【必備】校園演講稿范文匯總9篇
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍。在當下社會(huì )，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，相信很多朋友都對寫(xiě)演講稿感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的校園演講稿9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園演講稿 篇1
如果你要問(wèn)我在我心中什么是最陽(yáng)光的，那么我會(huì )自豪的告訴你，我們1602班是最陽(yáng)光的。因為我們班的每一位同學(xué)都在努力地為班級增添色彩，大家都積極向上，相互團結。為班級的榮譽(yù)，同學(xué)總是齊心協(xié)力克服困難，爭取讓集體變的更優(yōu)秀！
溫柔的集體是大家創(chuàng )造的。善于觀(guān)察的我們總默默無(wú)聞地為班級做貢獻，爭先恐后地代理所需的生活用品；有時(shí)候同學(xué)在學(xué)習上遇到困難，其他同學(xué)都毫不猶豫的給予幫助。我們在這里感到了集體的團結，感到集體的力量，更感到了集體的陽(yáng)光和溫暖的陪伴。
如果說(shuō)我們的集體是一顆大樹(shù)，那么我們1602班53名學(xué)生就是一片片樹(shù)葉，在老師的培養下我們吸取著(zhù)精華，在陽(yáng)光下慢慢的成長(cháng)。讓我們這些調皮無(wú)知的孩子，變成了一個(gè)長(cháng)了許多知識、懂得了許許多多道理的孩子。這歸功于我們那些親愛(ài)的老師的辛苦工作和無(wú)私奉獻，也歸功于我們有一個(gè)溫暖的班集體。
我們班同學(xué)的辦事能力強著(zhù)呢！運動(dòng)會(huì )上，一個(gè)個(gè)小運動(dòng)員鼓足了勁，發(fā)揮出了他們最高的水平，為 班級爭得了勝利。雖然大家累的筋疲力盡，但心里卻樂(lè )開(kāi)了花。
集體的生活，讓我明白了一個(gè)道理：一個(gè)人，可以沒(méi)有歷史豐碑般偉大，但應該奮斗終生；一個(gè)人可以沒(méi)有智者觀(guān)察世界的悟性，但要懂得去熱愛(ài)生活，擁有生活。正如，給予小草溫暖的是春風(fēng)；給予鳥(niǎo)兒清脆的啼聲的是樹(shù)林；給予我們快樂(lè )生活的是奮進(jìn)的心靈。
我愛(ài)校園，更愛(ài)我們的班集體。是老師的培養我們，我們要用智慧和成績(jì)把她打扮得更加漂亮，更加動(dòng)人，同學(xué)們，繼續在充滿(mǎn)陽(yáng)光的世界快樂(lè )成長(cháng)吧！
校園演講稿 篇2
當你邁著(zhù)輕盈的腳步跨學(xué)校時(shí)，你是否感到了一股力量，一股很強大的力量正推動(dòng)著(zhù)你，前進(jìn)再前進(jìn)呢？這就是我第一次來(lái)到這個(gè)學(xué)校的感覺(jué)。這種感覺(jué)使我不由地愛(ài)上了這個(gè)學(xué)校，慢慢地融進(jìn)了這個(gè)校園，融進(jìn)了校園的生活。我愛(ài)校園的朝霞，我愛(ài)校園的夕陽(yáng)。當東方映著(zhù)魚(yú)肚白，那一片紅遮掩著(zhù)出來(lái)了。當教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時(shí)候，她索性不再遮掩，不再害羞，整個(gè)展現在我們的面前。
朝霞下的教學(xué)樓，一幢接一幢，鱗次櫛比，給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。夕陽(yáng)西下時(shí)的校園，有著(zhù)不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜，那是一種蓬勃生機。緋紅的夕陽(yáng)照在湖面上，靜得沒(méi)有聲息，綠色的水草點(diǎn)綴著(zhù)、擺動(dòng)著(zhù)，偶有微風(fēng)，就激起了陣陣漣漪。
