個(gè)人競聘崗位的演講稿范文（通用7篇）
演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明，內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在當今社會(huì )生活中，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？以下是小編為大家整理的個(gè)人競聘崗位的演講稿范文（通用7篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
個(gè)人競聘崗位的演講稿1
各位領(lǐng)導：
晚上好！
首先，感謝各位領(lǐng)導給了我這樣一個(gè)競職演講鍛煉（的機會(huì )，同時(shí)，我也很有信心參加這次的競爭上崗活動(dòng)，因為，我相信自己，相信有能力勝任我所競爭的崗位——xx科長(cháng)。
81年7月，我從xx衛校畢業(yè)后分配到縣醫院從事臨床護理工作，xx年被任命為兒科護士長(cháng)，98年調入外科任二病區護士長(cháng)，2000年3月被調到院政工科擔任科長(cháng)。20多年來(lái)，無(wú)任在哪個(gè)崗位，從事什么工作，我始終以極大的熱情忘我地工作，用自己的行動(dòng)來(lái)向人們證明我是一名較為出色的護士、管理規范的護士長(cháng)、實(shí)績(jì)較為突出的政工科長(cháng)。
在從事臨床護理工作期間，我以自己優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、嚴以律已的工作作風(fēng)、規范的管理贏(yíng)得了廣大病員的贊譽(yù)、同事的信任和領(lǐng)導的好評。
兩年前，因工作需要，我告別了護理崗位，來(lái)到政工科。我院的政工科負責醫院人事、宣傳、行風(fēng)建設等多項重要工作。新的崗位，新的要求，對我來(lái)說(shuō)更是一種很好的鍛煉機會(huì )。憑著(zhù)我的勤奮和天資，很快便得心應手，適應了工作。
人事工作政策性強，與職工的切身利益有很大關(guān)系，比如職稱(chēng)晉升、工資晉級等。為使每一位符合條件的職工能按時(shí)晉升晉級，我對下發(fā)的文件反復學(xué)習，吃透文件精神，堅持原則，秉公辦事。二年來(lái)，沒(méi)有因我的失誤而影響職工的利益。
宣傳工作的成效來(lái)自于工作的主動(dòng)性，創(chuàng )造性。創(chuàng )名院、建名科、樹(shù)名醫，不只有行動(dòng)就行，還需要讓群眾知曉，二年來(lái)，政工科在醫院內新制作了各種醒目的指示標牌，新穎的宣傳櫥窗、燈箱；制作了各科室專(zhuān)科名片，專(zhuān)科特色介紹展版；去年院慶制作了精美的宣傳畫(huà)冊，這一切，無(wú)不展示著(zhù)醫院新的形象、新的風(fēng)貌。
面向社會(huì )的宣傳工作更為重要。兩年來(lái)，政工科通過(guò)向廣播、報紙、電視等新聞媒體不斷投稿、舉辦專(zhuān)題講座、策劃制作廣告，進(jìn)一步提高了我院在百姓中的知名度、信任度。
勤奮好學(xué)是我最大的優(yōu)點(diǎn)，因為我知道，我不更新知識，便是新的知識將我淘汰。為此，我每到一個(gè)新的崗位，學(xué)習成了我的首要任務(wù)。通過(guò)學(xué)習，20xx取得了護理大專(zhuān)自學(xué)考試畢業(yè)證書(shū)。為提高管理水平，參加了行政管理專(zhuān)業(yè)自學(xué)考試，取得了《管理心理學(xué)》、《行政法學(xué)》、《市政學(xué)》、《法學(xué)概論》、《形式邏輯》、《人力資源管理》等十二門(mén)單科合格證，年內將獲得第二專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)學(xué)歷證書(shū)。今年9月，為更好地適應政工科工作需要，提高自己的公文寫(xiě)作水平，報名參加了南京電大中文本科班學(xué)習。
曾經(jīng)參加縣組織部舉辦的縣中青年干部理論培訓班，期間所寫(xiě)論文《社區醫療服務(wù)初探》獲溧水縣調研論文三等獎。
成績(jì)是競爭的資本，成績(jì)卻不能代表未來(lái)。如果這次競職成功，我會(huì )更努力地工作，不斷創(chuàng )新，提高服務(wù)意識，積極為臨床一線(xiàn)服務(wù)，為實(shí)施醫院的“三名”戰略出謀劃策。我設想，在條件成熟的時(shí)候，將策劃編輯醫院的院報。盡管，這是一項很花費時(shí)間和精力的工作，但我堅信，有院領(lǐng)導的支持和幫助，有了兩年宣傳工作的經(jīng)驗，再加上全院職工的配合，這一新的宣傳方式定會(huì )受到醫院廣大員工的歡迎，也更有利于醫院經(jīng)濟效益和社會(huì )效益的提高。
