【精華】主任競聘演講稿范文合集9篇

　　演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在現實(shí)社會(huì )中，演講稿使用的情況越來(lái)越多，為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的主任競聘演講稿9篇，歡迎大家分享。

主任競聘演講稿 篇1

　　大家下午好！

　　在競聘演講之前，我想給大家講一個(gè)小故事：《兩張犁的不同命運》：有兩張梨，由同一個(gè)工廠(chǎng)鍛造，它們甚至是同一個(gè)工匠，用同一塊鐵鑄成的。其中一張犁到了農民的手里，馬上煥發(fā)了生命的活力——辛勞耕作起來(lái)了；而另外一張犁，卻被擱在商人的鋪子里，遲遲未銷(xiāo)售出去。

　　一個(gè)偶然的機會(huì )，兩張犁又碰在一起了，不禁唏噓不已。那張曾經(jīng)屬于農民的犁，發(fā)出銀子似的锃亮的光芒，甚至比剛拿出工廠(chǎng)時(shí)更加光亮；而那張閑置在鋪子里一直無(wú)所作為的犁，卻布滿(mǎn)了鐵銹，顯得黯然無(wú)光。

　　“兄弟，你為什么會(huì )變得那樣光亮，而我卻如此黯淡？”那張生滿(mǎn)銹的犁情緒低落地問(wèn)它的老朋友。

　　“這是因為我一直在勞動(dòng)，一直在工作��！”那光亮的犁驕傲地回答它說(shuō)，“我的朋友，你生了銹，變得反而不如以前锃亮的原因，是你老躺在雜貨鋪的貨架上，無(wú)所事事�！�

　　這個(gè)故事無(wú)非是告訴我們這樣的道理，工作是生命價(jià)值與活著(zhù)的價(jià)值。而我從中悟出的是：班主任工作是教師價(jià)值最重要體現方式，如果不當班主任，也就等于不能使自己的教師價(jià)值充分實(shí)現。所以，今天我站在這里是想當班主任。面對這個(gè)艱巨而充滿(mǎn)挑站性的工作。

　　我先說(shuō)自己競聘這個(gè)崗位的條件。

　�。�1）我熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)班主任這個(gè)繁忙而又充實(shí)的工作，喜歡活潑可愛(ài)的學(xué)生，自己也保持年輕的心態(tài)。

　�。�2）我在民族中學(xué)擔任過(guò)三年班主任，三年的工作實(shí)踐，使我在班級管理方面，總結出一些思路與方法。

　�。�3）我性格開(kāi)朗，樂(lè )觀(guān)積極向上，勤學(xué)善思，遇到困難敢于積極面對，想辦法解決，知難而進(jìn)。

　　班主任的工作關(guān)于明確班集體目標，形成良好的班風(fēng)，培養得力的班干部及開(kāi)展豐富多彩的班隊活動(dòng)，思想、安全、法制教育等一些最基本的工作就不多談。

　　我想講幾點(diǎn)今后工作會(huì )努力實(shí)踐的經(jīng)驗。

　　1、努力實(shí)踐“以人為本”的管理思想和“以法治班”管理思想。

　　班級管理一要民主，二要科學(xué)。我認為班級管理的對象是學(xué)生，他們有思想、有意志、有情感，成功管理的前提是尊重他們的意愿與人格。民主能讓學(xué)生最大限度與班級管理，能夠充分發(fā)揮每一位學(xué)生聰明才智，發(fā)揮最大的潛能，這樣班級就有活力，同時(shí)也要科學(xué)的法制，沒(méi)有制度談不到管理，我認為科學(xué)制度是學(xué)生愿意，接受且愿意服從的制度，所以，我會(huì )在了解學(xué)生和尊重學(xué)生的基礎上制定科學(xué)合理的班規，科學(xué)的管理班級。

　　2、培養學(xué)生的學(xué)習習慣與勞動(dòng)習慣，

　　學(xué)生愛(ài)學(xué)習善于學(xué)習，知書(shū)達理，自我約束力強，就會(huì )自學(xué)守紀，不斷進(jìn)步。愛(ài)勞動(dòng)，就會(huì )珍惜自己勞動(dòng)成果，珍惜別人的勞動(dòng)成果。培養良好的學(xué)風(fēng)，我認為良好的學(xué)風(fēng)應是：學(xué)習認真，刻苦勤奮，敢想敢問(wèn)，獨立思考；求知欲高，不驕不躁，相互學(xué)習，共同提高。

　　3、多與學(xué)生理解與溝通，

　　學(xué)會(huì )激勵教育，“多激勵少批評”，培養學(xué)生的自尊心、自信心、上進(jìn)心，通過(guò)發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)來(lái)克服缺點(diǎn)，激勵學(xué)生積極上進(jìn)。

　　4、全面培養和發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì)

　　在一個(gè)班級里，學(xué)生的發(fā)展不可能是絕對一致的，而實(shí)施素質(zhì)教育的根本意義就在于促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)地發(fā)展，因此，我會(huì )著(zhù)眼于提高所有學(xué)生的素質(zhì)，而不是提高幾個(gè)尖子生的素質(zhì)，我會(huì )注重引導“優(yōu)秀生”，鼓勵“后進(jìn)生”，開(kāi)展“一幫一”的學(xué)習活動(dòng)，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，使同學(xué)們感覺(jué)到“書(shū)山有路趣為徑，學(xué)海無(wú)涯樂(lè )作舟”�，F代教育，一方面是全面教育，另一方面是個(gè)性教育，我會(huì )尊重學(xué)生的個(gè)性差異，因材施教，開(kāi)展“特長(cháng)比賽等形式多樣的活動(dòng)，千方百計地幫助他們提高綜合素質(zhì)�！�

　　5、努力協(xié)調學(xué)生與科任老師之間的關(guān)系，減少矛盾與摩擦。

　　我認為只有班級的老師相互理解，相互溝通，齊心協(xié)力，團結一致，才能使班級學(xué)生能夠有更大的進(jìn)步。在這方面我以前做得很好！今后我將會(huì )做得更好。

　　“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人……春蠶至死，蠟炬成灰”班主任工作是艱辛與無(wú)私的，如果競聘成功我一定會(huì )一如既往，追求卓越，努力成為“把信送給加西亞的人”。請各位領(lǐng)導、評委、老師們相信我，支持我。

