有關(guān)努力學(xué)習演講稿（精選15篇）
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？以下是小編收集整理的努力學(xué)習演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
努力學(xué)習演講稿 1
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
我是剛進(jìn)入初中的xxx，現在是初一xx班的學(xué)生，今天有幸在這跟大家說(shuō)說(shuō)努力學(xué)習的事情，初中不再像小學(xué)，課不多，作業(yè)也少。到了初中，課程直接加倍了，而且要做的練習也更多了，一切的準備都是為了最后的中考而準備，大家不要覺(jué)得三年很長(cháng)，其實(shí)真的很短，就一眨眼的事情，所以我們在這個(gè)階段，要去努力學(xué)習。
我們不努力，未來(lái)我們也很難找到屬于我的人生，歷史上有很多學(xué)習很努力的例子，這些大家應該都很熟悉。比如鑿壁偷光的匡衡，他為了看書(shū)，把墻鑿穿一個(gè)小洞，借隔壁鄰居家的燭光讀書(shū)，他在那樣條件艱苦的情況都能去努力的學(xué)習，那我們今天有這么好的學(xué)習條件更要去努力了。還有刺股懸梁的蘇秦和孫敬，他們兩個(gè)為了讓自己在學(xué)習時(shí)保持清醒，一個(gè)拿錐子刺自己的大腿，一個(gè)拿繩子綁在房梁上，這些做法都是想讓自己在學(xué)習時(shí)能夠更加有精神，達到學(xué)習的`目的。大家想想，他們都是艱苦人家的孩子，都能用盡全力去讀書(shū)學(xué)習，我們怎么能屈居他們之下。當然我在這的努力的學(xué)習，不是說(shuō)選擇跟他們一樣的做法，這我覺(jué)得就沒(méi)有必要了，但是他們?yōu)榱藢W(xué)習的那種精神是我們要學(xué)的。
初中不比小學(xué)輕松，要知道我們最后是要沖刺中考，進(jìn)入好的高中就讀，然后在高中努力為了考上好大學(xué)而努力，至少現在大家的目標是中考，我們也只有三年的時(shí)間，只要我們平時(shí)多花費點(diǎn)心思在學(xué)習上面，何愁最后不能順利考過(guò)中考，奔向自己要去的高中，可是這個(gè)的前提就是你要去努力，要在學(xué)習上下苦工。磨刀不誤砍柴工，這樣淺顯的道理，相信大家都懂。你試想砍柴不事先把刀磨了，刀怎么能鋒利，樹(shù)怎么能砍倒，這很難的，那不如就先把刀給磨好了，再去砍柴，效率和時(shí)間都省了。那同樣學(xué)習的道理也是一樣的，我們在這三年不斷的做準備，花費近三年的時(shí)間去把初中的知識學(xué)好，把基礎給弄堅實(shí)了，還怕最后考試會(huì )難到自己?jiǎn)�？不�?huì )的，就拿“機會(huì )都是留給有準備的人”來(lái)說(shuō)，學(xué)習準備好的人了，不管考試也好，還是平時(shí)的成績(jì)，他們都是排在前頭的人，成績(jì)都不會(huì )太差，但是不努力學(xué)習的人，成績(jì)一定不好。
所以大家珍惜初中的生活，珍惜這三年時(shí)間，努力的把自己的學(xué)習弄好，最后一定會(huì )回饋你驚喜的。
謝謝大家！
努力學(xué)習演講稿 2
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！今天國旗下講話(huà)的題目是《努力學(xué)習、享受學(xué)習》。
一個(gè)學(xué)期即將迎來(lái)尾聲，有的同學(xué)或許正為自己學(xué)習成績(jì)不理想而苦惱，相信許多同學(xué)已經(jīng)有了一種緊迫感。
開(kāi)學(xué)至今，在全體師生的共同努力下，我們學(xué)校逐漸形成了良好的教育教學(xué)秩序，同學(xué)的學(xué)習風(fēng)氣漸濃。但是仍然存在著(zhù)一些問(wèn)題需要解決。課堂上，雖然絕大多數同學(xué)都在認真學(xué)習，但仍有一部分同學(xué)走神、開(kāi)小差，學(xué)習效果并不好。還有部分同學(xué)坐在教室里感覺(jué)備受煎熬，老師一布置作業(yè)就叫苦連天，抱怨學(xué)習負擔重，厭學(xué)的情緒時(shí)有發(fā)生……求學(xué)的過(guò)程漫長(cháng)而又艱辛，學(xué)習的確很辛苦�？缮罹褪沁@樣苦樂(lè )相拌的，我們在學(xué)習上尚不能吃一點(diǎn)苦，沒(méi)有一種刻苦拼搏的精神，今后將怎么面對未來(lái)人生的.困難和挫折呢？其實(shí)，學(xué)習就像是一杯濃濃的咖啡，如果你仔細品味它所蘊藏的內涵，是苦是甜，便由你的味蕾決定。
快樂(lè )加學(xué)習，這也許是個(gè)不太可能的式子，因為大多數科目的學(xué)習帶給同學(xué)的幾乎都是枯燥乏味的練習、卷子、作業(yè)、考試。但往深處想想，沒(méi)有汗水的付出，成功哪是那么容易得到的？成功似乎長(cháng)著(zhù)雙腿，會(huì )跑，可是卻不會(huì )往你的懷里跑，你只有拼足力量，堅持不懈地追逐它，直到它屈服于你的強大之下，才是真正的獲得了成功。
為什么我們一上學(xué)，父母就會(huì )叮囑我們說(shuō)：“好好學(xué)習！端正態(tài)度！”這指的就是學(xué)習態(tài)度。態(tài)度決定一切，細節決定成敗。做一件事，態(tài)度的端正與否是得到收獲的關(guān)鍵。所以我們不妨來(lái)一次面壁思過(guò)，反思一下自己有無(wú)懈怠之時(shí)，投機取巧、偷工減料之處。及時(shí)矯正自己的學(xué)習態(tài)度是認真學(xué)習、用心學(xué)習的必要保證。
態(tài)度在學(xué)習的過(guò)程中占著(zhù)不可估量的地位，不過(guò)，學(xué)習方法卻是更為重要的一部分。接下來(lái)，請我們班的學(xué)習委員周雅婷來(lái)談?wù)剬W(xué)習態(tài)度與方法的重要性。
有付出就會(huì )有收獲，不付出就一定沒(méi)有收獲！
最后，我衷心祝愿每一位同學(xué)在學(xué)習上不斷取得進(jìn)步，在思想上、心理上形成良好的素質(zhì)，祝愿大家每天都能擁有學(xué)習的快樂(lè )，而且能享受快樂(lè )的學(xué)習！
謝謝大家！
努力學(xué)習演講稿 3
