【精華】文明演講稿范文錦集八篇
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編精心整理的文明演講稿8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
文明演講稿 篇1
我們從小生活在文明和諧的社會(huì )里，文明給我們嬌嫩的花朵增添了一層安全感
保護膜；文明讓我們安全成長(cháng)。文明就像一個(gè)警鐘，時(shí)刻提醒著(zhù)我們：文明的一小步，道德成長(cháng)的一大步。有時(shí)候，一個(gè)小小的舉動(dòng)就包含了一個(gè)人的品德。
印象中我認為真正的文明是：不隨地吐痰，不亂扔垃圾，主動(dòng)給老弱病殘孕婦讓座，尊老愛(ài)幼，不踐踏草坪，不摘花折枝等等。
有一次我媽帶我去旅行。車(chē)終于到了，因為我有暈車(chē)的問(wèn)題，所以一上車(chē)就找了個(gè)靠窗通風(fēng)的地方坐了下來(lái)。這時(shí)候，一個(gè)瑟瑟發(fā)抖的老太太上了車(chē)。這時(shí)候公交車(chē)上的座位已經(jīng)坐滿(mǎn)了，老太太只好站著(zhù)。突然，一個(gè)九歲的小女孩用她溫柔的聲音說(shuō)：“奶奶，請過(guò)來(lái)和我坐在一起�！崩蠇D人用顫抖的聲音說(shuō)：“謝謝你，小姑娘，多好的姑娘！”小姑娘說(shuō)：“奶奶，不客氣！
這才是一個(gè)少先隊員應該做的！
我們一起下車(chē)的時(shí)候，我問(wèn)小姑娘：“你怎么這么開(kāi)心��？”我被小女孩的話(huà)震驚了。他說(shuō)：“我們生活在這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的社會(huì )。我相信任何看到這一幕的人都會(huì )這么做！”這是一個(gè)九歲女孩的內心世界嗎？我也發(fā)現，小女孩說(shuō)話(huà)的時(shí)候，臉上總是帶著(zhù)微笑，用眼睛看著(zhù)我。是的，這可能是對我的一種尊重吧！
文明到底是什么？有多少人能真正理解它的含義�！拔拿鳌边@個(gè)詞有輕有重。誰(shuí)會(huì )說(shuō)，但是有多少人是真正文明的呢？
去年，我去看了一場(chǎng)電影。在電影院，到處都是寂靜。當人們聚精會(huì )神地看電影時(shí)，我旁邊的兩個(gè)年輕人在聊天。這時(shí)，我對這兩個(gè)人說(shuō)：“兩個(gè)兄弟，你再這樣說(shuō)話(huà)，會(huì )影響到別人的。另外，你不能靜下心來(lái)看電影！
”兩兄弟恍然大悟。
文明有時(shí)會(huì )彎腰撿起果皮碎屑，然后把它們丟進(jìn)垃圾桶。同學(xué)們，各行各業(yè)的朋友們，當你發(fā)現腳下有一張紙時(shí)，請彎下腰，為廢紙找一個(gè)家。雖然只是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，卻可以?xún)艋覀兊男撵`。
文明一小步道德成長(cháng)一小步！
文明天使是你，我和他。
文明演講稿 篇2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
早上好！
我是xxx，我們生活的環(huán)境，學(xué)習的環(huán)境總是影響著(zhù)我們，學(xué)校環(huán)境中最理想的狀態(tài)當然是文明和諧，有了這樣的氛圍，我們可以很好地學(xué)習，沒(méi)有外部因素干擾。
事實(shí)上，很多時(shí)候我們忽略了一點(diǎn)，當我們學(xué)習時(shí)，總是覺(jué)得環(huán)境不會(huì )影響我們，但是這樣不受影響的同學(xué)很少，這需要非常堅定的心態(tài)，而我們許多同學(xué)都缺乏這種心態(tài)。