政工科是醫院的一個(gè)職能部門(mén)。顧全大局，團結同志，不斷提高政治涵養、文化素質(zhì)，事事處處作群眾的表率將是我工作的準則。
政工科也是一個(gè)為員工服務(wù)的部門(mén)。了解下情，方便員工，盡力為員工排憂(yōu)解難將是我工作的目標。
我期望贏(yíng)得領(lǐng)導的信任，得到職工的支持，謝謝大家！
個(gè)人競聘崗位的演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委：
大家好！首先感謝行領(lǐng)導為全體員工提供了一個(gè)公平、公正、公開(kāi)的競爭環(huán)境，使大家能有機會(huì )走上這個(gè)演講臺，各顯其能。國際競爭理論創(chuàng )始人邁克爾〃波特有句名言：“不要把競爭看作是爭奪第一的競爭，而是通過(guò)競爭變得與眾不同，更獨特�！� 這次競爭對我來(lái)說(shuō)，成功固然重要，但更主要的是能鍛煉自己，提高自己，使自己在競爭中走向成熟。我會(huì )抓住這次競爭的機會(huì )，使自己在事業(yè)上更上一層樓。
首先向各位評委和領(lǐng)導介紹一個(gè)我的基本情況，使大家對我有一個(gè)比較全面的了解。
我叫xxx，今年xx歲，大專(zhuān)學(xué)歷，xx年畢業(yè)于xx學(xué)校xx專(zhuān)業(yè)。 20xx年xx月至今xx支行工作，曾先后從事xx、xx、xx等工作。由于我在工作中認真努力，聽(tīng)從安排，我曾多次受到領(lǐng)導和同事的肯定，并獲xx、xx年度xx工會(huì )積極分子；榮獲xx年度xx金融先進(jìn)工作者；xx年度考核為優(yōu)秀；獲xx年度xx市優(yōu)秀員工并獲得“金博士”獎?wù)�；xx年度xx金融先進(jìn)工作者和服務(wù)規范化優(yōu)秀員工等多個(gè)榮譽(yù)稱(chēng)號。
自參加工作那天起，我就牢記領(lǐng)導教誨，牢記自己的使命把不斷學(xué)習，提高專(zhuān)業(yè)技能放在首位。我于20xx年順利通過(guò)了國家理財規劃師課程的考試，預計5月份就能拿到國家理財師的證書(shū)；我還取得了中國銀行協(xié)會(huì )的公共基礎證書(shū)及個(gè)人理財專(zhuān)業(yè)證書(shū)。同時(shí)，多年的工作經(jīng)歷使我對私會(huì )計、公會(huì )計、聯(lián)行等業(yè)務(wù)都比較熟悉；對英林的客戶(hù)群體較為熟悉，并培養了我較強的工作能力和營(yíng)銷(xiāo)能力，我于20xx年xx月銷(xiāo)售貸記卡xx張，在xx年第一季度營(yíng)銷(xiāo)貸記卡xx卡，據了解是xx營(yíng)銷(xiāo)貸記卡單項的第一名。
不去播種，不去耕耘，再肥的沃土也長(cháng)不出莊稼；不去奮斗，不去創(chuàng )造，再美的青春也結不出碩果。如果這次能夠得到大家的信任和支持，使我能夠走了大堂經(jīng)理這個(gè)職位，我會(huì )在新的崗位上努力耕耘，積極創(chuàng )造。以下是我在新崗位上的工作思路，請評委和領(lǐng)導們評議。
首先，盡職盡責，全力做好服務(wù)和營(yíng)銷(xiāo)工作
營(yíng)銷(xiāo)和服務(wù)是我們工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)，也是我行賴(lài)以生存的基礎，營(yíng)銷(xiāo)和服務(wù)工作搞不好，直接影響到我行經(jīng)濟效益的提高。為此，我將協(xié)助xx，在工作中從以下幾個(gè)方面著(zhù)手：
第一，廣泛收集各方信息。我將定期歸納分析市場(chǎng)信息、客戶(hù)信息、客戶(hù)需求及客戶(hù)對本網(wǎng)點(diǎn)產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)等方面的意見(jiàn)，提出改進(jìn)的建議，以書(shū)面形式做出詳細具體的報告。以便于領(lǐng)導及時(shí)研究，并采取有針對性的措施加以解決。
第二，大膽創(chuàng )新，探索新的競爭形式下的新的工作模式。在工作中，我會(huì )積極探索新的營(yíng)銷(xiāo)模式，把“腳踏實(shí)地、不抱有一絲幻想、不放棄一點(diǎn)機會(huì )、不停止一日努力”的思想作為全體員工的營(yíng)銷(xiāo)理念。
第三，建立完善的競爭機制。我將在員工中實(shí)行定期評比、定期考核制度，并以評比和考核為依據實(shí)行獎懲制度，鼓勵先進(jìn)、推動(dòng)后進(jìn)，完善服務(wù)。
