關(guān)于中學(xué)生演講稿集合5篇
演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，很多地方都會(huì )使用到演講稿，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的中學(xué)生演講稿6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
中學(xué)生演講稿 篇1
大家好!我是江南九義校五(1)班的王輝，今天，我演講的題目是《學(xué)雷鋒精神，做一個(gè)有道德的人》。
很小的時(shí)候，老師就教我們歌唱“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”，“雷鋒”這不僅僅再是一個(gè)名字，一個(gè)人，而是一種精神的代表。這種精神的代表在哪里呢?
解放軍戰士，他們守衛著(zhù)祖國的大好河山，用生命砌起共和國的長(cháng)城。沖鋒陷陣，抗震救險，我們四川地震的時(shí)候，他們多少日夜都未曾合眼，他們無(wú)怨言;與親人聚少離多，他們無(wú)怨言;無(wú)私為人民，為祖國奉獻，他們無(wú)怨言他們真正做到了
老師，帶我們走進(jìn)知識的海洋，在浩瀚的知識中領(lǐng)悟做人的真諦。他們正如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，我們辛勤的圓丁不正是雷鋒精神的代表嗎? 交警，他們日夜站在馬路上，經(jīng)受風(fēng)雨的考驗，經(jīng)受冰霜的折磨，不管是寒冷的的嚴冬，還是炎熱的盛夏，他們總是站在那里堅守自己的職責!這些交警不正是雷鋒精神的代表嗎?
我曾遙望滿(mǎn)天星空，尋雷鋒的真諦;我曾翻遍報章，找尋雷鋒的足跡，誰(shuí)是我們身邊的雷鋒?我找到了。這位同學(xué)彎腰撿起了一片廢紙，那位同學(xué)關(guān)上了水龍頭，每次見(jiàn)到老師我們都會(huì )問(wèn)聲好，每當遇到陋習我們都會(huì )去反抗。就是這樣啊!雷鋒精神在校園中彌漫，在我們的心中扎根，隨著(zhù)我們的成長(cháng)發(fā)芽，在我們的行動(dòng)中表現!我們要從身邊做起，幫同學(xué)撿起掉在地上的一本書(shū)，隨手把地上的紙撿起來(lái)。我們要把文明用語(yǔ)掛在嘴邊。學(xué)習雷鋒除了學(xué)習他無(wú)私奉獻的精神之外，作為學(xué)生，我們更要學(xué)習他對待學(xué)習的釘子精神，學(xué)業(yè)是我們實(shí)現理想的階梯，我們應該像釘子一樣，釘在學(xué)習上，持之以恒，永不言敗!!!
“人的生命是有限的，為人民服務(wù)的精神是無(wú)限的，我要把我的生命，投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去!”同學(xué)們，這是雷鋒精神的真諦，讓我們一起努力，把這精神發(fā)揚光大，做好新時(shí)代的小雷鋒吧!謝謝大家，我的'演講完畢!
中學(xué)生演講稿 篇2
老師們，同學(xué)們：
大家好！在這美好清晨，呼吸著(zhù)清新空氣，內心就特別振奮。這將是一場(chǎng)以中國名義想全世界展現我國經(jīng)濟、科技、文化“奧林匹克”盛會(huì )，也是一曲以創(chuàng )新和融合為主旋律交響樂(lè )，更是一次探討人類(lèi)城市生活和人類(lèi)文明精彩對話(huà)。
同學(xué)們都知道，我國是一個(gè)有著(zhù)5000多年文明歷史禮儀之邦，在這世界友人濟濟一堂美好盛會(huì )里，你們又將以怎樣面貌來(lái)迎接世界友人到來(lái)呢？今天我講話(huà)題目是“學(xué)習世博禮儀，營(yíng)造和諧校園”。
孔子說(shuō)“不學(xué)禮無(wú)以立”。講文明、用禮儀，體現了個(gè)人素質(zhì)，反映出社會(huì )公德，更弘揚了民族文化。同學(xué)們都是朝氣蓬勃90后，更應把這屬于炎黃子孫傳統美德發(fā)揚光大。但我們美麗校園還是有一些不文明現象。
我常�？吹接型瑢W(xué)遠距投射，不管能不能扔進(jìn)紙簍，就“啪”一下飛過(guò)去了；
有同學(xué)喜歡空中倒水，不管會(huì )不會(huì )讓樓下人遭殃，就“唰”一下倒下去了；
有同學(xué)就餐時(shí)排隊加塞，不管會(huì )不會(huì )擾亂秩序，就“唿”一下沖進(jìn)去了；
也有男生穿著(zhù)古怪，女生打扮庸俗，不管別人會(huì )不會(huì )把你身份搞錯，性別混淆，就喜歡那么雷人；
……
文明其實(shí)離我們只差一步，正如濮存昕所說(shuō)：“文明離我們很()近，只有隔一張紙距離�！蔽拿骶驮谖覀兣e手投足間，就在我們日常細節中，文明就在我們身邊。做好文明禮儀要從生活點(diǎn)滴做起，從學(xué)生日常行為規范做起：講究衛生，不扔紙屑；遵守紀律、不搞破壞；著(zhù)裝得體、不求前衛；說(shuō)話(huà)文明、舉止大方；愛(ài)護公物、保護環(huán)境；尊重師長(cháng)、關(guān)愛(ài)他人；謙虛謹慎、虛心好學(xué)；積極進(jìn)取、獨立思考……
