工作中層競聘演講稿范文（通用8篇）

　　演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準備工作。在日常生活和工作中，我們都可能會(huì )用到演講稿，你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的工作中層競聘演講稿范文（通用8篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　工作中層競聘演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委：

　　你們好！

　　今天我非常榮幸地在這里參加公司管理崗位競聘演講，心情十分激動(dòng)。我十分珍惜這次的競聘機會(huì )，無(wú)論競聘結果如何，我認為能夠參與競聘的整個(gè)過(guò)程其本身就意義重大，并希望能通過(guò)這次的競聘鍛煉，使自己的工作能力和綜合素質(zhì)得到提高。

　　我競聘的崗位是實(shí)業(yè)公司勞務(wù)管理業(yè)務(wù)主辦。我的匯報分為以下三個(gè)部分：自我介紹及工作回顧；對競聘崗位的工作思路與工作目標；我的競爭優(yōu)勢。

　　一、自我介紹及工作回顧：

　　我叫xx，出生于1972年2月，現年43歲，大專(zhuān)學(xué)歷、中共黨員，現任X公司綜合業(yè)務(wù)主辦。我1991年9月參加工作，分配在微波站。在此期間，我潛心鉆研微波業(yè)務(wù)技術(shù)，業(yè)務(wù)處理能力飛躍發(fā)展，很快成為技術(shù)骨干，多次在搶通電路中發(fā)揮重要作用，連續幾年都被評為省微波通信局的先進(jìn)生產(chǎn)者，先后擔任副班長(cháng)、班長(cháng)職務(wù)。并在微波局舉辦的技術(shù)比武中獲得了第一名的好成績(jì)。

　　1995年元月我被調到微波站從事會(huì )計工作。從此，我由一名生產(chǎn)技術(shù)人員轉變?yōu)橐幻�管理人員，崗位的更新，需要觀(guān)念的更新、知識的更新，而且管理崗位對人素質(zhì)要求更高，知識更全面。于是，我參加了河南省郵電學(xué)校計算機應用專(zhuān)業(yè)中專(zhuān)班和信陽(yáng)師范學(xué)院財務(wù)會(huì )計專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)班的函授學(xué)習，并以?xún)?yōu)異的成績(jì)拿到學(xué)歷證書(shū)。

　　20xx年11月由于工作需要，我又被調到XXX微波站，繼續從事財務(wù)管理工作。由于我在工作中兢兢業(yè)業(yè)，求真務(wù)實(shí)，業(yè)務(wù)精煉，多次受到上級機關(guān)的表彰和財務(wù)主管部門(mén)的好評，于20xx年12月光榮的加入中國共產(chǎn)黨。20xx年3 月獲得400多名微波員工中唯一一名省公司先進(jìn)個(gè)人。在這次薪酬制度改革中被定為分公司綜合業(yè)務(wù)主辦。

　　二、對應聘崗位的工作思路與工作目標

　　1、做好全市勞務(wù)工的管理，盡快掌握有關(guān)勞動(dòng)就業(yè)、勞動(dòng)管理的法規、政策，利用FOXPRO建立勞務(wù)人員信息數據庫，建立健全各種檔案以及信息資料，如招聘、解聘、工資管理以及健康檔案、社會(huì )保險等，對勞務(wù)人員進(jìn)行計算機規范化管理，所需數據、報表及分析資料都由計算機自動(dòng)生成。

　　2、在服務(wù)公司的領(lǐng)導下，完善勞務(wù)用工管理辦法，對現有勞務(wù)工進(jìn)行一次徹底的清理整頓。轉變人力資源管理觀(guān)念，即由傳統的人事管理轉變到以崗位管理為主，開(kāi)展定員定額，核算各單位人工成本。要經(jīng)常深入基層調研，開(kāi)展工作分析，及時(shí)取得第一手資料，適時(shí)提出關(guān)于勞務(wù)工管理辦法、用工數量以及人員最佳分布等合理化建議，為領(lǐng)導決策提供依據，合理配置人力資源，做到人盡其才。

　　3、定期組織對委代辦員工的教育培訓，提高他們的綜合素質(zhì)，建立一支有戰斗力、勞動(dòng)生產(chǎn)率極高的委代辦員工隊伍。逐步推行部分崗位勞務(wù)人員持證上崗制度。鼓勵和支持勞務(wù)工參加職業(yè)技能鑒定，對取得職業(yè)技能鑒定證書(shū)的，建議增加崗薪工資。此項措施可以激勵員工主動(dòng)提高業(yè)務(wù)技能，更好的為企業(yè)服務(wù)。

　　4、可以考慮建立為所有委代辦人員交納基本養老保險金、醫療保險金制度。這樣可激發(fā)了他們工作的積極性，解除他們的后顧之憂(yōu)，讓他們感到老有所養，更加忠實(shí)于我們的企業(yè)，防止人才流失。

　　5、逐步規范勞務(wù)工的使用。在有可能的情況下將所有在用的勞務(wù)工全部交由市勞動(dòng)就業(yè)部門(mén)管理，勞務(wù)工與市勞動(dòng)就業(yè)部門(mén)建立勞務(wù)關(guān)系，再由市勞動(dòng)就業(yè)部門(mén)向我公司提供勞務(wù)用工。隨著(zhù)企業(yè)的發(fā)展，勞務(wù)工的使用和辭退將經(jīng)常發(fā)生。勞務(wù)工勞務(wù)關(guān)系的改變，避免了企業(yè)在辭退勞務(wù)工等方面可能出現的糾紛。使勞務(wù)工管理工作逐步走向健康發(fā)展之路。 人是最寶貴的財富，人是企業(yè)興盛與否的決定性因素。我公司現有各種勞務(wù)人員一千余人，這么大的一個(gè)群體，只有充分調動(dòng)他們的積極性和創(chuàng )造性，建立一支充滿(mǎn)活力的勞務(wù)工隊伍，我們的企業(yè)才能充滿(mǎn)活力，才能不斷向前發(fā)展。

