感恩教育的演講稿范文(精選8篇)
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的感恩教育的演講稿范文(精選8篇),希望對大家有所幫助。
感恩教育的演講稿1
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
一縷溫暖的陽(yáng)光,讓人感動(dòng);一聲悅耳的鳥(niǎo)鳴,讓人感動(dòng);一句關(guān)懷的話(huà)語(yǔ),讓人感動(dòng);一個(gè)燦爛的笑容,也讓人感動(dòng)。正因為這所有的感動(dòng),才讓我懂得了感恩,學(xué)會(huì )了感恩。
常懷感激,就如在心中點(diǎn)燃一盞燈,燈的光芒,足以溫暖冰冷的心靈,足以洞穿沉寂的黑暗。愛(ài)因斯坦有這樣一盞燈,所以在他的獲獎感言中提了這個(gè)又提了那個(gè),卻唯獨沒(méi)有自己;蘇軾也有這樣一盞燈,所以就算在被貶之后,也能在自然中逍遙,在生活中不敗。我在報上看到這樣一則消息:湖南兩姊妹在小時(shí)候一次落水,被一個(gè)好心人救起,那人沒(méi)有留下姓名就走了。兩姊妹和她們的父母覺(jué)得,生命是人家救的,卻連一聲感謝的話(huà)都沒(méi)有對人家說(shuō),發(fā)誓一定要找到這個(gè)恩人。他們整整找了20年,兩姊妹的父親去世了,她們和母親接著(zhù)千方百計地尋找,終于找到了這位恩人,為的就是感恩。兩姊妹跪拜在地上向恩人感恩的時(shí)候,她們兩人和那位恩人以及過(guò)路的人們都禁不住落下了眼淚。這事讓我很難忘懷,兩姊妹漫長(cháng)20年的行動(dòng)告訴我,到什么時(shí)候都不要忘記對有恩于您的人表示感恩。而感恩的那一瞬間,世界變得是多么的溫馨美好。
感恩是對生命恩賜的領(lǐng)略,是對生存狀態(tài)的釋然,是對現在擁有的在意,是對有限生命的珍惜,感恩是對賜予我們生命的人的牽掛,感恩是對陌路關(guān)愛(ài)的震顫。感謝天地,感謝命運,天地寬闊,道路坎坷,但只要心中有愛(ài),心存感恩,我們就可以前行。
感恩是情感的保鮮劑,防腐劑,懷著(zhù)感恩之心與親人,友人和愛(ài)人進(jìn)行溝通,誤解、不滿(mǎn)隨時(shí)可以化解,因為感恩之心讓每個(gè)人學(xué)會(huì )觀(guān)察,既觀(guān)察對方,也觀(guān)察自己,既觀(guān)察外在的自我,也觀(guān)察內心的自我。在多角度的觀(guān)察中能會(huì )隨時(shí)變換角度,保持生命在自變中不斷有新鮮的感受和體驗,使情感不會(huì )腐爛和變質(zhì)。
朋友,讓我們在感恩中成長(cháng),體會(huì )感恩的偉大……
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩教育的演講稿2
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
父母養育了我們,我們應學(xué)會(huì )感恩;老師教給我們知識,我們應該學(xué)會(huì )感恩。讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心,去報答那些值得讓我們感恩的人。
這個(gè)星期,我們學(xué)校召開(kāi)了《感恩讓我們飛得更高》專(zhuān)題報告會(huì ),由徐望華老師為我們演講,講了許多讓我們感觸的事情,大家全都流下了眼淚。
在徐老師所講的故事中,令我感受最深的是:汶川大地震發(fā)生時(shí)有一位母親,搶救人員發(fā)現她的時(shí)候,她已經(jīng)死了,是被垮塌下來(lái)的房子壓死的,透過(guò)那一堆廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿勢,雙膝跪著(zhù),整個(gè)上身向前匍匐著(zhù),雙手扶著(zhù)地支撐著(zhù)身體,有些像古人行跪拜禮,只是身體被壓的變形了,看上去有些詭異。
救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認了她已經(jīng)死亡,又在沖著(zhù)廢墟喊了幾聲,用撬棍在在磚頭上敲了幾下,里面沒(méi)有任何回應。當人群走到下一個(gè)建筑物的時(shí)候,救援隊長(cháng)忽然往回跑,邊跑邊喊“快過(guò)來(lái)”。他又來(lái)到她的尸體前,費力的把手伸進(jìn)女人的身子底下摸索,他摸了幾下高聲的喊“有人,有個(gè)孩子,還活著(zhù)”。
