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中層領(lǐng)導競聘演講稿

時(shí)間:2021-09-21 12:45:51 競聘演講稿 我要投稿

中層領(lǐng)導競聘演講稿

  演講稿特別注重結構清楚,層次簡(jiǎn)明。在學(xué)習、工作生活中,很多地方都會(huì )使用到演講稿,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?下面是小編幫大家整理的中層領(lǐng)導競聘演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

中層領(lǐng)導競聘演講稿

中層領(lǐng)導競聘演講稿1

各位領(lǐng)導、老師們:

  大家上午好!

  我申報的崗位是年級主任。

  在這個(gè)工作崗位上我已干13年了,可以說(shuō)有經(jīng)驗、有成績(jì)、有困惑,其中酸甜苦辣的滋味無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達,但是我從未在任何艱難困苦面前消沉過(guò)、退縮過(guò),因為我知道,學(xué)校是我們大家的,需要每一位教職員工的精心呵護和默默付出,需要我們珍惜她的榮譽(yù)、關(guān)心她的發(fā)展,現在她已成為我生命中最重要的組成部分,為此我也付出了整整22年的心血,當然其中也取得了一些良好的成績(jì),但我認為這些成績(jì)的取得應該首先歸功于校黨委的正確領(lǐng)導,其次也是眾多教師辛勤付出和默默耕耘的結果,我僅僅是干了自己的本分工作而已。

  今天,再次申報這個(gè)崗位。我表個(gè)態(tài),無(wú)論領(lǐng)導和老師們把我放在什么位置上,我都將會(huì )一如既往地干好自己的本職工作,竭盡全力為學(xué)校的發(fā)展再建新功,竭盡全力使每一位領(lǐng)導和教師滿(mǎn)意!

  謝謝!我的演講完了。

中層領(lǐng)導競聘演講稿2

各位領(lǐng)導、各位評委、同事們:

  大家好!

  很榮幸我能出場(chǎng)縣司法局中層干部競聘演講,首先,我向今天晚上參加競崗辛勤工作的各位評委、各位領(lǐng)導表示感謝。

  我叫劉定華,生于1962年1月,現年45歲。中共黨員,學(xué)歷大專(zhuān),1983年參加工作,現任臘口司法所所長(cháng)。今天,對我來(lái)說(shuō)是一次挑戰自我的機會(huì ),競爭上崗是對我們每一位同志多年來(lái)工作、學(xué)習的一次綜合檢驗和考察,也是轉變機關(guān)職能、提高工作效率、加快司法行政工作發(fā)展的客觀(guān)要求。我競爭的崗位是縣司法局歸正人員管理科副科長(cháng)的職位。我認為我有能力勝任。下面我簡(jiǎn)單介紹一下競爭該職所具備的條件:

 。ㄒ唬┪矣19年從事基層鄉鎮工作,有多年組織工作經(jīng)驗,特別是三年多灘坑移民工作,積累了一定的管理協(xié)調能力和經(jīng)驗。

 。ǘ┰诨鶎佣嗄暧谐钥嗄蛣诘木。

 。ㄈ┠軌驁F結同志,在工作中堅持民主集中制。

 。ㄋ模┦悄軌蚵(tīng)取和接納不同的意見(jiàn)。

 。ㄎ澹┠軠蚀_擺正自己所處的位置。如果承蒙大家信任有幸擔任重任,我將竭盡全力不負眾望,做好歸正管理科副科長(cháng)的工作。

  在新的崗位上,我初步的想法是:

 。ㄒ唬┘訌妼W(xué)習。向書(shū)本學(xué)習,向同事們學(xué)習,向實(shí)踐學(xué)習。我對司法局歸正人員管理工作雖然是接觸少了一點(diǎn),但多年的基層司法所工作經(jīng)驗讓我具備了一定的歸正人員管理能力。與此同時(shí),我將刻苦學(xué)習有關(guān)歸正人員管理工作的業(yè)務(wù)知識、社會(huì )科學(xué)知識和法律知識,使自己具有較為深厚的理論功底,從而盡快掌握歸正人員管理規律,融入歸正科副科長(cháng)的角色中來(lái)。

 。ǘ┘訌妶F結。注意和周?chē)娜、同事之間建立和諧的人際關(guān)系,努力營(yíng)造同事間真心相處、說(shuō)真話(huà)、做實(shí)事的積極氛圍,調動(dòng)各方面的積極性以形成合力。

 。ㄈ┊敽脜⒅\和服務(wù)員。做為一名副職,在認真做好所分管范圍內的工作之外,還要當好司法局局長(cháng)、科長(cháng)等領(lǐng)導的參謀助手;當好歸正人員的服務(wù)員,切實(shí)解決歸正人員的生活困難和就業(yè)安置問(wèn)題,使歸正人員在回歸社會(huì )后能自食其力。

 。ㄋ模﹨f(xié)助科長(cháng)做好歸正人員的管理業(yè)務(wù)工作。

  1、健全幫教網(wǎng)絡(luò )。

  2、堅持回訪(fǎng)歸正人員,了解和掌握歸正人員的思想動(dòng)態(tài)實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。

  3、建立健全歸正人員臺帳,加強政法各部門(mén)之間的協(xié)調溝通,及時(shí)登記每位歸正人員動(dòng)態(tài)信息,對有重新犯罪傾向人員實(shí)施重點(diǎn)幫教,對符合條件的歸正人員進(jìn)行及時(shí)撤管。

  4、拓寬安置渠道。

  5、幫教解憂(yōu)工作。協(xié)調有關(guān)部門(mén)解決回歸人員及其家庭面臨的困難,促使他們釋放后仍繼續改造。

  6、是注重典型引導。通過(guò)宣傳歸正人員的轉好典型事例,把歸正人員推動(dòng)經(jīng)濟發(fā)展、帶領(lǐng)群眾致富、熱心公益事業(yè)的事跡,向歸正人員進(jìn)行宣傳,幫助他們樹(shù)立融入社會(huì )的信心。

 。ㄎ澹﹨f(xié)助科長(cháng)做好社區矯正工作。20xx年是我國社區矯正工作全面實(shí)施的第一年,這是一項全新的工作,也是歸正管理科的重點(diǎn)工作。要在社區矯正宣傳教育、社區矯正干部隊伍建設、矯正人員的銜接、執行、解除。社區矯正工作制度等等要邊工作、邊實(shí)踐、邊探索,摸索出社區矯正人員管理工作新經(jīng)驗。

  我演講完了

  謝謝各位領(lǐng)導、各位評委、各位同事。

中層領(lǐng)導競聘演講稿3

尊敬的各位評委、各位同事:

大家好!

  公開(kāi)、公平、競爭、擇優(yōu)的人事制度改革給我們每個(gè)人都創(chuàng )造了一個(gè)公平競爭、展現自我的機會(huì );不斷前進(jìn)的社會(huì ),不斷發(fā)展的體制既給我們帶來(lái)了壓力,也帶來(lái)了動(dòng)力,正確理解、積極參與,抓住機遇、挑戰自我是我參加這次競聘的目的。我要競聘的是人教科副科長(cháng)職位。首先,向大家介紹一下我的簡(jiǎn)歷,本人現年xx歲,20xx年參加工作,中共黨員,大專(zhuān)學(xué)歷,本科在讀。20xx年5月,由州物資開(kāi)發(fā)公司調入我局,原任公司副經(jīng)理。

  下面,我想先談?wù)劯偲副韭毼坏膬?yōu)勢。

  一是具有一定的人事工作經(jīng)驗。自20xx年以來(lái),我一直在人教科負責人事工資管理和干部檔案管理工作。5年來(lái),通過(guò)自己努力學(xué)習人事工作方面的相關(guān)知識以及向領(lǐng)導、向同事們學(xué)習,取長(cháng)補短,不斷充實(shí)自己,積累了一定的人事工作經(jīng)驗,并在大家的關(guān)心、支持和幫助下,在本職工作中也取得了一些成績(jì):我州地稅系統人事檔案目標管理工作達標國家一級,考評分名列全區第三名;工資報表也受到了區局的表彰和獎勵。同時(shí),基于上級領(lǐng)導對我的信任,抽調我參加了全區的檔案達標檢查,參與了新征管軟件中人事管理模塊的開(kāi)發(fā)工作,并且在近三年中取得了兩次年度考核出色。

  二是具備一定的組織能力。在處理上、下級單位相關(guān)工作協(xié)調關(guān)系方面也能擺正位置,理順關(guān)系。對我局所屬各縣(市)局有關(guān)工資、干部檔案方面的工作都能做到耐心指導、認真負責、互相學(xué)習、共同提高。xx年,我擔任了機關(guān)支部的組織委員和工會(huì )的宣傳委員,在努力做好這兩項工作的同時(shí),也使自己的組織能力得到了進(jìn)一步的鍛煉和提高。

  三是能堅持原則,秉公辦事。人事工作大多涉及職工個(gè)人的切身利益,工資管理工作更是體現了這一點(diǎn)。因此,我在工作中能堅持原則,本著(zhù)對每一位同志認真負責的態(tài)度做到公正、公平,力求準確無(wú)誤。對于工作中出現的差錯,能及時(shí)糾正,不隱瞞過(guò)失,保證了職工個(gè)人的利益不受損失。同時(shí),對個(gè)別干部的檔案中發(fā)現的問(wèn)題也能一絲不茍,查清查實(shí),對組織負責。

  如果能得到局黨組的信任和同志們的大力支持,競聘本職位成功,我將在科長(cháng)的領(lǐng)導下著(zhù)重做好以下幾項工作:

  一是當好科長(cháng)的參謀與助手,認真貫徹執行人事工作的路線(xiàn)、方針、政策。工作上做到到位不越位,到位不缺位;職責明確不推諉,實(shí)事求是、以身作則,充分調動(dòng)和發(fā)揮科室人員的工作積極性,嚴于律已,寬以待人,團結協(xié)作。對待分管工作中發(fā)生的問(wèn)題,要本著(zhù)積極協(xié)商、妥善處理,勇于承擔錯誤的態(tài)度,以利于科室工作的進(jìn)一步提高。同時(shí),牢固樹(shù)立為基層服務(wù),為稅收一線(xiàn)服務(wù)的思想,堅持求真務(wù)實(shí)的精神,積極應對工作中出現的各種問(wèn)題。

  二是通過(guò)調查研究,聽(tīng)取群眾意見(jiàn),在全系統逐步建立一套各級后備干部檔案。動(dòng)態(tài)地掌握各局稅務(wù)骨干在德、能、勤、績(jì)四個(gè)方面的表現,為我局在今后有計劃、有步驟地培養和使用干部、堅持任人唯賢的用人制度提供依據,打好基礎。

