向期末沖刺優(yōu)秀演講稿范文
演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在當下社會(huì ),演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的向期末沖刺優(yōu)秀演講稿范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
向期末沖刺優(yōu)秀演講稿1
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
今天我國旗下演講的題目是《向期末沖刺》。馬上就到期末考試了,大家都在緊張努力的復習著(zhù)。我有一些復習方法和大家分享。
首先是語(yǔ)文:
1、緊抓課本
課本上的內容是經(jīng)典中的經(jīng)典,所以我們首先要把課本上的知識全部搞定。
特別是課本中的詞語(yǔ)注釋和詞語(yǔ)表等,都是需要我們認真記憶的。一般來(lái)說(shuō),一些文言詞都會(huì )從課本上選取。
2、及時(shí)總結
語(yǔ)文是一個(gè)需要經(jīng)?偨Y才會(huì )提高的學(xué)科。我們在平日里復習的時(shí)候應該及時(shí)將所學(xué)到的東西進(jìn)行溫習,這樣才能夠記憶得更準確更長(cháng)久。而且要將一些引申義、比喻義等都進(jìn)行重復性記憶。
3、培養能力
現代文、文言文、作文等都是考查大家能力的主觀(guān)題目。雖然這些題目確實(shí)不是一朝一夕就可以提高的,但是在日常生活當中如果我們沒(méi)有培養能力,那么到時(shí)候連抱佛腳都來(lái)不及。所以,如果時(shí)間有空閑,還是要想辦法鍛煉自己在這方面的能力。
下面是數學(xué):
著(zhù)名數學(xué)家華羅庚先生認為,學(xué)習數學(xué)有兩個(gè)過(guò)程,一個(gè)是書(shū)由薄到厚的過(guò)程,這個(gè)過(guò)程就是由不知到多知,由知之不多到知之較多,知識逐漸積累,認識逐步深化的過(guò)程。僅有這個(gè)過(guò)程是不夠的,還必須有第二個(gè)過(guò)程,就是書(shū)由厚到薄的過(guò)程。所謂書(shū)由厚到薄,就是建立知識之間的縱橫聯(lián)系,使知識系統化、條理化、網(wǎng)絡(luò )化,便于儲存,便于記憶,便于提取,便于應用,而課后復習就是書(shū)由厚到薄的重要途徑。
。1)切磋琢磨。耗散結構理論認為,一個(gè)遠離平衡態(tài)的耗散結構,要從低級狀態(tài)進(jìn)入高級狀態(tài),要從無(wú)序走向有序,必須對外開(kāi)放,必須頻繁地與環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)、能量和住處的交流。任何社會(huì )組織,任何個(gè)人都是遠離平衡態(tài)的耗散結構因為社會(huì )組織的進(jìn)化、人類(lèi)的進(jìn)化還遠沒(méi)有完成。學(xué)生更是遠離平衡態(tài)的耗散結構,因為他們是正在成長(cháng)中的人。因此,作為一個(gè)高中生,要想取得好的學(xué)習成績(jì),必須經(jīng)常保持和老師、同學(xué)的交流,特別是在復習階段。因為這個(gè)階段的問(wèn)題積累下來(lái),將直接影響考試成績(jì)。
。2)多做練習。數學(xué)學(xué)習的目的之一就是形成一定的技能,如思維的技能、解題的技能、運算的技能等。技能是運用已有的知識和反復練習的基礎上形成的自動(dòng)化活動(dòng)方式。技能的這一定義中有三個(gè)要點(diǎn):即掌握知識是形成技能的前提,反復練習是形成技能的基礎,活動(dòng)自動(dòng)化是形成技能的標志。因此,練習在技能的形成過(guò)程起著(zhù)十分重要的作用。在復習階段,做一些練習是十分必要的。在練習時(shí)要注意控制難題,把練習的重點(diǎn)放在重要和關(guān)鍵的知識點(diǎn)。
英語(yǔ)也是一個(gè)重點(diǎn)
