我的大學(xué)演講稿
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的我的大學(xué)演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的大學(xué)演講稿1
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，每個(gè)人都懷揣著(zhù)一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想匯聚于此，不算群英薈萃，也算是志同道合。世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為理想而奮斗！
有人曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我，以后你要上戰場(chǎng)，你準備好了嗎？當時(shí)的我，不加思索的說(shuō)："當然，我早就想好了。"事實(shí)上，我看過(guò)很多戰爭題材的電影，比如電影《第一滴血》，看完以后，我有些猶豫。為什么？導演用近乎真實(shí)的場(chǎng)景，把你帶入戰場(chǎng)，迫擊炮狂轟亂炸，大口徑機槍掃射，槍炮所到之處無(wú)人生還。這就是戰爭，我真的能接受嗎？高中時(shí)，每周一升完國旗，都會(huì )來(lái)一段宣誓，"舉起右拳，莊嚴宣誓","時(shí)刻準備著(zhù)！"
有誰(shuí)準備好了？是他們，是那些戰士們！搶險救災，縱身沖入火場(chǎng)，他們沖在第一線(xiàn)，沒(méi)有猶豫。他們是為了我們人民大眾的利益，他們值得我們尊重。軍人的那種錚錚鐵骨，硬漢的形象已經(jīng)深入我心，所以，我也準備好了！有夢(mèng)想的話(huà)，就去捍衛它，堅持它！電影《當幸福來(lái)敲門(mén)》中，父親對兒子說(shuō)了一句話(huà)："別讓別人告訴你，你成不了才，即使是我也不行。"一個(gè)人再窮也不能沒(méi)有夢(mèng)想。保爾·柯察金說(shuō)過(guò)，"當你回首往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞恥！"現在的你，感到羞恥和悔恨嗎？"不要呆在宿舍里，因為那里是讓人墮落的地方".的確，20平米的房子裝不下你崇高的理想。你若想爬上山頂，就不能只在山腳下望著(zhù)山峰，你得付出行動(dòng)。"夢(mèng)想絕不是夢(mèng)，兩者之間的差別，通常都有一段非常值得人們深思的距離。"世界上最美妙的東西是什么？是七色的彩虹，是幽深的大海，還是無(wú)垠的天空？不，都不是，是夢(mèng)想。夢(mèng)想比彩虹更絢麗，比大海更深沉，比天空更廣闊；它擁有夢(mèng)幻般的華美、純潔和甜蜜；它是每個(gè)人心中最崇高的凈土。
連載15年的漫畫(huà)《火影忍者》在去年11月完結了，相信在座的同學(xué)一定有見(jiàn)證鳴人成長(cháng)的人吧。他從小被村子里的人歧視，被當成怪物，但他也有夢(mèng)想，成為火影！"讓他一個(gè)怪物當火影，那還了得".村里的人這樣說(shuō)道。但他在默默堅持著(zhù)，從來(lái)沒(méi)有改變。他也用自己的行動(dòng)，讓周?chē)娜私邮芩�，認可他。鳴人的夢(mèng)想絕不是夢(mèng)，他在這美妙的距離中，實(shí)現了自己的夢(mèng)想和自己的價(jià)值�！痘鹩啊愤@部漫畫(huà)也不僅僅是漫畫(huà)那么簡(jiǎn)單，在我看來(lái)，那更是夢(mèng)想的代名詞。
我希望，在以后的以后，我和我的小伙伴都長(cháng)大了，而我們還在堅持著(zhù)我們最初的夢(mèng)想！我的演講到此結束！謝謝大家！
我的大學(xué)演講稿2
女士們，先生們，尊敬的xx：
首先，非常感謝xx給我這樣一個(gè)機會(huì )，向大家說(shuō)一說(shuō)我的心中所想。
我演講的題目是：“一個(gè)關(guān)于我的大學(xué)的夢(mèng)”。今年夏天，我及在座的各位一同來(lái)到了我們的臨沂師范學(xué)院，現在，她被稱(chēng)為“臨沂大學(xué)”。
有時(shí)，我總會(huì )聽(tīng)到這樣的一些話(huà)，“成為臨沂大學(xué)的學(xué)生是多么悲哀”，“我怎么會(huì )來(lái)到這里呢?”，諸如此類(lèi)，不絕于耳。然而，與他們的觀(guān)點(diǎn)相反，我對于能夠進(jìn)入臨沂大學(xué)學(xué)習感到無(wú)比自豪，我愛(ài)我們的學(xué)校，我為她感到驕傲!
也許，我們的大學(xué)的歷史不夠長(cháng)，她沒(méi)有什么值得炫耀的歷史文化遺產(chǎn)。然而，在最近的十年，她卻取得了超常規的跨越式發(fā)展：我們建成了全亞洲最宏偉的校園，我們由一所師范類(lèi)學(xué)校轉變?yōu)榫C合性大學(xué)，我們引進(jìn)國內外先進(jìn)教學(xué)模式，聘請知名教授為我們講學(xué)，并且我們學(xué)校還有許多像xx一樣的外教，等等。這一切的成就的取得離不開(kāi)政府的堅強領(lǐng)導，離不開(kāi)社會(huì )各界的大力支持，離不開(kāi)全校師生的精誠努力。
現在，我們有了新的黨委書(shū)記，xx(她和我擁有同一個(gè)姓氏，并且，她還做過(guò)我們縣的領(lǐng)導人，是的,我仰慕她很久了)。我對她充滿(mǎn)了期待。
我愛(ài)我的家鄉——臨沂，她是一片人才輩出的神圣之地;我愛(ài)我的大學(xué)——臨沂大學(xué)，她是一片充滿(mǎn)激情與夢(mèng)想的熱土。
我想對那些討厭臨沂大學(xué)的人說(shuō)，能進(jìn)入臨沂大學(xué)學(xué)習是你的榮耀，只有把你自己做好了才有資格去評價(jià)你的學(xué)校。
我的名字，“啟航”，在漢語(yǔ)中是“船只出�！钡囊馑�，它意味著(zhù)新的開(kāi)始。我希望，我能和我們的學(xué)校一起揚帆啟航，在跨越式發(fā)展的道路上取得一個(gè)又一個(gè)的勝利!
最后，要再次感謝我們的xx,她是一位非常優(yōu)秀的老師。她不僅擁有美麗的外表，而且擁有一顆善良的心靈。她能不遠萬(wàn)里從美國來(lái)到中國，來(lái)到臨沂，這讓我非常感動(dòng)。在她身上，我看到了，作為一名老師身上背負的責任。我感受到，作為一名人民教師是多么的光榮!
xx,我們會(huì )想念你!
謝謝大家!謝謝!
