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學(xué)生國旗下的演講稿

時(shí)間:2022-10-24 11:15:01 演講稿范文 我要投稿

有關(guān)學(xué)生國旗下的演講稿合集8篇

  演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。在學(xué)習、工作生活中,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?下面是小編精心整理的學(xué)生國旗下的演講稿10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)學(xué)生國旗下的演講稿合集8篇

學(xué)生國旗下的演講稿 篇1

同學(xué)們,教師們:

  新的一學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了。教師和同學(xué)們都帶著(zhù)新年的喜慶來(lái)到學(xué)校,你應該向教師和同學(xué)祝福:新年好!

  新的一年總讓人產(chǎn)生新的希望和想法。為了不讓你的新年想法變成空想,希望變成失望;這時(shí)候,你需要制定自己新年的學(xué)習計劃。學(xué)校雖然有著(zhù)詳細的作息時(shí)間,教師也指導同學(xué)們如何聽(tīng)課和做作業(yè);但學(xué)校和教師的安排都是對大多數人做出的。全校3千多人,每個(gè)班六十多人,每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習情況都是有差別的,學(xué)生也要根據自己的情況安排好自己的學(xué)習。一些成績(jì)好的學(xué)生往往都是在學(xué)習上有著(zhù)自己鮮明個(gè)性的。你的學(xué)習計劃至少應該包括學(xué)習目標、時(shí)間安排、補缺補差。學(xué)習目標能結合每次聯(lián)考具體制定,對每門(mén)學(xué)科在年級、班級的名次都確定一個(gè)具體的目標。時(shí)間安排上要結合自己的習慣合理安排;要把自己的生活安排好,春天也是傳染病高發(fā)的季節,同學(xué)們要加強鍛煉,合理安排學(xué)習、生活、運動(dòng)的時(shí)間,提高學(xué)習的效率。對薄弱學(xué)科更要給出具體的時(shí)間安排,還要制定一個(gè)補缺補差的計劃。切不可喜歡的學(xué)科多看多學(xué),不喜歡、成績(jì)不好的學(xué)科不看不學(xué),要對自己的以后的學(xué)習負責!計劃都好制定,落實(shí)卻是最困難的,最難得就是堅持。有的同學(xué)可能堅持一兩天、一兩周,有的同學(xué)可能堅持一兩個(gè)月,能堅持到最后的就必定是勝利者。

  春節是中國的傳統節日,同學(xué)們在家里充分享受了親情。被家人的幸福偎抱著(zhù)!快樂(lè )和溫暖充斥著(zhù)整個(gè)假期!同學(xué)們從家里來(lái)到學(xué)校是否應該思考自己如何在新的一年回報家人對自己的關(guān)心和付出?當你在浪費時(shí)間、金錢(qián)時(shí)是否想到家長(cháng)為你的付出?當你上課不能認真聽(tīng)講,抄襲作業(yè),撒謊隱瞞學(xué)習成績(jì)時(shí)是否記得家長(cháng)關(guān)切的眼光?很多家長(cháng)為了讓孩子能上十二中操碎了心!同學(xué)們,面對父母的關(guān)心,作為你們,一個(gè)正在追求自立的中學(xué)生,是不是該問(wèn)一問(wèn):我究竟給了父母多少關(guān)心?在假期中為父母分擔過(guò)一點(diǎn)家務(wù)嗎?為父母選購新年禮物嗎?崇高的父母從來(lái)不會(huì )向子女索取回報,但孝順的子女一定要關(guān)心自己的父母。

  同學(xué)們,讓我們從關(guān)心自己的父母開(kāi)始做起,再進(jìn)一步去關(guān)心教師,關(guān)心同學(xué),關(guān)心學(xué)校,關(guān)心國家大事,我們這個(gè)世界將會(huì )變得更加美好。你也將在這關(guān)心中逐步成長(cháng)起來(lái),真正成長(cháng)為家庭、學(xué)校的主人,真正走向自立,直到承擔起歷史的重任,為祖國的繁榮富強作出貢獻。

  同學(xué)們,當新學(xué)期的第一次鈴聲響起時(shí),我們又要起程追夢(mèng)去了!讓我們攜起手來(lái),從今天開(kāi)始,從小事做起,為建設一個(gè)更加美好幸福的十二中,一個(gè)更加富強溫暖的祖國而努力吧!

