【精華】我的大學(xué)演講稿模板匯總5篇
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍。在生活中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，在寫(xiě)之前，可以先參考范文，以下是小編精心整理的我的大學(xué)演講稿6篇，歡迎大家分享。
我的大學(xué)演講稿 篇1
大學(xué)，是我們作為九年義務(wù)教育的莘莘學(xué)子們所向往的目標，也是每個(gè)期待兒女們人生路途的一個(gè)三分之一驛站。曾經(jīng)，老師們總像我們講大學(xué)生活是多么美麗，精彩，燦爛，這使我們有了一個(gè)追求的目標，如今，我已經(jīng)過(guò)了大學(xué)生活接近兩年了，才知道真正的大學(xué)生活。
告別了復讀的高中道路，有過(guò)了諸多的不舍，終于，踏進(jìn)了不是目標的大學(xué)。進(jìn)入這所學(xué)校后，由于這不是我心目中的學(xué)校，這使我對學(xué)校產(chǎn)生了諸多不滿(mǎn)，有對學(xué)校的操場(chǎng)的不滿(mǎn)，有對學(xué)校教室的不滿(mǎn)，有對學(xué)校宿舍的不滿(mǎn)，種種的不滿(mǎn)使我更加迷失了自己。在軍訓生活中和宿舍室友不熟，只能呆呆坐在宿舍玩手機，每天按時(shí)軍訓，后來(lái)，我們慢慢熟悉了，宿舍有了，猴子、猩猩、黃牛、山貓、桑姐。
也許我們都能覺(jué)得軍訓生活期間很苦很累，但是我們都覺(jué)得那段時(shí)間是美好的，雖然當時(shí)大家都不怎么熟悉，但是那是當時(shí)的我們都很純真。過(guò)完軍訓，就走上了校歌之音，在唱歌時(shí)，因為我們班上的人員都還沒(méi)完全磨合，所以出現了諸多矛盾，在此，請允許我向大家say sorry 。
接下來(lái)真正踏上了大一路途，也許會(huì )有人感到空閑，有人會(huì )感到忙碌，有人會(huì )感到無(wú)聊，但每個(gè)人都會(huì )感到迷茫，而我，大一加入了諸多的社團，多的是打發(fā)時(shí)間，但也是因為這樣我加入了青協(xié)，也許在許多人看來(lái)，青協(xié)很苦很累，活動(dòng)多，其實(shí)，我也是這樣看的，身邊的朋友都因為這樣退出了青協(xié)，而我沒(méi)有，原因有二：
一、青協(xié)里面的主席是我的高中同學(xué)，他不肯讓我退出。
二、我不愿在青協(xié)里面什么都沒(méi)有做就退出。所以我堅持下來(lái)了，到現在我才知道我當初沒(méi)有退出是對的選擇，因為在青協(xié)里面有許多讓我感到，讓我學(xué)習的事，只有參與了這些活動(dòng)，你才能真正理解我此刻的心情。青協(xié)不僅僅能夠讓我學(xué)習到很多知識，也讓我認識了很多知心好友，我想問(wèn)大家，你們有過(guò)一大幫人唱完K淋著(zhù)雨唱著(zhù)歌回宿舍嗎？我有過(guò)，這些都是青協(xié)給我的，在此，請允許我向大家說(shuō)聲：謝謝你們了！
大一過(guò)了，我在大一即將結束的時(shí)候，我在心里向青協(xié)鞠了一個(gè)躬，感謝你，感謝你讓我對這個(gè)學(xué)校有了重新的認識，感謝你讓我對生活有了更好的理解，感謝你讓我獲得的不是知識而是生活的全部。
我的大學(xué)演講稿 篇2
我的大學(xué)時(shí)光尊敬的評委，親愛(ài)的同學(xué)們 大家早上好！
