有關(guān)畢業(yè)演講稿范文（精選20篇）
演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀(guān)眾。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢？下面是小編精心整理的有關(guān)畢業(yè)演講稿范文（精選20篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)演講稿 1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好，我是xxx中心小學(xué)六年級一班小燊同學(xué)。
轉眼之間六年過(guò)去了，我們馬上就要畢業(yè)啦。老師讓我們學(xué)會(huì )了教育、智慧、幫助，同學(xué)們上不同的學(xué)校學(xué)習新知識，時(shí)間就是一滴一滴的流過(guò)去，這所學(xué)校我永遠記住我的心里，一眨眼小學(xué)6年過(guò)去了，時(shí)間像光陰似箭一瞬間過(guò)去了，同學(xué)們跨入了新的學(xué)校學(xué)習，同學(xué)們學(xué)習新的知識。
在語(yǔ)文老師的幫助下學(xué)會(huì )了寫(xiě)字，在數學(xué)老師幫助下學(xué)會(huì )了算數，同學(xué)們畢業(yè)分手吧，我們就要告辭了。
祝福我們，祝福所有的經(jīng)歷。感謝父母，感謝每一位老師。祝福所有畢業(yè)的兄弟姐妹，愿我們以后更加堅強，我們的路更長(cháng)更廣，一路走好。
老師你已經(jīng)把我們教到畢業(yè)了很不容易��！祝xxx中心小學(xué)全體師生身體健康，萬(wàn)事如意。
一眨眼六輪已經(jīng)到啦，我們同學(xué)畢業(yè)分手的時(shí)間到啦。
我的同學(xué)和我陪伴很多年了，我的老師就像大樹(shù)一樣，讓我們在樹(shù)枝下涼快，我很多年在老師的.照顧。老師就像一枝蠟燭，讓我們點(diǎn)著(zhù)新的知識寶庫，有的朋友認識的我，我也認識的朋友。 我深深地理解，耗費了多少時(shí)間，戰勝了多少困難，你才取得眼前的成績(jì)。請你相信，在你追求、拼搏和苦干的過(guò)程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。 我為xxx中心小學(xué)的老師、同學(xué)、和董校長(cháng)的母校告別。
在我們要離別母校時(shí)我向大家告別，再見(jiàn)了同志們祝你們考個(gè)好的初中。
我的我的演講完畢。
畢業(yè)演講稿 2
敬愛(ài)的班主任 老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
六年時(shí)光似白駒過(guò)隙，彈指間便逝去了，只留下一地絢爛奪目的回憶。
老師，是您教我們學(xué)會(huì )感恩。我們首先要感謝您——老師。
六年前，是您將給我們迎進(jìn)學(xué)校，迎進(jìn)一個(gè)全新的課堂；六年里，是您辛勤教學(xué)，讓我們茁壯成長(cháng)。忘不了黃老師的悉心指導，耐心教學(xué)；忘不了林老師那幽默的課堂；忘不了蔡老師用相機留下的歡樂(lè )笑容，用文字書(shū)寫(xiě)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；忘不了葉老師的認真負責，嚴格教育……忘不了，許許多多。
接著(zhù)，我們要感恩您——父母。
六年前，是您將我們送進(jìn)人生的'第一站——小學(xué)；六年里，您不辭辛苦，為我們的學(xué)習生活而奔波勞碌；六年后，我們長(cháng)大了，您還是那般照顧我們，關(guān)心我們。每每想起，您那噓寒問(wèn)暖的聲音；每每想起，您那欣慰的笑容；每每想起，您那日漸蒼老的容顏……每每想起，我們總會(huì )感動(dòng)。
最后，我們要感謝你——同學(xué)。
六年前，我們是彼此陌生；六年里，我們互幫互助；六年后，我們成了最好的朋友。還記得，戴上紅領(lǐng)巾時(shí)我們那春天般的微笑；還記得，運動(dòng)會(huì )上我們那充滿(mǎn)正能量的身影；還記得，捧回榮譽(yù)時(shí)我們那彼此會(huì )意酒窩……還記得，很多很多。
太多太多的回憶，太多太多的曾經(jīng)，如今要分別了，我們怎能不傷感呢？今天的別離是為了明天更好的相聚。讓我們祝愿老師身體健康，祝愿父母萬(wàn)事如意，祝愿同學(xué)前程似錦。
畢業(yè)演講稿 3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、同學(xué)們：
非常榮幸能夠作為畢業(yè)生代表，站在這里發(fā)言。首先請允許我代表20xx級全體同學(xué)感謝我們的母校和老師，感謝你們這四年來(lái)的悉心教導和精心栽培！
現在我站在這里，非常榮幸，也很忐忑。作為即將離開(kāi)武漢大學(xué)的年輕一員，我一直在思考：我們——新一代武大人，在社會(huì )浪潮中該如何傳承我們的文化，又該如何在此基礎上有所超越？
孔子曰：“大道之行，天下為公�！蔽浯蠼o我們的最大財富，不是權威的理論，不是枯燥的課本，而是一種對真善美的執著(zhù)信仰和由衷熱愛(ài)。當白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們給我們如數家珍般地詮釋深奧的學(xué)術(shù)概念時(shí)，我們領(lǐng)悟到了什么是大師的睿智；當銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng )新的中青年學(xué)者揮灑自如地展現他們恢弘的風(fēng)采時(shí)，我們體會(huì )到了什么是專(zhuān)家的敏銳。在武大，每一次講授都是一次教育，每一堂討論都是一次提高，每一次體驗都是一次升華。
莊子曰：“吾生也有涯，而知也無(wú)涯�！蔽浯�，用對理性的思辨和對人文的關(guān)注教出了一群善于思考，勤于鉆研，理論和實(shí)踐同樣出色的學(xué)生。弱者權利保護中心里的知行合一；辯論賽場(chǎng)上的理性與睿智；支援西部建設無(wú)私奉獻；風(fēng)云學(xué)子的成長(cháng)舞臺；學(xué)術(shù)科研，你我爭占鰲頭；綜合競賽，人人欲領(lǐng)風(fēng)騷。這一切，是我作為05級畢業(yè)生的普通一員，對自己成長(cháng)在武大的總結，更是每一位從武大走出的學(xué)子豐富的四年生活，多彩成長(cháng)足跡的縮影。因為這里自由的氛圍，好學(xué)的風(fēng)氣，悠久的傳承，厚重的積淀，已在我們身上深深烙下了印記。每一位武大人擁有的三分信仰，三分思辯，三分歷練，還有一分兼容并包，讓我們不管將來(lái)從事什么行業(yè)，都會(huì )時(shí)刻秉承自強的.品性，弘毅的精神，求是的理念和拓新的勇氣。
曾子曰：“吾日三省吾身�！闭埬感７判模翰徽撐覀冏叩侥睦�，都會(huì )謹記母校的教誨，為社會(huì )做出自己的貢獻！晨鐘催醒巍巍江城，東方朝日在此升騰，長(cháng)江漢水春潮滾滾，揚起新的武大精神。讓時(shí)間作證，承載著(zhù)領(lǐng)導的殷殷期盼和老師的深情囑托，我們04級所有的畢業(yè)生，一定會(huì )做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大智并腳踏實(shí)地的人，做富有責任并敢于勇挑重擔的人，不畏艱險、追求卓越，用我們的熱血鑄造起武大之魂，用我們的脊梁托起一個(gè)新的乾坤，不辱武漢大學(xué)學(xué)生的稱(chēng)號。
最后，我代表05級所有的畢業(yè)生，衷心祝福所有的師長(cháng)萬(wàn)事順意，每一位學(xué)弟學(xué)妹鵬程萬(wàn)里，祝愿我們的武漢大學(xué)永遠年輕美麗！
畢業(yè)演講稿 4
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
時(shí)光如陀螺飛轉，歲月似流水無(wú)情。三年的時(shí)光漸漸流走，大家從懵懂學(xué)童漸變?yōu)榍酀倌�。我們一起走過(guò)四季，共享知識，收獲成長(cháng)。但這所有的一切，都將沉淀于美好的回憶中，從現在開(kāi)始，大家將揚帆起航，駛向人生另一處美麗的港灣。此時(shí)此刻，回首曾經(jīng)走過(guò)的三年初中生活、與師生情意、同窗歲月，我們都難以抑制住內心的激動(dòng)，惜別難舍之情油然而生。
首先，我謹代表20xx年全體畢業(yè)同學(xué)，感謝老師三年來(lái)對我們的辛苦教育和培養。如果說(shuō)，三年的初中生活像繁星，零星撒在我們回憶中的每個(gè)角落，那么，老師便是那深邃的宇宙。正是它的襯托，才使得繁星更加璀璨奪目。在學(xué)習中，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì )使他們高興，我們的每一點(diǎn)失誤也常常會(huì )使他們寢食難安。雖然他們也許有時(shí)過(guò)于嚴格，但他們日夜操勞，為我們付出了他們生命中的三年，這一切都是為我們在人生的道路上走得更平坦、更順利。我們知道，xx三中的老師都是優(yōu)秀的，他們才華橫溢、敬業(yè)奉獻，值得我們尊敬和感謝。
有人說(shuō)，初中生活是一本倉促的書(shū)。三年前，我們帶著(zhù)激動(dòng)而又敬仰的心情邁進(jìn)校門(mén)，三年來(lái)，我們在這座知識的圣殿、培養人才的搖籃中，感受她的溫暖與豐富。三年的時(shí)光，一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè )，就這樣匆匆翻過(guò)，但是，它卻給我們留下那么多生動(dòng)的細節，那么多精彩的片段。其中，有年少的'輕狂無(wú)知，有青澀的失敗的經(jīng)歷，有茅塞頓開(kāi)的成熟感悟，也有回味無(wú)窮的成功歷程。三年的生活，我們匆忙走過(guò)，卻充實(shí)而美麗;我們流過(guò)汗水，卻伴著(zhù)歡聲笑語(yǔ);我們踏著(zhù)荊棘，卻嗅得撲面花香。三年間，我們和三中一起長(cháng)大，這里就是我們溫暖的家。在這個(gè)歡樂(lè )的大家庭里，我們用勤奮和智慧創(chuàng )造了一次又一次輝煌，我們用夢(mèng)想和青春編織了這溫馨絢麗的初中生活。在此，讓我們懷著(zhù)感恩的心，感謝我們的母校，感謝學(xué)校的各位領(lǐng)導，感謝我們敬愛(ài)的老師，感謝我們親愛(ài)的同學(xué)，并向他們送上我們最真誠的祝福!
