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小學(xué)生生態(tài)文明演講稿（通用18篇）
好的演講稿可以引導聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛，為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的小學(xué)生生態(tài)文明演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生生態(tài)文明演講稿 1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是5班的xx，今天我演講的題目是《生態(tài)文明，你我同行》。
當你過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活時(shí)，可曾想到我們身邊的環(huán)境正在一步步惡化?當你隨手亂扔紙屑時(shí)，可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機中?詩(shī)云：“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍�！倍窈恿鲄s不再那么清澈;詩(shī)云：“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新�！倍裎覀儏s常常在電視里看到霧霾籠罩城市上空的灰蒙景象;詩(shī)云：“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片�！倍癯Ｒ�(jiàn)的昆蟲(chóng)鳥(niǎo)獸卻陸續被列入保護動(dòng)物的范疇;詩(shī)云：“晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)，芳草萋萋鸚鵡洲�！倍駶M(mǎn)目土丘黃沙，黃風(fēng)肆虐。我們的生態(tài)環(huán)境遭到如此嚴重的破壞，難道還不足以警示我們，保護環(huán)境已經(jīng)刻不容緩了嗎?人類(lèi)用自己的智慧和勞動(dòng)創(chuàng )造了發(fā)達的文明，并且把自己文明的觸角延伸到茫茫宇宙，但是至少到現在為止，地球還是人類(lèi)唯一的`家園，而這顆美麗的藍色星球，人類(lèi)正在變本加厲的傷害她。隨著(zhù)經(jīng)濟的迅速發(fā)展，就連我們這個(gè)美麗的江華小鎮也多少收到了污染的侵蝕。
以前，滿(mǎn)天的繁星鑲嵌在深藍色的夜幕中，明月透過(guò)松林撒落斑駁的靜影，清澈的泉水在巖石上叮咚流淌。而今只能看到在滿(mǎn)街燈火映襯下的點(diǎn)點(diǎn)星光，只聽(tīng)到汽車(chē)喇叭聲。
君不見(jiàn)，街道上的汽車(chē)川流不息，排出的尾氣污染著(zhù)我們新鮮的空氣;君不見(jiàn)，江華小鎮里的工廠(chǎng)越來(lái)越多，在帶動(dòng)經(jīng)濟的同時(shí)，也帶來(lái)了嗓音和污水;君不見(jiàn)，農貿市場(chǎng)在結束了一天的繁華、喧囂之后，留下來(lái)的是滿(mǎn)地的狼藉，發(fā)出惡心的氣息，令人目不忍視，鼻不忍聞。這給居住在周?chē)木用駧?lái)了極大的安全隱患。
但很慶幸的是，我們江華小鎮的居民已經(jīng)意識到污染環(huán)境的危害，意識到生態(tài)文明的重要。
在大家群策群力的共同努力下，我們身邊的環(huán)境有了很大的改觀(guān)，天空逐漸變得湛藍，樹(shù)林逐漸變得蔥郁，河水逐漸變得清澈。街市上經(jīng)�？吹皆S多戴著(zhù)紅袖章的青年志愿者做文明勸導，告訴人們要保護環(huán)境講究衛生，做一個(gè)愛(ài)護環(huán)境的人。
前幾年，江華縣被評為全國文明縣城，但我們并不滿(mǎn)足，現在我們把目標放的更遠，力爭實(shí)現六個(gè)全國第一，然而這需要我們號召身邊更多的人加入我們的隊伍，以實(shí)現我們所追求的目標。
倡導生態(tài)文明，建設綠色家園。生態(tài)環(huán)境改善，資源利用效率提高，人與自然走向和諧，這是全面小康社會(huì )全新的理念。隨著(zhù)經(jīng)濟全球化、環(huán)境全球化，環(huán)境保護已成為當今世界的時(shí)代主題，我們不僅要經(jīng)濟發(fā)展，更要生態(tài)文明！
所以我們應當盡我們的綿薄之力，保護身邊的每一寸土地，愛(ài)護身邊的每一抹綠色，一起行動(dòng)起來(lái)，讓生態(tài)文明伴我們同行。
小學(xué)生生態(tài)文明演講稿 2
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我們知道，隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步，科技的發(fā)展，今天，我們人類(lèi)已經(jīng)成功征服了自然，成為了這個(gè)美麗星球上生物界的絕對霸主。然而，在我們無(wú)比驕傲和引以為豪地生存在地球的同時(shí)，我們不應該忘記尊重自然、順應自然、保護自然的生態(tài)文明理念，否則，我們必將面臨可想而知的災難！
本來(lái)，認識到生態(tài)文明建設的重要性，從而為建立一個(gè)可持續發(fā)展的綠色集約性人居環(huán)境服務(wù)，這是一個(gè)極其容易明白的道理，但是，由于方方面面的原因，直到現在，還有許多讓人不得容忍的現象和行為在發(fā)生。比如，森林被稱(chēng)之為地球之肺，起著(zhù)凈化空氣、保護土壤等等作用，然而，在我們的身邊，亂砍濫伐、破壞森林的行為并不鮮見(jiàn);工廠(chǎng)里的污水、煙霧隨意排放，甚至有些工廠(chǎng)，為了躲避檢查，獨辟蹊蹺用高壓水泵把污水硬性壓入地下，造成嚴重的地下污染;沒(méi)有節制地亂開(kāi)采地下礦石，造成一定的污染、混亂和安全隱患;水作為萬(wàn)物之源，也同樣受到了不同程度的污染和浪費，我們看到，許多以前清澈長(cháng)流的江河溪流，不是嚴重污染就是干涸不見(jiàn)了，等等。
同學(xué)們、老師們，您們想過(guò)沒(méi)有，其實(shí)，像我們所看到或擁有的一條條寬闊的公路，一棟棟美麗的高樓大廈，一輛輛精美豪華的小車(chē)一樣，現代化社會(huì )里的一切，都可以說(shuō)是以毀掉資源、破壞環(huán)境和打破生態(tài)平衡作為代價(jià)的。像這些為了滿(mǎn)足我們人類(lèi)欲望而過(guò)度開(kāi)發(fā)、隨意破壞的現象，可以說(shuō)，每天都在發(fā)生著(zhù)，這讓我們賴(lài)以生存的地球不堪重負，痛苦呻吟！我們所面臨的.生態(tài)危機，從來(lái)沒(méi)有像現在這樣嚴重過(guò)！同學(xué)們，老師們，是為了滿(mǎn)足我們自身的愜意舒服，繼續讓自己為所欲為、不加約束，還是來(lái)個(gè)緊急剎車(chē)，轉變觀(guān)念，學(xué)會(huì )過(guò)上綠色、低碳、環(huán)保、可持續發(fā)展的生活，我們人類(lèi)正走到了生死抉擇的十字路口。對于這個(gè)問(wèn)題，需要引起我們每個(gè)人的深思、重視和嚴肅對待！需要我們刻不容緩地去堅決面對和及時(shí)處理！對于這個(gè)問(wèn)題，我們真的再以不能逃避和裝作視而不見(jiàn)了！因為我們退無(wú)可退！同學(xué)們，對于這個(gè)問(wèn)題所帶來(lái)的不良后果，我們傷不起��！