各位評委，各位老師，同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是《努力學(xué)習，振興中華》。
時(shí)光的老人又一次送來(lái)了五月，迎來(lái)了又一個(gè)“五四”青年節。從上個(gè)世紀的1919年到現在，五四已經(jīng)走過(guò)了近一個(gè)世紀。在這近一個(gè)世紀的里程中，五四，已經(jīng)被人吟唱過(guò)無(wú)數遍了。那么，她到底是什么？——是反帝反封建的愛(ài)國運動(dòng)？是新民主主義革命的開(kāi)端？是舊民主主義革命的分水嶺？
——是的，她都是的。
但她卻不該只是這些。
時(shí)光飛逝，歷史的車(chē)輪在泥濘的土路上留下了長(cháng)長(cháng)的.車(chē)轍。那個(gè)世界的悲慘與悲涼，那個(gè)時(shí)代的黑暗與殘酷，那個(gè)社會(huì )的風(fēng)雨飄搖，似乎都已經(jīng)隨著(zhù)那車(chē)輪遠去了。"開(kāi)端"也罷，“分水嶺"也罷，"革命"也好"斗爭"也好，過(guò)去的值得紀念，但是，更重要的該是留存下來(lái)的一種精神，一種五四所帶來(lái)的，拼搏與堅強、果敢與奮進(jìn)、不屈與抗爭的精神。這精神不該隨風(fēng)而逝，不該只凝固在那一個(gè)時(shí)代，不該只是用來(lái)紀念。而應該在我們當代青年身上得到體現。
今天我不想說(shuō)苦難的過(guò)去，實(shí)在是美好的未來(lái)等待著(zhù)我們去開(kāi)創(chuàng )。
作為新世紀的學(xué)生，我們要樹(shù)立遠大的理想。人的一生只能享受一次青春，因此，我們要堅持勤奮學(xué)習，立志成才。為中華民族的偉大復興而努力奮斗。
二十一世紀，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進(jìn)。我們要想跟上時(shí)代步伐，不被時(shí)代所淘汰就必須努力學(xué)習，打下堅實(shí)的知識功底。在學(xué)習中，還要善于創(chuàng )新，善于實(shí)踐，不斷成才。我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的品德對人的一生至關(guān)重要。在全社會(huì )提倡誠信、講究文明的今天，作為二十一世紀主人的我們更應該樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，樹(shù)立起正確的名利觀(guān)，努力培養良好的品德，提高綜合素質(zhì)，完善人格品質(zhì)，做有益于祖國和人民的人。
艱苦能磨練人，學(xué)習能造就人。青年一代的我們，只有做到努力學(xué)習、艱苦奮斗，才能順應時(shí)代發(fā)展的潮流，才能真正地做到為振興中華而奮斗。
“努力學(xué)習，振興中華”這是當代學(xué)生最嘹亮的口號，我真心地希望，這不僅僅是口號，更是我們當代學(xué)生的旗幟！
那高舉的手臂，那激昂的呼喊，那無(wú)畏的身影，那不屈的脊梁，都已在歷史的車(chē)轍里了。讓歷史成為歷史，我們不要再為它哀嘆;讓精神穿越時(shí)空，我們將它傳承。
朋友們，新世紀的曙光已經(jīng)照亮我們前行的路，讓我們挽起手來(lái)，用青春和智慧書(shū)寫(xiě)燦爛的新篇章，努力學(xué)習，開(kāi)拓輝煌壯美的未來(lái)！;振興中華，讓我中華民族屹立于世界民族之林！
謝謝大家！
努力學(xué)習演講稿 4
老師們、同學(xué)們：
早晨好！
今天我講話(huà)的題目是：努力學(xué)習，做一名合格的示范性xxx校的中學(xué)生。
同學(xué)們，當春天準時(shí)蒞臨我們的校園，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，更令人喜悅的是我們全校師生共同享受著(zhù)xxx二中xxx示范校評估驗收的成功。同時(shí)，我們全校師生也深深感到XX市市級xxx示范校這一榮譽(yù)賦予我們的責任和義務(wù)。這是我們學(xué)校發(fā)展的機遇，同時(shí)也是挑戰。所以這一學(xué)期是我們xxx二中深化教育教學(xué)改革，繼續提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要和關(guān)鍵時(shí)期。
作為xxx二中的一名教師要懷著(zhù)為祖國培育英才的高度責任感，發(fā)揚xxx二中“天時(shí)、地利、人和”的二中精神，樂(lè )業(yè)、敬業(yè)，教書(shū)育人，用我們的心澆灌二中這塊園地，用我們的心塑造至善至美的生命，把無(wú)私的愛(ài)奉獻給我們的學(xué)生，努力學(xué)習，刻苦研究，爭做區級、市級乃至全國的名師。
做為xxx二中的一名中學(xué)生，要深深銘記我們的校訓：尊重、誠信、合作、勤奮、拼搏、創(chuàng )新。我們?yōu)樽约鹤鳛橐幻岸腥恕倍院�，而驕傲，我們在心底立下誓言：今天，我以母校為驕傲，明天，母校為我而自豪。我們要以�?shí)際行動(dòng)，為母校的名字增添流金溢彩！
本學(xué)期，初三年級的同學(xué)面臨畢業(yè)升學(xué)考試，高三年級同學(xué)面臨人生的一次重大抉擇“高考”，兩個(gè)畢業(yè)年級的考試成績(jì)直接影響著(zhù)同學(xué)們每個(gè)人的今后發(fā)展，更是關(guān)系到我校的教學(xué)質(zhì)量，辦學(xué)效益和社會(huì )影響的頭等大事，我們全體畢業(yè)班的老師們要做到：全力以赴，秣馬厲兵，運籌帷幄，同時(shí)我更要對畢業(yè)班的.同學(xué)們說(shuō)：“人生能有幾回博，能夠把握機會(huì )的人是強者，敢于創(chuàng )造機會(huì )的人是勇者，善于利用機會(huì )的人是智者�！睓C會(huì )就在你們面前，畢業(yè)班同學(xué)們抓緊時(shí)間，讓機會(huì )在你的手中閃耀出成功的光輝！
同學(xué)們“自古英雄出少年”“一生無(wú)悔唯少年”讓我們踏著(zhù)春天的腳步，在這多彩的年華里努力學(xué)習，奮發(fā)攻讀，用實(shí)際行動(dòng)和真實(shí)實(shí)力證明我們是一名名副其實(shí)的示范性xxx校的中學(xué)生。
努力學(xué)習演講稿 5
敬愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家早上好!