英語(yǔ)和語(yǔ)文有異曲同工之妙。都在于積累,多讀,多記,多背,先弄懂意思,記好單詞,詞組之間的聯(lián)系,專(zhuān)心致志的背個(gè)幾分鐘,短時(shí)間內絕對忘不掉。再就是動(dòng)詞的單三,過(guò)去式,過(guò)去分詞的變形,一定要看清時(shí)態(tài)與主語(yǔ)。名詞的復數形式與不可數名詞的用法也是要注意的。
以上就是我的一些復習方法,謝謝大家。
向期末沖刺優(yōu)秀演講稿2
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好。
緊張而有趣的學(xué)習生活不知不覺(jué)已經(jīng)從9月1號開(kāi)學(xué)到今天的10月12號了。離期末考試只有一天的時(shí)間了,在這段時(shí)間里,我們每個(gè)人都應該做到學(xué)好。休息好。天氣一天比一天冷,如果每天不能保證足夠的睡眠時(shí)間,我們很難把精力集中投入到學(xué)習中去,學(xué)習效率也低。
同時(shí)我們每個(gè)學(xué)生要有自己良好的的飲食習慣,做到少生病,因為身體是學(xué)習的本錢(qián)。這一天,是我們最關(guān)鍵的一天。我們都要跟隨老師投入緊張的復習和準備當中去。在復習時(shí),我們如果發(fā)現自己前面學(xué)的知識還沒(méi)有掌握牢固,就利用這個(gè)機會(huì )把知識完全弄懂,再利用課外時(shí)間進(jìn)行系統的掌握。這就需要我們每個(gè)人緊密的配合老師,課堂認真聽(tīng)講,專(zhuān)心做題,并對知識進(jìn)行靈活多變的思考。做到反應敏捷,頭腦清醒,爭取靠出理想的成績(jì),呈現給老師和家長(cháng)。
祝大家考出好成績(jì),給自己一個(gè)愉快的心情度假期!
五年級:尹躍然
向期末沖刺優(yōu)秀演講稿3
各位老師、各位同學(xué):
大家早上好!正值辭舊迎新之際,我們又要迎來(lái)了一個(gè)學(xué)期的期末考試,準備接受學(xué)校、老師和家長(cháng)的檢閱。
期末考試不僅僅是對我們每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次檢驗,更是對我們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠信度的一次檢驗。也許我們不能人人都成為優(yōu)勝者,但我們應該做一名追求進(jìn)步,超越自己的勇敢者。為了讓這一次的期末復習和最后的考試有一個(gè)優(yōu)異的成績(jì),我們應該做到以下幾點(diǎn):
第一,我們要正確看待考試,克服考前過(guò)分緊張的情緒,以從容自信的態(tài)度面對期末考試?荚囍皇菍W(xué)習過(guò)程的一個(gè)組成部分,是檢查你學(xué)得如何的一種手段。正確理解考試的目的和意義,是克服考前焦慮情緒和過(guò)重的心理壓力的有效手段。如果我們能夠以平常心來(lái)看待期末考試,以從容自信的態(tài)度面對它,就一定能夠正常發(fā)揮出自己應有的水平。
第二,科學(xué)安排好復習計劃,以勤奮、踏實(shí)的態(tài)度贏(yíng)取令人滿(mǎn)意的成績(jì)。俗話(huà)說(shuō):凡事預則立,不預則廢。扎實(shí)充分的準備是獲得從容自信的心態(tài)最有力的保障。期末考試內容龐雜,許多同學(xué)復習起來(lái)感覺(jué)到千頭萬(wàn)緒,無(wú)從下手,這就要求我們根據學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn),制定出適合自己的切實(shí)可行的復習計劃,對后幾天的學(xué)習作出詳細、科學(xué)、合理的安排,以便心中有數,有的放矢。
第三,我們除了計劃這還遠遠不夠,還需要集中精力,充分利用時(shí)間,保證計劃的落實(shí)。時(shí)間對每個(gè)人都是公平的,怎么去利用它,這完全取決于你。有人說(shuō)一個(gè)用分計算時(shí)間的人,比一個(gè)用時(shí)計算時(shí)間的人,時(shí)間多出了59倍?魯迅先生正是把別人喝咖啡的時(shí)間都用上,把一些零散的`時(shí)間焊接起來(lái),才鑄就了令人羨慕的豐碑。