很高興今天能給我這樣一個(gè)機會(huì )站在這里，來(lái)表達我內心對大學(xué)的那份感情，憧憬。 為什么要讀大學(xué)？如何度過(guò)大學(xué)時(shí)光？對于邁進(jìn)大學(xué)兩個(gè)多月的我們已經(jīng)不再陌生。 在這里我要對老師的指導和學(xué)長(cháng)的幫助表示感謝。
關(guān)于 “我的大學(xué)時(shí)光” 的主題演講我的主要內容分為兩部分 1 通過(guò)回憶兩個(gè)多月的大學(xué) 生活來(lái)闡述我對大學(xué)生活的認識 2 展望四年的大學(xué)時(shí)光應該做什么 在我剛踏入山東建筑大學(xué)時(shí)便被我們學(xué)校的美麗所吸引。不僅風(fēng)景優(yōu)美而且人也美！ 熱情的學(xué)長(cháng)帶我去買(mǎi)床鋪用品，幫我提行李，領(lǐng)著(zhù)我去找宿舍，還給我們介紹學(xué)校的一些情 況并給我們提出建議，讓我很感動(dòng). 第二天我們便開(kāi)始了軍訓。在練兵場(chǎng)上，我看到的不再是普通的大學(xué)生，而是一個(gè)個(gè) 生龍活虎的軍人， 雖然下著(zhù)雨但我們依然堅持著(zhù)。 軍訓為我們提供了強身健體和磨練品格的 絕好機會(huì )，為我們以后的學(xué)習和生活打下良好的基礎。
記得周院長(cháng)開(kāi)學(xué)時(shí)對我們說(shuō)過(guò)：或許我們的夢(mèng)想本不該在這里落腳，但既然來(lái)了這里 就要在這安心的生活去追尋更美的夢(mèng)想。 于是軍訓過(guò)后我便努力的觀(guān)察大學(xué)生活并去適應生 活。 首先我感到大學(xué)是自主的。進(jìn)入大學(xué)終于放下高考的重壓，第一次自由的追逐自己的 理想和興趣；第一次離開(kāi)家庭生活，獨立參加社團和社會(huì )活動(dòng)；第一次不再枯燥學(xué)習知識， 有機會(huì )邊學(xué)習邊親身實(shí)踐； 第一次不再有父母安排生活和學(xué)習的一切事物， 而有足夠的時(shí)間 和精力支配自己的生活。而這就更加要求我們有足夠的自制力了。 其次我感到大學(xué)生活是豐富多彩的。因為這里有學(xué)生會(huì )、團委、各種社團等開(kāi)拓的舞 臺， 在這些舞臺上我們可以盡情地展示自我， 鍛煉自我。 此外還有各類(lèi)活動(dòng)去參加。 籃球賽， 足球賽，班歌比賽，運動(dòng)會(huì )等等。正是這些活動(dòng)讓我們的課外生活更加充實(shí)。
在這里最讓我興奮的是豐厚的文化底蘊。走進(jìn)自習室看到考研的學(xué)長(cháng)們如癡如醉的學(xué) 習， 這讓我想起了高中的拼搏。 面對圖書(shū)館， 我看到一本本經(jīng)典的圖書(shū)滿(mǎn)足了我求知的欲望， 于是我會(huì )主動(dòng)去自習室上自習，定期去圖書(shū)館借書(shū)看。來(lái)豐富自己的文化知識。
兩個(gè)月的生活讓我對四年的生活不再迷茫。四年的大學(xué)時(shí)光應該怎樣度過(guò)？ 我會(huì )定期給自己制定計劃，使自己不會(huì )漫無(wú)目的的生活。我會(huì )處理好學(xué)習生活和娛樂(lè ) 的關(guān)系。 很明顯的學(xué)最主要的任務(wù)還是學(xué)習。大學(xué)有可能是人生最后一次系統性地接受教育， 也是最后一次建立你的知識基礎，也是最后一次將大量時(shí)間用于學(xué)習的人生階段。所以，我必須培養自己的自學(xué)能力。 我要在不斷精化專(zhuān)業(yè)知識的基礎上鍛煉自己的創(chuàng )造力， 積極開(kāi)發(fā) 自我的`創(chuàng )新能力。