主任競聘演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：

　　大家好！今天我充滿(mǎn)信心地來(lái)競聘五（2）班班主任這一工作崗位，是因為我相信我能！我一定能勝任這一工作崗位。

　　在過(guò)去的一年里，我兢兢業(yè)業(yè)，勤奮工作，刻苦鉆研教材，深入了解學(xué)生，虛心向老教師學(xué)習，不斷在工作中總結，改進(jìn)提高，不斷取得進(jìn)步。我付出的努力是有目共睹的，所取得的成績(jì)也是眾所周知的。我做了十多年的班主任，這十多年使我深深地認識到班主任工作的重要意義就在于——班主任是黨的教育路線(xiàn)、方針政策的貫徹執行者，是德、智、體、美、勞全面發(fā)展新人的培育者，是對學(xué)生進(jìn)行管理教育和素質(zhì)教育的組織者和領(lǐng)導者，是青少年年成長(cháng)過(guò)程中的引路人。那么怎樣才能當好一個(gè)班主任呢？

　　經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐，我有以下幾點(diǎn)體會(huì )：

　　1、細心關(guān)愛(ài)——讓學(xué)生體驗成功的樂(lè )趣教師對學(xué)生的愛(ài)源于母愛(ài)，勝于母愛(ài)。它是放射著(zhù)人性光芒的理性的愛(ài)。老師對學(xué)生的這種理性的愛(ài)，能喚醒學(xué)生身上一切美好的東西，激發(fā)他們揚帆前進(jìn)。

　　2、培養學(xué)生自主創(chuàng )新，成為集體的主人在班級管理中，我始終堅持班級崗位責任制原則，不管是什么活動(dòng)都鼓勵學(xué)生積極參與。并為他們創(chuàng )造各種機會(huì )。作為班主任一定要為他們創(chuàng )造機會(huì )。讓學(xué)生在“主動(dòng)”中發(fā)展，在“合作”中成長(cháng)，在“思索”中創(chuàng )新。

　　3、尊重學(xué)生，形成了彼此的理解、尊重、關(guān)愛(ài)我經(jīng)常對學(xué)生們說(shuō)：“我們都是平等的人，你們有受尊重的權利，有發(fā)表不同意見(jiàn)的權利。我要求你們做到的，我一定做到�！毖猿霰匦�，才會(huì )使學(xué)生信服。真正從對方角度去考慮才會(huì )贏(yíng)得學(xué)生的理解和愛(ài)。每個(gè)人都需要得到別人的尊重，學(xué)生也不例外，我們只有尊重學(xué)生，才能獲得學(xué)生對我們的尊重、理解和關(guān)愛(ài)。

　　更重要的是，我有一顆熱忱的心，對學(xué)生深深的關(guān)愛(ài)之心，對工作的熱愛(ài)之情，對老教師的敬愛(ài)之意，我一路走來(lái)，始終如一地愛(ài)戴我們的領(lǐng)導，愛(ài)護我的學(xué)生，熱愛(ài)我的工作，敬愛(ài)我們的老教師。正是我對學(xué)生的愛(ài)，得到了他們的喜愛(ài)；正是我對領(lǐng)導和教師們的敬愛(ài)，才得到大家對我無(wú)私的幫助和大力的支持，使我受益良多，借此機會(huì )，我向大家表示深深的謝意；正是我對工作的熱愛(ài)，才會(huì )不計較地付出，不惜代價(jià)地投入，才能在短短的時(shí)間內有此長(cháng)足的進(jìn)步；我的愛(ài)是發(fā)自?xún)刃牡�，這種心態(tài)使我開(kāi)心、快樂(lè )，也得到了積極的反饋，獲得了良好的效果，將使我更奮力前行，全力以赴，做得更好！

　　各位評委，如果我競聘成功，我會(huì )做好本職工作，發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn)，愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)生、努力作到：

　　1、做一個(gè)學(xué)習型的教師。在工作中不斷完善自我，充實(shí)自我；拓寬自己的知識面，早日使自己的教學(xué)再上一個(gè)新的臺階。

　　2、做教育教學(xué)的有心人。以人為本，因材施教，根據不同學(xué)生的不同特點(diǎn)，采取不同的教學(xué)方法，關(guān)注全體，關(guān)注差異，教他們學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )做人，教他們利用數學(xué)知識解決生活實(shí)際問(wèn)題。切實(shí)培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣，針對數學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)，激勵學(xué)生大膽的實(shí)踐，以課本知識為基本探究?jì)热�，以周�(chē)�環(huán)境資源為參照對象，讓學(xué)生親身經(jīng)歷和體驗科學(xué)探究活動(dòng)。

　　3、積極做好班主任工作，促進(jìn)班級建設及良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成，避免把貧困生和后進(jìn)生推向社會(huì )，把教學(xué)和思想教育融為一體，爭做一名優(yōu)秀教師。

主任競聘演講稿 篇3

　　各位領(lǐng)導、評委老師：

　　大家好！

　　首先感謝各位領(lǐng)導為我提供了這樣一個(gè)展示自我的平臺。我和長(cháng)安小學(xué)可以說(shuō)有著(zhù)難解的緣份。我小學(xué)六年的校園生活就是在長(cháng)安小學(xué)渡過(guò)的。xx年師范畢業(yè)后，我又非常幸運地回到母校任教。從此，教育成了我生命中的一部分，在這寶貴的十年中，我上過(guò)語(yǔ)文、音樂(lè )、思品、勞動(dòng)、科技等科目，當過(guò)多年的班主任，備課組長(cháng)、年段長(cháng)。在學(xué)習和工作中，我親眼目睹了學(xué)校在校領(lǐng)導、全體教師共同努力下歷經(jīng)風(fēng)雨，百折不撓的奮斗歷程，深受鼓舞，我早就暗暗下定決心，為母校教育教學(xué)盡己所能。有一份熱發(fā)一份光。

　　今天，我參加教導主任崗位的競爭，主要基于以下幾點(diǎn)考慮：

　　一是我有吃苦耐勞，愛(ài)崗敬業(yè)的精神。不管在什么崗位我始終具有強烈的責任感和高漲的工作熱情，踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，努力把工作做得最好。

　　二是有虛心好學(xué)，開(kāi)拓進(jìn)取的意識。從教以來(lái)，經(jīng)常向同事虛心求教，拜師學(xué)藝，并積極參加各類(lèi)與教育教學(xué)有關(guān)的培訓學(xué)習，順利通過(guò)小教大專(zhuān)自專(zhuān)，普通話(huà)測試、信息技術(shù)考試等，不斷提高自身素質(zhì)，樹(shù)立現代教育理念。我接受新鮮事物快，勇于實(shí)踐，敢于開(kāi)拓創(chuàng )新。