　　三、我的競爭優(yōu)勢：

　　我競聘勞務(wù)管理業(yè)務(wù)主辦，如果說(shuō)有什優(yōu)勢的話(huà)我認為有以下兩點(diǎn)： 一是我具備較高的專(zhuān)業(yè)文化知識，在財務(wù)管理和計算機方面比較精通，有近九年的管理崗位工作實(shí)踐，熟悉電信系統現行的勞動(dòng)工資的各項政策和規定，有一定的人事、工資管理經(jīng)驗，這對競聘崗位中的人員管理、核算、統計和報表都會(huì )有很大幫助，政治上、思想上、業(yè)務(wù)上、管理上正在一步步走向成熟。通過(guò)認真的學(xué)習，我相信我會(huì )很快掌握有關(guān)勞務(wù)管理的政策和規定，做好勞務(wù)工管理的各項管理工作。 二是我比較年輕，現年31歲，精力充沛，處于人生的黃金階段，并具有較高的辦事效率，對于工作有雷厲風(fēng)行的作風(fēng)。我敢于創(chuàng )新、思想敏銳，善于接受新事物，并能根據實(shí)際情況，大膽設想管理方法和改革方案。能認識自身的不足，勤奮好學(xué)，不斷提高自身素質(zhì)，我目前仍在不斷學(xué)習，現正在河南大學(xué)參加專(zhuān)升本函授學(xué)習。

　　綜上所述，我有信心、有能力做好競聘崗位的工作。 如果競聘成功，在今后的工作中，還一定加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習，不斷提高自身素質(zhì)。我想，只要有強烈的工作責任心和事業(yè)心，我會(huì )很快適應新的工作崗位，我會(huì )積極向老同志學(xué)習好的管理經(jīng)驗，克服自身不足，成為一名合格的管理人員。

　　謝謝大家！

　　工作中層競聘演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：

　　大家好！

　　懷著(zhù)對事業(yè)的無(wú)比熱愛(ài)和滿(mǎn)腔赤誠，今天，我再一次走進(jìn)了競聘的考場(chǎng)；帶著(zhù)些許的忐忑和斗膽，我再一次鼓足勇氣面對各位領(lǐng)導各位同事關(guān)注的目光。第二次走上競聘的講臺，我的心情有些復雜。記得一年半之前，我在領(lǐng)導的鼓勵和同事們的關(guān)心下，帶著(zhù)感恩和回報的心情走到了這里，并把它看作是面對新生活的開(kāi)始。以后的日子里，我把這種感恩和回報化作我新生活的動(dòng)力，更化成了更為忘我的工作。所以，今天，我又來(lái)了——以誠懇的心態(tài)接受大家的選擇和檢驗，也把它當作對自己努力工作的一種檢閱。希望經(jīng)歷風(fēng)雨后的我帶給大家的是一個(gè)更加真誠與執著(zhù)，更加堅毅與成熟的我。

　　借今天參加中層領(lǐng)導副職崗位競聘的講臺，我想趁此機會(huì )向大家匯報一些我的想法。

　　對中層領(lǐng)導副職崗位的理解，我的認識是：中層副職領(lǐng)導應當既是通曉某項業(yè)務(wù)的骨干，又是能為主要領(lǐng)導獻計獻策推動(dòng)全面工作的得力助手；既是推進(jìn)業(yè)務(wù)進(jìn)程的組織者指揮者，又是積極投入實(shí)際工作的參與者；既要明確職責，協(xié)調好與正職領(lǐng)導的工作關(guān)系，當好參謀，又要通過(guò)溝通和調節處理好與部門(mén)與下屬的關(guān)系，成為橋梁與紐帶；既要能當好助手，又要具備獨當一面的基本素質(zhì)�？傊�，要做到盡職不越權，幫忙不添亂，補臺不拆臺；要擺正位置，當好配角；胸懷大局，當好參謀；服從領(lǐng)導，當好助手。

　　基于對中層副職崗位的上述理解，我感到自己參加今天的競聘尤其是參加辦公室副主任崗位的競爭還是具備基礎條件和一定優(yōu)勢的。

　　一方面，我有在該崗位經(jīng)過(guò)五年鍛煉的經(jīng)歷。辦公室作為分局的重要職能部門(mén)，承擔著(zhù)指揮與協(xié)調、管理與服務(wù)、參謀與保障的多項職能，對副主任崗位提出了較為綜合的能力和素質(zhì)要求。而我近年來(lái)的工作經(jīng)歷使我在各方面都得到了磨練和提高。如業(yè)務(wù)工作方面，我先后聯(lián)系過(guò)某某和某某部門(mén)，對基本業(yè)務(wù)和工作流程比較熟悉；在文字能力方面，先后在研討會(huì )中獲得論文二、三等獎，文字能力方面有較大提高，得到領(lǐng)導和同事的肯定；通過(guò)籌辦分局多項外事活動(dòng)的會(huì )務(wù)、場(chǎng)務(wù)工作，在領(lǐng)導的指導和幫助下，組織能力、協(xié)調能力、統籌安排事物的能力得到了培養；管理能力方面，由于情況組崗位工作繁多，我始終將把握工作的輕重緩急、分清主次作為自我管理的主要內容，工作節奏把握得當。同時(shí)能較好地領(lǐng)會(huì )各級領(lǐng)導的管理理念，并在長(cháng)期的工作中積淀了一些自己的想法，希望能夠付諸實(shí)施。