可喜的是，生態(tài)文明建設已經(jīng)引起了全世界范圍的重視。更是把生態(tài)文明建設上升到國家意志的戰略高度和突出地位，納入中國特色社會(huì )主義事業(yè)建設中的總體布局。這些都是我們的福音！我們又有什么理由不緊緊跟上，為生態(tài)文明建設貢獻力量呢！
我們生活的涼山，原本就是個(gè)山清水秀、風(fēng)景如畫(huà)，空氣清新、綠色宜居的地方。這里的一山一水、一草一木，構成了我們美麗、舒適、環(huán)保的天然生命樂(lè )園。服務(wù)于家鄉的生態(tài)文明建設，是我們小學(xué)生義不容辭的義務(wù)！我們應該從現在、從此刻行動(dòng)起來(lái)，貢獻自己的力量！我們知道，我們的家園是我們美麗可愛(ài)的祖國版圖的一部分，建設好它，做好了它的生態(tài)文明建設，就是為祖國建設和祖國的生態(tài)文明建設貢獻了力量！
我們小學(xué)生，是民族的未來(lái)、國家的希望，我們沒(méi)有理由逃避現實(shí)、拒絕承擔！同學(xué)們，老師們，讓我們記�。荷鷳B(tài)文明建設，我們在進(jìn)行！也請我們記�。荷鷳B(tài)文明建設，讓我們從自我做起、從小事做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起！
我的演講完了，謝謝大家！
小學(xué)生生態(tài)文明演講稿 3
尊敬的各位領(lǐng)導，老師們，同學(xué)們：
今天我演講的題目是：“倡導生態(tài)文明，共建美麗家園”。
站在這演講的舞臺上，也許大家一下注意到的就是我身上這件色彩絢麗的衣服，我就是因為喜歡它和諧的顏色才將它買(mǎi)下。我們的家園——陽(yáng)春，不也同樣需要這樣的顏色嗎？
同學(xué)們是否還記得幾年前的楊崗。那時(shí)候用水泥塊鋪成的人行道，因未能很好的連接，一到下雨天，行人一腳踩下即成為了“落湯雞”，使每一個(gè)走在大街上的陽(yáng)春人感到糾心不已。
可如今，才過(guò)去短短的幾年時(shí)間，陽(yáng)春即變成了一個(gè)美麗的小村莊。瞧，一排排整齊漂亮的房屋；寬敞干凈的公路；文明行駛的車(chē)輛；環(huán)保意識顯著(zhù)提高的居民這一切的一切組成了一幅色彩絢麗的美麗小村莊的畫(huà)面。整個(gè)村莊變得干凈明亮，也變得青山綠水，各項環(huán)保指標都達標了�？墒�，我認為，光有這些還不夠，與建設美麗陽(yáng)春的宏偉藍圖相比還有些差距，還需要我們付出更多的努力。我們雖然只是小學(xué)生，但是我們也可以為“倡導生態(tài)文明，共建美好家園——陽(yáng)春”，做出應有的貢獻。比如說(shuō)：新的'學(xué)期，同學(xué)們都發(fā)了新書(shū)，首先想到的就是為新書(shū)，包上書(shū)皮。有的買(mǎi)塑料書(shū)皮，有的買(mǎi)漂亮的包裝紙包書(shū)�？墒悄銈冎绬�？這些包裝制作既浪費能源又不利于環(huán)境保護，還會(huì )使陽(yáng)春產(chǎn)生白色污染。不如用舊掛歷，海報等材料包書(shū)，既有利于環(huán)境的保護，還可以學(xué)會(huì )自己包書(shū)，鍛煉自己的動(dòng)手能力。這樣，我們既節約了金錢(qián)又節約了紙張，何樂(lè )而不為呢？除此之外，我們還應該從身邊的點(diǎn)滴小事做起，養成良好的生活習慣。比如使用兩面用紙、自訂草稿本、隨手擰緊水龍頭、一水多用、隨手關(guān)燈、不剩飯菜等。同時(shí)還可以進(jìn)入社區、家庭，廣泛宣傳節約“一滴水”、“一度電”、“一張紙”、“一粒米”、“不隨手亂扔垃圾”的主題活動(dòng)，并邀請家長(cháng)和其他社會(huì )成員共同來(lái)參加；最終讓“倡導生態(tài)文明，共建美麗家園”成為全陽(yáng)春人的自覺(jué)行動(dòng)。
“眾人拾柴火焰高”。同學(xué)們，我們應該踴躍加入“倡導生態(tài)文明，共建美麗家園”的行列，號召更多的人行動(dòng)起來(lái)。每一個(gè)陽(yáng)春人邁出的一小步，將會(huì )是陽(yáng)春邁進(jìn)的一大步。為了那一片陽(yáng)春的藍天更加蔚藍，為了陽(yáng)春的山林更加郁翠，為了碧波蕩漾的江河更加明凈，為了下一代擁有的陽(yáng)春更加美麗。行動(dòng)吧！努力吧！我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)生生態(tài)文明演講稿 4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我是五年2班的溫xx。今天，我國旗下演講的主題是《愛(ài)護環(huán)境，美化校園》。
作家說(shuō)環(huán)境是心靈的港灣；畫(huà)家說(shuō)環(huán)境是靈感的源泉；軍事家說(shuō)環(huán)境是制勝的法寶；教育家說(shuō)環(huán)境是塑造人的搖籃�？梢�(jiàn)環(huán)境會(huì )對每個(gè)人產(chǎn)生深遠的影響。
當我們在綠樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì )感到心曠神怡；當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習時(shí)，一定會(huì )感到心情舒暢；但優(yōu)美的環(huán)境是要靠大家共同來(lái)營(yíng)造的.。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書(shū)達禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們寬容謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )做人。
學(xué)校是我們的第二個(gè)家，更值得我們愛(ài)護、美化、呵護。為了使我們的校園多一份綠，多一份生機，多一份潔凈，讓她成為我們的樂(lè )園。所以我向全校同學(xué)發(fā)出倡議，呼吁大家愛(ài)護環(huán)境，美化校園。為創(chuàng )建文明校園，和諧校園，請同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
1、養成良好衛生的好習慣。
2、愛(ài)護校園的公共設施，不亂涂亂畫(huà)，不踩踏草坪。
3、提倡彎腰精神，一見(jiàn)垃圾就撿起。
4、以愛(ài)護教室環(huán)境為己任，自覺(jué)維護教室的清潔衛生，做好值日生工作。