及格不應該是最終結果，優(yōu)秀才是要求。我信奉“腹有詩(shī)書(shū)氣自華” ，所 以利用空閑時(shí)間，我會(huì )去看好多書(shū)。這時(shí)看書(shū)不再帶有功利性，而是去滿(mǎn)足我對各種知識的 追求與興趣。面對誘惑我不會(huì )碌碌無(wú)為，我機會(huì )將學(xué)習進(jìn)行到底，我會(huì )將學(xué)習進(jìn)行到底，絕不能讓娛樂(lè )這些喧兵奪了學(xué)習這個(gè)主。 其次大學(xué)并應該讀死書(shū)，大學(xué)還要求我們從各方面提高自己的能力。豐富的活動(dòng)總會(huì ) 帶給我們不同的收獲。比如前兩天我們班組織趣味運動(dòng)會(huì )，其中綁腿跑讓我橫有感觸。三人 一組，因為我以前有過(guò)綁腿跑的經(jīng)歷，于是我便在中間。跑的時(shí)候我努力帶動(dòng)我的同伴，共 同大聲的喊口號來(lái)提高我們的氣勢和速度， 最后我們小組的了第一。 雖然腿被繩子勒的很疼 但是我很高興也很滿(mǎn)足。
這次趣味運動(dòng)會(huì )不僅讓我們班的同學(xué)更好的認識了解， 而且也讓我對團隊合作有了更好的認識和了解，在協(xié)作能力上更上一層樓。所以我會(huì )利用課余時(shí)間，借 假期時(shí)間有選擇的參加社團活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)來(lái)提高自己的社交能力， 提前認識社會(huì )。 假 期時(shí)多去工地打工以提前了解將來(lái)的工作。 進(jìn)入大學(xué)，就等于半只腳踏入了社會(huì )，人脈很重要。我結交好多朋友，甚至有好多知 己。我會(huì )用真誠來(lái)對待我的朋友們，用心澆灌我們的友情，給他們帶去快樂(lè )，讓他們一不小 心就笑出聲來(lái)。 當然我的大學(xué)生活未必是燦爛的，因為我要經(jīng)歷尋求、尋找，完善的成長(cháng)；我的大學(xué) 時(shí)光未必是富有的，因為我要走出校園，面對社會(huì )，各種壓力的挑戰；但，我堅信我的大學(xué) 時(shí)光是美好的，它將讓我學(xué)會(huì )獨立，學(xué)會(huì )堅強，完善自我；我的大學(xué)時(shí)光將是精彩的，是富 有意義的階段。
因此，我會(huì )笑著(zhù)吶喊：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。 最后用一段愈敏洪在“贏(yíng)在中國”的一段演講結束我的演講吧！人的生活方式有兩種方式， 第一種方式是像草一樣活著(zhù)， 你盡管活著(zhù)， 每年還在成長(cháng)， 但是你畢竟是一棵草， 你吸收雨露陽(yáng)光， 但是長(cháng)不大。 人們可以踩過(guò)你， 但是人們不會(huì )因為你的痛苦，而他產(chǎn)生痛苦； 人們不會(huì )因為你被踩了，而來(lái)憐憫你， 因為人們本身就沒(méi)有看到你。 所以我們每一個(gè)人， 都應該像樹(shù)一樣的成長(cháng)， 即使我們現在什么都不是， 但是只要你有樹(shù)的種子， 即使被人踩到泥土中間， 你依然能夠吸收泥土的養分， 自己成長(cháng)起來(lái)。 當你長(cháng)成參天大樹(shù)以后， 遙遠的地方，人們就能看到你； 走近你，你能給人一片綠色。 活著(zhù)是美麗的風(fēng)景， 死了依然是棟梁之才， 活著(zhù)死了都有用。 這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標準和成長(cháng)的標準。 水的精神 每一條河流都有自己不同的生命曲線(xiàn)， 但是每一條河流都有自己的夢(mèng)想——那就是奔向大海。