　　三是具有一定的教育教學(xué)研究水平。從教十年，我潛心探索教育教學(xué)理論，并在課堂上勇于實(shí)踐。不斷總結成功的經(jīng)驗，查找失敗的原因。在反思的基礎上，善于從新的角度去思考問(wèn)題，創(chuàng )造性地運用已知信息，提煉出更具有更新價(jià)值的精華，使自己具有一定的教育教學(xué)水平。多次參加市 、區、學(xué)校教學(xué)比武獲獎，被評為校教學(xué)能手、區學(xué)科帶頭人、區優(yōu)秀教師、區優(yōu)秀共青團等。

　　四是具有一定的工作能力。

　　教導主任工作繁瑣、任務(wù)艱巨。沒(méi)有清醒的頭腦和一定的能力，是無(wú)法完成學(xué)校工作任務(wù)的。憑借我多年班主任、備課組長(cháng)，年段長(cháng)的基層工作管理經(jīng)驗，以及我年輕的優(yōu)勢，一定能發(fā)揮教導主任的作用。

　　假如我有幸競聘成功，我將不負眾望，以提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量為目標，從管理，服務(wù)兩方面入手，在教導主任的工作崗位上認真落實(shí)以下五個(gè)意識，進(jìn)一步推動(dòng)我校教育教學(xué)工作的發(fā)展。

　　一、 要有全面貫徹落實(shí)學(xué)校教學(xué)工作計劃的意識。

　　在貫徹落實(shí)中，以基礎教育課程改革為契機，探索和健全學(xué)校教學(xué)管理的各項制度，積極開(kāi)展課改理念下的教育教學(xué)工作，建立符合素質(zhì)教育要求的新體系。

　　二、要有促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的意識。

　　在實(shí)際工作中，扎實(shí)開(kāi)展校本培訓工作，充分發(fā)揮骨干教師的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)作用，轉變教師的教育觀(guān)念，為教師搭建舞臺，創(chuàng )設機會(huì )，加快教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。

　　三、要有指揮協(xié)調意識。

　　教導主任必須具有和行政、教學(xué)、思想、后勤等方面協(xié)調工作的能力。第一，在教學(xué)管理的思想上協(xié)調。教學(xué)管理包含著(zhù)教學(xué)思想管理，教學(xué)業(yè)務(wù)管理和教學(xué)行政管理等方面。需要全面抓好上述幾方面的管理，首先就要抓好教育思想管理，以此來(lái)統帥、帶動(dòng)和促進(jìn)其他方面。第二，在決策指揮中協(xié)調。尤其對學(xué)校教研組、年段各備課組做好協(xié)調工作，充分發(fā)揮他們的職能，調動(dòng)他們的積極性，既分工又協(xié)作，密切配合，以確保學(xué)校決策的執行，達到預期目的。第三，在監督檢查中的協(xié)調。做到身體力行，深入第一線(xiàn)，掌握第一手資料，以取得領(lǐng)導教學(xué)工作的主動(dòng)權。第四，在評價(jià)獎勵中協(xié)調。對教師工作進(jìn)行分階段、分層次、分角度的公正評價(jià)，合理獎懲，營(yíng)造競爭氛圍。

　　四、要有教學(xué)工作的責任意識。

　　教導主任所承擔的工作是非常繁瑣的，可以說(shuō)是事無(wú)巨細，樣樣教要抓。因此教導主任一定要有敬業(yè)、樂(lè )業(yè)、奉獻的精神，不計較工作時(shí)間和個(gè)人得失。

　　五、要有教育科研意識。

　　抓好教學(xué)研究，從科研求質(zhì)量，以科研帶動(dòng)學(xué)科建設，注重學(xué)科的整合，以科研帶動(dòng)校本課程建設，形成具有我校特色的課程結構體系，以科研帶動(dòng)教師隊伍建設，教研相長(cháng)，促進(jìn)名師隊伍建設。

　　“愛(ài)崗敬業(yè)、踏實(shí)奉獻”，我將以此為座右銘，始終保持工作的激情，無(wú)論遇到什么困難，都堅持原則，充分發(fā)揮每個(gè)人的積極性和熱情，用人所長(cháng)，發(fā)揮群體智慧，共同做好工作。

　　長(cháng)安的事業(yè)，是每個(gè)長(cháng)安人的事業(yè)。能為培養我的母校出力，實(shí)現自己的教育理想，是一件很幸運的事，我希望并相信能擁有這個(gè)機會(huì )。我的演講完了，謝謝大家。

主任競聘演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導，各位同事：

　　大家好!

　　首先，我要感謝幼兒園領(lǐng)導給老師們創(chuàng )造了一個(gè)“公開(kāi)、平等、競爭、擇優(yōu)”的良好環(huán)境，才能使像我這樣的普通教師，有機會(huì )以競爭上崗的形式得到快速提高。同時(shí)，我也要感謝在座的各位，是你們給了我無(wú)比的勇氣和信心，對我個(gè)人而言，這不僅是一次競爭，更為自己提供了一次鍛煉的機會(huì )，讓我去挑戰自己，戰勝自己，讓我有機會(huì )在大家面前充分展示自己。對自己是一次很好的檢驗、學(xué)習和鍛煉!我即使落選了，也能看到自己的差距，為今后的努力指明了方向。

　　我是XXX，今年XX歲。自從我20xx年來(lái)到幼兒園工作，至今已經(jīng)有_年的時(shí)間了。在這X年的工作中，我一直是吃苦耐勞,愛(ài)崗敬業(yè),工作上踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè),努力把自己的本職工作干好。通過(guò)這X年的工作，我已經(jīng)充分具備了勝任班主任這個(gè)工作職位的能力與素質(zhì)，我認為自己最適合當一名幼兒園班主任教師。我的競聘理由有以下三點(diǎn)：

　　一、具有吃苦耐勞的精神，盡職盡責的工作態(tài)度

　　班主任工作歷來(lái)是任何一個(gè)教育單位工作的重頭戲，其對教育教學(xué)目標的實(shí)現，對孩子身心健康成長(cháng)的關(guān)鍵作用。班主任工作繁瑣而平凡，每天都是由點(diǎn)滴的小事組成，面對幼兒園的小朋友，不能有絲毫的松懈，必須時(shí)刻保持高度的敬業(yè)精神和責任感，有著(zhù)科學(xué)的管理方法和組織能力，而我正具有這些特長(cháng)。面對小朋友，我有很好的耐心，能隨機應變的處理各種突發(fā)狀況，我喜歡迎接這一挑戰，我喜歡緊張有節奏，充實(shí)而又有意義的生活，我愿意把我充沛的精力和愛(ài)用在孩子身上，我真心的熱愛(ài)這份職業(yè)。