我們要見(jiàn)時(shí)間之縫,插學(xué)習之針,充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,這樣才能把遺憾變成慰藉,把空虛變成充實(shí),把流逝的光陰變成有用的財富,把有限的時(shí)間變成無(wú)窮的力量!當然,一味的蠻干往往會(huì )事倍功半,復習也要講究技巧。復習時(shí),要有強化意識,對各科知識中的重要知識點(diǎn)和基本題型要重點(diǎn)過(guò)關(guān),盡量將以前做過(guò)的練習重新整理一遍,找出其中的疑難問(wèn)題并分類(lèi)解決。復習時(shí)還要有選擇意識,對各科知識要確定主要復習的內容,提綱挈領(lǐng),有側重,有取舍,瞄準章節重點(diǎn),抓住幾根主線(xiàn),快速掌握。解題時(shí),不妨從不同的角度去考慮解題的方法,多與老師交流,講思路,從而達到知識的融會(huì )貫通。
期末考試不僅是對我們成績(jì)的檢測,也是對我們的誠實(shí)守信品格的一次考驗。誠,就是要誠實(shí)待人不說(shuō)謊、不抄襲、不作弊。信,就是講信用,重承諾,遇到錯誤勇于承擔。
有人問(wèn)李嘉誠成功的奧秘,李嘉誠回答:沒(méi)有別的,一個(gè)字,信!做人是學(xué)習之根本,而誠信則是做人之根本,擁有誠信的人才能擁有一切!在這次期末考試中,大家要做到誠實(shí)守信,自尊自愛(ài),不弄虛作假,做一個(gè)講誠信的人,做一個(gè)人格上大寫(xiě)的人,讓誠信這道燦爛的陽(yáng)光點(diǎn)燃我們的心靈,照亮我們的人生!同學(xué)們,人生能有幾回搏,人生不拼不精彩。缺乏競爭和考試的人生不完整?荚囋诩,你做好準備了嗎?請記住,剩下的時(shí)間由你來(lái)把握,相信你一定能抓住它,駕御它。只要我們滿(mǎn)懷信心,只要我們全力以赴,我們一定會(huì )取得滿(mǎn)意的成績(jì)!我的演講完了,謝謝大家!
向期末沖刺優(yōu)秀演講稿4
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
你是否會(huì )感到無(wú)名的壓抑,似乎連空氣中的塵埃都是一顆一顆的?這,就意味著(zhù)你已經(jīng)意識到期末考試的臨近,該是奮力一擊的時(shí)刻了。
也許,在此之前你的光芒并沒(méi)有閃耀出來(lái);也許,在此之前你并沒(méi)有盡全力去拼。但是,現在請收起雜念,珍惜這最后一周的時(shí)光,為了夢(mèng)想,為了學(xué)校老師,為了父母,為了自己,努力吧!站在學(xué)期的尾巴上,哪怕是能夠踩在刻苦的影子上,抓住像風(fēng)一樣掠耳而逝的時(shí)間的衣角,也不至于辜負了身邊的人的殷切期望啊。
活著(zhù),要么奔跑,要么歌唱,但不是蒙住自己的頭,那樣就無(wú)法呼吸,因為我生來(lái)自由。
記得小時(shí)候看過(guò)的萬(wàn)花筒,不斷變化不斷組合,里面有我們的少年,我們的未來(lái),我們的夢(mèng)想,我們的浪漫,我們或輕或重的呼吸,還有在黑暗中舞動(dòng)的倔強的身姿。
還好,沒(méi)有什么是永遠的,快樂(lè )不能永遠,痛苦當然也無(wú)法,永遠時(shí)間流逝很殘酷,但若連時(shí)間的衣角都沒(méi)碰到,只是在虛度光陰,那真是太可悲了。
我們要學(xué)會(huì )堅強學(xué)會(huì )競爭,要記得,靠別人給幸福的人往往都不會(huì )幸福。我們要用自己的手去創(chuàng )造幸福,去捕捉幸福,一時(shí)的失敗算什么,我們依然堅強的在風(fēng)中微笑,跟著(zhù)陽(yáng)光去追求,帶著(zhù)靈魂去等待,都會(huì )等到幸福成功的那一刻。想念自己,你同樣可以像那太陽(yáng)一樣,散發(fā)出炙熱而奪目的陽(yáng)光。
給自己一個(gè)定位,給自己一個(gè)目標,樹(shù)立信心,積極進(jìn)取,樂(lè )觀(guān)自信。行動(dòng)吧!從來(lái)沒(méi)有救世主,我們只有仗劍而行,黑夜白晝,往來(lái)穿行,古堡平原。
就像個(gè)精靈一樣,施展魔法,抓住這寶貴的最后一周的時(shí)間,因為這是對你半年來(lái)辛勤付出的檢驗和總結。所以請暫時(shí)拋棄一切,奮力沖刺吧!
謝謝!
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