天下沒(méi)有不散的宴席。此刻離歌又起，但是，離別也同樣美麗，因為它是歡聚的序曲!到那時(shí)，我們也許會(huì )哭泣，但別在意。有人說(shuō)過(guò)，這就是青春的證據。是它，讓我們擁有了回憶，懂得了珍惜。其實(shí)，離別并不可怕，可怕的是我們忘記了自己。每時(shí)每刻，每個(gè)人都要做最好的自己。我相信，我們將用自己的行動(dòng)表明，我們不愧為xx三中的優(yōu)秀畢業(yè)生，我們將一同搏擊風(fēng)浪，勇往直前，實(shí)現自己上名校的夢(mèng)想。
養兵千日，用兵一時(shí)。如今，我們面臨著(zhù)學(xué)習生涯中的一大挑戰——中考。但我們應該豪不畏懼、決不退縮。況且，有什么可畏懼的呢?真正讓我們感到恐懼的，只是“恐懼”本身。經(jīng)過(guò)三年的歷練，雛鷹的翅膀已經(jīng)堅實(shí)，羽毛已經(jīng)豐滿(mǎn)。放眼望去，藍天在召喚我們，陽(yáng)光已照亮前方的道路，白云等待與我們同行，高山峻嶺也將仰望我們，我們將在暴風(fēng)中翱翔。
我們都堅信“天生我材必有用!”此刻，我們將面臨一個(gè)不尋常的時(shí)刻，這是一個(gè)光榮的時(shí)刻，也是一個(gè)莊嚴而充滿(mǎn)希望的時(shí)刻。它也許是困難的，但是，要知道，當我們最困難的時(shí)刻，便是我們接近成功的時(shí)侯，這正是我們“有用之時(shí)”!中考在即，英雄彎弓，箭在弦上。萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。
畢業(yè)演講稿 5
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
我們即將畢業(yè)，離開(kāi)我們生活了xx年的母校。我們都舍不得這里的一草一木，但我們必須前進(jìn)，走向人生的另一個(gè)港口……我們已經(jīng)舍不得彼此了。我會(huì )永遠記得這里的每一棟教學(xué)樓，每一株植物，每一個(gè)人。
你真的想離開(kāi)嗎？美麗的校園已經(jīng)被容納在我的感情宮殿里，那么長(cháng)，那么清晰，我怎么能忘記呢？在紫藤巷，像千萬(wàn)朵鮮花，抬頭望去，藍天、白云、陽(yáng)光，都是流光溢彩、流金溢彩的格局；校園里的風(fēng)，像變魔術(shù)一樣，吹掉一片、兩片、三片金葉子，校園里的路就鋪上了黃金。在夜晚的時(shí)間里，如一幅美麗的畫(huà)卷，當月亮為空時(shí)，月光和星光，燈光，仿佛由銀制成，閃耀著(zhù)夢(mèng)幻而誘人的色彩…
六年如流水般轉瞬即逝，小學(xué)生活即將結束。我們即將揚起中學(xué)的風(fēng)帆，在中學(xué)更深的`知識海洋中翱翔，在更神秘的人生境界中探索�；仡櫬L(cháng)的學(xué)習路，有起有落，有甜蜜，有希望，有失落，有成功，有失敗，有喜悅，有憤怒。但最終，我們都走過(guò)了這條學(xué)習之路。
拉伸玫瑰，從我頭上落下，在空里旋轉；陽(yáng)光在我眼前閃爍。永別了，美麗的校園，永別了，親愛(ài)的老師；再見(jiàn)了，可愛(ài)的同學(xué)們。一點(diǎn)一點(diǎn)，一分一秒。啊，我對我的老師有一種感激之情。從前我看書(shū)，胸前紅領(lǐng)巾像火焰一樣跳動(dòng)。老師走過(guò)來(lái)扶著(zhù)我的肩膀，語(yǔ)重心長(cháng)地指著(zhù)飄揚的紅旗，語(yǔ)重心長(cháng)地告訴我。無(wú)盡的愛(ài)，包裹在無(wú)盡的文字里，激蕩著(zhù)我心中的萬(wàn)千情懷。
你真的想離開(kāi)嗎？美麗的校園給了我們無(wú)盡的歡樂(lè )、希望、歌聲和花香。我們即將成為一名中學(xué)生，所以我們應該為之努力。
再見(jiàn)了我的母校，再見(jiàn)了我最?lèi)?ài)的土地…
不知道哪位名人說(shuō)過(guò)，“健康是‘1’，除了健康以外的一切都是‘1’后的‘0’。如果‘1’沒(méi)有了，那么所有的‘0’都沒(méi)有意義�！�
看來(lái)健康是多么重要。我以前身體不好，感冒咳嗽經(jīng)常發(fā)生。于是在父親的鼓勵下，我開(kāi)始做運動(dòng)，早上起來(lái)跑步，課余時(shí)間踢毽子跳繩。因此，這些問(wèn)題很少出現。由此，我可以體會(huì )到做運動(dòng)的好處。學(xué)生們讓我們手拉手，一起做運動(dòng)。讓我們有一個(gè)健康的身體。
是健康的“哥哥”。說(shuō)到安全，我想起暑假里的一個(gè)新聞聯(lián)播。兩個(gè)蘇州小孩在一個(gè)又寬又深的池塘里游泳，沒(méi)有人看。由于水質(zhì)不好，他們淹死了。我真的很同情他們。
最近我們常熟的凱萊鞋大火了。雖然消防隊員竭盡全力滅火，但大火燃燒了近一個(gè)晚上，徹底摧毀了一棟六層樓的建筑。損失是沉重和痛苦的。
我認為人們不太注意安全。讓我們攜起手來(lái)，讓我們的父母學(xué)習安全知識，讓悲劇不再發(fā)生。
安全和健康是“兄弟”。只要我們積極鍛煉，重視安全，幸福就在我們身邊。
畢業(yè)演講稿 6
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:
大家好！
很榮幸站在這里作為畢業(yè)生代表發(fā)言。首先，請允許我代表20xx級全體學(xué)生感謝我們的母校和老師，感謝你們四年來(lái)的悉心教導和培養！
現在我站在這里，既榮幸又不安。作為一個(gè)即將離開(kāi)xx大學(xué)的青年成員，我一直在思考:我們這些新一代的xx人，如何在社會(huì )大潮中傳承我們的文化，如何超越它？
子曰:“天下公當在道�！眡x給我們的財富，不是新的理論，也不是枯燥的教科書(shū)，而是對真善美執著(zhù)的信念和真摯的愛(ài)。當白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們如數家珍地給我們講解深奧的學(xué)術(shù)概念時(shí)，我們才體會(huì )到什么是大師的智慧。當那些銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng )新、揮灑自如的中青年學(xué)者們，我們體會(huì )到了什么是專(zhuān)家的敏銳。在xx，每一次講課都是一次教育，每一次討論都是一次提高，每一次體驗都是一次升華。