我的大學(xué)演講稿3
尊敬的各位教師，各位同學(xué)大家好：
我今日演講的題目是“我的大學(xué)生活我做主”。首先我想對演講的題目加以解釋?zhuān)何�，�?lái)自商學(xué)院經(jīng)濟xx本一班，大名xxx，小名叫小月，喜歡乒乓，羽毛球，聽(tīng)音樂(lè )，還喜歡認識新朋友。
很榮幸今日能站在那里與大家一齊探討如今的大學(xué)生活，期望這次的演講會(huì )給我們每個(gè)大學(xué)生在這僅有的幾年的大學(xué)生活里找到自我，幾年后回首大學(xué)時(shí)代讓自己沒(méi)有遺憾，做完美的自己。
對大多數求學(xué)者來(lái)講，大學(xué)是他們人生中最終一次全面化，系統化的求學(xué)機會(huì )，是機會(huì )我們都得抓住，我們應盡我們的努力讓自己的知識儲備和自我對這個(gè)社會(huì )的認知程度高出同行一籌，讓自己的素養和遠見(jiàn)達到必須高度。僅有這樣我們才有資本挑戰一切我們認為我們能做到的事情，挑戰我們的極限，使自己在以后的路上游刃有余，馳騁江海而不畏縮。
我們也要培養政治家所具有的那種野心和魄力，牛津大學(xué)曾做過(guò)這樣一次調查起名為“窮人比富人少什么”調查的結果是“野心和魄力”。我相信這樣一句話(huà)“凡事預則立不預則廢”，所以我們都應在這幾年的大學(xué)生活中有意識的培養自我的野心和魄力，為我們的以后做最完美的鋪墊。
我的大學(xué)我做主。讓我們每個(gè)人再回首大學(xué)時(shí)代能找到自我堅實(shí)的腳印，穩健的步伐，當我們踏上社會(huì )時(shí)能適應這個(gè)社會(huì )，使自己能得到這個(gè)社會(huì )的認可。最終我想對大家說(shuō)：我選擇蒼天，張開(kāi)我的翅膀，播種我的期望，讓美夢(mèng)在這里延續，讓青春在這里騰飛。
我的演講到此結束，多謝大家！
我的大學(xué)演講稿4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好,我今天演講的題目是《中國夢(mèng)我的夢(mèng)》。
有一種東西，它承載著(zhù)人們的希望，這種東西有虛有實(shí)，它看不見(jiàn)、摸不著(zhù)，卻能在心中產(chǎn)生一股巨大的力量，它叫做夢(mèng)想。上帝沒(méi)有賜予我們翅膀，但賜予了我們會(huì )飛的心和能夠夢(mèng)想的大腦，使我們有了一雙“隱形的翅膀”。
夢(mèng)想，周而復始。中華民族五千年歷史傳承著(zhù)一個(gè)長(cháng)長(cháng)夢(mèng)，幾經(jīng)輾轉，幾經(jīng)沉浮。時(shí)至今日，匯聚成了一個(gè)夢(mèng)，中國夢(mèng)。歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼，我悄悄走過(guò)，貪婪地看著(zhù)這些晶瑩寶貴的財富，時(shí)而拾起一兩顆打動(dòng)心靈的貝殼，寄出一份夢(mèng)想，蹲下投放。中國夢(mèng)，流淌在歲月。
沙灘上有一顆飽經(jīng)滄桑的貝殼，那是中國遙遙五千年的故事。從黃帝開(kāi)創(chuàng )歷史到如今的我們誦讀歷史，我看到太多太多的事跡，每個(gè)中國人都擁有著(zhù)同樣的中國夢(mèng)。富強！富強！中國夢(mèng)的口號在繼續。中國夢(mèng)流淌過(guò)每個(gè)日日夜夜、每個(gè)中國人的內心。不管有多大的困難，地震、泥石流、洪災，還是會(huì )有飽經(jīng)滄桑后成功的微笑。俱往矣，數風(fēng)流人物，還看今朝。收藏歲月流淌過(guò)的每一個(gè)中國夢(mèng)，戰于世，立一生之夢(mèng)。
沙灘上有一顆閃亮的貝殼，那是中國奧運會(huì )、世博、嫦娥二號成功發(fā)射的故事。當然，光鮮亮麗的背后我們承載著(zhù)太多的懷疑和不信任。
我們生在這樣一個(gè)時(shí)代。這是一個(gè)以“有錢(qián)沒(méi)錢(qián)說(shuō)了算”為成功標準的時(shí)代，這是一個(gè)國家“富強”的盛世時(shí)代，這是一個(gè)怕?lián)煹臅r(shí)代，這是一個(gè)情感冷漠的時(shí)代，這是一個(gè)價(jià)值錯亂的時(shí)代小人物在這樣的洪流中要么在順從中淪落，要么在反抗中頭破血流。最后，更多的屈從于現實(shí)，隨大流而去。
但是，很多人仍然不相信。不相信這個(gè)社會(huì )對成功的標準能扭轉，不相信官員怕?lián)熌芤粫r(shí)改變，不相信越來(lái)越集中的財富能分流，不相信能夠找到官方所說(shuō)的關(guān)于美好社會(huì )的那個(gè)價(jià)值基座。
但我發(fā)現自己和周?chē)囊蝗喝嗽谀刈鲋?zhù)一些事情：當看到不公，在多數人麻木地充當看客時(shí)，會(huì )站出來(lái)說(shuō)一句公道話(huà)；當看到公權力被濫用，會(huì )冷靜地走上前公開(kāi)質(zhì)詢(xún)；當看到農村孩子無(wú)助的眼神，會(huì )毅然地舍棄城市的優(yōu)越，背起行囊頭也不回地在駐扎在山里；看著(zhù)周?chē)娜艘粋�(gè)個(gè)嫁給房子車(chē)子，自己毅然在心中堅守著(zhù)對愛(ài)情最純美的信念
一定要從不相信找到最終讓你相信的東西！年輕人應該對很多事情抱著(zhù)懷疑的態(tài)度，但在不相信之后一定要找到那個(gè)最終值得你相信的東西�！爸袊苍S不可愛(ài)，但是土地和人可以愛(ài)。譬如歷史也許不能信，但是對于真相的追求可以無(wú)止盡。譬如文明也許脆弱不堪，但是除文明外我們其實(shí)別無(wú)依靠。譬如正義也許極為可疑，但是在乎正義比不在乎要安全。譬如理想主義者也許成就不了大事大業(yè)，但是沒(méi)有他們社會(huì )一定不一樣”