  謝謝大家。

學(xué)生國旗下的演講稿 篇2

老師們、同學(xué)們:

  你們好!

  今天同是一個(gè)值得紀念的日子!對我們高二、高三的同學(xué)來(lái)說(shuō),今天是我們結束漫漫假期,再次歡聚一堂的日子,久違的校園、熟悉的音容,無(wú)不讓我們欣喜、感動(dòng)。而對于我們高一的新同學(xué)來(lái)說(shuō),今天是你們真正成為一名高中生的日子,新鮮的面孔、陌生的環(huán)境,帶給大家更多的是新奇與激動(dòng)!對于所有的人來(lái)說(shuō),今天,我們都站在了同一起跑線(xiàn)上了,想讓你的夢(mèng)想飛揚,便需張開(kāi)你的翅膀;要讓你的雄心與智慧閃光,便需把握時(shí)機、放射光芒!

  高一的學(xué)弟學(xué)妹們,你們是學(xué)校新鮮的、充滿(mǎn)活力的血液,些時(shí),你們的心情一定是激動(dòng)、興奮或許還夾雜著(zhù)些離鄉后思親的憂(yōu)愁。同學(xué)們,這就是成長(cháng)。踏入高中的門(mén)檻,便應忘掉考取得的輝煌——那只代表了過(guò)去;也需抹去中考中的失意——你的明天從這里出發(fā)!新的學(xué)期要有新的開(kāi)始、新的希望。在這里,我想告訴你們:如果你是沸騰的鋼水,紀律就是模子;如果父是破浪的帆船,老師就是燈塔;如果你是沖天的雄鷹!學(xué)校是你的舞臺,美麗,還需要你自己來(lái)演繹。

  新一屆的走入,也意味著(zhù)老一屆的即將走出。在這里,我也想告訴高三的朋友們:我們是等待破繭的蛹,是準備接受6月洗禮的海燕,是將要地考場(chǎng)上實(shí)現諾曼底登陸的戰士!我們已經(jīng)等待了整整十一個(gè)春秋,今天同是我們沖刺的時(shí)候了?涓缸啡,道渴而死;精衛填海,矢志不渝。我們要堅持到底,我們絕不放棄!

  十年面壁,三年鑄劍,面壁十年圖破壁,鑄得良劍斬蛟龍!面對六月沙場(chǎng),面對六月鏖戰,今天,我們向父母保證:困難面前,決不低頭,挫折面前,決不彎腰,笑傲六月流火;我們向領(lǐng)導宣誓:今天,我為學(xué)校自豪,明天,學(xué)校為我驕傲。我們要在高中唱出青春無(wú)悔,我們讓夢(mèng)想飛躍千山,我們向心中的`象牙塔吶喊:我選擇,我成功!

  謝謝!

學(xué)生國旗下的演講稿 篇3

  尊敬的老師們。親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!我是來(lái)自初一{1}班的xx。今天我演講的題目是“珍愛(ài)今日,把握明天”

  每天,我們的生活幾乎千篇一律上學(xué),放學(xué),回家?傇谶@三點(diǎn)之間徘徊,仿佛時(shí)間是無(wú)止境似的,可是你是否察覺(jué)到,時(shí)間已在不只不決中悄然去呢?

  時(shí)間他輕手輕腳的,悄悄地挪移著(zhù),我們也在茫茫然的跟著(zhù)旋轉著(zhù),看電視的時(shí)候,時(shí)間從閃爍的屏幕前溜走:玩電腦的時(shí)候,時(shí)間從敲擊鍵盤(pán)的手中溜走,聊天的時(shí)候,時(shí)間從歡笑聲中溜走。

  時(shí)間是易逝的,并且一去不復返,親愛(ài)的同學(xué)們,我們要懂得珍惜!