莊子說(shuō):“我的生命有限，但我的知識有限�！盭x以理性的思辨和對人性的關(guān)懷，教出了一批善于思考、勤于研究、理論與實(shí)踐同樣優(yōu)秀的學(xué)生。弱勢維權中心知行合一；論辯場(chǎng)的理性與智慧：無(wú)私奉獻，支持西部地區建設；學(xué)生的成長(cháng)階段；學(xué)術(shù)研究，你我爭頭把交椅；綜合競爭，大家都想領(lǐng)先。這一切，是我作為xx級畢業(yè)生中普通一員在xx成長(cháng)的一個(gè)總結，也是每一個(gè)走出xx的學(xué)生豐富的四年生活和多彩成長(cháng)足跡的一個(gè)縮影。因為這里自由的氛圍，好學(xué)的氛圍，悠久的底蘊，厚重的積淀，給我們打上了深深的烙印。每一個(gè)xx人都有三分信仰，三分思考，三分經(jīng)驗，一分包容，讓我們無(wú)論以后從事什么行業(yè)，都始終秉持自強不息的品格，弘毅的'精神，求真的理念，勇于創(chuàng )新。
曾子說(shuō):“我天天住三省�！闭埛判�，我們無(wú)論走到哪里，都會(huì )牢記母校的教導，為社會(huì )做出自己的貢獻！晨鐘喚醒浩浩蕩蕩的大江，東方朝日在此升起，長(cháng)江漢江春潮滾滾，揚起新的精神。讓時(shí)間來(lái)作證，承載著(zhù)領(lǐng)導的殷切期望和老師們的深情囑托。我們04級的所有畢業(yè)生都將充滿(mǎn)智慧和激情，腳踏實(shí)地，胸懷大志，勇于承擔重任。他們將不畏艱難險阻，追求卓越，用我們的熱血鑄造xx的靈魂，用我們的脊梁托起一個(gè)新的干部，不辱xx大學(xué)生的稱(chēng)號。
最后，我代表xx級全體畢業(yè)生，衷心祝愿所有老師一切順利，每一位學(xué)弟學(xué)妹前程似錦，祝愿我們的xx大學(xué)永遠年輕美麗。
畢業(yè)演講稿 7
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
我們學(xué)校的102名畢業(yè)生選舉我作為代表在畢業(yè)典禮上講話(huà)。首先，我代表102顆離別的心，向老師和同學(xué)們表示衷心的敬意。
回想六年前，我們離開(kāi)幼兒園，進(jìn)入學(xué)校，都不敢離開(kāi)父母的懷抱。我們上街的時(shí)候，要被大人拉著(zhù)走。甚至三個(gè)蘋(píng)果加四個(gè)蘋(píng)果都要掰著(zhù)手指數。當下，我們不僅知道地球上有七大洲四大洋，還知道宇宙中有銀河系和河外星系。我們學(xué)過(guò)數學(xué)，提起筆就能寫(xiě)文章，更清楚地知道要熱愛(ài)祖國，維護世界和平。這是學(xué)校教育的結果，也是老師們心血的結晶。六年，2190個(gè)日日夜夜，在畢業(yè)之際，我們是多么想念這所美麗的學(xué)校和我們敬愛(ài)的老師，無(wú)論我們用什么語(yǔ)言，都難以表達我們的感激和崇敬。
離開(kāi)學(xué)校的那一刻，我們舍不得離開(kāi)還在學(xué)校的學(xué)弟學(xué)妹。我還記得我們曾經(jīng)一起打球，一起參觀(guān)，一起學(xué)習。尤其是在我們即將畢業(yè)的那一年，你們把聰明的老師都讓給了我們。當你們從我們老師的窗戶(hù)下走過(guò)時(shí)，你們都輕輕地放著(zhù)腳步，生怕打擾我們的學(xué)習。我們畢業(yè)考試的時(shí)候，你打開(kāi)水，給我們送冰棍，我們不會(huì )忘記你。我們相信，我們離開(kāi)學(xué)校后，你們會(huì )在老師的教育下，為學(xué)校爭取更多的榮譽(yù)。
老師們，同學(xué)們，畢業(yè)后，我們將進(jìn)入中學(xué)。未來(lái)，我們有的人要去大學(xué)深造，有的人要扛槍保衛祖國邊疆，有的人要上山找礦，有的人要去工廠(chǎng)工作，有的.人要在廣闊的原野上勞作。我們中的一些人將走遍全國，而另一些人將去紐約、巴黎和倫敦。但無(wú)論我們做什么，無(wú)論我們在哪里，我們都會(huì )永遠懷念我們的母校，我們會(huì )永遠記住在座的老師和同學(xué)。我們將永遠和母校聯(lián)系在一起。
老師們，同學(xué)們，請相信你們的努力沒(méi)有白費，你們的友誼在我們心中。我們今天離開(kāi)那里，帶著(zhù)我們心中的火種和我們身上的關(guān)注。我們會(huì )在新的學(xué)校努力學(xué)習，我們絕不會(huì )辜負您的信任！
親愛(ài)的老師和同學(xué)們，請等待我們的好消息！
畢業(yè)演講稿 8
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、各位同學(xué):
(下午見(jiàn)面時(shí)用語(yǔ))下午好
我很高興參加今天的畢業(yè)典禮。
首先，我代表所有即將畢業(yè)的同學(xué)，感謝老師們三年來(lái)的辛勤教育和培養。
回顧這三年的學(xué)習生活，時(shí)而豪邁，時(shí)而淡然；有時(shí)給我們力量，讓我們積極向上，有時(shí)給我們挫折，讓我們消極失望；有時(shí)太陽(yáng)在我們心中升起，有時(shí)陰影穿過(guò)我們的頭腦。
我們懷念為高考奮斗的日日夜夜，懷念每一步的悲歡離合。我們感謝高考，讓我們學(xué)到了這么多知識。我們感謝我們的老師，他們教會(huì )了我們很多知識。
好的結果是受歡迎的，但是不令人滿(mǎn)意的結果會(huì )使我們氣餒嗎？
過(guò)去的'生活輝煌、美好、豐富、進(jìn)取。所以，我們的現在是值得的。
今天，我們把昨天的故事背在身后，踩著(zhù)高考的余暉。一路歡笑，一路放歌。我們的肩膀上布滿(mǎn)了過(guò)去的碎片，我們的眼睛充滿(mǎn)了光明的未來(lái)。我們聚在這里，情緒很不穩定。
高中不是抽象的，只收美好的東西，不收平淡的東西。高考，無(wú)論成敗，都不會(huì )留給我們空白。
因為經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習，我們擁有了現在，我們將用勇氣和知識迎接未來(lái)。
三年很快過(guò)去了，我們即將離開(kāi)母校。雖然我們已經(jīng)離開(kāi)，但記憶不會(huì )離開(kāi)。雖然我們選擇深造的學(xué)校不一樣，但是和老師的關(guān)心、教育、培養是分不開(kāi)的，也是一致的。
我們會(huì )在新學(xué)校好好學(xué)習，將來(lái)成為有用的人才，讓學(xué)校和老師驕傲。
最后，祝各位老師身體健康，工作順利，每天都有好心情，祝大家都能進(jìn)入自己向往的校園。
謝謝大家。
畢業(yè)演講稿 9
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
歲月如歌，小學(xué)六年生活，仿佛昨日的云霞，真美;仿佛一杯淡淡苦瓜汁——苦盡甘來(lái)我的教師，我的同學(xué)，我的教室，我的課桌，讓我難以忘懷：小學(xué)六年生活中，是他們陪伴我走過(guò)來(lái)。不管是六年中的風(fēng)風(fēng)雨雨，還是到畢業(yè)那天和同學(xué)們深情地告別，走出校門(mén)，腿上像灌滿(mǎn)了鉛：母校，再見(jiàn)!