我們的生命，有的時(shí)候會(huì )是泥沙。你可能慢慢地就會(huì )像泥沙一樣，沉淀下去了。 一旦你沉淀下去了，也許你不用再為了前進(jìn)而努力了， 但是你卻永遠見(jiàn)不到陽(yáng)光了。 所以我建議大家，不管你現在的生命是怎么樣的， 一定要有水的精神——像水一樣不斷地積蓄自己的力量， 不斷地沖破障 礙。 當你發(fā)現時(shí)機不到的時(shí)候，把自己的厚度給積累起來(lái)，當有一天時(shí)機來(lái) 臨的時(shí)候，你就能夠奔騰入海，成就自己的生命。
我的大學(xué)演講稿 篇3
大學(xué)的朋友。 還沒(méi)好好的感受，高中的緊張與忙碌；再回首時(shí)，黑色六月已離我們遠去。帶著(zhù)一絲懵懂和夢(mèng)想，我跨入了大學(xué)的校門(mén)。漫步在校園，感受著(zhù)幽靜與書(shū)香。當夜幕降臨，華燈初上之際，一間間自修室里亮著(zhù)的，是夢(mèng)想的光輝。 大學(xué)，應該是自由與知識的殿堂，是夢(mèng)想起程的地方。在這里，有浩如煙海的書(shū)籍，有知識的交融，有思想的碰撞。在這里，你可以乘著(zhù)夢(mèng)想高飛！有人說(shuō)，夢(mèng)想就像是七彩的泡沫，在高飛的同時(shí)幻滅。而我說(shuō)，夢(mèng)想在種子的心中等待著(zhù)，承諾一個(gè)不能立刻被證實(shí)的生命奇跡！ 步入了大學(xué)，似乎步入了坦途。大量的閑暇讓人不知所措。沒(méi)有明確的方向，彷徨、迷惑，迷失在教室、食堂與寢室的三點(diǎn)一線(xiàn)中。但，要知道，在煙波浩淼的水面，在碧藍如洗的天空，沒(méi)有一絲軌跡，卻是魚(yú)兒歡躍鳥(niǎo)兒高飛的天堂。大學(xué)也正是這樣，因為她無(wú)所束縛，我們才能飛得更遠。既已有了夢(mèng)想，就堅定信念，明確方向，不能迷失在坦途，在奮斗中實(shí)現自我價(jià)值。我不止一次的告訴自己，山，只是地面向那些可望而不可即者展現出來(lái)的絕望姿態(tài)。從遠古走到今天，從蒙昧邁向文明，千萬(wàn)年的滄海桑田，千萬(wàn)年的風(fēng)風(fēng)雨雨，千萬(wàn)年的追夢(mèng)不怠。夢(mèng)想，是推動(dòng)人類(lèi)社會(huì )發(fā)展的動(dòng)力。歷史的車(chē)輪一直在隨著(zhù)人類(lèi)的夢(mèng)想向前滾動(dòng)。曾幾何時(shí)，我們足不出戶(hù)便知天下大事；不斷追夢(mèng)，我們已跨越３８萬(wàn)公里的地月距離。在難以度量和把握的時(shí)間長(cháng)河里，夢(mèng)想是一條隧道，拉近了此時(shí)與未來(lái)的距離。 有這樣一個(gè)故事，有人曾問(wèn)三個(gè)砌墻的工人：＂你們在做什么？＂第一個(gè)人說(shuō)：＂砌墻。＂第二個(gè)人說(shuō)：＂賺工資。＂第三個(gè)人說(shuō)：＂建筑世界上最具特色的房子。＂后來(lái)，第三個(gè)人成了有名的建筑師。這，就是夢(mèng)想的力量。請堅信，如果我們能夢(mèng)想到，就能做到。所以，我要為夢(mèng)想不斷挑戰自我，在挑戰中拼搏，在拼搏中成長(cháng)，在成長(cháng)中磨礪，在磨礪中成功�？v然自己一生都未能達到心目中的高峰，但生命的意義，本就在奮斗。你并不一定要等著(zhù)享受奮斗的果實(shí)，奮斗的本身就是快樂(lè )，就是種享受。這已足夠補償一切，我們的存在便有了意義。 總喜歡不斷嘗試，在嘗試中也就體味了失敗的辛酸與無(wú)奈。有位哲人說(shuō)過(guò)，若想要享受成功，就得先學(xué)會(huì )如何去接受失敗。的確，失敗是人生中難得的一筆財富，好好把握生活賜予的荊棘，透過(guò)淚水，你會(huì )看到最美的彩虹！ 總覺(jué)得，生命中總要有夢(mèng)，總要有樣東西，讓你一直去追尋。人生應是奔跑而不是止步不前。真正的結束，并不