  三是在培訓工作中認真聽(tīng)取基層單位的意見(jiàn)和建議,積極與各科室配合。從實(shí)際工作需要出發(fā),本著(zhù)注重技能、注重實(shí)效的原則,力求使培訓工作做到缺什么,補什么;學(xué)有所用,學(xué)有所長(cháng)。同時(shí),從長(cháng)遠角度出發(fā),采取多種方式,在基層局重點(diǎn)培養稅收業(yè)務(wù)骨干,使之成為稅務(wù)理論的師資力量,以點(diǎn)帶面,推動(dòng)我州地稅系統教育培訓工作的全面開(kāi)展,使我州地稅系統干部素質(zhì)得到進(jìn)一步提高,以適應新時(shí)期知識更新、科技進(jìn)步對稅務(wù)干部隊伍建設提出的新要求。

  四是加強人事工作信息化建設,提高基礎資料的計算機管理程度。使現有的工資管理、教育培訓、干部檔案、各類(lèi)報表等應用軟件得到進(jìn)一步推廣使用。同時(shí),提高各局人事干部在應用人事軟件方面的整體素質(zhì),避免在我州地稅系統廣域網(wǎng)投入使用后,人事信息化建設滯后的現象發(fā)生。

  五是協(xié)助科長(cháng)做好目標管理考核、干部年度考核等工作。同時(shí),建議使用干部任期中的考核,下基層、走近群眾,重點(diǎn)考核任命或聘任后的基層領(lǐng)導干部在任期中的領(lǐng)導水平、業(yè)務(wù)能力、工作實(shí)績(jì)、思想狀況、群眾基礎等方面的情況,及時(shí)、準確地將考核情況反饋給局黨組,杜絕干部走馬上任后不求實(shí)績(jì)、高高在上、混日子的現象發(fā)生,防患于未然,真正做到為稅收中心工作的完成提供組織保證。五是協(xié)助科長(cháng)抓好精神文明建設工作,為促進(jìn)我州地稅系統精神文明建設再上新臺階貢獻自己的力量。

  六是要通過(guò)學(xué)習,不斷提高自身的思想政治水平和業(yè)務(wù)水平。注重綜合能力的培養,高標準、嚴要求,以適應時(shí)代發(fā)展的需要。

  以上是我開(kāi)展本職位工作的基本思路和工作目標,無(wú)論競聘結果如何,我都會(huì )保持一顆平常心,坦然地面對未來(lái)。成功對我來(lái)說(shuō),爭來(lái)的是一分信任,一副重擔,在以后的日子里,我會(huì )增添一分拼搏向上的信心,不辜負局黨組和同志們對我的希望,戒驕戒躁、努力工作;如果落聘,說(shuō)明我同組織上的要求還有一定的差距,我也會(huì )積累一份經(jīng)驗,找出差距與不足,在今后的工作中,加倍努力,迎頭趕上,通過(guò)學(xué)習不斷完善自己。最后,祝愿大家在這次機構改革中,成功地走向適合自己發(fā)展的崗位,祝愿我局機構改革工作圓滿(mǎn)成功!

中層領(lǐng)導競聘演講稿4

各位領(lǐng)導、各位同事:

  首先,我感謝各位領(lǐng)導和各位同事的信任和支持,給了我這個(gè)寶貴的機會(huì )來(lái)參加競職演講,今天我所要競聘的崗位是國稅局辦公室主任的職位。

  我局采取競爭上崗的方式來(lái)選拔中層領(lǐng)導干部,這給了我們很大的力量,這種方式,是我們每個(gè)員工的機會(huì ),讓我們也充滿(mǎn)的信心。

  此時(shí)此刻,站在這個(gè)競聘臺上,面對這么多的評委,面對這么多真誠而又鼓勵的目光,我的心緒難以平靜。剛剛,聽(tīng)了幾位競聘者的演講,我認為他們都很優(yōu)秀,這說(shuō)明我們國稅局人才輩出埃在我看來(lái),今天的演講,不僅僅是一次展示自我認識自己的機遇,更是一次相互學(xué)習交流、接受評判的機會(huì )。

  辦公室主任這個(gè)職位很重要,要真正成為一名合格的辦公室主任非常的難,因為,這個(gè)職位不只是一位部門(mén)的負責人,同時(shí)又是一個(gè)單位的管家;不只要有實(shí)干精神,還要善于謀略;不只要熟悉稅收業(yè)務(wù),還需要有廣博的知識;不只要有高超的組織管理水平,而且還需要有良好的人際溝通能力。我來(lái)到國稅局已經(jīng)有將近十年的時(shí)間了,這十年里,我積累了不少寶貴的經(jīng)驗,這將為我擔任辦公室主任打下堅實(shí)的基;仡欉^(guò)去一年的工作,在局黨組的正確領(lǐng)導下,與辦公室全體人員一起,緊緊圍繞稅收中心工作,盡心盡力地做好等日常的各項事務(wù)工作,努力為業(yè)務(wù)科室、基層稅務(wù)所的工作提供優(yōu)良的服務(wù);圍繞全局改革和發(fā)展中出現的新情況、新問(wèn)題,認真進(jìn)行調查研究,為領(lǐng)導出注意、想辦法、制規定,搞好協(xié)調,推進(jìn)工作,積極發(fā)揮顧問(wèn)助手和橋梁紐帶作用。依照我們局長(cháng)提出的新形式下稅務(wù)系統辦公室工作的總體要求,認真履行局領(lǐng)導賦予辦公室的工作職責,保證了全局各項工作的順利開(kāi)展。在這個(gè)過(guò)程當中,辦公室發(fā)揮著(zhù)重要的作用,充當了顧問(wèn)助手、協(xié)調綜合、審核把關(guān)、運轉保證、督促檢查的重要角色。我來(lái)到辦公室工作也有幾年的時(shí)間了,這幾年的實(shí)戰經(jīng)驗讓我深深的認識到辦公室工作的不容易,在此,我真誠的說(shuō)一聲你們辛苦了。

  隨著(zhù)征管改革和信息化建設的不時(shí)推進(jìn)以及經(jīng)濟社會(huì )的飛速發(fā)展,國稅工作面臨著(zhù)極大的發(fā)展機遇和更為嚴峻的考驗。辦公室作為領(lǐng)導機關(guān)的顧問(wèn)部、信息庫和智囊團,要求有很高的職業(yè)素質(zhì)。如果今天我能競聘成功,我將從以下四個(gè)方面來(lái)開(kāi)展工作。

  一:獻計獻策。

  當好顧問(wèn)員辦公室作為聯(lián)系上下左右、前后內外的橋梁,各種信息的集散中心。如果我能當選辦公室主任,將積極主動(dòng)地站在全局的角度思考問(wèn)題,掌握好全局的中心工作,為領(lǐng)導決策提供信息、出謀劃策,當好顧問(wèn)員

  二:立足本職。

  當好服務(wù)員為領(lǐng)導服務(wù)是辦公室主任義不容辭的職責,領(lǐng)導交辦的事要不折不扣地完成,但是為領(lǐng)導服務(wù)的動(dòng)身點(diǎn)和落腳點(diǎn)是為科室服務(wù)、為全局干部職工服務(wù)。因此,如果我能當選辦公室主任,一定會(huì )密切聯(lián)系全體職工,積極傾聽(tīng)大家的呼聲,解和關(guān)心大家的需求,多干實(shí)實(shí)在事情,為大家當好管家做一名合格的服務(wù)員

  三:搞好關(guān)系。

  當好協(xié)調員辦公室處于我局的樞紐位置,需要處置內部和外部的各種關(guān)系。如果我能當選辦公室主任,一定會(huì )注重團結,顧全大局,與辦公室全體人員一起協(xié)調好各種關(guān)系,以確保我局工作的正常運轉。

  四:加強管理。

  當好管理員辦公室工作面寬事雜,只有加強管理才干保證工作寬而不推諉,雜而有序。如果我能當選辦公室主任,一定要努力提高管理水平,完善各項規章制度,切實(shí)改進(jìn)工作方法,努力開(kāi)拓創(chuàng )新,善于調動(dòng)全體辦公室人員的工作積極性和創(chuàng )造性,使辦公室成為一個(gè)團結協(xié)作能戰斗的集體。

  當然,除了擔當好顧問(wèn)員服務(wù)員協(xié)調員和管理員角色以外,作為一名合格的辦公室主任,還必須具備無(wú)私奉獻、享樂(lè )耐勞的精神,要善于做一頭忠誠的牛、老實(shí)的馬、受氣的羊、忙碌的駱駝;要像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮他人;像竹子一樣,掏空自己,甘為人梯。要成為一名合格的辦公室主任,還必須善于學(xué)習、勤于思考,除了提高政治理論水平以外,還必須不斷學(xué)習吸收新的科技知識、宏觀(guān)經(jīng)濟知識和稅收專(zhuān)業(yè)知識,以豐富內涵,拓展視野。

  阿基米德說(shuō)過(guò),給我一個(gè)支點(diǎn),我就能撬起整個(gè)地球。在我看來(lái),支點(diǎn)就是大家的信任,雖然,有了你們的幫助與信任,我并不能撬起整個(gè)地球,但那時(shí)我相信,我一定能發(fā)揮我個(gè)人的優(yōu)勢,認真的做好工作,努力為國稅局的發(fā)展奉獻自己的綿薄之力。我深切地感受到個(gè)人的希望已經(jīng)與全局的命運聯(lián)系在一起,作為一分子,無(wú)論在哪個(gè)工作崗位上,理應為她發(fā)展奉獻智慧和能力。親眼目睹了從小到大發(fā)展的歷程,現在隨著(zhù)開(kāi)發(fā)區北進(jìn)步伐的加快,局領(lǐng)導提出要在各項工作已上新臺階的基礎上向更高的目標邁進(jìn),這一切更激發(fā)出我對稅務(wù)工作的熱愛(ài)和不斷學(xué)習創(chuàng )新的熱情,同時(shí)也將賦予我追求事業(yè)發(fā)展的執著(zhù)和責任。

  最后,我不想多說(shuō)了,只想說(shuō)出心中的感謝;仡欁约航陙(lái)的生長(cháng)歷程,我從無(wú)到有,從單薄到深厚,這一成長(cháng)過(guò)程都離不開(kāi)領(lǐng)導的厚愛(ài),離不開(kāi)同事們的支持。感謝局領(lǐng)導教我怎樣做人,怎樣處事。感謝歷任辦公室領(lǐng)導為我打下良好的基礎;感謝辦公室的全體同事對我工作的給予積極的配合;感謝各兄弟科室和稅務(wù)所的同志對我默默的支持。這一切,我都將銘記于心,永不忘記,都將成為我最寶貴的財富,在以后的工作當中,我一定時(shí)常想起,作為我工作的精神食糧,也將促使我與大家齊心協(xié)力,共創(chuàng )輝煌。

  在大家的眼神里,我看到了堅定,你們一定跟我一樣,在期待國稅局更加美好的未來(lái)吧。讓我們攜手并肩,共同為了明天而奮斗,而拼搏。

  我的演講完畢,謝謝!