創(chuàng )造一個(gè)良好的環(huán)境當然很重要，在一個(gè)文明和諧的環(huán)境中學(xué)習不是更好嗎？這是當然的。在我們的學(xué)校環(huán)境中，每天的一切都是我們個(gè)人的經(jīng)歷，這就要求我們一起建設文明校園，和諧校園而努力。
一個(gè)文明和諧的校園環(huán)境當然是我們同學(xué)一起建設的，文明是我們作為學(xué)生的素養，在這個(gè)社會(huì )里，文明人首先值得尊重，我們必須做一個(gè)受人尊敬的人。
文明一直與我們同在，我們必須保持清醒，良好的環(huán)境就自然創(chuàng )造出來(lái)了�，F在很多同學(xué)總是在不經(jīng)意間說(shuō)臟話(huà)，學(xué)校里好像也有很多，環(huán)境決定了我們的性格，我們說(shuō)話(huà)的方式，這是受大環(huán)境的影響，總會(huì )有人跟風(fēng)，即使是一個(gè)臟字也能影響我們整個(gè)學(xué)習環(huán)境。
很多時(shí)候，人們會(huì )忽略身邊的小事，可能是不文明的舉動(dòng)，也可能是一個(gè)不文明的詞，但這是我們所要警戒的。我們都是學(xué)生。想生活在一個(gè)文明的環(huán)境就必須改變自己，使校園更文明。
文明與和諧同在，和諧的校園使一切都那么美麗，當我們是學(xué)生的時(shí)候，必須和同學(xué)們保持良好的關(guān)系，當有矛盾時(shí)候，不要憤怒，要妥善處理。
在學(xué)校的集體環(huán)境中，同學(xué)之間不可避免地會(huì )有矛盾，但是要講究素質(zhì)，這是構建一個(gè)和諧的校園環(huán)境的關(guān)鍵。我們要控制好自己，處理好與同學(xué)的關(guān)系，拒絕所有校園暴力，并及時(shí)報告老師。
我們需要生活在一個(gè)文明和諧的校園。
大家都需要知道環(huán)境時(shí)刻影響著(zhù)我們，環(huán)境在改變著(zhù)我們，我們必須自覺(jué)地創(chuàng )造一個(gè)良好的環(huán)境。
學(xué)校是我們每天生活和學(xué)習的地方，只有學(xué)校變得文明和諧，我們的日常生活將會(huì )更好。
謝謝大家！
文明演講稿 篇3
老師們、同學(xué)們：
你們好!今天我演講的題目是《文明與我同行》。
中華民族有著(zhù)五千年的文明史，自古就是禮儀之邦�；驶嗜A夏，集聚五十六個(gè)民族，襯蘊出內涵豐富的人文資源;泱泱中華，譜寫(xiě)五千多年歷史，創(chuàng )造出舉世矚目的文明成果;文明是我們炎黃子孫綜合素質(zhì)的重要體現，沒(méi)有了文明，就如齒唇之寒，素質(zhì)就不能保證，就無(wú)法成為一名合格的學(xué)生，更別說(shuō)擔任起社會(huì )主義國家的建設者和接班人。每天早上，都會(huì )有一群忙碌的身影彎著(zhù)腰打掃衛生，他們就是我們每天的值日生。他們將我們的教室、校園打掃得干干凈凈。但是，當放學(xué)后，校園里又成什么樣子了呢垃圾滿(mǎn)地都是，為什么呢是因為同學(xué)們沒(méi)有珍惜值日生的勞動(dòng)成果，你一張紙，我一張紙，久而久之，校園里便變得狼藉一片，如果全校每人丟一張紙，那么，就會(huì )有幾百張紙污染我們的環(huán)境啊!勿以惡小而為之，勿以善小而不為，只有從生活的點(diǎn)滴做起，才會(huì )養成良好的生活習慣，才能成為一名文明的社會(huì )人。不久前，曾看到這樣一則報道，說(shuō)的是新加坡，新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國家，這個(gè)國家的公共場(chǎng)所的各種標語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些文明禮貌的標語(yǔ)，如不準隨地吐痰、禁止吸煙、不準進(jìn)入草坪等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢人家回答：因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(cháng)語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：不文明行為也是國恥。 