是到達一個(gè)有限的目標，而是完成對無(wú)限者的追尋。蘇格拉底曾說(shuō)過(guò)，做人要知足，做事要知不足，做學(xué)問(wèn)要不知足。學(xué)無(wú)止境，大學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn)。今天的我已超過(guò)昨天的我，明天的我必將會(huì )超過(guò)今天！ 水除非夠深，否則很難看出水的藍；夢(mèng)想除非深刻到讓你相信，否則很難成真。夢(mèng)，是用一生來(lái)追尋的。在前進(jìn)的途中，你可以徘徊，但不要徘徊得太久；你可以休憩，但不要讓它成為你停止不前的理由。 深呼吸，起航，追夢(mèng)。
我的大學(xué)演講稿 篇4
尊敬的老師，可愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
生活就像巧克力盒，你永遠都不知道下一顆會(huì )是什么滋味！其實(shí)在上面四步中，一、二、三步都是非常容易實(shí)現的，最難的是第四步，要做到確實(shí)不容易。
首先，在你們身邊有太多混日子的大學(xué)生，他們過(guò)著(zhù)同齡人向往的瀟灑生活，要做到第四點(diǎn)，你們需要克服大環(huán)境的影響。
其次，大學(xué)里有太多的誘惑。QQ里又發(fā)出了讓人手癢的聲音;網(wǎng)絡(luò )游戲里又出了讓人興奮無(wú)比的廝殺聲;路邊小樹(shù)下又站著(zhù)一對相互依偎的情侶;……要做到第四點(diǎn)，你們需要拒絕這些誘惑，在別人眼里像苦行僧一樣在大學(xué)里穿行。
再則，你們要耐得住孤獨與寂寞，這好像是大學(xué)生活格格不入的。但是成功與偉大的人都是孤獨與寂寞的，他們忍耐的過(guò)程中培養了他們超強的毅力與過(guò)人的智慧。
有一種叫禿鷹的動(dòng)物，它有稅利的嘴喙與鋒利的爪子�？墒请S著(zhù)年歲的增長(cháng)，它的尖嘴喙會(huì )越來(lái)越長(cháng)，長(cháng)得讓自己無(wú)法去叮啄獵物;它的爪子之間會(huì )長(cháng)出厚厚地肉蹼，把爪子都連在一起，讓它無(wú)法去抓捕獵物。沒(méi)有食物就要死亡，這是不變的法則。對它而言，死好像是唯一的出路。但是，它卻做出了可以讓人類(lèi)震驚的選擇：它把自己的嘴喙在堅硬的巖石上反復地叮啄，折斷長(cháng)的部分，直到恢復以前的銳利;用嘴喙把爪子之間的肉蹼啄爛，雖然血肉模糊，痛得發(fā)抖。這個(gè)過(guò)程足足要持續一個(gè)多月，然后它們如同往昔一樣在天空里驕傲地飛翔。
痛苦、偉大、新生的過(guò)程。人生，難道不是一樣嗎？也許有人會(huì )問(wèn)：為什么別人可以瀟灑地生活，而我卻要痛苦的拼搏。我把它換成另外一個(gè)問(wèn)題：讀大學(xué)到底是享受生活還是塑造自我。