中層領(lǐng)導競聘演講稿5

尊敬的各位領(lǐng)導,各位同事:

  大家好!

  我叫,今年歲,大專(zhuān)文化,工齡年。從參加工作以來(lái),我一直在信用社工作。先后從事過(guò)儲蓄、出納、會(huì )計、事后監督、信貸管理等業(yè)務(wù),經(jīng)歷了不同崗位、多種業(yè)務(wù)的鍛煉,具有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗。我今天競聘的是信用社主任一職。

  特別是從事信貸管理工作以來(lái),我在主任的領(lǐng)導下,從嚴格落實(shí)制度入手,緊緊抓住貸前調查、貸中考察、貸后檢查三個(gè)環(huán)節,全方位、多角度對貸款企業(yè)和個(gè)人進(jìn)行全面了解,確保了貸款質(zhì)量的穩步提高。同時(shí),在清收利息過(guò)程中,我與同事一道,不計較老板“硬”、脾氣大,不害怕路難走、人難找,也不嫌棄本金小、利息少,經(jīng)常披星戴月,廢寢忘食,較好的完成了各項任務(wù),為信用社效益提高,爭優(yōu)創(chuàng )先做出了積極貢獻。

  當然,在這個(gè)過(guò)程中,我也得到了很多。不僅學(xué)到了業(yè)務(wù)知識,掌握了操作技能,提高了工作能力,還學(xué)到了為人之道,處事之理,也發(fā)現了自己的人生價(jià)值與奮斗目標?梢哉f(shuō),各位領(lǐng)導和同志們對我恩重如山,信用社這個(gè)大家庭對我情深似海。我對農村信用社既不能割舍,更沒(méi)有理由知恩不報。

  信用聯(lián)社組織的這次競聘,對我而言,既是檢驗十年工作成績(jì)的考場(chǎng),也是報答領(lǐng)導和同志們厚愛(ài)的機會(huì )。所以,我舉雙手擁護,并決定報名參加X(jué)x信用社主任的競聘。

  在此,我想借此機會(huì )談?wù)勎覍π庞蒙缰魅蔚恼J識,關(guān)鍵是要處理好兩個(gè)關(guān)系:

  第一、處理好與主任的關(guān)系。作為主任,我要做的首先是擺好個(gè)人的位置,明確個(gè)人的角色。堅持用權不爭權,作為不越位,補臺不拆臺。堅持嚴于律己,率先垂范,不利團結的話(huà)不說(shuō),違反規章的事不做。一心一意協(xié)助主任抓效益,聚精會(huì )神配合主任促發(fā)展。

  第二、處理好與其他同事的關(guān)系。主任雖然是個(gè)管理的角色,但是,我一定要把管理寓于服務(wù)之中,把副主任的崗位視同服務(wù)的機會(huì )。要千方百計為同志們服好務(wù),想方設法為業(yè)務(wù)工作服好務(wù),不遺余力為信用社的發(fā)展壯大服好務(wù)。通過(guò)服務(wù)拉近與職工的距離,通過(guò)服務(wù)改善與職工的關(guān)系,通過(guò)服務(wù)加強與職工的聯(lián)系,通過(guò)服務(wù)取得職工的信任與支持。

  各位領(lǐng)導,同志們,我今天能站在這里,既有一定成功的信心,也有可能失敗的準備。如果競聘成功,是大家對我的高看和器重,我將用實(shí)際行動(dòng)和優(yōu)良業(yè)績(jì)隆重報答;如果競聘失敗,是大家對我的鞭策和指正,我一定虛心接受,認真總結,加倍努力,在以后的工作中接受考驗。

  謝謝大家!

中層領(lǐng)導競聘演講稿6

  我很高興能在這里參加部機關(guān)中層干部競爭上崗演講活動(dòng)。我對“競爭”一詞含義的理解是“不競則退、不爭難進(jìn)”,只有競爭才會(huì )有進(jìn)步,特別是年輕人的成長(cháng)離不開(kāi)一次次激勵的競爭。我今天演講的題目是:年輕人,抓住你的機會(huì )!借此舞臺與機關(guān)所有年輕人共勉,同時(shí)表達自己心底渴望進(jìn)步的想法。我把今天演講的內容概括成兩句話(huà):積極參加表想法;正確定位求進(jìn)步。

  思想是行動(dòng)的先導,有想法才會(huì )有行動(dòng),有行動(dòng)才會(huì )有可能成功。我從**年*月參加工作至今已有7年,在教育戰線(xiàn)工作6年多,從初中老師到班主任,到校團支部書(shū)記,再到教導主任,最后到高中抓學(xué)生工作,我是一步一個(gè)腳;來(lái)組織部半年有余,我迅速從“教師”向“學(xué)生”角色轉變,“年齡不太大,工作時(shí)間不短”的我是組織部門(mén)的一名新人!澳贻p”是我今天參加演講的最大理由與資本;“給自己一次機會(huì )”是我牢牢記住的原則,我坦然參加這次活動(dòng)主要有兩點(diǎn)原因:

  1、市委組織部開(kāi)展中層干部競爭上崗活動(dòng)是貫徹落實(shí)《深化干部人事制度改革綱要》精神,推進(jìn)干部人事制度改革的一項重要舉措,對于提高部機關(guān)干部隊伍整體素質(zhì),促進(jìn)機關(guān)干部的成長(cháng)和各項工作順利開(kāi)展有著(zhù)重要意義,對于全市干部人事制度改革的深入進(jìn)行和在全市營(yíng)造積極向上、創(chuàng )先爭優(yōu)的良好氛圍也將產(chǎn)生積極的影響,作為組織部的一員,我積極擁護部務(wù)會(huì )的決定,認真參加此活動(dòng)。

  2、就個(gè)人而言,這樣的活動(dòng)能給我一次學(xué)習的機會(huì ),能給我一次鍛煉的機會(huì ),能給我一次進(jìn)步的機會(huì )。參與活動(dòng),我能向各位前輩學(xué)習兢兢業(yè)業(yè)干工作的態(tài)度,學(xué)習你們慷慨呈詞做演講的風(fēng)度,學(xué)習你們所有讓我敬佩的地方。我能取你們之長(cháng)補已之短,也能讓自己經(jīng)歷報名時(shí)的猶豫,寫(xiě)稿時(shí)的沉思,演講時(shí)的緊張這樣一個(gè)過(guò)程,讓自己在“競爭”的大熔爐中經(jīng)受考驗,積蓄力量,在活動(dòng)中成長(cháng)。

  其實(shí),對于本次競爭上崗,我知道憑的是工作能力,看的是工作成績(jì),比的是工作經(jīng)驗,是一次綜合實(shí)力的大比拼!澳贻p”又成為我站在這臺上最沒(méi)有底氣的原因,特別是來(lái)部里的時(shí)間短,缺少許多業(yè)務(wù)知識,缺少工作經(jīng)驗,也缺少處理復雜問(wèn)題的能力。如果今天的競爭是運動(dòng)場(chǎng)上的一場(chǎng)籃球賽,首先我是一名真實(shí)的觀(guān)眾,在為我們的主力隊員吶喊、助威,營(yíng)造拼打的氣氛;或許我是一名賣(mài)力的替補隊員,在等待著(zhù)一次上場(chǎng)的機會(huì ),渴望著(zhù)能貢獻一二分。

  當然,這樣的機會(huì )只有“教練”說(shuō)了算,需要的是天時(shí)、地利、人和。假若我有幸上場(chǎng)了,在各位老師的大力支持與精心指導下,我定會(huì )賣(mài)力工作,記得某位領(lǐng)導說(shuō)過(guò)“只要你把公家的事當自己的事來(lái)做,就沒(méi)有干不好的事業(yè),就沒(méi)有做不成的工作”!

  最后,我想用一句話(huà)來(lái)結束我的演講:“年輕人,抓住你的機會(huì ),永遠莫說(shuō)自己不行!”謝謝!

中層領(lǐng)導競聘演講稿7

尊敬的各位領(lǐng)導、教職工:

  大家好!

  首先感謝領(lǐng)導、教職工的信任和支持,能夠給予我這個(gè)競聘演講的機會(huì )。在學(xué)校領(lǐng)導和廣大教職工的大力支持和幫助下,我圓滿(mǎn)完成學(xué)校安排的各項工作,并取得了一定的成績(jì)。今天把我的任職情況向大家匯報,并決定參加學(xué)校中層的競聘,競聘校教務(wù)科副科長(cháng)。我希望能夠繼續在這個(gè)崗位發(fā)揮自己的才干,為全校師生提供更好、更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

  一、主要工作經(jīng)歷

  1996年7月到學(xué)校工作,先后擔任過(guò)教工團支部書(shū)記、校團委副書(shū)記、團委書(shū)記和教務(wù)科副科長(cháng)。十多年來(lái),無(wú)論是在團委還是教務(wù)科,我立足本職工作,勤勤懇懇、踏實(shí)肯干,時(shí)刻以一名優(yōu)秀教師和黨員的標準嚴格要求自己。在學(xué)校中層崗位上,我服從領(lǐng)導,貼近群眾,時(shí)刻與學(xué)校領(lǐng)導保持高度一致,服從學(xué)校領(lǐng)導安排的工作,盡職盡責為全校師生服務(wù),為學(xué)校的發(fā)展獻出自己的微薄之力。

  二、工作業(yè)績(jì)

  自參加工作以來(lái),我始終不忘記學(xué)習,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。在校期間主要從事酒店管理專(zhuān)業(yè)的教學(xué)和研究工作,擔任酒店管理專(zhuān)業(yè)的核心專(zhuān)業(yè)課程和中餐烹飪的基礎課程的教學(xué)任務(wù),能夠理論聯(lián)系實(shí)際,所授課程得到學(xué)生的一致好評。

  先后曾經(jīng)獲得教師教學(xué)綜合測評一等獎2次,二等獎3次,三等獎2次。并在省市級雜志公開(kāi)發(fā)表論文6篇,獲得區教科所組織的優(yōu)秀論文評比一等獎1篇,二等獎2篇,三等獎3篇, 20xx年榮獲廣西中職教育教改立項的三級立項1個(gè)。

  三、對崗位職責的認識和競崗優(yōu)勢

 。ㄒ唬⿳徫宦氊煹恼J識

  我之所以競聘學(xué)校教務(wù)科副科長(cháng)職務(wù):一是基于我對這個(gè)崗位的深刻認識和喜愛(ài)。雖然在這個(gè)崗位工作的時(shí)間還沒(méi)滿(mǎn)一年,但對這個(gè)崗位卻有深刻的認識。它既是學(xué)校領(lǐng)導與老師溝通的橋梁和紐帶,又是老師與學(xué)生溝通的橋梁和紐帶。要做好上情下傳,下情上達的服務(wù)工作,要以學(xué)校的發(fā)展為根本,對上甘當信息源,當好建議者、執行者。要以絕大多數老師的正當利益為立場(chǎng),敢于堅持正確觀(guān)點(diǎn),適時(shí)提出合理化建議。對下做好代表者和代言人,及時(shí)反映學(xué)生的心聲,不斷改進(jìn)課程設計,以適應現代職業(yè)教育發(fā)展要求。二是基于對自己的清醒認識。我愿意繼續為學(xué)校、為教職工服務(wù),也相信自己擁有這個(gè)能力。