  親愛(ài)的同學(xué)們,在接下來(lái)的日子里,我們將要接受市廣播操標兵學(xué)校的復評。廣播操是我們學(xué)校的臉面,為了維護學(xué)校的形象,我們應當爭口氣,加把勁,認真做好每一個(gè)動(dòng)作,完成每一次訓練。在這里,祝愿大家能夠以?xún)?yōu)異的表現通過(guò)復評!

  現在,半個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我們的初一、初二的同學(xué)們的期中考也迎來(lái)了,無(wú)論我們考得怎么樣,只要我們盡了我們最大的努力了,我們就無(wú)悔了。

  成績(jì)優(yōu)異的同學(xué),不能驕傲,大家仍要保持一顆平常心,繼續去努力,成績(jì)不理想的同學(xué),也不要傷心,只要你保持上進(jìn)心,不斷努力。我相信你們下一次一定行的!

  初三的學(xué)長(cháng)、學(xué)姐們,再過(guò)一個(gè)學(xué)期,你們就要面臨人生的第一道難關(guān)——中考了。你們要付出比平時(shí)更多的努力學(xué)習。并且合理地安排時(shí)間去學(xué)習,加強體育鍛煉!

  初一,初二的同學(xué)們也要努力地學(xué)習,以中考為目標,打好基礎,努力學(xué)習,為中考的沖剌做好充分的準備,不要到了初三才“時(shí)抱佛腳”才后悔自己當時(shí)設多一份努力,沒(méi)再認真一點(diǎn)。因為,到時(shí)候就太遲了,逝去的光陽(yáng)再也回不來(lái)了,

  同學(xué)們,時(shí)間是寶貴的,希望大家都能珍惜今天,努力學(xué)習,只有珍惜今天的光陽(yáng),才能把握住明天燦爛的時(shí)光

  我的演講完了,謝謝大家!

學(xué)生國旗下的演講稿 篇4

  上午好!我是少先隊大隊長(cháng)吳哲。今天,我要以少先隊在大隊部的名義向同學(xué)們倡議,爭做文明學(xué)生,誠信迎考。

  同學(xué)們,你們知道嗎?我們國家是“禮儀之邦”,文明禮儀無(wú)處不在,那么怎樣才能使文明禮儀洋溢在我們美麗的校園呢?首先,我們是小學(xué)生,應該著(zhù)裝得體,不能奇裝怪異。要體現出新世紀學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采;在升旗儀式上,國旗下的我們要嚴肅認真,精神飽滿(mǎn),高唱國歌;在課堂上,我們要尊敬老師,積極發(fā)言,不吵不鬧,服從教師管理,體現出一個(gè)良好的班風(fēng)班貌;在課余時(shí)間,我們要做到不隨地吐痰,不亂扔紙屑,不拿粉筆頭玩,上下樓梯一律右行,還更應該做到愛(ài)護花草樹(shù)木和一切設施,見(jiàn)到老師和客人要用普通話(huà),主動(dòng)問(wèn)好,受到老師的幫助,也應該誠懇地說(shuō)謝謝。在同學(xué)與同學(xué)之間我們應該做到團結合作,相互幫助,相互理解,寬容待人,不能以大欺小。這樣做才能使我們的校園里每天都彌漫著(zhù)文明禮貌的芳香。