經(jīng)過(guò)一番努力,人們小心翼翼地把擋著(zhù)她的廢墟清理開(kāi),在她的身體下面躺著(zhù)她的孩子,包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里,大概有3、4個(gè)月大,因為母親身體庇護著(zhù),他毫發(fā)未傷,抱出來(lái)的時(shí)候,他還安靜的睡著(zhù),他熟睡的臉讓所有在場(chǎng)的人感到很溫暖。隨行的醫生過(guò)來(lái)解開(kāi)被子準備做些檢查,發(fā)現有一部手機塞在被子里,醫生下意識的看了下手機屏幕,發(fā)現屏幕上是一條已經(jīng)寫(xiě)好的短信“親愛(ài)的寶貝,如果你能活著(zhù),一定要記住,我愛(ài)你”。
通過(guò)學(xué)校舉辦的這次活動(dòng),我懂得了:只有家人,老師,同學(xué)才是最?lèi)?ài)我們的人,我們應該理解他們的嘮叨,多為他們著(zhù)想,我們要愛(ài)父母,回報父母!
感恩教育的演講稿3
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
詞典上對感恩的解釋是:“對別人所給的幫忙表示感激!蔽覅s認為,感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。人生在世不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無(wú)奈,都需要我們勇敢地應對、曠達地處理。這時(shí),是一味埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振還是對生活滿(mǎn)懷感恩,跌倒了再爬起來(lái)英國作家薩克雷說(shuō):“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭!蹦愀卸魃,生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無(wú)所有!成功時(shí),感恩的理由固然能找到許多;失敗時(shí),不感恩的借口卻只需一個(gè)。殊不知,失敗或不幸時(shí)更應當感恩生活。
感因為感恩是一種品德,這種品德應當是從我們腦海里蹦出的一種品德;是因為感恩是一種欽佩。這種欽佩應當是從我們血管里噴涌出的一種欽佩;是因為感恩是一種認同,這種認同應當是從我們的心靈里自發(fā)的一種認同。
“感恩”是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,也是現代社會(huì )成功人士健康性格的表現,一個(gè)人連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。在人生的道路上,隨時(shí)都會(huì )產(chǎn)生令人動(dòng)容的感恩之事。且不說(shuō)家庭中的,就是日常生活中、工作中、學(xué)習中所遇之事所遇之人給予的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)心與幫忙,都值得我們用心去記恩,銘記那無(wú)私的人性之美和不圖回報的惠助之恩。感恩不僅僅是為了報恩,因為有些恩澤是我們無(wú)法回報的,有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去銘記,才能真正對得起給你恩惠的人。
感恩之心,就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露,一刻也不能少。無(wú)論你是何等的尊貴,或是怎樣的看待卑微;無(wú)論你生活在何地何處,或是你有著(zhù)怎樣異常的生活經(jīng)歷,只要你胸中常常懷著(zhù)一顆感恩的心,隨之而來(lái)的,就必然是諸如溫暖、自信、堅定、善良等等這些完美的處世品格。自然而然地,你的生活中便有了一處處動(dòng)人的風(fēng)景。
學(xué)會(huì )感恩吧!讓感恩之花永不衰敗!
感恩教育的演講稿4
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
久而久之,過(guò)去美好的回憶總是在我心中閃現,讓我想起了過(guò)去。內心深處,我感謝那些幫助過(guò)我的人!
但是,這幾天,誰(shuí)又能斬釘截鐵的說(shuō),他一直感激父母呢?