5、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn)，與不文明行為作斗爭，成為環(huán)保小衛士。各位老師、同學(xué)，讓我們從點(diǎn)滴做起，愛(ài)護校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。撿起一片垃圾，留下一方潔凈。學(xué)校無(wú)垃圾行動(dòng)需要你、需要我、需要我們大家共同努力！
同學(xué)們，我們是21世紀的主人，應當切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代的責任感，心系全球，著(zhù)眼身邊，立足校園，從我做起，從小事做起，從現在做起，從愛(ài)護校園環(huán)境做起。讓我們攜起手來(lái)，共同營(yíng)造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧！讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望！那么美麗的校園一定會(huì )因我們的文明而錦上添花！
我的演講完畢！謝謝大家！
小學(xué)生生態(tài)文明演講稿 5
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《維護校園環(huán)境從我做起》。
曾經(jīng)，有同學(xué)愛(ài)把家里的水果、零食等偷偷帶回學(xué)校。他們在吃完水果后就會(huì )把果皮或是包裝紙隨手扔掉。有的同學(xué)走過(guò)，看到地上的這些果皮紙屑，會(huì )責怪這些肇事者很不文明，但很少有人會(huì )彎下腰把它們隨手一一撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里。
我還看到過(guò)從窗外斷斷續續地飛過(guò)的紙“飛機”，它們緩緩地飄落在草地上，從窗口看下去，這些“飛機”在綠色的草地上顯得白茫茫的一片，很不清潔。我也聽(tīng)到有同學(xué)在說(shuō)：“不知道是什么人，這么不文明，連紙屑都亂扔，真不講衛生！”這樣指責肇事者的人很多，我也是其中的一個(gè)�？墒俏覀儏s沒(méi)有行動(dòng)起來(lái)，沒(méi)有動(dòng)手把那些看得見(jiàn)的垃圾撿起來(lái)扔到垃圾桶里。而那些飛落的紙片在草地上滯留了很久，最后還是打掃清潔的阿姨一一掃掉了。
大家如果留心，就會(huì )發(fā)現，我們的校園近段時(shí)間清潔整齊了很多。如果我們再留心一下，我們還會(huì )發(fā)現，往日的“臟、亂、差”、衛生死角已經(jīng)不復存在，校園里到處已看不見(jiàn)紙屑，地上也不再有果皮，連口香糖這種最難對付的垃圾都再也不出現了。這到底是什么原因呢？這是實(shí)施“城鄉清潔工程”，每個(gè)同學(xué)都自覺(jué)地參與，昔日“臟、亂、差”的`現象變得清潔、美麗起來(lái)，許多衛生死角也正一一被清除。這也是實(shí)施“城鄉清潔工程”工作后，我們都可以感受到的令人欣喜的變化。
環(huán)境問(wèn)題是一個(gè)與我們生活息息相關(guān)的問(wèn)題，而保護校園環(huán)境一定要從我做起。我們誰(shuí)也不想生活在一個(gè)不清潔、不美麗、不和諧的環(huán)境中，因此，我在這里呼吁大家：愛(ài)我校園，清潔美麗靠大家！讓我們每個(gè)人都自覺(jué)去維護校園環(huán)境，不亂扔垃圾，隨手拾起廢紙，讓我們的校園從此變得更美麗、清潔、和諧！愛(ài)護校園就是愛(ài)護我們自己！讓我們大家攜手起來(lái)，裝扮我們校園，美化我們的校園！讓我們從身邊做起，持之以恒，保護我們校園的清潔。
我相信，如果我們每個(gè)同學(xué)都能做到的話(huà)，我們的藍天一定會(huì )更明亮！我們的綠草一定會(huì )更碧綠！我們的校園一定會(huì )更美麗！
同學(xué)們，保持校園的清潔、美麗、和諧，從我做起吧！
小學(xué)生生態(tài)文明演講稿 6
親愛(ài)的朋友們：
大家好!
生態(tài)文明是人類(lèi)文明的新發(fā)展，它與物質(zhì)文明、精神文明和政治文明具有同樣重要的地位。環(huán)境和人類(lèi)與大自然的和諧是密切相關(guān)的，生態(tài)環(huán)境得到改善，就能推動(dòng)整個(gè)社會(huì )走上生活富裕、良好的文明高速路。
工業(yè)文明給人類(lèi)帶來(lái)了巨大的收獲，但生態(tài)文明卻一步一步的離開(kāi)人們，可人們還是不把生態(tài)放在眼中。直到近幾年全球氣候變暖，人們才意識到生態(tài)環(huán)境的重要性，大規模的宣傳“保護環(huán)境，人人有責”，可地球早已被他們破壞的千瘡百孔。地球在近幾年受傷害的數字令人瞠目結舌。例如，目前地球上的動(dòng)植物大約每天有100個(gè)物種從地球上消失。在第三世界由水污染引起的疾病平均每天導致的死亡人數達2.5萬(wàn)人�；蛟S大家以為這些都是外國的災難，但今年我國北京、天津、上海等地多次發(fā)生的歷史上罕見(jiàn)的沙塵暴天氣，使得中國人感受到了環(huán)境破壞程度之深和距離之近。
生態(tài)文明具有豐富的內容。就其內涵而言，主要包括生態(tài)意識文明、生態(tài)制度文明和生態(tài)行為文明三個(gè)方面。改革開(kāi)放以來(lái)，黨一直強調生態(tài)文明。黨的報告在闡述實(shí)現全面建設小康社會(huì )奮斗目標的新要求時(shí)，明確提出建設生態(tài)文明，搞好生態(tài)文明建設。對生態(tài)的問(wèn)題一次次的進(jìn)行討論和研究，最終得出我國生態(tài)污染嚴重超標的結果。
曾記否，我們的前人生活環(huán)境是那樣的美好：花在草地上展開(kāi)笑臉，鳥(niǎo)兒在天空中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飛著(zhù)，魚(yú)在水中游來(lái)游去……如今，面對滿(mǎn)目瘡痍的地球，我們是否應該深深地反思：時(shí)代要進(jìn)步，文明要發(fā)展，人類(lèi)向大自然一味掠奪式的索取生活方式不可取。我們人類(lèi)作為高等動(dòng)物，卻連低等動(dòng)物保護家園的意識也沒(méi)有，是不是太不配了?生態(tài)文明教育是一種把人的問(wèn)題提到一個(gè)新的高度，我們小學(xué)生更應該受這種教育。我們應該知道，地球上的資源是有限的'，而如今人類(lèi)的亂砍濫伐，使原本美麗的地球變得不堪一擊。我們一定要更加珍惜生態(tài)，不讓它在我們手中化成碎片。我們要提高生態(tài)文明意識，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，盡量少用一次性物品，節約一滴水、一度電，不亂扔白色垃圾、廢電池，形成自覺(jué)的行動(dòng)，不浪費身邊的資源，做到真正的低碳生活。
我們作為小學(xué)生，在抓緊教育的今天，更應該知道生態(tài)文明的重要性，我們應該將它作為一種不可估量的財富，珍惜它，愛(ài)護它。我們應該吸取上一輩人的經(jīng)驗，珍惜資源，把地球變成一個(gè)更加燦爛與輝煌的星球!