　　二、個(gè)人豐富的幼兒園工作經(jīng)驗

　　各位知道，我從一走出__幼師的校門(mén)就是擔任幼教工作，多年來(lái)，我積累了不少教學(xué)經(jīng)驗與方法。正如哲人所說(shuō)經(jīng)驗就是一筆財富，而我更愿意把自己的經(jīng)歷當成一種資源，一種可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源，一種可以開(kāi)創(chuàng )未來(lái)的資源。

　　三、干一行，愛(ài)一行，熱愛(ài)幼師工作

　　熱愛(ài)是的教師，在從教的這些年來(lái)，我每天都生活在幸福、愉悅當中，能夠從事這份工作，是我一生的榮幸，我覺(jué)得自己越來(lái)越喜歡這份工作、一直以來(lái)有著(zhù)強烈的進(jìn)取心，趁年輕好好鍛煉自己，精神飽滿(mǎn)的我有的是精神和愛(ài)心承擔班主任工作，我想在幼教生涯中鍛煉自己的一切才能，讓我老了退休后回憶年輕時(shí)不留遺憾，我愿意把自己一生的精力和愛(ài)都奉獻給幼教事業(yè)，挑起班主任這副重擔。

　　以前幾點(diǎn)就是我這次參加競聘的理由，我今天是帶著(zhù)勇氣與希望而來(lái)的，我十分清楚，成績(jì)也好，經(jīng)驗也罷，它只能說(shuō)明過(guò)去，并不能證明未來(lái)。如果領(lǐng)導們同事們信任我，愿意讓我下學(xué)期當上幼兒園班主任，我會(huì )從以下幾個(gè)方面來(lái)展開(kāi)工作：幼兒園班主任競聘稿一、我會(huì )圍繞幼兒園工作的總體目標，結合本班孩子實(shí)際情況，進(jìn)行有計劃，有目的教育教學(xué)工作。在教學(xué)中即時(shí)捕捉教育信息，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題，讓每一位幼兒在本學(xué)期各個(gè)方面都有著(zhù)明顯的提高。

　　每一個(gè)孩子都是一個(gè)特殊體，他們有不同的愛(ài)好與特點(diǎn)，我會(huì )仔細研究孩子們發(fā)展的需要，制定一套專(zhuān)題研究方案，并認真詳細記錄，注意總結規律，尋找因材施教的著(zhù)力點(diǎn)。吸收各地教育教學(xué)的精華并靈活運用在一日教育教學(xué)中，提高孩子的思維力、想象力、創(chuàng )造力，讓每個(gè)孩子全面和諧的發(fā)展。

　　一如既往地關(guān)心每一位孩子的成長(cháng)，深入他們的生活，培養他們有良好的`行為習慣，鍛煉他們獨立生活的能力。與班上老師同心協(xié)力、提高質(zhì)量，作好幼兒衛生保健和疾病防治工作，使幼兒健康快樂(lè )的成長(cháng)。

　　保持經(jīng)常與家長(cháng)交流、溝通，做到我是“孩子們的老師，家長(cháng)的朋友�！背浞掷�用家長(cháng)資源。平時(shí)作好家園聯(lián)系工作，創(chuàng )新聯(lián)系方式、開(kāi)通QQ群等多種溝通渠道，真正實(shí)現家園同步教育。

　　加強自身修養。不斷地學(xué)習幼教理論知識，學(xué)習新《綱要》，做到觀(guān)念更新與時(shí)俱進(jìn)，保持一種積極上進(jìn)的工作態(tài)度，堅決做到認認真真做事，堂堂正正做人。

　　多與領(lǐng)導、同事交流。虛心向其他優(yōu)秀教師學(xué)習，多交流經(jīng)驗、觀(guān)點(diǎn)、多協(xié)調，互幫互助，共同提高，不斷增強自己從事幼教事業(yè)所必需的童心、愛(ài)心、細心和責任心。

　　各位領(lǐng)導、各位同事，曾經(jīng)，你們給予了我很多的關(guān)心與照顧，今天，也請你們繼續給予我支持，成為一名幼兒園班主任是我的理想，如果我能競聘上，我會(huì )用心的干好我的本職工作，不讓大家失望。如果沒(méi)有競聘成功，那表示我肯定還有不足的地方，請大家幫我指出來(lái)，我會(huì )不斷的學(xué)習，認真的改正，如果下次有機會(huì )，我仍然會(huì )站上競聘臺，我要一如既往的干好我的工作，繼續將我的愛(ài)，我的全部精力奉獻給幼教事業(yè)。

　　謝謝大家!

主任競聘演講稿 篇5

尊重的各位指導，各位同事：

　　大家好

　　我叫Xx，本年28歲，大專(zhuān)文明，工齡10年。我競聘的崗位是Xx信譽(yù)社副主任。

　　從參與任務(wù)以來(lái)，我不斷在Xx信譽(yù)社任務(wù)。先后從事過(guò)儲蓄、出納、會(huì )計、預先監視、信貸管理等業(yè)務(wù)，閱歷了不同崗位、多種業(yè)務(wù)的錘煉，具有較為豐厚的理論經(jīng)歷。

　　特殊是從事信貸管理任務(wù)以來(lái)，我在主任的指導下，從嚴厲落實(shí)制度動(dòng)手，緊緊抓住貸前調查、貸中調查、貸后檢驗三個(gè)環(huán)節，全方位、多角度對存款企業(yè)和本人實(shí)行片面理解，確保了存款質(zhì)量的穩步進(jìn)步。一同，在清收利息進(jìn)程中，我與同事一道，不計較老板“硬”、脾氣大，不懼怕路難走、人難找，也不厭棄本金小、利息少，常常夜以繼日，廢寢忘食，較好的完成了各項義務(wù)，為信譽(yù)社效益進(jìn)步，爭優(yōu)創(chuàng )先做出了積極奉獻。

　　當然，在這個(gè)進(jìn)程中，我也失掉了很多。不只學(xué)到了業(yè)務(wù)知識，掌握了操作技藝，進(jìn)步了任務(wù)才能，還學(xué)到了為人之道，處事之理，也發(fā)現了本身的人生價(jià)值與斗爭目的。能夠說(shuō)，各位指導和同志們對我恩重如山，信譽(yù)社這個(gè)小家庭對我情深似海。我對鄉村信譽(yù)社既不能割舍，更沒(méi)有理由知恩不報。

　　信譽(yù)聯(lián)社組織的這次競聘，對我而言，既是檢驗十年任務(wù)成果的考場(chǎng)，也是報答指導和同志們厚愛(ài)的時(shí)機。因此，我舉雙手反對，并確定報名參與Xx信譽(yù)社副主任的競聘。

