垃圾分類(lèi)演講稿范文匯總六篇
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,演講稿對我們的作用越來(lái)越大,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的垃圾分類(lèi)演講稿6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
垃圾分類(lèi)演講稿 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!我今天演講的題目是垃圾分類(lèi)。
垃圾分類(lèi)重要嗎?根據實(shí)際證明,垃圾分類(lèi)很重要。要從身邊的小事做起,了解垃圾分類(lèi),做好垃圾分類(lèi)工作。
垃圾分類(lèi),顧名思義,就是對垃圾進(jìn)行分類(lèi)。大部分垃圾可以回收利用,變廢為寶,再次造福人類(lèi)。只有一小部分垃圾不能完全處置,只能通過(guò)傳統的填埋和焚燒方式進(jìn)行處置。
垃圾分類(lèi)是指根據垃圾成分、屬性、利用價(jià)值、環(huán)境影響和現有處理方法的要求,將幾種不同類(lèi)型的垃圾分類(lèi)。第一類(lèi)是可回收垃圾,包括紙張、金屬、玻璃等;第二類(lèi)是餐廚垃圾、剩飯剩菜、骨頭、根莖葉等食物垃圾;第三類(lèi),有害廢物,包括廢電池、廢燈具、廢水銀溫度計、過(guò)期藥品等。這些廢物需要特殊成分的來(lái)處理;第四類(lèi),其他廢棄物,如磚瓦、陶瓷、渣土、衛生紙等難以回收的廢棄物。有幾個(gè)措施:1。以易腐垃圾為主要有機成分的餐廚垃圾單獨分類(lèi),可以為垃圾堆肥提供優(yōu)質(zhì)原料,生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)有機肥,有利于提高土壤肥力,減少化肥用量。2 .對有害廢棄物進(jìn)行分類(lèi),可以降低垃圾中重金屬、有機污染物和致病菌的含量,有利于垃圾的無(wú)害化處理,降低垃圾處理中的水、土壤、大氣和污染風(fēng)險。
所以要通過(guò)各種途徑和渠道讓大家明白,做好城市垃圾處理和污染防治的根本途徑在于最大限度地減少垃圾量,徹底改變大生產(chǎn)、浪費、拋棄的生活方式。
垃圾分類(lèi)對我們來(lái)說(shuō)是小菜一碟,只需要我們小小的努力。垃圾一分,環(huán)境優(yōu)美十分。讓我們一起行動(dòng)吧!
垃圾分類(lèi)演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
生活中,垃圾有我們吃剩的果皮殼、紙屑、零食包裝……
我們吃完這些零食、水果,剩下的垃圾我們會(huì )把它丟進(jìn)垃圾袋里,再把垃圾袋扔近樓下的垃圾箱里,可是大家知道那些垃圾是怎么消失在世界上的?
原來(lái)我們會(huì )把這些垃圾人往菜園子里一倒,可現在,飲料罐、廢紙、玻璃瓶……這些很難腐爛,但還有種解決方案,那就是重復利用,這些垃圾是無(wú)毒無(wú)害的,扔掉它就等于扔掉了自己手中的寶貴資源,如果重復使用,污染程度可以大幅下降,而可以腐爛的的垃圾倒在菜園子里可以當肥料,但要注意,重復使用要注意消毒,否則第一次使用留下的病菌就會(huì )吸收再我們身體內。
我會(huì )把家里的生活垃圾進(jìn)行分類(lèi),如:家里的廚房垃圾裝進(jìn)一個(gè)垃圾袋,生活垃圾裝進(jìn)一個(gè)垃圾袋,可以重復使用的垃圾裝進(jìn)一個(gè)垃圾袋,樓下的垃圾箱也從原先的一個(gè)變成了三個(gè),每個(gè)垃圾桶上面都有標志,我把三個(gè)垃圾袋按上面的分類(lèi)丟進(jìn)不同的垃圾箱。每天早上和晚上都會(huì )有專(zhuān)門(mén)的回收垃圾的人員來(lái)回收的垃圾,他會(huì )按照我們分類(lèi)丟的垃圾來(lái)解決。按照這種分類(lèi),xx的空氣質(zhì)量越來(lái)越好,污染程度越來(lái)越低。
當然,我們也在分類(lèi)垃圾中遇到了問(wèn)題,如:在丟垃圾中丟錯了垃圾箱:廚房垃圾的垃圾袋破掉了,導致我們在丟垃圾的過(guò)程中垃圾袋中的湯汁滴漏在馬路上,這點(diǎn)細致問(wèn)題我們要在丟垃圾前檢查一下垃圾袋有沒(méi)有破,破了的話(huà)在套一個(gè)垃圾袋,這樣就可以避免這樣類(lèi)似的問(wèn)題。
希望我們能繼續保持下去,這樣xx的空氣環(huán)境可以變得更好!