有許多同學(xué)在剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候都去嘗試過(guò)競選學(xué)生會(huì )、各種社團的干事與干部。事后，有許多同學(xué)都發(fā)出了這樣的感嘆：不公平，做什么都要憑關(guān)系。我倒想請問(wèn)，學(xué)校尚且如此，社會(huì )又怎樣呢？社會(huì )上對權術(shù)、關(guān)系、金錢(qián)不是玩得更徹底嗎？以后你到底憑什么在社會(huì )上立足？要權力沒(méi)權力，要關(guān)系沒(méi)關(guān)系，要鈔票沒(méi)鈔票，那到底還有什么呢？大學(xué)畢業(yè)初期，你們要么從事管理工作，要么從事技術(shù)工作。但是你沒(méi)有權力，沒(méi)有關(guān)系，沒(méi)有鈔票，要想從事多么好的管理工作，要想得到四位數以上的月薪，難道不是南柯一夢(mèng)嗎？你最好的選擇是從事技術(shù)工作，但是這需要真材實(shí)料，大可不憑誰(shuí)權力大，關(guān)系硬，鈔票多。
當你們大學(xué)畢業(yè)以后，突然發(fā)現自己除了拿到一個(gè)大學(xué)畢業(yè)證之外，除了能說(shuō)一點(diǎn)好像很深奧的話(huà)題之外，并沒(méi)有學(xué)到真正過(guò)硬的本領(lǐng)，你們做的工作會(huì )比別人好多少？也許只是名稱(chēng)好聽(tīng)點(diǎn)而已，也許只是任何人都可以做的而已。到那時(shí)你們是不是還要怨天尤人？
我們每一個(gè)人都想過(guò)上高質(zhì)量的生活，都想讓自己的至親過(guò)上無(wú)憂(yōu)的生活，都想在世上留下自己價(jià)值的痕跡，但這些不是在享受中就可以實(shí)現的。上天給了我們每個(gè)人一雙手和一個(gè)大腦，就是要讓我們去創(chuàng )造與思考。大學(xué)這段時(shí)間是你們最佳的學(xué)習時(shí)間，所以請你們放棄享受，努力地重塑自我，為以后的騰飛積聚力量。
既然是談大學(xué)生活，那么愛(ài)情是一定要談的。大學(xué)里面聚集的正是青春期的少男與少女，愛(ài)情在這里不可避免地發(fā)生。但不知何時(shí)起大學(xué)生感情泛濫�，F在大學(xué)生的情感里面夾雜了太多的功利、欲望和放縱。每年畢業(yè)時(shí)，情侶們最后一頓飯，最后一次擁抱，最后一次親吻，然后轉身離開(kāi)踏上各自的旅途，從此把這段感情遺忘，就像從來(lái)沒(méi)有發(fā)生一樣。愛(ài)情只是被當成了一種需要。
大學(xué)里有許多人要抓住愛(ài)情或是被愛(ài)情抓住。但是我希望你們的愛(ài)情是真誠的，是認真的，是純潔的，是本色的。如果你覺(jué)得他很帥，想去和他談戀愛(ài)，請三思;如果你覺(jué)得她很美，想去和她談戀愛(ài)，請三思;如果你覺(jué)得很孤單，想去找一個(gè)人談戀愛(ài)，請三思;如果你只是因為聽(tīng)了朋友的幾句言語(yǔ)，就去和某個(gè)人談戀愛(ài)，請放棄�！皭�(ài)”字實(shí)際上已經(jīng)清楚的表明它的對象：下面的“友”字說(shuō)明你應該很了解他（她），他（她）應該是你的朋友;“ㄇ”說(shuō)明你要在這些朋友之間認真選擇;“ノ”說(shuō)明你只能在精挑細選中選出一個(gè)作為你的愛(ài)人，其它的只能作為你的朋友。請珍惜自己的情感，否則它會(huì )變得很廉價(jià)。愛(ài)情是什么？這個(gè)你們心里面應該清楚。我覺(jué)得：因為優(yōu)秀而被吸引，因為吸引而被愛(ài)，因為被愛(ài)而學(xué)會(huì )愛(ài)，這才是愛(ài)的過(guò)程。