想起韓寒在《獨唱團》雜志的引言中所寫(xiě)到的，“總有一些世界觀(guān)，是傻呵呵地矗在那里的。無(wú)論多少的現實(shí)，多少的打擊，多少的嘲諷，多少的鴿子都改變不了。我們總是要懷有理想的�！爆F在的我相信總有一些世界觀(guān)這樣傻乎乎地矗立在那里，當我開(kāi)始相信有終極的東西存在，我的夢(mèng)也開(kāi)始清晰起來(lái)。當少數人追尋自己夢(mèng)想的過(guò)程，相信我們總有一天也會(huì )找到那個(gè)文明的尺度，首先是找回自己的夢(mèng)，找回自己做夢(mèng)的權利和激情！
從現在開(kāi)始，抱緊自己的中國夢(mèng)開(kāi)始出發(fā)，讓自己有夢(mèng)的青春更加絢爛，更加充滿(mǎn)激情，我們的未來(lái)就在我們的手中，祖國的未來(lái)就在前方。相信！有夢(mèng)想就有奇跡，讓我們用自己的夢(mèng)想來(lái)編造自己的輝煌夢(mèng)，用青春鑄就中國夢(mèng)，用小夢(mèng)成就國家的大夢(mèng)。
篳路藍縷福大情，青春共筑中國夢(mèng)！我找到了為之而奮斗的那個(gè)夢(mèng)，我的青春，我的中國夢(mèng)。
少年強，則國強；少年富，則國富；少年屹立于世界，則國屹立于世界。雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰火的洗禮，不需要擔心國土的淪陷，但是，我們有責任去弘揚民族精神，為祖國的一切貢獻出自己的力量。
年智則中國智，少年強則中國強！我的夢(mèng)是中國夢(mèng)，中國的夢(mèng)是我們的夢(mèng)。
潮起潮落，我坐在偌大的沙灘上，看著(zhù)眼前正在富強的中國，陽(yáng)光透過(guò)云彩照射在我身上。我站了起來(lái)，嘴角輕輕咧開(kāi)，懷著(zhù)一份堅強，一份榮耀，一份銘記，輕輕拾起幾顆貝殼，珍藏在身，勉勵自己，心中已準備好，種下中國夢(mèng)，創(chuàng )造美好的未來(lái)。
我的大學(xué)演講稿5
朋友們：
大家好！我是高二 五班班長(cháng)秦嶺。記得佛祖跟我說(shuō)過(guò)：“前世五百次的回眸換來(lái)今生的擦肩而過(guò)�！蔽以赣靡蝗f(wàn)次換與你的相遇。說(shuō)實(shí)話(huà)能在五中與的家相聚是我的緣分，今天能站在這里演講更是我的幸運。感謝老師、學(xué)校，感謝高二 五班六十五位親愛(ài)的朋友，正是他們的鼓勵與支持我才有十三分的勇氣站在這與這么多優(yōu)秀的同學(xué)一起來(lái)競選“十佳班干部”。不管最后的結果如何我都認為我是一位勝者，因為我參與了，我經(jīng)歷了，我能有勇氣站在這當著(zhù)這么多老師同學(xué)的面演講。這種經(jīng)歷，這種鍛煉的機會(huì )好比無(wú)形的財富，比最后的結果，比有形的獎勵更重要，更值得我去珍惜。
許多同學(xué)也許會(huì )認為在高中當班干部會(huì )影響學(xué)習，但我不這么認為，作為一名高中生我們應當用辨證的眼光去看問(wèn)題。班干部由于一些日常的班級事務(wù)在學(xué)習時(shí)間上會(huì )比其他同學(xué)少，有些同學(xué)的學(xué)習成績(jì)或多或少的受到一定影響，但同時(shí)我們的工作能力得到提高，這種能力是一種潛意識，正是由于班級工作方面的鍛煉，看待問(wèn)題的角度比其他同學(xué)更高、更廣，時(shí)刻以集體利益為重。這種能力對我們班干部來(lái)說(shuō)不管是在現在的學(xué)習中還是在以后的工作中都是一筆可貴的財富。同樣有些同學(xué)恰恰因為自己是班干部，更加嚴格要求自己，努力提高自己的學(xué)習效率，起模范帶頭作用，學(xué)習成績(jì)自然會(huì )很優(yōu)秀。同時(shí)自己的工作能力得到提高，達到一種“雙贏(yíng)”。
問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，我們來(lái)學(xué)校是干什么的？大家肯定會(huì )異口同聲的說(shuō)，“學(xué)習！”，對是學(xué)習，這是我們的責任，也是我們的義務(wù)。感受父母、老師背后期盼的目光，我們暗自起誓，“苦讀三年，幸福一生，服務(wù)家庭，奉獻社會(huì )”，但有些時(shí)候我們可能犯一些小小的錯誤，沒(méi)有端正學(xué)習態(tài)度。這是班干部會(huì )站出來(lái)指出你的錯誤，說(shuō)上幾句，但這不是批評，這是提醒！提醒你該怎么做，不該做什么！作為一名班干部，指出同學(xué)的錯誤，及時(shí)提醒是他的責任，也是他的義務(wù)。目的僅有一個(gè)為大家創(chuàng )造一個(gè)更好的學(xué)習的環(huán)境。對同學(xué)、老師負責，對家庭負責。
對于這次競選，相信憑著(zhù)我心銳不俗的觀(guān)念，憑著(zhù)我的勇氣和才干，憑著(zhù)我堅強的毅力和勇于拼搏的決心，我堅信這次的競選演講帶來(lái)的必定是下次的獲獎感言。給自己添份信心，得到大家的鼓勵是我最大的榮幸，同學(xué)們的支持與肯定是最好的獎勵。今后我將一如既往的配合學(xué)校、老師做好各項工作，為班級貢獻自己的力量，更好的為老師、同學(xué)服務(wù)，作老師的好助手，同學(xué)的好朋友。也許我不是做好的，但我是最認真的。最后有一句話(huà)與大家共勉：靠人不如靠己，空想不如實(shí)干，腳踏實(shí)地，步步為贏(yíng)！
謝謝大家！
我的大學(xué)演講稿6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
我是來(lái)自電子系電子0934班的***天給大家演講的題目是我的大學(xué)我做主。
9月的大學(xué)校園是騷動(dòng)的，因為一群愣頭青的到來(lái)。那些經(jīng)歷了殘酷高考的大一新生們在一家老小的護送下，載著(zhù)新置辦的行裝，懷著(zhù)無(wú)限的憧憬，張大好奇的雙眼來(lái)到這個(gè)叫大學(xué)的地方。他們青春最美好的三年將留在這里，帶走的一定有智慧、回憶、成長(cháng)、友情，或許還有愛(ài)情