第四，挖掘新的客戶(hù)資源，尋找新的增長(cháng)點(diǎn)。在今后的工作中，我會(huì )利用自己主動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)的優(yōu)勢，積極尋找新的客戶(hù)群體，要以最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏(yíng)得客戶(hù)的滿(mǎn)意，努力穩定老客戶(hù)、老業(yè)務(wù)，以積極拓展新客戶(hù)，新業(yè)務(wù)，為銀行多創(chuàng )效益。
其次，創(chuàng )新工作方法，做好柜面顧客分流。
當前，柜面顧客排隊過(guò)長(cháng)已成為我行的突出問(wèn)題，這不僅耽誤可顧客的時(shí)間，也影響到我行的聲譽(yù)和服務(wù)質(zhì)量的提高。為此，我將針對這一問(wèn)題，做好以下工作：
第一，協(xié)助xx壓縮當前后臺人員，增加對外服務(wù)窗口。
第二，充分利用柜面資源，開(kāi)放式公司柜面辦理非現金私人業(yè)務(wù)。為方便私人客戶(hù)，減少排隊等候時(shí)間，利用客戶(hù)叫號系統，引導非現金業(yè)務(wù)客戶(hù)到公司柜面辦理業(yè)務(wù)，以充分利用柜面資源。
第三，在營(yíng)業(yè)室增設零售產(chǎn)品銷(xiāo)售專(zhuān)區，減少復雜業(yè)務(wù)對柜面資源的占用。這一方面可以減少柜面壓力，另一方面可以為顧客提供更好、更快捷的金融理財服務(wù)。
第四，注重源頭分流，加大電子銀行宣傳推廣力度。我將加大電子銀行的宣傳推廣力度，特別是在公司客戶(hù)、私人客戶(hù)開(kāi)戶(hù)時(shí)，推介辦理網(wǎng)上銀行、電話(huà)銀行等業(yè)務(wù)，從源頭上分流客戶(hù)，減少柜面壓力，提高服務(wù)效率。
第五，協(xié)助進(jìn)行業(yè)務(wù)流程梳理和柜面分工整合。對一些辦理時(shí)間長(cháng)的特殊業(yè)務(wù)開(kāi)設專(zhuān)柜，提高其他柜面辦理業(yè)務(wù)速度，減少正�？蛻�(hù)排隊等候時(shí)間。
第六，加強硬件環(huán)境建設，改善客戶(hù)等候環(huán)境。
再次，協(xié)調好員工與客戶(hù)的誤解。
調節客戶(hù)與員工的誤解是作為一名大堂經(jīng)理必須面對的問(wèn)題，如何正確處理好員工與客戶(hù)的誤解是大堂經(jīng)理的主要職責之一。在處理這個(gè)問(wèn)題上，可以說(shuō)我是占有優(yōu)勢的，因為善于協(xié)調各種關(guān)系的我，能夠使各種關(guān)系得到很好的解決。
在處理誤解問(wèn)題時(shí)，我將本著(zhù)實(shí)事求是的原則，找準問(wèn)題的關(guān)鍵，看問(wèn)題發(fā)生在哪該怎樣辦就怎樣辦。當然，還要加強員工培訓，把“客戶(hù)至上”的服務(wù)理念深入到每一個(gè)員工心中，提高員工服務(wù)意識和服務(wù)水平。并對員工進(jìn)行全方位教育工作，教育他們要學(xué)會(huì )換位思考，在各類(lèi)爭執問(wèn)題發(fā)生時(shí)，多站在顧客的角度思考問(wèn)題，并盡量解決。
只有創(chuàng )造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充實(shí)的生活。如果這次能夠得到大家的信任和支持，我會(huì )在新的崗位上努力拼搏、積極
創(chuàng )造，將汗水匯集在奮斗的江河里，將事業(yè)之舟駛到了理想的彼岸。在我演講即將結束的時(shí)候，我最想說(shuō)的是：如果我在競爭中不能取勝，我仍將一如既往的努力工作，為我行的發(fā)展奉獻自己的微薄力量。
我的演講結束，謝謝大家！
個(gè)人競聘崗位的演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：
大家好！
非常感謝公司領(lǐng)導能給我這個(gè)參與競聘的機會(huì )，今天，我本著(zhù)鍛煉自己，為大家服務(wù)的宗旨站到這里，競聘財務(wù)經(jīng)理職位，希望能得到大家的支持。我叫張剛，xxx，畢業(yè)于xxx大學(xué)金融專(zhuān)業(yè)，并于2000年就讀于xxx學(xué)院，獲得了財務(wù)本科學(xué)歷。自參加工作以來(lái)一直在本公司從事財務(wù)工作，先后在出納、財務(wù)崗位上工作過(guò)，因此，具有了較好的專(zhuān)業(yè)功底和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗，特別是經(jīng)歷過(guò)兩年多專(zhuān)業(yè)實(shí)踐之后，養成了嚴謹、認真、細致的工作作風(fēng)，為人正直，積極向上，工作中思維嚴謹活躍，工作效率較高，并具有較好的語(yǔ)言表達能力和一定的組織協(xié)調能力，能獨立處理問(wèn)題，因此無(wú)論在哪個(gè)工作崗位，我認為我都是稱(chēng)職的，除了有你們大家的支持外，很重要的一個(gè)原因是因為我熱愛(ài)財務(wù)工作，因為熱愛(ài)，所以我很勤奮，對工作很投入，因而也取得了一些成績(jì)，曾多次被評為“財務(wù)部?jì)?yōu)秀員工”。雖然這些成績(jì)是過(guò)去的，不能代表一切，但是在這里，我仍然可以自信地說(shuō)：我是財務(wù)經(jīng)理職位的最佳人選。