我是五(3)班的xx，今天我們演講的主題是《努力學(xué)習，只爭朝夕》。
知識是青春航船的動(dòng)力，永不衰竭。處在花季中的我們，應該抓緊時(shí)間，持之以恒，努力學(xué)習，只爭朝夕。為理想而努力，為將來(lái)而奮斗，先輩們?yōu)槲覀冏龀隽税駱印?/p>
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮”;卡萊爾更是激勵我們：“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的.能力”。然而，奮發(fā)進(jìn)取并不能只是一朝一夕，要持之以恒，貴在“當下”。中國共產(chǎn)黨創(chuàng )始人李大釗曾說(shuō)過(guò)：“我以為世界上最寶貴的是‘今’，最容易喪失的也是‘今’。正是因為它最容易喪失，所以更覺(jué)得它寶貴�！笔前�，昨天已經(jīng)過(guò)去，明天尚未到來(lái)，我們所能做的只有把握今天。
同學(xué)們，珍惜時(shí)間，就必須從珍惜你的每一分鐘做起，從現在做起。只有把握好你生命的每一分鐘，你才能踏上成功之路，攀上理想之巔。到達成功的彼岸�！霸鐨q哪知世事艱”，由于我們的生活環(huán)境過(guò)于舒適，有些同學(xué)走向了生活的誤區：拋開(kāi)學(xué)習，恣意攀比，沉迷幻想，徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢，最長(cháng)又最短，最平凡而又最珍貴，最易忽視又最易令人后悔的是時(shí)間。古今中外，凡是為人類(lèi)做出杰出貢獻的人，都是從把握今天起步的。只有缺乏意志、毫無(wú)志向的人，才認為今天的事情沒(méi)做完，明天還可以繼續;也只有這樣的人才會(huì )一生庸庸碌碌，一事無(wú)成。
同學(xué)們，我們在新中國這個(gè)知識王國里，沐浴著(zhù)時(shí)代的陽(yáng)光雨露，享受著(zhù)歷史上一流的學(xué)習環(huán)境，享用著(zhù)歷史上一流的教學(xué)設施，我們沒(méi)有任何理由拋開(kāi)學(xué)習而恣意攀比，沒(méi)有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。
努力學(xué)習，只爭朝夕，清晨的港灣，千帆競發(fā);努力學(xué)習，只爭朝夕，人生的戰艦，乘風(fēng)破浪;努力學(xué)習，只爭朝夕，勝利的凱歌，威武雄壯!
國旗下的我們，請每個(gè)同學(xué)立正站好，舉起右手，握緊拳頭，在此刻向國旗宣誓：“美好青春，我們守法遵紀，聽(tīng)從教導，努力學(xué)習，只爭朝夕!”禮畢!
謝謝大家!
努力學(xué)習演講稿 6
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！我今天講話(huà)的主題是：努力學(xué)習，享受學(xué)習�？鬃釉啤爸卟蝗绾弥�，好之者不如樂(lè )之者”，講的是學(xué)習要有興趣，就能享受到快樂(lè )。
同學(xué)們，我們天天都在學(xué)習！可是有的同學(xué)是“樂(lè )學(xué)”；有的同學(xué)是“隨意”，甚至有的同學(xué)還存在“厭學(xué)”，由于學(xué)習態(tài)度的不同，我們的學(xué)習結果也大不一樣。
樂(lè )學(xué)的同學(xué)能多一份快樂(lè )的心情。當你認真思索后攻破一道道數學(xué)難題時(shí)，體會(huì )到無(wú)窮的快樂(lè )，因為你收獲了；當你學(xué)得好并能幫助同學(xué)時(shí)，一定會(huì )很快樂(lè )，因為有了你的存在，你的同學(xué)可以學(xué)得更好。
樂(lè )學(xué)的同學(xué)能多一雙發(fā)現的眼睛。當你讀著(zhù)牛頓看到樹(shù)上的蘋(píng)果總是往下掉而不向天上飛就發(fā)現了萬(wàn)有引力的故事時(shí)，你一定會(huì )有感慨，原來(lái)生活中就閃爍著(zhù)科學(xué)的光輝。
樂(lè )學(xué)的同學(xué)能多一份創(chuàng )造的激情。當你思考著(zhù)一道數學(xué)題并能用不同的方法解答出來(lái)時(shí)，那一刻，你是不是油然而生一種成就感？當你精心的制作出一個(gè)模型時(shí)，同學(xué)們溢滿(mǎn)了羨慕的神情。這一刻，你的心情是否特別自豪？原來(lái)學(xué)習是件愉快的事情！
因此，樂(lè )學(xué)的同學(xué)能享受著(zhù)學(xué)習，會(huì )收獲著(zhù)快樂(lè )!