闖過(guò)中國最擁擠的獨木橋――高考，這些大學(xué)新鮮人們個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)，自信滿(mǎn)滿(mǎn)，似乎整個(gè)世界都在自己手中，殊不知能否征服世界，還要看他們三年時(shí)間是否能為自己鍛造一把利劍。一切還只是剛剛開(kāi)始。
中國的孩子們是幸福的，因為家長(cháng)和老師們都極端負責，事無(wú)巨細地安排好孩子們的生活和學(xué)習;中國的孩子們也是不幸的，在家長(cháng)和老師們十幾年的管束下，或許很多孩子早已習慣了服從，忘記了獨立思考和如何決策。正如電影《肖申克的救贖》中的一句臺詞：一開(kāi)始你恨它，慢慢地你習慣它，最后你離不開(kāi)它。
當我們這些孩子們踏入校園，一切都不一樣了。父母不在身邊的日子，一日三餐，衣食住行再沒(méi)有人幫你安排妥當;沒(méi)有課的時(shí)候，再也見(jiàn)不到老師們在教室里盯著(zhù)上自習，學(xué)習變成了全憑自覺(jué)的事;幾個(gè)同學(xué)分享一間宿舍的熱鬧取代了家中獨占一個(gè)房間的為所欲為大學(xué)是個(gè)全新的世界，所有課題都是新的，卻沒(méi)了父母和高中老師的從旁指導，日日高喊的自由來(lái)了，但對大多數從未離家獨立生活過(guò)的大學(xué)新鮮人來(lái)說(shuō)，這自由或許是個(gè)考驗。
小到每天都午餐吃什么，大至未來(lái)的職業(yè)方向如何規劃都需要自己的獨立思考和判斷，哪怕幼稚，哪怕錯誤，也是成長(cháng)的陣痛。大學(xué)之前，大學(xué)是惟一明確的目標;大學(xué)之中，如何度過(guò)寶貴的三年大學(xué)生活成為擺在每位大學(xué)新鮮人面前的命題。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：生活是第一位的。大學(xué)新生邁入大學(xué)，首先要學(xué)會(huì )生活，其次要學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )做事。就像俞敏洪老師的演講《大學(xué)要做的幾件事》中所講的，大學(xué)生做到三個(gè)追求、一個(gè)準備，才能夠使大學(xué)生活變得更加有意義，即追求知識、追求友誼、追求愛(ài)情，為工作做好充分的準備。要做好這四件事情，三年的時(shí)間很短，希望所有的大學(xué)新生都對此有清晰的認識，早日確定自己的努力并為之努力，做好自己的主。
大學(xué)生活不僅獨立自主，同樣也是豐富多彩。來(lái)自天南海北的同學(xué)相聚在民院這個(gè)大家庭，每個(gè)人都為我們帶來(lái)了屬于他們自己的故事。在這里，我們結識許許多多的朋友，分享彼此的故事，同時(shí)也書(shū)寫(xiě)彼此的青春詩(shī)篇。在這里，多姿多彩的校園活動(dòng)豐富著(zhù)我們的生活，我們張揚個(gè)性，展現自我;我們樂(lè )觀(guān)向上，意氣風(fēng)發(fā)。在這個(gè)屬于我們的青春舞臺上，我們盡情歡唱那活力四射的歌曲，我們盡情展現那輕盈優(yōu)美的舞姿，我們盡情描繪那屬于我們自己的青春畫(huà)卷。
年輕時(shí)，總以為青春很長(cháng)。書(shū)可以明天讀，單詞可以明天背，明日復明日，蹉跎了大學(xué)時(shí)光。渾渾噩噩只是揮霍青春，目的明確才能過(guò)個(gè)無(wú)悔的青春。20歲了，要為自己負責了。
來(lái)也匆匆，難道去也不匆匆嗎?時(shí)光是短暫的，我們三年的大學(xué)生活轉瞬即逝。我們應該把握好大學(xué)生活的方向，在有限的時(shí)間內盡可能的學(xué)習有用的知識，為我們以后的生活打好基石。只有這樣，我們才能站在巨人的肩膀上了望世界。
我的演講完畢，謝謝大家!
我的大學(xué)演講稿7
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
永遠讓心中充滿(mǎn)期待，永遠讓夢(mèng)想與未來(lái)相連。我們的心是一首純凈浪漫的歌，是一條五彩繽紛的絲帶，是一個(gè)跳動(dòng)不息的音符，是一個(gè)充滿(mǎn)希望的未來(lái)！帶著(zhù)一路的塵埃，帶著(zhù)對青春的憧憬，帶著(zhù)對多彩夢(mèng)想的追求，我們終于走到了一起。面對未來(lái)和自我的挑戰，只有讓理想在這里飛翔，青春才會(huì )變得豐富多彩！青春如夢(mèng)，歲月如歌，時(shí)光不逝。怎么才能拿回來(lái)？青春是人生中不可磨滅的插曲，注定“不平凡”。它需要我們用靈魂和智慧去解讀它，它需要我們用勇氣和信心去充實(shí)它。當我們收拾好行囊，來(lái)到象牙塔平頂山的時(shí)候，是我們展現青春，舔色的時(shí)候了！
薩特說(shuō)：“青春真美好。外面輻射紅光，里面什么感覺(jué)都沒(méi)有�！�
突然，有人叫你“老師小姐”，而不是“小姑娘，小屁孩”。父母開(kāi)始用求教的眼光和你交流，有些人甚至喜歡用“青春”這個(gè)詞來(lái)形容你。人們常說(shuō)“青春如夢(mèng)”。青春是短暫的夢(mèng)。當你再次醒來(lái)時(shí)，它已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤。但是汗水、純潔的友誼和熾熱的夢(mèng)想都留了下來(lái)。飛翔的青春有一顆飛翔的心。我們的夢(mèng)可能是天真的，也可能是平凡的，但卻是不加修飾的，無(wú)粉塵的，最美的。
那些美好的夢(mèng)想不可能只是你幻想中的城堡，必須一磚一瓦的堆砌起來(lái)。夢(mèng)想確實(shí)需要夢(mèng)想和思考，但別忘了，我們都是充滿(mǎn)激情和抱負的年輕人。我們有旺盛的精力和聰明的頭腦。既然夢(mèng)想是可能的，你愿意只是夢(mèng)想和思考嗎？你希望別人是快樂(lè )的守望者，而你卻一事無(wú)成嗎？要不要別人的汗水培養出金色的麥浪，一伸手就打碎一面鏡子，這就是你的夢(mèng)想？
余洪敏老師說(shuō)過(guò)，一個(gè)人實(shí)現夢(mèng)想最重要的是有兩個(gè)條件，一個(gè)是勇氣，一個(gè)是行動(dòng)。