我的發(fā)言到此結束,謝謝大家!
垃圾分類(lèi)演講稿 篇3
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
x月x日上午,在媽媽的陪同下,我參加了以“我當垃圾分類(lèi)小使者之小小監督員”為主題的實(shí)踐活動(dòng)。在xx集團的會(huì )議室里,我與來(lái)自不同學(xué)校的三十多名小學(xué)生還有我們的家長(cháng)一起聽(tīng)了一場(chǎng)由垃圾分類(lèi)辦工作人員帶來(lái)的關(guān)于“垃圾分類(lèi)”的知識講座,學(xué)到了許多與“垃圾分類(lèi)”有關(guān)的知識。
白天的講座讓我受益匪淺,垃圾分類(lèi)好,生活才干凈。于是我便決定在晚上展開(kāi)行動(dòng),從我家先開(kāi)始。晚飯結束后,我向長(cháng)輩們提議召開(kāi)一個(gè)關(guān)于實(shí)行垃圾分類(lèi)的家庭會(huì )議。在家庭會(huì )議上,我們討論出了做好家庭“垃圾分類(lèi)”的新規定,每一個(gè)家庭成員都被分配到了做好“垃圾分類(lèi)”的任務(wù)。長(cháng)輩們負責自覺(jué)做好垃圾的分類(lèi)的工作,而我是家里的小小監督員,負責提醒大家要把垃圾分類(lèi)好。
作為小小監督員的我,時(shí)刻關(guān)注著(zhù)長(cháng)輩們,監督他們努力做好“垃圾分類(lèi)”的工作。
在客廳轉悠著(zhù),忽然我看到媽媽準備把看電視時(shí)吐在盤(pán)里的瓜子殼倒入其他垃圾堆里,于是我趕緊制止她,并對她說(shuō):“媽媽我要對你的行為作出提醒,吃東西后產(chǎn)生的垃圾屬于廚余垃圾,你不可以把吃剩的東西倒進(jìn)裝其他垃圾的垃圾桶里!眿寢屄(tīng)后立馬照做,并說(shuō):“我知道了!下次不會(huì )了!
早上和爸爸一起出門(mén),我看見(jiàn)爸爸要把裝廚余垃圾的垃圾袋放進(jìn)其他垃圾的回收桶里,我趕緊提醒爸爸要把垃圾袋放進(jìn)對應的垃圾桶。
奶奶是我們家“垃圾分類(lèi)”行動(dòng)的榜樣,她總是自覺(jué)的用專(zhuān)用的袋子裝起吃完飯的剩菜、果皮。她還告訴我沒(méi)用的電池不可以隨便亂放,要放進(jìn)有害垃圾的垃圾桶才行。
當然了,作為家里的監督人員,我自然也要以身作則,從小事做起,把沒(méi)用的紙張放進(jìn)可回收垃圾桶,自覺(jué)做好垃圾分類(lèi)。
垃圾分類(lèi),從我做起,從家做起。只要人人都能自覺(jué)做好垃圾分類(lèi),家家做好垃圾分類(lèi),我們的城市一定會(huì )更加美麗!
垃圾分類(lèi)演講稿 篇4
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
我是六(4)班的李曉妮。我今天演講的題目是:垃圾分類(lèi),從我做起!