魚(yú)兒們在水中盡情暢游，是否也為這校園喝彩？從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來(lái)陣陣朗朗書(shū)聲，那是貝多芬鋼琴上和諧的樂(lè )曲，那是一天的開(kāi)始。偶爾隨微風(fēng)傳來(lái)陣陣甜美的笑聲，那是在整天埋頭苦讀時(shí)的一段插曲，那是歡樂(lè )愉悅的見(jiàn)證。當同學(xué)們迎著(zhù)朝霞，大步走在校園美麗的小徑上的時(shí)候，那是何種的生機！
當同學(xué)們踏著(zhù)夕陽(yáng)互相挽著(zhù)談笑風(fēng)生的時(shí)候，那又是何種的愜意！還有我們可愛(ài)可敬的老師，當你遇到困難無(wú)法解決時(shí)，老師就成了你的引路人；當你心里有話(huà)卻無(wú)處訴說(shuō)時(shí)，老師就成了你的傾聽(tīng)者；當你擁有喜悅與快樂(lè )時(shí)，老師就成了你的分享者。這樣的老師，難道不能讓你由衷地喜愛(ài)嗎？誰(shuí)說(shuō)校園生活百般枯燥，誰(shuí)說(shuō)校園的一切充滿(mǎn)無(wú)奈�？次业男@：校園生活時(shí)時(shí)處處充滿(mǎn)色彩，時(shí)時(shí)處處充滿(mǎn)歡笑。因此，我要說(shuō)：“我的校園生活多姿多彩！”
校園演講稿 篇3
中華民族燦爛歷史長(cháng)河中我們曾擁有的驕傲，是“講文明，懂禮儀”締造了享譽(yù)千年的“禮儀之邦”。在經(jīng)濟高速發(fā)展的今天，在社會(huì )轉型價(jià)值觀(guān)呈現多元發(fā)展的今天，在個(gè)性凸現的今天，我們沒(méi)有理由將我們高貴的尊嚴和崇高的信念束之高閣，因為在我們的文化中，在我們的血液里，浸染著(zhù)的、流敞著(zhù)的是“講文明，懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華。人最重要的素質(zhì)是講文明！一個(gè)有尊嚴的人，一個(gè)受人尊敬的人，他必定是一個(gè)懂禮儀，講文明的人。
校園是我家，文明靠大家，確實(shí)要從我做起，從身邊做起，從今天做起，為了使我們能夠更好地學(xué)習、生活，我們需要一個(gè)優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人，理應“從我做起，從現在做起”，為建設美好校園而做出我們自己的一份貢獻。菁菁校園，學(xué)子圣地，碧樹(shù)芳草，一花一木，靠我們全體學(xué)子共同呵護，才有其春意常在；燈火輝煌，莘莘學(xué)子，苦讀不輟，優(yōu)良學(xué)風(fēng)，靠我們全體學(xué)子孜孜追求，才有其碩果累累；師生和睦，自尊自愛(ài)，孝敬父母，民族美德，靠我們全體學(xué)子言行相隨，才使其蔚然成風(fēng)。
注重個(gè)人品德修養，尊敬師長(cháng)，關(guān)愛(ài)同學(xué)，做到明禮誠信，謙虛謹慎，儀表端莊，語(yǔ)言文明；從身邊的小事做起，愛(ài)護公共衛生環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔亂倒亂拋廢棄物，不亂貼亂畫(huà)，不損壞花草樹(shù)木；男女同學(xué)交往自尊自愛(ài)，不在公共場(chǎng)合有過(guò)分親密的舉動(dòng)，在校園內使用文明用語(yǔ)，樹(shù)立文明形象，營(yíng)造良好的文明氛圍。愛(ài)護公物，不損壞桌椅，愛(ài)護校園一草一木。
一句溫暖的話(huà)語(yǔ)，一聲親切的問(wèn)候，一副溫和的面孔，一個(gè)彬彬有禮的舉動(dòng)……，我們都感到心靈的互動(dòng)，情感的交融。當這高雅的人文環(huán)境與美好的自然環(huán)境和諧達到極致的時(shí)候，你是否會(huì )陶醉其中？陶醉之余正是你做人品味的提高和人格的升華。讓文明成為習慣，讓校園成就夢(mèng)想！用我們的青春，用我們的行動(dòng)譜寫(xiě)文明的樂(lè )章；在充滿(mǎn)活力和激情的'潺園里，唱響文明的音符。讓我們用一腔熱忱去推動(dòng)精神文明前進(jìn)的腳步，積極參與文明校園行動(dòng)的活動(dòng)，用智慧去譜寫(xiě)我校精神文明建設的新篇章！
校園演講稿 篇4