小學(xué)生生態(tài)文明演講稿 7
各位老師、同學(xué)們：
早上好。今天我講話(huà)的主題是：關(guān)注自然環(huán)境，共建生態(tài)校園。
隨著(zhù)經(jīng)濟發(fā)展和社會(huì )進(jìn)步，“生態(tài)文明”一詞頻繁地出現在人們的視野。資源消耗、環(huán)境污染、物種滅絕。嚴酷的現實(shí)告訴我們，人與自然都是生態(tài)系統中不可或缺的重要組成部分。保護生態(tài)文明迫在眉睫！
日前，我校正在創(chuàng )建生態(tài)文明校園。此次由涼州區環(huán)保局和涼州區教育局聯(lián)合舉辦的活動(dòng)，旨在在全市中小學(xué)倡導生態(tài)文明理念、普及生態(tài)文明知識、開(kāi)展生態(tài)文明實(shí)踐，加快學(xué)校環(huán)境改造，培育綠色、低碳、民主、和諧的校園文化。生態(tài)文明以尊重和維護生態(tài)環(huán)境為主旨，以可持續發(fā)展為根據，以未來(lái)人類(lèi)的繼續發(fā)展為著(zhù)眼點(diǎn)。生態(tài)文明強調人的自覺(jué)與自律，強調人與自然環(huán)境的相互依存、相互促進(jìn)、共處共融。
我們學(xué)校為一直為構建生態(tài)校園而努力著(zhù)。如宣傳愛(ài)惜節約、倡導光盤(pán)行動(dòng)，開(kāi)展捐廢紙活動(dòng)、建設生態(tài)廁所等。這一系列活動(dòng)，無(wú)不體現著(zhù)生態(tài)文明的理念。環(huán)保節約意義重大，我們同學(xué)能做些什么呢？我想，我們可以從小事做起，節約每一度電，每一滴水，每一粒糧食，為校園的`每一抹綠增光添彩�？吹叫@不文明的行為，我們要反思自己，同時(shí)及時(shí)制止；如果自己不經(jīng)意間帶有的不文明行為被同學(xué)指出時(shí)，要虛心接受、認真改正。
最后，祝我校創(chuàng )建生態(tài)文明校園活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功！謝謝大家！倡導生態(tài)文明建設綠色家園
小學(xué)生生態(tài)文明演講稿 8
各位老師同學(xué)們：
早上好！
今天我給大家分享的主題是：關(guān)注自然環(huán)境，共建生態(tài)文明校園。
幾年前中央電視臺有這樣一則報道，國慶節后的天安門(mén)廣場(chǎng)，隨處可見(jiàn)口香糖殘跡，40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴形成了強烈反差。這個(gè)事例表明，文明其實(shí)是由細節構成的，反思我們的日常行為可見(jiàn)文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著(zhù)一些不文明的行為。例如，在我們的校園內、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，尤其是星期六、日教室里、校園內食品袋、方便面袋隨處可見(jiàn)，再例如有的同學(xué)在教室走廊上追逐打鬧；還有部分同學(xué)相互之間講臟話(huà)、粗話(huà)，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習放在首位，而常常忽略了社會(huì )公德的培養，文明習慣的養成，而這恰恰從本質(zhì)上展現出一個(gè)人的思想品質(zhì)。目前，我校正在創(chuàng )建生態(tài)文明校園。生態(tài)文明以尊重和維護生態(tài)環(huán)境為主旨，這個(gè)看似概念很大的命題，卻在我們一中校園內有著(zhù)很好地體現。如：進(jìn)入我們的校園，兩行銀杏樹(shù)筆直地站在大路兩旁，如同一位位學(xué)識淵博的老人，指引我們的學(xué)生探索知識之奧秘；看到校門(mén)前的石榴樹(shù)，就像看到了一中學(xué)生這個(gè)團結奮進(jìn)的大集體；走近校門(mén)兩側的海棠樹(shù)旁，就像進(jìn)入了我們和諧美麗的一中大家庭；還有賦予給我們生命幸福的棗樹(shù)、給我們帶來(lái)榮譽(yù)的枇杷樹(shù)；還有酸酸甜甜傳遞愛(ài)心的葡萄樹(shù)；放眼望去還有操場(chǎng)北端的代表青春無(wú)悔的柿子樹(shù)；還有宿舍樓前的小樹(shù)林，它的幽靜引來(lái)了美麗的小鳥(niǎo)，給原本靜怡的校園帶來(lái)了生機！我們的腳踩在干凈的大路上，美麗的操場(chǎng)上，聽(tīng)著(zhù)那溫情和煦地風(fēng)拂動(dòng)著(zhù)綠樹(shù)；看著(zhù)這美麗清新的校園。學(xué)習、徜徉在這樣一個(gè)自然式的環(huán)境美麗的校園中，感悟天地之靈性何嘗不是一種樂(lè )事？誰(shuí)不想仰望藍天，俯看綠地？誰(shuí)不想呼吸新鮮的空氣，身處幽靜的環(huán)境？誰(shuí)不想自己的家干凈、清幽而充滿(mǎn)溫馨？而我們的校園就是我們的家，是我們一千多名師生共同的家園。
生態(tài)文明強調人的自覺(jué)與自律，強調人與自然環(huán)境的相互依存、相互促進(jìn)、共處共融。我們學(xué)校一直為構建生態(tài)校園而努力著(zhù)。如宣傳愛(ài)惜節約、倡導光盤(pán)行動(dòng)，開(kāi)展九年級學(xué)生畢業(yè)時(shí)捐舊書(shū)舊教材活動(dòng)等等。這一系列活動(dòng)，無(wú)不體現著(zhù)生態(tài)文明的理念。另外環(huán)保節約意義重大，我想，同學(xué)們可以從小事做起，節約每一度電，每一滴水，每一粒糧食，為校園的每一抹綠增光添彩。綠，生命的顏色；綠，環(huán)保的顏色。有了綠色，便有了清新的空氣；有了綠色，便有了健康的.生命；有了綠色，便有了美麗的校園。