折疊的木頭生在頭發(fā)的末端；九層平臺從基土開(kāi)始；千里之行，始于足下。放下理想，不要害怕艱難的道路；放下理想，不要說(shuō)山很遠；放下理想，讓汗水畫(huà)出人生的畫(huà)卷；讓夢(mèng)想飛翔，讓成功或失敗譜寫(xiě)生命的詩(shī)篇！
讓理想黯淡，艱難；用希望沖淡失敗和挫折。讓微風(fēng)吹走云彩；用悟來(lái)引導光的出現！讓夢(mèng)想飛翔，讓心中的覺(jué)悟指引你走出黑暗，托起人生的太陽(yáng)！
我的大學(xué)演講稿8
尊敬的老師，可愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
如果說(shuō)人生是一本書(shū)，那么大學(xué)生活便是書(shū)中最美麗的彩頁(yè);如果說(shuō)人生是一臺戲，那么大學(xué)生活便是戲中最精彩的一幕，如果說(shuō)人生是一次從降生到死亡的長(cháng)途旅行;那么擁有大學(xué)生活的我們，便可以看到最燦爛的風(fēng)景。朋友們，在這人生最美好的時(shí)刻，你是否已經(jīng)揚起了航帆，正奔向理想的彼岸？是否已伸開(kāi)你那堅強的翅膀，正沖向自由的天空？是否因進(jìn)入大學(xué)而激動(dòng)萬(wàn)分，心中默許下一個(gè)心愿并為之奮斗？
為了這個(gè)久違的夢(mèng)想，我們十年寒窗磨一劍，那些刻苦銘心的日子如今仍舊歷歷在目。在那收獲的日子里我們深刻的，理解通過(guò)自己的努力完成一件事情是多么有意義櫛風(fēng)沐雨我們一同走過(guò)，風(fēng)雨同舟抵達美麗的大學(xué)校園。站在新的起點(diǎn)上，我是那么的激動(dòng)，又是那么的神往……
然而在大學(xué)生活的畫(huà)卷鋪開(kāi)時(shí)，我發(fā)現在尋尋尋覓覓的盡頭，并不都是以往心里的“那人卻在燈火闌珊處”的喜悅。夢(mèng)里尋他千百度，卻是猶抱琵琶半遮面這個(gè)時(shí)侯，我迷茫過(guò)，徘徊過(guò)，然而時(shí)間從不會(huì )停下它的腳步，正向朱自清寫(xiě)的那樣“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了……”是��！時(shí)間如流水，而我們的人生還有很多要做的事，為了夢(mèng)想，讓我們珍惜時(shí)光，從現在開(kāi)始一點(diǎn)一滴的積累吧！去的匆匆了……”是��！時(shí)間如流水，而我們的人生還有很多要做的事，為了夢(mèng)想，讓我們珍惜時(shí)光，從現在開(kāi)始一點(diǎn)一滴的積累吧！讓我們的大學(xué)生活變得更加充實(shí)、豐富、有節奏。
在生活中我總希望快樂(lè )伴隨著(zhù)成功，微笑在每一個(gè)青春的季節里，我深知：有大海的呼喚我們就不能讓搏擊的勇氣在海浪中卻步，有藍天的呼喚，就不能過(guò)讓紛飛的翅膀在暗云中退化
我們都是有夢(mèng)想有追求的人，不要因為路途艱辛就放棄了前進(jìn)的腳步。追尋夢(mèng)想的過(guò)程是苦澀的，但只有經(jīng)過(guò)磨礪的人生才會(huì )擁有更多內涵。
不要讓不安的心被浮躁占據，而是駕起靈魂的翅膀在校園里汲取知識，在不同層次的人群里學(xué)著(zhù)更好地做人，三年的時(shí)間里堅持很難，放棄卻很容易我們是始終堅信冬天來(lái)了，春天就不會(huì )再遠，沒(méi)有度過(guò)寒冬不知春的溫暖，也沒(méi)有走過(guò)沙漠不知水的甘甜，沒(méi)有經(jīng)過(guò)失敗不懂成功的喜悅。因為年少輕狂，我們很可能會(huì )失敗，可也正是年輕給了我們勇往直前永不言棄資本。只要我們滿(mǎn)懷激情踏踏實(shí)實(shí)地走好腳下的路，我們終究會(huì )取得勝利。
大學(xué)是一個(gè)充滿(mǎn)才華、學(xué)問(wèn)，同時(shí)又是一個(gè)充滿(mǎn)競爭、挑戰的小舞臺、小社會(huì )。我們每一個(gè)人就在這個(gè)舞臺上扮演著(zhù)不同的角色，那我們何不努力將自己的角色扮演得最好！作為一個(gè)大學(xué)生，我們都渴望樂(lè )觀(guān)積極而不是盲目沖動(dòng)，大膽而不大肆妄為，敢說(shuō)敢想而不空想，深思探究而不亂想鉆牛角尖……那就讓我們把握青春，在這里鍛煉自己吧！在組織活動(dòng)中留下你辛苦的身影，在社團活動(dòng)中展現你最美麗的風(fēng)采，在志愿活動(dòng)中奉獻你的一份力量。在這里你得到不僅是一種知識，更是一種人生最寶貴財富。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，指點(diǎn)江山，激揚文字。
讓青春因為活力而生輝。大學(xué)校園里，沒(méi)有做不到，只有想不到，讓我們盡情地去發(fā)揮自己的才能吧！人生物再少，大學(xué)最珍惜讓生命之花因為年輕而生彩，不讓青春虛度，在每一天的生活里載入一點(diǎn)點(diǎn)收獲，讓自信的微笑浮在你我的臉上，堅信付出就有回報，激情迸發(fā)精彩！大學(xué)生活是人生不可磨滅的記憶，你的每一次嘗試，每一聲嘆息，每一次牽手，都在大學(xué)三年的日子里沉淀為永恒。
大學(xué)是我們每一個(gè)人夢(mèng)想的殿堂，為了來(lái)到這個(gè)殿堂我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。既然跨進(jìn)了這道門(mén)檻，那么就讓我們在這夢(mèng)想的殿堂里盡情的揮灑個(gè)性吧。大學(xué)不是幻想，不是夢(mèng)想，更不是妄想，而是我們偉大的理想。只要我們?yōu)橹畩^斗，為之拼搏�？傆幸惶煳覀儠�(huì )滿(mǎn)載而歸的！那時(shí)你會(huì )聽(tīng)到楓葉流舟，你會(huì )看到金菊在笑，你會(huì )聞到碩果飄香，因為你到了收獲的季節！
我的大學(xué)演講稿9
各位老師，同學(xué)：
你們好！我是來(lái)自20xx級國際商務(wù)2班的吳嘉欣你，很榮幸今天可以站在這里為大家演講，我演講的題目是《我嚴重的大學(xué)與大學(xué)生活》。
