【精華】校園演講稿范文匯編六篇
演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在我們平凡的日常里,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,演講稿的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的校園演講稿6篇,歡迎閱讀與收藏。
校園演講稿 篇1
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是:創(chuàng )建綠色校園,保護地球母親。
綠色環(huán)境是健康和自然的象征。綠色能給我們帶來(lái)活力和生機。當你走進(jìn)我們充滿(mǎn)書(shū)香的校園時(shí),你會(huì )被迷人的風(fēng)景所吸引。高大現代的教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的樹(shù)木,五顏六色的鮮花。漫步在校園的綠色場(chǎng)景下,會(huì )讓你感到神清氣爽,詹妮弗。下課后,站在樓道里看著(zhù)校園里的綠色,讓我們大飽眼福,讓我們的精神達到一個(gè)更高更好的境界!在課余時(shí)間,學(xué)生可以在校園里散步,看看周?chē)娘L(fēng)景,感覺(jué)就像在花園里。因此,我們應該永遠保持校園綠色。
創(chuàng )建綠色校園,不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,還要提高自身修養和素質(zhì),這也是我們的責任和義務(wù)。為了創(chuàng )建綠色校園,我們應該攜手合作,讓我們一起做以下事情:
1、立即行動(dòng),關(guān)心、支持、愛(ài)護綠化,積極參與校園綠化的建設和管理,從小事做起,從1、1滴做起,從身邊做起;
2、愛(ài)護花草樹(shù)木,敢于制止和舉報破壞綠化設施的行為。
3、養成良好的衛生習慣,不要隨意亂扔果皮紙屑,不要隨地吐痰。
4、不使用一次性筷子,少用塑料袋;
5、勤儉節約,節約校園各種資源,隨意關(guān)掉水龍頭和電風(fēng)扇,節約每千瓦時(shí)每滴水;
6、師生和諧,學(xué)生友好相處,語(yǔ)言文明,行為規范。
同學(xué)們,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現代人的重要標志。要切實(shí)樹(shù)立對時(shí)代的責任感!安粸樯茷閻骸,建設綠色校園,保護地球母親。讓我們行動(dòng)起來(lái),以綠色為我們校園生活的主旋律,用愛(ài)關(guān)注環(huán)境變化,用熱情傳播環(huán)保理念,用行動(dòng)肩負起環(huán)保的重任。
校園演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是來(lái)自初三9班的張雨欣,今天我國旗下演講的題目是《拒絕校園欺凌,共創(chuàng )和諧校園》!
“藍天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。
老師和父母的心一樣,希望孩子健康成長(cháng)。
花開(kāi)的日子,我們走進(jìn)校園這個(gè)快樂(lè )的地方,在平安校園愉快歌唱;
花開(kāi)的日子,我們遨游在校園這個(gè)知識的海洋,和老師一起編織夢(mèng)想;
花開(kāi)的日子,我們愿意用心情的音符,去譜寫(xiě)和諧校園的歡快樂(lè )章!
校園,是培養人的地方,是文明的殿堂;校園,本該是一方凈土!然而,校園霸陵和暴力事件卻頻頻見(jiàn)諸報端。有些同學(xué)出口成臟、惡語(yǔ)傷人,有些同學(xué)橫行霸道,喜歡用暴力解決問(wèn)題,有些同學(xué)恃強凌弱,甚至勾結社會(huì )青年打架斗毆。這些現象給祥和的校園蒙上了一層陰影,嚴重損害著(zhù)同學(xué)們的身心健康,要知道,沒(méi)有和諧的校園,就沒(méi)有安寧的學(xué)習環(huán)境;沒(méi)有校園的和諧,整個(gè)社會(huì )的和諧也就無(wú)從談起。
校園欺凌不僅給同學(xué)們造成身體上的傷害,更給他們的心靈烙下深深的傷痕,也不可避免地影響了我們的學(xué)習,影響了我們的健康成長(cháng)。同學(xué)們,面對校園欺凌,我們該做些什么呢?我們應該行動(dòng)起來(lái),拒絕欺凌,遠離欺凌,共同營(yíng)造一個(gè)書(shū)聲瑯瑯,書(shū)香濃郁的學(xué)習氛圍,共同創(chuàng )建一個(gè)文明禮讓?zhuān)M(jìn)取上進(jìn)的校園。為此,我們要努力做到以下幾點(diǎn):
一、做一個(gè)言談舉止文明的中學(xué)生。做事不沖動(dòng),說(shuō)話(huà)不盛氣凌人;發(fā)生矛盾時(shí)要主動(dòng)檢討自己的過(guò)錯;總之要嚴于律己,寬以待人!