同學(xué)們，你們既是校園文明創(chuàng )造者，更是校園文明受益者。從現在做起！讓文明禮儀不再是純粹理念，而是每個(gè)學(xué)子自覺(jué)言行！讓文明禮儀不再是外在強加約束，而是自我內化一種快樂(lè )！希望同學(xué)們學(xué)習文明禮儀，實(shí)踐文明禮儀，倡導文明禮儀。
我相信，通過(guò)大家共同努力，一定能營(yíng)造更加和諧文明人文環(huán)境，一定能沐浴文明禮儀所帶來(lái)溫暖，真正讓我們美麗華茂校園，踐行世博會(huì )主題：“城市，讓生活更美好”。
謝謝大家！
中學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！我是六（11）班的劉澍玥。在鮮花盛開(kāi)的六月，我們又迎來(lái)了自己的節日—— “六一”國際兒童節！我很榮幸代表全校優(yōu)秀少先隊員發(fā)言，內心無(wú)比激動(dòng)。
對于即將小學(xué)畢業(yè)跨入中學(xué)的我，在這里首先要感謝學(xué)校少先隊大隊部給我這次練膽的發(fā)言機會(huì )，我還要代表全體同學(xué)感謝新鋼一小學(xué)校領(lǐng)導對我們的培養，感謝所有老師對我們的關(guān)愛(ài)和教育，感謝你們辛勤地付出和激勵。其實(shí)我和所有同學(xué)一樣，很平凡也及其普通，是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習，熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)班集體的小學(xué)生。入學(xué)至今，我已經(jīng)在新鋼一小度過(guò)了整整六年的時(shí)間。在這快樂(lè )的六年里，我學(xué)會(huì )了許多許多……馬上就要畢業(yè)了，我想大聲的說(shuō)：美麗的新鋼一小，我要為你歌唱！親愛(ài)的老師們，我愛(ài)你們！
同學(xué)們，作為跨世紀的小學(xué)生，我們生活在和平的年代，在這美麗的新鋼一小校園里學(xué)習生活是多么幸福的事��！我們一定要肩負起身上的重任，不愧對胸前的紅領(lǐng)巾，不愧對祖國人民對我們的期望，為將來(lái)更好地建設祖國而努力強身健體，奮發(fā)學(xué)習，成為一個(gè)德、智、體、美全面發(fā)展的小學(xué)生。
同學(xué)們，在這“六一”歡慶的日子里，讓我們懷抱理想，用一顆樂(lè )觀(guān)、積極向上、感恩的心快樂(lè )地生活，快樂(lè )地學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)，回報母校，回報辛勤的園��！最后，祝大家節日快樂(lè )！謝謝！
中學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！很榮幸能作為七一班學(xué)生代表上臺講話(huà)。我今天發(fā)言的題目是：“積極備考快樂(lè )學(xué)習”。
馬上就要月考了，然后很快就是期末考試，究竟該怎樣做才能取得更好的成績(jì)呢？
首先，要以愉快的心情面對每天的學(xué)習。我們都知道，邊防戰士的任務(wù)是保家衛國。醫生的主要任務(wù)是救死扶傷。教師的任務(wù)是教書(shū)育人。學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習知識。既然求知是我們的主要任務(wù)，也是每個(gè)成功人士不可或缺的必經(jīng)階段，那么，面對未知的東西我們與其畏首畏腳，不如以愉快的心情迎接挑戰，度過(guò)每一天。
第二，學(xué)習方法的調整。我原來(lái)一直認為學(xué)習只要用功就行了，可就是總有東西不會(huì )，效果不是很理想，后來(lái)老師幫我調整了學(xué)習方法，要我學(xué)會(huì )找盲點(diǎn)，想想哪些地方不明白，把他們列出，然后一個(gè)一個(gè)突破，再進(jìn)行系統復習，這樣節約了時(shí)間，更提高了效率，有事半功倍的效果。
充分利用課堂。我認為，課堂要用好主要有兩點(diǎn)：第一，在上課前要先預習，做一些筆記，然后畫(huà)出不懂的問(wèn)題，在上課時(shí)注意聽(tīng)，取得學(xué)習的主動(dòng)權。第二，課后要主動(dòng)跟進(jìn)復習，消化所學(xué)知識，補充遺漏的筆記，強化記憶的內容。同時(shí)一定要做一些測試，這樣可以檢查遺漏的知識點(diǎn)。
考試前要做好總復習：這是考試成功的關(guān)鍵，在每一次考試前，應先把課本和資料書(shū)上的重點(diǎn)看一遍，然后結合各科復習資料。隨后一一對照答案進(jìn)行更正，不會(huì )的題要認真思考，對照答案還是不能理解的就標記下來(lái)，或和同學(xué)討論，或請教老師。學(xué)習過(guò)程中要重在學(xué)習做題的方法，還要養成習慣把不會(huì )的題集中到難題本錯題本上，收集整理后在考前要再仔細看一遍。這樣做效果真的很好。