六年級的拔河比賽，讓我領(lǐng)略了師生情的`真諦，師生之間最真摯的愛(ài)。往日的一切，并沒(méi)有沖淡我的記憶，我清清楚楚地記得那天——12月5日，我剛走進(jìn)教室，迎面撲來(lái)了溫馨的氣息，黑板上寫(xiě)著(zhù)四個(gè)字：團結一心。同學(xué)們個(gè)個(gè)臉頰像西紅柿一樣熱血沸騰，我明白這一切都是教師的“煽風(fēng)點(diǎn)火”——激勵下造成的。當廣播通知去操場(chǎng)的時(shí)候，“刷”的一聲大家起身奔向操場(chǎng)，隨即第一場(chǎng)就是我們女生代表隊期待已久的拔河比賽。
我們心中涌動(dòng)著(zhù)一股難以言狀的激動(dòng)。大家直瞪瞪地望著(zhù)那金光閃閃的獎狀，教師對我們的期望已經(jīng)成了我們心中的動(dòng)力，我們渴望拿第一�！皣u——”哨聲響起，我們準備好了，大家脹紅了臉，都使出了九牛二虎之力，與此同時(shí)，教師大聲地為我們加油，605班的同學(xué)也一個(gè)勁的給我們助威。繩子啊繩子，你可要給我們爭口氣啊!教師同學(xué)們嘶聲力竭，我們必須要取勝!真是“皇天不負有心人”!我們最終贏(yíng)得了第一場(chǎng)。接下來(lái)的一場(chǎng)，也是最重要的一場(chǎng)，比賽愈演愈烈，我們在即將勝利之刻，裁判竟然判我們犯規。我們無(wú)言以對，但在接下來(lái)的比賽中，我們用實(shí)際行動(dòng)最終拼得了第一，千言萬(wàn)語(yǔ)化作我們溢出眼眶的淚。
男生代表隊失敗了，教師仍舊不停地鼓勵我們，給 我們信心。那一次比賽，成了我腦海中永久的記憶。
想起難忘的小學(xué)六年生活，讓我忍不住向昔日的教師同學(xué)問(wèn)一聲;你們還好嗎?
畢業(yè)演講稿 10
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
在這六年的小學(xué)學(xué)習生活中，我第一次演講，也是最后一次演講。因為不久我們就要分別了。同學(xué)們也要踏上新的學(xué)習之路。
小學(xué)生活中每件事都讓我歷歷在目。那一年，我上二年級。那是個(gè)冬天，雪還在下，天那么冷。同學(xué)們都回家了，我的.車(chē)子又壞了，我餓極了。這時(shí)，我看見(jiàn)遠處在雪中一個(gè)模糊的身影向我招手。我走過(guò)去，是楊老師。他帶我去了他家。我在他家吃的飯，他又幫我修好了自行。他的關(guān)愛(ài)，讓我感受到火一般的溫暖。
老師們的關(guān)愛(ài)＼鼓勵我一刻也忘不了，同學(xué)們一起玩耍的情景我也忘不了。
我們一起追逐打鬧，讓整個(gè)校園都充滿(mǎn)我們的笑聲。
再見(jiàn)了母校，我最留戀的地方，因為有了母校，才有了老師，有了老師，才給我們知識，有了知識，長(cháng)大后才能為國家做出貢獻。是母校給了我良好的學(xué)習環(huán)境，才能使我的身心健康成長(cháng)。
再見(jiàn)了老師，給我鼓勵，給我關(guān)愛(ài)，給我知識的老師，是您，才讓我們的學(xué)習成績(jì)突飛猛進(jìn)，六年的小學(xué)生，使我知道了更多的學(xué)習方法，學(xué)會(huì )了更多的知識。
再見(jiàn)了同學(xué)們，在我們的友誼之路上，我們共同前進(jìn)，我們正進(jìn)入新的學(xué)習之路。雖然我們的選擇也許不同，但我們友誼始終連在一起。愿我們的友誼天長(cháng)地久。
畢業(yè)演講稿 11
各位老師：
大家好!
我叫xxx，我的畢業(yè)論文題目是《試論獨立董事制度和小股東權益的保護》，畢業(yè)論文是在xxx導師的悉心指點(diǎn)下完成的，在這里我向我的導師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對三年來(lái)我有機會(huì )聆聽(tīng)教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文寫(xiě)作的理論和現實(shí)意義及主要內容向各位老師作一匯報，懇請各位老師批評指導。
首先，我想談?wù)劄槭裁催x這個(gè)題目及這篇文章的理論和現實(shí)意義。
本文寫(xiě)于新《公司法》起草期間，獨立董事制度是否必要訂于公司法及公司法應如何加強對小股東權益的保護問(wèn)題，都是學(xué)界討論熱烈的課題。對獨立董事的問(wèn)題，有從獨立董事的責任探討的，有從獨立董事制度的可行性探討的，有從獨立董事和監事會(huì )的功能協(xié)調方面探討的等等。對小股東權益保護的問(wèn)題，有從公司法對股東權保護完善方面探討的，有從少數股東權在股東大會(huì )中行使和保護探討的等等。但對獨立董事制度的根本宗旨即是保護小股東權益方面探討的不是很多。本文主要采用歸納、比較和實(shí)證的方法，在獨立董事制度和小股東權效力保護的內在聯(lián)系方面作一些膚淺的探討，為獨立董事制度的法定化做一些吶喊，也就如何完善獨立董事制度以保護小股東權益提一點(diǎn)意見(jiàn)。
筆者認為，在新《公司法》中確立獨立董事制度，使該制度法定化，并完善該制度以保護小股東權益具有極其重要的理論和現實(shí)意義。大家都知道，一項好的法律制度也是生產(chǎn)力，能促進(jìn)經(jīng)濟的增長(cháng)，近一、二百年來(lái)，在世界經(jīng)濟的飛速增長(cháng)中，公司制度起著(zhù)至關(guān)重要的作用。而公司制度的基礎是人民投資的熱情，故股東特別是小股東的權益是否充分地得到保護關(guān)系到人民的投資熱情并最終影響到經(jīng)濟繁榮。從國處的經(jīng)驗看，獨立董事制度是保護小股東權益的有效手段，在我國特色下，如何引進(jìn)獨立董事制度、如何完善該制度保護小股東權益，以激勵人民的投資熱情對我國經(jīng)濟的持續健康發(fā)展意義重大。碩士畢業(yè)答辯演講稿
近幾十年的'現代公司發(fā)展中，公司股份日益公眾化、社會(huì )代、分散化，小股東因其在公司結構中所處的弱勢地位，不僅要負擔管理層機會(huì )主義行為的代理成本，還可能受到處于控制地位的大股東的侵害，保護小股東不受大股東和內部人濫用優(yōu)勢地位的損害是各國公司立法中共同面對的問(wèn)題。與發(fā)達國家現代公司制度的形成更多地表現為自發(fā)性制度變遷過(guò)程不同，我國建立現代企業(yè)制度更多地表現為誘導性甚至強制性制度變遷過(guò)程。政府在推動(dòng)國有企業(yè)公司代過(guò)程中起到舉足輕重的作用。表面上看，公司化改革轟轟烈烈，大批所謂現代公司被“生產(chǎn)”出來(lái)。但實(shí)際上，這種政府主導的公司化改革不可避免地帶來(lái)很多先天性的缺陷，表現在股權結構上國有股權一股獨大，流通股本所占比重過(guò)小且高度分散。在這種股權結構下，大股東利用其控股權選出占董事會(huì )絕對多數董事，實(shí)際控制了董事會(huì )，董事會(huì )基本上成為大股東的代理人，股東大會(huì )實(shí)際上成為大股東會(huì )議或大股東控制下的董事會(huì )擴大會(huì )議，使小股東的權益更容易受到損害。同時(shí)，我國公司治理結構的缺陷、監事會(huì )的形同虛設、股東權利保護機制的欠缺，對受損害的小股東權益無(wú)從救濟。因此我國窮盡一切措施，保護小股東權益，更具迫切的現實(shí)意義。