 。ǘ└倣弮(yōu)勢

  一是有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗。我自從工作以來(lái),先后擔任過(guò)經(jīng)營(yíng)管理教研組長(cháng)、團委書(shū)記和教務(wù)科副科長(cháng)等職務(wù),多年的工作經(jīng)歷,我深知學(xué)校中層在學(xué)校工作中的地位、作用,知道他們的職責、任務(wù)和規范,明白學(xué)校中層所必備的素質(zhì)和要求。如果我能夠競聘成功,會(huì )很快進(jìn)入角色,順利地開(kāi)展工作。

  二是有較強的工作能力。一直以來(lái),我把“教書(shū)者必先強己,育人者必先律己”作為自己的人生信條,時(shí)刻提醒自己要不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素養和管理能力,并嚴格要求自己。經(jīng)過(guò)多年不懈努力學(xué)習,在20xx年拿到了云南大學(xué)旅游管理專(zhuān)業(yè)的管理學(xué)碩士,在20xx年取得了管理學(xué)科的高級講師職稱(chēng),讓自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)識有了很大的提高。經(jīng)過(guò)多年中層干部履歷的不斷鍛煉,自己的管理能力也得到了綜合的提升,在組織管理能力、溝通協(xié)調能力、發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題能力、領(lǐng)導部署能力都有了很大提高。相信自己擁有的學(xué)識和能力夠勝任這個(gè)崗位的工作。

  三是具有良好的品德修養。我在日常生活和工作中注意不斷地提高個(gè)人修養和黨性修養,不斷汲取經(jīng)驗和教訓,不斷充實(shí)自己,聯(lián)系群眾。為人真誠友好,做事敢作敢為,能夠做到公開(kāi)、公平、公正,但也不缺乏人性化。大力倡導民主作風(fēng),盡量少做表面文章,多做實(shí)事,力求工作的實(shí)效性。

  四、工作措施及設想

  假若我能夠競爭上崗,我會(huì )配合教務(wù)科長(cháng)從以下幾個(gè)方面改進(jìn)教務(wù)科的工作,提高教務(wù)科工作檔次。

 。ㄒ唬┘訌娊處熽犖榻ㄔO。加強師德建設,建立師德常規教育學(xué)習制度,以人格魅力和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生,做學(xué)生的良師益友和健康成長(cháng)的指導者和引路人,倡導愛(ài)崗敬業(yè)奉獻精神;加強師資培訓,打造一支能吃苦耐勞、技術(shù)過(guò)硬的 “雙師型”專(zhuān)業(yè)教師隊伍,形成以專(zhuān)業(yè)帶頭人為首的中青年骨干教師和教學(xué)新秀為后盾的專(zhuān)業(yè)教師

  梯隊;改革教師激勵制度,改變以往“有課沒(méi)人愿意上”的狀況;探索教學(xué)業(yè)務(wù)督導的改革,形成良好的教學(xué)氛圍。

 。ǘ┘訌娊虒W(xué)常規管理。

  狠抓教學(xué)計劃的制定與落實(shí),切實(shí)保障教學(xué)工作有序進(jìn)行;不斷加強教學(xué)過(guò)程管理,規范教育教學(xué)行為,著(zhù)力加強教學(xué)過(guò)程的監管,嚴格教學(xué)紀律;加強課堂教學(xué)質(zhì)量管理,堅決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現象。加大教學(xué)工作的檢查力度。加強專(zhuān)業(yè)課教學(xué)的管理,規范專(zhuān)業(yè)技能實(shí)驗實(shí)訓教學(xué)。狠抓學(xué)生技能競賽,充分突出職校生以技能為本的原則;建立嚴格規范的教材管理制度,優(yōu)先選用國家規劃教材,打造校內精品課程和自編教材。

 。ㄈ┊敽脜⒅\助手,服務(wù)領(lǐng)導決策。當好助手和參謀的作用,為科長(cháng)分擔工作任務(wù)。既講原則,又求方法,力爭能夠協(xié)調好關(guān)系,避免和減少矛盾。及時(shí)準確地掌握學(xué)校各方面的工作動(dòng)態(tài),及時(shí)地向科長(cháng)反饋各方面的信息,注重調查分析,主動(dòng)為科長(cháng)獻計獻策,對各種情況進(jìn)行科學(xué)的分析和判斷,為科長(cháng)決策提供可靠的依據。

  當然,由于個(gè)人能力有限,考慮問(wèn)題不是很周全,想干事的心情比較迫切,在工作難免出現急躁情緒,對待同事關(guān)心、體貼可能不夠,或者出現一些言語(yǔ)上的差錯。在此,請允許我給大家道個(gè)歉,說(shuō)聲對不起。

  各位領(lǐng)導、教職工,如果大家繼續信任我,我將有信心、有決心做好學(xué)校教務(wù)副科長(cháng)工作,與大家共創(chuàng )美好的未來(lái),迎接X(jué)XXX輝煌燦爛的明天。當然,如果我的工作不能得到大家的認可,我也將繼續

  做好自己的教學(xué)工作,畢竟抓好教學(xué)才是一個(gè)教師的本分。也許我不是最有能力的,但我肯定是最努力的;也許我不是最出色的,但我肯定會(huì )是最勤奮的!

  謝謝大家!

  20xx/4/14

中層領(lǐng)導競聘演講稿8

尊敬的各位領(lǐng)導、老師:

  大家好!

  首先感謝領(lǐng)導、老師們的信任和支持,再次給我這個(gè)述職演講的機會(huì )。在學(xué)校領(lǐng)導和廣大老師的大力支持和幫助下,我圓滿(mǎn)完成學(xué)校安排的各項工作,取得了一定的成績(jì)。今天把我的任職情況向大家匯報,并決定再次參加學(xué)校中層的競聘,我希望繼續擔任學(xué)校中層職務(wù),愿意進(jìn)一步為大家做好服務(wù)工作。

  多年來(lái),我立足本職工作,服從領(lǐng)導、團結同志,愛(ài)崗敬業(yè)、默默奉獻,從來(lái)不計較個(gè)人得失,甘心情愿為學(xué)校奉獻自己的一切,時(shí)刻以一名優(yōu)秀教師和優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己,一貫兢兢業(yè)業(yè)努力工作。在學(xué)校中層崗位上,我服從領(lǐng)導,貼近群眾,時(shí)刻與學(xué)校領(lǐng)導保持高度一致。我不但做好領(lǐng)導安排的工作,還最大限度的滿(mǎn)足老師們的需求,做到上情下達,民意上傳,盡心竭力為學(xué)校、為老師服務(wù),為學(xué)校的發(fā)展做出了一定的成績(jì)。

  我個(gè)人的思想品行、為人處事和工作能力,老師們是有目共睹的,我相信領(lǐng)導和老師們會(huì )對我有客觀(guān)公正的評價(jià)。

  我之所以再次競聘學(xué)校中層職務(wù):

  一是基于我對學(xué)校中層的深刻認識。學(xué)校中層是學(xué)校領(lǐng)導與老師溝通的橋梁和紐帶,要做好上情下傳,下情上達,做好工作的落實(shí)。要以學(xué)校的發(fā)展為根本,對上甘當信息源,當好建議者、執行者和補救者。按照既定方針辦,按照現行制度辦,堅決執行校長(cháng)室決議,不推諉不扯皮;要以絕大多數老師的正當利益為立場(chǎng),敢于堅持正確觀(guān)點(diǎn),適時(shí)提出合理化建議。對下做好代表者和代言人,及時(shí)反映教師的心聲和合理化的建議,既講原則,又求方法,力爭能夠協(xié)調好關(guān)系,避免和減少矛盾。

  二是基于對自己的清醒認識。我愿意繼續為學(xué)校、為老師們服務(wù)。如果我能繼續在中層崗位上工作,我一定積極進(jìn)取,繼續努力,為學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻,希望各位領(lǐng)導,老師們都能夠支持我。

  我覺(jué)得自己具有以下五方面的優(yōu)勢:

  一是能堅持在教學(xué)第一線(xiàn)工作。第一線(xiàn)的班級管理和學(xué)科教學(xué)始終是一個(gè)教師的根本,也是一個(gè)領(lǐng)導干部扎根實(shí)踐,了解、團結老師,遵從教育教學(xué)規律和真正代表老師利益的有效途徑。同時(shí)我將做到堅持理論學(xué)習不放松,不斷學(xué)習先進(jìn)的教育教學(xué)和管理經(jīng)驗,做到德才兼備,與時(shí)俱進(jìn)。

  二是有較為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識。自參加工作以來(lái),我始終不忘記讀書(shū)學(xué)習,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己的業(yè)務(wù)知識、提高自己的業(yè)務(wù)水平。有扎實(shí)的文字功底和過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  二是有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗。我自從工作以來(lái),先后擔任過(guò)語(yǔ)文教研組長(cháng)、年級組長(cháng)、少先隊大隊輔導員、政教處副主任和教務(wù)處副主任等職務(wù),多年的工作經(jīng)歷,我深知學(xué)校中層在學(xué)校工作中的地位、作用,知道他們的職責、任務(wù)和規范,明白學(xué)校中層所必備的素質(zhì)和要求。如果我再次當選,會(huì )很快進(jìn)入角色,順利地開(kāi)展工作。

  三是有較強的工作能力.我在日常生活和工作中注意不斷地加強個(gè)人修養和黨性修養,以“明明白白做人,實(shí)實(shí)在在做事”為信條,言行與學(xué)校保持高度一致,踏實(shí)干事,誠實(shí)待人。在管理工作中,目標明確,分工合理,做到人人有事做,事事有人管。經(jīng)過(guò)多年學(xué)習和鍛煉,自己的寫(xiě)作能力、組織協(xié)調能力、判斷分析能力、領(lǐng)導部署能力都有了很大提高,能夠勝任學(xué)校中層的工作。

  四是辦事細致周到,有計劃、有過(guò)程、有總結、有資料積累,并且能做到公開(kāi)、公平、公正,但也不缺乏人性化。大力倡導民主作風(fēng),共同研討教育教學(xué),盡量少做表面文章,多做實(shí)事,

  力求工作的實(shí)效性。

  五是能確立服務(wù)意識,管理工作以服務(wù)教育、教師為中心。由于本人近幾年在教育教學(xué)方面取得一定的成績(jì),先后獲得常州市德育先進(jìn)個(gè)人、常州市優(yōu)秀班主任、武進(jìn)區先進(jìn)教育工作者、武進(jìn)區優(yōu)秀班主任等一系列榮譽(yù),對教育教學(xué)也有了自己的理解和認識。在工作中,我會(huì )一如既往地為大家做好服務(wù),帶動(dòng)和幫助大家在教育教學(xué)中取得更大的成績(jì)。尤其是近三年來(lái)為老師們積累和保存了許多教育教學(xué)材料,對老師們評職稱(chēng)也有一定的幫助。

中層領(lǐng)導競聘演講稿9

尊敬的各位領(lǐng)導、老師:

  大家好!