現在生活好了,孩子是在父母的照顧下長(cháng)大的。父母會(huì )盡力用自己想要的東西來(lái)滿(mǎn)足孩子。就連天上的太陽(yáng)和星星也愿意為他們采摘。
每年過(guò)生日的時(shí)候,不管父母有沒(méi)有錢(qián),都會(huì )向父母要錢(qián)。拿著(zhù)父母的血汗錢(qián),我們得意洋洋的過(guò)生日,吃好喝好,完成一切,在朋友面前炫耀。但是,誰(shuí)又能知道,在這種奢侈的生活背后,誰(shuí)又能理解父母的艱難困苦呢?
你有沒(méi)有想過(guò)你是怎么來(lái)到這里的?在某年某月的某一天,你被他們用汗水買(mǎi)走了,但是當我們來(lái)到這個(gè)世界,我們的父母得到了另一份工作。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,父母總是很努力,無(wú)微不至的給我們一切,我們卻不知道。我們總是帶著(zhù)逆反心理說(shuō):“父母要為我們付出!钡俏也恢廊绾斡靡活w感恩的心感謝我們的父母。
在我們的生活中,有許多困難和挫折,但當我們遇到所有這些困難時(shí),是我們的父母在我們身邊,他們鼓勵我們,給我們勇氣和力量,讓我們從失去中找到自己。所以,我要感謝父母,是他們把我帶到了這個(gè)美好的世界,是他們教會(huì )了我做人的道理,是他們給了我美好的人生。所以,我從心底感謝他們的偉大和無(wú)私。
一位作家曾說(shuō):“年輕時(shí)不懂事;當你懂事時(shí),你就不再年輕了!痹谶@個(gè)世界上,一切都是可以補救的,但有些事情是無(wú)法補救的,F在讓我們對父母表現出更多的關(guān)心和耐心,不要總是讓父母為我們擔心。
我們一天天長(cháng)大,父母一天天老去。他們的頭發(fā)是白色的,腰是彎曲的。他們大半輩子都在我們身上度過(guò),不要給你留下什么遺憾。從現在開(kāi)始,用感恩的心對待父母,用心與父母溝通,一輩子記住父母的好。
感恩教育的演講稿5
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!我是二年級(1)班的李偉凡,今天我演講的主題是《感恩父母》。
人人都要學(xué)會(huì )感恩,我最應該感恩的就是我的爸爸媽媽。我的媽媽只有三十六歲,但也有白頭發(fā)了。那天,媽媽洗過(guò)頭,讓我幫她拔一下白頭發(fā),我輕輕撥動(dòng)媽媽的長(cháng)發(fā),就那幾分鐘的時(shí)間,我就拔掉了好多跟白頭發(fā),看著(zhù)媽媽的白頭發(fā),我不由得想起媽媽對我的`付出:每天早晨六點(diǎn)多就悄悄起床,為我做飯,送我上學(xué),接我回家。有時(shí)候,我在夜里睡覺(jué)會(huì )蹬被,是媽媽一次又一次悄悄來(lái)到我的床前,為我蓋被,在我生病時(shí)媽媽又是多么著(zhù)急。媽媽為我付出的太多太多。
我的爸爸三十七歲,每天忙到很晚才回家,我知道爸爸為了我們一家一定吃了不少的苦。三月七日那天,我用自己的零花錢(qián)買(mǎi)了一束花,親手送給了媽媽?zhuān)瑡寢尭吲d極了,露出了燦爛的笑容。爸爸媽媽?zhuān)銈優(yōu)槲腋冻龅奶嗵,你們放心,我一定?huì )好好學(xué)習。我會(huì )努力,長(cháng)大以后好好報答你們對我的一切,讓你們成為最最幸福的爸爸媽媽。
謝謝大家,我的演講講完了。
感恩教育的演講稿6
親愛(ài)的同學(xué)們:
上午好!今日我演講的題目是“在幸福中感恩”。
樹(shù)木感恩于大地,用落葉來(lái)肥沃土壤;禾苗感恩于農人,將成熟的籽粒呈上;烏鴉感恩于母愛(ài),以反哺來(lái)回報親情;羊兒感恩于母乳,以跪乳來(lái)表達敬意……而我們呢?作為人的我們呢?我們應該感恩什么呢?