還有一個(gè)，是在外國的一個(gè)著(zhù)名景點(diǎn)里，一個(gè)中國人看見(jiàn)在一個(gè)醒目的位置寫(xiě)著(zhù)到此一游后面署著(zhù)幾個(gè)中國人的名字，他看了后無(wú)地自容，問(wèn)那兒的管理員為什么不想辦法把它們清理掉，管理員竟說(shuō)，這是給其他人敲響一個(gè)警鐘，如果把它涂掉，別人會(huì )接著(zhù)寫(xiě)，不涂掉，就是要告訴別人亂涂亂畫(huà)是多么丑!從上兩篇報道中，我們不難發(fā)現，原本的禮儀之邦、文明之邦不見(jiàn)了，取而代之的是外國人心中的反面教材，這是為什么在社會(huì )快速發(fā)展的今天，為什么中國人失去了禮儀與文明再說(shuō)說(shuō)我們小學(xué)生，有些學(xué)生在公交車(chē)上面對站立的老人置之不理;有些學(xué)生在高談闊論時(shí)不時(shí)冒出一兩句臟話(huà);還有些學(xué)生只因為一些小事就大動(dòng)干戈，惡語(yǔ)相向，這些不文明的行為舉止嚴重影響了學(xué)校形象和社會(huì )正常秩序。
怎樣才能做一個(gè)文明少年呢在班會(huì )課上同學(xué)們的發(fā)言中我明白了，一個(gè)文明好少年，在家里，要尊老愛(ài)幼，孝敬父母，熱愛(ài)勞動(dòng);在學(xué)校里，要團結友愛(ài)，互相幫助，勤儉節約;在社會(huì )上，要熱愛(ài)祖國，文明禮貌,誠實(shí)守信，遵紀守法。只有這樣，每時(shí)每刻鍛煉自己，發(fā)揮特長(cháng)，才能成為一個(gè)文明好少年! 同學(xué)們，讓我們共同攜起手來(lái)，從自我做起，從身邊的小事做起，把道德規范落實(shí)到自己的言行上。讓我們爭做文明學(xué)生，爭創(chuàng )文明班級!
我的演講完了，謝謝大家!
文明演講稿 篇4
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我來(lái)自漁光小學(xué)五年級2班的陳鏡羽，我今天演講的題目是《文明之手編織和諧校園》。
作為21世紀的少先隊員，也是這個(gè)世紀的接班人，我們更應當注重自己在日常的學(xué)習和生活中，從自己言談舉止的每一個(gè)細節入手，自覺(jué)履行我們應當遵守的文明禮儀。當和煦的春風(fēng)吹拂著(zhù)我們的校園，鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞——我們是驕傲的紅領(lǐng)巾！
當你踏著(zhù)光潔的地板走進(jìn)教室的時(shí)候，你是否會(huì )想起那些經(jīng)常手拿掃帚，埋頭掃地的同學(xué)；當你在操場(chǎng)上與同學(xué)盡情嬉戲的時(shí)候，你是否看見(jiàn)學(xué)校老師栽培花朵的背影；當你在干凈、美麗的校園里漫步徜徉的時(shí)候，你是否感覺(jué)到老師和同學(xué)的默默奉獻。
我們知道，春天是美好的，可你更應該知道校園的春天是純潔的、文明的！
在這么美麗的校園里，當你看見(jiàn)春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑、潔白的墻壁上那一串串的腳印、操場(chǎng)上干枯的果皮、灰蒙蒙的糖紙……你能無(wú)動(dòng)于衷嗎？你能不伸出雙手嗎？我想，每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園，所以，每一位紅領(lǐng)巾都能伸出雙手。
同學(xué)們，美麗的校園不僅僅只需要別人的付出，還需要你我的呵護，更需要你我的文明舉止呀！