　　另一方面，自身具備的一些習慣、品質(zhì)和操守是我與生俱來(lái)的財富。第一批入團、入黨培養了我堅定的政治信念和覺(jué)悟；長(cháng)期接受的正規教育和天生的稟性使我擁有了足以使人放心的認真負責、一絲不茍的工作態(tài)度；一系列的工作經(jīng)歷，特別是長(cháng)期學(xué)生干部的歷練使我比同齡人更早地鍛煉出比較完備的組織能力和規范有序的工作習慣；“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，從業(yè)十年來(lái)，我始終以能吃苦、能忍耐、能戰斗、能奉獻作為做好工作的基本品質(zhì)；我信奉誠實(shí)待人、嚴于律己的處世之道，能夠以身作則、誠信為本、求真務(wù)實(shí)。當然，最核心的是我熱愛(ài)工作，極大的工作熱情，使我毫不疲憊地投入每一次工作，并且竭盡所能地努力進(jìn)取。我希望通過(guò)自己的努力和工作一同進(jìn)步，一同步入值得期待的新時(shí)期。

　　如果說(shuō)這次我能有幸走上領(lǐng)導崗位，那么我將為自己準備兩支筆。一支筆寫(xiě)快樂(lè )，一支筆記煩惱。我期盼快樂(lè )，但不害怕煩惱，因為戰勝煩惱才能孕育新的快樂(lè )。一支筆寫(xiě)成功，一支筆記失敗。我渴望成功，因為成功是對自己能力的最好證明。但我也知道失敗乃成功之母的道理。一支筆寫(xiě)他人，一支筆記自己。任何一份成功都不可能源于一人，所以，在人生這本書(shū)上，不僅該記有自己的夢(mèng)想與輝煌，也不該忘記他人的價(jià)值與奉獻。

　　如果說(shuō)我能有幸走上領(lǐng)導崗位，那么，我將以明確“兩個(gè)服務(wù)”為根本，一是始終圍繞主要工作，緊跟形勢的變化與要求，為發(fā)展大局服務(wù)；二是為身邊的同志們服務(wù)，努力營(yíng)造寬松、和諧、愉快、信任的工作氛圍，增強集體的吸引力、凝聚力和戰斗力。

　　如果說(shuō)我能有幸走上領(lǐng)導崗位，那么，我將以努力實(shí)現“三個(gè)轉變”為切入點(diǎn)，在工作方式上，要從簡(jiǎn)單的按要求完成任務(wù)向吃透精神，細化意圖，承上啟下上轉變，提高工作質(zhì)量和效率；在業(yè)務(wù)指導上，要從只完成具體事項向既要做好具體工作，又要多從工作制度上、工作方法等更高層面的思考上轉變，體現指揮室在各項業(yè)務(wù)中的指導效能；在工作狀態(tài)上，要從被動(dòng)的接受工作向主動(dòng)發(fā)現問(wèn)題、提出問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題轉變，發(fā)揮指揮室的參謀智囊作用。

　　簡(jiǎn)而言之，要以自身的行動(dòng)感染人，要以共同的目標團結人，要以科學(xué)的管理激勵人，“以為爭位，以位促為”，努力實(shí)現指揮合理化，管理制度化，服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，參謀有效化。

　　最后，我想說(shuō)的是，昨天已經(jīng)過(guò)去，今天造就未來(lái)。讓我們用心把握今天，用情用智慧寄予明天。我提議，讓我們用掌聲祝福所有參加競聘的同志們，更祝福我們的大家庭在我們的攜手中擁有更燦爛的未來(lái)！

　　謝謝大家。

　　工作中層競聘演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委：

　　大家好！

　　興能有機會(huì )這次競選，我要感謝組織給了這次展示自我、檢閱自我的機會(huì )；感謝的和信任、感謝同志們的支持和鼓勵，讓我有信心勞動(dòng)和社會(huì )保障服務(wù)中心主任一職的競選。

　　我叫xx，現年34歲，本科文化，xx年12月參軍入伍，xx年xx月從部隊轉業(yè)分配到xx鄉工作，在近兩年的里，主要全鄉地氟病防治工作和協(xié)助黨政辦公室的日常工作，在近兩年工作中，讓我更多機會(huì )接觸到更多的，了對當地生產(chǎn)生活的。

　　我也生長(cháng)于貧困家庭，我體會(huì )到了貧困帶給的種種心酸，更能體恤貧困帶給的諸多疾苦，艱辛的成長(cháng)經(jīng)歷和十二年的軍旅生活鑄就了我堅毅的品格和韌性。

　　我站到了新的起點(diǎn)上，讓我有機會(huì )我的潛能，地為全鄉服務(wù)，我是個(gè)不喜歡說(shuō)的人，也免俗，我有幸當選，我將從幾個(gè)工作：