寫(xiě)到此處，想說(shuō)的話(huà)差不多說(shuō)完了。這四千多字看起來(lái)挺累的，真心希望能給你們帶來(lái)或多或少的幫助。如果你覺(jué)得沒(méi)有什么幫助，請把它撕爛扔掉，請原諒我的冒失;如果你覺(jué)得有所幫助，請把它珍藏，并安安靜靜地多看幾遍。
祝大家：百事順意 快樂(lè )成長(cháng)！
我的大學(xué)演講稿 篇5
很高興今日能給我這樣一個(gè)機會(huì )站在那里，來(lái)表達我內心對大學(xué)的那份感情，對學(xué)生會(huì )的那份憧憬。
大學(xué)，一個(gè)豐富多采彩的世界。酸甜苦辣都是大學(xué)的經(jīng)緯點(diǎn)。
大學(xué)如酒，或芳香，或馥郁，因為活力，它變得醇厚。
大學(xué)如歌，或高昂，或低沉，因為憧憬，它變得悅耳。
大學(xué)如畫(huà)，或明亮，或暗淡，因為誠摯，它變得美麗。
社會(huì )學(xué)教師在開(kāi)學(xué)的第一堂課問(wèn)我們：為什么要讀大學(xué)如何度過(guò)大學(xué)時(shí)光對于剛剛邁進(jìn)大學(xué)學(xué)校的我們，對一切都很陌生，很懵懂。
關(guān)于為什么要讀大學(xué)，我要說(shuō)，這是我們步入社會(huì )的起點(diǎn)，也是我們成就事業(yè)的基礎階段。
關(guān)于如何度過(guò)大學(xué)時(shí)光，我要說(shuō)，我會(huì )在教師的指導和幫忙下，客觀(guān)分析自身條件、科學(xué)確定職業(yè)發(fā)展目標、有序的安排學(xué)校生活、坦誠與人交流溝通、不斷完善學(xué)習與生活方法，讓大學(xué)時(shí)光充實(shí)而不忙亂、緊張而不壓抑、自由而不失控、多彩而不偏激。
有人說(shuō)，大學(xué)在某種意義上說(shuō)是高中的延伸，還要繼續高中時(shí)代拼命苦學(xué)的日子；也有人說(shuō)，跨進(jìn)大學(xué)在某種程度上說(shuō)前途和事業(yè)有了保障，放任自我，虛度光陰，浪費了青春，消磨了意志，迷失了自我。我認為，大學(xué)是一幅空白畫(huà)卷，大學(xué)生活像是塊調色板，你能夠妙手丹青，能夠信手涂鴉，更能夠用智慧和熱情描繪屬于自我的七彩青春。無(wú)論這幅畫(huà)卷是青春激揚，個(gè)性張揚，自我飛揚，還是提筆書(shū)寫(xiě)的堅強樂(lè )觀(guān)，自立進(jìn)取，獨立向上，當時(shí)光飛逝四年離去時(shí)，我們將收獲各自的風(fēng)采和人生最關(guān)鍵的畫(huà)卷。
大學(xué)是自主的完美。這是因為，進(jìn)入大學(xué)最終放下高考的重壓，第一次自由的追逐自我的夢(mèng)想和興趣；第一次離開(kāi)家庭生活，獨立參加社團和社會(huì )活動(dòng)；第一次不再枯燥學(xué)習知識，有機會(huì )邊學(xué)習邊親身實(shí)踐；第一次不再有父母安排生活和學(xué)習的一切事物，而有足夠的時(shí)間和精力支配自我的生活。
大學(xué)是沉淀的文化。這是因為，大學(xué)是專(zhuān)門(mén)熏陶和完善個(gè)人的修養，增進(jìn)和系統個(gè)人的智慧，發(fā)掘和拓展個(gè)人的潛能。我要在不斷精化專(zhuān)業(yè)知識的基礎上鍛煉自我的創(chuàng )造力，進(jìn)取開(kāi)發(fā)自我的創(chuàng )新本事，不斷實(shí)踐和證實(shí)理論知識，進(jìn)取鍛煉自我自學(xué)本事的同時(shí)，還要不斷提高個(gè)人的修養和才能，創(chuàng )立和諧的師生關(guān)系，懂得與人真誠交往，努力提高為人處事的本事。
