【必備】校園演講稿范文匯總9篇
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍。在當下社會(huì ),越來(lái)越多地方需要用到演講稿,相信很多朋友都對寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊,以下是小編整理的校園演講稿9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園演講稿 篇1
如果你要問(wèn)我在我心中什么是最陽(yáng)光的,那么我會(huì )自豪的告訴你,我們1602班是最陽(yáng)光的。因為我們班的每一位同學(xué)都在努力地為班級增添色彩,大家都積極向上,相互團結。為班級的榮譽(yù),同學(xué)總是齊心協(xié)力克服困難,爭取讓集體變的更優(yōu)秀!
溫柔的集體是大家創(chuàng )造的。善于觀(guān)察的我們總默默無(wú)聞地為班級做貢獻,爭先恐后地代理所需的生活用品;有時(shí)候同學(xué)在學(xué)習上遇到困難,其他同學(xué)都毫不猶豫的給予幫助。我們在這里感到了集體的團結,感到集體的力量,更感到了集體的陽(yáng)光和溫暖的陪伴。
如果說(shuō)我們的集體是一顆大樹(shù),那么我們1602班53名學(xué)生就是一片片樹(shù)葉,在老師的培養下我們吸取著(zhù)精華,在陽(yáng)光下慢慢的成長(cháng)。讓我們這些調皮無(wú)知的孩子,變成了一個(gè)長(cháng)了許多知識、懂得了許許多多道理的孩子。這歸功于我們那些親愛(ài)的老師的辛苦工作和無(wú)私奉獻,也歸功于我們有一個(gè)溫暖的班集體。
我們班同學(xué)的辦事能力強著(zhù)呢!運動(dòng)會(huì )上,一個(gè)個(gè)小運動(dòng)員鼓足了勁,發(fā)揮出了他們最高的水平,為 班級爭得了勝利。雖然大家累的筋疲力盡,但心里卻樂(lè )開(kāi)了花。
集體的生活,讓我明白了一個(gè)道理:一個(gè)人,可以沒(méi)有歷史豐碑般偉大,但應該奮斗終生;一個(gè)人可以沒(méi)有智者觀(guān)察世界的悟性,但要懂得去熱愛(ài)生活,擁有生活。正如,給予小草溫暖的是春風(fēng);給予鳥(niǎo)兒清脆的啼聲的是樹(shù)林;給予我們快樂(lè )生活的是奮進(jìn)的心靈。
我愛(ài)校園,更愛(ài)我們的班集體。是老師的培養我們,我們要用智慧和成績(jì)把她打扮得更加漂亮,更加動(dòng)人,同學(xué)們,繼續在充滿(mǎn)陽(yáng)光的世界快樂(lè )成長(cháng)吧!
校園演講稿 篇2
當你邁著(zhù)輕盈的腳步跨學(xué)校時(shí),你是否感到了一股力量,一股很強大的力量正推動(dòng)著(zhù)你,前進(jìn)再前進(jìn)呢?這就是我第一次來(lái)到這個(gè)學(xué)校的感覺(jué)。這種感覺(jué)使我不由地愛(ài)上了這個(gè)學(xué)校,慢慢地融進(jìn)了這個(gè)校園,融進(jìn)了校園的生活。我愛(ài)校園的朝霞,我愛(ài)校園的夕陽(yáng)。當東方映著(zhù)魚(yú)肚白,那一片紅遮掩著(zhù)出來(lái)了。當教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時(shí)候,她索性不再遮掩,不再害羞,整個(gè)展現在我們的面前。
朝霞下的教學(xué)樓,一幢接一幢,鱗次櫛比,給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。夕陽(yáng)西下時(shí)的校園,有著(zhù)不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜,那是一種蓬勃生機。緋紅的夕陽(yáng)照在湖面上,靜得沒(méi)有聲息,綠色的水草點(diǎn)綴著(zhù)、擺動(dòng)著(zhù),偶有微風(fēng),就激起了陣陣漣漪。
魚(yú)兒們在水中盡情暢游,是否也為這校園喝彩?從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來(lái)陣陣朗朗書(shū)聲,那是貝多芬鋼琴上和諧的樂(lè )曲,那是一天的開(kāi)始。偶爾隨微風(fēng)傳來(lái)陣陣甜美的笑聲,那是在整天埋頭苦讀時(shí)的一段插曲,那是歡樂(lè )愉悅的見(jiàn)證。當同學(xué)們迎著(zhù)朝霞,大步走在校園美麗的小徑上的時(shí)候,那是何種的生機!