二、正確處理好各種人際關(guān)系。交友要謹慎,不與行為不端的人聯(lián)系,不與社會(huì )上游手好閑的人交朋友,不搞團團伙伙,拉幫結派;多參加各種有意義的文體活動(dòng),遠離惡俗文化。
三、提高自我保護意識。遇事要及時(shí)告訴家長(cháng)和老師,不去人員復雜、位置偏僻的場(chǎng)所,不單獨外出,身上也不要攜帶太多的錢(qián)物;受到暴力侵害時(shí),采取靈活的應急措施,要及時(shí)報警。
和諧是一幅精美的畫(huà)卷,令人驚艷,令人回味!和諧的校園會(huì )給美好的心靈帶來(lái)希望;會(huì )給稚嫩的脊梁帶來(lái)力量;會(huì )給卑微的靈魂帶來(lái)自信。我相信,只要我們攜起手來(lái),共同努力,一個(gè)充滿(mǎn)活力,充滿(mǎn)智慧,充滿(mǎn)正能量的校園,就會(huì )在我們身邊誕生!
我的演講完畢,謝謝大家!
校園演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
迎著(zhù)拂面的春風(fēng),我校一年一度的春季田徑運動(dòng)會(huì )隆重開(kāi)幕了。
本次運動(dòng)會(huì )的舉行,不僅可以提高我們的身體素質(zhì),培養我們的拼搏精神,增強我們的集體榮譽(yù)感,而且可以展示我們全體同學(xué)奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,傳達我們對奧運會(huì )的熱切期盼與祝福。
運動(dòng)場(chǎng)上每一項成績(jì),都是運動(dòng)員身體素質(zhì)和頑強毅力的結晶,更是團結協(xié)作精神的具體體現。我們全體運動(dòng)員會(huì )精神飽滿(mǎn),斗志昂揚,發(fā)揚更高、更快、更強的奧運精神,安全參賽、文明參賽、規范參賽。賽前做好準備活動(dòng),賽中遵守各項規則,服從裁判。參與就是成功、堅持就是勝利。好的名次值得驕傲,而頑強的毅力更是每個(gè)運動(dòng)員優(yōu)良品格的展示,不論比賽成績(jì)如何,我們將為每一位在賽場(chǎng)上拼搏的運動(dòng)員加油助威。
我相信,我們全體運動(dòng)員一定能在這次運動(dòng)會(huì )上大顯身手,充分展示自己平時(shí)刻苦訓練的成果,賽出水平,賽出風(fēng)格。我更相信,通過(guò)本次運動(dòng)會(huì ),同學(xué)們們能從中學(xué)會(huì )健體、學(xué)會(huì )強身,真正成為不但學(xué)習好、更要身體棒的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的出色接班人。
最后,祝本次春季田徑運動(dòng)會(huì )圓滿(mǎn)成功!
校園演講稿 篇4
親愛(ài)的同學(xué)們:
第六屆校園科技節已伴隨著(zhù)春天的腳步來(lái)到我們身邊,本屆科技節的主題活動(dòng)是“玩轉綠園”。簡(jiǎn)單地說(shuō),就是走進(jìn)我們的綠色校園(下面簡(jiǎn)稱(chēng)“綠園”),去認識身邊多姿多彩的植物朋友!
春天是一個(gè)美好的季節,萬(wàn)物復蘇、春暖花開(kāi)。不知同學(xué)們有沒(méi)有關(guān)注過(guò)我們美麗的綠園中那一抹抹亮麗的綠色、明艷的紅色、飽滿(mǎn)的黃色?是的,我們校園里的植物們在這個(gè)萬(wàn)物爭春的好時(shí)節,正熱熱鬧鬧地等著(zhù)同學(xué)們去和它們成為好朋友呢!