文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位莘莘學(xué)子的心；文明是花，它能使校園變得更加美麗和諧！同學(xué)們，校園因你而美，讓我們在春天寧靜的早晨里，在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓：從我做起，從小事做起，從身邊做起，倡文明風(fēng)氣、創(chuàng )文明校園、做文明學(xué)生！我相信，通過(guò)我們的努力，我們的校園會(huì )更加美麗，會(huì )使我們的大家庭像春天般充滿(mǎn)希望、充滿(mǎn)活力！我相信，只要我們努力，我們會(huì )成為文明守紀的好孩子、勤奮學(xué)習的好學(xué)生！
謝謝大家！
文明演講稿 篇5
青春獻財政文明建和諧演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導、同志們：
大家好！
我很榮幸能夠站在這里演講。今天，我演講的題目是“青春獻財政，文明建和諧”。
在這片富饒的大地上，有一個(gè)年輕的不斷前進(jìn)的文明集體：xx縣財政局。幾年來(lái)，這個(gè)奮進(jìn)的集體先后獲得了“省級文明單位”、“省級文明單位標兵”、“全國精神文明創(chuàng )建先進(jìn)單位”等榮譽(yù)，精神文明建設碩果累累，這些成績(jì)也促進(jìn)了財政各項工作的順利開(kāi)展，為縣域經(jīng)濟的建設發(fā)展作出了不可磨滅的貢獻！
說(shuō)到這兒，有人問(wèn)了，財政局為什么能夠取得如此驕人的成績(jì)？讓我來(lái)告訴你，因為這個(gè)光榮的集體有著(zhù)一群體開(kāi)拓創(chuàng )新、不畏艱辛、樂(lè )于奉獻的財政人！
“為人民理財，做人民公仆”這是財政局全體干部的座右銘，這座右銘始終貫穿著(zhù)整個(gè)財政工作，影響著(zhù)我們，同時(shí)也感化著(zhù)我。作為澄城財政的一員，我時(shí)刻牢記局領(lǐng)導對我們提出的希望和要求：要有奉獻精神，保持不為名，不為利的平常心；樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)，開(kāi)拓創(chuàng )新，優(yōu)質(zhì)高效的良好形象。形象好，則正人氣聚人心，財政事業(yè)才會(huì )有更大的發(fā)展，我們堅持標本兼治、創(chuàng )新發(fā)展，以樹(shù)立誠信、廉潔、文明、高效的財政新行風(fēng)為目標，把文明創(chuàng )建的內涵不斷延伸。
“財政無(wú)小事”每一件不經(jīng)意的小事也許就是成敗的關(guān)鍵一筆；“崗位無(wú)貴賤”，每一個(gè)崗位都有其貢獻的價(jià)值。無(wú)論是領(lǐng)導干部，還是普通的財政工作者，都是成就大事業(yè)肌體的一分子。他們無(wú)不默默地耕耘在自己的工作崗位上，用全身心的付出演義著(zhù)細節的完美，詮釋著(zhù)財政蘊涵的深厚文化，創(chuàng )造著(zhù)一個(gè)又一個(gè)輝煌的瞬間！在財政局大廳，咨詢(xún)服務(wù)崗上的.張張熱情的笑臉襯映出“文明務(wù)實(shí)創(chuàng )一流，服務(wù)滿(mǎn)意在財政”的精神風(fēng)貌。
人性化管理、親情式服務(wù)縮短了財政干部與社會(huì )各界之間的距離，滿(mǎn)意度和社會(huì )認可度不斷提高。有人可能要問(wèn)：財政工作雖然重要，但我們的日常工作平凡而又普通，有什么重要性而言?我要斬釘截鐵的告訴他：當然重要。雖然是起草文件，但我們所提的意見(jiàn)卻關(guān)系財政收入的增長(cháng)；雖然是發(fā)放票據，但經(jīng)過(guò)我們之手，票據就能轉化為政府非稅收入；雖然是收費稽查，但經(jīng)過(guò)我們的努力，經(jīng)濟生活秩序就能逐步好轉。