責任的演講稿范文錦集5篇

　　演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀(guān)眾。在現在社會(huì )，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，那要怎么寫(xiě)好演講稿呢？下面是小編精心整理的責任的演講稿5篇，希望對大家有所幫助。

責任的演講稿 篇1

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　人只要活著(zhù)，就有一份責任，你可能自己不知道，但是，他卻在你的心中，在不經(jīng)意時(shí)，悄然流露……

　　那一周我早早的來(lái)到了教室，教室如往常一樣的“熱火朝天”，我倍感無(wú)奈，這時(shí)，班主任卻是來(lái)了個(gè)突然襲擊，平時(shí)要等到上晚自習來(lái)的他，竟是先到了教室，教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，但首先吵鬧的聲音還是使他大怒，他徑直走到講臺上，猛地一拍桌子，說(shuō)道：“這周值周班干部是誰(shuí)？”我不禁同情那位仁兄，可好半會(huì )也沒(méi)有人站起來(lái)，同學(xué)們齊刷刷的看向了我。我突然意識到了不妙，連忙站起來(lái)。班主任看到后，對著(zhù)我一頓“河東獅吼”，我被他說(shuō)的十分不耐，想要反駁他，可又想想的確是我沒(méi)管，便是只好在他罵完后坐到了講臺上。那一刻，我十分的不解，全班都吵了，為什么只說(shuō)我呢？

　　直到我當上了班長(cháng)……

　　到了初二的我，有幸拿下了班長(cháng)的職責，可我們班還和初一時(shí)一般紀律差，我也并沒(méi)有在意這一些，知道那次年級組長(cháng)把我喊過(guò)去談話(huà)，他對我說(shuō)：“你，是這個(gè)班的班長(cháng)嗎？”我回答是。他又說(shuō)：“你們班什么情況，我相信作為班長(cháng)的你不可能不知道。我就這么跟你說(shuō)吧，一個(gè)班的班長(cháng)就是一個(gè)班的靈魂，你，掌握著(zhù)你們班，在三年后，你們班的所有人將會(huì )迎來(lái)中考，在那時(shí)如果你們班一直像現在這個(gè)狀態(tài)，那么中考你們班不用我說(shuō)也會(huì )考砸，在那時(shí)，同學(xué)們會(huì )說(shuō)誰(shuí)呢？是你，他們會(huì )抱怨，為什么你不管他們，為什么你放任他調皮……”話(huà)說(shuō)到這便是打住了，我卻是猶如被警鐘狠狠地敲擊，是啊，既然我當上了班長(cháng)，就應該承擔這一份責任。

　　在那一次談話(huà)后，我感受到了那一份屬于我的責任，我收起了嬉皮笑臉，開(kāi)始認真的管理起班上的事務(wù)。久而久之，連班主任都感到了奇怪——那個(gè)惹是生非的16班去哪了？我，第一次覺(jué)得自己做到了擔起責任，第一次讀懂了責任。

　　也許，責任與我所想的不一樣，但在這條布滿(mǎn)泥濘的成長(cháng)路上，我堅信，責任會(huì )伴我成長(cháng)。我同樣也能擔當！

責任的演講稿 篇2

　　安全是一個(gè)永恒的話(huà)題，它是生命之本，是所有企業(yè)發(fā)展的基石！企業(yè)的騰飛與發(fā)展離不開(kāi)安全，安全是一切工作的重中之重，只有將安全的責任落實(shí)，企業(yè)才能取得更好的成績(jì)。企業(yè)的安全僅憑一個(gè)人或幾個(gè)人的努力是遠遠不夠的，它需要每一個(gè)人兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作、踏踏實(shí)實(shí)落實(shí)安全責任，它需要全體工作人員的共同努力與付出。只有你要安全，我要安全，人人都要盡責，才能確保安全。

　　責任落實(shí)是安全生產(chǎn)的靈魂，我們公司始終堅持以人為本，防控結合的安全理念，高度重視安全生產(chǎn)責任的落實(shí)。建立了橫向到邊、縱向到底的安全生產(chǎn)責任體系，全面分解落實(shí)安全責任，層層簽訂安全目標責任書(shū)；采取多種形式廣泛宣傳安全生產(chǎn)知識，積極開(kāi)展安全教育培訓；大力開(kāi)展危險因素辨識、評價(jià)、控制和監管工作；逐步推進(jìn)標準化良好行為創(chuàng )建活動(dòng)，規范管理，持續改進(jìn)，建設本質(zhì)安全企業(yè)。經(jīng)過(guò)全員參與、全員努力，在安全生產(chǎn)方面取得了可喜的成績(jì)。我們?yōu)榇吮陡序湴�！可在成�?jì)面前，我們更深知，對于安全，永遠只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)，我們仍須警鐘常鳴，時(shí)刻警惕！，將安全工作放在首位，將安全責任落到實(shí)處。在實(shí)際工作中，我們應做好以下兩點(diǎn)：