財務(wù)管理是企業(yè)管理的一個(gè)重要組成部分，是有關(guān)資金的獲得和有效使用的管理工作，因此如果這次競聘成功的話(huà)，我想我身上的擔子會(huì )很重，壓力會(huì )較大，如果我能留任，我想我的主要工作思路是：
第一、強化資金管理工作。資金管理是財務(wù)管理的核心，近兩年來(lái)，我部財務(wù)一直在做積極的嘗試，包括“內部結算帳戶(hù)”、“網(wǎng)上銀行”、“內部資金市場(chǎng)”、等措施的出臺和實(shí)施，取得了一定的成效，但我想，資金一天不能回位，我部資金緊張的壓力便難以得到有效緩解，因此加速回收應收帳款、謹慎拓寬融資渠道將是財務(wù)部今后較長(cháng)一段時(shí)期內的重點(diǎn)工作。
第二、突出財務(wù)管理的三項職能，即費用控制職能、財務(wù)信息決策職能、預算管理職能，資金預算和部門(mén)費用預算管理今年已經(jīng)起步，但是還沒(méi)有形成完整的流程，今后財務(wù)部還將進(jìn)一步滲透預算管理的意識，擴大預算部門(mén)的編制范圍，細化預算編制內容，通過(guò)逐步滲透，最終形成“全員參與、全過(guò)程、全方位”的預算管理格局，達到嚴格按預算控制支出的目的；強化財務(wù)信息決策職能是指在完善財務(wù)基礎工作的同時(shí)，進(jìn)一步提高財務(wù)信息質(zhì)量，為領(lǐng)導經(jīng)營(yíng)決策提供更加全面、更為系統的財務(wù)信息資料；費用控制職能需要結合預算管理工作來(lái)做，不再多說(shuō)，而對項目的成本管理工作，我部于去年推行的“效益清算制度”，其積極效果較為明顯，今后財務(wù)部還將進(jìn)一步加大此項工作的力度。
第三、提升財務(wù)崗位職能，優(yōu)質(zhì)高效完成財務(wù)各項業(yè)務(wù)工作。財務(wù)部日常事務(wù)較多，包括：出納報銷(xiāo)、財務(wù)核算、財務(wù)報告、固定資產(chǎn)管理、各類(lèi)保函、稅收、預算編制等等，如何較好地完成這些工作，我想首先應建立明確的崗位職責，充分利用有限的人力資源，合理分工各項業(yè)務(wù)。其次要制定嚴格的崗位工作標準，并將職責落實(shí)到位，建立部門(mén)工資獎懲辦法也是確保業(yè)務(wù)質(zhì)量提高的強有力措施。第四、積極應對新時(shí)期的諸多挑戰，在新階段的工作中不斷錘煉自己，努力調整自己的知識結構和專(zhuān)業(yè)視野，提高個(gè)人綜合素質(zhì)，為科室其他成員做好榜樣�？傊�，如果這次競聘成功，我一定會(huì )加倍珍惜，在不斷提高自身修養素質(zhì)的同時(shí)，帶領(lǐng)財務(wù)科全體同事，將我處財務(wù)管理水平提升到一個(gè)新的高度。
“只有競爭才會(huì )激勵自己不斷進(jìn)步”，有了今天這樣的一次機會(huì )，即使不能擔任，也是優(yōu)勝劣汰的自然選擇，說(shuō)明我自身條件與該職務(wù)的要求有些差距，我會(huì )冷靜地接受這個(gè)事實(shí)，也會(huì )為財務(wù)部感到由衷的高興，我相信能夠勝任這一職務(wù)的必將是財務(wù)部最優(yōu)秀、最能勝任該職位的人員，這是財務(wù)部的收獲，也是這次競聘改革的目的所在，而我本人也將借此機會(huì )好好反省一下自已的弱項，并在今后的工作中積極尋求新的發(fā)展機會(huì )。
謝謝大家！
個(gè)人競聘崗位的演講稿4
尊敬的各位公司領(lǐng)導：
你們好!
我叫xx，感謝公司能夠給予我這次競選營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理的機會(huì )，我來(lái)到本公司已經(jīng)有xx月了，雖然現在我還在學(xué)習期間，但拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：不想當將軍的士兵不是好兵，所以我特此申請競選營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理!