當同學(xué)們踏著(zhù)夕陽(yáng)互相挽著(zhù)談笑風(fēng)生的時(shí)候,那又是何種的愜意!還有我們可愛(ài)可敬的老師,當你遇到困難無(wú)法解決時(shí),老師就成了你的引路人;當你心里有話(huà)卻無(wú)處訴說(shuō)時(shí),老師就成了你的傾聽(tīng)者;當你擁有喜悅與快樂(lè )時(shí),老師就成了你的分享者。這樣的老師,難道不能讓你由衷地喜愛(ài)嗎?誰(shuí)說(shuō)校園生活百般枯燥,誰(shuí)說(shuō)校園的一切充滿(mǎn)無(wú)奈?次业男@:校園生活時(shí)時(shí)處處充滿(mǎn)色彩,時(shí)時(shí)處處充滿(mǎn)歡笑。因此,我要說(shuō):“我的校園生活多姿多彩!”
校園演講稿 篇3
中華民族燦爛歷史長(cháng)河中我們曾擁有的驕傲,是“講文明,懂禮儀”締造了享譽(yù)千年的“禮儀之邦”。在經(jīng)濟高速發(fā)展的今天,在社會(huì )轉型價(jià)值觀(guān)呈現多元發(fā)展的今天,在個(gè)性凸現的今天,我們沒(méi)有理由將我們高貴的尊嚴和崇高的信念束之高閣,因為在我們的文化中,在我們的血液里,浸染著(zhù)的、流敞著(zhù)的是“講文明,懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華。人最重要的素質(zhì)是講文明!一個(gè)有尊嚴的人,一個(gè)受人尊敬的人,他必定是一個(gè)懂禮儀,講文明的人。
校園是我家,文明靠大家,確實(shí)要從我做起,從身邊做起,從今天做起,為了使我們能夠更好地學(xué)習、生活,我們需要一個(gè)優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人,理應“從我做起,從現在做起”,為建設美好校園而做出我們自己的一份貢獻。菁菁校園,學(xué)子圣地,碧樹(shù)芳草,一花一木,靠我們全體學(xué)子共同呵護,才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學(xué)子,苦讀不輟,優(yōu)良學(xué)風(fēng),靠我們全體學(xué)子孜孜追求,才有其碩果累累;師生和睦,自尊自愛(ài),孝敬父母,民族美德,靠我們全體學(xué)子言行相隨,才使其蔚然成風(fēng)。
注重個(gè)人品德修養,尊敬師長(cháng),關(guān)愛(ài)同學(xué),做到明禮誠信,謙虛謹慎,儀表端莊,語(yǔ)言文明;從身邊的小事做起,愛(ài)護公共衛生環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔亂倒亂拋廢棄物,不亂貼亂畫(huà),不損壞花草樹(shù)木;男女同學(xué)交往自尊自愛(ài),不在公共場(chǎng)合有過(guò)分親密的舉動(dòng),在校園內使用文明用語(yǔ),樹(shù)立文明形象,營(yíng)造良好的文明氛圍。愛(ài)護公物,不損壞桌椅,愛(ài)護校園一草一木。
一句溫暖的話(huà)語(yǔ),一聲親切的問(wèn)候,一副溫和的面孔,一個(gè)彬彬有禮的舉動(dòng)……,我們都感到心靈的互動(dòng),情感的交融。當這高雅的人文環(huán)境與美好的自然環(huán)境和諧達到極致的時(shí)候,你是否會(huì )陶醉其中?陶醉之余正是你做人品味的提高和人格的升華。讓文明成為習慣,讓校園成就夢(mèng)想!用我們的青春,用我們的行動(dòng)譜寫(xiě)文明的樂(lè )章;在充滿(mǎn)活力和激情的'潺園里,唱響文明的音符。讓我們用一腔熱忱去推動(dòng)精神文明前進(jìn)的腳步,積極參與文明校園行動(dòng)的活動(dòng),用智慧去譜寫(xiě)我校精神文明建設的新篇章!