好朋友之間得互相了解,同學(xué)們,你知道我們的綠園里有多少種植物嗎?你知道我們的綠園里各種植物分布在哪里嗎?你知道我們的綠園里各種植物分別有多少數量嗎?如果請你來(lái)認一認,你能叫出幾種植物的名字呢?也許很多同學(xué)現在覺(jué)得這個(gè)挺難回答,別著(zhù)急,學(xué)!暗厍蚴匦l者”科技實(shí)踐活動(dòng)社團的同學(xué)們經(jīng)過(guò)近一年的努力,已經(jīng)幫這些植物做好了名片,并且幫同學(xué)們制作了認識校園植物的導引圖表。今天中午我們會(huì )詳細地進(jìn)行植物名片和導引圖表使用方法的講解。我們相信,經(jīng)過(guò)2個(gè)星期的努力,你一定能和綠園里的植物們成為真正的好朋友!
同學(xué)們,在這個(gè)春光明媚的日子里,讓我們爭當小小植物學(xué)家,一起來(lái)玩轉“綠園”吧!
校園演講稿 篇5
親愛(ài)的評委,親愛(ài)的同學(xué)們 大家 晚上好!!!!
今天我演講的題目是——用文明構建陽(yáng)光校園!!
陽(yáng)光是什么?我想大家對它并不陌生,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),陽(yáng)光就是一種感覺(jué),一種氛圍。古往今來(lái),它就一直是人類(lèi)孜孜以求的美好理想與境界。那么,對于我們這些莘莘學(xué)子而言,構建陽(yáng)光校園是一個(gè)永恒的主題。而文明,作為一種品質(zhì),一種修養,一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為,成為了構建陽(yáng)光校園的關(guān)鍵因素,它不僅是個(gè)人素質(zhì)的體現,更是一個(gè)學(xué)校的代言。
然而,在我們的需要中,有悖文明的現象屢見(jiàn)不鮮,相信在座的各位都曾見(jiàn)到過(guò)這樣的畫(huà)面。在“南凱廣場(chǎng)”被隨意丟棄的果皮紙屑成了一道刺眼的風(fēng)景!俺刹怕贰鄙,一些不顧他人異樣的目光,滿(mǎn)不在乎的將痰吐下,教學(xué)道路中,追逐打鬧的行為時(shí)有發(fā)生。在公共場(chǎng)所,一些完好的設施被人莫名破壞。還有,有些同學(xué)見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)竟視若無(wú)睹……面對這不文明的一幕幕,我們厭惡,痛心,但更重要的是,我們應該警醒,生活在校園中的每一個(gè)人,不僅僅是校園文明的.受益者,更應該是校園文明的建設者。只有行動(dòng)起來(lái),摒棄不文明的行為,才能為我們的學(xué)習和生活創(chuàng )造一個(gè)溫馨,舒適的環(huán)境。
既中然如此,如何為構建陽(yáng)光校園而作一個(gè)文明的人呢?其實(shí)只要做到兩個(gè)方面。即自然環(huán)境中的文明和人文環(huán)境中的文明。
首先創(chuàng )建優(yōu)美的自然環(huán)境是構建陽(yáng)光校園中不可或缺的一環(huán),試想,如果我們在學(xué)校中的所見(jiàn)所聞,所感,無(wú)不是俯拾不完的美麗,清新的空氣中充滿(mǎn)著(zhù)溫馨陽(yáng)光的氣息,綠色的草坪上閃動(dòng)著(zhù)蓬勃,昂揚的活力。靜謐激昂的火花。所以讓我們懷著(zhù)一顆虔誠而友善的心,對待每一棵樹(shù),每一株草,每一塊磚,每一片瓦,每一滴水和每一方土地。將他們視作最親密的朋友,用文明的行動(dòng)維持它們干凈的本貌。
接下來(lái),就要談?wù)勎拿鞯娜宋沫h(huán)境了。陽(yáng)光的人文環(huán)境是集體智慧和努力的結晶。它具有一種巨大無(wú)聲的力量,以最微妙,最深刻的方式進(jìn)入靈魂深處j,喚醒潛藏于內心的真情和關(guān)愛(ài),放飛美麗的心靈。好的人文環(huán)境如同春風(fēng)化雨,在無(wú)聲無(wú)息中引導每個(gè)學(xué)子奮勇向前,為理想而努力拼搏。文明是路上相遇親切問(wèn)候的一句“你好”,是麻煩別人是禮貌的一句“請”,是分別是的“再見(jiàn)”,是受到幫助時(shí)的“謝謝”,是不小心撞到別人似的“對不起”。文明,是尊師重道,互敬互愛(ài);是謙虛禮貌,舉止端莊;是相互信任,坦誠相待,是以一顆真誠的心去換取另一顆真誠的心,是心與心之間碰撞出的心之相映的感動(dòng)。
四月,是花開(kāi)的季節,也是我們這些青年學(xué)子盡情釋放的季節,當我們走進(jìn)這一片溫馨的樂(lè )土,當我們一起在只是的海洋中遨游,當我們用火熱的青春編織美麗的夢(mèng)想時(shí),請將我們的歲月用文明滋養。
同學(xué)們,只要我們攜起手來(lái),共作文明菏澤學(xué)院人,陽(yáng)光的校園將在我們手中成就!!!