垃圾分類(lèi)是我們生活當中一件非常重要的事。人類(lèi)每天會(huì )產(chǎn)生大量垃圾,如果任意丟棄,會(huì )造成嚴重的污染,從而破壞我們生活的美好環(huán)境。因此,我們應當養成垃圾分類(lèi)的習慣,將垃圾分類(lèi)回收后再次變?yōu)橘Y源。
不久前,經(jīng)過(guò)對10位市民的調查,我發(fā)現人們基本上對垃圾分類(lèi)都還有點(diǎn)了解,說(shuō)明我們的垃圾分類(lèi)宣傳起到了作用;但只有一半的人有對垃圾分類(lèi)的習慣,說(shuō)明我們的習慣還沒(méi)有很好養成,還需加強執行力,養成更好的習慣;另一方面,人們對現在的垃圾桶并不是很滿(mǎn)意,有些小區甚至沒(méi)有分類(lèi)的垃圾桶,車(chē)站、商業(yè)鬧區包括公園廣場(chǎng)的分類(lèi)垃圾桶都還比較少。
因此,我們想要改善城市的環(huán)境,應該做到以身作則:首先,要加大宣傳,提高市民對環(huán)境的意識很重要,要讓市民普遍認識到垃圾分類(lèi)的重要性;其次,回收垃圾的地方應選擇更適合的位置,至少陰雨天不會(huì )因為雨水而垃圾到處都是,也不會(huì )造成人們因為垃圾桶過(guò)少而隨意丟棄垃圾;第三,少用一次性的東西。只有這樣,我們的生活才會(huì )更加美好。如果我們做好了垃圾分類(lèi)工作,我們就可以達到以下目的:
一、減少占地
二、減少環(huán)境污染
三、變廢為寶
垃圾分類(lèi),從我做起,讓我們用自己的行動(dòng)共同創(chuàng )造美好的生活環(huán)境吧!謝謝大家!
垃圾分類(lèi)演講稿 篇5
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自xxx班的xxx,很榮幸能站在這個(gè)講臺上,給大家帶來(lái)我的演講。這次我給大家帶來(lái)的主演講題是最近大家都很關(guān)注的——“垃圾分類(lèi)”。
同學(xué)們,大家知道什么是“垃圾分類(lèi)”嗎?沒(méi)錯,在過(guò)去我們將垃圾分為可回收垃圾和不可回收垃圾。在這樣的情況下,同學(xué)們只要正確的投入正確的垃圾桶,就能為垃圾分類(lèi)做出不少的貢獻,為我們的城市節約下不少的資源。但是,即使是這樣,也有很多的同學(xué)或是大人們不完全的懂得垃圾分類(lèi),這導致很多無(wú)用的垃圾進(jìn)入了可回收垃圾堆,而許多的可回收資源又被丟進(jìn)了不可回收,好好的分類(lèi)被攪和的亂七八糟!
但是現在,我們要面對的不僅僅是兩個(gè)垃圾桶的選擇了?纯次覀兊纳磉,也許大家也已經(jīng)注意到了,不知不覺(jué),我們的身邊的垃圾桶就變成了四個(gè)!他們分別代表“濕垃圾、干垃圾、可回收物,以及有害垃圾”。這樣的變化對我們是陌生的,但是同時(shí)也是對應潮流的。
在這里,我也就不再過(guò)多的重復提及垃圾該如何去分類(lèi),我希望大家在日后的生活中,都能好好的去學(xué)習如何分類(lèi)垃圾。我要講的是,我們?yōu)槭裁匆诸?lèi)!
大家可知道,我們現在每天都要生產(chǎn)多少垃圾?想想我們教室后排的垃圾桶吧,想想我們小賣(mài)部下那個(gè)快要裝不下的大桶吧!僅僅是我們,每天,甚至幾個(gè)課間,就能填滿(mǎn)一個(gè)垃圾桶!算上我們全城這么多的.人口,將垃圾翻幾個(gè)倍,那么我們的城市還會(huì )是什么樣子呢?大家可能會(huì )想:“也沒(méi)見(jiàn)著(zhù)垃圾滿(mǎn)地都是啊!”確實(shí),我們的城市很干凈,街道上也基本上沒(méi)能看見(jiàn)垃圾。但是,我們在生活中生產(chǎn)的垃圾都去哪里了呢?總不能憑空消失。它們,確實(shí)還存在我們城市中,就在我們看不到的地方,它們正在被等待處理。是的,每天的垃圾這么多,要一下子全部處理掉是不可能的!