  一轉眼,期末考試即將來(lái)臨,同學(xué)們,我們不僅要爭做文明小學(xué)生。而且要用誠信的品質(zhì)來(lái)迎接期末考試,接受自己的挑戰。每一次考試我們應當成一次磨煉自己和提高自己的機會(huì )。所以我們首先要認真仔細地復習。在老師的教導下,根據自己一個(gè)學(xué)期來(lái)所學(xué)內容進(jìn)行系統梳理和復習,切實(shí)做好查漏補缺,爭取做到熟能生巧,融會(huì )貫通;對于上課時(shí)的錯誤要注意糾正,總結和歸納,不能再犯同樣的錯誤。要像蜜蜂一樣既會(huì )積累,又懂整理,只有這樣才能釀出香甜的蜜來(lái)。其次我們要誠實(shí)守信正確對待考試?荚囀且患䥽烂C的事情。既是對知識水平的考查,也是一次對同學(xué)做人品行的檢測,來(lái)不得虛假,考試作弊是一種自欺欺人的做法,不但不能彌補自己學(xué)習的不足,反而讓自己失去誠信這一寶貴品質(zhì),同時(shí)考試也是緊張的?荚嚂r(shí)同學(xué)們要沉著(zhù)冷靜,要對自己充滿(mǎn)信心,要認真分析試題,仔細推敲,先易后難,遇到容易的不要忘乎,所以要細心謹慎,遇到難題不要驚慌,要認真思考真正做到基礎題不失分,爭取戰勝難題,另外還要提醒同學(xué)們一點(diǎn),就是千萬(wàn)要注意時(shí)間。

  同學(xué)們,愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng),有付出才會(huì )有結果,有努力就會(huì )收獲,相信自己是最優(yōu)秀的!最后預祝同學(xué)們在期末考試中取得優(yōu)異成績(jì)和人格的完善雙豐收!

  謝謝大家!

學(xué)生國旗下的演講稿 篇5

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我演講的題目是《多讀書(shū)、讀好書(shū)》。

  書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階(jiē)梯(tī);書(shū)是知識的海洋。生活中要是沒(méi)有了書(shū)籍,就好比大地沒(méi)有了陽(yáng)光;智(zh?/RT>)慧(hu?/RT>)里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅(ch?/RT>)膀(bǎng)。只要我們肯(kěn)讀書(shū),就可以汲取到幾千年人類(lèi)智慧的精華。比如;牛頓(d鵱)從小愛(ài)讀書(shū),在研究前人著(zhù)作的基礎上,他發(fā)現了萬(wàn)有引力定律(lǜ),從而成為了一名偉大的科學(xué)家。加入沒(méi)有書(shū)籍傳播(bō)前人積累的知識,在當今時(shí)代還會(huì )有遨(醥)游太空的尾行和宇宙飛船嘛?還會(huì )有讓我們?yōu)g覽奇妙(mi鄌)網(wǎng)絡(luò )(lu?/RT>)世界的電腦嗎?

  多讀書(shū)、讀好書(shū),還可以讓人變得聰明、堅強、善良。在成長(cháng)的道路上,失意時(shí),有書(shū)香相伴,我們會(huì )變得更堅強;成功時(shí),有書(shū)香相伴,我們會(huì )變得更清醒。

  同學(xué)們!在祖國和平的藍天下,我們在美麗的校園中,在優(yōu)越的學(xué)習條件下,學(xué)校提供的課外書(shū)讓我們學(xué)到更多的知識,我們應該向書(shū)山攀(pān)登(dēng),讓我們多讀書(shū)、讀好書(shū)。在書(shū)中與古今中外的偉人交流,相信,歷史的大門(mén)將為我們敞開(kāi),未來(lái)將為我們展現最美妙的藍圖!

  謝謝大家!

學(xué)生國旗下的演講稿 篇6

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  我來(lái)自高三××班,在剛剛過(guò)去的運動(dòng)會(huì )上,我們運動(dòng)成績(jì)平平,在面對其他班級勝利的歡呼時(shí),我們心中也會(huì )掠過(guò)一絲沮喪;作為一個(gè)普通班,我們的學(xué)業(yè)水平在年級里的位置也不很突出,在競賽獲獎方面也沒(méi)有取得什么輝煌。而今天,我之所以站在這(來(lái)文來(lái)自www.chinesejy.com,轉載請注明),里,是想和大家分享平常的我們追求不平常的感受。