老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《讓我們攜手共建一個(gè)美麗，和諧，溫馨的平安強中校園》。在中共中央提出構建社會(huì )主義和諧社會(huì )的形勢下，創(chuàng )建平安社會(huì )，平安校園是我們每位師生的共同心愿，人生在世誰(shuí)不希望過(guò)一種太平，祥和，安全的日子呢！作為教師，希望自己平平安安工作；作為學(xué)生，希望自己高高興興上學(xué)，快快樂(lè )樂(lè )回家。校園，是求知者的天堂，是探索者的樂(lè )園。為同學(xué)們創(chuàng )造一個(gè)安靜，和諧，健康，平安的學(xué)習和成長(cháng)環(huán)境，這不僅是每位同學(xué)的心愿，也是每位家長(cháng)，全社會(huì )的心聲。
健康的體魄是健康發(fā)展的保障，我們不僅需要生理上的健康，還需要心理，習慣，環(huán)境等方面的健康。創(chuàng )造平安校園，需要全體師生的共同努力。
上學(xué)路上遵守交通規則；體育運動(dòng)懂得科學(xué)健身；用電用火不要粗心大意；外出旅游注意身物安全；購買(mǎi)食品注意衛生，飲食講究良好習慣；防病禁毒時(shí)刻提防；助人為樂(lè )，熱愛(ài)生活；生活有序，提高效率；克服困難，積極進(jìn)��；遵守各項規章制度，保障學(xué)習生活正常秩序。牢固樹(shù)立"安全第一，預防為主，防范在先"的思想。沒(méi)有安全，就沒(méi)有一切。我校目前尚存在一些與"溫州市創(chuàng )安先進(jìn)單位"不相適應的現象，要求全校師生要高度重視，樹(shù)立"安全無(wú)小事"的意識，人人加強自我約束，做到人人創(chuàng )平安，時(shí)時(shí)創(chuàng )平安，處處創(chuàng )平安，為學(xué)校的發(fā)展提供有力的保障。
同學(xué)們，老師們：安全不是一朝一夕之事，需要我們時(shí)刻注意，安全工作警鐘長(cháng)鳴！遵守各項安全制度，提高警惕，遠離危險；增強安全知識和法律知識，提高自我保護能力。讓我們攜手共建一個(gè)美麗，和諧，溫馨的平安校園。謝謝大家！
校園演講稿 篇5
各位運動(dòng)員、教練員、裁判員、老師、同學(xué)們：
大家好！
在這碩果累累的金秋，我們迎來(lái)了xx省大渡河高級中學(xué)、xx市時(shí)代中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生秋季運動(dòng)會(huì )。召開(kāi)運動(dòng)會(huì )，是貫徹黨和國家的教育方針，大力推行素質(zhì)、健身教育的重要體現，是為了更好地落實(shí)新課程理念，是讓全體同學(xué)進(jìn)一步地全面發(fā)展，不但在德育和智育方面得到發(fā)展，同時(shí)也要在身體素質(zhì)方面得到發(fā)展。
同學(xué)們，21世紀是知識的世紀，是技能的世紀，更是競爭的世紀。我們必須有良好的心理素質(zhì)、優(yōu)秀的人格素質(zhì)、完善的體能素質(zhì)。今天我們在體育運動(dòng)場(chǎng)上競爭，明天我們要在社會(huì )和工作的舞臺上亮相；今天我們在體育運動(dòng)場(chǎng)上拼搏，明天我們在信息的大潮流中沖浪。體育精神體現了人類(lèi)戰勝極限的渴望，激發(fā)了人類(lèi)與時(shí)俱進(jìn)的潛能，是我們學(xué)習和生活的動(dòng)力，有戰勝困難的決心，擁抱明天的力量，因為只有擁有了強健的體魄我們才能更好的學(xué)習和生活，及面對并勝任今后的工作。
同學(xué)們，本屆秋季學(xué)生運動(dòng)會(huì )，各班級都擁有多名參賽的運動(dòng)員，學(xué)生運動(dòng)員們將進(jìn)行友善積極的角逐。你們要頑強拼搏，積極進(jìn)取，用你們的努力贏(yíng)得最好的成績(jì)，你們更要遵守規則，尊重裁判，賽出風(fēng)格，賽出水平。同時(shí)希望各位裁判員嚴守規程，公平公正，為創(chuàng )造優(yōu)異的成績(jì)提供可靠的保障，為自己的班級爭取到和美的班級榮譽(yù)。希望全體學(xué)生和運動(dòng)員們要熱情和藹，保證安全，重在參與。希望所有同學(xué)都要擁有、具備團結友愛(ài)，同心協(xié)力，文明守紀的行為和言談。