校園的一草一木、一磚一石、警句格言、果木詩(shī)詞等，讓學(xué)生在隨處可見(jiàn)的審美活動(dòng)中提升情感。走廊上學(xué)生的書(shū)畫(huà)作品，形成了一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。學(xué)校圍墻還繪體育健兒的風(fēng)采，營(yíng)造了一種濃厚的文化氛圍。一直以來(lái)，我們學(xué)校始終把生態(tài)文明建設作為培育師生精神風(fēng)貌的一項重要內容來(lái)抓，竭力賦予校園的每一個(gè)角落以豐富的生命力，在王校長(cháng)提出的“一路發(fā)現，一路培養”理念的指引下，讓一中的每天都是清新的、和諧的、美麗的，真正讓校園成為“花園、學(xué)園和樂(lè )園”！
謝謝大家！
小學(xué)生生態(tài)文明演講稿 9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
生態(tài)環(huán)境是人類(lèi)生存、生產(chǎn)與生活的根本條件。
草木蔥蘢、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，空氣清新，周?chē)h(huán)境良好是我們夢(mèng)寐以求的家園�？墒强纯次覀兊纳瞽h(huán)境：空氣污染十分嚴重，人們出行都要戴著(zhù)防霾口罩；土地遭到破壞，樹(shù)木被砍伐，森林面積減少、溫室效應向人們逼來(lái)，生物多樣滅絕……人們都為了自己的利益而破壞生態(tài)環(huán)境。
現代社會(huì )，幾乎每家都有車(chē)，排出的廢氣不但污染了環(huán)境而且危害了人的身體健康。在綠樹(shù)環(huán)繞中，人們可以鎮定神經(jīng)，減少空氣污染對人體的危害，降低血壓，解除疲勞，還能殺死由粉塵帶來(lái)的各種病菌……除此之外，樹(shù)本還可以調節氣候、防風(fēng)降噪、蓄水防旱，是人類(lèi)的最好的朋友�？墒侨藗儏s亂砍亂伐，破壞人類(lèi)賴(lài)以生存的生態(tài)環(huán)境。
我們要珍愛(ài)樹(shù)木，在植樹(shù)節的時(shí)候多多種樹(shù)，加強綠化。
另一方面，我們還要保護環(huán)境，不亂扔垃圾，不踐踏草坪，不破壞生態(tài)資源等等。我們要做一些力所能及的事情，建設優(yōu)美的.環(huán)境。
樹(shù)木參天，小草嫩綠，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，空氣無(wú)污染，湖水碧綠，魚(yú)兒自由的游著(zhù)，從此再也看不見(jiàn)干涸的湖水，矮小的樹(shù)樁，遍地的垃圾，河上漂浮的魚(yú)骨，被人折斷的樹(shù)枝，被摘的光禿禿的花莖，渾濁的水源，塑料袋在天空中飛舞……如果我們能保護生態(tài)環(huán)境，那么這些美好的愿望都會(huì )實(shí)現。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起建設綠色生態(tài)環(huán)境！
小學(xué)生生態(tài)文明演講稿 10
尊敬的評委，敬愛(ài)的各位觀(guān)眾：
大家好！我很榮幸能在這里做關(guān)于生態(tài)文明建設的演講。
隨著(zhù)人口的增加，資源的枯竭，環(huán)境的污染等問(wèn)題日益突出，生態(tài)文明建設成為當前最為重要的任務(wù)之一。生態(tài)文明建設旨在通過(guò)改變人們對生態(tài)環(huán)境的看法和行為，實(shí)現經(jīng)濟社會(huì )的可持續發(fā)展。
生態(tài)文明建設涵蓋了許多方面，包括推動(dòng)低碳經(jīng)濟發(fā)展、加強生態(tài)保護、提高資源利用效率等。我們需要從源頭上進(jìn)行改變，采取環(huán)保舉措、提高能源效率和資源利用率，減少污染排放，保護生態(tài)環(huán)境和生物多樣性。此外，我們還需要加強生態(tài)教育，讓更多的人深入了解生態(tài)文明的重要性，并積極參與到生態(tài)文明建設中來(lái)。同時(shí)，生態(tài)文明建設需要全社會(huì )的.共同參與和合作。政府、企業(yè)、個(gè)人等各個(gè)方面應發(fā)揮其應有的作用，制定完整的政策法規，提升行業(yè)標準，加強環(huán)保管理，推動(dòng)綠色發(fā)展。
在生態(tài)文明建設中，我們需要突破心態(tài)障礙，改變人們對資源的過(guò)度開(kāi)發(fā)和環(huán)境污染的認知，促進(jìn)生產(chǎn)方式和生活方式的變革，實(shí)現從消極破壞生態(tài)環(huán)境到積極保護生態(tài)環(huán)境的轉變。我們必須堅定信念、齊心協(xié)力，為實(shí)現生態(tài)文明建設而努力奮斗。
總之，生態(tài)文明建設是一項長(cháng)期而艱巨的任務(wù)，需要我們學(xué)習新思想、新理念，積極參與，營(yíng)造良好的生態(tài)環(huán)境，共建美好的家園。讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng )造一個(gè)美麗的世界！謝謝大家！
小學(xué)生生態(tài)文明演講稿 11
尊敬的各位領(lǐng)導、女士們、先生們：
大家好！
我們生活在美麗的祖國大地上，這片土地得到了自然的饋贈和人類(lèi)的'呵護，才有了今天讓我們引以為傲的繁華景象。但同時(shí)，我們也面臨著(zhù)一些生態(tài)環(huán)境問(wèn)題，如霧霾、污染等。生態(tài)文明建設已經(jīng)成為我們時(shí)代的使命。
生態(tài)文明建設是從生態(tài)保護入手的一種可持續發(fā)展方式。它是指通過(guò)優(yōu)化經(jīng)濟結構、改善環(huán)境質(zhì)量，實(shí)現經(jīng)濟發(fā)展與生態(tài)環(huán)境協(xié)調發(fā)展的新型社會(huì )發(fā)展模式。實(shí)現生態(tài)文明建設的關(guān)鍵是“五個(gè)統籌”，即統籌經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展和生態(tài)環(huán)境保護，統籌城市和鄉村、不同地區、不同部門(mén)和不同層級，統籌國內和國際環(huán)境保護合作，統籌環(huán)境保護和經(jīng)濟效益，統籌自然資源和人口壓力。