　　一、學(xué)習政治理論，知識，政治，提升個(gè)人綜合素質(zhì)和為的服務(wù)意識。勞動(dòng)法律法規的學(xué)習，一名合格的勞動(dòng)和社會(huì )保障的服務(wù)員。學(xué)好讀透法律法規，弄清勞動(dòng)和社會(huì )保障的政策精神是工作的前題，為全鄉政策咨詢(xún)和法律咨詢(xún)便利，大家法律手段保護自身合法權益。

　　二、勞動(dòng)就業(yè)情況調查，籌建我鄉勞動(dòng)就業(yè)情況數據庫。

　　從第六次全國人口普查情況看，xx鄉總人口2.7萬(wàn)多人，農村人口占98在上，而農業(yè)人口中60外出務(wù)工，這人又大多是以技術(shù)含量低或體力勞動(dòng)為主�；I建勞動(dòng)就業(yè)情況數據庫顯得必要。

　　是多種、多種渠道調查和在外負工人員的工作情況、勞動(dòng)技能、工資收入等，對我鄉總體情況心中有底；是新聞、網(wǎng)絡(luò )等媒體全國各地的用工需求，為全鄉信息，勞動(dòng)輸出和。最后要籌建勞動(dòng)就業(yè)咨詢(xún)中心和中心，平臺為信息支持和資源共享。

　　三、多種，教育下崗、失業(yè)人員轉變就業(yè)觀(guān)念，就業(yè)活力。

　　科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，對各個(gè)領(lǐng)域勞動(dòng)就業(yè)人員的要求越來(lái)越高，的知識和技術(shù)沒(méi)法社會(huì )需要，勞動(dòng)技能培訓迫在眉急。

　　在時(shí)機，現有政策的有利條件，有性地分類(lèi)片組織免費、、職業(yè)技能培訓和就業(yè)前培訓，大家傳幫帶，勞動(dòng)整體就業(yè)技能，并培訓后人員，對接用工和地區，下崗職工、大中專(zhuān)畢業(yè)生、農村富余勞動(dòng)力轉移和推介工作，為求職者就業(yè)機會(huì )。

　　四、宣傳，xx鄉勤勞的、純樸的民風(fēng)報紙、網(wǎng)絡(luò )等媒體宣揚出去，讓外界對有更多的認識和，xx人的社會(huì )形象，的用人的信任，贏(yíng)得更多人的尊重和理解。

　　五、新型農村合作醫療制度宣傳，讓全鄉更認識到新型農村合作醫療的好處，讓大家病醫，并便利條件，讓大家不再看病難、報銷(xiāo)費用更難的情況。

　　六、為農村人員創(chuàng )業(yè)、農村養老保險，是村干部養老保險的辦理條件，政策宣傳和幫助，后勤保障。

　　自已從事保險銷(xiāo)售時(shí)所學(xué)的商業(yè)保險知識，為大家咨詢(xún)服務(wù)，讓大家對商業(yè)保險有個(gè)清晰認識，在條件充許的情況下為的養老補充。

　　七、組織維權力量，對外出務(wù)工人員或本地務(wù)工人員的法權益遭受不法侵害的情況要堅決打擊和制止，措施合法權益。

　　最后，我要里感謝在座的各位和同事們，在我到xx鄉工作的近兩年的中，是您們教會(huì )了我，讓我懂得了該怎樣工作、怎樣學(xué)習；是您們的情懷深深感染了我，讓我學(xué)會(huì )了感恩；是您們的和支持讓我此時(shí)有幸參加演說(shuō)，這必將是我干好工作、戰勝的動(dòng)力源泉，感謝您們！

　　最后結果如何，我衷心的祝愿您們在今后的日子里都想要的生活，家庭幸福美滿(mǎn)！

　　謝謝大家！

　　工作中層競聘演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：

　　大家好！

　　今天很榮幸我能站在這個(gè)講臺上，參加此次小學(xué)中層干部崗位的競選。首先我感謝我們中心小學(xué)組織這次競選活動(dòng)，給予了我這個(gè)挑戰自我、展示自我的機會(huì )和平臺；其次，我感謝中心小學(xué)各位領(lǐng)導和各位同事對我的鼓勵和支持，可以讓我在這里得到更好地鍛煉和學(xué)習，可以讓我在工作中不斷成長(cháng)與茁壯，今天我才會(huì )有信心站在個(gè)講臺上。

　　首先，我介紹一下我個(gè)人的基本情況：

　　我今年31歲，北京大學(xué)本科學(xué)歷，教育管理專(zhuān)業(yè)，現為骨干教師。

　　今天，我參與競聘的崗位是，下面，結合我個(gè)人的工作經(jīng)歷，我把自己的競聘優(yōu)勢向大家逐一匯報。

　　第一，我熱愛(ài)教育工作，始終在不懈要求自己，立足本職，爭創(chuàng )一流。

　　第二，我勤謹務(wù)實(shí)，教學(xué)業(yè)務(wù)技能扎實(shí)，并且具有豐富的教學(xué)管理經(jīng)驗。

　　第三，我堅持學(xué)習，大膽創(chuàng )新，在教育教學(xué)工作中起到了示范引領(lǐng)作用。

　　如果此次成功，我向大家匯報一下我的下一步工作規劃：

　　第一，立足崗位，積極服從安排。

　　第二，圍繞中心，工作統籌開(kāi)展。

　　各位領(lǐng)導、各位同事，無(wú)論此次競聘成功與否，在以后的工作中，我都會(huì )依然保持兢兢業(yè)業(yè)精神，保持不懈進(jìn)取的毅力，為我們獅山鎮小塘中心小學(xué)的成長(cháng)與發(fā)展貢獻我全部的力量。