垃圾分類(lèi)的意義是什么?這不僅僅是為了環(huán)保,為了減少資源的浪費。我們是垃圾的制造者,我們更因該了解垃圾的危害!要是我們不去有所作為,垃圾將城市掩埋也只是時(shí)間的問(wèn)題。大家也不希望自己的城市充滿(mǎn)垃圾,不是嗎?所以,從我開(kāi)始,從手邊坐起,做好垃圾分類(lèi),讓我們的城市中,少一點(diǎn)垃圾,多一點(diǎn)資源,為我們的未來(lái),做好充分的打算!
我的演講到此結束,謝謝大家。
垃圾分類(lèi)演講稿 篇6
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
生活中,垃圾越來(lái)越多,在我們生活的各個(gè)角落里都可以看到垃圾的身影,垃圾的危害非常巨大,對環(huán)境的破壞非常嚴重,讓我們的生活變得黑暗,清新的空氣將遠離我們,美麗的自然也被垃圾覆蓋,把我們的生活變得充滿(mǎn)危險,我們需要時(shí)刻注意這來(lái)自垃圾危害。
牢記其實(shí)是可以回收利用的,把各種不同的垃圾進(jìn)行細分,有用的垃圾回收,沒(méi)用的垃圾深度處理,讓垃圾清理工作變得容易,是的有用的垃圾不會(huì )被浪費,從而污染環(huán)境,也能夠減輕大自然的負擔,還給我們一個(gè)沒(méi)有垃圾的世界。
我們身為初中生,就要做好領(lǐng)頭作用,學(xué)會(huì )把垃圾分類(lèi),不但要學(xué)會(huì ),還要在生活中去改正去實(shí)踐去完善,通過(guò)我們的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)大家一起來(lái)做好垃圾分類(lèi)。我們有很多時(shí)間做好垃圾分類(lèi),在學(xué)校到掃衛生,在家里清理垃圾都需要把這些垃圾做好分類(lèi),把這些垃圾清理,把這些對我們生活有害的東西清除,為了我們的未來(lái)。也為了現在,我們必學(xué)把垃圾分類(lèi),把生活中的各色垃圾,分清楚,把他們放到該去的地方,讓我們生活的校園,讓我們的地球變得更美好。
看到那一片片垃圾滿(mǎn),蚊蟲(chóng)四處亂飛,疾病悄無(wú)聲息的來(lái)臨,總是讓我們內心從滿(mǎn)了糾結,充滿(mǎn)了無(wú)奈。當前我們校園的垃圾可以隨處見(jiàn)到,各種塑料袋隨風(fēng)舞動(dòng),各種飲料瓶,或倒立,或傾斜的散落在各個(gè)角落,把美麗的校園,弄得滿(mǎn)目瘡痍。
做好垃圾分類(lèi)已經(jīng)刻不容緩了,垃圾的肆虐是我們沒(méi)有做好分類(lèi)的原因,我們要保護好我們的環(huán)境,保護家園,就要從我們自己做起,從身邊得到一點(diǎn)一滴做起,不要因為一片紙屑,一個(gè)塑料袋,為了省事,隨意的往垃圾桶里面丟,現在的垃圾通都有了明確的標語(yǔ),也都有了醒目的標志,我們只要按照要求按照提示做好垃圾分類(lèi),一次扔垃圾,就會(huì )體現出一個(gè)人的品質(zhì),作為祖國的接班人,我們要有優(yōu)秀的品質(zhì),要遵循垃圾分類(lèi)的原則,不要為了方便而不愿意吧垃圾放到它應該去的地方,也不要因為離得遠就不愿邁動(dòng)腳步,文明的世界需要我們締造,美麗的環(huán)境需要我們去維護,對垃圾的分類(lèi)不需要等待,從現在開(kāi)始,把我們身邊的垃圾分類(lèi),讓垃圾遠離我們的生活,只有做好了垃圾的分類(lèi),才能夠很好的幫助我們減少垃圾帶給我們的負擔。
同學(xué)們垃圾分類(lèi)從我做起,大家還在等什么,我們開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)吧!
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