各個(gè)國家都在探索保護小股東權益的途徑，其中獨立董事制度不妨是一種行之有效的方法。獨立董事制度起源于20世紀30年代美國許多投資基金的失敗，因關(guān)聯(lián)交易、投資基金公司的自我監督不足，公司和小股東的權益受到損害，使小股東失去了他們的投資。鑒于管理者、大股東和小股東之間利益存在的沖突，為確保小股東權益得到保護，美國國會(huì )于1940年通過(guò)《投資公司法》，此時(shí)要求投資公司董事會(huì )至少有40%的成員為獨立董事，獨立董事作為一項制度開(kāi)始正式出現。在此后多年的發(fā)展中，獨立董事制度在小股東權益的保護上發(fā)揮著(zhù)不可替代的作用。獨立董事制度于xx年，由證監會(huì )《關(guān)于在上市公司建立獨立董事制度的指導意見(jiàn)》，以完善我國上市公司的治理結構和保護小股東利益為宗旨，正式引入我國。引入的這幾年來(lái)，獨立董事制度在保障了小股東的權益方面起了一定的作用，但由于存在缺少法源基儲理論界對獨立董事的作用認識不清定位不準、沒(méi)給予足夠的重視等問(wèn)題，使我國上市公司的獨立董事沒(méi)有發(fā)揮好保護小股東權益的應有作用，更多的是在智囊與咨詢(xún)方面發(fā)揮著(zhù)積極的作用。理論界如何從獨立董事制度是保護小股東權益的基石的高度定位該制度，并以應有的重視程度去研究完善該制度的措施，以促進(jìn)立法界將該制度法定化，提升該制度的法階效力，使該制度能在保護小股東權益上發(fā)揮應有的作用，具有重要的理論意義。
其次，我想談?wù)勥@篇文章的結構和主要內容。
本文分成三個(gè)部分，第一部分從獨立董事制度的起源(產(chǎn)生的目的)、獨立董事的本質(zhì)特征“獨立性”的內涵、及獨立董事在公司治理結構中的作用來(lái)闡述獨立董事制度是保護小股東權益的基石，明確獨立董事對小股東權益的保護不是直接的而是通過(guò)其監督功能，監督內部董事和管理層來(lái)發(fā)揮保護小股東權益作用的。
第二部分從我國上市公司“一股獨大”的股權結構特點(diǎn)及我國特色的“內部人控制”來(lái)闡明我國上市公司的小股東權益更容易受到損害;從我國公司治理結構中關(guān)于監事會(huì )具體規定中存在的缺陷來(lái)闡明我國的公司治理結構對受損害的小股東權益無(wú)從救濟;從而推論出我國上市公司引進(jìn)獨立董事制度來(lái)保護小股東權益的必要性。同時(shí)，在這部分也敘述了獨立董事在我國的發(fā)展，指出我國獨立董事在實(shí)踐上走在了制度的前面。并闡述了我國目前的獨立董事制度，雖然在規范上市公司運作、使決策民主化及加強上市公司監督方面發(fā)揮了一定的作用，此時(shí)在一定程度上保障了小股東的權益，但由于存在對獨立董事的作用認識不清定位不準、缺少法源基儲獨立董事制度的推行沒(méi)發(fā)揮企業(yè)的自身作用和市場(chǎng)力量、獨立董事和監事會(huì )等機構的關(guān)系有待理順、獨立董事的責任和回報不相稱(chēng)、獨立董事的獨立性、知情權和工作時(shí)間得不到保證等問(wèn)題，使我國上市公司的獨立董事沒(méi)有發(fā)揮好保護小股東權益的應有作用，更多的是在智囊與咨詢(xún)方面發(fā)揮著(zhù)積極的作用。
第三部分是筆者從完善獨立董事制度以保護小股東權益的角度提出的若干建議。此時(shí)包括建立公正的提名機制、采用“累積投票制”、保障獨立董事的獨立性、增加獨立董事人數以加強小股東的代言力度等措施從程序規制上確保獨立董事真正代表小股東權益;通過(guò)加強獨立董事的激勵機制、保證獨立董事的知情權、明確獨立董事的法律責任等措施從實(shí)體規制上明確獨立董事保護小股東權益的權利義務(wù);通過(guò)整合獨立董事與監事會(huì )的功能定位、改變國有股“一股獨大”的格局、培育獨立董事的人才市場(chǎng)等措施為獨立董事保護小股東權益創(chuàng )造環(huán)境條件。
最后，我想談?wù)勥@篇畢業(yè)論文存在的不足。
這篇文章的寫(xiě)作過(guò)程，也是我越來(lái)越認識到自己學(xué)識淺薄的過(guò)程。雖然，此時(shí)我盡可能地收集材，例如畢業(yè)論文樣本，但由于識識能力的不足，在理解上有諸多偏頗和淺薄的地方，此時(shí)有些觀(guān)點(diǎn)是幼稚的;也由于理論功底的薄弱，存有不少邏輯不暢和辭不達意的問(wèn)題;因時(shí)間的緊迫及自己的粗心，在找印上也存在一些誤、漏。以上種種，墾請各位老師見(jiàn)諒。無(wú)論如何我將繼續努力。
畢業(yè)演講稿 12
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間我們就要離開(kāi)生活六年的學(xué)校了�；厥淄�，難忘的六年小學(xué)生活歷歷在目，母校的一樹(shù)一木，一花一草，一磚一瓦，都是那樣熟悉，那樣親切！
我永遠忘不了的是剛剛轉來(lái)此班的時(shí)候，我轉過(guò)3次學(xué)校，只有到20xx級5班的時(shí)候，我發(fā)現班上的同學(xué)是我轉過(guò)的'幾個(gè)班級中最熱情，最團結的班集體。我作為新同學(xué)轉到這個(gè)班上的時(shí)候，班上的同學(xué)都以熱烈的掌聲表示歡迎，氣勢之大，使我非常感動(dòng)，我和班上的同學(xué)也認識得非�？�。說(shuō)他們團結是因為他們都很大度，不會(huì )為一些小事去老師那告狀，同學(xué)之間發(fā)生了矛盾，其他同學(xué)都會(huì )去勸說(shuō)，去阻止，絕不會(huì )袖手旁觀(guān)。他們已經(jīng)把班級這個(gè)大家族看成了一個(gè)集體，在學(xué)習上互相幫助，在生活上相互關(guān)心，集體榮譽(yù)感非常強，無(wú)論什么集體活動(dòng)，同學(xué)們都會(huì )團結一心，去努力拼搏�，F在，我也很榮幸的融入到這個(gè)班集體。能與同學(xué)們和睦相處，我非常高興！
這里還留下了我童年最美好的回憶，每當我打開(kāi)記憶的匣子，許多事情像放電影一樣，浮現在我的腦海中，有坎坷，有甘甜，有失落，有成功，有失敗，有喜悅，有憤怒······我忘不了考試考砸后，老師幫我分析錯題的情景；忘不了班隊活動(dòng)上我的節目被表?yè)P時(shí)的情景；忘不了選拔落選時(shí)的失落；忘不了經(jīng)過(guò)努力后獲獎時(shí)的喜悅；忘不了并肩生長(cháng)的同學(xué)；忘不了像精心的花工一樣關(guān)懷我們這些稚嫩幼芽的老師！
可是，我們已經(jīng)六年級了，我們要離開(kāi)難分難舍的老師、同學(xué)，離開(kāi)母校了。此刻，我的心里是多么的不舍��！六年的歲月、1900多個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(cháng)，而當我今天面對離別，又覺(jué)得它是那么的短暫，似乎彈指一揮間，但很多東西確確實(shí)實(shí)地烙在我們的記憶里，無(wú)法抹去……我們要告別爛漫的天真，步入了幾絲沉穩；脫去了童年的稚氣，獲得了成長(cháng)的自信；拋棄了依賴(lài)，學(xué)會(huì )了選擇；懂得了自尊、自立、自強。
