學(xué)校德育處主任競聘演講稿范文
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?以下是小編收集整理的學(xué)校德育處主任競聘演講稿范文,希望能夠幫助到大家。
學(xué)校德育處主任競聘演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師:
大家好!我是xx,歲xx,中共黨員,大學(xué)本科學(xué)歷,中學(xué)語(yǔ)文一級教師,現任語(yǔ)文科組長(cháng),從化市初三語(yǔ)文中心組成員,《從化教研》特約通迅員。曾獲的榮譽(yù)有:廣東省南粵教壇新秀、從化市教學(xué)新秀、從化市優(yōu)秀班主任、廣州市青年語(yǔ)文教壇新秀、學(xué)校的語(yǔ)文學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀科組長(cháng)。廣東省第三期中學(xué)語(yǔ)文骨干教師。
我年調入七中,一直擔任初三畢業(yè)班工作,個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)綜合全面,勝任平衡班、試驗班教育教學(xué)工作,每年會(huì )考語(yǔ)文教學(xué)成績(jì)名列前茅,班主任工作成績(jì)突出。年認為語(yǔ)文科組長(cháng),帶頭做好學(xué)科的教育教研工作,個(gè)人多篇論文在《從化教研》上發(fā)表,并在廣州市中學(xué)語(yǔ)文教研會(huì )做過(guò)專(zhuān)題的發(fā)言,多次承擔從化市級的大型公開(kāi)課。語(yǔ)文科組被評為學(xué)校的優(yōu)秀科組。
現我競聘的部門(mén)是德育處。我認為我有以下的競選優(yōu)勢:
、蔽沂钦Z(yǔ)文教師。
中華民族的古典思想文化精粹流淌在我的血液中,真善美的道德標準塑造了我的師魂。語(yǔ)文素養培養了我流暢的語(yǔ)言表達能力,也確立了我的做人的態(tài)度和為人師表的原則:誠實(shí),善良,勤懇,踏實(shí),熱情又有同情,能積極進(jìn)取也能開(kāi)拓創(chuàng )新,既有對事業(yè)的忠心,更有對工作的高度責任心。
、参矣休^豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗。
我從教年,有年的班主任工作歷程,年的初三畢業(yè)班工作經(jīng)驗,能臨危受任、能臨重受托,把握關(guān)鍵,做好重點(diǎn),出色完成學(xué)校下達的教育教學(xué)任務(wù),培養出一流的重點(diǎn)班(如剛畢業(yè)的初三七班,有人被從化中學(xué)正取、近人進(jìn)重點(diǎn)線(xiàn)),也能徹底扭轉局面較差的平衡班(如去年的初三一班)。有較強的教學(xué)管理能力,有較先進(jìn)的班級管理理念,以人為本,以制度治班,在班級制度和班級文化建設方面做過(guò)專(zhuān)門(mén)的探究,能協(xié)調班級學(xué)生先進(jìn)與后進(jìn)的關(guān)系、做好科任與班主任的溝通工作,處理好社會(huì )家庭與學(xué)校的關(guān)系,能妥善解決學(xué)生中棘手的矛盾沖突。熟悉學(xué)生心理,善于做思想疏導工作。對問(wèn)題生的轉化、問(wèn)題班級的治理積累了較豐富的經(jīng)驗。
、澄矣袑Φ掠ぷ鞯臒嵴\。
德育是對人思想行為品質(zhì)的養成教育。中國人以德為首,以才為輔,育人先育德,德立而百善。七中已有科學(xué)的'辦學(xué)理念:“以德育為首,科研為先導,培養德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的創(chuàng )新型人才”。