　　首先，要心系安全，提高安全意識。

　　作為電力生產(chǎn)工作者，安全尤為重要。所以我們必須認清生產(chǎn)與安全的關(guān)系，必須接受系統的安全教育，學(xué)習更多安全法律法規，不斷給自己充電，強化安全認知，愛(ài)崗敬業(yè)，增強責任心，時(shí)刻給自己敲響警鐘，謹于思慎于行，這樣安全才有保障。

　　其次，要將安全責任付諸實(shí)踐，把安全意識變?yōu)樾袆?dòng)。

　　在日常工作中，我們要狠抓隱患排查治理工作，加大巡視檢查力度，及時(shí)消除安全隱患，有效防止不安全事故的發(fā)生；要嚴格執行兩票三制和兩措計劃，強化現場(chǎng)安全管理，保持設備健康穩定，杜絕人的不安全行為。當前汛期，我們更要抓好防洪度汛工作，落實(shí)防洪調度方案，確保度汛安全。通過(guò)標準化良好行為的開(kāi)展，推進(jìn)安全責任落實(shí)，實(shí)現安全生產(chǎn)目標。

　　總之，安全是一個(gè)系統工程，需長(cháng)抓不懈。只有當我們每個(gè)人都提高了安全意識，人人講安全，事事為安全，時(shí)時(shí)想安全，處處要安全，我們才能有安全。安全責任、重在落實(shí)，讓我們借著(zhù)安全月這股強勁的東風(fēng)，從我做起，從你做起，落實(shí)安全責任，為實(shí)現公司持續安全發(fā)展而努力，為創(chuàng )建本質(zhì)安全型企業(yè)而奮斗！

責任的演講稿 篇3

尊敬的領(lǐng)導、各位同事：

大家好！

首先感謝公司組織這次質(zhì)量演講比賽的活動(dòng)，給我提供了一個(gè)與大家一同探討和思索的平臺，給了我一個(gè)鍛煉自身素質(zhì)的機會(huì )，讓我能夠用心解讀員工的責任心對于一個(gè)企業(yè)質(zhì)量的重要意義。所以我今天的演講題目是：質(zhì)量是一份責任。

　　我們都是企業(yè)的主人，企業(yè)的生存和我們的生活息息相關(guān)，我們?yōu)榱似髽I(yè)的發(fā)展而工作，企業(yè)提供我們賴(lài)以生存的經(jīng)濟來(lái)源。正所謂；"企業(yè)富則員工富，員工強則企業(yè)強。"從這個(gè)意義上說(shuō)，企業(yè)和我們個(gè)人的命運就把握在我們自己的手中。把握質(zhì)量就是給企業(yè)添磚加瓦，就是把握自己，把握未來(lái)。今年公司確定了顧客滿(mǎn)意達90%以上、反饋問(wèn)題100%及時(shí)處理、顧客零投訴、產(chǎn)品交付周期和產(chǎn)品交付合格率兩個(gè)100%的目標。這是顧客對公司的要求，也是公司對顧客的`一份責任，更是員工對公司的一份責任。然而，現在時(shí)間過(guò)去了三個(gè)多月了，我們距離公司的這個(gè)目標還有很大的差距。由于國家放開(kāi)武器裝備的生產(chǎn)政策，誠遠公司原有的優(yōu)勢在不斷的縮小，而一旦我們在產(chǎn)品、質(zhì)量、工藝上出現的問(wèn)題，客服對我們的信任度就會(huì )下降，競爭也會(huì )逐漸吞噬我們的市場(chǎng)，這些問(wèn)題無(wú)一不在提醒我們，誠遠公司已經(jīng)到了一個(gè)非常關(guān)鍵和危急的時(shí)刻了，我們應該覺(jué)醒：只有優(yōu)秀的產(chǎn)品質(zhì)量才能讓我們企業(yè)長(cháng)青下去！只有打造一流的質(zhì)量，才能打造一流的產(chǎn)品，只有擁有一流的產(chǎn)品，我們才能立于不敗之地。而員工的責任心決定了產(chǎn)品的質(zhì)量。對工作負責的員工，他會(huì )盡量把自己的事情做到最完善，更會(huì )把公司的需要放在第一位。