　　謝謝大家！

　　工作中層競聘演講稿5

尊敬的各位領(lǐng)導、回中家人們：

　　大家下午好！很榮幸能夠參加級部副主任的競選，希望大家支持我,謝謝！。

　　我叫韓xx，20xx年畢業(yè)于xx師范大學(xué)數學(xué)系，十多年實(shí)際工作的歷練，使我增長(cháng)了知識和才干，讓我從青澀走向成熟，同時(shí)也取得了一點(diǎn)成績(jì)，曾連續兩屆獲得“xx市名師”稱(chēng)號。20xx年被評為xx市優(yōu)秀班主任。學(xué)校也多次給予我“十佳班主任”、“十佳教師”、“高考功勛班主任”、“高考功勛教師”等多種榮譽(yù)稱(chēng)號。

　　十多年的班主任工作經(jīng)歷讓我受益匪淺，積累了不少管理經(jīng)驗，學(xué)校設置的各種班型我都帶過(guò)，對各種情況的處理和決定很好的鍛煉了我的管理能力。令我欣慰的是十多年來(lái)，我還沒(méi)有職業(yè)倦怠，我熱愛(ài)三尺講臺，熱愛(ài)我的學(xué)生，熱愛(ài)我們的回中。作為一個(gè)回中人，我渴望我們學(xué)校的社會(huì )地位越來(lái)越高，我們的老師能得到更多的社會(huì )尊重，為此我愿意付出我最大的努力。

　　級部副主任工作對我來(lái)說(shuō)是全新的，如果我能當選我將從以下幾個(gè)方面開(kāi)展我的工作：

　　一、服從領(lǐng)導、聽(tīng)從指揮

　　一個(gè)能戰斗的領(lǐng)導集體必須是一個(gè)團結的集體，我一定會(huì )以“和諧、團結”為原則聽(tīng)從學(xué)部領(lǐng)導的指揮，全力協(xié)助好年級部主任的工作，出謀劃策，勇于擔當。

　　二、以身作則、做好表率

　　“己所不欲，勿施于人”，作為領(lǐng)導我愿意以身作則，做好表率。借助學(xué)習衡水的東風(fēng)，我會(huì )繼續努力做好自己的班主任工作，掌握學(xué)生的第一手材料，引領(lǐng)班主任老師大力開(kāi)展激情教育，逐步讓我們的學(xué)生也奔跑起來(lái)，從而抓住小時(shí)間，成就大未來(lái)。在教學(xué)業(yè)務(wù)方面，我會(huì )認真教書(shū)，全情投入，做好各位老師的模范帶頭作用。

　　三、真心付出、做好服務(wù)

　　我把自己的位置定位為“服務(wù)員”，積極了解和關(guān)心老師們的需求，不怕啰嗦，不怕麻煩，多干實(shí)實(shí)在在的事情，努力為老師們做好服務(wù)。并和各位老師有效溝通，做好信息的收集和發(fā)布，讓老師們及時(shí)了解相關(guān)信息，理解學(xué)校的工作意圖，從而調動(dòng)老師的工作積極性和創(chuàng )造性，盡快形成一個(gè)團結協(xié)作的戰斗集體。

　　各位領(lǐng)導，請監督我，支持我。讓我們齊心協(xié)力、共同奮斗，一起迎接回中更加美好的明天！再次向大家表示感謝，謝謝.

　　工作中層競聘演講稿6

各位教職工:

　　大家好！

　　我于1992年畢業(yè)并分配到xx中學(xué)工作，至今已12年。我熱愛(ài)本職工作，忠誠于教育事業(yè)，工作認真負責，長(cháng)期滿(mǎn)負荷甚至超負荷工作。連續多年擔任班主任工作，于xx年9月起擔任年級組長(cháng)。平時(shí)能全身心投入到工作中，犧牲休息時(shí)間，經(jīng)過(guò)多年的教學(xué)實(shí)踐，積累了一點(diǎn)教學(xué)經(jīng)驗，有了自己的一套做法，在班級管理中，注重創(chuàng )設民主的環(huán)境，著(zhù)力培養班干部獨立工作的能力，形成了和諧、團結、進(jìn)取的班風(fēng)，xx年至xx年，我帶的高二（2）班連續被學(xué)校評為五星級團支部，xx年所帶的高二（4）班被學(xué)校評為“文明班集體”和“優(yōu)秀團支部”�？梢哉f(shuō)，是xx中學(xué)這片沃土培養了我，在學(xué)校需要充實(shí)中層隊伍的情況下，希望能夠為學(xué)校的發(fā)展建設貢獻一點(diǎn)自己的力量。

　　中層副職是學(xué)校領(lǐng)導與廣大教職員工之間的紐帶與橋梁，作用是服務(wù)于教育教學(xué)管理，更多地是要盡義務(wù)。

　　如果我能當選，將在做好自己本職工作的基礎上，

　　一方面，圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標，貫徹落實(shí)學(xué)校制定的大政方針與政策。配合政教主任的工作，在做好各項常規工作的基礎上，探索新時(shí)期德育工作的新路子，積極開(kāi)發(fā)學(xué)生的德育潛能，注重引導，培養學(xué)生自主、自立、自強、進(jìn)取的良好習慣，更好地服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)工作。

　　另一方面，經(jīng)常了解教育教學(xué)過(guò)程中出現的各種情況與問(wèn)題，與大家一起研究探討各種問(wèn)題的根源，尋找解決問(wèn)題的最佳途徑。