享受學(xué)習，首先要學(xué)會(huì )認真聽(tīng)講。上課時(shí)認真地聆聽(tīng)老師的講解，自己也開(kāi)動(dòng)腦筋，積極思考。這樣，你會(huì )發(fā)現每一篇課文都是那么引人入勝，每一道數學(xué)題的數理都是清晰明了，每一個(gè)英語(yǔ)故事都特別有意思。今天的你比昨天的你知識豐富了，能力增強了。享受學(xué)習，就是享受聽(tīng)課！
享受學(xué)習，要自覺(jué)養成良好的學(xué)習習慣。有些同學(xué)上課愛(ài)講小話(huà)，玩小動(dòng)作，做作業(yè)時(shí)喜歡邊玩邊做，邊做邊說(shuō)小話(huà)，這些都是不良的學(xué)習習慣。當大家有這些不良習慣時(shí)，就要受到老師的批評。這是老師在幫助大家改變不良習慣。這時(shí)候，同學(xué)們要有毅力，改掉這些不良習慣。希望同學(xué)們明白這樣的道理：“種下一種行為，收獲一個(gè)習慣；種下一種習慣，收獲一種性格；種下一種性格，收獲一種命運！”
享受學(xué)習，還需要找個(gè)比自己強的人做自己的競爭伙伴，以他為榜樣，努力照他的樣子去做，我們會(huì )進(jìn)步更大的。在不斷的競賽中，你不斷超越自己，也不斷地享受到了成長(cháng)的`快樂(lè )！
享受學(xué)習，最重要的是擁有積極的心態(tài)、樂(lè )觀(guān)的精神。尤其是在學(xué)習有困難時(shí)，你要把困難看成是磨練，磨練你的心志；你要把挫折看成是考驗，考驗你的韌性。記住，同學(xué)們，解決困難的辦法永遠比困難多！享受挫折，因為他教導了你應該自強自立；享受困難，因為他強化了你的能力；享受學(xué)習，因為他助長(cháng)了你的智慧！
同學(xué)們，現代社會(huì )是學(xué)習型社會(huì )！我們應該樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念！如果我們今天懂得了享受學(xué)習，那么，親愛(ài)的同學(xué)們，我們的心田從此就種下了一顆飽滿(mǎn)的種子，它會(huì )在你心中生根、發(fā)芽、長(cháng)葉、開(kāi)花，最終結出甜美的果實(shí)！最后，衷心地祝愿大家在考試中取得優(yōu)秀的成績(jì)。
努力學(xué)習演講稿 7
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
我今天講話(huà)的主題是：努力學(xué)習，享受學(xué)習�？鬃釉啤爸卟蝗绾弥�，好之者不如樂(lè )之者”，講的是學(xué)習要有興趣，就能享受到快樂(lè )。同學(xué)們，我們天天都在學(xué)習！可是有的同學(xué)是“樂(lè )學(xué)”；有的同學(xué)是“隨意”，甚至有的同學(xué)還存在“厭學(xué)”，由于學(xué)習態(tài)度的不同，我們的學(xué)習結果也大不一樣。樂(lè )學(xué)的同學(xué)能多一份快樂(lè )的心情。當你認真思索后攻破一道道數學(xué)難題時(shí)，體會(huì )到無(wú)窮的快樂(lè )，因為你收獲了；當你學(xué)得好并能幫助同學(xué)時(shí)，一定會(huì )很快樂(lè )，因為有了你的存在，你的同學(xué)可以學(xué)得更好。樂(lè )學(xué)的同學(xué)能多一雙發(fā)現的眼睛。當你讀著(zhù)牛頓看到樹(shù)上的蘋(píng)果總是往下掉而不向天上飛就發(fā)現了萬(wàn)有引力的故事時(shí)，你一定會(huì )有感慨，原來(lái)生活中就閃爍著(zhù)科學(xué)的光輝。樂(lè )學(xué)的同學(xué)能多一份創(chuàng )造的激情。當你思考著(zhù)一道數學(xué)題并能用不同的方法解答出來(lái)時(shí)，那一刻，你是不是油然而生一種成就感？
當你精心的制作出一個(gè)模型時(shí)，同學(xué)們溢滿(mǎn)了羨慕的神情。這一刻，你的心情是否特別自豪？原來(lái)學(xué)習是件愉快的事情！因此，樂(lè )學(xué)的同學(xué)能享受著(zhù)學(xué)習，會(huì )收獲著(zhù)快樂(lè )!享受學(xué)習，首先要學(xué)會(huì )認真聽(tīng)講。上課時(shí)認真地聆聽(tīng)老師的講解，自己也開(kāi)動(dòng)腦筋，積極思考。這樣，你會(huì )發(fā)現每一篇課文都是那么引人入勝，每一道數學(xué)題的數理都是清晰明了，每一個(gè)英語(yǔ)故事都特別有意思。今天的你比昨天的你知識豐富了，能力增強了。享受學(xué)習，就是享受聽(tīng)課！享受學(xué)習，要自覺(jué)養成良好的學(xué)習習慣。
有些同學(xué)上課愛(ài)講小話(huà)，玩小動(dòng)作，做作業(yè)時(shí)喜歡邊玩邊做，邊做邊說(shuō)小話(huà)，這些都是不良的學(xué)習習慣。當大家有這些不良習慣時(shí)，就要受到老師的批評。這是老師在幫助大家改變不良習慣。這時(shí)候，同學(xué)們要有毅力，改掉這些不良習慣。希望同學(xué)們明白這樣的道理：“種下一種行為，收獲一個(gè)習慣；種下一種習慣，收獲一種性格；種下一種性格，收獲一種命運！”享受學(xué)習，還需要找個(gè)比自己強的人做自己的競爭伙伴，以他為榜樣，努力照他的樣子去做，我們會(huì )進(jìn)步更大的。在不斷的競賽中，你不斷超越自己，也不斷地享受到了成長(cháng)的快樂(lè )！享受學(xué)習，最重要的是擁有積極的心態(tài)、樂(lè )觀(guān)的精神。尤其是在學(xué)習有困難時(shí)，你要把困難看成是磨練，磨練你的`心志；你要把挫折看成是考驗，考驗你的韌性。記住，同學(xué)們，解決困難的辦法永遠比困難多！享受挫折，因為他教導了你應該自強自立；享受困難，因為他強化了你的能力；享受學(xué)習，因為他助長(cháng)了你的智慧！同學(xué)們，現代社會(huì )是學(xué)習型社會(huì )！我們應該樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念！如果我們今天懂得了享受學(xué)習，那么，親愛(ài)的同學(xué)們，我們的心田從此就種下了一顆飽滿(mǎn)的種子，它會(huì )在你心中生根、發(fā)芽、長(cháng)葉、開(kāi)花，最終結出甜美的果實(shí)！最后，衷心地祝愿大家在考試中取得優(yōu)秀的成績(jì)。
努力學(xué)習演講稿 8
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！今天我國旗下講話(huà)的題目是《珍惜時(shí)間，努力學(xué)習》。
世界上最快而又最慢，最長(cháng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人后悔的是什么？那就是時(shí)間。
在不知不覺(jué)中，從開(kāi)學(xué)至今，六十多個(gè)日日夜夜已從我們手中溜走，永不復返。親愛(ài)的同學(xué)，你有什么收獲？
新的一天開(kāi)始了，有的同學(xué)爭分奪秒，早早來(lái)到學(xué)校；有的同學(xué)在教室里大聲背誦，朗讀；有的`同學(xué)卻在校園中留下閑逛、游蕩的腳步；有的同學(xué)在課堂上專(zhuān)心致志，心無(wú)旁騖；有的同學(xué)卻忙于聊天，擺弄桌底下的玩物；有的同學(xué)放學(xué)后，早早回家，寫(xiě)作業(yè)，復習中，書(shū)寫(xiě)的是自己的刻苦；有的同學(xué)卻迷失在那總也看不完的電視節目……
時(shí)間老人是公平，慷慨的，每人每天都是24小時(shí)�？蓵r(shí)間老人卻又是不公和吝嗇的：只給勤奮、刻苦的同學(xué)帶去智慧，力量和喜悅；卻給懶惰、散漫的同學(xué)留下遺憾、悔恨和痛苦。親愛(ài)的同學(xué)，讓我們和時(shí)間賽跑，珍惜擁有的分分秒秒，讓時(shí)間老人放慢他匆匆的腳步！
人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢(mèng)想，你所能把握的，就只有今天！讓我們好好珍惜今天這美好時(shí)光吧！辛勤的耕耘吧！
我忠心地預祝同學(xué)們在這次期中考試中取得令人滿(mǎn)意的成績(jì)！我的演講完畢，謝謝大家！
努力學(xué)習演講稿 9
各位老師、各位同學(xué)：
上午好!