校園演講稿 篇4
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《讓我們攜手共建一個(gè)美麗,和諧,溫馨的平安強中校園》。在中共中央提出構建社會(huì )主義和諧社會(huì )的形勢下,創(chuàng )建平安社會(huì ),平安校園是我們每位師生的共同心愿,人生在世誰(shuí)不希望過(guò)一種太平,祥和,安全的日子呢!作為教師,希望自己平平安安工作;作為學(xué)生,希望自己高高興興上學(xué),快快樂(lè )樂(lè )回家。校園,是求知者的天堂,是探索者的樂(lè )園。為同學(xué)們創(chuàng )造一個(gè)安靜,和諧,健康,平安的學(xué)習和成長(cháng)環(huán)境,這不僅是每位同學(xué)的心愿,也是每位家長(cháng),全社會(huì )的心聲。
健康的體魄是健康發(fā)展的保障,我們不僅需要生理上的健康,還需要心理,習慣,環(huán)境等方面的健康。創(chuàng )造平安校園,需要全體師生的共同努力。
上學(xué)路上遵守交通規則;體育運動(dòng)懂得科學(xué)健身;用電用火不要粗心大意;外出旅游注意身物安全;購買(mǎi)食品注意衛生,飲食講究良好習慣;防病禁毒時(shí)刻提防;助人為樂(lè ),熱愛(ài)生活;生活有序,提高效率;克服困難,積極進(jìn);遵守各項規章制度,保障學(xué)習生活正常秩序。牢固樹(shù)立"安全第一,預防為主,防范在先"的思想。沒(méi)有安全,就沒(méi)有一切。我校目前尚存在一些與"溫州市創(chuàng )安先進(jìn)單位"不相適應的現象,要求全校師生要高度重視,樹(shù)立"安全無(wú)小事"的意識,人人加強自我約束,做到人人創(chuàng )平安,時(shí)時(shí)創(chuàng )平安,處處創(chuàng )平安,為學(xué)校的發(fā)展提供有力的保障。
同學(xué)們,老師們:安全不是一朝一夕之事,需要我們時(shí)刻注意,安全工作警鐘長(cháng)鳴!遵守各項安全制度,提高警惕,遠離危險;增強安全知識和法律知識,提高自我保護能力。讓我們攜手共建一個(gè)美麗,和諧,溫馨的平安校園。謝謝大家!
校園演講稿 篇5
各位運動(dòng)員、教練員、裁判員、老師、同學(xué)們:
大家好!
在這碩果累累的金秋,我們迎來(lái)了xx省大渡河高級中學(xué)、xx市時(shí)代中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生秋季運動(dòng)會(huì )。召開(kāi)運動(dòng)會(huì ),是貫徹黨和國家的教育方針,大力推行素質(zhì)、健身教育的重要體現,是為了更好地落實(shí)新課程理念,是讓全體同學(xué)進(jìn)一步地全面發(fā)展,不但在德育和智育方面得到發(fā)展,同時(shí)也要在身體素質(zhì)方面得到發(fā)展。
同學(xué)們,21世紀是知識的世紀,是技能的世紀,更是競爭的世紀。我們必須有良好的心理素質(zhì)、優(yōu)秀的人格素質(zhì)、完善的體能素質(zhì)。今天我們在體育運動(dòng)場(chǎng)上競爭,明天我們要在社會(huì )和工作的舞臺上亮相;今天我們在體育運動(dòng)場(chǎng)上拼搏,明天我們在信息的大潮流中沖浪。體育精神體現了人類(lèi)戰勝極限的渴望,激發(fā)了人類(lèi)與時(shí)俱進(jìn)的潛能,是我們學(xué)習和生活的動(dòng)力,有戰勝困難的決心,擁抱明天的力量,因為只有擁有了強健的體魄我們才能更好的學(xué)習和生活,及面對并勝任今后的工作。
同學(xué)們,本屆秋季學(xué)生運動(dòng)會(huì ),各班級都擁有多名參賽的運動(dòng)員,學(xué)生運動(dòng)員們將進(jìn)行友善積極的角逐。你們要頑強拼搏,積極進(jìn)取,用你們的努力贏(yíng)得最好的成績(jì),你們更要遵守規則,尊重裁判,賽出風(fēng)格,賽出水平。同時(shí)希望各位裁判員嚴守規程,公平公正,為創(chuàng )造優(yōu)異的成績(jì)提供可靠的保障,為自己的班級爭取到和美的班級榮譽(yù)。希望全體學(xué)生和運動(dòng)員們要熱情和藹,保證安全,重在參與。希望所有同學(xué)都要擁有、具備團結友愛(ài),同心協(xié)力,文明守紀的行為和言談。