我認為做為一個(gè)營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理，他與普通的營(yíng)銷(xiāo)員是不一樣的，他不但自己要有好的業(yè)績(jì)，很強的責任感外，他還要具備很好的素質(zhì)，因為他不但要對公司負責，對領(lǐng)導負責，更為重要的是還要為自己所帶領(lǐng)的團隊負責!
大家都知道沒(méi)有完美的個(gè)人，但有完美的團隊，在營(yíng)銷(xiāo)的隊伍當中，自己業(yè)績(jì)好不能代表整個(gè)團隊，只有整個(gè)團隊的業(yè)績(jì)都好，才能體現出營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理的價(jià)值!
而作為一個(gè)營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理他必須要具有很強的市場(chǎng)洞察能力，能夠清晰明確的分析市場(chǎng)，做好營(yíng)銷(xiāo)的策略與方針;制定好團隊目標，各營(yíng)銷(xiāo)員目標，合理的分配好任務(wù)計劃，做好年、月、周、日的工作計劃，除此之外，必須還要有很強的協(xié)調和溝通能力，充分的發(fā)揮每位營(yíng)銷(xiāo)員的特長(cháng)，取長(cháng)補短，互相學(xué)習，互相幫助，互相合作!只有這樣有目標的帶領(lǐng)團隊，才能做好營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理。
我認為我競選營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理的優(yōu)勢有：
1、四年的工作管理經(jīng)驗;
2、很強的責任感;
3、積極向上的良好心態(tài);
4、能夠清晰明確的分析并部署;
而我的不足之處是：
1、對目前公司所銷(xiāo)售鋼材的市場(chǎng)狀態(tài)不夠了解;
2、營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)驗不足;
3、財務(wù)知識掌握不全面。
但面對與我的不足之處，在以后的工作當中，日常生活中我會(huì )不斷的改善，積極的，努力的去學(xué)習，以實(shí)際的業(yè)績(jì)來(lái)證明自己!
無(wú)論這次競選我是否能成功，我都認為，做為一個(gè)營(yíng)銷(xiāo)員必須要學(xué)會(huì )不斷的挑戰自我，只有不段的挑戰自己，才能在挑戰的過(guò)程當中，得到鍛煉，得到自我提升的機會(huì )!
最后再次真誠的感謝公司的各位領(lǐng)導給予我這次難得的學(xué)習機會(huì )!
個(gè)人競聘崗位的演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導、同事：
大家晚上好！今天我能夠站在競聘隊團委副書(shū)記的講臺，我感到十分的榮幸與激動(dòng)，當然也不乏緊張。在此，我想到三聲感謝，感謝組織提供的寶貴機會(huì )；感謝競爭，能使我站在演講臺上；當然也感謝在場(chǎng)的各位給了我參與競聘演說(shuō)的勇氣和力量。世事無(wú)常，今年是我畢業(yè)后的第五年，5年一個(gè)輪回，今天我又回家了。接下來(lái)請允許我作一下簡(jiǎn)單的自我介紹，我今年27歲，計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科畢業(yè)、行政管理專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)，06年參加工作至今已擁有多年的宣傳和品牌策劃工作經(jīng)驗。今天我要競選的職位就是大隊團委副書(shū)記一職。
我的演講主要分三個(gè)部分：
一、個(gè)人競聘優(yōu)勢
所謂知己知彼百戰不殆，知彼我不清楚，但說(shuō)到知己，我還是有一個(gè)很清晰的定位。雖然今天的競爭對手眾多且都具3有非常高的職業(yè)素養，但既然我選擇站在這里，我就只有一個(gè)目標就是要爭勝，決不放棄�？梢哉f(shuō)自信是我的第一個(gè)優(yōu)勢；另外我從06年畢業(yè)就一直在民營(yíng)企業(yè)中從事企業(yè)宣傳，團支部建設，及品牌策劃管理等，具有多年的企業(yè)宣傳工作及企業(yè)黨團建設經(jīng)驗，曾經(jīng)多次組織及參與企業(yè)省名牌省著(zhù)名商標以及市級文明單位的申報工作。這么說(shuō)吧，經(jīng)驗是我的第二個(gè)優(yōu)勢；第三，自06年參加工作起，無(wú)論工作角色如何變換，我都干一行、愛(ài)一行、專(zhuān)一行。我曾經(jīng)任職公司行政事務(wù)部宣傳中心，從事行政宣傳及團委群工工作。公司每個(gè)星期的例會(huì )會(huì )議安排都是由我組織協(xié)調的，會(huì )議的主持工作我也多次參與。并多次撰寫(xiě)企業(yè)軟文發(fā)表于諸如中國紡織報，中國紡織網(wǎng)等行業(yè)媒體上。在實(shí)際工作中，我的文字寫(xiě)作能力、組織能力和語(yǔ)言表達能力得到了較快的提高。所以說(shuō)，能力是我的第三個(gè)優(yōu)勢。其它諸如年輕、激情等，我想大家都有，也談不上什么優(yōu)勢。這一個(gè)部分我想總結概括下我的個(gè)人競聘優(yōu)勢：自信是前提、能力是基礎、經(jīng)驗是保障。