  首先,感謝各位領(lǐng)導給我這次參加競聘的機會(huì ),我今天競職的是校領(lǐng)導中層工作崗位!

  從事本崗位兩年來(lái),我一直扎根于教育教學(xué)第一線(xiàn),擔任四個(gè)班的思想品德課教學(xué)工作,同時(shí)兼任學(xué)校中層副職。在學(xué)校領(lǐng)導、中層正職的指導下,我勤勤懇懇,任勞任怨,圓滿(mǎn)完成學(xué)校交給的各項任務(wù)。特別是今年在西教學(xué)部擔任副主任以來(lái),我主要負責九年級的教學(xué)和管理工作。九年級是畢業(yè)班,面臨升學(xué),無(wú)論是教師還是學(xué)生都有很大的壓力,學(xué)生存在嚴重的思想波動(dòng),個(gè)別學(xué)生由于厭學(xué)而無(wú)事生非,給班級管理和課堂教學(xué)帶來(lái)很大的困難。我一方面抓好自己的教學(xué)和日常管理工作,另一方面著(zhù)重做好學(xué)生的思想工作,通過(guò)課堂教學(xué)的滲透,召開(kāi)各種各類(lèi)學(xué)生會(huì ),以及個(gè)別談話(huà)等方式,及時(shí)解決學(xué)生中存在的問(wèn)題,使學(xué)生能夠把精力用到學(xué)習上。同時(shí),提供各種條件為學(xué)生的學(xué)習和教師的教學(xué)做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  盡管這屆畢業(yè)生的生源并不好,但是這屆學(xué)生基本穩定,學(xué)習成績(jì)不斷提高,在今年的升學(xué)考試中取得很大的進(jìn)步,考入重點(diǎn)高中人數比去年有較大突破,特別是西教學(xué)部超額完成學(xué)校的既定目標,給家長(cháng)、學(xué)校和社會(huì )交上一份滿(mǎn)意的答卷。同時(shí)我還協(xié)助西教學(xué)部王主任做好整個(gè)西教學(xué)部的紀律和衛生工作,堅持紀律和衛生的日常檢查,督促學(xué)生遵守學(xué)校的各項規章制度;整頓西教學(xué)部的就寢、兩操、三餐和升旗秩序,使西教學(xué)部的教育教學(xué)管理有了明顯改觀(guān),取得較大成績(jì)。

  當然,由于個(gè)人能力有限,缺乏工作經(jīng)驗,想干事的心情比較迫切,在工作難免出現急燥情緒,對待同事關(guān)心、體貼不夠,或者出現一些言差語(yǔ)錯。在此,請允許我給大家道個(gè)歉,說(shuō)聲對不起。

  二、我對中層副職的認識和打算

  學(xué)校中層是學(xué)校與老師溝通的橋梁和紐帶,要做好上情下傳,下情上達,做好工作的落實(shí)。要以學(xué)校的發(fā)展為根本,對上甘當信息源,當好建議者、執行者和補救者。按照既定方針辦,按照現行制度辦,堅決執行校長(cháng)會(huì )決議,不推諉不扯皮;以絕大多數群眾的正當利益為立場(chǎng),敢于堅持正確觀(guān)點(diǎn),適時(shí)提出合理化建議。對下做好代表者和代言人,及時(shí)反映教師的心聲和合理化的建議,既講原則,又求方法,力爭能夠協(xié)調好關(guān)系,避免和減少矛盾。

  如果我有幸得到領(lǐng)導的肯定和同事們的支持,繼續擔任學(xué)校中層副職,我將根據學(xué)校的現狀,結合學(xué)生的特點(diǎn),圍繞“以學(xué)生管理促進(jìn)課堂教學(xué)”的宗旨為推進(jìn)新課程改革、提高教育教學(xué)質(zhì)量做出自己的貢獻。

  1.堅持在第一線(xiàn)工作。第一線(xiàn)的班級管理和學(xué)科教學(xué)始終是一個(gè)教師的根本,也是一個(gè)領(lǐng)導干部扎根實(shí)踐,了解、團結群眾,遵從教育教學(xué)規律和真正代表群眾利益的有效途徑。同時(shí)我將做到堅持理論學(xué)習不放松,不斷學(xué)習先進(jìn)的教育教學(xué)和管理經(jīng)驗,做到德才兼備,與時(shí)俱進(jìn)。

  2.在管理工作中,宏觀(guān)掌控,具體分解,合理分工,目標明確,做到人人有事做,事事有人管。以制度化管理結全人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的泛溫情主義,做到以科學(xué)的制度規范人,以寬廣的胸懷尊重人,以無(wú)私的態(tài)度感化人,以真誠的情感溫暖人。3.確立服務(wù)意識,管理工作以服務(wù)教育、教師為中心。由于本人近幾年在教育教學(xué)方面取得一定的成績(jì),先后獲得xxx等榮譽(yù),對教育教學(xué)也有了自己的理解和認識。在工作中,我會(huì )一如既往地為大家做好服務(wù),帶動(dòng)和幫助大家在教育教學(xué)中取得更大的成績(jì)。

  4.倡導民主作風(fēng)。共同研討,少做表面文章,多做實(shí)事,力求工作的'實(shí)效性。

  各位領(lǐng)導、老師,如果大家繼續信任我,我將有信心、有決心做好學(xué)校中層副職工作,與大家共創(chuàng )美好的未來(lái),迎接墨子中學(xué)輝煌燦爛的明天。當然,如果我的工作不能得到大家的認可,我也將繼續做好自己的教學(xué)工作,畢竟抓好教學(xué)才是一個(gè)教師的本分。也許我不是最有能力的,但我愿盡職盡責并真誠地與人合作;也許我不是最出色的,但我肯定最勤奮、最適合為大家服務(wù)……我將盡最大的努力為各位領(lǐng)導、老師服務(wù),最后我真心地希望各位投我一票!

  我的演講結束了,謝謝大家!

中層領(lǐng)導競聘演講稿10

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

  大家好!

  參加今天的競聘演講,我的心情是激動(dòng)而又緊張的,此時(shí)此刻我之所以會(huì )勇敢地站在這里,首先是因為責任的力量驅使我迎接這次挑戰,我們小教部的同事都知道,就在前幾天我曾講了許多大道理鼓勵我兒子參加了班干部的競選,而今天,我們單位也要競聘中層領(lǐng)導干部了,我要用自己的行動(dòng)告訴兒子,我不僅是這樣對他說(shuō)的,也是這樣做的,我要用自己的行動(dòng)告訴他:生活在競爭激烈的當今社會(huì ),不僅要勇于挑戰、勇于承擔責任,同時(shí)還要做好面對失敗和挫折的準備。另外,我參加演講的更重要原因是我充分認識、理解了教育系統機制改革的必然趨勢和必要性,我十分珍惜領(lǐng)導給我們的這次競聘機會(huì )。

  在20xx年3月,我很幸運地來(lái)到進(jìn)修學(xué)校工作,使我有機會(huì )到各小學(xué)聽(tīng)課調研,有機會(huì )向我們單位的領(lǐng)導和教師學(xué)習請教,同時(shí)也有了更多的機會(huì )參加各級各類(lèi)培訓活動(dòng),這不僅使我在業(yè)務(wù)素質(zhì)與能力水平上有了提高,也讓我進(jìn)一步了解了進(jìn)修學(xué)校的工作職責。

  我是XX年參加工作的,曾經(jīng)在基層小學(xué)做了八年的班主任工作。八年的一線(xiàn)教學(xué)讓我對教師這一職業(yè)的酸甜苦辣有著(zhù)切身感受;八年的一線(xiàn)教學(xué)讓我更加清晰地了解了教師需要什么,學(xué)生需要什么;八年的一線(xiàn)教學(xué)讓我積累了許多寶貴的經(jīng)驗,也讓我更加熱愛(ài)教師這一職業(yè)。一路走來(lái),八年的努力與探索,八年的心血和汗水,不僅澆灌了我心靈的幸福之花,也得到了領(lǐng)導和同事們的肯定. 20xx年我被共青團XX縣委、XX縣教育局評為“優(yōu)秀中隊輔導員”; 20xx年被XX縣人民政府評為優(yōu)秀教師;20xx年被“希望杯全國數學(xué)邀請賽組織委員會(huì )”評為優(yōu)秀輔導員;我曾多次送課下鄉,多次參加縣、市級公開(kāi)課:20xx年5月,在“XX市小學(xué)素質(zhì)教育課堂教學(xué)匯報課活動(dòng)”中我的思品課《為成功而奮斗》獲優(yōu)秀獎; 20xx年5月在“XX市小學(xué)信息技術(shù)環(huán)境下課程整合觀(guān)摩研討會(huì )”上我的語(yǔ)文課《草船借箭》獲一等獎;同一年里,我的教學(xué)論文《有心插柳方成蔭》在《吉林教育上》發(fā)表。并且我曾先后被評為縣、市級骨干教師。

  雖然我過(guò)去取得了一些微乎其微的成績(jì),但與在座的各位老師相比,我真是要非常誠懇地說(shuō)我還有很多不足,與我們進(jìn)修學(xué)校中層領(lǐng)導干部的要求參照對比起來(lái),我的差距就更大了。但是“沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腿更長(cháng)的路!崩щy再多,也沒(méi)有辦法多!洋思中學(xué)“相信沒(méi)有教不好的學(xué)生,并把信念變成信心和行動(dòng)”最后獲得了成功,我想在終身學(xué)習的時(shí)代只要我能夠堅持自主學(xué)習,不斷充電,再加上領(lǐng)導的關(guān)心指引與同事們的支持幫助,我有信心做好中層領(lǐng)導的工作。假如領(lǐng)導們信任,同事們支持,假如大家給我機會(huì ),讓我有幸競選成功的話(huà),我決不會(huì )讓大家失望。對將來(lái)的工作我會(huì )從以下幾方面做起:

  第一、認真制定工作計劃,合理分工,目標明確,做到人人有事做,事事有人做。

  第二、要帶領(lǐng)本科室同志經(jīng)常深入到各基層學(xué)校調研,掌握真實(shí)、大量的第一手材料,有針對性地加以指導和匡正,并能把基層學(xué)校的意見(jiàn)積極反映給相關(guān)領(lǐng)導,真正起到服務(wù)于學(xué)校的作用。