七中屬于城鄉交界的初級中學(xué),社會(huì )環(huán)境、生源情況、學(xué)生年齡心理特征決定著(zhù)七中德育的復雜性和管理的艱巨性。從事七中德育管理具有挑戰性,我愿意為七中的德育出心出力,為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻,做好組織、協(xié)調、計劃、管理、落實(shí)等部門(mén)工作。
現在的七中,在校長(cháng)的正確領(lǐng)導下,各方面的制度已比較健全,層級管理、環(huán)環(huán)相扣、步步到位的德育管理模式已成為特色,學(xué)生的思想面貌也有了較大的改觀(guān),七中的德育已步入正軌。目前的任務(wù)是繼承和完善創(chuàng )新,協(xié)助學(xué);疖(chē)頭做好各項工作,保證德育列車(chē)更上一個(gè)檔次,在正常的軌道上越走越快、越走越好。如果我能在這次競選中成功,我會(huì )好好的珍惜這個(gè)機會(huì ),全心全力協(xié)助學(xué)校打造七中的德育魅力,創(chuàng )建一個(gè)文明七中的形象。我會(huì )重點(diǎn)做好幾方面的事:
、弊バoL(fēng),樹(shù)形象。
抓校風(fēng)從文明著(zhù)手:重塑學(xué)生的語(yǔ)言思想行為規范。從學(xué)生多樣化的實(shí)際出發(fā),發(fā)展其道德的主體性,培養學(xué)生的道德情感,道德判斷能力。讓德育美化心靈,讓德育走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的家庭、走進(jìn)社會(huì ),做到學(xué)生滿(mǎn)意、家長(cháng)滿(mǎn)意、學(xué)校滿(mǎn)意、社會(huì )滿(mǎn)意。提高七中人的自豪感,培養自覺(jué)維護學(xué)校利益的意識,提高社會(huì )對七中的信譽(yù)度,讓七中成為一所家長(cháng)仰慕、學(xué)生向往的學(xué)校,為七中創(chuàng )建廣東省一級學(xué)校打造良好品牌形象。
、膊粩嗤晟瓢嗉壍墓芾碇贫。
制度建設有人文關(guān)懷、有針對性、重實(shí)效。培養學(xué)生當家作主的意識,讓學(xué)生以主人公的角色參加班級管理,做到自治自律。分層次對平衡班、實(shí)驗班進(jìn)行目標管理。特別協(xié)助班主任把平衡班的思想管理當重頭戲來(lái)抓,改善中后生的精神面貌。
、抽_(kāi)展形式多樣的的主題教育活動(dòng)。把中學(xué)德育的具體內容以鮮活多彩的主題活動(dòng)深入學(xué)生的心靈,為學(xué)生的終身發(fā)展服務(wù)。
、磸膰缽募殢膶(shí)地反復抓好德育的常規教育:法制教育、安全教育、特別強化心理健康教育和后進(jìn)生的跟蹤轉化教育。
、道^續做好德育工作的研究。強化教師德育科研的意識,將教師卓有成效的研究加以集中提煉,成為解決全校教育問(wèn)題的良好對策,做好交流宣傳工作,把科研成果迅速變?yōu)樯a(chǎn)力——全校教師管理水平的提高。
過(guò)去的已成歷史,未來(lái)的空間無(wú)限廣闊。一句話(huà)說(shuō)得好:沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(cháng)的路。七中是一個(gè)團結的大家庭,三年來(lái)我倍感它的溫馨。腳下的路在延伸,我感恩前路上的鮮花和荊棘,也渴望陽(yáng)光和雨露相伴。所以我今天演講的題目是:《給我一個(gè)舞臺,更添七中德育一份精彩》,謝謝大家!