　　如果能當選，我會(huì )一如既往地做好自己的本職工作，以身作則，率先示范，并接受大家的監督，虛心聽(tīng)取大家的意見(jiàn)和建議。當然，如果不能當選，表明我還存在不足，還需要進(jìn)一步改進(jìn)與完善自己。

　　最后，對學(xué)校創(chuàng )設這樣一個(gè)讓青年教師展示自己的環(huán)境與機會(huì )表示感謝，對長(cháng)期以來(lái)關(guān)心并支持我的廣大教職員工表示衷心的感謝，也希望在今后的工作中繼續給予我關(guān)心與支持。

　　工作中層競聘演講稿7

尊敬的各位領(lǐng)導、同志們：

　　大家好！

　　今天能走上這個(gè)講臺，我由衷感謝院領(lǐng)導和全體同志為我提供這個(gè)展示自我、接受考驗的平臺，此時(shí)此刻我心潮澎湃。參加這次競爭上崗有兩個(gè)想法：一是積極參與這項改革工作，二是想借本次機會(huì )增進(jìn)一下各位領(lǐng)導和同志們對我的了解。

　　我出生于1974年2月，大學(xué)本科學(xué)歷，1995年進(jìn)入堯都區法院工作以來(lái)，先后擔任執行庭書(shū)記員、助理審判員，20xx年被堯都區人大任命為審判員至今。期間，在山西師范大學(xué)進(jìn)修獲得學(xué)士學(xué)位，20xx年參加了中國政法大學(xué)研究生課程班的學(xué)習。

　　從學(xué)校畢業(yè)來(lái)到法院工作的十幾年，各位領(lǐng)導和同志們給予了我莫大的支持、關(guān)心和鼓勵，使我在法院的審判工作中能夠信守“公正司法，一心為民”的宗旨，積極學(xué)習法律知識，虛心吸取經(jīng)驗教訓，認真做好本職工作，耐心處理民事案件，在各方面均取得了長(cháng)足的進(jìn)步。20xx年共辦結各類(lèi)民事案件93件，一次調解成功率為80％，并先后獲得堯都區“十佳女法官”、“婦女兒童維權衛士”等榮譽(yù)稱(chēng)號，20xx年5月當選為堯都區政協(xié)委員。這些都離不開(kāi)身后那些默默支持和關(guān)心我的領(lǐng)導和同志，在此對他們表示深深的謝意！

　　法院是一個(gè)成就事業(yè)的廣闊舞臺，更是一個(gè)為民服務(wù)的神圣殿堂。如果把法院當成一名樵夫，那么業(yè)務(wù)人員將是樵夫手里的砍柴刀。是先砍柴還是先磨刀？我認為，應該先磨刀。有人說(shuō)法官不學(xué)習，等于國家沒(méi)有法律，這話(huà)一點(diǎn)不假。因為每一部新法規的頒布實(shí)施，都要看法官的掌握程度以及應用程度。通過(guò)深造獲得本科學(xué)位后，我還自覺(jué)加強自身修養，先后參加了由市中院組織的《民法》、《物權法》等專(zhuān)項法律審判業(yè)務(wù)的培訓。通過(guò)培訓學(xué)習，增長(cháng)了專(zhuān)業(yè)知識，提高了職業(yè)素養，拓寬了工作視野，也增強了參加本次競選的信心和勇氣。

　　有了鋒利的刀刃，又怎么去砍好柴呢？民事審判工作的特殊性決定了我工作的大部分內容是一些瑣碎、繁雜的事務(wù)性工作，雖然看起來(lái)微不足道，但對于需要公平、呼喚正義的老百姓來(lái)說(shuō)，則是影響其一生的大事。作為一名當代的法官意味著(zhù)要堅守公平正義�！拜p舌搖動(dòng)是非立斷，朱筆一落生死攸關(guān)”，職業(yè)的特殊性和重要性又決定了實(shí)現公平正義是法官最基本的任務(wù)。我常常在大廳里的接待室看到如同我父輩、兄輩的人，他們飽含滄桑的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了家人殷切的期盼與訴訟路上的艱辛。此時(shí)，我內心便升華著(zhù)一種對法官職業(yè)的莊嚴神圣感和不負人民重托的強烈責任感。十幾年來(lái)，我時(shí)刻本著(zhù)“以情動(dòng)人、以理服人”的工作原則進(jìn)行審判，從未出現過(guò)因主觀(guān)上不重視而使工作出現紕漏的情況，做到快審快結，公正公平，努力做人民滿(mǎn)意的審判員。

　　十幾年的辛勤工作讓我深深懂得，“司法為民”就是要求我們有“將心比心，推己及人”的仁者情懷，就是要求我們用司法的.人性與溫度去感召當事人。正因如此，我深深的體會(huì )到審判工作在法院工作中的重要性。在工作中我嚴肅執法、文明審理，只要工作需要我都能夠做到不計代價(jià)，責無(wú)旁貸的去承擔。十幾年來(lái)的審判工作，我積累了豐富的工作經(jīng)驗，在審判實(shí)踐中不斷提高自身運用調解方法解決糾紛的能力，真正做到會(huì )判也會(huì )調；既能貼近群眾，會(huì )做群眾工作，也能熟練運用法律，熟練駕馭庭審；工作藝術(shù)大大提高，使我在處理案件時(shí)游刃有余，為我從事更為艱巨的工作奠定了基礎。