　　在此，我想借此時(shí)機談?wù)勎覍π抛u(yù)社副主任的認得，關(guān)鍵是要處置好兩個(gè)關(guān)系：

　　第一、處置好與主任的關(guān)系。做為副主任，就是主任的助手、主角與顧問(wèn)。因此，我要做的首先是擺好本人的地位，明白本人的角色。堅持用權不爭權，做為不越位，拆臺不拆臺。堅持嚴于律己，率先垂范，不利勾結的話(huà)不說(shuō)，違背規章的事不做。一心一意幫助主任抓效益，專(zhuān)心致志配合主任促開(kāi)展。

　　第二、處置好與其他同事的關(guān)系。副主任即使是個(gè)管理的角色，但是，我一定要把管理寓于效勞之中，把副主任的崗位視同效勞的時(shí)機。要想方設法為同志們服好務(wù)，想方設法為業(yè)務(wù)任務(wù)服好務(wù)，不遺余力為信譽(yù)社的開(kāi)展壯大服好務(wù)。經(jīng)過(guò)效勞拉近與職工的間隔，經(jīng)過(guò)效勞改善與職工的關(guān)系，經(jīng)過(guò)效勞增強與職工的聯(lián)絡(luò )，經(jīng)過(guò)效勞獲得職工的信任與贊成。

　　各位指導，同志們，我今日能站在這里，既有一定成功的決心，也有能夠失敗的預備。假如競聘成功，是大家對我的高看和重視，我將用實(shí)踐舉動(dòng)和優(yōu)秀業(yè)績(jì)盛大報答；假如競聘失敗，是大家對我的鞭笞和指正，我一定謙虛承受，仔細總結，加倍努力，在過(guò)后的任務(wù)中承受考驗。

　　各位指導，同志們，在你們眼前，我的年齡似乎還顯稚嫩，才能似乎還有完善，經(jīng)歷能夠尚有不夠，我以為這些對我來(lái)說(shuō)都不是關(guān)鍵。關(guān)鍵在于，在座的諸位能不能用久遠的目光做出智慧的選擇。只需給我一點(diǎn)鼓舞，給我一個(gè)時(shí)機，我一定會(huì )還給大家一個(gè)驚喜。

　　謝謝！

主任競聘演講稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、同事們：

　　大家好！我叫xxx，xxx年出生，法學(xué)專(zhuān)業(yè)本科學(xué)歷，中共預備黨員，助理政工師職稱(chēng)�，F任組織人事科科員兼團委副書(shū)記，今天我競聘的崗位是政工辦公室主任。

　　英國劇作家莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“自信是走向成功之路的第一步”。今天，我也很自信！這種自信源于對自己的審視與剖析，也源于對我多年從事黨群工作的回顧與總結，我認為自己能夠勝任政工辦公室主任的工作，所以，滿(mǎn)懷對工作的至愛(ài)，帶著(zhù)對工作的構想，我步履堅定地走上了這個(gè)屬于強者的講臺，希望以我的能力贏(yíng)得這一崗位，以我的自信獲得大家的喝彩！

　　下面，我先來(lái)分析一下自己的優(yōu)勢所在：

　�。▊�(gè)人經(jīng)歷和優(yōu)勢的介紹應用平和謙遜的語(yǔ)氣）

　　第一，我深深地熱愛(ài)著(zhù)政工工作

　　在當今青年人追求個(gè)性化發(fā)展的大背景下，我談熱愛(ài)政工工作，

　　似乎有點(diǎn)不合時(shí)宜，但我堅信“惟有熱愛(ài)工作本身，生活才會(huì )被這種快樂(lè )所滋養，所潤澤”，做政工工作更是如此！政工工作絕對不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教，她是幫助人們樹(shù)立信念，為人們播撒希望的工作；她不是空洞的理論，她有著(zhù)嚴謹、科學(xué)的方法。我愛(ài)政工工作，為了達到“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”的政工工作的最高境界，我愿竭盡全力、無(wú)私奉獻。

　　第二，我具有豐富的工作經(jīng)驗

　　我xxx年參加工作，從工作時(shí)間上來(lái)講，我是政工戰線(xiàn)的一名“新兵”。但是我從xxx年進(jìn)組織人事科任實(shí)習科員起，就一直沒(méi)有離開(kāi)過(guò)這個(gè)部門(mén)，并一直負責組織、人事、老干部以及機構編制等方面的業(yè)務(wù)工作；同志們戲言我是組織人事科中“年輕的老干部�！眡xx年3月我兼任團委副書(shū)記以來(lái)，又同時(shí)從事精神文明宣傳、建設工作。多年的工作實(shí)踐，使我對政工部門(mén)的工作非常熟悉，積累了豐富的工作經(jīng)驗，做起工作來(lái)能夠得心應手。

　　第三，我具有較強的工作能力

　　近七年組織人事科的工作磨練，既使我積累了豐富的工作經(jīng)驗，又鍛煉提高了我的工作能力，使我從一個(gè)初出茅廬的學(xué)生逐步成長(cháng)成熟起來(lái)。由于工作的關(guān)系，我要和多個(gè)部門(mén)保持聯(lián)系和溝通，還要接觸到許許多多的同志�？梢允墙M干工作是接觸人和事最多的工作，也是最鍛煉人的工作。在這些年里，我的政策把握能力、管理能力、組織協(xié)調能力以及語(yǔ)言文字表達能力，都得到了提高。20xx年7月，在黨委、行政和上級團委的大力支持下，根據共青團中央的要求，在我的積極運作、籌劃和領(lǐng)導下，我們建起了本地區首家青年中心，目前該中心運行情況良好，這也從一個(gè)側面印證了我的工作能力。另外，由于業(yè)績(jì)突出，20xx年4月我被上級組織部、人事局評為優(yōu)秀組織人事工作者；20xx年1月榮獲由省保密委員會(huì )辦公室、省國家保密局聯(lián)合授予的“1999—20xx年度”省先進(jìn)保密工作者稱(chēng)號；20xx年3月被上級組織部授予優(yōu)秀組工干部稱(chēng)號；20xx年4月我獲得省級“優(yōu)秀共青團干部”榮譽(yù)稱(chēng)號。

　　第四，我具有良好的綜合素質(zhì)