學(xué)校德育處主任競聘演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的老師們:
大家好!今天,我競聘德育主任一職。之所以參加這次競聘,是因為在我心中充滿(mǎn)了感激,這感激來(lái)源于同事們的寬容與理解,支持與幫助,來(lái)源于領(lǐng)導的信任與鼓勵,引領(lǐng)與扶持。是大家讓我從一個(gè)青澀的大學(xué)畢業(yè)生成長(cháng)為一位成熟穩重的人民教師。是這份感激激勵著(zhù)我不斷努力向上,今天,我本著(zhù)鍛煉、提高的目的來(lái)到這里,展示自我,接受評判,希望靠自己的能力為xx的教育事業(yè)留下一抹亮色。我叫xx,20xx年參加工作,我當過(guò)班主任、擔任過(guò)教研組長(cháng)、承擔過(guò)少先隊、共青團工作,去年在校領(lǐng)導的支持與鼓勵下由我具體負責學(xué)校的德育工作。一學(xué)期來(lái),在團、校領(lǐng)導的指導下我堅持育人為本、德育為先的教育方針,教育學(xué)生學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )做事、學(xué)會(huì )創(chuàng )造、學(xué)會(huì )健體,圓滿(mǎn)而出色地完成了學(xué)校各項德育任務(wù)。
一學(xué)期的德育工作,我積淀了不少經(jīng)驗。但我知道,要成為一名優(yōu)秀的德育工作者還需倍加努力。假如我有幸競聘成功,我一定不辜負大家的期望,不斷開(kāi)創(chuàng )學(xué)校德育工作的新局面。具體從以下四個(gè)方面著(zhù)手:
一、以德育教育三元化和教育隊伍專(zhuān)業(yè)化為策略,創(chuàng )新德育措施
。ㄒ唬⿲(shí)現德育教育資源的三元化。二十六團偏居一隅,學(xué)生在相對封閉的環(huán)境下成長(cháng),基本上是學(xué)校、家庭簡(jiǎn)單的兩點(diǎn)一線(xiàn)式的受教育。社會(huì )教育要與學(xué)校教育、家庭教育三者并立,才能促進(jìn)少年兒童健康成長(cháng)。一是堅持以學(xué)校教育為主渠道,家庭教育和社會(huì )教育為輔的“一主兩翼”方法,實(shí)現德育教育資源三元化。二是在農閑時(shí)間對學(xué)生家長(cháng)集中開(kāi)展有針對的培訓,以家長(cháng)素質(zhì)的提高,促進(jìn)家庭平安和諧,為學(xué)生成長(cháng)提供一個(gè)良好的家庭環(huán)境。三是讓學(xué)生走出學(xué)校參與社會(huì )主題實(shí)踐活動(dòng),真正起到社會(huì )教育“潤物細無(wú)聲”的作用。
。ǘ⿲(shí)現德育教育隊伍專(zhuān)業(yè)化。班主任是學(xué)校德育教育的主力軍,是班集體的組織者、領(lǐng)導者、教育者,是聯(lián)系班級各任課教師的紐帶,是溝通學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì )教育的橋梁,是學(xué)校管理和德育工作的骨干力量,是學(xué)生全面發(fā)展的引路人。班主任思想品德優(yōu)劣,業(yè)務(wù)水平和工作能力高低,對學(xué)生個(gè)人的健康成長(cháng)、對優(yōu)秀班集體的形成、對整個(gè)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量起著(zhù)舉足輕重的作用。我會(huì )同校領(lǐng)導一起積極的探索,努力打造一支師德高尚、理念超前、業(yè)務(wù)精良、素質(zhì)過(guò)硬的班主任隊伍,為學(xué)校德育教育打下堅實(shí)的基礎。
二、以三大教育為抓手大力開(kāi)展德育教育
。ㄒ唬、大力開(kāi)展愛(ài)國主義教育,培養學(xué)生愛(ài)國情懷。