雖然我們的工作平凡又普通，可是它卻和我市的經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展緊密相連，雖然我們的工作辛苦又勞累，可是它卻和千百萬(wàn)人的利益息息相關(guān)。當前，全局上下正在開(kāi)展加強和改進(jìn)機關(guān)作風(fēng)建設學(xué)習討論活動(dòng)，就是要我們正視存在的問(wèn)題，從我做起，從現在做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，從一件件平凡又普通的工作做起。寫(xiě)好每一篇材料，搞好每一次檢查，算準每一筆賬務(wù)，接待好每一位辦事人員，奉獻我們的光和熱，在奉獻的同時(shí)感受工作的快樂(lè )和美麗。正如高爾基說(shuō)過(guò)的：“工作如果是快樂(lè )的，那么人生就是樂(lè )園：工作如果是強制的，那么人生就是地獄。從言語(yǔ)表情到舉止行為，我們以群眾滿(mǎn)意為宗旨，以縣域經(jīng)濟發(fā)展為目標，把每一個(gè)細微處都視作展示文明形象的窗口，把絲絲溫暖送給了廣大群眾，讓文明演繹財政系統這道最美的風(fēng)景線(xiàn)。
是啊，在這冬藏雪實(shí)的積蘊季節，又一朵朵的文明之花正在成蕾，收獲的感覺(jué)，固然讓人欣喜澎湃，然而文明無(wú)句號，和諧無(wú)止境。我提議，我們在坐的每一位財政人，都在心里對自己說(shuō)一句：我是財政人，我為財政爭光，財政以我為榮。面對著(zhù)財政改革和發(fā)展的重任，讓我們攜起手來(lái)，懷著(zhù)對財政工作濃厚的感情，飽滿(mǎn)的熱情和快樂(lè )的心情，恪盡職守，扎實(shí)工作，無(wú)私奉獻，默默耕耘，把青春獻給財政，以財政的輝煌成就自己的幸福人生。
文明演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在當今社會(huì )，在全面建設小康社會(huì )，推進(jìn)社會(huì )主義現代化建設新的發(fā)展階段，堅持經(jīng)濟和社會(huì )各項事業(yè)全面進(jìn)步，物質(zhì)文明、政治文明與精神文明建設協(xié)調發(fā)展，精神文明建設取得顯著(zhù)成就，市民整體素質(zhì)和文明程度較高的城市，文明城市稱(chēng)號是反映城市整體文明水平的綜合性榮譽(yù)稱(chēng)號。
“我們都有一個(gè)家，名字叫中國”正如《龍的傳人》歌詞中講的，我們是華夏族，中華民族有著(zhù)五千年的文明歷史，少年強則國強，少年雄則世界雄。
在中國當代想要建設文明城市，這一艱巨任務(wù)是全中國上下的責任，每一個(gè)人都該參與其中，為自己的城市建設文明城市贏(yíng)得榮譽(yù)而付出一份力，也是我們的責任擔當的象征，同樣我們也要齊心協(xié)力，眾志成城，才會(huì )有足夠的能力去為祖國效力，不光是八旬的老人或是孩童，作為祖國核心的青少年我們更加應該付出、無(wú)私奉獻，我們是祖國的未來(lái)，是祖國的驕傲。
但是為何要建設文明城市，也是為了我們大家的各方面生活品質(zhì)，共建美好家園，全面建設小康社會(huì )，努力構建和諧宜興，全力實(shí)現率先發(fā)展目標，保護生態(tài)環(huán)境，建設園林城市，爭先爭上，勇于進(jìn)取，全面提高宜興文明程度，堅持以人為本，全面提高市民思想道德、科學(xué)文化和健康素質(zhì)，執政為民，努力營(yíng)造廉潔高效的政務(wù)環(huán)境，遵紀守法，努力營(yíng)造公正公平的法治環(huán)境，共鑄誠信，努力營(yíng)造規范守信的市場(chǎng)環(huán)境，崇德?lián)P善，努力營(yíng)造健康向上的人文環(huán)境，以人為本，努力營(yíng)造安居樂(lè )業(yè)的生活環(huán)境，面向未來(lái)，努力營(yíng)造可持續發(fā)展的生態(tài)環(huán)境，依法治市，努力營(yíng)造和諧穩定的社會(huì )環(huán)境，人人共為，深入開(kāi)展創(chuàng )建文明城市活動(dòng)，深入開(kāi)展創(chuàng )建活動(dòng)，大力優(yōu)化“六個(gè)環(huán)境”，創(chuàng )建文明城市，造福人民群眾，深化創(chuàng )建活動(dòng)，滿(mǎn)足群眾需求，乘唐風(fēng)勵精圖治創(chuàng )偉業(yè)，展晉韻崇尚科學(xué)求發(fā)展，一言一行塑形象，一舉一動(dòng)見(jiàn)文明，立足實(shí)現群眾根本利益，引深創(chuàng )建文明城市活動(dòng)。
所以我的夢(mèng)想是；我們的天空不再有霧霾，明亮干凈的藍天是我的期待，我還希望，沙塵暴不再肆虐，讓春天的和風(fēng)吹綠中國每一寸土地，讓每一條河流都清澈透明，每一次呼吸都清新芬芳，每一種食物都安全可信，每一個(gè)生命都健康平安，每一個(gè)家庭都美滿(mǎn)富足，每一座橋梁都千年不倒，每一件事情都公平公正……
文明演講稿 篇7
親愛(ài)的同學(xué)們，尊敬的各位領(lǐng)導，老師：
今天我和大家交流的話(huà)題是：文明，是我們必備的一種能力。
今年的小學(xué)一年級新生入學(xué)，學(xué)校組織了盛大的開(kāi)學(xué)典禮，其中的開(kāi)筆禮別有一番韻味。在開(kāi)學(xué)第一天，讓每個(gè)學(xué)生寫(xiě)“人”字，“人”字由兩筆寫(xiě)成，一筆寫(xiě)德行，一筆寫(xiě)才能，一筆寫(xiě)夢(mèng)想，一筆寫(xiě)堅持……其目的，就是為了告誡我們所有同學(xué)，做學(xué)問(wèn)重要，做人更重要。一個(gè)人的文明程度代表了一個(gè)人的素養，也將決定一個(gè)人未來(lái)的人生高度。
我想，這些道理大家都聽(tīng)過(guò)�！爸v文明，懂禮貌”這樣的話(huà)語(yǔ)大家聽(tīng)到過(guò)嗎？我相信任何一個(gè)走進(jìn)校門(mén)的學(xué)生都聽(tīng)過(guò)這樣的話(huà)�？墒�，我們真正做到了嗎？
聽(tīng)到，不一定能做到，做到不一定做好。如果文明之花能盛開(kāi)于校園，那么我們的校園將會(huì )變得更加的美麗。當我們明白這些道理的時(shí)候，爭當文明少年需要的是一種能力。
請問(wèn)同學(xué)們：每天清晨，當我們第一次見(jiàn)到老師的時(shí)候，我們是否應該向老師問(wèn)一聲好；當我們放假回家的時(shí)候，我們是否向自己的父母道上一聲感謝；當新同學(xué)加入我們班級的時(shí)候，我們是否主動(dòng)問(wèn)了一聲……同學(xué)們，把微笑送給別人，把祝福送給別人，贈人玫瑰，手留余香，快樂(lè )別人，也快樂(lè )自己，這是我們交往的一種能力，也是個(gè)人修養的一種體現。
請問(wèn)同學(xué)們：當我們走進(jìn)課堂的時(shí)候，是不是應該認真聽(tīng)講，尊重老師的勞動(dòng)成果；當我們走進(jìn)食堂的時(shí)候，是不是應該保持安靜，給大家提供一個(gè)優(yōu)雅的就餐環(huán)境；當我們走進(jìn)宿舍的時(shí)候，是不是應該輕聲慢步，以免影響別人的休息……同學(xué)們，尊重其實(shí)也是一種能力，約束自己其實(shí)也是一種能力，當我們尊重別人的時(shí)候，才能贏(yíng)得別人的尊重。
請問(wèn)同學(xué)們：當我們看見(jiàn)地上有紙屑的時(shí)候，是不是應該主動(dòng)彎彎腰，伸伸手；當我們看見(jiàn)長(cháng)明燈，長(cháng)流水的時(shí)候，是不是應該主動(dòng)關(guān)一下開(kāi)關(guān)，擰一下水龍頭；當我們看見(jiàn)別人需要幫助的時(shí)候，是不是應該主動(dòng)伸出援助之手……同學(xué)們，熱心公益也是一種能力，當我們去關(guān)心這個(gè)社會(huì )的時(shí)候，我們就有了胸懷，有了格局，有了境界，一個(gè)人的胸懷和格局將會(huì )決定未來(lái)你能走多遠。