　　春節剛過(guò)，當大家還沉浸在新年的快樂(lè )中時(shí)，我們又有三位同志踏上了去北京的列車(chē)。此次公司不但派去了檢驗員，還派了質(zhì)量主管和主管工藝師一同前去。從這里我看到了同志們高度的責任心和任勞任怨的工作態(tài)度，也看到了公司領(lǐng)導對質(zhì)量的高度重視，不怕問(wèn)題，勇于面對問(wèn)題、解決問(wèn)題的決心。我們有如此高素質(zhì)的員工，有認真負責、真抓實(shí)干的領(lǐng)導班子，我們有什么理由不對公司的未來(lái)充滿(mǎn)信心與希望呢？又有什么理由放任自流馬虎工作呢？

　　一個(gè)真正有生命的企業(yè)是因為有著(zhù)厚重的質(zhì)量基礎作保證的，一個(gè)企業(yè)的質(zhì)量形象是靠每一位員工精心打造出來(lái)的。質(zhì)量是一個(gè)準則，質(zhì)量是一份忠誠，質(zhì)量更是一份責任，質(zhì)量就是企業(yè)的生命。

　　今年年初從北京用戶(hù)返回一批不合格的產(chǎn)品，它的不合格讓我百思不得其解，我很想去北京一探究竟。因為我的理念是：不要讓自己的工作留有遺憾！不要讓自己的工作質(zhì)量連累整個(gè)團隊！我的想法得到了公司領(lǐng)導的認可和大力支持。在北京的兩天里我很快找到了問(wèn)題存在的根本原因，同時(shí)也了解到我們公司在過(guò)去的歲月里正因為有電調手段才比別的外協(xié)廠(chǎng)家更有競爭優(yōu)勢，正是因為電調的存在提高了產(chǎn)品交付合格率，電調工作一直在為我們的產(chǎn)品質(zhì)量保駕護航！這讓我感到自己的責任重大，在未來(lái)的時(shí)間里我將更努力地用心工作來(lái)提高電調測試技術(shù)，讓電調為我們的產(chǎn)品質(zhì)量更好地服務(wù)！

　　我堅信：有我們誠遠人在，就沒(méi)有過(guò)不去的坎，我們上下齊心緊密團結一定可以克服重重困難，開(kāi)創(chuàng )誠遠公司更加燦爛美好的明天！謝謝大家！

責任的演講稿 篇4

老師們，同學(xué)們：

　　早上好！

　　這是一個(gè)古老的話(huà)題�！跋忍煜轮畱n(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”，“天下興亡，匹夫有責”。這些名言，我們都聽(tīng)了很多，講的都是一個(gè)道理，那就是做一個(gè)有責任心的人。

　　我們時(shí)時(shí)感嘆偉人的偉大，但是，我們要知道，一個(gè)偉人的成功，都是建立在他堅定的信念和永恒的責任心基礎上的。世界上偉人畢竟是少數，平凡的人隨處可見(jiàn)，做有責任心的凡人，那才是我們真正應該效仿的。在廣州亞運會(huì )期間，有大量的志愿者在默默服務(wù)；在校園里面，老師們在認真的工作；在班里，班干部在默默的為同學(xué)們服務(wù)。責任心并不是抽象的，而是具體的，實(shí)實(shí)在在的。簡(jiǎn)單地說(shuō)：就是做好分內事情，就是責任心。

　　因此，只要我們每個(gè)人能經(jīng)常自覺(jué)地做好自己分內的事情，就是一個(gè)有責任心的人。作為一個(gè)中學(xué)生，我們應該具有怎樣的責任心呢？