我會(huì )充分利用傳統節日、有教育意義的紀念日等,組織師學(xué)觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》、開(kāi)展民族團結教育月、愛(ài)國教育影片進(jìn)課堂等活動(dòng),深入開(kāi)展以愛(ài)國主義為核心的教育,著(zhù)力提高學(xué)生的愛(ài)國情感的民族精神。
。ǘ、開(kāi)展法制教育,培養學(xué)生法律意識。我會(huì )以“六五”普法為契機在全校深入開(kāi)展以“學(xué)法律、講權利、講義務(wù)、擔責任”為內容的法制宣傳教育,使全校師生學(xué)習法律、遵守法律、崇尚法律。
。ㄈ、開(kāi)展學(xué)生心理健康教育,培養學(xué)生健全人格!氨鶅鋈,非一日之寒”,開(kāi)展學(xué)生心理健康教育,培養學(xué)生健全人格,并非能短期奏效,更不會(huì )朝夕即獲成功。在教育過(guò)程中,我會(huì )面向百分之百的學(xué)生,把愛(ài)的種子撒向每一個(gè)學(xué)生,使所有的學(xué)生都沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光雨露中。既愛(ài)“金鳳凰”,也愛(ài)“丑小鴨”,使每個(gè)學(xué)生都能夠在集體中找到自己的位置,提高自信心,維護自己的人格,發(fā)揮自己的潛能,促進(jìn)自身的全面發(fā)展?傊,我會(huì )用自己一顆火熱的心,和全體教師一起為學(xué)生的遠航指明方向。
三、以校園文化建設為契機打造書(shū)香型學(xué)校
我會(huì )積極開(kāi)展“溫馨教室、文化校園”為主題的班級文化建設等活動(dòng),加強校園班級文化建設,把校園文化建設引向深入。在做好校園物質(zhì)文化建設的基礎上,凸顯精神文化,通過(guò)開(kāi)展每周一詩(shī)、每年一次校園文化藝術(shù)節等活動(dòng),展現師生魅力、陶冶師生情操、凈化學(xué)生心靈;通過(guò)開(kāi)展師生共吟經(jīng)典、同讀名著(zhù)等活動(dòng),進(jìn)一步弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統文化,營(yíng)造儒雅、清正、書(shū)香氣息濃郁的校園文化氛圍。
四、盡心盡責力爭成為學(xué)校的多面手
首先我會(huì )繼續在教學(xué)上不斷探索,努力成為一名優(yōu)秀教師;其次立足本職,當好參謀助手,為學(xué)校發(fā)展獻計獻策。第三我將和全校教師一起揚帆起航,為團教育事業(yè)奮力拼搏。
阿基米德說(shuō)過(guò):“給我一個(gè)支撐點(diǎn),我可以撬起整個(gè)地球!痹谶@里我只想說(shuō):“給我一個(gè)舞臺,我定會(huì )為二十六團中學(xué)德育工作之精彩添絢麗一筆!睙o(wú)論競聘結果如何,我都會(huì )正確對待,絕不“因一時(shí)之得意而自夸其能”,也不“因一時(shí)之失意而自墮其志”。無(wú)論在什么崗位,我都會(huì )盡職盡責,為團的教育事業(yè)獻出自己的一份力量。
謝謝大家!
學(xué)校德育處主任競聘演講稿3
尊敬的領(lǐng)導、親愛(ài)的同仁:
你們好!
我是xxx,很榮幸有機會(huì )參加這次競聘活動(dòng)。這是一個(gè)展示自我的舞臺,本著(zhù)反思自己,鍛煉自己,從而在學(xué)習中提高自己的目的參加競聘。這次我競聘職位是德育處主任。套用一句老話(huà):不想當元帥的士兵不是好士兵,那么不求進(jìn)取的老師也不是好老師。今天借此機會(huì )曬一曬我自己。
一、本人情況
我出生于19xx年,20xx年7月中國共產(chǎn)黨黨員,20xx年大學(xué)本科學(xué)歷畢業(yè)就到我九里中學(xué)工作了,F任中學(xué)語(yǔ)文一級教師,德育處副主任主持德育處工作。工作11年了,期間當過(guò)8年的班主任,6年的團委書(shū)記,3年的德育處副主任,先后被評為九里區先進(jìn)教育工作者,鼓樓區學(xué)生最喜愛(ài)的教師,徐州市優(yōu)秀團干、徐州市中小學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人。
二、自身的優(yōu)勢