最后，預祝本屆學(xué)生秋季運動(dòng)會(huì )圓滿(mǎn)成功。
校園演講稿 篇6
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是播音員xxx。
學(xué)校，是培養人才的地方。人才的培養，不僅在于課堂知識的傳授，而人才品格，情操的培養，則很大程度地依賴(lài)于校園環(huán)境衛生潛移默化的作用。
“空氣清新，環(huán)境整潔，樓房林立，綠樹(shù)環(huán)抱”，這種良好的校園環(huán)境是實(shí)現環(huán)境育人的關(guān)鍵。為了給我們學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)美整潔的學(xué)習生活環(huán)境，需要通過(guò)我們多方面的共同努力。不僅要每個(gè)人能夠養成講究衛生的好習慣，還要不斷增強對校園的環(huán)境保護意識，使我們樹(shù)立＂校園是我家，衛生靠大家＂的思想意識，從養成良好的衛生習慣做起；并且加強各項衛生制度的落實(shí)，做好平時(shí)衛生保持工作。并不斷激發(fā)師生的愛(ài)校榮譽(yù)感，促進(jìn)師生能自覺(jué)維護校園環(huán)境衛生，愛(ài)護校園公共設施，能自覺(jué)做到不亂扔，亂倒，亂吐，亂畫(huà)，亂張貼。營(yíng)造人人愛(ài)綠化，講衛生，人人愛(ài)校園的良好氛圍，創(chuàng )造宜人環(huán)境。為創(chuàng )建一個(gè)真正衛生，綠色的校園而努力。
我們現在的校園已初步成形，小竹林，大草坪，樟樹(shù)林，景點(diǎn)，路燈，桂花區，月季區。這如詩(shī)如畫(huà)般的校園環(huán)境，使人心曠神怡，但我們如果不倍加珍惜和保護，就會(huì )使這一切風(fēng)光不在，成為一種美好的回憶，為保持良好的校園環(huán)境，實(shí)現環(huán)境育人，學(xué)校應努力培養學(xué)生良好行為習慣，要通過(guò)班會(huì )課，勞動(dòng)課大力宣傳教育，從學(xué)生個(gè)人衛生習慣入手，從而使學(xué)生通過(guò)自我服務(wù)，自我管理，逐步養成熱愛(ài)勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果的良好行為習慣，俗話(huà)說(shuō)：為人師表，這就要求我們每一位教育工作者，從自身做學(xué)生的表帥，形成一股＂人人自覺(jué)維護公共衛生＂的好風(fēng)氣。
我們學(xué)生是“天之驕子”，是民族的希望，是祖國的未來(lái)，肩負著(zhù)祖國復興的偉大使命。落實(shí)校園衛生建設，我們應該從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起，應該自覺(jué)行動(dòng)。我們一直在努力，但愛(ài)護環(huán)境，美化校園僅僅停留于少數同學(xué)的呼吁和個(gè)別活動(dòng)的示范；講究衛生，舉止得體在于一時(shí)的情緒，并沒(méi)有普遍持續的延伸；公共場(chǎng)所的不文明行為大量存在。如男女廁所牌，班級指示牌，消防指示燈，草坪燈經(jīng)常損壞。我們應該開(kāi)展批評與自我批評，我們在提高自身的品德修養方面，是否自發(fā)自覺(jué)地去努力過(guò)我們要不斷地反省，本是民族的未來(lái)，祖國的希望，為什么聚焦于我們身上的目光，還包含著(zhù)如此多的失望那么，我們是不是應該行動(dòng)起來(lái)，在批評吸收的基礎上，從新做起，創(chuàng )建校園文明，提高品德修養，養成文明衛生習慣，作一名“紳士”型學(xué)生。
我們要為創(chuàng )建一個(gè)衛生整潔的校園，一個(gè)綠色文明的校園，一個(gè)意蘊多姿的校園，一個(gè)人文氣息濃厚的校園，一個(gè)人與自然和諧共處的校園，一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的校園而努力。老師們，同學(xué)們，讓我們共同為著(zhù)這個(gè)目標而不斷努力吧。