二、對共青團工作的認識
共青團是一個(gè)青年組織，而青年是一只只即將展翅飛翔的雄鷹，為單位的持續發(fā)展提供不懈動(dòng)力；青年也是我們的未來(lái)，是我們事業(yè)的繼承者。如何讓這些新鮮血液盡快融入我們的單位，在單位的幫助下盡快提高自己，為事業(yè)發(fā)展做出貢獻。這些都離不開(kāi)我們卓有成效的共青團工作。
首先，我想談?wù)勛ズ昧斯睬鄨F工作對全局工作有什么促進(jìn)作用。共青團作為黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶，不僅要按照隊黨委要求去團結、教育青年們努力工作，更要發(fā)揮團員青年的熱情、創(chuàng )造力和智力優(yōu)勢，為地質(zhì)事業(yè)做出貢獻。抓好了共青團工作，能讓團員青年知道我們的目標是什么，能提高青年工作的積極性、增加榮譽(yù)感，能讓團員青年在不同的工作崗位上奉獻自己的青春、揮灑自己的激情，為大隊各項工作的順利開(kāi)展奠定廣泛的群眾基礎。
其次，我想談?wù)勛ズ昧斯睬鄨F工作對團員青年個(gè)人發(fā)展有什么幫助作用。團員青年們思想活躍，對工作有自己的理解，有自己的想法。每一位團員青年在工作中都渴望被理解，被肯定，被重視，渴望為工作貢獻自己的力量，也渴望能在工作中謀求自己的發(fā)展。抓好共青團工作，起好橋梁作用，能讓我們理解他們的想法，讓每位青年感受到單位對自己的關(guān)心、愛(ài)護和培養，讓他們知道單位未來(lái)美好的前景，讓他們知道單位的發(fā)展需要他們，讓他們對自己的職業(yè)有一個(gè)良好的規劃，在平凡的崗位上踏實(shí)工作、追求上進(jìn)、努力成才，讓自己與單位共同發(fā)展。
三、工作思路
如果我能有幸競聘成功，我將重點(diǎn)抓好以下幾點(diǎn)工作，搞好共青團工作：
首先要認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )團的十六屆四中全會(huì )精神，用科學(xué)的思想謀劃和指導團的各項工作，協(xié)助團委書(shū)記做好團委內部學(xué)習和交流，努力完成2011年計劃內的工作；二是要扎實(shí)抓好團的基層組織建設、各類(lèi)青年群體的思想引導、青年就業(yè)創(chuàng )業(yè)、青年志愿服務(wù)、維護青少年合法權益等各項重點(diǎn)工作。具體來(lái)說(shuō)，主要工作重點(diǎn)是想方設法發(fā)展團員，擴大團員發(fā)展的范圍，工作開(kāi)展的措施是舉辦一些創(chuàng )新式的文體娛樂(lè )活動(dòng)，諸如組織青年開(kāi)展植樹(shù)，舉辦籃球，足球比賽，開(kāi)展青年文化節等。工作目標是切實(shí)加強團的自身建設，增強團委的吸引力不斷提高團干部的綜合素質(zhì)，最終打造一支青春、忠誠、務(wù)實(shí)、創(chuàng )新、奉獻的共青團干部隊伍。
各位領(lǐng)導、各位同事，坦率地說(shuō)，我關(guān)注競聘結果，渴望成功。但我也信奉一句話(huà)：凡事由其自然，遇了處之泰然，得意之時(shí)淡然，失意之時(shí)坦然，艱險曲折必然,歷盡滄桑悟然�？傊�，無(wú)論結果如何，我都會(huì )用積極的`心態(tài)去面對今后的工作，這才是一個(gè)成功者所具備的胸懷！謝謝大家
個(gè)人競聘崗位的演講稿6
尊敬的領(lǐng)導、親愛(ài)的同事們：
大家好！
我叫xx，今天，我很高興自己能站在大家的面前進(jìn)行競聘演講，這是領(lǐng)導們給我的一次晉升機會(huì )，同時(shí)也是對我自己這幾年教學(xué)工作的一次小小檢驗。我來(lái)到咱們學(xué)校已經(jīng)有幾年了，在這幾年里，我學(xué)習到了不少有關(guān)教學(xué)方面的經(jīng)驗，這讓我體會(huì )到了當好一名人民教師是有多么的不容易�，F在，我自認為自己的教學(xué)經(jīng)驗已經(jīng)達到了一定的程度，所以我才敢來(lái)競聘這個(gè)崗位。