1.我認為自己具備擔任德育處主任的素質(zhì)。
作為一名黨員我平時(shí)比較關(guān)心社會(huì )、生活中的大事,對國家的大政方針有一定的了解,有較高的思想政治覺(jué)悟。多少年班主任、團委書(shū)記、德育處副主任等工作讓我養成了吃苦耐勞、默默無(wú)聞的敬業(yè)精神,同時(shí)積累了許多的工作經(jīng)驗,打下了良好的群眾基礎。
2.我認為自己具備擔任副主任的能力。
十多年的教育生涯,培養了我求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),養成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習慣,造就了我率真,執著(zhù),堅忍,認真的工作品質(zhì)。尤其近幾年的德育管理工作,我積累了豐富的協(xié)調、管理經(jīng)驗,也提升了自己的管理能力。也得到了老師和領(lǐng)導們的認可。
近幾年我校德育工作,在學(xué)校校委會(huì )的正確領(lǐng)導下,各方面的制度已比較健全,層級管理、環(huán)環(huán)相扣、步步到位的德育管理模式已基本形成,學(xué)生的思想面貌也有了較大的改觀(guān)。目前的任務(wù)是繼承和完善、創(chuàng )新,協(xié)助學(xué)校這個(gè)火車(chē)頭做好各項工作,保證德育列車(chē)更上一個(gè)檔次好。如果我能在這次競選中成功,我會(huì )好好的珍惜這個(gè)機會(huì ),重點(diǎn)做好一下幾方面的工作:
1、抓校風(fēng),樹(shù)形象。
抓校風(fēng)從文明著(zhù)手:以抓校服、抓文明用語(yǔ)、抓衛生習慣為契機,重塑學(xué)生的語(yǔ)言、思想、行為規范。逐步培養學(xué)生的文明習慣、提升學(xué)生的道德判斷能力和社會(huì )責任意識。讓德育美化心靈,讓德育走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的家庭、走進(jìn)社會(huì ),做到學(xué)生滿(mǎn)意、家長(cháng)滿(mǎn)意、學(xué)校滿(mǎn)意、社會(huì )滿(mǎn)意。不斷提高學(xué)校的社會(huì )信譽(yù)度,成為一所家長(cháng)仰慕、學(xué)生向往的學(xué)校。
2、不斷完善、實(shí)施各項管理制度。
加大落實(shí)《班級量化考核細則》、《徐州市九里中學(xué)學(xué)生管理條例》等有關(guān)管理制度的力度,進(jìn)一步促進(jìn)了我校德育工作的制度化、規范化。這樣學(xué)校的德育工作有強有力的制度保證。
3、開(kāi)展形式多樣的的主題教育活動(dòng)。
德育最好的載體就是活動(dòng),把中學(xué)德育的具體內容以鮮活多彩的主題活動(dòng)深入學(xué)生的心靈,為學(xué)生提供一個(gè)展示自我的舞臺,為學(xué)生的終身發(fā)展服務(wù)。
4、從嚴從細從實(shí)地反復抓好德育的常規教育。
法制教育、安全教育、特別強化心理健康教育和后進(jìn)生的跟蹤轉化教育。
5、繼續做好德育工作的研究。
強化教師德育科研的意識,將教師卓有成效的研究加以集中提煉,成為解決全校教育問(wèn)題的良好對策,做好交流宣傳工作,把科研成果迅速變?yōu)樯a(chǎn)力,全校教師管理水平的提高。
各位領(lǐng)導,以上是我的工作舉措,更是我的承諾。如果我能榮幸的被聘任,我將繼續發(fā)揚我的優(yōu)點(diǎn),克服我的不足,不負眾望,不辱使命。如果不被聘任,我依然會(huì )以飽滿(mǎn)的熱情,感恩的心情服務(wù)學(xué)校畢竟學(xué)校培育了我。領(lǐng)導們,是你們目睹了我的青澀,見(jiàn)證了我的成長(cháng),我向你們微笑,你們投我一票,讓我以草根的身份,成就平民的夢(mèng)想。以上只是我的一點(diǎn)兒個(gè)人粗淺見(jiàn)解,有不當之處,望各位領(lǐng)導和老師批評指教。謝謝大家!
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