　　我具有較高的政治素質(zhì)。我是一名預備黨員，從小接受的正規教育和黨組織的辛勤培養，養成了我清清白白做人、老老實(shí)實(shí)做事的良好品質(zhì)。尤其經(jīng)過(guò)保持共產(chǎn)黨員“先進(jìn)性”教育活動(dòng)的洗禮，我的政治素質(zhì)得到了進(jìn)一步的提高，更增強了我自強自律，時(shí)時(shí)處處以黨員的標準嚴格要求自己，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻的堅定信念。另外，我性格外向，活潑開(kāi)朗，善于與他人溝通，善于團結同志，具有良好的群眾基礎；我年富力強，精力充沛，較少負擔和羈絆，可以全力以赴地投入工作；我頭腦靈活，反映敏捷，容易接受新鮮事物，具有創(chuàng )新精神，可以創(chuàng )造性地開(kāi)展工作，常干常新。

　　有人說(shuō)政工辦公室工作十分清苦，是件苦差、雜差，是“好漢不愿干，賴(lài)漢干不了的工作”。但我要說(shuō)，正因如此，才越發(fā)突現了政工辦公室工作的重要性。我更愿意將這一工作喻為一首歌，只要我們細心耕耘，精心譜曲，照樣能以苦為樂(lè )，彈奏出精彩的樂(lè )章！如果承蒙大家的厚愛(ài)，我得以走上政工辦公室主任的工作崗位，我將不負眾望，更加嚴格要求自己，更加勤奮工作，在為事業(yè)無(wú)私奉獻中實(shí)現人生的價(jià)值。具體來(lái)說(shuō)，我將做到：

　�。ㄏ旅嬷v工作思路的地方應注意有起有伏，細細到來(lái)，講到要點(diǎn)的時(shí)候要提高語(yǔ)調，注意抑揚頓挫）

　　第一，加強學(xué)習，不斷提高自身能力與修養。

　　我要進(jìn)一步加強學(xué)習，從三個(gè)方面增加自己的知識積累。一是要加強理論的學(xué)習，熟知馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表”重要思想，掌握構建和諧社會(huì )的基本內涵和深遠意義，奠定深厚的理論基礎；二是要學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，特別要學(xué)習組織、干部、人事管理的先進(jìn)理念和方法，努力成為精通業(yè)務(wù)上行家里手。三是豐富自己的基礎知識，多學(xué)習歷史知識、自然科學(xué)知識等輔助知識，力爭使自己成為一個(gè)知識淵博的人，為做好工作提供進(jìn)一步的保障。同時(shí)我還要培養自己光明磊落，忠誠老實(shí)；服從組織，顧全大局；關(guān)心他人，助人為樂(lè )；公道正派，謙虛謹慎；嚴以律己，廉潔奉公的品質(zhì)。

　　第二，加強職工教育與管理，做好部門(mén)業(yè)務(wù)工作。

　　首先要要求部門(mén)職工加強理論學(xué)習，掌握國家關(guān)于組織人事，統戰、老干部工作，民族宗教和僑務(wù)工作等各方面的政策法規，提高依法辦事的意識和能力，使我們的各項工作遵章守紀；其次，要教育職工加強業(yè)務(wù)的學(xué)習，提高自己的公文寫(xiě)作水平、對外宣傳能力，做好檔案管理和各項資料的積累工作，充分利用計算機和網(wǎng)絡(luò )資源，建立各種資料的信息庫，建立嚴謹的工作程序，提高工作效率；再次，要教育職工充滿(mǎn)愛(ài)心的開(kāi)展工作。舉例來(lái)說(shuō)，對于老干部工作，我們要時(shí)刻銘記老干部為國家、為社會(huì )做出的貢獻，主動(dòng)為他們著(zhù)想，在政策允許的范圍內切實(shí)幫助他們解決實(shí)際困難和問(wèn)題，使他們切實(shí)感受到黨組織的關(guān)懷和溫暖；最后，我還要注意樹(shù)立大家淡泊名利，甘為人梯，無(wú)私奉獻的意識，以平和的心態(tài)，腳踏實(shí)地地做好部門(mén)工作。

　　第三，加強實(shí)踐，不斷提高執行能力。

　　敬愛(ài)的周總理有一句名言：“坐而言，不如起而行”。俗話(huà)也說(shuō)“喊破嗓子，不如做出樣子�！睂τ谡�工辦公室主任來(lái)說(shuō)，其崗位職責的要求就是要既要做一個(gè)合格的管理者，又要做一個(gè)忠實(shí)的實(shí)踐者。如果不能夠有職業(yè)化的心態(tài)，不能夠面對困難解決問(wèn)題，不能夠執行、落實(shí)上級的各項決定，那么就是不稱(chēng)職的。所以我要在工作實(shí)際中，進(jìn)一步鍛煉提高自己的執行能力，要做到腦勤、嘴勤、腿勤、手勤，多請示、多匯報，勤要求，勤溝通；另外我還要以速度取勝，以創(chuàng )新?tīng)幭�，鍛煉自己快速、高效解決各種復雜問(wèn)題的能力，杜絕工作中的猶豫不決和拖泥帶水，以雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)做好自己的本職工作。

　　另外，我還要在嚴格規章制度管理的基礎上，在部門(mén)實(shí)行人性化管理，建立良好的工作秩序，打造高效運作的充滿(mǎn)愛(ài)的集體，提高部門(mén)的整體形象。

　　古希臘哲人說(shuō)：“給我一個(gè)支撐點(diǎn)，我會(huì )把地球支起”，而我現在要說(shuō)：“給我一個(gè)機會(huì )，我會(huì )干出我的光彩”！當然，我也深深地知道：此次競聘意味著(zhù)有一部分人會(huì )成功，而另一部分人會(huì )落選。對此我將以平常心來(lái)面對。此次競聘，無(wú)論成功失敗，我都將以此為新的起點(diǎn)，更加努力工作，勤奮學(xué)習，迎難而上�。ńY尾部分應當講得有激情且真誠，以感染聽(tīng)眾，贏(yíng)得好感）

　　我的演講完畢，謝謝大家！

主任競聘演講稿 篇7

　　尊敬的各位領(lǐng)導、同事們：上午好！

　　我們幼兒園拿出辦公室主任崗位，讓我這樣的年輕人通過(guò)平等舞臺，提高和鍛煉自己。我十分感謝和珍惜大家給我的這次競聘機會(huì )！愿意虛心接受大家的考驗。

　　我叫xx。xx年10月出生，xx年參加工作，先后獲得教育學(xué)、法律兩個(gè)本科學(xué)歷，現在是小學(xué)高級教師。長(cháng)期擔任班主任和年級組長(cháng)工作，并兼職幼兒園的檔案員、信息員。

　　“打鐵還需自身硬”，我深知辦公室主任一職的重要性和挑戰性，深知不管自身多么優(yōu)秀，各位領(lǐng)導和同事的關(guān)心、支持是做好這一工作的唯一前提。