大學(xué)是培養的園地。這是因為，大學(xué)有可能是人生最終一次系統性地理解教育，也是最終一次建立你的知識基礎，也是最終一次將很多時(shí)間用于學(xué)習的人生階段，也可能是最終一次能夠擁有較高的可塑性，集中精力充實(shí)自我的成長(cháng)歷程。所以，我必須培養自我的自學(xué)本事。在學(xué)習上，不應在教師后亦步亦趨，應當主動(dòng)走在教師的前面。做到課前認真把課本相關(guān)知識琢磨清楚，課中彌補自我對知識的認識和不足，課下，充分利用圖書(shū)館和網(wǎng)絡(luò )，培養獨立學(xué)習和研究的本能，為以后工作和進(jìn)一步深造做好基礎。
大學(xué)是鍛煉的起點(diǎn)。這是因為，大學(xué)里有學(xué)生會(huì )、團委、各種社團等開(kāi)拓的舞臺。能夠進(jìn)入學(xué)生會(huì )是我莫大的榮幸，我懷著(zhù)挑戰的心態(tài)參加面試，懷著(zhù)焦急的心態(tài)等待結果，此刻，懷著(zhù)感恩的心態(tài)想要在那里留下我的痕跡。我會(huì )從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，真真正正的融入學(xué)生會(huì )大家庭。在那里，我要學(xué)習的還有很多，但我會(huì )從零開(kāi)始，迅速地使自我成長(cháng)起來(lái)。
大學(xué)是人生最關(guān)鍵的時(shí)期。我和大學(xué)有一個(gè)約定。
相約大學(xué)，開(kāi)闊著(zhù)我的視線(xiàn)，豐富著(zhù)我的思想，洗滌著(zhù)我的靈魂，滋潤著(zhù)我的生命。
相約大學(xué)，撿一片落葉，感覺(jué)時(shí)光的流逝。成熟的秋天告訴我：生命中最珍貴的東西未必是最閃光的，把握住青春，以最成功的姿態(tài)回報四季。
相約大學(xué)，把幼稚鎖進(jìn)童年的記憶，仰望高飛的雁群，提醒青春，不要平庸的過(guò)活，不能夠辜負這人生最完美的時(shí)光。
相約大學(xué)，撥開(kāi)心間淅淅瀝瀝的哀婉，撒下自信的種子，用高昂的基調譜寫(xiě)青春，在夢(mèng)與夢(mèng)的邊緣，扇起希冀的靈光。
相約大學(xué)，用坦然與執著(zhù)裹住淚水，抹去心中灰色的迷茫，惠風(fēng)和暢，讓青春的戰鼓在耳邊愉悅的擂響。
大學(xué)生活未必是燦爛的，因為我們要經(jīng)歷尋求、尋找，完善的成長(cháng)；大學(xué)生活未必是富有的，因為我們要走出學(xué)校，應對社會(huì )，各種壓力的挑戰；但，大學(xué)是完美的，它讓我們學(xué)會(huì )了獨立，學(xué)會(huì )了堅強，完善了自我；大學(xué)生活是精彩的，是富有意義的階段，是成就夢(mèng)想、展示自我的平臺，是人生一幅美麗的畫(huà)卷。
我希冀擁有天使的雙翼，我渴求歸期夢(mèng)想的芳園，我甘愿嘗試披荊斬棘的歷程。我的心愿就是讓夢(mèng)想漫過(guò)青春，讓幸福滋養生命。也許，我有機會(huì )牽系昨日的往事之手；有本事珍惜今朝的紅塵之煙；有夢(mèng)想勾勒未來(lái)的幸福之州，那么飛奔的時(shí)間老人會(huì )字燦爛的日子里賜予成長(cháng)的詩(shī)篇！
完美的年華，沒(méi)有理由不走下去，沒(méi)有理由不敢走進(jìn)未來(lái)。最終，期望我的大學(xué)，有一個(gè)完美的開(kāi)場(chǎng)，動(dòng)人的過(guò)程，完美的謝幕！
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