九月份，踏上火車(chē)，來(lái)到了我期待已久的大學(xué)，北京工商大學(xué)嘉華學(xué)院。為什么說(shuō)期待已久呢？在沒(méi)有來(lái)到大學(xué)之前，經(jīng)常聽(tīng)人說(shuō)謬，大學(xué)生活是有多么多么輕松，多么多么的有趣。于是就很期待開(kāi)學(xué)的日子趕緊到來(lái)，讓我能夠體驗一下有別于以前的"輕松的學(xué)習"是怎樣的。正是這種期待沖淡了離開(kāi)高中時(shí)的不愉快，對這里的向往，讓我們忽略了父母眼中的不舍！懷揣著(zhù)期待，融入了我們追逐了十多年才到達的溫馨港灣。
十多天的軍訓后，我們也早就已經(jīng)在大學(xué)生活了將近一個(gè)多月了，通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習與生活，我對大學(xué)有了新的理解和體會(huì )。以前總是有人說(shuō)："大學(xué)里的考試，五十九分的受罪，六十分的萬(wàn)歲，就是分的浪費。"原先我也這樣認為，在以前，是我的眼中大學(xué)生活的寫(xiě)照，不過(guò)現在的我卻不這么認為，現在在我眼中的大學(xué)如同高中一般，課業(yè)依舊的繁重，尤其是在我們專(zhuān)業(yè)里，真讓我有種在上高中的錯覺(jué)！我才清楚的認識到，我們要的絕不是那僅僅的六十分上，我認為，大學(xué)對于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)可以磨練的地方，讓我懂得人情世故的地方。
大學(xué)，是我們實(shí)現夢(mèng)想的地方，仍需我們繼續努力，像讀高中時(shí)一樣，勤奮地去學(xué)。而大學(xué)生活是獨立的，是不被涉的。這里的一切幾乎實(shí)現了我們曾經(jīng)中學(xué)時(shí)候的構思與向往，在我眼中，大學(xué)生活就是生活在一個(gè)半開(kāi)放式的小型社會(huì )，在這里，我們首先要學(xué)會(huì )的就是為人處世，處理好與周遭人的關(guān)系，應付生活中的人情冷暖，或者它不會(huì )把我們折磨成只懂得看盡人情世故的眸子，但絕對會(huì )把我們臉上那年少的稚氣給脫落！在大學(xué)生活里，其實(shí)吃虧是福，新東方創(chuàng )始人俞敏洪提過(guò)，他在北大的生活，他每天去給同學(xué)打水，成了習慣，但他并不認為這是一件多么吃虧的事。也許正是這件小事，才成就了最后的成功。在大學(xué)里的生活，不會(huì )再有人把你當作家中的小皇帝，小公主看。離開(kāi)了父母，失去了父母的庇護，一切都得靠自己，學(xué)會(huì )自制，一個(gè)人生活。學(xué)會(huì )堅強在心中，堅信凡事都有解決的辦法，再困難也都會(huì )過(guò)去。
在大學(xué)生活中，我們不僅要學(xué)習，還要學(xué)會(huì )生活。這些都是以前我們不曾有過(guò)的，它們都靠自主，自律，自省，自制。我想每個(gè)大學(xué)生對大學(xué)生活的向往還有一個(gè)特殊的原因，那就是在大學(xué)里可以談戀愛(ài)，沒(méi)有人去禁止自己與別人交朋友，就需要自制了。學(xué)會(huì )自制，合理分配，在以不影響學(xué)業(yè)為前提發(fā)展感情問(wèn)題也未嘗不可。
四年大學(xué)生活，我最希望的就是能夠通過(guò)校園里的各種實(shí)踐活動(dòng)來(lái)鍛煉個(gè)人的實(shí)踐能力。大學(xué)的生活是精彩的，會(huì )有許多精彩的活動(dòng)，接觸各種不同的人，增加與他人交流的機會(huì )，相互學(xué)習以取長(cháng)補短，也許會(huì )忙碌，也許會(huì )疲憊，但是我想更多的是活動(dòng)之后的欣喜吧！
希望我們大家都能多過(guò)一個(gè)不讓自己后悔的大學(xué)生活，我的演講到此結束了，謝謝大家！
我的大學(xué)演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導，敬愛(ài)老師，同學(xué)們你們好，我是來(lái)自鐵道10-2班的學(xué)生陸威。我為大家演講的題目是《我愛(ài)我專(zhuān)業(yè)》
今年初秋，我滿(mǎn)懷著(zhù)理想走進(jìn)了交院的大門(mén)，來(lái)到了這美麗的學(xué)校。其實(shí)，在錄取通知書(shū)下來(lái)的那一刻，我就已經(jīng)很迫不及待的想來(lái)到這里學(xué)習，只因我的專(zhuān)業(yè)——鐵道工程。
我熱愛(ài)我的專(zhuān)業(yè)，因為我從小就與鐵路結下了不解之緣。
我的家鄉，在廣西一條重要的鐵路線(xiàn)——焦柳線(xiàn)旁邊的一個(gè)村莊。每年我都會(huì )在那里度過(guò)我的假期。筆直的鐵路邊不遠，就是我的老家。每當火車(chē)經(jīng)過(guò)時(shí)，大地都會(huì )被它的氣魄所震動(dòng)。一聲聲的汽笛聲也成為了童年里最美妙的旋律。我從小喜歡火車(chē)，喜歡沿著(zhù)鐵路行走，喜歡和家人在鐵路旁邊的草地上閑坐，喜歡看著(zhù)火車(chē)威武的奔向遠方。小時(shí)候，我曾夢(mèng)想當上一名火車(chē)司機，兒時(shí)的'夢(mèng)想一直在心中鼓舞著(zhù)自己前進(jìn)。
隨著(zhù)時(shí)光的飛逝，年幼童稚的我成為了一名大學(xué)生，我心中的那個(gè)理想依然沒(méi)有改變，我選擇了交院，選擇了鐵道工程。雖然，學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)無(wú)法成為一名火車(chē)司機，但是我更熱愛(ài)鐵道工程。當時(shí)我填報鐵道專(zhuān)業(yè)的時(shí)候，我就在想：讓那裝滿(mǎn)兒時(shí)夢(mèng)想的列車(chē)，奔馳在我親手為它們修建的鐵軌上。那是多么美好，多么自豪的事情。所以，我選擇了它，選擇了鐵道工程。我會(huì )為著(zhù)我的夢(mèng)想而繼續追隨它前進(jìn)。