校園演講稿 篇6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
青春,大部分時(shí)間都在學(xué)校里度過(guò)的,和同學(xué)們的歡樂(lè )時(shí)光總是不夠的。每天有很長(cháng)一段時(shí)間在學(xué)校上課、作業(yè),為了活躍同學(xué)們的積極性,我校舉行了冬季奧運會(huì ),賽場(chǎng)如戰場(chǎng),都想著(zhù)為班級爭光,在操場(chǎng)上揮灑著(zhù)青春的汗水,同學(xué)們?yōu)樽约旱陌嗉壠床,更是在為自己的青春拼搏。觀(guān)眾席的我們心不由得和正在比賽中的選手們擰在一起,激動(dòng)而又緊張。一場(chǎng)比賽結束后,是我們歡聲笑語(yǔ)奏出一聲激情澎湃的青春之歌。青春,本就是放飛自我,此刻,我們讓青春放飛,不留遺憾。
綠色,是一個(gè)充滿(mǎn)生機、充滿(mǎn)希望的顏色。初春,大地漸漸回暖,走在山間,還是較為涼爽的,耳邊傳來(lái)些聲音,聽(tīng)得到的是風(fēng)聲,是樹(shù)葉響,還有我走在石子路上的聲音。就這樣,低著(zhù)頭無(wú)趣地走著(zhù)。遠遠看見(jiàn)小小的春竹,一個(gè)個(gè)從地下冒出來(lái),沖破泥土,向上生長(cháng)著(zhù),貪婪地感受著(zhù)大自然的饋贈。
秋日將至,再來(lái)看時(shí),眼前映入是一片綠色,一節一節筆直挺拔,風(fēng)吹著(zhù)竹葉,更像是一群群小精靈們圍著(zhù)竹竿翩翩飛著(zhù),看著(zhù)是如此靈動(dòng)。我站在它跟前,定神看著(zhù),看著(zhù)綠色,看著(zhù)堅韌,看著(zhù)它的瀟灑,散發(fā)著(zhù)自己特有的清香,處處都是生命的活力,我似乎感受到了青春的力量,這種力量促使著(zhù)我們成長(cháng),正值青春的我們,要向竹子一樣一步一步破土而出,拼搏奮斗,蓄力沖刺,不留遺憾。
我們不防想想未來(lái),在未知的路上,我們心懷夢(mèng)想,無(wú)論夢(mèng)想是大是小,或者是自己成長(cháng)路上的一個(gè)小目標,一步步通過(guò)自己的努力來(lái)實(shí)現。想要讓自己的未來(lái)更加充滿(mǎn)色彩,在青春之時(shí),就應在心中銘記理想,為了自己的人生而努力拼搏。青春不可辜負,我們要把我們自己的青春活出精彩,活出自己的精彩。我們現在都是青少年,青春的光芒在我們周?chē)W耀,在成長(cháng)路上,以自己的付出,一步一步實(shí)現理想。
這應該就是青春存在的意義吧,它就想一個(gè)氣球,抓住了,那么你成功了,一不留神松了手,氣球飛上了天,就不再有后悔這一說(shuō)了,它將成為你心中永遠的遺憾。萬(wàn)不要在拼搏之時(shí),選擇了虛度光陰。綠色代表青春,青春永遠綠色,我們要把青春的綠色鋪滿(mǎn)人生的征途!
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