　　法院成就了我的人生夢(mèng)想，培養了我的堅強意志，增強了我的競爭意識，更塑造了我執政為民的信念。如果我能夠得到領(lǐng)導和同志們的支持和認可，我將積極投身創(chuàng )建和諧法院的.偉大潮流中，為促進(jìn)社會(huì )和諧打下堅實(shí)的基礎。

　　我將，清正廉潔，務(wù)實(shí)高效，擺正位置，協(xié)助正職，堅持“公正司法，一心為民”指導方針，從三個(gè)方面著(zhù)力抓各項工作：

　　一、抓創(chuàng )建庭室機關(guān)的和諧，通過(guò)抓精神文明建設，樹(shù)立正氣，創(chuàng )造和諧氣氛，營(yíng)造和諧環(huán)境，打造一個(gè)辦案講文明，辦案講公正，講和諧的人民法院，成為公正司法一心為民的陣營(yíng)。

　　二、抓法法官隊伍素質(zhì)建設，加強法官的法治理念教育，樹(shù)立法官的司法信念，公正信念，加強和提高法官的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，建立一支思想過(guò)得硬、政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精通、紀律嚴明、執法嚴格的法官隊伍，實(shí)現法官與當事人、人民群眾的和諧。

　　三、全面打造建立一支為促進(jìn)社會(huì )和諧提供優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù)隊伍。在庭長(cháng)的帶領(lǐng)下，多辦案，辦精品案，同時(shí)在立案、信訪(fǎng)、申訴、檔案等方面的工作標準都要定位在促進(jìn)社會(huì )和諧上，使法院全方位與當事人、人民群眾密切聯(lián)系，形成服務(wù)和諧社會(huì )的整體格局。

　　美國一位著(zhù)名的法官曾經(jīng)有過(guò)這樣的感嘆：“當我回頭看世界上的各種職業(yè)時(shí)，只有法官的職業(yè)讓我心動(dòng)和感激，她有智者的淵博，有上帝的仁愛(ài)，有父親的慈祥。我選擇了法官職業(yè)是我一生中做得最好的事”，我們可以從這段話(huà)中聽(tīng)出一位法官由衷的自豪。是的，法官這個(gè)職業(yè)也是我踏上社會(huì )獲得的最有價(jià)值的財富。

　　為這塊我們深?lèi)?ài)的土地撐起一片法治的天空，是我們當代法官的終身使命。如果我不能走上我所競爭的崗位，我會(huì )繼續加倍努力工作，不斷提高自己的能力和水平，繼續為我院的全面建設做出自己的貢獻，在此我誠懇地希望得到大家的支持和認可。

　　謝謝大家！

　　工作中層競聘演講稿8

各位領(lǐng)導、各位同事：

　　大家好！

　　今天，我能夠參加中心小學(xué)中層崗位的競聘演講，給大家匯報我教育工作中的探索和追求，我要表示兩層謝意。

　　首先要感謝xx市教育局、xx鎮黨委政府，是他們在改革開(kāi)放的新形勢下，繼續深化人事制度改革，為我創(chuàng )造了這次演講的機會(huì )。我還要感謝在座的各位領(lǐng)導和同仁，是你們長(cháng)期以來(lái)對我工作的傾力幫助和鼎立支持，才使我過(guò)去的近十年的行政工作之路走得十分堅實(shí)。

　　曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)這樣的一個(gè)比喻：做一名優(yōu)秀的教師需要出好三張牌，第一張牌是過(guò)硬的教學(xué)業(yè)務(wù)；第二張牌是優(yōu)異的班級成績(jì)；第三張牌是較高的科研水平。在我聽(tīng)來(lái)，這樣的比喻很有意思，能直觀(guān)形象地評價(jià)一個(gè)處于一線(xiàn)的教育工作者。下面我就給大家講講我的這三張牌，大家可以在聽(tīng)的過(guò)程中給我作個(gè)測評，我的這張牌到底能有幾點(diǎn)？是一張無(wú)足輕重的小三、小四，還是一張挺有分量的q或k？

　　第一張牌：教學(xué)業(yè)務(wù)

　　經(jīng)過(guò)十八年的積淀，我已經(jīng)具備了比較扎實(shí)的教育教學(xué)基礎理論知識和比較豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗，擅長(cháng)于中高年級的語(yǔ)文教學(xué)工作，被榮幸地評為海門(mén)市小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科帶頭人。在語(yǔ)文教學(xué)研究的過(guò)程中，我算是一個(gè)有思想的人。多次在海門(mén)市級的語(yǔ)文教導主任會(huì )議上發(fā)言，贏(yíng)得了與會(huì )同志的好評。XX年，應邀參與小學(xué)畢業(yè)考試的命題工作，使我的業(yè)務(wù)鉆研水平又上了一個(gè)新的臺階。近三年，我的課堂教學(xué)也得到了較好的發(fā)展，多次執教海門(mén)市級的公開(kāi)課，參加海門(mén)市南通市的優(yōu)課評比，取得較好的成績(jì)�；厥走^(guò)去的奮斗的十八年和取得的成績(jì)，似乎耗時(shí)太長(cháng)，由此看來(lái)，我還不能算是一個(gè)勤奮好學(xué)之人。我將繼續以“南通市骨干教師”為新的目標，進(jìn)一步加強學(xué)習與思考，努力提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

　　第二張牌：班級成績(jì)