校園演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
清晨，柔和的陽(yáng)光射在校園里，校園里呈現出一片生機和活力。嫩綠的柳條迎著(zhù)春風(fēng)翩翩起舞，鮮艷的花朵迎著(zhù)太陽(yáng)露出笑臉，地上的小草伸著(zhù)懶腰，探著(zhù)腦袋，盡情地欣賞著(zhù)校園的美景，枝頭小鳥(niǎo)清脆的鳴聲和著(zhù)朗朗的書(shū)聲，那感覺(jué)妙極了。
不知不覺(jué)，已經(jīng)到了下午了，我們又迎來(lái)了一周一次的大掃除。頓時(shí)，平靜的校園一下子沸騰起來(lái)。你看，操場(chǎng)上，同學(xué)們拿著(zhù)掃帚和簸箕，奔向各自的班包干區;教學(xué)樓里，打水的同學(xué)有的端著(zhù)臉盆，有的提著(zhù)水桶，爭先恐后的向水龍頭跑去，笑聲、叫聲、竊竊私語(yǔ)聲響成一片熱鬧極了。
我們班的同學(xué)也不例外，大家分工明確：有的在掃地，有的在擦墻，有的在擦黑板，還有的在拖地……大家干得熱火朝天，不一會(huì )兒個(gè)個(gè)便滿(mǎn)頭大汗。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”在下課鈴聲中，大家也結束了勞動(dòng)，開(kāi)始了新的游戲。他們有的同學(xué)用石頭在操場(chǎng)的地上畫(huà)格子，跳著(zhù)玩;有的在打羽毛球，看，那個(gè)揮拍的姿勢多么瀟灑，旁邊的同學(xué)都為他喝彩;有的同學(xué)在操場(chǎng)上比賽跑，他們你追我趕，跑個(gè)不停，被追的同學(xué)不時(shí)的往后看，氣得追的同學(xué)加快了腳步……
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間，已經(jīng)放學(xué)了。大家整理好書(shū)包，紛紛都離開(kāi)了學(xué)校。站在校門(mén)口，回首夕陽(yáng)映照下的校園——窗明幾凈、一塵不染。一股幸福的感覺(jué)涌遍全身，“真美啊!”
校園演講稿 篇8
尊敬的評委，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是財經(jīng)系的樊雯昕，今天我演講的題目是《和諧校園靠大家》。
首先，很榮幸能夠站在這里和大家一起探討關(guān)于我們"如何共創(chuàng )和諧校園"這個(gè)話(huà)題。
和諧是中華民族傳統文化精神的精髓，是事物多樣性的有機統一，是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物之共同特點(diǎn)，和諧就是美。
和諧之聲悅耳動(dòng)聽(tīng)，和諧之畫(huà)賞心悅目，和諧的環(huán)境人類(lèi)才得以生存延續，和諧的社會(huì )世界才得以發(fā)展前進(jìn)。
今天我們要談的主題是"和諧校園"，大學(xué)的學(xué)習生活對于我們而言是終生難忘的，在我們的生命歷程中有著(zhù)極其重要的意義，我想這段美好的時(shí)光應當在充滿(mǎn)和諧，催人奮進(jìn)的校園里度過(guò)。那麼什麼樣的校園才是和諧校園呢
和諧校園首先應充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限生機和活力。當你走進(jìn)這個(gè)校園的時(shí)候。你會(huì )被和諧校園的精神和文化所感染，這個(gè)校園能夠讓你深深地體驗到一種蓬勃向上的進(jìn)取氛圍，在校園里每一個(gè)班級都充滿(mǎn)生氣，充滿(mǎn)靈氣，充滿(mǎn)創(chuàng )造力，到處洋溢著(zhù)青春的氣息。這樣的校園豐富了我們的智慧，凈化了我們的心靈，塑造了我們的性格。每一個(gè)同學(xué)的個(gè)性都得到充分張揚。