  有人說(shuō)過(guò),并不是每個(gè)人都能擁有優(yōu)秀的人生,但是每個(gè)人都能擁有積極進(jìn)取的人生。這句話(huà)是深深為我們所認同的,盡管高三的節奏越來(lái)越快,外界給予的壓力也越來(lái)越大,而這種積極追求超越的氛圍在我們高三××班變得越來(lái)越濃厚。因為我們懂得,在高三,我們要在欣賞中快樂(lè )地前進(jìn)。

  首先,我們懂得要學(xué)會(huì )欣賞自己,讓自己主動(dòng)起來(lái),成為學(xué)習的主人。沒(méi)有人不喜歡享受領(lǐng)跑的感覺(jué),但如果你總是做不了第一,你是否就失去了前進(jìn)的動(dòng)力? 到了高三,班主任根據班級學(xué)習情況及班級學(xué)習的特點(diǎn),提出了“班級要成為一列動(dòng)車(chē)組”這一概念。我們知道列車(chē)前五次提速,最高速度都沒(méi)有超過(guò)200km/h,唯有第六次提速把列車(chē)最高速度提升到250km/h,這是因為使用了動(dòng)車(chē)組。各節車(chē)廂與車(chē)頭一樣向列車(chē)提供強大動(dòng)力,這樣火車(chē)才可以高速行駛。

  于是“讓自己主動(dòng)起來(lái),讓班級主動(dòng)起來(lái)”成為我們班級的追求!痢痢镣瑢W(xué)總是快樂(lè )地面對學(xué)習的挑戰,他的快樂(lè )常常給人以感染;×××同學(xué)半天參加學(xué)校學(xué)習,半天準備美術(shù)專(zhuān)業(yè)考試,學(xué)習任務(wù)繁重,但她每天依然精神飽滿(mǎn)。

  學(xué)習優(yōu)秀的同學(xué)定期交流,發(fā)揮了“火車(chē)頭”的牽引作用;學(xué)習暫時(shí)落后的同學(xué)也不甘落后,更是鉚足了勁向前,很多同學(xué)們總是“笑意寫(xiě)在臉上”,班級也天天在成長(cháng)。其次,我們懂得在集體中要學(xué)會(huì )欣賞同學(xué),讓同學(xué)互動(dòng)起來(lái),成為學(xué)習的伙伴。語(yǔ)文老師常說(shuō),幫助別人是提高自己的方法之一。有了問(wèn)題大家聚在一起熱烈地討論,各抒己見(jiàn),互幫互學(xué),直到把這個(gè)問(wèn)題弄得一清二楚,成為我們班的傳統。而學(xué)科小組則是同學(xué)們團隊合作學(xué)習的一種方式,小組成員主動(dòng)分享個(gè)人的獨到見(jiàn)解,促進(jìn)思考的深入!痢痢镣瑢W(xué)是參加數學(xué)競賽的,他經(jīng)常主動(dòng)幫助同學(xué)學(xué)習數學(xué),為數學(xué)學(xué)科小組做很多指導性工作。在班級集體的生活中。我們追求“事事有人做,人人有事做”,獨特的班級“個(gè)人職責制”讓54位同學(xué)都在用自己的特長(cháng)為班級做貢獻。正是因為有這樣的一個(gè)團結的集體,我們才能不斷地超越過(guò)去,取得好成績(jì)。第三,我們懂得學(xué)會(huì )欣賞老師,讓課堂在師生和諧的配合中生動(dòng)起來(lái)。記得剛進(jìn)入高三,總是有同學(xué)覺(jué)得不滿(mǎn)足于老師的課堂節奏,喜歡自搞一套。

  班主任又根據同學(xué)的學(xué)習狀況,提出了“跟著(zhù)老師走”的措施。同學(xué)們應緊跟教師的進(jìn)度,首先完成學(xué)校教學(xué)內容的學(xué)習,課堂上是應保持專(zhuān)注、精神飽滿(mǎn)、追求收獲的學(xué)習狀態(tài),追求課堂聽(tīng)課效率的最大化,然后再去做自己計劃的任務(wù)。