隨著(zhù)我國經(jīng)濟的快速發(fā)展和進(jìn)步，交通事業(yè)也開(kāi)始著(zhù)大步的發(fā)展，特別是我們鐵道事業(yè)，由于鐵路是國家重要的基礎設施，大眾化交通工具。鐵路在綜合交通體系中占有重要地位。并且鐵路為經(jīng)濟和社會(huì )的全面、協(xié)調、可持續發(fā)展，發(fā)揮著(zhù)更加有效的促進(jìn)作用。而我國路網(wǎng)欠發(fā)達，裝備水平低，與世界發(fā)達國家鐵路之間存在不小的差距。 我國鐵路是世界上最繁忙的鐵路，據1998年統計，我國鐵路換算運輸密度高達約29萬(wàn)t﹒km/km，遠高于世界第二位的俄羅斯，分別是日本、美國、法國、德國。所以我國的鐵道交通還需要大力建設，這也意味著(zhù)我們鐵道工程擁有廣闊的前景。
隨著(zhù)XX年8月1日京津線(xiàn)高鐵的開(kāi)通和這個(gè)月26號滬杭線(xiàn)高鐵的開(kāi)通，我國的高鐵掀起了建設的熱潮。我國規劃20xx年將建設一個(gè)國家高鐵網(wǎng)，屆時(shí)神州大地天南地北的距離將被拉進(jìn)，交通條件大大提高。作為鐵道工程的一名學(xué)生，我為這樣的藍圖而感到鼓舞，并對我的專(zhuān)業(yè)充滿(mǎn)了信心。我相信，我們鐵道10級的同學(xué)們，將遍布祖國大江南北，為我們的理想去拼搏，為國家鐵道交通和國家的富強奉獻出一份力量。
我熱愛(ài)我的專(zhuān)業(yè)，因為追逐理想的腳步從未停下；今天我因我的學(xué)校，我的專(zhuān)業(yè)自豪，明天，我的學(xué)校，我的專(zhuān)業(yè)將為我們鐵道10級全體同學(xué)而自豪！
我的演講完了，謝謝大家！
我的大學(xué)演講稿11
大學(xué)生活是多姿多彩的，但也需要我們去把握和深人體會(huì )。有人說(shuō):“平凡的大學(xué)生有著(zhù)相同的平凡，而不平凡的大學(xué)卻有著(zhù)各自的輝煌�！钡�，你能夠選取平凡，但卻不能夠選取平庸;能夠的話(huà)，相信誰(shuí)都想不平凡。那么，怎樣才能使自我的大學(xué)生活充實(shí)有好處，怎樣做主自我的大學(xué)生活呢我隨便談?wù)剛�(gè)人的幾點(diǎn)觀(guān)點(diǎn)。
首先是要確立目標和計劃，放遠目光。古人有“志當存高遠”，也有“風(fēng)物長(cháng)宜放眼量”。沒(méi)有目標便沒(méi)有前進(jìn)的努力方向，也毫無(wú)動(dòng)力可言。計劃目標，又可分為近期和遠期。如近期我要看完多少本書(shū)，這一個(gè)月我要學(xué)懂什么知識，假期有什么實(shí)踐打算等等。遠期的如:爭取畢業(yè)前拿到自考文憑，人際關(guān)系網(wǎng)就應多大，實(shí)踐潛力應有到達怎樣的程度等等。而且，目標的實(shí)現又是一個(gè)個(gè)小怒表實(shí)現的連貫過(guò)程。如一天記5個(gè)單詞，到考前便可記到很多。但，這需要堅持和毅力。
第二，是要放遠眼光，是指不被暫時(shí)的情緒和情緒所拖所沉溺，要成就大事業(yè)，就務(wù)必大事抓緊，小事放松。如，不要被上網(wǎng)玩游戲等所帶來(lái)的滿(mǎn)足感所一向沉溺，孰不知，暫時(shí)滿(mǎn)足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會(huì )。
第三是樹(shù)立就業(yè)危機感。我們總是在怪自我自我控力不強，沒(méi)有上進(jìn)的動(dòng)力。孰不知是自我的意識上沒(méi)有清醒。有人會(huì )說(shuō):“感情是學(xué)習的動(dòng)力”或“家境貧窮的學(xué)習的動(dòng)力”等等。其實(shí)，從直接好處上來(lái)說(shuō)，就業(yè)危機感才是也就應是我們上進(jìn)的動(dòng)力。我自我常想自我畢業(yè)以后究竟能干什么又多從報紙雜志上看到目前就業(yè)形勢的異常嚴峻，所以心里很是后怕。有人說(shuō)目前找工作:要么有關(guān)系，要么有文憑，要么有才能(技能)。而我們呢文憑，只是大專(zhuān);關(guān)系，相信在坐的大部都沒(méi)有什么關(guān)系。所以，我們的出路便是要有什么才能。而這，就要問(wèn)問(wèn)自我:你學(xué)到了什么，你掌握了什么此刻的問(wèn)題不是我們不明白學(xué)什么，而是我們不想學(xué)。
第四，是要學(xué)知識與發(fā)展潛力并舉。以前是重知識而輕潛力，但此刻不一樣了，恰相反，由于社會(huì )上影響，文憑要求的適當下降，所以此刻的很多大學(xué)生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學(xué)習的前提下去的，那沒(méi)話(huà)說(shuō)，反而就應提倡。但他們有些不是，為了一份端菜的服務(wù)生工作，不惜請假曠顆，晚自習也不上。我身邊就有這樣的現象。此刻，出現了這樣一種錯位思潮，就是，在職的機關(guān)企業(yè)工作人員，紛紛利用業(yè)余時(shí)間”充電“，而在校的大學(xué)生們卻紛紛跑到社會(huì )兼職。我覺(jué)的就應糾正這種思潮，歸位。
此外，還有，就是，要多看看書(shū)和報紙雜志。了解最新社會(huì )動(dòng)態(tài)，知曉國家大事，掌握第一時(shí)間的時(shí)政經(jīng)濟新聞……是的，這不僅僅對我們以后找工作容易有幫忙，而且對我們本身的工作也有幫忙。廣告是一們綜合邊緣性學(xué)科，我們做為未來(lái)的廣告人，就就應博學(xué)，什么都就應了解一下，并且要有重點(diǎn)地突出模些領(lǐng)域學(xué)科!
好了，我這天的演講也到此為止了。最后，只上一句話(huà):”路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！笆堑�，送給我自我，也與大家共勉!