其次，和諧校園里充滿(mǎn)著(zhù)誠信友愛(ài)，什麼是誠信 誠信就是誠實(shí)守信，翻開(kāi)中華民族厚重的歷史就會(huì )發(fā)現我們歷來(lái)就把"誠信"當作一種修養，一種美德，追而求之，歌而頌之。大家熟悉的一句話(huà)"君子一言，駟馬難追"講的就是誠信。今天，我國已經(jīng)成為國際大家庭中的一員，在發(fā)展社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的時(shí)代，更應把誠信放在首位。
"友愛(ài)"是人際交往中必須具備的道德規范，它無(wú)形勝似有形，包含友好，友誼，友情，善良，與人為善等內容。同學(xué)們在學(xué)習生活中，難免會(huì )發(fā)生磕磕碰碰的事，會(huì )不小心踩腳，不小心相撞還會(huì )無(wú)意間說(shuō)錯話(huà)，辦錯事，傷害了別人的感情，這個(gè)時(shí)候，雙方都需要以友善的態(tài)度，一方要真誠地賠禮道歉，另一方要寬容，諒解別人，只有彼此都做到"以情感人"，就能化干戈為玉帛，因此我們在和諧校園中應當學(xué)會(huì )寬容，學(xué)會(huì )拋棄積怨。
第三，和諧校園里必須包含著(zhù)一種新的發(fā)展觀(guān)，即可持續發(fā)展觀(guān)。我們的校園培養并造就著(zhù)中國的未來(lái)，我們今天的學(xué)習是要面向未來(lái)的發(fā)展。發(fā)展是硬道理，而和諧是發(fā)展的前提，是發(fā)展的基礎。在學(xué)習生活中，不斷樹(shù)立這樣一種新的發(fā)展意識，確立這樣一種新思想，擁有這樣一種發(fā)展觀(guān)，我們就能擁有改革的思想，實(shí)踐的勇氣，創(chuàng )新的精神，就能不斷挑戰自我，超越自我。有人說(shuō)"每個(gè)人身上都有太陽(yáng)"，那麼就讓我們一起努力，讓"我們身上的太陽(yáng)發(fā)光"吧。
在和諧校園中厚積優(yōu)秀校園文化是學(xué)校存在和發(fā)展的真正基礎和靈魂。優(yōu)秀的校園文化不僅可以?xún)艋说男撵`，修煉德性，陶冶心情，開(kāi)拓胸懷，她更能使人目光遠大，催人奮進(jìn)。
豐富校園文化的內涵是和諧校園的建設中的重要內容，我們倡導廣大的同學(xué)學(xué)會(huì )感動(dòng)，學(xué)會(huì )珍惜，學(xué)會(huì )拼搏，學(xué)會(huì )奉獻，學(xué)會(huì )負責。一起努力營(yíng)造理解人，尊重人，關(guān)心人，幫助人的人際氛圍和有壓力但不壓抑的學(xué)習氛圍，這樣的校園文化應當包涵著(zhù)科學(xué)的真，倫理的善，藝術(shù)的美，師生的愛(ài)。
校園演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！
春天的校園是最美的一處景物。
走進(jìn)校園口，入眼的便是兩顆羅漢樹(shù)，每片葉子都有我的小拇指大小。再往右走，看見(jiàn)了一棟威嚴、神圣的教學(xué)樓。教學(xué)樓里面有一個(gè)小花園，小花園的正中央，有一顆大約有三層樓那么高的大樹(shù)，就像一個(gè)頂天立地的巨人，直插云霄。
再走近三樓，一抬頭，看見(jiàn)了一只黑色的鴿子停在電線(xiàn)桿上，就像一個(gè)個(gè)音符在五線(xiàn)譜上跳來(lái)跳去，如果用鋼琴演奏起來(lái)，是有多么的迷人、動(dòng)聽(tīng)��！接著(zhù)走進(jìn)三樓的長(cháng)廊里，有一排排“落櫻紅”，遠遠看去好似一團團紅色的火焰，看著(zhù)這耀眼的紅，感覺(jué)自己都被困在火焰中。近看好像又沒(méi)那么可怕了，真像一位位可愛(ài)的小姑娘，展開(kāi)了最美的笑容對著(zhù)我們微笑。
“落櫻紅”旁邊有一顆茶花，一片片花瓣掉落在地上，就像鋪上了一層梅紅色的地毯。
下課鈴打響了，我聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們的歡笑聲和打鬧聲。
校園的景色真多��！說(shuō)也說(shuō)不清，看也看不完，其中讓我最留戀的就是那一棟威嚴、神圣的教學(xué)樓，我愛(ài)這美麗的校園！
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我愛(ài)我的校園演講稿11-10
建設和諧校園演講稿11-10