最后,預祝本屆學(xué)生秋季運動(dòng)會(huì )圓滿(mǎn)成功。
校園演講稿 篇6
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是播音員xxx。
學(xué)校,是培養人才的地方。人才的培養,不僅在于課堂知識的傳授,而人才品格,情操的培養,則很大程度地依賴(lài)于校園環(huán)境衛生潛移默化的作用。
“空氣清新,環(huán)境整潔,樓房林立,綠樹(shù)環(huán)抱”,這種良好的校園環(huán)境是實(shí)現環(huán)境育人的關(guān)鍵。為了給我們學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)美整潔的學(xué)習生活環(huán)境,需要通過(guò)我們多方面的共同努力。不僅要每個(gè)人能夠養成講究衛生的好習慣,還要不斷增強對校園的環(huán)境保護意識,使我們樹(shù)立"校園是我家,衛生靠大家"的思想意識,從養成良好的衛生習慣做起;并且加強各項衛生制度的落實(shí),做好平時(shí)衛生保持工作。并不斷激發(fā)師生的愛(ài)校榮譽(yù)感,促進(jìn)師生能自覺(jué)維護校園環(huán)境衛生,愛(ài)護校園公共設施,能自覺(jué)做到不亂扔,亂倒,亂吐,亂畫(huà),亂張貼。營(yíng)造人人愛(ài)綠化,講衛生,人人愛(ài)校園的良好氛圍,創(chuàng )造宜人環(huán)境。為創(chuàng )建一個(gè)真正衛生,綠色的校園而努力。
我們現在的校園已初步成形,小竹林,大草坪,樟樹(shù)林,景點(diǎn),路燈,桂花區,月季區。這如詩(shī)如畫(huà)般的校園環(huán)境,使人心曠神怡,但我們如果不倍加珍惜和保護,就會(huì )使這一切風(fēng)光不在,成為一種美好的回憶,為保持良好的校園環(huán)境,實(shí)現環(huán)境育人,學(xué)校應努力培養學(xué)生良好行為習慣,要通過(guò)班會(huì )課,勞動(dòng)課大力宣傳教育,從學(xué)生個(gè)人衛生習慣入手,從而使學(xué)生通過(guò)自我服務(wù),自我管理,逐步養成熱愛(ài)勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果的良好行為習慣,俗話(huà)說(shuō):為人師表,這就要求我們每一位教育工作者,從自身做學(xué)生的表帥,形成一股"人人自覺(jué)維護公共衛生"的好風(fēng)氣。
我們學(xué)生是“天之驕子”,是民族的希望,是祖國的未來(lái),肩負著(zhù)祖國復興的偉大使命。落實(shí)校園衛生建設,我們應該從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,應該自覺(jué)行動(dòng)。我們一直在努力,但愛(ài)護環(huán)境,美化校園僅僅停留于少數同學(xué)的呼吁和個(gè)別活動(dòng)的示范;講究衛生,舉止得體在于一時(shí)的情緒,并沒(méi)有普遍持續的延伸;公共場(chǎng)所的不文明行為大量存在。如男女廁所牌,班級指示牌,消防指示燈,草坪燈經(jīng)常損壞。我們應該開(kāi)展批評與自我批評,我們在提高自身的品德修養方面,是否自發(fā)自覺(jué)地去努力過(guò)我們要不斷地反省,本是民族的未來(lái),祖國的希望,為什么聚焦于我們身上的目光,還包含著(zhù)如此多的失望那么,我們是不是應該行動(dòng)起來(lái),在批評吸收的基礎上,從新做起,創(chuàng )建校園文明,提高品德修養,養成文明衛生習慣,作一名“紳士”型學(xué)生。
我們要為創(chuàng )建一個(gè)衛生整潔的校園,一個(gè)綠色文明的校園,一個(gè)意蘊多姿的校園,一個(gè)人文氣息濃厚的校園,一個(gè)人與自然和諧共處的校園,一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的校園而努力。老師們,同學(xué)們,讓我們共同為著(zhù)這個(gè)目標而不斷努力吧。