  記得高三第一次物理小測驗,由于大家還未適應高三的學(xué)習方法等一系列原因,成績(jì)讓人十分不滿(mǎn)意。于是,在試卷評講時(shí),同學(xué)們都認真聽(tīng)講并記錄,歸納總結老師所講的答題方法、解題技巧,并分析自己薄弱的地方,加以改進(jìn)。我們積極聽(tīng)取老師的建議,緊跟老師的節奏調整學(xué)習方法。于是,在下一次物理測驗中,成績(jì)明顯上升。

  學(xué)會(huì )欣賞老師,不僅因為老師的教學(xué)內容是多年教學(xué)經(jīng)驗的積累,并會(huì )聚了備課組老師們的辛勤勞動(dòng),而且因為所有任課教師都是我們班級的一個(gè)成員,是我們成長(cháng)路上的伙伴和引領(lǐng)者。

  我們欣賞班主任的幽默,也欣賞物理老師的嚴肅;我們欣賞英語(yǔ)老師的開(kāi)朗,也欣賞化學(xué)袁老師認真、嚴謹、質(zhì)樸。從高一起一直擔任我們語(yǔ)文課教學(xué)的×老師,是全班每一位同學(xué)都非常尊敬、愛(ài)戴的老師。

  三年來(lái)×老師的諄諄教誨,讓我們不僅僅感受到了語(yǔ)言文化的魅力,更重要的是×老師以他深刻的思想和博大的胸懷,讓我們知道:愛(ài)心、善良、平等、客觀(guān)、責任、努力的真正含義。這種人文精神是我們追求超越的動(dòng)力,也是我們今后能“持續發(fā)展”的基石。我們的每一位老師們無(wú)一不是為了同學(xué)的進(jìn)步竭盡所能,而在對老師的敬業(yè)精神的欣賞中,學(xué)科也就愛(ài)屋及烏地變得親切起來(lái)。

  最后,我們懂得欣賞生活,用我們陽(yáng)光般的心態(tài)去照亮我們的生活。當你走進(jìn)我們高三××班,你會(huì )看到:整齊的桌椅,潔凈的地面,安靜的學(xué)習氛圍,陳列整齊的書(shū)櫥,美觀(guān)實(shí)用的學(xué)習園地。高三了,我們依然追求把地掃干凈,把生活的細節做好。我們常規的進(jìn)步就是我們對生活熱愛(ài)的一個(gè)側面的展示;更讓人欣慰的是保持著(zhù)奔跑的姿態(tài),保持著(zhù)良好的精神風(fēng)貌,為自己,也為集體在拼搏,正逐漸成為每一個(gè)高三××班人的精神追求。

  老師們,同學(xué)們,我們平常但并不甘于平常,我們平常但并不彷徨。因為,高三的我們已經(jīng)知道,并不是所有的努力都能開(kāi)花結果,但是如果不努力,你將一無(wú)所獲;高三的我們已經(jīng)知道,在你的生活中要學(xué)會(huì )欣賞,欣賞成功,欣賞失敗,在欣賞中前進(jìn),任何平凡都會(huì )迸發(fā)出動(dòng)人的光彩。

  我的演講完了,謝謝大家!