快樂(lè )地長(cháng)成瀟灑青少年,我們是否該感恩于父母師長(cháng)?父母每天工作朝出晚歸,還要為服侍我們上學(xué)起早貪黑,吃飯時(shí),好吃的菜總在我們眼前,穿衣方面,一定要把我們打扮的漂漂亮亮。
老師們,課堂上耐心細致、循循善誘,課堂下認真備課、批改作業(yè),假期中自修自學(xué),絲毫不放……無(wú)論他們有多累,都聽(tīng)不見(jiàn)一聲抱怨;無(wú)論我們有多淘氣,都看不到他們的愛(ài)有一絲褪色。這一切不都是為了培養我們成才嗎?
走在車(chē)水馬龍、寬敞潔凈的公路上,我們是否該感恩于哪些忠于職守的交警?使他們頂著(zhù)烈日,冒著(zhù)霜寒,為我們提供了安全保障;我們是否該感恩于那些一絲不茍的清潔工,是他們叩破黎明,掃凈塵土,為我們奉獻出一路的清清爽爽。
一場(chǎng)病后痊愈的你,是否該感恩于那些耐心細致的醫生護士?檢查、診斷、配藥、輸液,里外忙碌的腳步是那天使彈奏的音符,如天籟般驅跑了病魔的侵襲。而背后默默奉獻的醫藥學(xué)家們,也應該是你要感恩的啊,如果沒(méi)有他們的精心研究與配制,哪里會(huì )有那些靈丹妙藥,使你早日擺脫病魔的糾纏?
使用了現代化的高科技產(chǎn)品,我們是否該感恩于那些聰慧無(wú)比的科學(xué)家?如果沒(méi)有他們,我們的世界哪會(huì )如此精彩,我們的生活怎能如此方便快捷?你看那影像清晰、節目繽紛的彩電背投,那里有好戲連臺,那里有精彩無(wú)限;你再看那一點(diǎn)便知天下事,再點(diǎn)可覽古今中外文章的小小電腦,竟裝進(jìn)了整個(gè)世界,甚至是整個(gè)宇宙……
生活如此幸?鞓(lè ),我們需要感恩的人太多,但稚嫩的雙肩現在還不能為社會(huì )做太多貢獻,就將感恩的心化為學(xué)習的動(dòng)力吧,用知識來(lái)充實(shí)自己,將來(lái)用智慧去回報生命,回報社會(huì )!
我的演講完畢,謝謝各位
此致
敬禮
感恩教育的演講稿7
各位老師、同學(xué)們:
今天我們在國旗下演講的題目是學(xué)會(huì )感恩。
感恩兩個(gè)字,大家并不會(huì )陌生,我們每天嘴邊掛著(zhù)的都是我們要感謝老師、父母……可誰(shuí)又真正做到了呢?
當走讀生每天一放學(xué)就把書(shū)包丟給家長(cháng),家長(cháng)都會(huì )替你背起那沉重的書(shū)包;而當我們看見(jiàn)家長(cháng)辛苦工作一天、回家還要做繁重的家務(wù)時(shí),我們是視若無(wú)睹,還是上前搶著(zhù)和家長(cháng)一起做家務(wù)呢。我們要知道,“家務(wù)”它并不單單屬于家長(cháng),我們也應該承擔起一份責任。每次要幫忙時(shí)、你的耳邊是不是都會(huì )響起這樣的話(huà)語(yǔ)呢?“學(xué)了一天了,干什么活啊?去看會(huì )電視吧!睂W(xué)習是我們自己的責任,不是為了爸爸、媽媽?zhuān)皇菫榱藙e人。
我們要上學(xué)、爸爸要上班,在這個(gè)過(guò)程中,我們或許就會(huì )忽略了媽媽?zhuān)瑡寢屢惨习,而她回到家不是坐在沙發(fā)上喝茶、看電視,而是在擦地、洗衣服。所以,我們不能把學(xué)習當借口來(lái)推脫家務(wù),因為家長(cháng)比我們更累。他們總是那樣的“勤勞”,不在乎自己。甚至可以為了孩子,將自己的生命置之身外,就像那位“暴走媽媽”,為了給自己的孩子移植器官,硬是每天堅持走幾公里路,鞋子在幾個(gè)月里穿壞了不下十雙,最終減下高血壓,為孩子治病。