很榮幸能和大家一起探討理想與前途這個(gè)話(huà)題。我今天講話(huà)的題目是：理想召喚行動(dòng)，勤奮筑就成功。
有這樣一位少年，他小的時(shí)候身體削瘦，但他下決心練習舉重運動(dòng)，每周3次去當地的體育館，每天晚上還要在家里訓練幾小時(shí)，直到精疲力盡為止。后來(lái)，他成了一位健身冠軍，今天，這位前健身冠軍又成了一位創(chuàng )造電影史上票房收入記錄的人，成了一位國際巨星。他就是好萊塢著(zhù)名演員阿諾德.施瓦辛格。是什么因素使他有如此的成就?施瓦辛格在最近一次接受電視采訪(fǎng)時(shí)言簡(jiǎn)意賅地說(shuō)：“勤奮，勤奮!”外加不斷自我要求和積極的行動(dòng)。在任何領(lǐng)域奮斗，抱負和動(dòng)力都不可少。不過(guò)，科學(xué)證明：達到頂峰者并不一定是天資最佳的人，而是肯下苦功夫的勤奮的少數，他們勤奮努力，用行動(dòng)不斷地向目標邁進(jìn)，并且不斷對自己提出更高的要求。
同學(xué)們，你們有沒(méi)有發(fā)現，古今中外的成功人士中，有哪位不是靠勤奮走向成功的?體壇明星姚明也非常信奉“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才”這句話(huà)。他身體的先天素質(zhì)和彈跳方面都要比黑人球員差，但是，他極富上進(jìn)心，總是刻苦地訓練，又肯開(kāi)動(dòng)腦筋，每天都堅持長(cháng)時(shí)間的訓練。終于，姚明靠著(zhù)勤奮和刻苦，成為世界體壇上冉冉升起的巨星。還有，著(zhù)名畫(huà)家達芬奇，日本作家川端康成，等等，他們都是踏著(zhù)勤奮的鼓點(diǎn)，一步一步走向成功的。
同學(xué)們，每個(gè)人都想成為一個(gè)成功的人。但是，你有沒(méi)有想過(guò)：怎樣才能成功?有人會(huì )說(shuō)：成功是件很困難的事;還有人會(huì )說(shuō)：只有那些有天分的人才能成功。不!我要對你們說(shuō)，只要勤奮，每個(gè)人都會(huì )成功的!北大校長(cháng)季羨林教授曾為成功列過(guò)一個(gè)公式：天資+勤奮+機遇=成功，他進(jìn)一步分析說(shuō)，天資是由天決定的，我們無(wú)能為力，機遇是不期而來(lái)的，我們也難以把握，只有勤奮這一項完全是由我們自己決定的，我們必須在這一項上狠下功夫。我們必須把過(guò)去的成績(jì)當作新的起點(diǎn)，不斷開(kāi)拓創(chuàng )新，去描繪更加絢麗的草圖，為此我向大家提出三點(diǎn)希望：
一是希望大家把樹(shù)立遠大理想與艱苦奮斗結合起來(lái)。進(jìn)一步增強愛(ài)國熱情，立志為國家富強，民族振興，人民幸福貢獻出畢身的精力。充分樹(shù)立中國人民勤勞節儉的優(yōu)良品質(zhì)，在生活上低要求，在學(xué)習上高標準，知難而上，勇攀高峰。我們倡導科學(xué)精神，堅持真理，反對迷信;我們必須樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。對我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，愛(ài)國家愛(ài)人民就是要愛(ài)家鄉，愛(ài)學(xué)校，愛(ài)班級，尊敬師長(cháng)，孝敬父母，關(guān)心他人，要珍惜集體和個(gè)人的名譽(yù)，不做任何有損于集體和個(gè)人名譽(yù)的事情。
二是希望大家把學(xué)習科學(xué)文化與實(shí)現自身價(jià)值結合起來(lái)，為中華民族的偉大復興而刻苦學(xué)習。當前科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，知識經(jīng)濟已見(jiàn)端倪，國力競爭日趨激烈，國力的強弱越來(lái)越取決于勞動(dòng)者的素質(zhì)，取決各類(lèi)人才的質(zhì)量與數量。作為新一代祖國未來(lái)的建設者和接班人，如果沒(méi)有寬廣深厚的科學(xué)文化知識和過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技術(shù)，是不可能擔當起建設祖國，保衛祖國的重任的，也是不可能成為真正的愛(ài)國者的。而知識的獲得，本領(lǐng)的掌握離不開(kāi)勤奮的學(xué)習，不斷地努力，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨”。不費氣力就能獲得知識和本領(lǐng)的想法是不切實(shí)際且非常有害的.。所以，我們只有發(fā)憤學(xué)習，練就一身硬功夫，將自己的聰明才智無(wú)私地奉獻給我們的祖國和人民，造福于全社會(huì )和全人類(lèi)，才算實(shí)現了自身價(jià)值。
三是希望大家必須善于把學(xué)習書(shū)本知識同投身社會(huì )實(shí)踐相結合，為自己的將來(lái)的進(jìn)一步發(fā)展奠定基礎。未來(lái)社會(huì )不需要書(shū)呆子式的人才，綜合能力不強，知識面過(guò)于狹窄已根本不適應21世紀對人才的需求。我們要在班級、學(xué)校組織的各項實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )思考，學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )理解，學(xué)會(huì )創(chuàng )新，在實(shí)踐中培養自己的動(dòng)手能力、動(dòng)口能力、動(dòng)腦能力，促進(jìn)自己的全面發(fā)展，確保自己在時(shí)代的大潮中永駐浪尖。
同學(xué)們：過(guò)去的已成為歷史，未來(lái)的長(cháng)卷已經(jīng)展開(kāi)，讓我們在這張歷史畫(huà)卷上，大顯身手，盡情揮灑，用我們的智慧和心血寫(xiě)上我們最新最美的文字，畫(huà)出我們最新最美的畫(huà)圖，將我們的事業(yè)大廈越建越燦爛。今天你們以后塍高中為榮，明天后塍高中必將以你們?yōu)闃s。
我的講話(huà)完了，謝謝大家!