在邁入初中的大門(mén)之前，我衷心的祝愿敬愛(ài)的老師事業(yè)蒸蒸日上，身體健健康康！祝愿同學(xué)們在新的學(xué)校里學(xué)業(yè)進(jìn)步！最后祝愿我們師生的情誼比天高、比海深！祝愿我們的母校更加輝煌！
畢業(yè)演講稿 13
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好！轉眼間小學(xué)六年的生涯過(guò)去了，我們都要踏入中學(xué)的大門(mén)進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境。同學(xué)們一起團聚，享受著(zhù)師生之間的深情�；貞浳覀冃W(xué)生活里的酸甜苦辣，回憶我們曾經(jīng)一起在各項比賽中團結獲勝的喜悅心情，我們曾經(jīng)在一起歡樂(lè )，一起學(xué)習，一起戲耍。這一切使我們的心牢牢的系在一起，即便明日的我們各奔西東，很難再相聚集，但我堅信我們的心永遠在一起，因為我們曾經(jīng)是小學(xué)的同學(xué)，是兒時(shí)的伙伴，當我們遇到困難的時(shí)候，我們一定要互相想起，互相幫助，因為我們是小學(xué)的同學(xué)。"兢兢業(yè)業(yè)育桃李。勤勤懇懇作園丁''親愛(ài)的老師我們馬上就要和您分開(kāi)了，你知道我們此時(shí)此刻的心情嗎？我們多想在母校多待幾年，可我們還有很多路要走。再見(jiàn)了親愛(ài)的老師。您的學(xué)生即將離開(kāi)您，離開(kāi)我們親愛(ài)的母校，開(kāi)始我們全新的'中學(xué)生活，進(jìn)入一個(gè)全新的學(xué)習階段。
小學(xué)六年的時(shí)光過(guò)得總是那么快，是三小讓我們過(guò)得既快活又有意義。在此同時(shí)，我們還必須感謝辛勤的園丁xxxx各位不求回報的奉獻的老師們，每天都在為我們而操勞，讓我們每一位同學(xué)都向老師們表示感謝和敬意！ 即將離開(kāi)我待了六年養我，育我的母校��！心頭點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是感謝��！回憶一切快樂(lè )與淚水的時(shí)光。我感慨萬(wàn)千，尤其是書(shū)！書(shū)啊書(shū)，是你給了豐富的知識，是你給了我合格的文憑，是你改變我的命運和前途，也是你讓我走上了人生新的一級臺階。讓我知道在知識的海洋中吸取知識的同時(shí)，讓我更加懂得：知識是無(wú)窮無(wú)盡的！記得每一次獲獎都感慨萬(wàn)千~~~感謝老師，感謝精心培育我的母校��！我覺(jué)得書(shū)是我最好的老師和朋友，它充實(shí)著(zhù)我的生活，拓寬著(zhù)我的視野，豐富著(zhù)我的知識，提高著(zhù)我的才華。困難時(shí)，它給我以提醒和幫助；順利時(shí)，它給我加油和鼓掌，是它伴隨著(zhù)我一步步走向成功。
六年的生活，我們都有過(guò)低谷，但我們相互扶持、鼓勵，朋友溫馨的笑容、
教室溫暖的氣氛，讓我們都走了過(guò)來(lái)，讓我們學(xué)會(huì )去愛(ài)、去堅持、去相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。
畢業(yè)演講稿 14
尊敬的各位領(lǐng)導、各位教師、各位同學(xué)：
大家晚上好
首先我僅代表全體同學(xué)對各位教師的親臨表示感謝，感謝你們對我們學(xué)問(wèn)的培育和為人的教育。
今日是一個(gè)值得慶祝和紀念的日子，我們圓滿(mǎn)完畢了大學(xué)生活，就要走向社會(huì )、走上新的征程，在這里，請允許我代表xx市營(yíng)xx班46位畢業(yè)生，首先向辛勤培育我們的教師們致以崇高的謝意與敬意；同時(shí)，也慶賀同學(xué)們在人生道路上攀登上了一個(gè)新的高度！
三年轉瞬即逝，從一個(gè)個(gè)懵懂不知的新生，到一名合格的畢業(yè)生。我們成熟了，我們要感謝經(jīng)管學(xué)院，感謝教師對我們的培育和教育，在此臨別之際，向我們敬重的教師真心的道一句：感謝教師，您辛苦了。
近1000個(gè)日日夜夜就在不經(jīng)意間離我們遠去了，當時(shí)我們總是在渴望著(zhù)畢業(yè)的那一天，如今卻又有那么多的不舍，看著(zhù)時(shí)間的腳步漸漸地接近，每個(gè)人都是感慨萬(wàn)千。此時(shí)的你在想些什么呢？
三年里，曾經(jīng)有過(guò)輾轉于各教室上課的平凡與瑣碎，也有過(guò)盡情高歌狂歡的淋漓盡致。還記得軍訓時(shí)我們在烈日炎炎下的堅持，還記得那蒙蒙細雨中唱的軍中綠花，曾勾起了多少人的思鄉情懷，如今我們又重新泛起了這種感覺(jué)，但是已經(jīng)轉化為對經(jīng)管的依依不舍！曾經(jīng)我們很厭煩食堂的那份嘈雜，但是當我們要離開(kāi)時(shí)，你是否又感覺(jué)戀戀不舍呢？
我想你肯定不會(huì )遺忘、經(jīng)管的草木、臥龍湖畔，還有教師們那一聲聲的諄諄教導，正如你忘不了期末考試前的挑燈夜讀，忘不了第一次上講臺的那份羞怯和緊急！我們忘不了，忘不了？
請你，仔細保存好每張合影，由于合影上的絢爛笑容已經(jīng)永久定格在記憶當中。
請你，用力擁抱“睡在你上下鋪和隔壁的兄弟姐妹”，擁抱每一個(gè)你喜愛(ài)、你觀(guān)賞或曾幫忙過(guò)你的人，由于許多人這一生你很難再相逢！
請你，對曾經(jīng)起過(guò)爭吵沖突的人說(shuō)聲“對不起”，不再追究誰(shuí)對誰(shuí)錯，由于我們不想把友情的缺憾帶入今后的'生活。
請你，對我們的輔導員和教師說(shuō)聲“感謝”，由于他們的存在，我們才可以舒心的學(xué)習和生活。
最終，請你，在送別的時(shí)候，別淚水漣漣得讓我心酸，由于我想一輩子記住你輕輕的笑臉。
我們馬上分別，但此時(shí)的分別不是一段輝煌的完畢，而恰是很多輝煌的開(kāi)頭。今日，我們?yōu)榻?jīng)管學(xué)院、工商系而傲慢，明天，經(jīng)管學(xué)院、工商系也必將因我們而驕傲。不管我們走到哪里，我們都會(huì )眺望經(jīng)管，心中悄悄祝愿企盼：盼望母校母系蓬勃進(jìn)展。今后，我們也將以自己的成就來(lái)報答母校。最終，我謹代表工商系xx市營(yíng)xx班全體畢業(yè)生向母校，向母系，向全部的教師致以最誠心的感謝！也盼望各位兄弟姐妹能永久記住我們這三年共同的家——xx市營(yíng)xx班。
今日讓我們來(lái)相約，相約多年后，盼望我們在座的各位有職場(chǎng)精英，更有商業(yè)巨子，我信任同學(xué)們都會(huì )在各自的崗位上有所成就，做出一番驕人的偉業(yè)。
兄弟姐妹們，古語(yǔ)云：“無(wú)酒何以逢知己，無(wú)酒何以訴離情�！白屛覀兏吲e酒杯，為彼此輝煌的明天干杯
畢業(yè)演講稿 15
尊敬的領(lǐng)導，老師，各位同學(xué)：
大家好!