生態(tài)文明建設是全社會(huì )的事業(yè)，我們每個(gè)人都應該行動(dòng)起來(lái)，積極參與。我們可以采取以下措施：
一、保護環(huán)境，從身邊做起。避免亂扔垃圾，減少使用塑料袋等一次性用品。找到一些可以回收利用的廢品，如舊書(shū)、舊電器，進(jìn)行回收處理。
二、節約用水，飲食健康。保持均衡的飲食，減少浪費食物的現象。節約用水，不浪費水資源。
三、加強環(huán)保宣傳，普及環(huán)保知識。在宣傳環(huán)保的同時(shí)，增強公眾的環(huán)保知識和科學(xué)素養。
四、積極參與志愿服務(wù)。參加一些志愿者活動(dòng)，如環(huán)保義工等等。
讓我們共同參與生態(tài)文明建設，行動(dòng)起來(lái)，共同創(chuàng )造一個(gè)美好的明天。
謝謝！
小學(xué)生生態(tài)文明演講稿 12
同學(xué)們：
為全面貫徹落實(shí)黨的“建設美麗中國、實(shí)現中華民族永續發(fā)展”的總體部署，傳播生態(tài)禮貌理念，構建全民參與環(huán)境保護的社會(huì )行動(dòng)體系，在全社會(huì )營(yíng)造愛(ài)護生態(tài)環(huán)境的良好風(fēng)氣，引導人們選擇低碳環(huán)保綠色生活，積極、理性、深入地參與生態(tài)禮貌建設，我們向全校提出以下倡議：
一、積極響應號召，爭做生態(tài)禮貌的宣傳員。
讓我們自覺(jué)樹(shù)立尊重自然、順應自然、保護自然的生態(tài)禮貌理念，支持、參與生態(tài)禮貌宣傳教育，構成愛(ài)護生態(tài)環(huán)境的良好風(fēng)氣。進(jìn)一步推動(dòng)構成“我為建設綠色家園盡責，我以奉獻生態(tài)禮貌為榮”的良好風(fēng)尚。
二、積極主動(dòng)參與，爭做綠色家園的踐行者。
自覺(jué)參與全民義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)，加快推進(jìn)綠色家園和生態(tài)禮貌建設。積極倡導梳理生態(tài)禮貌觀(guān)念，把個(gè)人的環(huán)保行為視為禮貌修養的組成部分，爭當“環(huán)保衛士”、“禮貌標兵”，大力宣傳綠色生活的.理念。
三、堅持從我做起，爭當愛(ài)綠護綠的帶頭人。
經(jīng)過(guò)開(kāi)展少開(kāi)一天車(chē)、清理環(huán)境衛生、環(huán)保大家行等活動(dòng)，踐行低碳生活、綠色消費。珍惜生態(tài)綠化建設成果，愛(ài)護花草樹(shù)木，爭做綠色家園的守護人，爭當愛(ài)綠護綠的先進(jìn)和模范，切實(shí)保護好造林綠化成果。
用熱情植下一棵樹(shù)，用愛(ài)心呵護一片綠。建設生態(tài)鹽城、綠色鹽城，我們義不容辭！讓我們攜起手來(lái)，共同努力，從我做起，從此刻做起，爭當積極營(yíng)造優(yōu)美人居環(huán)境的創(chuàng )造者，為共建綠色家園，共促生態(tài)禮貌建設貢獻自己的一份力量！
小學(xué)生生態(tài)文明演講稿 13
尊敬的各位領(lǐng)導、各位嘉賓、各位來(lái)賓：
大家好！今天我演講的主題是“生態(tài)文明建設”。
我國現在已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的時(shí)代，生態(tài)文明建設的重要性更加凸顯。在全球變暖、氣候變化、自然災害頻發(fā)的今天，保護環(huán)境已經(jīng)成為了我們每個(gè)人的責任。生態(tài)文明建設就是貫徹落實(shí)可持續發(fā)展戰略的過(guò)程，是大家對于未來(lái)世界的承諾。
我國是一個(gè)擁有5000年歷史的文明古國，我們的祖先留下了許多寶貴的遺產(chǎn)。但是隨著(zhù)時(shí)間的推移，我們也面臨著(zhù)諸多環(huán)境問(wèn)題。今天的`空氣、水、土壤都受到嚴重的污染，許多動(dòng)植物種群受到了威脅。我們不能再對環(huán)境的破壞視而不見(jiàn)，我們必須采取行動(dòng)來(lái)保護我們生存的環(huán)境。為了實(shí)現生態(tài)文明建設的目標，我們需要開(kāi)展大規模的科學(xué)研究，制定合理的政策措施，加強環(huán)境保護宣傳教育，以及建立和完善有關(guān)法律法規等。這些措施不僅對于當下，也對于未來(lái)都有著(zhù)重要的意義。我們應該從生活中的點(diǎn)滴小事開(kāi)始，垃圾分類(lèi)、節約用水、減少能源消耗等可以從身邊做起。我們應該局部出發(fā)，通過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)的努力，積累起每個(gè)人為改善環(huán)境所做的貢獻。
總之，生態(tài)文明建設是一個(gè)全民參與、全社會(huì )推動(dòng)的過(guò)程。我們每個(gè)人都應該牢記環(huán)保責任，實(shí)現人與自然的和諧共處，共同創(chuàng )造一個(gè)美好的未來(lái)。謝謝大家！
小學(xué)生生態(tài)文明演講稿 14
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
為全面貫徹落實(shí)黨的“建設美麗中國、實(shí)現中華民族永續發(fā)展”的.總體部署，傳播生態(tài)文明理念，構建全民參與環(huán)境保護的社會(huì )行動(dòng)體系，在全社會(huì )營(yíng)造愛(ài)護生態(tài)環(huán)境的良好風(fēng)氣，引導人們選擇低碳環(huán)保綠色生活，積極、理性、深入地參與生態(tài)文明建設，我們向全校提出以下倡議：
一、積極響應號召，爭做生態(tài)文明的宣傳員。讓我們自覺(jué)樹(shù)立尊重自然、順應自然、保護自然的生態(tài)文明理念，支持、參與生態(tài)文明宣傳教育，形成愛(ài)護生態(tài)環(huán)境的良好風(fēng)氣。進(jìn)一步推動(dòng)形成“我為建設綠色家園盡責，我以奉獻生態(tài)文明為榮”的良好風(fēng)尚。
