到很多老師，一些教語(yǔ)文，一些教數學(xué)，一些教科學(xué)，還有一些教音樂(lè )。我們不能叫出每個(gè)老師的姓。這時(shí)，我們可以禮貌地說(shuō)：“老師好！”這句話(huà)，包括我們對老師的尊重，也代表著(zhù)學(xué)生對老師給我們傳授知識的感謝。老師聽(tīng)到這句深情的話(huà)會(huì )有多激動(dòng)！
初級代碼最后一條說(shuō)：誠實(shí)勇敢，不說(shuō)謊，改正錯誤。短短十二個(gè)字，寫(xiě)了中華美德骨干中心，也有親身經(jīng)歷。我記得是在我四五歲的時(shí)候。一天晚上，爸爸給我做了一頓飯，我想出去玩。爸爸讓我吃完一碗粥和一個(gè)煮雞蛋再下去玩。粥吃完了，我還要吃一個(gè)雞蛋，你到底要不要吃？我開(kāi)始懷疑。這時(shí)，我好像聽(tīng)到朋友叫我去地板下玩。于是匆匆吃了幾個(gè)雞蛋，放在鐵鍋后面，跟爸爸說(shuō)吃完了，然后出去玩�；貋�(lái)看到父親陰沉的臉，知道自己又犯了錯，就低著(zhù)頭等著(zhù)批評。過(guò)了一會(huì )兒，爸爸問(wèn)我：“你吃完了嗎？”我心里突然一驚，啊，壞了，讓爸爸去找�！笆澜缟献羁珊薜木褪钦f(shuō)謊。撒謊比偷東西更糟糕。你小時(shí)候對社會(huì )撒過(guò)謊。沒(méi)有你的未來(lái)空間！”父親的話(huà)激勵了我，我下定決心要改掉這個(gè)壞習慣。
中華美德無(wú)窮無(wú)盡。我們要從小學(xué)開(kāi)始，循序漸進(jìn)，成為守法的好少年！
小學(xué)生文明禮儀演講稿8
各位同學(xué)、老師：
今天我講話(huà)的主題是：《爭當文明學(xué)生》。
衛生是人類(lèi)健康的基本需求，文明是人類(lèi)進(jìn)步的精神之花。創(chuàng )建一個(gè)整潔衛生的環(huán)境，營(yíng)造一種文明祥和的社會(huì )風(fēng)氣，構建一座綠色環(huán)保的和諧鄉村，是每一個(gè)人的共同心聲。這需要我們大家從我做起，盡我所能，養成文明衛生習慣，爭當一個(gè)文明人，共同為環(huán)境的美化而努力！
從現在起，積極投入到活動(dòng)中去，從每一天的學(xué)習生活中做起，自覺(jué)維護公共衛生，努力消除不良習慣，時(shí)時(shí)處處講文明，不說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà)，不隨地吐痰，不亂扔雜物，自覺(jué)養成愛(ài)清潔、講綠化、講衛生的良好習慣。團結就是力量，我們美麗的家園需要我們共同來(lái)營(yíng)造。我們應該團結起來(lái)，積極參加環(huán)境衛生清潔活動(dòng)，把垃圾送回它自己的家——垃圾箱。我們要營(yíng)造濃厚的氣氛，提高意識，自覺(jué)養成良好的衛生習慣，做一個(gè)文明人！
從現在起，讓我們來(lái)做一名美化環(huán)境的傳播者吧！積極宣傳活動(dòng)，讓美化環(huán)境家喻戶(hù)曉，深入人心。每個(gè)村民都來(lái)遵守社會(huì )公德，保護鄉村環(huán)境，愛(ài)護公共設施，提高環(huán)境衛生意識，養成健康文明的生活方式。
從現在起，讓我們來(lái)做一名美化環(huán)境的監督者吧！積極參與社會(huì )監督，主動(dòng)勸阻和制止損害公共衛生的行為，從身邊小事做起，積極維護公共環(huán)境衛生，愛(ài)護衛生設施，美化環(huán)境，愛(ài)護公物。以自己的良好行為來(lái)帶動(dòng)周?chē)娜�，形成人人參與，人人為美化環(huán)境出力的良好社會(huì )氛圍。
鄉村唿喚文明，文明需要你我他（她）的參與，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧！“攜手共建美好家園，齊心同創(chuàng )和諧xx”。讓文明的種子在你我心中萌芽滋長(cháng)，共同培育出絢麗燦爛的xx之花。我相信，在大家的共同努力下，人人爭當“美化環(huán)境小先鋒”。xx的天會(huì )更藍，xx的水會(huì )更清，xx的人會(huì )更美！