  第三、加強自身修養,提高兩個(gè)素質(zhì)。我要以這次聘任為新的工作起點(diǎn),全力提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要真正理解掌握教育教學(xué)理論,為基層學(xué)校做好服務(wù)工作;要嚴格遵守工作制度,起到模范帶頭做用;要始終以飽滿(mǎn)的熱情投入到工作中,因為如果沒(méi)有工作熱情,即使工作能力再強也是不行的。

  第四、要發(fā)揚團結協(xié)作的精神。俗話(huà)說(shuō),眾人拾柴火焰高。在今后的工作中我不僅要團結本科室同志,還要積極協(xié)助其他科室的常規工作,樹(shù)立大局觀(guān)念,榮辱與共思想。

  第五、立場(chǎng)要堅定。在學(xué)校領(lǐng)導和同事之間,其實(shí)中層干部有時(shí)候會(huì )很難做 .我的態(tài)度是.無(wú)論何時(shí)何地何事,立場(chǎng)要堅定,態(tài)度要鮮明。對上做好建議者和執行者,要按照既定方針辦事,按照現行制度辦事。對下做好代表者,以絕大多數群眾的正當利益為立場(chǎng),敢于堅持,適時(shí)建議。當領(lǐng)導意圖和群眾要求之間出現分歧時(shí),分清主次和輕重緩急,既講原則,又求方法,力爭能夠協(xié)調關(guān)系,縮小差距。

  尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師,無(wú)論這次競聘結果如何,我都會(huì )正確對待,勝不驕、敗不餒。絕不會(huì )“因一時(shí)之失意而自墜其志”,也不會(huì )“因一時(shí)之得意而自夸其能”。最后,也借此機會(huì ),真誠地祝愿各位領(lǐng)導、各位教師新的一年身體健康,工作順意,家庭幸福!

  謝謝大家!

中層領(lǐng)導競聘演講稿11

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事:

  你們好!我叫xxx,現年xx歲,中共黨員。xxxx年到xx鎮政府機關(guān)工作至今。先后負責交通、農機和水利站等工作。在這近20年的工作里,我首先要衷心的感謝各位領(lǐng)導,多年來(lái),對我工作的正確領(lǐng)導、指導和教誨,使我學(xué)會(huì )了不少工作的方式方法和為人處事的道理。同時(shí),我也要真誠的感謝各位同事,是你們的大力支持和默契的配合,共同營(yíng)造了良好的工作氛圍,使我不斷成長(cháng)、不斷成熟,積累了較為豐富的工作經(jīng)驗和取得了工作成果,多年來(lái)先后被上級交通部門(mén)、農機部門(mén)多次憑為先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人。今天,我本著(zhù)進(jìn)一步鍛煉自己,為大家服務(wù)好的宗旨站在這里,參加機關(guān)中層干部競聘,真誠地希望大家能夠給以支持。

  我參加中層領(lǐng)導干部競聘,主要有以下三個(gè)方面的優(yōu)勢:一是有較高的政治素質(zhì);多年來(lái)始終能夠堅持學(xué)習政治理論、學(xué)習黨的各項方針政策、學(xué)習鎮機關(guān)領(lǐng)導干部和同事們良好的工作作風(fēng),使我有了堅定的共產(chǎn)主義理想信念、工作態(tài)度和正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),在政治上能夠同黨委保持一致。二是有較強的工作能力;多年的工作,無(wú)論是鎮黨委、政府的中心工作還是本部門(mén)的工作都能夠較好地去完成,特別值得一提的是,在段家村兼任村黨支部書(shū)記期間和20xx年春王士蘭二組調整土地工作當中,沒(méi)有辜負鎮黨委、政府的期望,化解了較為復雜的干群矛盾,解決了歷史遺留的難題,協(xié)調理順了村班子之間、干群之間的關(guān)系,為全鎮的穩定、發(fā)展做出了積極的貢獻,也得到了領(lǐng)導的肯定和群眾的擁護。三是有嚴于律己、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì)。我信奉誠實(shí)待人、嚴于律己的處世之道。始終認為:“沉默是金、忍讓是銀,幫人是德,吃虧是!。在日常生活和工作中,不斷加強個(gè)人道德修養鍛煉,以“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事”為信條,嚴格要求自己,尊敬領(lǐng)導,團結同志。

  今天,假如我有幸競聘成功,我決不負眾望,不辱使命。加倍珍惜工作崗位,一要努力學(xué)習,不斷充實(shí)提高自己;二要深入實(shí)際調查研究,說(shuō)實(shí)話(huà)、辦事實(shí)、求實(shí)效;三要辦事不越權,工作不拖拉,責任不躲避。具體將在四個(gè)方面下功夫,一是獻計獻策,當好領(lǐng)導的“咨詢(xún)員”;二是立足本職,當好大家的“服務(wù)員”;三是加強管理,當好部門(mén)的“管理員”;四是搞好關(guān)系,當好內外“協(xié)調員”。

  各位領(lǐng)導、同志們:假如我被聘到這個(gè)新的工作崗位,在你們的面前,我還是一個(gè)才疏學(xué)淺的新兵;我不想奢求什么,只想讓大家認識我、了解我、幫助我,支持我。也正因為如此,我更加清醒地看到了自身存在的差距,促使我在以后的工作當中,勵精圖治,恪盡職守,努力學(xué)習,勤奮工作,以綿薄之力來(lái)回報組織和同志們。

  謝謝大家!

中層領(lǐng)導競聘演講稿12

尊敬的各位領(lǐng)導、同志們:

  你們好!按照省公司的統一部署和要求,今天我們市公司在這里組織競職競聘活動(dòng)。應該說(shuō),參加工作x年來(lái),這樣的活動(dòng)還從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò),所以心情難以平靜。但同時(shí),我又覺(jué)得,這也是一次難得的機會(huì ),它可以讓我們客觀(guān)從容地回顧一下自己的過(guò)去,滿(mǎn)懷信心地設計和展望一下未來(lái)。因此,我愿意把自己過(guò)去的工作經(jīng)歷,取得的成績(jì),以及在未來(lái)工作崗位上,發(fā)揮自己的聰明才智,向各位領(lǐng)導和同志們匯報如下:

  一、 工作的主要經(jīng)歷和業(yè)績(jì)

  我出生于xx年,xx學(xué)歷,(……工作經(jīng)歷)。在此期間,我主要做了以下幾項工作:

  一是認真抓了辦公室的政務(wù)工作。xx年xx月,電信重組后,我被分到xx公司辦公室,任副主任抓政務(wù)工作。當時(shí),辦公室的政務(wù)工作幾乎是一片空白,既沒(méi)有文書(shū)、又沒(méi)有秘書(shū)。在這種情況下,自己不僅履行了副主任的職責,而且主動(dòng)承擔了文書(shū)、秘書(shū)工作,白天除收發(fā)文件及處理日常工作外,經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間起早貪黑寫(xiě)材料、編寫(xiě)信息,公司成立半年時(shí)間里,共發(fā)信息xx期,得到省公司領(lǐng)導的好評。

  二是認真抓了文書(shū)檔案工作的指導。公司獨立運營(yíng)以來(lái),辦公室選配的文書(shū)都是新手,以前沒(méi)有做過(guò)文檔工作。所以在工作中,自己始終堅持做到嘴勤、眼勤、手勤。嘴勤就是對文檔工作中容易出現誤差的環(huán)節,我都事先做出明確交待,并隨時(shí)督促檢查。眼勤就是對于向外印發(fā)的所有文件及材料,都要堅持自己校對把關(guān)。手勤就是對于比較重要的工作,都要堅持自己動(dòng)手。

  三是積極參與公司的各項活動(dòng)。公司分營(yíng)以來(lái),應該說(shuō)自己的事業(yè)心和責任感有了更大的增強。因為,我覺(jué)得做為公司的一員,公司的興衰榮辱與自己緊密相關(guān)。所以,幾年來(lái),無(wú)論是公司整體活動(dòng),還是各部門(mén)的單項活動(dòng),以及其它各項臨時(shí)性工作,都積極主動(dòng)地參與,從未計較過(guò)輕重得失。

  xx年xx月至今,自己在公司辦公室主任這個(gè)崗位上,雖說(shuō)還不到x年,但是我在認真履行好這一崗位職責的同時(shí),在思想上始終用這樣一條標準來(lái)嚴格要求自己,那就是懂規矩、講程序。也就是說(shuō),凡事需要和應該由我牽頭做好的事情,我都會(huì )認真負責地去做好,堅持做到不失職。反之,就是堅持做到及時(shí)請示和匯報,即不越位。應該說(shuō),在擔任辦公室主任這一年多的時(shí)間里,自己認真履行職責,比較圓滿(mǎn)地完成了各項工作任務(wù)。

  現在,回過(guò)頭來(lái)冷靜的想一想,從xx年到現在,參加工作已經(jīng)xx個(gè)年頭了。xx年來(lái),在黨組織的關(guān)懷下,在領(lǐng)導和同志們的教育和幫助下,一步一個(gè)腳印地走到今天,在思想和工作等各方面也取得了一點(diǎn)成績(jì):

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  當然,成績(jì)歸成績(jì),缺點(diǎn)和不足還是存在的:一是在為公司領(lǐng)導決策與參謀方面,作用發(fā)揮得還不夠突出;二是在開(kāi)展批評與自我批評上還不夠大膽;三是應變能力還應加強。這些不足,都有待于在今后的工作中改進(jìn)。

  二、對所競崗位的認識及工作思路

  我所競爭的崗位就是市公司綜合辦主任這一崗位。近xx年的工作經(jīng)歷,不僅使我熟悉了辦公室工作的各個(gè)環(huán)節,而且也產(chǎn)生了深厚的感情,所以自己在思想上對所競聘的崗位有一個(gè)比較高的認識。應該說(shuō)辦公室主任是一個(gè)具有輔助和承辦的雙重性角色的崗位,它是溝通上下、聯(lián)系左右的樞紐和橋梁,發(fā)揮著(zhù)承上啟下、參謀和助手作用。它的主要工作職責,簡(jiǎn)單地說(shuō):就是負責公司文件的起草、處理、形象宣傳、會(huì )議組織、協(xié)調、督辦、車(chē)輛、安全、事務(wù)等各項工作,概括地說(shuō)就是辦文、辦會(huì )、辦事。因此,通過(guò)這次競職競聘活動(dòng),自己所選擇的崗位,如果能得到各位領(lǐng)導和同志們的認可和通過(guò),我將帶領(lǐng)綜合辦全體員工認真履行綜合辦的工作職責,以“廉潔、高效、求真、務(wù)實(shí)、創(chuàng )新”為宗旨,開(kāi)創(chuàng )綜合辦工作的新局面。我的工作思路是:以公司的業(yè)務(wù)發(fā)展為主線(xiàn),以提高綜合辦整體辦公效率為中心,樹(shù)立為各級領(lǐng)導、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)一線(xiàn)和員工服務(wù)的意識”,為公司各項工作的高速運轉提供有力保障。針對上述工作思路重點(diǎn)做好以下幾方面的工作:

  1 認真發(fā)揮好參謀助手、督辦檢查、綜合協(xié)調的作用。即圍繞公司業(yè)務(wù)發(fā)展這條主線(xiàn),協(xié)助領(lǐng)導處理好日常工作,積極主動(dòng)地當好參謀,為公司領(lǐng)導的決策提供可靠的依據。作好督辦檢查工作,全力作好各項工作的落實(shí),維護領(lǐng)導的權威,保證公司決策貫徹到位,做到事事有著(zhù)落、件件有回音。同時(shí),要進(jìn)一步協(xié)調好各方面的關(guān)系,發(fā)揮綜合協(xié)調的作用。

  2、整頓部門(mén)工作作風(fēng),提高工作效率。我們將針對存在的不足,認真進(jìn)行對照整改:一是加大綜合辦人員的培訓力度,提高人員的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。二是建立健全各項制度,規范業(yè)務(wù)流程,使綜合辦的工作逐步走向規范化、程序化。三是明確職責,合理分工,抓好綜合辦分管工作的每一個(gè)環(huán)節,制定出切實(shí)可行的二次考核方案。四是要做到工作有計劃、有步驟、做到忙而不亂、有條不紊。五是樹(shù)立主動(dòng)服務(wù)意識,綜合辦的工作要無(wú)條件地適應領(lǐng)導和其他部門(mén)的工作需要。通過(guò)整改,全面提高綜合辦的工作效率。

  3、要認真起草公司的綜合性文件,領(lǐng)導講話(huà)和報告,以及各種文件會(huì )議材料。應該說(shuō),這項職能是辦公室各項工作的重要內容,在一定意義上說(shuō),它也代表著(zhù)公司的門(mén)面和形象。因此,在各種文字材料形成的全過(guò)程,一定要堅持精益求精,慎之又慎的原則。同時(shí),要抓好公文、文史、擋案等各項工作,既要保證質(zhì)量,又要保證速度,為公司對內對外的公文運行,提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。

  4、要認真抓好調查研究和信息工作。一是開(kāi)展好調查研究,不斷掌握新情況,研究新問(wèn)題,為公司領(lǐng)導的重大決策提供可靠依據。二是加強信息溝通,充分利用信息這條渠道,加大企業(yè)形象宣傳的力度,對上積極報道我公司的好人好事、好做法;對外要利用走市場(chǎng)的機會(huì ),廣泛地與各單位聯(lián)系接觸,宣傳我們企業(yè)的優(yōu)勢,開(kāi)創(chuàng )外交工作新局面。

  5、認真負責地抓好安全生產(chǎn)、安全保衛工作。一是要在思想上要真正重視起來(lái),時(shí)時(shí)處處都要有防范意識;二是要進(jìn)一步建立健全各項規章制度,并認真貫徹執行;三是要認真加強對安全保衛人員教育與培訓,不斷提高他們政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),以確保我們公司始終具有一個(gè)良好的秩序和環(huán)境。

  6、要熱情周到地做好事務(wù)性工作。這項工作核心就是兩個(gè)字:服務(wù)。那就是做好三個(gè)方面的服務(wù)工作:一是做好為公司領(lǐng)導工作的服務(wù);二是做好為經(jīng)營(yíng)一線(xiàn)的服務(wù);三是做好為員工的服務(wù)。

  各位領(lǐng)導,同志們,以上是我的競職演講,由于心情比較激動(dòng),時(shí)間有限,在發(fā)言中如有不妥之處請提出批評。

  謝謝大家!

中層領(lǐng)導競聘演講稿13

各位領(lǐng)導、評委老師:

  大家好!我校實(shí)行中層干部競爭上崗,是學(xué)校發(fā)展的一件大事,作為xx小學(xué)的一員,能參加這一活動(dòng)我感到十分高興。這不僅是一個(gè)展示自我的舞臺,同時(shí)也是一次鍛煉、學(xué)習、提高的機會(huì )。本人競爭的職位是教務(wù)處主任,感謝給我這樣的一次機會(huì ),同時(shí)懇請各位領(lǐng)導、評委老師指教。

  本人出生于xx年xx月,xx學(xué)歷,我參與競爭教導處主任這一崗位,主要基于以下幾點(diǎn)考慮:

  1、作為一名黨員教師,在思想上本人積極參加政治學(xué)習,關(guān)心國家大事,服從工作需要,嚴格遵守學(xué)校各項規章制度,待人誠懇,做事扎實(shí),富有團結協(xié)作的精神,熱愛(ài)關(guān)心學(xué)生,嚴格遵守師德規范要求,為人師表,教書(shū)育人。有較高的政治思想素質(zhì)。

  2、在業(yè)務(wù)方面:本人重視自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。在工作同時(shí),本人堅持參加學(xué)習,參加教育部門(mén)組織的各類(lèi)培訓和提高學(xué)歷的學(xué)習,先后獲得全國計算機應用一級證書(shū)、普通話(huà)水平二級甲等證書(shū)、信息技術(shù)應用中級證書(shū)等,通過(guò)不斷學(xué)習,提高自身的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  經(jīng)過(guò)自身努力和領(lǐng)導同事的熱心幫助,本人的業(yè)務(wù)能力有較大的提高。任教期間能較出色地完成教育、教學(xué)任務(wù)。

  3、具有一定的教務(wù)主任工作經(jīng)驗。本人曾擔任xx,初步了解教導主任的各項工作,具備一定的組織、協(xié)調、管理能力。實(shí)行新課程以來(lái),本人積極投身課程改革,認真學(xué)習課程改革的有關(guān)理論,積極參與學(xué)校課題研究工作等,擔任學(xué)校課改研究小組組長(cháng),獲得一定的工作經(jīng)驗。

  當然,新課程對學(xué)校教務(wù)處工作提出了新的要求,我也深知教導主任工作繁瑣、任務(wù)艱巨、責任重大,如果本人得到領(lǐng)導和評委的信任,擔任學(xué)校教務(wù)主任。我將在上級部門(mén)和學(xué)校主管的領(lǐng)導下,圍繞提高學(xué)校的教育、教學(xué)質(zhì)量這一中心目標,從管理、服務(wù)兩個(gè)方面做好工作。努力做到以下幾點(diǎn):

  1、虛心學(xué)習,進(jìn)一步提高自身的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),盡快熟悉崗位,圓滿(mǎn)完成各項工作。

  2、探索和健全學(xué)校教學(xué)管理的各項制度。課程改革對教學(xué)管理提出了新的要求,改革不合理的管理制度對于促進(jìn)學(xué)校課程改革實(shí)驗的深入開(kāi)展十分重要。改革一些與新課程不相適應的教學(xué)管理制度,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)管理走上規范化、科學(xué)化軌道。

  3、促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。教師是學(xué)校教育、教學(xué)質(zhì)量提高的根本。建設一支高素質(zhì)的教師隊伍,是提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證。首先采取措施鼓勵教師參加提高學(xué)歷的學(xué)習和各類(lèi)培訓;同時(shí)扎實(shí)做好校本培訓工作,促進(jìn)教師形成新的教育理念;進(jìn)一步完善教師發(fā)展性評價(jià)實(shí)施細則,使之成為促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的評價(jià)體系。

  4、加強處室建設,形成合力。教導處工作千頭萬(wàn)緒,只有一個(gè)強有力的集體,才能使工作做到有條不紊。加強處室建設,做到各崗位既明確職責任務(wù),又團結協(xié)作,同時(shí)充分發(fā)揮各教研組、備課組的作用,形成合力,促進(jìn)學(xué)校教育、教學(xué)工作的協(xié)調發(fā)展。

  雖然我深知教務(wù)處主任這一職位的挑戰性,但是我愿意接受這一挑戰,我有信心經(jīng)過(guò)自己的努力,把工作做好。參與學(xué)校的發(fā)展的這一重大進(jìn)程是一名黨員教師的責任,如果沒(méi)有競爭到這一崗位,我也將一如既往地扎實(shí)工作,關(guān)注xx小學(xué)的發(fā)展,共同為xx小學(xué)更美好的明天貢獻自己的一份力量。

  我的發(fā)言完了,謝謝各位!

中層領(lǐng)導競聘演講稿14

  尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委:

  大家好!

  記得美國著(zhù)名政治家富蘭克林有句名言:“推動(dòng)你的事業(yè),而不要讓你的事業(yè)推動(dòng)你!苯裉,我正是為繼續推動(dòng)我無(wú)比熱愛(ài)的銀行事業(yè)而來(lái)。我希望帶給大家的是一個(gè)真誠、理性、執著(zhù)和勇于接受挑戰的我。

  我叫**,今年**歲,本科學(xué)歷,經(jīng)濟師,中共黨員,現任**信貸管理部風(fēng)險經(jīng)理。我于199?年畢業(yè)于**財貿學(xué)院金融專(zhuān)業(yè),19**年參加工作。

  今天之所以登上講臺參加農行**分行中層領(lǐng)導后備干部的競聘,我認為自己已經(jīng)具備了諸多條件。我的優(yōu)勢主要有:

  一是我具有比較豐富的業(yè)務(wù)經(jīng)驗。參加工作以來(lái),我先后從事過(guò)營(yíng)業(yè)員、會(huì )計、計劃統計員、信貸科任會(huì )計輔導員、計劃科副科長(cháng)、貸款審查員、風(fēng)險經(jīng)理等職務(wù)。由于工作出色,我先后多次被評為先進(jìn)工作者,19**年、XX分別被評為**分行先進(jìn)工作者,20xx年被區分行評為“***”等榮譽(yù)稱(chēng)號。同時(shí),13年的從業(yè)經(jīng)歷使我對農行的每項業(yè)務(wù)都了如指掌。我很自信,也很堅信地認為,這些年的從業(yè)經(jīng)驗,使我基本掌握了作為中層領(lǐng)導后備干部所必備的業(yè)務(wù)技能、工作能力,我一定能勝任這一崗位。

  二是我具有比較全面的專(zhuān)業(yè)理論知識。我畢業(yè)于財貿學(xué)院金融專(zhuān)業(yè),科班出身。通過(guò)幾年來(lái)的系統學(xué)習和實(shí)踐,使我具備了多學(xué)科的專(zhuān)業(yè)知識結構,比較全面地了解和掌握了經(jīng)濟、金融、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、財務(wù)會(huì )計,并熟知國家各類(lèi)金融方針、政策及相關(guān)法律、法規知識,這些更加堅定了我扎根于我行,腳踏實(shí)地運用自己所學(xué)知識,所掌握技能,做好每份工作的決心。