對周末和節假日學(xué)習的看法：我覺(jué)得，這些時(shí)間學(xué)習很重要，因為在平常，大家都在學(xué)習，想超過(guò)別人不容易，而在周末多數同學(xué)認為可以好好玩玩，就不怎么努力用功。其實(shí)，這正是超過(guò)別人的最好機會(huì )。試想一想，在別人休息時(shí)，你在學(xué)，差距一下就拉開(kāi)了�，F階段學(xué)得比較扎實(shí)了，就要往前趕在下一個(gè)學(xué)期，你就能不費勁取得好成績(jì)……
總之，我說(shuō)的只是個(gè)人的一些體會(huì )，大家都可以自己總結出一套適應你自己。
的學(xué)習方法，只有方法對了，學(xué)習才有效率，才能考出好成績(jì)。在此預祝大家考試中取得一個(gè)好成績(jì)！謝謝大家！
中學(xué)生演講稿 篇5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
感恩是人們感激他人對自己所施的恩惠，并設法報答的內在心理要求。它是一種生活態(tài)度，是一種優(yōu)秀品質(zhì)，是一種道德情操。有人說(shuō)，一個(gè)人的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的人，只會(huì )把別人的給予當作理所當然，只會(huì )一味索取而不知回報，他的生活會(huì )因體驗不到相互給予的快樂(lè )和為他人創(chuàng )造的快樂(lè )而枯燥乏味。
作為一名學(xué)生，我們生活在太多的陽(yáng)光和甜蜜之中：父母給我們提供了豐裕的物質(zhì)條件，老師為我們傾盡了他們的心血，學(xué)校為我們提供了優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境，偉大的祖國為我們構建了和諧安定的社會(huì )氛圍，我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予，感謝父母的無(wú)私付出和養育之恩，對父母長(cháng)輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問(wèn)候，我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長(cháng)的幫助，感念老師的辛勤付出和教誨。
雖然我們現在還沒(méi)有太多的能力來(lái)回報這些愛(ài)我們的人，但這足以讓我們從現在開(kāi)始就要懷有一顆感恩的心。好好學(xué)習，天天向上，以?xún)?yōu)異的學(xué)習成績(jì)回報他們，這是我們的回報方式。心存感恩，我們才會(huì )收獲更多的人生幸福和生活快樂(lè )，才能擯棄沒(méi)有意義的怨天尤人，才會(huì )朝氣蓬勃，遠離煩惱。只有充滿(mǎn)博愛(ài)心、仁慈心、善良心、同情心、才能達到“人人愛(ài)我、我愛(ài)人人”的美好境界。
感恩是生活中的智慧，也是一種歌唱生活的方式，它來(lái)自對生活的愛(ài)和希望。作為一名學(xué)生，我們要學(xué)會(huì )把來(lái)自方方面面的關(guān)懷和愛(ài)，化作我們學(xué)習道路上的動(dòng)力和信心，不要在平時(shí)去做一些毫無(wú)意義的物質(zhì)上的攀比，不要去追趕一些不符合我們學(xué)生身份的所謂的時(shí)髦，不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明，不要分散了我們本應該放在學(xué)習上的注意力。
我們要專(zhuān)心致志，努力學(xué)習，學(xué)會(huì )從父母、老師的贊揚聲中找到我們的信心和力量；學(xué)會(huì )在我們的學(xué)習中去尋找學(xué)習的快樂(lè )和興趣；學(xué)會(huì )在學(xué)習中樹(shù)立目標，在勇于比、學(xué)、趕、幫、超中找到我們的恒心和毅力。當我們在進(jìn)行這些努力的同時(shí)，無(wú)形的也在培養了我們擁有一顆感恩的心。
感恩是一種情感，感恩是一種責任，感恩是一種生活態(tài)度，一個(gè)人，不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠，只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它，就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人，一個(gè)能擁有親情、友情的人，一個(gè)生活快樂(lè )、幸福的人！
最后，我想與同學(xué)們共勉：常懷一顆感恩之心，它會(huì )讓我們擁有良好的行為習慣；常懷一份感恩之情，它會(huì )讓我們在學(xué)習的道路上奮勇前進(jìn)；常懷一種感恩之念，它會(huì )讓我們的生活灑滿(mǎn)溫暖的陽(yáng)光。
謝謝大家！
【中學(xué)生演講稿】相關(guān)文章：
中學(xué)生演講稿04-29
中學(xué)生演講稿10-14
中學(xué)生勵志演講稿12-07
中學(xué)生師德演講稿08-17
中學(xué)生勵志演講稿11-18
中學(xué)生勵志的演講稿11-18
中學(xué)生勵志演講稿02-23
中學(xué)生勵志演講稿【精選】03-24
對中學(xué)生的勵志演講稿08-01