今天，我站在這里，代表xx班的畢業(yè)生向我們的母校道別，向學(xué)院的師長(cháng)道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!
歲月匆匆，xx年轉瞬即逝。我們將離開(kāi)我的學(xué)生生活。走過(guò)樓蘭，走過(guò)荒灘，只是為了那句“路在腳下，明天會(huì )更好”。
這xx年的路，我們走的辛苦而快樂(lè )，xx年的生活，我們過(guò)的充實(shí)而美麗，我們流過(guò)眼淚，卻伴著(zhù)歡笑。xx年的歲月，多少個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的.漫長(cháng)，而當我們今天面對離別，又覺(jué)得它是那么的短暫。xx年的時(shí)光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：寬闊的操場(chǎng)，明亮的教室，甜蜜的歡笑……我們一定還記得剛入校時(shí)你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室，圖書(shū)館和實(shí)驗室中你我孜孜不倦學(xué)習的身影，一定還記得老師的諄諄教誨，一定還記得在運動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景。太多太多的情景值得我們去回憶。
在xx年里，我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì )了分析與思考，學(xué)會(huì )了豐富與凝練，學(xué)會(huì )了合作與競爭，學(xué)會(huì )了繼承與創(chuàng )新，也進(jìn)一步學(xué)會(huì )了如何不斷超越，突破自己的極限而成長(cháng)。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處，那是我們生命中最難忘的日子。喜歡好友常說(shuō)的一句話(huà)：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔。"xx年的同窗友誼，讓我們學(xué)會(huì )了彼此相信并依賴(lài)。xx年的生活，我們都有過(guò)低谷，但我們相互扶持，鼓勵，朋友溫馨的笑容，班級溫暖的氣氛，讓我們都走了過(guò)來(lái)，讓我們學(xué)會(huì )去愛(ài)，去堅持，去相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。我敬愛(ài)的老師，您用您辛勤的汗水，無(wú)私的奉獻，無(wú)數夜的伏案耕耘，給了我們一個(gè)清醒的頭腦，一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，再華麗的辭藻也無(wú)法表達我們對您——既是老師，又是朋友，更是親人的尊敬和愛(ài)戴。學(xué)生即將遠行，請允許我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了!謝謝你們的關(guān)懷和教育”!
謝謝大家!
畢業(yè)演講稿 16
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
時(shí)間的年輪又在緩緩轉動(dòng)，眨眼之間已經(jīng)到了畢業(yè)季，學(xué)校中的教室里又該擠滿(mǎn)了人，那一張張久違的笑臉又該在眼底浮現，操場(chǎng)的大樹(shù)下又該充滿(mǎn)了嬉鬧的身影。
不知從何時(shí)起，開(kāi)始憧憬著(zhù)畢業(yè)季時(shí)的生活，每當經(jīng)過(guò)這些班級，教師內總是靜悄悄的，只有筆尖沙沙聲，多么的美好��！
愿望已經(jīng)實(shí)現，經(jīng)過(guò)兩個(gè)月假期的磨練，同學(xué)們臉上的`稚嫩都消失不見(jiàn)，取代的是一臉剛強、堅毅，真正像極了快要“上戰場(chǎng)”的將士們，在戰場(chǎng)上馳騁，揮灑汗水。
記得在假期中，緣分的見(jiàn)了幾個(gè)同學(xué)，剛見(jiàn)面時(shí)，不約而同笑了起來(lái)，相互指著(zhù)，坐下來(lái)，抱怨著(zhù)心中的不滿(mǎn)，一個(gè)說(shuō)：他見(jiàn)了巍峨大山，澎湃大海，但加入了體能訓練營(yíng)，一天的內容就能將他壓垮。另一個(gè)說(shuō)：他加入了好幾門(mén)輔導班，一天下來(lái)，在家只剩下吃飯的時(shí)間，我相比兩人，算是好了一籌，但也像大山一般壓在心頭，為了打好人生當中的“第一次仗”。吃一點(diǎn)苦算不了什么。
如今，坐在教室中看著(zhù)四周那些青春洋溢的臉龐，心里感嘆，已經(jīng)做了三年戰友，到最后又成為對手。上課了，一個(gè)個(gè)都一反常態(tài)，說(shuō)話(huà)的不說(shuō)話(huà)了，打鬧的不打鬧了，一個(gè)個(gè)攢足了勁的聽(tīng)著(zhù)課，不由使人感慨。
緣分使我們相聚在一起，在最美好的時(shí)光中，度過(guò)一個(gè)有一個(gè)難忘的課堂，收獲了一個(gè)又一個(gè)有用的知識，結伴同行走過(guò)一個(gè)又一個(gè)夜晚，交流一個(gè)又一個(gè)感悟。
見(jiàn)了面相互打招呼，也不在乎原來(lái)的仇怨，已經(jīng)決定了重新開(kāi)始，與新老師、“新”同學(xué)都一起攜手向前，那么就忘掉過(guò)去，從現在開(kāi)始，展望未來(lái)。
我對自己說(shuō)：讓自己變得更好，努力充實(shí)自己，不為自己所做而后悔，盡量使自己變得更加堅強，能吃苦，吃得起苦。
在畢業(yè)季中相遇，是幸運的。一起面對畢業(yè)季中的苦難與挫折，在相互的激勵下共同成長(cháng)，在勝利中分享勝利的果實(shí)，感謝你，讓我與你相遇。
畢業(yè)演講稿 17
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！高中是很多人夢(mèng)寐以求的金字塔。到了高中，他們離大學(xué)殿堂更近了一步。他們充滿(mǎn)了興奮，開(kāi)始了他們的高中生活，朝著(zhù)他們的夢(mèng)想前進(jìn)。當他們終于高中畢業(yè)時(shí)，高中畢業(yè)致辭對他們來(lái)說(shuō)尤為重要。他們會(huì )努力回憶高中的三年，和同學(xué)老師一起度過(guò)的日日夜夜。有歡樂(lè )，有淚水，有痛苦，有收獲。很多人在高中畢業(yè)的時(shí)候都會(huì )熱淚盈眶，那是激動(dòng)和喜悅的淚水。高中畢業(yè)典禮，他們的畢業(yè)有些人覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快，還沒(méi)來(lái)得及享受就結束了。有些人感謝老師和同學(xué)對自己的支持和鼓勵，但無(wú)論什么樣的見(jiàn)證，都在不經(jīng)意間透露出對高中生活的不舍和對未來(lái)的迷茫。
高三是高中三年中最痛苦的一年，也是最能磨練人的一年。有人說(shuō)，即使遇到最大的困難也會(huì )很強硬。是的'，高三學(xué)生不僅知識能力強，心理素質(zhì)也高。當他們高三畢業(yè)的時(shí)候，或許他們最大的見(jiàn)證就是高三這一年太辛苦太累了。但也正是這一年，讓他們體驗到了不一樣的人生，因為正是這一年，他們會(huì )覺(jué)得很充實(shí)，會(huì )覺(jué)得沒(méi)有像以前那樣玩了一整天，會(huì )覺(jué)得自己通過(guò)努力獲得了能力、知識和友誼。
高中畢業(yè)，有太多的話(huà)，總之總結一句話(huà)，高中畢業(yè)學(xué)到最多的就是知識和能力，他們在奮斗著(zhù)自己的青春。
畢業(yè)演講稿 18
各位老師、親愛(ài)的畢業(yè)班同學(xué)們：
大家好！
今天，我們在這里歡聚一堂，舉行xxx小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮，我謹代表全體教職員工向圓滿(mǎn)地完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示誠摯的祝賀，向為了同學(xué)們健康成長(cháng)而奉獻心血與智慧的老師們致以崇高的敬意！
這是一個(gè)光榮的時(shí)刻，也是一個(gè)莊嚴而充滿(mǎn)希望的時(shí)刻。我們今天在這里，不僅是為了舉行一個(gè)畢業(yè)典禮，也是為了見(jiàn)證你們得來(lái)不易的成功與智慧，見(jiàn)證你們新的未來(lái)的開(kāi)始。作為我，十分高興地與你們一起分享此刻的榮耀；作為你們的母校，也為你們的成長(cháng)與進(jìn)步而沉浸在巨大的喜悅之中。