二、積極主動(dòng)參與，爭做綠色家園的踐行者。自覺(jué)參與全民義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)，加快推進(jìn)綠色家園和生態(tài)文明建設。積極倡導梳理生態(tài)文明觀(guān)念，把個(gè)人的環(huán)保行為視為文明修養的組成部分，爭當“環(huán)保衛士”、“文明標兵”，大力宣傳綠色生活的理念。
三、堅持從我做起，爭當愛(ài)綠護綠的帶頭人。通過(guò)開(kāi)展少開(kāi)一天車(chē)、清理環(huán)境衛生、環(huán)保大家行等活動(dòng)，踐行低碳生活、綠色消費。珍惜生態(tài)綠化建設成果，愛(ài)護花草樹(shù)木，爭做綠色家園的守護人，爭當愛(ài)綠護綠的先進(jìn)和模范，切實(shí)保護好造林綠化成果。
用熱情植下一棵樹(shù)，用愛(ài)心呵護一片綠。建設生態(tài)鹽城、綠色鹽城，我們義不容辭！讓我們攜起手來(lái)，共同努力，從我做起，從現在做起，爭當積極營(yíng)造優(yōu)美人居環(huán)境的創(chuàng )造者，為共建綠色家園，共促生態(tài)文明建設貢獻自己的一份力量！
小學(xué)生生態(tài)文明演講稿 15
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我們演講的題目是《建設生態(tài)文明，愛(ài)我綠色一中》。
學(xué)校是我們學(xué)生潛心致學(xué)求知的地方，也是我們生活的一部分。這樣的清凈之所，自然需要整潔有序。古人云：“一屋不掃，何以?huà)咛煜�？”作為校園主人的我們，更當一掃濁習，遺體纖塵不染帶來(lái)飽滿(mǎn)的精神，從飽滿(mǎn)的精神擁抱嶄新的一天。
同學(xué)們，我們的舉手投足都是我們這個(gè)校園的一部分。我們的一言一行都在影響著(zhù)他人，影響著(zhù)我們自己，我們隨手在操場(chǎng)、跑道上亂扔垃圾，其實(shí)丟棄的是我們對校園環(huán)境的尊重；我們在食堂鋪張浪費，失去的.是對勞動(dòng)者辛勤勞動(dòng)的理解；我們不能做到人走燈關(guān)，更是違背了綠色低碳的原則。這些不文明現場(chǎng)對我們的健康與快樂(lè )形式造成的不利影響顯而易見(jiàn)，為了我們有一個(gè)更好的生態(tài)環(huán)境，我們提出以下倡議：
1、要樹(shù)立生態(tài)文明觀(guān)念，追求綠色時(shí)尚，宣傳綠色生活理念。
2、珍惜生活中的每一份資源，做到人走燈，人走水關(guān)，吃飯時(shí)不剩飯，紙張雙面使用，少寄或不寄賀卡。
3、主動(dòng)維護校園清潔，積極參與校園清潔工作，爭作“環(huán)保小衛士”。
4、從小事做起，隨手撿起地上的垃圾，不隨地吐痰等。
創(chuàng )建生態(tài)文明校園不僅僅是我們口頭上的號召倡議，更應該落實(shí)到我們的身體力行當中去；創(chuàng )建生態(tài)文明校園不僅僅是外在強制約束，更應該是一種發(fā)自?xún)刃牡募w自律，只有我們每一個(gè)人都盡自己最大的努力，從一點(diǎn)一滴做起，才能使我們的校園更加美麗。
同學(xué)們，不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江河，“綠化校園就是綠化我們自己的學(xué)習與生活，綠化我們的精神世界和道德品質(zhì)，讓我們從一點(diǎn)一滴做起，節約每一張紙，每一滴水，每一度電……相信我們一定能創(chuàng )造一個(gè)綠色、健康、文明的一中。
我們的演講到此結束，謝謝大家！
小學(xué)生生態(tài)文明演講稿 16
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我很榮幸站在這里，與大家共同探討如何弘揚生態(tài)文明的重要性。生態(tài)文明是我國獨特的發(fā)展理念，是當代學(xué)生責無(wú)旁貸的使命和擔當。
讓我們先來(lái)看一看，當今的地球究竟發(fā)生了什么？空氣污染嚴重，水體遭受著(zhù)毒性廢棄物的浸染，森林被無(wú)情砍伐，生物多樣性遭到威脅，這些都是人類(lèi)活動(dòng)導致的環(huán)境問(wèn)題。作為年輕學(xué)子，我們應該怎樣行動(dòng)起來(lái)，做出積極的響應呢？
我們要提高環(huán)保意識，從小事做起。節約用水、節約用電、減少浪費，這些看似微小的'行動(dòng)，卻能在收集起來(lái)的力量下產(chǎn)生驚人的效果。比如，我們可以多乘坐公共交通工具，少用私家車(chē)，這樣可以降低尾氣排放對空氣質(zhì)量的惡化。又比如，我們可以選擇使用環(huán)保袋，而不是一次性塑料袋，減少塑料垃圾對環(huán)境的破壞。種種環(huán)保的小舉措，都有助于我們建設綠色家園。
我們要積極宣傳生態(tài)文明理念。作為學(xué)生，我們可以發(fā)揮自己的專(zhuān)長(cháng)，通過(guò)制作宣傳海報、短視頻等形式，向更多的人傳遞環(huán)保的知識和觀(guān)念。我們可以組織環(huán)保義工活動(dòng)，與社區、學(xué)校合作開(kāi)展環(huán)保教育活動(dòng)，提高大家對于環(huán)境問(wèn)題的認識。只有通過(guò)廣泛而持續的宣傳推廣，我們才能讓更多人加入到弘揚生態(tài)文明的行列中來(lái)。
最后，我們還要倡導綠色消費，選擇環(huán)保產(chǎn)品。我們可以從飲食習慣做起，減少食品浪費，選擇綠色有機農產(chǎn)品，這不僅對于我們的健康有益，也能減少農藥對環(huán)境的污染。我們還可以選擇使用可再生能源，如太陽(yáng)能電池板、風(fēng)力發(fā)電等，減少對傳統能源的依賴(lài)。只有通過(guò)積極的消費選擇，我們才能改變產(chǎn)業(yè)結構，推動(dòng)全社會(huì )向著(zhù)綠色發(fā)展的道路邁進(jìn)。