在我剛來(lái)到咱們學(xué)校時(shí)，我還是一名剛畢業(yè)不久的學(xué)生，雖然以前參加了不少的實(shí)踐活動(dòng)，但畢竟時(shí)間比較短，沒(méi)法和正式工作比，所以我是比較害羞且忐忑的，我害怕學(xué)生們不喜歡我或者不喜歡我的教學(xué)方式，但經(jīng)過(guò)這幾年不斷地摸索后，我也漸漸地掌握了一種適合自己的教學(xué)方法。在剛開(kāi)始時(shí)，我的確有許多的地方做的不到位，例如講課時(shí)不夠自信、聲音也不夠洪亮、看見(jiàn)學(xué)生們說(shuō)話(huà)也不太去管……為此，我也接受過(guò)不少來(lái)自領(lǐng)導的批評，但也正是在一次次的上課后，我對于教學(xué)工作有了自己的一些經(jīng)驗和總結。
首先，作為一名教師，自然要把課給備好，提前為學(xué)生們把知識重點(diǎn)給梳理好，這樣才能讓學(xué)生們少走一點(diǎn)彎路，同時(shí)在講課時(shí)不能太沉悶，要做到生動(dòng)自然，不然的話(huà)學(xué)生們很快就會(huì )對自己的課失去興趣，這會(huì )導致學(xué)生們的成績(jì)變差，所以說(shuō)學(xué)生們的成績(jì)其實(shí)和老師是有著(zhù)很大的關(guān)聯(lián)的。在這幾年里，我從當初的那種生澀轉變?yōu)榱爽F在的自然流暢，這是我一點(diǎn)點(diǎn)積累下來(lái)的，其實(shí)當我聽(tīng)到學(xué)生們批評我的教學(xué)方式時(shí)，我迷茫過(guò)，也陷入過(guò)低谷，但是我挺過(guò)來(lái)�，F在，我的學(xué)生們都挺愛(ài)聽(tīng)我的課，而且我也愿意和他們打成一片，我和學(xué)生們不再只是師生關(guān)系了，還是朋友的關(guān)系，他們給我起了不少親切的外號。
這次的競聘是我對自己的一次檢驗，要是我能成功的進(jìn)入這個(gè)崗位，那我一定會(huì )付出更多的時(shí)間和精力來(lái)幫助學(xué)生們，要是沒(méi)能進(jìn)入這個(gè)崗位，那我也不會(huì )氣餒，因為這說(shuō)明我還需要積累更多的經(jīng)驗�？傊�，我作為一名教師，必須時(shí)刻記住自己的責任，我要把自己的學(xué)生教好，不要想太多其它的事情，當我的學(xué)生都考出好成績(jì)時(shí)，那就是對我最好的證明！
謝謝大家！
個(gè)人競聘崗位的演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委教師：
大家好！你們辛苦了！
我不是詩(shī)人，不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的職業(yè)；我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的價(jià)值；我不是歌手，不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌詠我的崗位。我只知道，作為一個(gè)教師，一個(gè)班主任是幸福的，因為：我可以自信地說(shuō)，自己曾對許多人的一生發(fā)揮了好的作用；我可以自豪的想，自己對得起教育的責任和使命；我可以滿(mǎn)足的認為，所有的付出無(wú)愧于國家的囑托、人民的希冀。
在十七個(gè)春秋的流里，我兢兢業(yè)業(yè)，勤奮工作，勇于創(chuàng )新，刻苦鉆研教材，深入了解學(xué)生，虛心向老教師學(xué)習，不斷在工作中總結提高。我付出的努力是有目共睹的，所取得的成績(jì)也是眾所周知的。XX年7月，我 和鄧建明教師輝煌的送走了六（2）班，這個(gè)班是我從一年級一步一個(gè)腳印帶上來(lái)的。六年里，我始終以“先樹(shù)人，后樹(shù)學(xué)問(wèn)”作為教育宗旨，我堅定的相信思想引領(lǐng)人生的航向，我不喜歡膚淺的把成績(jì)高分掛在嘴邊，不喜歡因為成績(jì)和高分讓學(xué)生失去快樂(lè )，我倡導潤物無(wú)聲，教育無(wú)痕的教育思想。還記得XX年的時(shí)候，為了記錄每個(gè)學(xué)生在校的學(xué)習生活情況，為了讓每個(gè)學(xué)生都有積極健康向上的思想，為了讓學(xué)生從平時(shí)的點(diǎn)滴中悟出學(xué)習的方法和生活的道理，我精心縫制成長(cháng)袋掛在教室的后墻，用膠布寫(xiě)上每個(gè)學(xué)生的名字貼在袋口，往袋子里放進(jìn)對應名字的一個(gè)小本，這就是每個(gè)學(xué)生的成長(cháng)日記。以后的日子里，無(wú)論是哪一個(gè)學(xué)生，做了好事還是不好的事，得到表?yè)P還是受到批評，我都會(huì )清清楚楚往成長(cháng)日記里記錄，然后，每周的班會(huì )課讓學(xué)生各自拿回來(lái)自己反思，此時(shí)，學(xué)生的心靈就會(huì )受到觸動(dòng)，從內心深處有一種要求進(jìn)步的愿望，周末再讓學(xué)生帶回家給家長(cháng)了解、留言，這樣，家長(cháng)既能及時(shí)知道孩子在學(xué)校比較細節的表現，又能及時(shí)與教師交換教育的方法。雖然只是小小的日記本，卻加強了家校的聯(lián)系，促進(jìn)了學(xué)生的成長(cháng)。只要學(xué)生有要求進(jìn)步的欲望，就一定有學(xué)習的興趣，興趣又是最好的教師，正是沿著(zhù)我的這個(gè)教育理念，我所帶的六（2）班班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，在XX年小考中綻放異彩，全班54名學(xué)生有22名考入了南丹縣前100名。