學(xué)生國旗下的演講稿 篇7

  老師們,同學(xué)們:大家早上好!今天我演講的題目是:《講文明,愛(ài)家鄉,從我做起》。

  1、請不要在公共場(chǎng)所丟棄果皮雜物。即使走得遠一些,也要將雜物丟進(jìn)垃圾箱。

  2、請不要隨地吐痰。隨身攜帶一些衛生紙,吐在紙里再投入垃圾箱。

  3、請愛(ài)護公共場(chǎng)所的公用電話(huà)、郵箱、報欄、座椅等等。它們不僅方便了別人,也方便了我們自己。

  4、請不要打架、斗毆。我們應該有更重要的事情去做。

  5、請不要在公共場(chǎng)所吸煙。其實(shí)你在不經(jīng)意間已經(jīng)污染了環(huán)境,也影響了他人健康。

  6、請不要在主干道違章停車(chē)。這樣會(huì )妨礙道路的暢通,也讓您的出行變的不安全。

  7、請做到車(chē)輛、行人各行其道。等紅燈時(shí)不要越過(guò)斑馬線(xiàn),堅決不闖紅燈、不亂穿馬路,這很危險,更不文明。

  8、請做到自覺(jué)排隊。候車(chē)要排隊,買(mǎi)東西要排隊,看病取藥要排隊,先來(lái)后到依次來(lái),這樣既省時(shí)間又體現了文明和諧。

  9、請在公交車(chē)上主動(dòng)為老、弱、病、殘、孕和懷抱嬰兒者讓座。這是我們每一個(gè)人應有的基本素質(zhì)。

  10、請友善對待外來(lái)人員,耐心熱情回答陌生人的詢(xún)問(wèn)。這是我們展示您文明素質(zhì)的最佳時(shí)刻。

  以上這幾點(diǎn),不光我們自己要做好,還要監督別人做好,在外出的時(shí)候,隨時(shí)提醒身邊的人做好。只要人人都當文明人,做文明事,我們的家園就能變成文明的港灣。

  老師們,同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),一起行動(dòng)吧!人人為塑造文明、和諧的家園而努力!

  演講完畢,謝謝大家!

學(xué)生國旗下的演講稿 篇8

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!今天我演講的題目是《做好當下,做好眼前的每一分鐘》。

  我們身邊的很多同學(xué),總是習慣抱怨,他們會(huì )說(shuō):“如果我爸媽能在我身邊監督我的學(xué)習,我一定會(huì )做得更好一些;如果以前我認真一點(diǎn),我的成績(jì)一定不比你差等等”當把所有的責任推到他人身上,當只抱怨過(guò)去不改變現在,他們就可能擁有這個(gè)“如果”。這個(gè)“如果”是屬于昨天的,而昨天已經(jīng)化為泡影。

  我們常常抱怨時(shí)間像流水一樣匆匆而過(guò),卻從未重視過(guò)一分鐘的價(jià)值,一分鐘可以用來(lái)微笑,對他人、對自己、對生活微笑:一分鐘可以靜靜思考或是唱歌,煩死過(guò)去的不足,歌唱今天的改變等等。一分鐘似乎非常短暫,但卻能在我們的生活中留下深深的印痕。事后悔恨,為時(shí)已晚,語(yǔ)氣經(jīng)常抱怨不如嘗試改變。

  最近,聽(tīng)聞?dòng)胁簧偎闹挟厴I(yè)生跟老師聯(lián)系時(shí)說(shuō),懷念高中的生活,覺(jué)得高中生活忙綠而充實(shí),有的還后悔高中時(shí)付出太少,錯過(guò)了許多機會(huì )。一位學(xué)生說(shuō):因為高中時(shí)被推薦參加業(yè)余黨校學(xué)習并畢業(yè),所以到大學(xué)有機會(huì )有限入黨。說(shuō)明人生每一步都影響甚至決定著(zhù)下一步,想要不后悔,要想走的更高更遠,只有一條路:做好當下,做好眼前的每一分鐘!允許失敗,但決不允許懈!

  期中考已經(jīng)塵埃落定,不管成績(jì)如何,我們都要放下包袱,輕裝上陣,做好當下。成功往往就源于對當下所做的事的專(zhuān)注和堅持,把握今天,才能擁抱未來(lái)。努力過(guò),堅持過(guò),我們才能無(wú)怨無(wú)悔。為了自己的前途,為了別人羨慕的眼光,為了家長(cháng)欣慰的淚水。同學(xué)們,加油吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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