努力學(xué)習演講稿 10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xx縣二中的學(xué)生李xx，今天我演講的題目是：《少年，請努力學(xué)習》。
現在的這個(gè)季節是春天，是生機勃勃的春天，小草在拼命生長(cháng)，花兒在努力綻放，少年，你們正處于生命中的春天，你，有努力生長(cháng)嗎？
少年，你們是學(xué)生，最主要的任務(wù)是學(xué)習，而我們最大的資本是年輕，年輕是搏擊風(fēng)浪的船，昂揚、瀟灑，學(xué)習則是船的動(dòng)力。所以，作為年輕一代的我們，應抓緊時(shí)間，持之以恒，努力學(xué)習，揚帆起航。
努力學(xué)習演講稿其實(shí)我覺(jué)得，學(xué)習是件簡(jiǎn)單的事，只要全心去學(xué)，努力去學(xué)，就會(huì )有所收獲。在學(xué)習中，我們慢慢長(cháng)大，慢慢成熟，慢慢懂得什么該做，什么不該做。雖然生活中有很多事情是即使努力也得不來(lái)的，但是如果我們連只要努力就能做好的事情都做不好，我們還能做什么呢！
孔子說(shuō)：博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思，仁在其中矣。今天的我們，應謹記他的話(huà)，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路。也許我們已經(jīng)輸在起跑線(xiàn)上，但是決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的勤奮可以彌補先天的不足，珍惜現在的每一刻，努力獲取知識，使自己擁有亮麗的人生。其實(shí)，每個(gè)人都有自己鮮活的夢(mèng)想，相信，夢(mèng)有多遠，我們就能走多遠。
勤奮，屬于珍惜時(shí)間，愛(ài)惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地，一絲不茍的人，屬于堅持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創(chuàng )新的'人。因為勤奮，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話(huà)王；因為勤奮，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯朵夫》；因為勤奮，巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明！愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng )立震驚世界的相對論！中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談！
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”，卡萊爾更加激勵我們：“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力�！闭幱趯W(xué)習階段的我們，就應該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，因為只有這樣，我們才能實(shí)現自己的目標，在追逐夢(mèng)想的舞臺上一展身手。在學(xué)習的道路上我們只有勤奮踏實(shí)地將一點(diǎn)一滴的知識掌握，才能最終走向成功。
若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇于付出自己的勞動(dòng)，怎么會(huì )學(xué)懂知識，掌握知識，又怎么會(huì )品學(xué)兼優(yōu)，出類(lèi)拔萃呢？所謂一分耕耘一分收獲，在耕耘的時(shí)候，我們就應該付出辛勤的勞動(dòng)，這樣，收獲的時(shí)候才會(huì )有滿(mǎn)意的果實(shí)，才會(huì )成果豐碩。人生能有幾回搏？此時(shí)不搏何時(shí)搏，人生又能有幾個(gè)花季？過(guò)去的就沒(méi)辦法再改變了！
所以，少年，請珍惜吧！努力吧！生長(cháng)吧！學(xué)習吧！竭盡全力地汲取養分，拼命成長(cháng)，長(cháng)成參天大樹(shù)，棟梁之才！
我的演講到此結束，謝謝大家！
努力學(xué)習演講稿 11
尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
望著(zhù)鮮艷的五星紅旗，我感慨萬(wàn)分！
中國共產(chǎn)黨創(chuàng )始人李大釗曾說(shuō)過(guò)：“我以為世界上最寶貴的是‘今’，最容易喪失的也是‘今’。因為它最容易喪失，所以更覺(jué)得它寶貴�！笔前�，昨日已經(jīng)過(guò)去，明天尚未到來(lái)，我們所能做的就是把握今日。
“早歲哪知世事艱”，由于我們的生活環(huán)境過(guò)于舒適，許多學(xué)生走向了生活的`誤區：拋開(kāi)學(xué)習，追求時(shí)髦，沉迷舊夢(mèng)，徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢，最長(cháng)又最短，最平凡而又最珍貴，最易忽視又最易令人后悔的是時(shí)間。古今中外，凡是為人類(lèi)做出杰出貢獻的人，都是從把握今日起步的。僅有缺乏意志，毫無(wú)志向的人，才認為今日的事情沒(méi)做完，明天還能夠繼續做。由于這種錯誤想法，許多同學(xué)把今日應做完的事一拖再拖，不知失去了多少個(gè)“今日”。宋代大學(xué)問(wèn)家朱熹的一首詩(shī)：“少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。未覺(jué)池塘春早夢(mèng)，階前梧葉以秋聲�！备嬲]我們應當把握今日，努力學(xué)習。
同學(xué)們，我們在市一中這個(gè)知識王國里，沐浴這新世紀的陽(yáng)光雨露，享受著(zhù)全市一流的學(xué)習環(huán)境，利用著(zhù)全市一流的教學(xué)設施，理解著(zhù)全市一流園丁的栽培，我們沒(méi)有任何理由拋開(kāi)學(xué)習而追求時(shí)髦，沒(méi)有任何理由沉迷舊夢(mèng)而徘徊不前。