  三是我具有較強的管理、組織、協(xié)調能力。在貸款五級分類(lèi)監測及相關(guān)報表的上報工作和貸款審查工作中,鍛煉了我較強的組織能力,并在實(shí)際管理過(guò)程中積累了大量的管理經(jīng)驗。特別是在我擔任風(fēng)險經(jīng)理期間,使我深刻地領(lǐng)悟到了理論與實(shí)踐相結合的重要性,深切地感受到自己在業(yè)務(wù)知識、管理水平、領(lǐng)導能力等方面有了全方位的提高。這些都為我做好下一步工作打下了堅實(shí)的基矗

  金無(wú)足赤,人無(wú)完人。在這里,我也愿意坦誠地把自己已經(jīng)認識到的不足之處匯報給大家。主要是因為我年輕,處理矛盾的經(jīng)驗還不是很足。我將充分依靠老同志豐富的閱歷和經(jīng)驗,虛心求教,加以彌補。

  請領(lǐng)導和同事們相信,既然我自己能認識到這些不足,也就一定能努力克服,不斷完善自己的人格。

  如果承蒙領(lǐng)導厚愛(ài),讓我走上中層領(lǐng)導后備干部的工作崗位,我將負重托,不辱使命,勤奮工作,具體將做到以下幾點(diǎn):

  第一、真誠講團結,積極開(kāi)展各項工作。多年的工作經(jīng)歷和經(jīng)驗教訓告訴我,同事之間,支持、諒解和友誼比什么都重要。在團結方面,一定要擺正自己位置,正確認識和看待自己。在工作中和生活上一定要平易近人,做到說(shuō)真話(huà),辦實(shí)事,求實(shí)效。

  第二、加強本部門(mén)管理力度,健全各項管理制度。我將不斷尋找工作的新思路、新方法,積極做好本部門(mén)的管理工作,建立完善的內部管理流程,完善貸后會(huì )審制度。加強業(yè)務(wù)調研與組織工作,為進(jìn)一步創(chuàng )新和完善風(fēng)險經(jīng)理的管理機制出謀獻策,探索研究真正落實(shí)貸后管理制度的有效辦法。同時(shí),我還將加強與基層行的勾通與聯(lián)系,正確處理好風(fēng)險經(jīng)理與客戶(hù)經(jīng)理以及其他各方面的關(guān)系,對貸后檢查出的問(wèn)題,提出好的建議和意見(jiàn),并協(xié)助有效整改,使貸后管理真正落到實(shí)處。

  第三、立足本職崗位,敬業(yè)愛(ài)崗,無(wú)私奉獻、廉潔奉公,加強學(xué)習,努力加強自身建設,提高貸后監控、檢查力度。我將充分發(fā)揮風(fēng)險經(jīng)理的職能,做好客戶(hù)貸后風(fēng)險的監控,防范信貸風(fēng)險。努力開(kāi)創(chuàng )農行各項工作的新局面,為農行**分行的發(fā)展作出積極貢獻。

  尊敬的各位評委,各位領(lǐng)導,各位同仁,今天,站在這里的我,恰如在站臺等候上車(chē)的旅客,手中的車(chē)票已經(jīng)攢出了汗漬,但是,我相信沿著(zhù)在座各位開(kāi)辟的綠色通道,自己一定能夠搭上今天的幸運快車(chē)!

  謝謝大家!

中層領(lǐng)導競聘演講稿15

尊敬的各位領(lǐng)導、同事們:

  大家中午好!

  站在這個(gè)競聘的舞臺上,我感到十分榮幸。我是xx,今年xx歲,1999年畢業(yè)于xx師范學(xué)院。畢業(yè)后一直在咱們學(xué)校工作。今天我要競聘的崗位是學(xué)校中層領(lǐng)導。下面我將從幾個(gè)部分來(lái)介紹我競聘這個(gè)崗位的優(yōu)勢。

  一、我的人生態(tài)度和工作歷程

  我出生于一個(gè)貧窮的小山村,嚴酷的自然條件,艱難的生存狀況磨練我堅毅的性格,多年的學(xué)習歷程培育了我自信達觀(guān)的生活態(tài)度。中學(xué)時(shí)代的我血氣方剛,也曾躊躇滿(mǎn)志地寫(xiě)下馬恩列毛前輩英,我輩豈能斷其功的詩(shī)句。大學(xué)時(shí)代接觸的中國古代隱士哲學(xué),讓我覺(jué)得帝王將相,販夫走卒,也不過(guò)最終一丘土而已。而近幾年的工作歷程又讓我明白了小隱隱于野,中隱隱于市,大隱隱于朝的道理。

  一直以來(lái),我做人的原則是:立上等品,做中等事,亨下等福。做事的原則是:豈能盡如人意,但求無(wú)愧我心,待人交友的原則是:水至清則無(wú)魚(yú),人至察則無(wú)友。處世的方法是:訥于言而敏于行。 六年來(lái),我一直工作在第一線(xiàn),是我對教學(xué)對學(xué)生的熱愛(ài),是學(xué)生對我的理解依賴(lài)和依戀讓我一步步地堅定著(zhù)自己的信念。

  20xx年,我校第三屆中師招生加試時(shí),我于無(wú)意間在藝體樓欄桿上看到這樣的一句話(huà):崔中喜是一個(gè)好老師。霎那間,一種滿(mǎn)足感責任感充盈于心間。20xx年元旦,我路過(guò)我曾任過(guò)一年班主任的00級中師班時(shí),被學(xué)生拉進(jìn)了教室,就在我想對她們說(shuō)幾句祝福的話(huà)時(shí),我看到了幾個(gè) 學(xué)生眼中閃動(dòng)的淚光。03年秋季開(kāi)學(xué),由于各種原因,高中三年級面臨著(zhù)合班和教師大換班。領(lǐng)導把合班后的藝術(shù)班交給了我。這個(gè)班人數多,合班前兩個(gè)班主任的管理風(fēng)格不同,學(xué)生們對合班抵觸情緒很大,而且又面臨著(zhù)要分流出一部分人到幼師班中去。情況復雜。我當時(shí)的感覺(jué)是臨危受命。但01級的同學(xué)們對我說(shuō),老師沒(méi)事,我們支持你,你應該也能夠做出更大的成績(jì)。最后在領(lǐng)導和同志們的支持與幫助下,我們學(xué)校的第一屆普高畢業(yè)生取得了良好的升學(xué)成績(jì)。

  04年,受領(lǐng)導的信任,我又接了一個(gè)新班。一年來(lái),這個(gè)班從班風(fēng)學(xué)生思想狀況生活習慣到學(xué)習成績(jì)都取得了長(cháng)足的發(fā)展。 一路走來(lái),我的心血和汗水,不僅澆灌了我心靈的幸福之花,也得到了領(lǐng)導和同事們的肯定。20xx年20xx年兩次被評為校市級優(yōu)秀班主任。20xx年被市局評為文明老師。20xx年被市局評為高考優(yōu)秀教師在小學(xué)教師崗位培訓的這兩年工作中,我以高度的責任感寬廣的視野淵博的學(xué)識和扎實(shí)的理論功底給大多數的小學(xué)老師留下了深刻的印象,為自己獲得了儒的評語(yǔ)。

  我認為,我最大的優(yōu)勢是堅持了六年的一線(xiàn)教學(xué)工作,最大的財富是班主任工作的經(jīng)驗和師生間相互理解與彼此尊重的感情。我最大的優(yōu)點(diǎn)是踏實(shí)認真和勇于任事,最大的缺點(diǎn)是心腸太軟臉皮太薄。

  二、我對中層工作的認識與對將來(lái)的準備

  對于中層領(lǐng)導干部的工作,我至今還記得在原二中學(xué)生會(huì )工作時(shí),時(shí)任政教主任的孔禮戰老師說(shuō)過(guò)的一句話(huà):我不過(guò)是學(xué)校領(lǐng)導的一條狗我想這話(huà)的意思是說(shuō),中層干部是領(lǐng)導意圖的落實(shí)者,領(lǐng)導決策的執行者。但我認為,人和動(dòng)物畢竟是不同的還應該是領(lǐng)導決策的信息源和領(lǐng)導失誤的補救者。

  作為離群眾最近的干部,他更應該是群眾正當利益的代表者。同時(shí),我還認為,要做好一個(gè)中層干部,必須對職務(wù)權力和個(gè)人威信的關(guān)系有正確的認識。個(gè)人威信的提高有助于正確使用和擴張職務(wù)權力。但職務(wù)權力的擴張并不能代表個(gè)人威信的增長(cháng)相反,職務(wù)權力的濫用會(huì )一步步消蝕個(gè)人的威信。失去個(gè)人威信的職務(wù)權力將變得蒼白無(wú)力。

  古人云:立德立言立功,我們現在講要先做人后做事,都包含了這個(gè)道理。以德服人和以勢壓人兩者的區別就在于群眾對領(lǐng)導的接受方式和職業(yè)發(fā)揮作用的途徑是不同的。

  因此,如果我有幸再一次得到領(lǐng)導的肯定和同事們的支持的話(huà)話(huà),我將從以下幾個(gè)方面做起:

  1、堅持第一線(xiàn)工作。

  第一線(xiàn)的班級管理和學(xué)科教學(xué)始終是一個(gè)教師的根本。也是一個(gè)領(lǐng)導干部扎根實(shí)踐,了解群眾團結群眾,從而遵從規律不斷進(jìn)步和真正代表群眾利益的有效途徑。同時(shí)我將做到堅持理論學(xué)習不放松,不斷學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)和管理經(jīng)驗,做到德才兼備與時(shí)俱進(jìn)。

  2、在科室工作中,宏觀(guān)掌控,具體分解,合理分工,目標明確,做到人人有事做,事事有人做。

  以制度化管理結全人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的泛溫情主義,做到以科學(xué)的制度規范人,以寬廣的胸懷尊重人,以無(wú)私的態(tài)度感化人,以真誠的情感溫暖人。使人人滿(mǎn)負荷,事事?tīng)帢s光。

  3、在學(xué)校領(lǐng)導和同事之間,中層干部最難做人。

  我的態(tài)度是。無(wú)論何時(shí)何地何事,立場(chǎng)要堅定,態(tài)度要鮮明,杜絕兩面派,不做墻頭草。以學(xué)校的發(fā)展為立場(chǎng),對上做好信息源,建議者執行者和補救者。按照既定方針辦,按照現行制度辦,堅決執行校長(cháng)會(huì )議決議,不推諉不扯皮。以絕大多數群眾的正當利益為立場(chǎng),敢于堅持,適時(shí)建議,對下做好代表者。在領(lǐng)導意圖和群眾要求之間出現分歧時(shí),分清主次和輕重緩急,既講原則,又求方法,力爭能夠協(xié)調關(guān)系,縮小差距。

  謝謝大家。

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