　　“全身心地帶好一個(gè)班級”是我成為行政以來(lái)一貫的追求。行政工作紛繁復雜，如何提高班級的教學(xué)質(zhì)量？“追求效率”“每天上好一節課”是唯一的辦法，因此，精心備課、認真上課，及時(shí)批改與反饋成為我每日帶班的工作重點(diǎn)。大家知道，語(yǔ)文對于孩子來(lái)講是一門(mén)復雜的綜合的學(xué)科，需要花費較大的精力。如何達成輕松語(yǔ)文，讓孩子真正愛(ài)上語(yǔ)文呢？長(cháng)年以來(lái)，我的語(yǔ)文課堂努力體現三個(gè)關(guān)鍵詞“簡(jiǎn)約、扎實(shí)、有趣”。實(shí)踐證明：這一理念是正確的，我所帶的班級中出現了一大批熱愛(ài)語(yǔ)文的孩子。他們?yōu)榘嗉壋煽?jì)從下游走向上游奠定了堅實(shí)的基礎。他們所寫(xiě)的習作有30多篇得以公開(kāi)發(fā)表。對于差生，我是加倍地關(guān)心，上學(xué)期，我放棄了所有的午休時(shí)間，為個(gè)別學(xué)生補課，使他們在畢業(yè)考試中取得了滿(mǎn)意的成績(jì)。我不敢保證：我所帶的班級成績(jì)一定會(huì )很優(yōu)秀。因為影響學(xué)生成績(jì)的不確定因素有很多。但是我敢保證：我會(huì )以十二分的工作熱情，對待我所帶的班級。

　　第三張牌：教學(xué)科研

　　經(jīng)過(guò)兩年教科室工作的礪練，我有了一定的教學(xué)科研能力，也使學(xué)校的科研課題研究走上一個(gè)新的臺階。在教學(xué)研究的同時(shí)，我能勤于筆耕，有十五篇論文發(fā)表于省市級刊物，特別是近期的兩篇文章發(fā)表于《上海教育科研》和《語(yǔ)文教學(xué)通訊》，這是兩本影響力很大的全國中文核心期刊。另有三十多篇論文獲得省、市級評比等級獎。雖說(shuō)每學(xué)期，我的文章均能發(fā)表或獲獎，但是，自我感覺(jué)我的閱讀面還不夠廣，我的思考力還不夠強，很多時(shí)候，我有了很好的研究?jì)热�，但礙于時(shí)間和精力，往往形成中途夭折的狀況。所以，在論文寫(xiě)作方面，我還需加大閱讀，加深思考，力爭有更好的作品得以發(fā)表。

　　各位老師，剛才的三張牌呈現的是一個(gè)普通的一線(xiàn)教師，今天，我所參與的是“中層競聘”，因此，我覺(jué)得還需要講講“第四張牌”，我把這張牌命名為：強烈的服務(wù)意識。

　　記得在動(dòng)員大會(huì )上，俞局長(cháng)曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：想做中層不能沖著(zhù)待遇而來(lái)，而要具有強烈的服務(wù)意識。作為學(xué)校的中層，其實(shí)質(zhì)是為廣大教師服務(wù)的�；仡欉^(guò)去三年的教導處工作，我已經(jīng)具有初步的服務(wù)意識。每星期一次的教研日活動(dòng)，我總能認真參與，給執教老師搭建提升課堂教學(xué)的平臺；每次的公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)，我總能全程組織，為青年教師的成長(cháng)助力；每次的教學(xué)業(yè)務(wù)講座，我總能精心準備，使聽(tīng)講的老師有更大的收獲；每次的隨堂聽(tīng)課，我總能提出改進(jìn)意見(jiàn)，幫助執教老師的業(yè)務(wù)成長(cháng)……如果，我能繼續擔任中層之職，我將進(jìn)一步增強服務(wù)意識，從以下兩個(gè)方面，發(fā)揮我的小小特長(cháng)，為廣大教師服務(wù)。

　　1、課堂教學(xué)：其實(shí)，我的課堂教學(xué)水平的提升是離不開(kāi)在座的語(yǔ)文教師的，我不是天才，也沒(méi)有什么發(fā)明，只是廣泛聽(tīng)取了大家的課，情不自禁地將教學(xué)的亮點(diǎn)移植到了我的課堂上。因此，我要將這些經(jīng)驗再次反饋給大家。如果你有公開(kāi)教學(xué)的任務(wù)，如果你有隨堂教學(xué)的金點(diǎn)子。讓我參與到你的研究中去，以我的綿薄之力解決教學(xué)過(guò)程中的困惑。

　　2、論文寫(xiě)作：論文——已經(jīng)成為業(yè)務(wù)成長(cháng)和職稱(chēng)評審的重要指標，很多老師被論文卡住了發(fā)展的道路。其實(shí)，我很早就產(chǎn)生過(guò)“形成論文寫(xiě)作研究小團隊”的想法。老師們如果有什么新的素材，可以及時(shí)和我聯(lián)系，我們可以團結部分骨干力量，共同謀篇布局，使論文達到最佳的水平，以期吸引編者的眼球，直至成功發(fā)表。

　　古人云：“不可因一時(shí)之得意，而自夸其能；亦不可因一時(shí)之失意，而自墜其志�！备偁幧蠉�，有上有下，今天對于我來(lái)說(shuō)，無(wú)論上與下，都是一種歷練，是我今后人生的一筆財富。我將以平常心來(lái)對待，一如既往的勤奮學(xué)習、努力工作，決不辜負領(lǐng)導信任和同志們支持！

　　我的演講完了，謝謝大家！

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