　　一、對自己負責。珍愛(ài)生命，學(xué)會(huì )生活；努力學(xué)習，立志成材。

　　二、對他人負責。尊重他人，尊敬老師，團結同學(xué)。

　　三、對集體負責。尊紀守法，熱愛(ài)集體，愛(ài)護公物。

　　四、對家庭負責。理解和體貼父母長(cháng)輩，生活節儉。

　　有一本書(shū)叫《管人的真理》書(shū)中在介紹選人的經(jīng)驗時(shí)，談到在選人的過(guò)程中如果有疑慮的，那就選那些有責任心的人。書(shū)中提到一項心理學(xué)家的調查，其結果是發(fā)現一個(gè)人是外向還是內向，嚴厲還是隨和，開(kāi)放還是保守以及情緒是否穩定，都和一個(gè)人做出的業(yè)績(jì)無(wú)關(guān)，唯一有關(guān)的個(gè)性特征是一個(gè)人是否有責任心。心理學(xué)家發(fā)現，讓人做出成績(jì)的種種特征都最后可以歸結到責任心上面。有責任心的人學(xué)習認真，有責任心的人工作細致，有責任心的人擅長(cháng)計劃，有責任心的人工作努力，有責任心的人堅忍不拔，有責任心的人成就顯著(zhù)。既然如此，那我們就從現在做起時(shí)時(shí)、處處做一個(gè)有責任心的人。讓責任心之苗植于每個(gè)同學(xué)心里，讓這顆心靈之樹(shù)與我們一起成長(cháng)。

　　謝謝大家！

責任的演講稿 篇5

　　什么是愛(ài)?什么是責任?大愛(ài)無(wú)痕，更確切的說(shuō)愛(ài)是一份深深的責任，我不敢說(shuō)自己肩負著(zhù)未來(lái)、肩負著(zhù)使命之類(lèi)的責任，但是作為一名普通的教師，我知道不管是出于道德規范、還是為人師表的榜樣，在危險來(lái)臨之際，我不會(huì )像“范跑跑”一樣丟下自己的學(xué)生而自己逃之夭夭。

　　有人說(shuō)愛(ài)是一種奉獻，但我覺(jué)得我心中的愛(ài)更像是一份深深的責任。這種責任就是對自己所從事的職業(yè)要有負責任的意識。有了強烈的責任感與事業(yè)心，我們才會(huì )敬業(yè)、樂(lè )業(yè)，也才能一輩子“學(xué)而不厭，誨人不倦”。

　　愛(ài)與責任，相得益彰是師德的靈魂。 古語(yǔ)云：“德高為師，身正為范�！睅煇�(ài)是“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的博大無(wú)私的愛(ài)，它包涵了崇高的使命感和責任感。我國著(zhù)名的教育家陶行知曾說(shuō)過(guò)：“捧出一顆心來(lái)，不帶半根草去�！边@就是對教師教學(xué)生涯的最好寫(xiě)照。盡職盡責是教師基本的道德規范。教師職業(yè)是“人類(lèi)幸福和自我完善”結合的職業(yè)。多少教師，在平凡的工作崗位上，伴著(zhù)三尺講臺、一支粉筆，澆灌希望的種子，開(kāi)啟孩子的心智,書(shū)寫(xiě)人生的真理。我自豪，因為我就是這樣一名教師，從事著(zhù)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè);我無(wú)悔，因為愛(ài)與責任堅定了我對教育事業(yè)執著(zhù)的追求!俗話(huà)說(shuō)：“愛(ài)自己的孩子是人，愛(ài)別人的孩子是神�！苯處熅褪悄且粋�(gè)“愛(ài)別人孩子”的神。一個(gè)沒(méi)有愛(ài)心的教師，也就不能稱(chēng)得上是一位合格的教育工作者。但是，這種愛(ài)又不能完全等同于父母的愛(ài)：我們不能孩子捧在手心，而是要把學(xué)生裝在心里，對他們的成長(cháng)傾注全部的心血，關(guān)注學(xué)生的一舉一動(dòng);孩子生病時(shí)用自己的一顆真心呵護他。有這樣一個(gè)女學(xué)生，父母離異，她跟著(zhù)父親生活，父親整天賭博不管她，每次作業(yè)都不能及時(shí)完成，我平時(shí)注意關(guān)心她。在她生日那天，我對全班同學(xué)說(shuō)：“今天是李心的生日，我們祝她生日快樂(lè )，學(xué)習進(jìn)步，讓我們唱《祝你生日快樂(lè )》1熱情的歌聲響起來(lái)了，我注意到她的臉上漲得通紅，我想她一定受到很大觸動(dòng)。后來(lái)在她的一篇作文《我敬佩的一個(gè)人》中，我見(jiàn)到這樣一段話(huà)：“晏老師你真好，可能我的爸爸媽媽早已不知道我的生日是哪天了，可是你卻把我的生日放在心上，并且與班上59個(gè)同學(xué)和我過(guò)了一個(gè)難忘的生日，我知道你的付出是為了我的成長(cháng)。我一輩子也不會(huì )忘記您�！弊x著(zhù)這段話(huà)，我的心震顫了。我給學(xué)生的不是什么了不起的禮物，只是一句真誠的祝福，但這區區小事一下子就把老師與學(xué)生的關(guān)系拉近了。后來(lái)，通過(guò)多次家訪(fǎng)和該生的暗自努力，這位學(xué)生終于趕上來(lái)了，期末考試語(yǔ)數成績(jì)都在中等以上。