我們偉大的祖國正發(fā)生著(zhù)翻天覆地的變化，幾代人的目光落在了我們身上。要想振興五千年的中華，要想捧起一輪滾燙繁榮東方紅日，就需要我們把握今日，努力學(xué)習。我們應在旭日升起時(shí)就投入到緊張的學(xué)習中去，而不是在夕陽(yáng)下山時(shí)去幻想明天會(huì )出現什么奇跡。只要我們腳踏實(shí)地，持之以恒，把握好今日，完美的明天必須會(huì )屬于我們。
努力學(xué)習演講稿 12
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是一名初中生，既沒(méi)有淵博的知識，也沒(méi)有豐富的經(jīng)驗。然而，在我快樂(lè )的生活中，在我的人生經(jīng)典中，我總是相信這兩件事：勤奮。
從小，媽媽就告訴我，勤奮可以致富，奮斗方有為；后來(lái)，老師告訴我，只有“學(xué)而不厭”，才能“穿水滴石”;現在，我明白了，努力工作，努力工作是光榮的，好逸惡勞，驕奢淫逸是恥辱。
茹貝爾說(shuō)：如果你是一個(gè)窮人，你應該用你的道德來(lái)保護你的聲譽(yù)；如果你是一個(gè)富人，你應該用你的慈善機構來(lái)保護你的聲譽(yù)；我說(shuō)：如果你是一個(gè)學(xué)生，你應該用你的勤奮來(lái)保護你的聲譽(yù)！
書(shū)山有路勤為路，學(xué)海無(wú)限如舟。
難忘的是，當我上小學(xué)五年級的時(shí)候，為了練習鋼琴，我的手指被打破了，甚至很難寫(xiě)。但由于我的努力，我代表學(xué)校獲得了一等獎，并為學(xué)校和我自己贏(yíng)得了良好的榮譽(yù)。
難忘的小學(xué)六年級，我日夜學(xué)習數學(xué)奧林匹克，為了思考一個(gè)問(wèn)題，無(wú)數個(gè)晚上我晚上讀到凌晨2點(diǎn)，為了測試數學(xué)奧林匹克，有無(wú)數的午餐忘記吃，最后，上帝回報，在數學(xué)奧林匹克比賽中，我取得了令人印象深刻的成績(jì)，贏(yíng)得了沉重的獎杯。
成功是短暫的，而勤奮是在人類(lèi)歷史的星河中生存的。
夸父追日，不知不覺(jué)；精衛填海，夜以繼日；愚公移山，年復一年；大禹治水，水不治水，誓不歸家！頭懸梁，錐刺股，鑿墻偷光，勤奮不止。劍鋒來(lái)自磨礪，梅花仙子苦寒！
看看當代中國，從百廢待興到全面小康；從貧窮到國富民強，西氣東輸，南水北調，奧運會(huì )的成功舉辦，甚至神七的飛天，哪一個(gè)靠等兔子，紙上談兵？看看當代學(xué)生，那些進(jìn)入北京大學(xué)清華大學(xué)，進(jìn)入劍橋牛津大學(xué)，那些專(zhuān)業(yè)和成功的.黃金榜首是誰(shuí)？而那些天生不傻，但總是命運不好，總是抱怨別人的失敗者和失意者是誰(shuí)？
同學(xué)們，不要在網(wǎng)絡(luò )游戲的世界里徘徊，不要癡迷于父親對母親的溺愛(ài)，不要以“小皇帝”和“小公主”的名義重復不時(shí)髦的衣服；不要整天為謝霆鋒發(fā)瘋，為周筆暢而開(kāi)心。
同學(xué)們，父母給了我們寶貴的生命，讓我們用勤奮為他鍍上尊貴，鍍上榮耀，鍍上無(wú)悔的選擇，鍍上崇高的幸福！
朋友們，當我走下講臺時(shí)，我不能熱烈地掌聲，也不能有光榮的王冠，但我希望你永遠記�。耗愫芮趭^，你很快樂(lè )。
努力學(xué)習演講稿 13
各位員工：
大家好！
這次，經(jīng)報市勞動(dòng)就業(yè)局批準，我們b貿中專(zhuān)與a達車(chē)橋有限公司聯(lián)合舉辦的技能培訓班今天正式開(kāi)班了，首先我代表財貿學(xué)校對各位員工來(lái)我校參加培訓學(xué)習，表示熱烈歡迎！為辦好這次培訓班，下面我提兩點(diǎn)建議：
一是要充分認識技能培訓的重要意義。
我們國家現在已經(jīng)是世界制造大國，無(wú)論是機械制造，還是服裝、家電、醫藥、化工等各行各業(yè)，中國制造的產(chǎn)品已經(jīng)遍布世界每個(gè)角落。但同時(shí)令人擔憂(yōu)的是我們還不是制造強國，“中國制造”在某種程度上還等同于“低質(zhì)低價(jià)”，這與我國全球第二的經(jīng)濟大國形象極不匹配，因此提升產(chǎn)品質(zhì)量、重塑中國制造品牌形象已經(jīng)成為當務(wù)之急。質(zhì)量已經(jīng)成為“興國之道和強國之策”，質(zhì)量問(wèn)題已經(jīng)是經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的戰略問(wèn)題，關(guān)系我國經(jīng)濟發(fā)展可持續性，關(guān)系人民群眾切身利益，關(guān)系國家形象。而解決質(zhì)量問(wèn)題的根本和關(guān)鍵就是技術(shù)和技術(shù)工人，其中就包括我們今天在座的各位，所以說(shuō)你們的綜合素質(zhì)從小來(lái)講，關(guān)系到我們一個(gè)企業(yè)的生存發(fā)展，從大的來(lái)說(shuō)，還涉及到國家的經(jīng)濟發(fā)展和社會(huì )的穩定。
我們國家現在十分重視技能培訓工作，而技能培訓包括就業(yè)前的崗前培訓、在崗工人的技能培訓和創(chuàng )業(yè)培訓等多種形式，今天我們這次培訓班就是專(zhuān)門(mén)針對在崗工人的技能培訓。作為職業(yè)技能培訓定點(diǎn)機構，我們財貿學(xué)校今年在一些商貿企業(yè)像百匯家電、建權家電等單位已經(jīng)開(kāi)展了多期培訓班，極大地促進(jìn)了企業(yè)員工的綜合素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)技能的提高，效果非常好，社會(huì )反響佳。
俗話(huà)說(shuō)得好，“一技在身，吃穿不愁”，我們在座的工人原來(lái)可能通過(guò)學(xué)校學(xué)習、以師帶徒等形式掌握了一定的生產(chǎn)技術(shù)，但是現代技術(shù)日新月異，而且一個(gè)人的綜合素質(zhì)不光是技術(shù)，還包括職業(yè)道德、職業(yè)心態(tài)等要素，我們這次培訓是一次充電，是一個(gè)全面提高綜合素質(zhì)的培訓，當今社會(huì )是一個(gè)知識爆炸的'時(shí)代，我們只有不斷地學(xué)習，不斷提高綜合素質(zhì)，才能保證企業(yè)的長(cháng)久發(fā)展，才能保證我們的事業(yè)越做越強，現在我們感覺(jué)到，武穴有很企業(yè)都把培訓作為員工一種福利，這是一種進(jìn)步，企業(yè)發(fā)展離不開(kāi)員工的發(fā)展，員工的發(fā)展離不開(kāi)學(xué)習提高，因此技能培訓的作用與意義非常重要。