謝謝大家！
小學(xué)生文明禮儀演講稿9
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
我的名字叫劉志修，我來(lái)自四年級三班。我今天演講的題目是《文明禮儀伴我行》
禮儀是中華民族的傳統美德，自古以來(lái)就有悠久的歷史。中國古人歷來(lái)重視“禮”，視之為做人、做事、治國的根本。
“文明禮儀”就像一面鏡子，反映一個(gè)人、一個(gè)民族、一個(gè)社會(huì )、一個(gè)國家的文明程度。一個(gè)人如果不遵守社會(huì )文明，小了會(huì )影響自己的形象，大了會(huì )影響國家的聲譽(yù)。前不久看了一篇關(guān)于新加坡的報道，新加坡是一個(gè)講英語(yǔ)的國家。這個(gè)國家公共場(chǎng)所的標語(yǔ)大多是用英語(yǔ)寫(xiě)的。但是一些禮貌的口號，比如“禁止隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“禁止進(jìn)入草坪”，都是用中文寫(xiě)的。為什么？人們回答說(shuō)：“因為這些不文明行為大多是來(lái)自中國大陸的游客�！睘榇�，一位訪(fǎng)問(wèn)新加坡的中學(xué)校長(cháng)興致勃勃地說(shuō)：“不文明行為也是國家的恥辱�！�
不知道大家還記不記得，央視曾經(jīng)報道過(guò)，國慶過(guò)后，天安門(mén)廣場(chǎng)隨處可見(jiàn)口香糖殘骸。占地40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)有60萬(wàn)塊口香糖殘渣。有些地方不到一平米的地上有9塊口香糖污漬。密集的景點(diǎn)與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴形成了強烈的對比。
以上兩個(gè)例子說(shuō)明文明其實(shí)是由細節組成的，反思我們的行動(dòng)說(shuō)明文明離我們還很遠。
我們周?chē)鸵恍⿲W(xué)生中仍然存在一些不文明的行為。比如有的同學(xué)給人起外號，打罵同學(xué)，隨地吐痰，亂扔垃圾，插隊，追著(zhù)玩，見(jiàn)老師不打招呼，坐公交車(chē)給老人讓座，尊老愛(ài)幼，在家罵爺爺奶奶等等。這些現象不僅影響了學(xué)校和我們每個(gè)人的形象，也影響了我們自己未來(lái)的成長(cháng)。
梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò)，少年智慧是民族智慧，少年力量是民族力量。我們是未來(lái)的接班人。文明禮儀是我們學(xué)習和生活的基礎，是我們健康成長(cháng)的臂膀。培養文明禮儀需要從我做起，從現在做起！從身邊的每一件小事開(kāi)始，從身邊的每一個(gè)動(dòng)作開(kāi)始。讓我們撿起地上的紙屑和塑料袋，向老師問(wèn)好，說(shuō)文明話(huà)，做文明人。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，讓文明禮儀成為我們每個(gè)人自覺(jué)的言行舉止，讓文明禮儀不再是外在的約束，而是內化的自律。讓我們攜起手來(lái)，努力成為社會(huì )文明禮儀的先鋒。
師生，文明禮貌與你我他相連，創(chuàng )造和諧社會(huì )靠大家。讓文明禮儀永遠活在世界上，讓文明禮儀之花在我們校園里遍地開(kāi)花。
小學(xué)生文明禮儀演講稿10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我是xx班的xxx，接下來(lái)由我來(lái)為大家演講關(guān)于文明禮儀方面的演講。
人們的一言一行都是從小就開(kāi)始培養的，我們爸爸媽媽平時(shí)都會(huì )要求我們講文明，懂得禮貌，同樣這也是做人最重要的基本要求，所以在平時(shí)的生活中我們都要好好規范自己。