六年來(lái)同學(xué)們與xxx小學(xué)共同成長(cháng)，六年來(lái)我們取得了無(wú)數的榮譽(yù)。記得嗎，20xx――20xx年我們創(chuàng )建了xx區素質(zhì)教育特色學(xué)校，xx市首批素質(zhì)教育特色學(xué)校，拉丁舞、葫蘆絲、鼓號隊都留下了你們的身影和足跡。20xx年我們創(chuàng )建了xx市寫(xiě)字教學(xué)實(shí)驗學(xué)校，小操場(chǎng)上師生百人同臺揮灑筆墨。20xx年我們創(chuàng )建了xx市信息技術(shù)實(shí)驗學(xué)校。20xx年我們創(chuàng )建了xx市語(yǔ)言文字示范校。這些創(chuàng )建活動(dòng)使我們學(xué)校的辦學(xué)水平有了質(zhì)的飛躍，這些成績(jì)的取得都來(lái)自于我們在座的每一名同學(xué)的共同努力。
同學(xué)們，今天你們小學(xué)畢業(yè)了，但不是終點(diǎn)，而是攀登新高度的新起點(diǎn)。因此，我希望每一個(gè)同學(xué)都要認真回顧小學(xué)六年的生活、學(xué)習、提高、發(fā)展的`過(guò)程，總結經(jīng)驗、汲取教訓，學(xué)習他人，提高自己。我希望大家把善于反思、善于總結作為一個(gè)人必備的潛能，要知道這是每一個(gè)事業(yè)成功者所必須具有的優(yōu)秀品質(zhì)與潛能，如果我們每個(gè)小學(xué)生人人都有這種潛能，你們今后才會(huì )成長(cháng)得更快，才會(huì )取得更大的成功！
你們即將由小學(xué)生變成中學(xué)生，這是一個(gè)新的飛躍，我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今后的路就在你們的腳下，希望你們要走好自己的路。放飛理想。
同學(xué)們，在放飛之前，我想給你們提兩點(diǎn)希望：
希望你們能夠在以后的學(xué)習和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收獲，所有成績(jì)的取得都離不開(kāi)“勤奮”二字。希望你們繼續保持和發(fā)揚母校提倡的“學(xué)會(huì )感恩”的品質(zhì)�；钪�(zhù)，是因為很多人幫助；成功，是因為很多人的支持，所以我們要學(xué)會(huì )感激他人。我們要感激父母，是他們把我們撫養長(cháng)大；我們要感激師長(cháng)，是他們輔助我們強身健體，豐富了內涵；我們要感激身邊的同學(xué)，無(wú)論走到哪里，記�。核麄兪悄阍�(jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹。
再見(jiàn)了，同學(xué)們！xxx小學(xué)是你們成長(cháng)的搖籃；三年后，六年后，母校還會(huì )張開(kāi)雙臂，等待你們的捷報，歡迎你�；丶铱纯�！在你們整裝待發(fā)，奔向明天的時(shí)候，母校給你說(shuō)再見(jiàn)，母校給你道一聲：一路平安！母校祝愿你們揚起理想的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，駛向美好的明天！
畢業(yè)演講稿 19
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!
今天陽(yáng)光明媚，校園顯得異常的美麗。
看看校園的地上，似乎已經(jīng)印上了我們的足跡，我們的心中涌動(dòng)著(zhù)，對學(xué)校的無(wú)限依戀，因為，在今天，我們即將告別母校，去奮戰新的人生道路!這六年的路，我們走的辛苦而快樂(lè )，六年的生活，我們過(guò)的充實(shí)而美麗，我們流過(guò)眼淚，卻伴著(zhù)歡笑，我們踏著(zhù)坎坷，卻嗅得成功之花的香味。六年的歲月，2190個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(cháng)，而當我們今天面對離別，又覺(jué)得它是那么的短暫。
六年的時(shí)光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：茂密的梧桐樹(shù)，熱鬧的書(shū)市，快樂(lè )的春游……我們一定還記得剛入校時(shí)你我所立的雄心壯志;一定還記得在教室你我孜孜不倦學(xué)習身影;一定還記得回蕩在我們耳畔“走過(guò)路過(guò)不要錯過(guò)”的`熱鬧書(shū)市;
一定還記得縈繞在林州太行山上的歡笑……太多太多的情景值得我們去回憶。小學(xué)六年的學(xué)習生活讓我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì )了分析與思考，學(xué)會(huì )了豐富與凝練，學(xué)會(huì )了合作與競爭，學(xué)會(huì )了繼承與創(chuàng )新，也進(jìn)一步學(xué)會(huì )了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(cháng)。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處，那是我們生命中最難忘的日子。我十分欣賞老師告訴我們一句詩(shī)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！碑斘疑肓昙墪r(shí)，考試的戰鼓在我心中打響，考試的硝煙在教室上空彌漫，如何應付考試?唯一的辦法便是作題。當我們面對一道道習題時(shí)，老師的話(huà)總會(huì )在我耳畔響起。
是啊，當我們贊嘆大海的浩瀚時(shí)，是否會(huì )想到江河奔流中的忙碌;當我們贊嘆雄鷹搏擊長(cháng)空時(shí)的瀟灑時(shí)，是否會(huì )想到它在學(xué)習飛翔時(shí)的艱辛;當我們贊嘆梅花怒放寒冬時(shí)的美麗時(shí)，是否會(huì )想到她在盛開(kāi)時(shí)所遭遇的打擊;當我們贊嘆寶劍的鋒利時(shí)，是否會(huì )想到他在磨礪時(shí)所遭遇的挫折;當我們贊嘆成功之花的明艷時(shí)，是否會(huì )想到當初她的芽?jì)核鶠⒈榈臏I泉與血雨……親愛(ài)的老師，我永遠忘不了您的潺潺教誨;親愛(ài)的同學(xué)，我永遠忘不了我們之間的友誼;親愛(ài)的校園，今天我們因您而驕傲，明天您一定因我們而榮光!!親愛(ài)的母校，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，當我們即將踏上離別的路上時(shí)，讓我在看你們一眼吧!這最后的一眼，包含了我對你們最真摯的祝�！俺孙L(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！�
愿我的祝福，伴隨春風(fēng)，一直陪伴到大家成功!
畢業(yè)演講稿 20
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
我代表初三全體同學(xué)向你們致敬！
今天是過(guò)去三年來(lái)這里每個(gè)學(xué)生最難忘的一天。我覺(jué)得這一刻，同學(xué)們的心情和我一樣，百感交集。
回顧過(guò)去，我們任性、無(wú)知、淘氣，不尊重老師，惹老師生氣，甚至頂撞老師。但是老師們還是認認真真的教我們做人，毫無(wú)保留的教我們知識，陪伴我們一天天成長(cháng)了三年，和我們分享著(zhù)青春的美好音樂(lè )，讓我們從不成熟走向成熟，從淺薄走向充實(shí)。在這里，我只想深情地對老師們說(shuō)：“老師，你們辛苦了！”
有一次，我們上課認真聽(tīng)講，積極發(fā)言。課后老師和學(xué)生笑著(zhù)打成一片。我們在操場(chǎng)上活蹦亂跳，笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)校園。我們熟悉校園的.每一個(gè)角落，熱愛(ài)校園的每一棵樹(shù)和每一片草地。校園是我們溫暖的大家庭。
時(shí)光飛逝，相聚依舊是昨天，離別指日可待。但是我們不應該太難過(guò)，因為離別不代表結束，它只是我們人生新旅程的開(kāi)始。還有很長(cháng)的路要走，我很快就會(huì )見(jiàn)到你。我們要以最飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)迎接中考的到來(lái)，為人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)交上一份滿(mǎn)意的答卷。
我們的人生還有很長(cháng)的路要走。希望大家都能用信仰之錘鍛造出一只理想的箭，畫(huà)出一張勤勤的弓，射向云、水、天。
最后，希望我們學(xué)校明天會(huì )更好！祝老師們身體健康，工作順利！也祝所有同學(xué)中考成績(jì)滿(mǎn)意！
謝謝大家！
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