而我們呢,我們是怎樣感恩他們的,是不是一點(diǎn)不滿(mǎn)意就和他們頂嘴、大喊大叫,或者一到家就把家務(wù)甩給他們。升國旗演講稿
我們都要低頭想一想,如何感恩他們,其實(shí)也很簡(jiǎn)單的。父母給我們生命,努力地為我們創(chuàng )造良好的家庭氛圍,為我們創(chuàng )造學(xué)習機會(huì ),他們索取的并不多。也許只是你的一杯熱茶、就能給他們心中添加無(wú)限溫暖,會(huì )讓他們感到:自己的女兒長(cháng)大了。我有個(gè)小小的提議:這周末回家為父母做一件力所能及的小事情,你會(huì )發(fā)現,只是這一個(gè)舉動(dòng),他們心里就會(huì )無(wú)比的感動(dòng)。滴水之恩,當涌泉相報。父母對我們的恩,猶如千萬(wàn)點(diǎn)水滴匯聚成的大海一般,我們只能一點(diǎn)一點(diǎn)地讓父母感受到愛(ài)。
感恩教育的演講稿8
老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是,學(xué)會(huì )感恩。
我們自歷來(lái)到這個(gè)世界上,便翱翔在幸福的海洋里,父母的恩賜、老師的教誨、家人的關(guān)愛(ài)、朋友的幫助,和大自然的恩賜,時(shí)代的賦予等等。在我們成長(cháng)中的每天,都有不同的人給予不同的愛(ài)。所以,我們要學(xué)會(huì )感恩,要懷有一顆感恩的心。
感謝父母的養育之恩,是他們把我們帶到這個(gè)世界上,撫養我們長(cháng)大,教會(huì )我們生活;是他們用數不盡的愛(ài)滋潤著(zhù)我們,讓我們茁壯成長(cháng);是他們給了我們幸福的家、快樂(lè )的童年和生活的樂(lè )趣。母愛(ài),是人世間最忘我的愛(ài),在5·12大地震時(shí),那位用自己的身軀為孩子擋住生死之門(mén),在臨死前編寫(xiě)給孩子但沒(méi)有發(fā)出的短信,親愛(ài)的寶貝,假如你能活著(zhù),一定要記住媽媽愛(ài)你,這條短信讓無(wú)數的人為之感動(dòng),這位母親同樣成為我們心目中最偉大的母親,她對孩子的愛(ài)就是最忘我的愛(ài)。
感謝老師的辛苦教導,是他們教會(huì )了我們知識,豐富了我們心里那份渴看知識的土地,讓我們一步步邁向知識的海洋,逐漸夢(mèng)想成真。
感謝朋友的真誠相助,是他們陪我們走過(guò)一個(gè)又一個(gè)挫折,在我們最困難時(shí),給予我們幫助。大地震中,武警戰士跪地落淚懇求讓我再救往一個(gè),我還能再救一個(gè),這就是世界上最感人的話(huà)語(yǔ),這就是人世間最忘我的愛(ài),每個(gè)中國人,特別是地震災區的人民,會(huì )用感恩的心記住參與救濟的人們,會(huì )永久記住給了我們幫助的中外友人。
感謝太陽(yáng)默默的照耀著(zhù)我們,讓我們感遭到了光明和暖和;也感謝江河,讓我們領(lǐng)略了一個(gè)更加闊大、越發(fā)磅礴的境地。
學(xué)會(huì )感恩,對每個(gè)人來(lái)講都很重要,由于只有學(xué)會(huì )感恩,才會(huì )遭到他人的歡迎。我們可以用自己一個(gè)個(gè)微笑,一句句問(wèn)候來(lái)感謝他人,還可以用自己對他人真誠的贊美,真誠的幫助來(lái)感謝他人。
人只有心存感恩,才會(huì )生活的快樂(lè );只有學(xué)會(huì )感恩,才會(huì )讓你得到更多的朋友,才會(huì )更加快樂(lè )。
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