校園演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
清晨,柔和的陽(yáng)光射在校園里,校園里呈現出一片生機和活力。嫩綠的柳條迎著(zhù)春風(fēng)翩翩起舞,鮮艷的花朵迎著(zhù)太陽(yáng)露出笑臉,地上的小草伸著(zhù)懶腰,探著(zhù)腦袋,盡情地欣賞著(zhù)校園的美景,枝頭小鳥(niǎo)清脆的鳴聲和著(zhù)朗朗的書(shū)聲,那感覺(jué)妙極了。
不知不覺(jué),已經(jīng)到了下午了,我們又迎來(lái)了一周一次的大掃除。頓時(shí),平靜的校園一下子沸騰起來(lái)。你看,操場(chǎng)上,同學(xué)們拿著(zhù)掃帚和簸箕,奔向各自的班包干區;教學(xué)樓里,打水的同學(xué)有的端著(zhù)臉盆,有的提著(zhù)水桶,爭先恐后的向水龍頭跑去,笑聲、叫聲、竊竊私語(yǔ)聲響成一片熱鬧極了。
我們班的同學(xué)也不例外,大家分工明確:有的在掃地,有的在擦墻,有的在擦黑板,還有的在拖地……大家干得熱火朝天,不一會(huì )兒個(gè)個(gè)便滿(mǎn)頭大汗。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”在下課鈴聲中,大家也結束了勞動(dòng),開(kāi)始了新的游戲。他們有的同學(xué)用石頭在操場(chǎng)的地上畫(huà)格子,跳著(zhù)玩;有的在打羽毛球,看,那個(gè)揮拍的姿勢多么瀟灑,旁邊的同學(xué)都為他喝彩;有的同學(xué)在操場(chǎng)上比賽跑,他們你追我趕,跑個(gè)不停,被追的同學(xué)不時(shí)的往后看,氣得追的同學(xué)加快了腳步……
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間,已經(jīng)放學(xué)了。大家整理好書(shū)包,紛紛都離開(kāi)了學(xué)校。站在校門(mén)口,回首夕陽(yáng)映照下的校園——窗明幾凈、一塵不染。一股幸福的感覺(jué)涌遍全身,“真美啊!”
校園演講稿 篇8
尊敬的評委,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是財經(jīng)系的樊雯昕,今天我演講的題目是《和諧校園靠大家》。
首先,很榮幸能夠站在這里和大家一起探討關(guān)于我們"如何共創(chuàng )和諧校園"這個(gè)話(huà)題。
和諧是中華民族傳統文化精神的精髓,是事物多樣性的有機統一,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物之共同特點(diǎn),和諧就是美。
和諧之聲悅耳動(dòng)聽(tīng),和諧之畫(huà)賞心悅目,和諧的環(huán)境人類(lèi)才得以生存延續,和諧的社會(huì )世界才得以發(fā)展前進(jìn)。
今天我們要談的主題是"和諧校園",大學(xué)的學(xué)習生活對于我們而言是終生難忘的,在我們的生命歷程中有著(zhù)極其重要的意義,我想這段美好的時(shí)光應當在充滿(mǎn)和諧,催人奮進(jìn)的校園里度過(guò)。那麼什麼樣的校園才是和諧校園呢
和諧校園首先應充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限生機和活力。當你走進(jìn)這個(gè)校園的時(shí)候。你會(huì )被和諧校園的精神和文化所感染,這個(gè)校園能夠讓你深深地體驗到一種蓬勃向上的進(jìn)取氛圍,在校園里每一個(gè)班級都充滿(mǎn)生氣,充滿(mǎn)靈氣,充滿(mǎn)創(chuàng )造力,到處洋溢著(zhù)青春的氣息。這樣的校園豐富了我們的智慧,凈化了我們的心靈,塑造了我們的性格。每一個(gè)同學(xué)的個(gè)性都得到充分張揚。