二是要認真學(xué)習，確保學(xué)習培訓取得實(shí)實(shí)在在的效果。
知識改變命運，技能決定財富。我們只有充分認識到技能培訓的重要意義，才能保證以良好的心態(tài)參與到培訓學(xué)習中來(lái)。我們這次培訓為期一個(gè)月，其中包括集中理論學(xué)習和分散生產(chǎn)實(shí)踐，培訓內容包括職業(yè)道德、職業(yè)心態(tài)、專(zhuān)業(yè)技術(shù)、安全知識等諸多方面，培訓的所有費用實(shí)行全部免費，學(xué)習結束時(shí)，由人社局組織結業(yè)考試，成績(jì)優(yōu)秀還將免費頒發(fā)職業(yè)資格證書(shū)（即工人技術(shù)職稱(chēng)證），因此希望大家一定要珍惜提高自身素質(zhì)的機會(huì )，在培訓中學(xué)有所成。為確保培訓效果，我認為首先是要端正學(xué)習態(tài)度，保持良好的精神狀態(tài)。為辦好這次培訓班，我們學(xué)校和公司領(lǐng)導十分重視此次培訓工作，對培訓內容和相關(guān)工作都作了精心地準備和安排，希望大家要端正學(xué)習態(tài)度，妥善處理好學(xué)習同工作的關(guān)系，珍惜為期不長(cháng)的培訓時(shí)間，珍惜每一次的授課內容，真正通過(guò)培訓使自己有所收獲、有所進(jìn)步、有所提高，達到學(xué)有所得、學(xué)有所獲；其次要遵守學(xué)習紀律，確保學(xué)習質(zhì)量，要虛心聽(tīng)課，細心做筆記，力求多學(xué)一點(diǎn)，學(xué)深一點(diǎn)，在結業(yè)考試時(shí)取得優(yōu)異成績(jì)。對于大家在學(xué)習過(guò)程有什么要求，歡迎各位員工直接跟我們的授課老師交流，我們一定會(huì )認真聽(tīng)取大家意見(jiàn)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量與授課水平。
努力學(xué)習演講稿 14
各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好！我來(lái)自四三中隊xx，今天，就由我代表四三中隊在國旗下演講，我演講的主題是：努力學(xué)習！
在我們歡快的校園中，在如此優(yōu)越的學(xué)習條件下，有的同學(xué)卻有著(zhù)不正確的`認識。有人認為：“學(xué)習是一種負擔，它不如玩�？鞓�(lè )”；又有人認為：“學(xué)習如同嚼蠟，它不如奶酪面包香甜”；還有人認為：“學(xué)習只是走過(guò)場(chǎng)，學(xué)與不學(xué)都一樣”等等�？墒�，我認為學(xué)習是一首樂(lè )曲，它可以使你陶醉；學(xué)習是一種享受，它可以使你充實(shí)。
只有學(xué)習！才能知道自己落后。只有學(xué)習！才能找到與別人的差距。只有學(xué)習！才能使你奮起直追！
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)邊苦作舟！”同學(xué)們！努力學(xué)習吧！追求上進(jìn)吧！讀書(shū)會(huì )讓你心靈得到滋養變得高貴；追求會(huì )讓你目光深遂看得更遠。
我的演講完畢，謝謝大家！
努力學(xué)習演講稿 15
師生：
我演講的題目是《讀好書(shū)，讀好書(shū)，讀好書(shū)》。
“理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙”，“不讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養，也不可能有任何鑒別力”。作為祖國未來(lái)的棟梁，我們應該把書(shū)讀好。
而且讀的書(shū)一定要是好書(shū)，在讀好書(shū)的同時(shí)，也要有良好的讀書(shū)精神。只有這樣，我們才能讀好書(shū)�！渡倌曛袊f(shuō)》中有這樣一段話(huà)：“所以今天的責任不在別人身上，而在我的.少年身上。青少年的智慧是國家的智慧，青少年的財富是國家的財富，青少年的力量是國家的力量，青少年的獨立是國家的獨立，青少年的自由是國家的自由，青少年的進(jìn)步是國家的進(jìn)步，青少年比歐洲好，青少年比地球強。由此可見(jiàn)，國家與青少年關(guān)系密切。我們這一代青少年是祖國的未來(lái)，是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。為了使自己的國家富強起來(lái)，我們必須決心把書(shū)讀好。
讀好書(shū)，就要讀很多書(shū)。從古至今，從中國到外國，有無(wú)數的書(shū)，包括好書(shū)和壞書(shū)。好書(shū)就像我們的老師，教我們生活的真理，給人們知識和力量；好書(shū)是正義的化身，它幫助我們與邪惡作斗爭；好書(shū)是我們生活中的導游，當我們迷失方向時(shí)，它可以引導我們走向正確的道路……壞書(shū)是毒藥，讓人整天恐慌；壞書(shū)是陷阱，讓人不小心掉進(jìn)深淵，粉碎；壞書(shū)是一個(gè)看不見(jiàn)的惡魔，它會(huì )把人帶進(jìn)監獄，把人送到刑場(chǎng)，甚至把人送到死地。我們肩負著(zhù)祖國的重任，所以要在這茫茫書(shū)海中尋找對建設祖國有用的好書(shū)，拋棄對我們有害的壞書(shū)，把書(shū)讀好。我們肩負著(zhù)祖國的重任，所以要在這茫茫書(shū)海中尋找對建設祖國有用的好書(shū)，拋棄對我們有害的壞書(shū)，把書(shū)讀好。同時(shí)要培養自己的閱讀興趣，養成良好的閱讀習慣，努力學(xué)習，努力學(xué)習，努力學(xué)習，把書(shū)中的知識變成自己的智慧和才能。
這本書(shū)讀得好，讀得好，讀得好，讓我們在書(shū)的海洋中學(xué)習無(wú)盡的知識，做一個(gè)對祖國和人民有用的人。
謝謝大家！
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