親愛(ài)的同學(xué)們，當我們習慣于將文明程度與個(gè)人品行聯(lián)系在一起的時(shí)候，我卻認為，文明，是我們必備的一種能力。
學(xué)習，學(xué)習，學(xué)習慣，學(xué)生，學(xué)生，學(xué)生活。因為我們是學(xué)生，我們的成長(cháng)是一種體驗，當我們在體驗中，逐步養成好習慣，逐步提高生活能力，我們的文明素養就會(huì )一步步提高，我們的校園就會(huì )真正成為師生共同的幸福家園！
文明，是一種修養，更是一種必備的能力。同學(xué)們，從身邊做起，從小事做起，讓優(yōu)秀成為一種習慣，讓夢(mèng)想成為現實(shí)，讓我們的校園變得更加美麗！
文明演講稿 篇8
大家好！今天我演講的題目是“今天，你文明了嗎”。
大家還記得前一陣子的“中國式過(guò)馬路”嗎？這個(gè)可是掀起了萬(wàn)丈狂瀾。對于“中國式過(guò)馬路”，百科的解釋就是“湊夠一撮人就可以走了，和紅綠燈無(wú)關(guān)”。這樣的解釋真是讓人啼笑皆非。還有圖為證：在城市街頭，有幾位行人并沒(méi)有走在斑馬線(xiàn)上，而是走在旁邊的機動(dòng)車(chē)便道路標上，其中有推著(zhù)嬰兒車(chē)的老人，也有上班的白領(lǐng)和要去上學(xué)的學(xué)生。
可就偏偏是“中國式過(guò)馬路”，又尋出了更多的“中國式”：一些行人縱身一躍跨過(guò)護欄，可稱(chēng)為“中國式跨欄”；公交車(chē)站乘客們蜂擁而上擠進(jìn)車(chē)廂叫做“中國式上車(chē)”；正在行駛的車(chē)輛突然一個(gè)急轉，強行插入另一條車(chē)道可謂是“中國式并線(xiàn)”……這些現象導致了最后全部變成了“中國式陋習”。
還記得我有一次去公園玩。到了晚上，公園里黑燈瞎火。前面有兩個(gè)外國友人，說(shuō)：“Theparkistoodark!”那是，我頓時(shí)感覺(jué)到了羞恥。公園里的燈其實(shí)是被一群五六年級的小學(xué)生砸碎的�？膳赃厑�(lái)遛彎、遛狗的人們仿佛早就成了習慣，也不覺(jué)得奇怪了。
“你是什么樣，中國就是什么樣。維護良好的公序良俗，需要我們每一個(gè)人從點(diǎn)滴做起，從自我做起。中國式過(guò)馬路”是社會(huì )生態(tài)的一個(gè)縮影，當我們在埋怨別人素質(zhì)不高時(shí)，也應該想象自己是否也有某些行為被別人埋怨素質(zhì)不高，每一個(gè)中國人都文明才構成一個(gè)文明的中國�！�
我以前聽(tīng)過(guò)一個(gè)小故事：古代的時(shí)候有一個(gè)男人，他想要去一座寺廟，于是來(lái)到了一個(gè)陌生的城鎮。走著(zhù)走著(zhù)，他越來(lái)越迷路，不知道該往哪里走。這時(shí)，他身邊剛好有一個(gè)老人走過(guò)，他一把擋在老人前，大聲吼道：“喂，老頭兒！快告訴我某某寺廟在哪里！還有多遠��！”老人望了望他，平靜地說(shuō)：“五里（無(wú)禮）�！庇谑悄莻�(gè)男人往前走了五里，可是還看不到他想到的那座寺廟。這時(shí)候，他尋思著(zhù)老人的話(huà)，突然明白了什么……
通過(guò)這個(gè)故事，我們應該明白：做人應當有禮貌，無(wú)論你是多么年輕或者是多么衰老，都不要覺(jué)得文明只是一件小事。當你在公園時(shí)，肯定會(huì )在草坪上看見(jiàn)“愛(ài)護花草，腳下留情”的提示牌，可仍然有人在上面踐踏，更有甚者，抱著(zhù)樹(shù)干學(xué)泰山，蕩秋千！這種人真的是讓我很無(wú)語(yǔ)！
同學(xué)們，今天，你文明了嗎？
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