　　請允許我簡(jiǎn)單介紹我的四個(gè)基本條件：

　　第一，政治態(tài)度端正

　　我的父母都是普通工人，他們對我的要求一直都是“正直做人、勤奮做事”，他們還要求我凡事以大局為重，主動(dòng)關(guān)心和幫助身邊的同事。這樣的家庭教育讓我在工作中受益菲淺！工作以來(lái)，我始終積極向黨組織靠攏，堅決擁護幼兒園黨組織的領(lǐng)導，始終把組織的教誨、同事們的示范，作為學(xué)習、工作的動(dòng)力和標桿。始終尊重身邊的同事，明辨是非，團結他人。

　　第二，工作敬業(yè)奉獻

　　我對工作的認識是“做一件事，就要做好”。多年來(lái)，無(wú)論是日常工作還是班級教學(xué)，無(wú)論擔任年級組長(cháng)還是在辦公室工作，我事無(wú)大小，認真對待。對于領(lǐng)導和同事交辦的每一件事，我用結果贏(yíng)得他們的信任。我認為，幼兒園是兒童成長(cháng)的樂(lè )園，為了保證他們的快樂(lè )，我們只有更多地奉獻，這就意味著(zhù)需要承擔各類(lèi)臨時(shí)的工作，需要經(jīng)常加班加點(diǎn)，需要耐心和細心，需要一腔熱情。如果我擔任辦公室主任，我會(huì )加倍付出，讓同事們省心；我會(huì )加倍努力，讓組織上放心。

　　第三，不斷學(xué)習進(jìn)步

　　“知識是進(jìn)步的階梯”，多年來(lái)，我十分注重在幼教管理方面的知識積累。xx年獲得“學(xué)前教育”專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)文憑；xx年獲得“法律”專(zhuān)業(yè)本科文憑；xx年利用暑假，參加市中小學(xué)教師二維動(dòng)畫(huà)培訓班的學(xué)習，獲得20xx年省多媒體課件制作評比一等獎，取得育嬰師和計算機操作工證書(shū)；20xx年獲得“教育學(xué)”專(zhuān)業(yè)本科文憑。多篇論文、教案在省、市、區獲獎、發(fā)表、交流。

　　第四，實(shí)踐經(jīng)驗豐富

　　從20xx年兼職檔案員與信息員工作開(kāi)始，我先后參與了幼兒園創(chuàng )“市優(yōu)質(zhì)幼兒園”、“綠色校園”、“省優(yōu)質(zhì)幼兒園”、“平安校園”等一系列創(chuàng )建工作的資料收集整理工作。多次接受檔案、信息、計算機等多方面專(zhuān)業(yè)知識的培訓，對檔案整理、新聞發(fā)布、辦公自動(dòng)化等方面知識有一定了解，在宣傳、決策參謀、日常服務(wù)、溝通協(xié)調、信息傳遞等方面也做了一些力所能及的工作。我知道這些只是干好辦公室主任的基本經(jīng)驗儲備，還有許多方法和技能，需要在今后的工作中歷練。辦公室是教學(xué)和管理工作中，發(fā)揮后后勤保障、處理日�，嵤�、協(xié)調各方關(guān)系的基礎性部門(mén)，如能擔任辦公室主任，我將利用好自己的知識儲備，發(fā)揮好自己的工作特長(cháng)，用年輕人的蓬勃朝氣，用教師的細致穩重，盡全力保證幼兒園各項工作，有條不紊開(kāi)展。

　　我知道，競聘辦公室主任崗位，我還存在一些不足，比如工作年資較短，管理經(jīng)驗不夠。但我相信，這一崗位對我來(lái)說(shuō)，不僅是挑戰，更是激勵。如果大家信任我，讓我擔任辦公室主任，我一定揚長(cháng)避短，用踏實(shí)積極的工作，提升幼兒園教學(xué)和管理水平，做到“三心”、“四勤”。也就是：熱心、誠心、耐心；腦勤、嘴勤、手勤、腿勤。

　　尊敬的各位領(lǐng)導和老師，我已經(jīng)做好準備，接受新的工作挑戰，我感謝你們多年對我的關(guān)心和幫助，今天和我一起參加競選的幾位老師，都是我學(xué)習的榜樣。如論是否當選，我都感謝你們的鼓勵和鞭策。作為大浦附幼的一員，讓我們一起承載光榮與夢(mèng)想！

　　謝謝大家！

主任競聘演講稿 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁：

　　此次競聘校辦公室主任崗位，我認為自己具有以下四方面的優(yōu)勢：

　　一是對崗位有著(zhù)比較深刻的認識。大學(xué)校辦公室是校黨委辦公室與校長(cháng)辦公室合署辦公室，是負責學(xué)校黨委與行政日常工作的綜合性組織協(xié)調部門(mén)。它溝通上下、聯(lián)系左右、協(xié)調內外，其職能是參與政務(wù)、辦理事務(wù)、搞好服務(wù)，具體而言就是圍繞黨委的工作部署和學(xué)校中心工作，積極發(fā)揮學(xué)校領(lǐng)導班子的參謀助手作用、信息樞紐作用，部門(mén)的綜合協(xié)調作用和工作的督促落實(shí)作用等。

　　二是具有比較豐富的實(shí)踐經(jīng)驗。我擔任校辦公室主任職務(wù)已經(jīng)兩年余，深知辦公室在學(xué)校工作中的地位、作用，知道辦公室的職責、任務(wù)和規范，明白辦公室工作人員所應具備的素質(zhì)和要求，同時(shí)，自己也在探索一些更好地服務(wù)領(lǐng)導、服務(wù)部門(mén)、服務(wù)基層的思路和方式。經(jīng)過(guò)五十周年校慶、迎接教育部評估、先進(jìn)性教育等重大活動(dòng)的洗禮，也逐漸積累了一些經(jīng)驗，這將幫助我在未來(lái)的工作中更加從容應對各種困難和考驗。

　　三是具備較強的工作能力。我在學(xué)校已經(jīng)工作生活了三十多年，不僅有學(xué)院工作經(jīng)歷，也有機關(guān)工作經(jīng)歷，從事過(guò)黨務(wù)工作，也從事過(guò)行政工作，因此對學(xué)校各方面情況和各層面工作都比較熟悉。在日常生活和工作中，我注意不斷地加強黨性修養和個(gè)人修養，言行與校黨委保持高度一致，踏實(shí)干事，誠信待人。經(jīng)過(guò)多年學(xué)習和鍛煉，自己的領(lǐng)導部署能力、組織協(xié)調能力、判斷分析能力都有了很大提高，相應自己能夠勝任校辦公室主任這一工作。