其次,和諧校園里充滿(mǎn)著(zhù)誠信友愛(ài),什麼是誠信 誠信就是誠實(shí)守信,翻開(kāi)中華民族厚重的歷史就會(huì )發(fā)現我們歷來(lái)就把"誠信"當作一種修養,一種美德,追而求之,歌而頌之。大家熟悉的一句話(huà)"君子一言,駟馬難追"講的就是誠信。今天,我國已經(jīng)成為國際大家庭中的一員,在發(fā)展社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的時(shí)代,更應把誠信放在首位。
"友愛(ài)"是人際交往中必須具備的道德規范,它無(wú)形勝似有形,包含友好,友誼,友情,善良,與人為善等內容。同學(xué)們在學(xué)習生活中,難免會(huì )發(fā)生磕磕碰碰的事,會(huì )不小心踩腳,不小心相撞還會(huì )無(wú)意間說(shuō)錯話(huà),辦錯事,傷害了別人的感情,這個(gè)時(shí)候,雙方都需要以友善的態(tài)度,一方要真誠地賠禮道歉,另一方要寬容,諒解別人,只有彼此都做到"以情感人",就能化干戈為玉帛,因此我們在和諧校園中應當學(xué)會(huì )寬容,學(xué)會(huì )拋棄積怨。
第三,和諧校園里必須包含著(zhù)一種新的發(fā)展觀(guān),即可持續發(fā)展觀(guān)。我們的校園培養并造就著(zhù)中國的未來(lái),我們今天的學(xué)習是要面向未來(lái)的發(fā)展。發(fā)展是硬道理,而和諧是發(fā)展的前提,是發(fā)展的基礎。在學(xué)習生活中,不斷樹(shù)立這樣一種新的發(fā)展意識,確立這樣一種新思想,擁有這樣一種發(fā)展觀(guān),我們就能擁有改革的思想,實(shí)踐的勇氣,創(chuàng )新的精神,就能不斷挑戰自我,超越自我。有人說(shuō)"每個(gè)人身上都有太陽(yáng)",那麼就讓我們一起努力,讓"我們身上的太陽(yáng)發(fā)光"吧。
在和諧校園中厚積優(yōu)秀校園文化是學(xué)校存在和發(fā)展的真正基礎和靈魂。優(yōu)秀的校園文化不僅可以?xún)艋说男撵`,修煉德性,陶冶心情,開(kāi)拓胸懷,她更能使人目光遠大,催人奮進(jìn)。
豐富校園文化的內涵是和諧校園的建設中的重要內容,我們倡導廣大的同學(xué)學(xué)會(huì )感動(dòng),學(xué)會(huì )珍惜,學(xué)會(huì )拼搏,學(xué)會(huì )奉獻,學(xué)會(huì )負責。一起努力營(yíng)造理解人,尊重人,關(guān)心人,幫助人的人際氛圍和有壓力但不壓抑的學(xué)習氛圍,這樣的校園文化應當包涵著(zhù)科學(xué)的真,倫理的善,藝術(shù)的美,師生的愛(ài)。
校園演講稿 篇9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
春天的校園是最美的一處景物。
走進(jìn)校園口,入眼的便是兩顆羅漢樹(shù),每片葉子都有我的小拇指大小。再往右走,看見(jiàn)了一棟威嚴、神圣的教學(xué)樓。教學(xué)樓里面有一個(gè)小花園,小花園的正中央,有一顆大約有三層樓那么高的大樹(shù),就像一個(gè)頂天立地的巨人,直插云霄。
再走近三樓,一抬頭,看見(jiàn)了一只黑色的鴿子停在電線(xiàn)桿上,就像一個(gè)個(gè)音符在五線(xiàn)譜上跳來(lái)跳去,如果用鋼琴演奏起來(lái),是有多么的迷人、動(dòng)聽(tīng)!接著(zhù)走進(jìn)三樓的長(cháng)廊里,有一排排“落櫻紅”,遠遠看去好似一團團紅色的火焰,看著(zhù)這耀眼的紅,感覺(jué)自己都被困在火焰中。近看好像又沒(méi)那么可怕了,真像一位位可愛(ài)的小姑娘,展開(kāi)了最美的笑容對著(zhù)我們微笑。
“落櫻紅”旁邊有一顆茶花,一片片花瓣掉落在地上,就像鋪上了一層梅紅色的地毯。
下課鈴打響了,我聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們的歡笑聲和打鬧聲。
校園的景色真多!說(shuō)也說(shuō)不清,看也看不完,其中讓我最留戀的就是那一棟威嚴、神圣的教學(xué)樓,我愛(ài)這美麗的校園!
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建設和諧校園演講稿11-10