　　我自豪，我是一名小學(xué)教師。童年時(shí)代，我最敬佩的人是老師。記得最牢的一句話(huà)是：教師是人類(lèi)靈魂的的工程師---用筆耕耘、用語(yǔ)言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。這是人民教師崇高的勞動(dòng)!就是這份激情，這份執著(zhù)給了我無(wú)窮的力量，使我的人生信念更加堅定。于是，在人生的第一個(gè)十字路口，我毅然選擇了教師這一職業(yè)。我自豪，我是一名中國教師;我自豪我是一名青年教師;我自豪，我是一名小學(xué)教師;當我第一次以教師的身份踏進(jìn)小學(xué)時(shí)，我的心情是多么激動(dòng)，多么的自豪。然而，俗話(huà)說(shuō)的好：最后方知酒味濃，為師方知為師難。為了上好一節課，我常常日思夜想，認真閱讀各種有關(guān)的參考資料，積極向有經(jīng)驗的教師請教，認真備好每一節課。有時(shí)已是夜深人靜，勞累了一天后，躺在床上，

　　但滿(mǎn)腦子仍是問(wèn)題，答案，靈感來(lái)了便忘記了疲勞，一骨碌爬起來(lái)寫(xiě)，直至滿(mǎn)意為止。有時(shí)自己的孩子生病也不能陪在身邊。有一次兒子得手足口病在南昌住院，但我仍然堅持在工作崗位。這一切都是為了學(xué)生，因為我是一名教師。

　　師者，傳道授業(yè)解惑也。當孩子困惑時(shí)解疑答惑，頹喪時(shí)鼓舞激勵，迷茫時(shí)指點(diǎn)方向蘇霍姆林斯基說(shuō)：“傾注于兒童的愛(ài)是我一生中最重要的事�！痹�有人把學(xué)校比作池，把學(xué)生比作池中魚(yú)，把師愛(ài)比作池中水。試想，如果沒(méi)有師愛(ài)，學(xué)校就是無(wú)水之池，學(xué)生就是無(wú)水之魚(yú)。無(wú)水之魚(yú)，其景何慘0一日為師，終生為父”，站在講臺上看著(zhù)下面幾十雙渴望的眼睛時(shí)，教師要有把他們教育成才的責任感。為了傳授知識，我們有責任努力提高自己的綜合素質(zhì)，經(jīng)常閱讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，積極參加研修活動(dòng)，不斷改進(jìn)教育方式和教學(xué)方法，及時(shí)進(jìn)行歸納總結，來(lái)提高自身的業(yè)務(wù)水平，以適應新課程教學(xué)的需要。如果沒(méi)有強烈的責任感，不僅會(huì )誤人子弟，而且也過(guò)不了自己良心這一關(guān)，這就是教師的責任。所以，教師在學(xué)生面前應是導師，應是慈母，應是朋友。給導師般的厚愛(ài)——多一點(diǎn)教導和激勵，多一點(diǎn)嚴格和期待，多一點(diǎn)訓練和督促，多一點(diǎn)召喚和鞭策;給學(xué)生以慈母般的仁愛(ài)——多一點(diǎn)信任和攙扶，多一點(diǎn)溫暖和體貼，多一點(diǎn)呵護和愛(ài)憐，多一點(diǎn)表?yè)P和鼓勵;給學(xué)生以朋友般的摯愛(ài)——多一點(diǎn)平等和尊重，多一點(diǎn)幫助和支持，多一點(diǎn)理解和關(guān)心，多一點(diǎn)肯定和贊賞。只有這樣，才能培養出明禮、誠信、自尊、自愛(ài)、自信和有創(chuàng )新精神的高素質(zhì)人才。

　　肩負著(zhù)圣潔的使命，我，愿把青春，刻進(jìn)樹(shù)的年輪;愿把關(guān)愛(ài)，溶入生命的河流;愿把奉獻，織成潔白的羽衣。讓我把愛(ài)心、細心、耐心和責任心，穿越荊棘，彌漫花香，撒播在堅定的教師生涯!

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