　　四是具有愛(ài)崗敬業(yè)的工作精神。校辦公室主任的崗位工作強度大、時(shí)間長(cháng)、責任重，但我熱愛(ài)這項工作，從不計較個(gè)人的利害得失，我的手機是二十四小時(shí)全開(kāi)的，并公開(kāi)承諾“有問(wèn)題，找校辦”，始終以飽滿(mǎn)的工作熱情和精益求精的態(tài)度來(lái)對待工作。我相信，秉承這樣的工作理念，我將帶領(lǐng)部門(mén)全體同仁，把校辦工作做得更好。

主任競聘演講稿 篇9

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、同志們：

　　大家好，現在我既緊張又激動(dòng)，我是一個(gè)普通的一線(xiàn)教師，能有機會(huì )來(lái)這里參加競聘中層領(lǐng)導，真的是感謝學(xué)校為我提供了這樣展示自我的機會(huì )。我認真想過(guò)，我們學(xué)校有那么多老師都有當主任或者組長(cháng)的經(jīng)驗，我只當過(guò)班主任，我憑什么來(lái)競聘?那就是我希望我們學(xué)校越辦越好，我要為學(xué)校的發(fā)展獻計獻策。我競聘的是教導處主任，假如我當選教導處主任，我將開(kāi)展以下工作：

　　第一、首先我將認真履行教導處各項工作，維護學(xué)校正常的教學(xué)環(huán)境和秩序。協(xié)助校長(cháng)和主管領(lǐng)導建立更健全，更科學(xué)，更人性化的規章制度。做好校長(cháng)與廣大教師的橋梁與紐帶，深入教學(xué)一線(xiàn)了解情況，以學(xué)生為本，以教師為本，服務(wù)于教師，服務(wù)于學(xué)生，服務(wù)于家長(cháng)。

　　第二、明確目標，理清思路。樹(shù)立以人為本，以教師和學(xué)生的共同發(fā)展為本的理念。學(xué)校要發(fā)展，關(guān)鍵是教師的發(fā)展;教師要發(fā)展，離不開(kāi)扎實(shí)有效的教研活動(dòng)。如果我能在教導處工作，我會(huì )建議 “一周一課”教研模式，還有繼續我們前幾年的高效課堂模式，這是基礎。讓我們鐵中的老師們都具有鐵中特色，就是課堂活潑且高效，而不是哪一個(gè)老師的特點(diǎn)。要力爭讓老師們多參加市級省級優(yōu)質(zhì)課，練功課，說(shuō)課等比賽，既鍛煉業(yè)務(wù)能力，又能提高學(xué)校和自身的知名度。以后評先，多給普通老師們機會(huì )，不要總是老面孔，應該讓我們學(xué)校的老師們盡可能多的成為骨干教師，成為市級省級的名教師，專(zhuān)家教師。

　　第三、開(kāi)展多種形式的說(shuō)課比賽、示范課、校內研討課、組織好校內教研活動(dòng)，以活動(dòng)促發(fā)展，不斷提高教師實(shí)施新課程的能力。如組織學(xué)科帶頭人、骨干教師上示范課，組織青年教師上研討課，舉辦青年教師說(shuō)課競賽或評優(yōu)課。繼續開(kāi)展教師“三筆一畫(huà)”活動(dòng)，組織教師大練基本功。適當的時(shí)候，也可以考慮組織全校老師去外面學(xué)校學(xué)習聽(tīng)課，進(jìn)一步總結課改的經(jīng)驗。

　　第四、爭取信任，搞好團結，為廣大教師作好服務(wù)工作。在加強個(gè)人修養，練好基本功的同時(shí)，要認準自己的角色，為領(lǐng)導和同事們分憂(yōu)解難。學(xué)校的發(fā)展有賴(lài)于我們所有的同事能團結一心。我是一名共產(chǎn)黨員，在黨的教育事業(yè)中經(jīng)受了多年的鍛煉，我熱愛(ài)我所從事的教師工作。我深知光靠一個(gè)人的力量是無(wú)法干好工作的，因此，搞好團結，齊心協(xié)力，優(yōu)勢互補，大家擰成一股繩，才能使整個(gè)集體有戰斗力，才能完成上級下達的各項工作任務(wù)。

　　第五、加強課題研究和教育教學(xué)反思的力度。鼓勵教師以研究課題為先導，進(jìn)行教學(xué)研究，科研興教，科研興校。尤其是個(gè)人課題，對于作出成績(jì)的教師在評優(yōu)、考核、競聘中給予優(yōu)先。另外還要加強教學(xué)反思，組織教師認真分析課堂教學(xué)的不足之處、成功之處，特別是要加強周考、月考，期中考試，期末考試的反思工作，通過(guò)反思、研究，改進(jìn)課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率。

　　第六、關(guān)注學(xué)生的健康成長(cháng)與發(fā)展，引導教師落實(shí)全面的育人觀(guān)，從學(xué)生的“可塑性”上下功夫，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況，加強師生的溝通，與學(xué)生的平等對話(huà)。 完善與建立學(xué)生的成長(cháng)記錄檔案，及時(shí)關(guān)注與記錄學(xué)生的每一點(diǎn)滴進(jìn)步。加強對學(xué)生的學(xué)籍管理工作，控輟保學(xué)，保持我校學(xué)生的穩定。

　　第七、發(fā)揮信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò )技術(shù)在教育教學(xué)和管理中的優(yōu)勢，進(jìn)一步完善集體備課的機制與管理。鼓勵教師電子備課，網(wǎng)絡(luò )備課。提倡教師制作個(gè)人網(wǎng)頁(yè)，開(kāi)博客寫(xiě)日志，交流教育心得，宣傳自己的科研成果。

　　第八、設一個(gè)教導處主任意見(jiàn)箱，定時(shí)開(kāi)箱，加速信息反饋，有問(wèn)必答。

　　以上是我對教導處主任崗位工作的基本思路。無(wú)論這次競聘結果如何，我都會(huì )保持一顆平常心，坦然地面對。如果成功，對我來(lái)說(shuō)，爭來(lái)的是一份信任，一副重擔，在以后的日子里，我會(huì )增添一份拼搏向上的信心，不辜負校領(lǐng)導和同事們對我的期望;如果落聘，我將一如既往地積極工作，開(kāi)拓進(jìn)取，充分發(fā)揮自己的聰明才智，與全校老師一起努力，使我校的教育教學(xué)工作邁上新的臺階，共同創(chuàng )造鐵中輝煌燦爛的明天。

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