同學(xué)們，生態(tài)文明的弘揚需要每個(gè)人的參與和努力，也需要我們?yōu)槲磥?lái)的美好生活而努力奮斗。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從身邊做起，用實(shí)際行動(dòng)為生態(tài)環(huán)保事業(yè)貢獻自己的力量。相信只要我們共同努力，我們一定能夠創(chuàng )造出一個(gè)更加美麗宜居的世界！
謝謝大家！
小學(xué)生生態(tài)文明演講稿 17
親愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是城建5班的xxx。今日我演講的題目是“生態(tài)文明，伴我同行”。
當你過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，你有沒(méi)有想過(guò)我們周?chē)沫h(huán)境正在變得越來(lái)越糟當你扔紙屑的時(shí)候，你有沒(méi)有想過(guò)我們正處在垃圾圍城的危機中詩(shī)句中：“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍“的場(chǎng)景，已經(jīng)離我們越來(lái)越遠，河水不再那么清澈;“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”的場(chǎng)景不見(jiàn)了，此刻我們見(jiàn)到的是霧霾籠罩著(zhù)城市上空的灰色景象;難道這些還不能警示我們嗎?人類(lèi)用自我的智慧和勞動(dòng)創(chuàng )造了發(fā)達的文明，并將文明的觸角伸向了宇宙，但至少到目前為止，地球仍然是人類(lèi)唯一的家園，而這個(gè)美麗的藍色星球，人類(lèi)卻變本加厲地傷害著(zhù)它。隨著(zhù)經(jīng)濟的快速發(fā)展，我們美麗的城市受到了多少污染的侵蝕。
過(guò)去，天空的星星鑲嵌在深藍色的夜晚，明亮的'月亮穿過(guò)松林，透過(guò)斑駁的靜影。此刻只能在路燈的映襯下看到一點(diǎn)星光，聽(tīng)到的僅有汽車(chē)的笛鳴。
街上的汽車(chē)在流動(dòng)，廢氣污染著(zhù)我們的新鮮空氣。有越來(lái)越多的工廠(chǎng)建起，推動(dòng)經(jīng)濟發(fā)展的同時(shí)，也帶來(lái)了噪音和污水。農貿市場(chǎng)結束了一天的熙熙攘攘，留下的是一片狼藉，和令人作嘔的氣息。但幸運的是，我們城市的居民已經(jīng)意識到污染環(huán)境的危害和生態(tài)文明的重要性。
在我們大家的共同努力下，我們周?chē)沫h(huán)境發(fā)生了很大的變化。天空逐漸變藍，樹(shù)木逐漸茂盛，河流逐漸清澈。在市場(chǎng)上，許多佩戴紅袖章的青年志愿做文明勸導，告訴人們要保護環(huán)境，講究衛生，要有環(huán)保意識。
倡導生態(tài)文明、建設綠色家園、改善生態(tài)環(huán)境、提高資源利用效率、實(shí)現人與自然的和諧，是全面建設小康社會(huì )的新思路。隨著(zhù)經(jīng)濟全球化和環(huán)境全球化的發(fā)展，環(huán)境保護已成為當今世界的時(shí)代主題。我們不僅僅要發(fā)展經(jīng)濟，并且要發(fā)展生態(tài)文明!
所以，我們應當盡最大努力保護我們周?chē)拿恳淮缤恋�，保護周?chē)拿恳黄G色，共同行動(dòng)，讓生態(tài)文明陪我們前行。
小學(xué)生生態(tài)文明演講稿 18
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是來(lái)自xx學(xué)校的一名學(xué)生。今天，我很榮幸能在這里發(fā)表演講，與大家分享我對生態(tài)文明的理解與看法。
生態(tài)文明是我們這個(gè)時(shí)代的時(shí)代精神，也是我們每一個(gè)人應盡的責任和義務(wù)。在我們的生活中，我們常常感到大自然的力量和美麗，她給予我們燦爛的陽(yáng)光、清新的空氣、藍天白云和美味的食物。然而，我們是否真正明白這一切的來(lái)之不易？是否我們每一個(gè)人都能自覺(jué)地愛(ài)護我們的'環(huán)境、保護我們的大自然呢？
同學(xué)們，生態(tài)文明不是一種口號，也不是一種表面的行為，它是一種內化于我們血脈中的價(jià)值觀(guān)念和態(tài)度，是我們每一個(gè)個(gè)體對環(huán)境、對自然、對生命的尊重和呵護。
英國哲學(xué)家培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“自然的改造不僅僅是為了適應人類(lèi)的需求，更應該是為了保護自然界的完整性�！边@句話(huà)告訴我們，我們在追求自身發(fā)展的同時(shí)，也應當尊重自然，與自然和諧相處。我們應該以人與自然的和諧為目標，真正體會(huì )到自然的美好與珍貴。
生態(tài)文明的發(fā)展離不開(kāi)每一個(gè)人的努力。我們可以從小事做起，比如，養成環(huán)保意識，無(wú)論是不是我們扔的垃圾，都要有意地將其歸位。我們還可以節約用水、節約用電，不浪費食物，培養綠色出行的習慣，減少對大氣的污染等等。
更重要的是，我們應當增強環(huán)境保護的責任心。我們每一個(gè)人都是行動(dòng)的力量。通過(guò)組織環(huán)�；顒�(dòng)，我們可以鼓勵身邊的人參與其中，通過(guò)綠色的方式來(lái)倡導生態(tài)文明的理念。我們可以組成環(huán)保志愿隊伍，走出校園，走進(jìn)社區，為人們提供環(huán)保和生態(tài)文明的知識，幫助他們樹(shù)立正確的環(huán)保觀(guān)念。
同學(xué)們，生態(tài)文明是我們的未來(lái)，也是我們的使命。只有每個(gè)人都意識到自己在保護環(huán)境中的責任，才能真正實(shí)現生態(tài)文明的目標。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我們做起，弘揚和傳承生態(tài)文明的精神。讓我們努力實(shí)現人與自然的和諧共處，讓世界變得更加美好！
謝謝大家！
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