但是我發(fā)現有很多人一點(diǎn)都不文明，有的喜歡亂丟垃圾，有的人喜歡隨地吐痰，有的人不尊重他人，我見(jiàn)過(guò)的最多的就是講臟話(huà)了。喜歡丟垃圾的人前提是手上要有垃圾，喜歡隨地吐痰的人前提是喉嚨里有痰，但只有說(shuō)臟話(huà)，什么都不需要，張口就可以說(shuō)，這也是我見(jiàn)過(guò)的不文明行為中，發(fā)生的次數最多的那一個(gè)。
我自己的班上，就有著(zhù)很多說(shuō)臟話(huà)的人，雖然說(shuō)臟話(huà)是一種很不文明的行為，但是通過(guò)和班上同學(xué)的交流，我發(fā)現很多人在這方面的意識都不足，他們都沒(méi)有意識到說(shuō)臟話(huà)是一種多么不文明的行為。在那些喜歡說(shuō)臟話(huà)的眼里，說(shuō)臟話(huà)是一件比較帥氣，比較厲害的事情，我不知道這些人的這種思想從何而來(lái)，但很明顯是錯的，你們說(shuō)說(shuō)臟話(huà)只會(huì )讓別人知道你素質(zhì)低下。我希望同學(xué)們能夠糾正你們的那些錯誤思想，改正自己的不良行為，說(shuō)臟話(huà)不會(huì )為您帶來(lái)朋友，只會(huì )讓別人看不起你�，F在我們還小，可能有很多同學(xué)不會(huì )建議你的素質(zhì)低下，可以后呢？等我們上了初中、上了高中，你還是這么素質(zhì)低下的話(huà)人家真的會(huì )跟你成為朋友嗎？到時(shí)候后悔可能就來(lái)不及了，要改正養成了很久的一個(gè)習慣是非常困難的。我們不僅僅要讓自己成為一個(gè)文明了，我們還要幫助班里的同學(xué)也從未一個(gè)文明的人，在看到別人有不文明的行為時(shí)，我們要及時(shí)的提醒和制止他們，不要讓他們一錯再錯。
除了文明這方面我要講的還有禮儀的，禮儀指的是人們的言行舉止，有著(zhù)文明禮儀的人是我們所有然的榜樣，我問(wèn)問(wèn)在座的各位同學(xué)，你們有沒(méi)有做到待人尊重，遇見(jiàn)老師時(shí)有沒(méi)有問(wèn)好，與別人在路上相遇時(shí)你有沒(méi)有面帶微笑。相比很多人沒(méi)有吧！以前我們沒(méi)有重視這方面，但現在改正還來(lái)得及。
我們的生活中，時(shí)時(shí)刻刻都充滿(mǎn)著(zhù)禮儀，文明禮儀從自己開(kāi)始做起，多注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，盡量不要給別的同學(xué)帶來(lái)困擾，一起創(chuàng )建一個(gè)文明禮儀的學(xué)校。
小學(xué)生文明禮儀演講稿11
什么是文明禮儀？文明禮儀是在路上相遇時(shí)的微笑；是學(xué)生遇到困難時(shí)的熱心幫助；就是平時(shí)與人相處時(shí)的那種親切感；見(jiàn)到老師是一種溫暖的問(wèn)候；一不小心撞到對方就是一句“對不起”；是有意識地把垃圾放進(jìn)垃圾箱的行為；是有人隨地吐痰就主動(dòng)制止，也不是在公共場(chǎng)所大聲喧嘩……文明禮儀是一種素質(zhì)，文明禮儀是一種修養。
文明禮儀是人類(lèi)進(jìn)步的象征，是人類(lèi)漫長(cháng)歷史中的燈塔。文明禮儀是我們學(xué)習和生活的基礎，是我們健康成長(cháng)的臂膀。沒(méi)有文明，我們就失去了做人的基礎，我們的生活也就失去了光彩！
文明禮儀包括禮、禮、貌、禮。不僅是尊重人，更是尊重社會(huì )秩序和文化秩序。文明禮儀不僅是人的外在言語(yǔ)和行為的表現，也反映了人的內在氣質(zhì)。日常生活中，文明禮儀隨處可見(jiàn)，在文明城市深圳，更需要文明禮儀！
文明禮儀要從我做起，從現在做起！從身邊的每一件小事開(kāi)始，從身邊的每一個(gè)動(dòng)作開(kāi)始。講文明話(huà)，做文明人。我們的一言一行，一舉一動(dòng)都要用文明行為來(lái)規范，我們要管好自己，教育好自己，文明禮貌，誠實(shí)守信，學(xué)會(huì )關(guān)心，學(xué)會(huì )合作，讓文明禮儀之花在我們的校園里遍地開(kāi)花。
我的發(fā)言到此結束，謝謝！
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