XX屆的六（1）班，由于情況特殊，一到五年級期間共換了4個(gè)語(yǔ)文教師，學(xué)生才熟悉這個(gè)教師，又要重新適應新的教師，多次這樣，學(xué)生漸漸對語(yǔ)文教師和語(yǔ)文科產(chǎn)生逆反心理，有一種本能的抵觸，厭學(xué)情緒在班里蔓延生長(cháng)。而我剛剛成功送走了六（2），自信能帶好令教師們頭疼的六（1）班，于是我主動(dòng)向領(lǐng)導要求承擔重任。我知道“知己知彼，方能百戰百勝”的道理，所以向原班主任調查了解情況后，我制訂了一個(gè)激勵方案，那就是每個(gè)月各組組長(cháng)統計好操行分，班長(cháng)負責排列出前十名和后十名，前十名的同學(xué)光榮登上紅色表?yè)P卡，后十名的同學(xué)被登上黃色警示卡，每個(gè)月末，我帶著(zhù)卡登門(mén)家訪(fǎng)，前十名紅色卡的登門(mén)表?yè)P，后十名黃卡的登門(mén)與家長(cháng)交流教育辦法。當我拿著(zhù)卡在家長(cháng)面前的時(shí)候，家長(cháng)那么感動(dòng)，看得那么認真，學(xué)生也對我這個(gè)班主任肅然起敬。從此，淘氣的學(xué)生也認真對待學(xué)習了，全班同學(xué)學(xué)習語(yǔ)文的積極性大大提高，在XX年的小考中，我班獲得了市級雙科合格率超標獎，前100名中就有13名是我班的學(xué)生。
XX屆的六（5）班也是一個(gè)特殊的班級，我又一次擔負重任，由于本年級各班人數太多，學(xué)校決定從四個(gè)班各抽取12名學(xué)生組成一個(gè)新的班級。開(kāi)學(xué)第一天，很多學(xué)生哭哭啼啼不愿面對陌生的六（5）班，有的甚至不肯來(lái)報名，我非常理解孩子們的想法，不厭其煩的做工作，以《桃花心木》為例，讓學(xué)生明白人要學(xué)會(huì )在不確定中生存，當原有的環(huán)境發(fā)生改變了，就要學(xué)會(huì )改變自己適應新的環(huán)境。同時(shí)，為了讓學(xué)生看到新班級的希望，我處處做好學(xué)生的榜樣，用我的人格魅力讓學(xué)生放下心中那些不信任，接受并熱愛(ài)新的班級，新的教師，新的同學(xué)。真是付出越多，收獲越多，我們六（5）班在XX年的小考中，猶如殺出的一匹黑馬，取得了令人咋舌的好成績(jì)：語(yǔ)數雙科合格率超河池市指標，前100名中有9名是我班的學(xué)生，全縣的第一名也是我班的陸怡潔同學(xué)。
因為我工作成績(jì)顯著(zhù)，XX年被評為“河池市優(yōu)秀班主任”，XX年被評為河池市“質(zhì)量?jì)?yōu)秀教師”。XX年被光榮選拔參加全國中小學(xué)骨干班主任培訓。各位評委，以上所述只是我工作和成績(jì)的一些縮影，再辛勤的付出和在輝煌的成績(jì)都只能代表過(guò)去，我不會(huì )因此陶醉而停滯不前，無(wú)論我競聘成功與否，我還會(huì )繼續努力，超越過(guò)去，超越自己，并做到以下幾點(diǎn)
1、做一個(gè)學(xué)習型的教師。在工作中不斷完善自我，充實(shí)自我；拓寬自己的知識面，早日使自己的教學(xué)再上一個(gè)新的臺階。
2、做教育教學(xué)的有心人。以人為本，因材施教，根據不同學(xué)生的不同特點(diǎn)，采取不同的教學(xué)方法，關(guān)注全體，關(guān)注差異，教他們學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )做人。切實(shí)培養學(xué)生良良好的學(xué)習習慣。
3、積極做好班主任工作，促進(jìn)班級建設及良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成，避免把思想品行不健康的學(xué)生推向社會(huì )，把教學(xué)和思想教育融為一體，爭做一名優(yōu)秀教師
沒(méi)有最好，只有更好，只要給我一個(gè)機會(huì )，一切奇跡都有可能發(fā)生！
我的演講完畢，謝謝大家!
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