我的大學(xué)演講稿12
尊敬的各位評委、各位老師、同學(xué)們：
大家好
我叫 丁婷 ，來(lái)自古市中小的一位留守學(xué)生。媽媽常年外出打工，但我的老師媽媽?zhuān)偸桥惆樵谖业纳磉�。今天，我向大家講述老師媽媽給我放飛夢(mèng)想的故事。我演講的題目是------
師生情 紅燭夢(mèng)
我出生在古市一個(gè)偏僻的小山村，聽(tīng)奶奶說(shuō)，媽媽生下我四個(gè)月，就出去了打工。讀二年級時(shí)，山里的學(xué)校沒(méi)有了學(xué)生，爺爺奶奶也只好搬到鎮上來(lái)陪我讀書(shū)。
來(lái)到古市中小，一位像媽媽一樣年輕漂亮的女教師接受了我。從此，我多了一位親愛(ài)的老師媽媽。她就是我的班主任------ 晏雄梅 老師。
剛到班上，瘦小的我不敢跟同班同學(xué)接觸，更不敢當眾表現自我。老師給了我勇氣和自信，不到半個(gè)學(xué)期，我成了紅領(lǐng)巾廣播室的最佳主持人;老師媽媽?zhuān)么饶傅臏厝峤涛覍W(xué)會(huì )用真誠去關(guān)愛(ài)身邊的人，親身經(jīng)歷幾次社會(huì )活動(dòng)，我被當選為社區留守兒童之家的愛(ài)心天使;追夢(mèng)女神，在紅燭里，給我放飛夢(mèng)想的翅膀，在知識的海洋自由翱翔，由此，我終于能站在期中考試的領(lǐng)獎臺，榮獲入學(xué)以來(lái)的第一張獎狀。
看到老師媽媽燦爛的笑臉，一個(gè)夢(mèng)，一份希望，在我心里悄然綻放。那就是，老師媽媽?zhuān)L(cháng)大后，我一定要成為你。這個(gè)美麗的紅燭夢(mèng)，是老師媽媽用歡笑和淚水編織的。夢(mèng)里呀，我領(lǐng)著(zhù)老師媽媽?zhuān)⒂^(guān)我和孩子夢(mèng)共同構建的夢(mèng)想空間。老師，你看，這多像你當年那充滿(mǎn)溫馨的留守兒童之家，記得在那里，我們所有的思念，都浸潤在你輕緩的琴聲里。想媽媽時(shí)，你那曲《燭光里的媽媽》，讓我仰望星空，與遙遠的媽媽共享這甜蜜的時(shí)光。但今天不同了，我的學(xué)生沒(méi)有了“留守兒童”，他們的爸爸媽媽?zhuān)刻於紩?huì )走進(jìn)我們的課堂，傾聽(tīng)孩子們的心聲，感受孩子成長(cháng)的快樂(lè )。神奇吧，其實(shí)他們，有的甚至身在國外。老師，這是我創(chuàng )造的家庭課堂，父母和孩子通過(guò)網(wǎng)絡(luò )，相互溝通，彼此親近。
老師媽媽?zhuān)医K于成了你。在我的夢(mèng)想空間里，你永遠是我偉大的導師。你給我編織的紅燭夢(mèng)，我一定用愛(ài)和智慧，詮釋你那樂(lè )于奉獻的紅燭精神，默默地收獲孩子們每一份成長(cháng)的精彩。媽媽老師，感謝你塑造了我，我將永不停息的傳遞愛(ài)的圣火，站在你的肩膀上，成為一位人類(lèi)靈魂的工程師。
這就是我-----一位留守兒童的“教師夢(mèng)”。老師媽媽?zhuān)瑡寢尷蠋�，我要深情的道一聲：我�?ài)你。
我的大學(xué)演講稿13
牬笱生活是多姿多彩的，但也需要我們去把握和深人體會(huì )。有人說(shuō)：“平凡的大學(xué)生有著(zhù)相同的平凡，而不平凡的大學(xué)卻有著(zhù)各自的輝煌�！钡�，你可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸；
可以的話(huà)，相信誰(shuí)都想不平凡。那么，怎樣才能使自己的大學(xué)生活充實(shí)有意義，怎樣做主自己的大學(xué)生活呢？我隨便談?wù)剛�(gè)人的幾點(diǎn)觀(guān)點(diǎn)。
牐犑紫仁且確立目標和計劃，放遠目光。古人有“志當存高遠”，毛澤東也有“風(fēng)物長(cháng)宜放眼量”。沒(méi)有目標便沒(méi)有前進(jìn)的努力方向，也毫無(wú)動(dòng)力可言。計劃目標，又可分為近期和遠期。如近期我要看完多少本書(shū)，這一個(gè)月我要學(xué)懂什么知識，假期有什么實(shí)踐打算等等。遠期的如：爭取畢業(yè)前拿到自考文憑，人際關(guān)系網(wǎng)應該多大，實(shí)踐能力應有達到怎樣的程度等等。而且，目標的實(shí)現又是一個(gè)個(gè)小怒表實(shí)現的連貫過(guò)程。如一天記5個(gè)單詞，到考前便可記到很多。但，這需要堅持和毅力。
牐牭詼，是要放遠眼光，是指不被暫時(shí)的情緒和心情所拖所沉溺，要成就大事業(yè)，就必須大事抓緊，小事放松。如，不要被上網(wǎng)玩游戲等所帶來(lái)的滿(mǎn)足感所一直沉溺，孰不知，暫時(shí)滿(mǎn)足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會(huì )。
牐牭三是樹(shù)立就業(yè)危機感。我們總是在怪自己自己控力不強，沒(méi)有上進(jìn)的動(dòng)力。孰不知是自己的意識上沒(méi)有清醒。有人會(huì )說(shuō)：“愛(ài)情是學(xué)習的動(dòng)力”或“家境貧窮的學(xué)習的動(dòng)力”等等。其實(shí)，從直接意義上來(lái)說(shuō)，就業(yè)危機感才是也應該是我們上進(jìn)的動(dòng)力。我自己常想自己畢業(yè)以后究竟能干什么？又多從報紙雜志上看到目前就業(yè)形勢的異常嚴峻，所以心里很是后怕。
有人說(shuō)目前找工作：要么有關(guān)系，要么有文憑，要么有才能（技能）。而我們呢？文憑，只是大專(zhuān)；
關(guān)系，相信在坐的大部都沒(méi)有什么關(guān)系。所以，我們唯一的出路便是要有什么才能。而這，就要問(wèn)問(wèn)自己：你學(xué)到了什么，你掌握了什么？現在的問(wèn)題不是我們不知道學(xué)什么，而是我們不想學(xué)。
牐牭謁模是要學(xué)知識與發(fā)展能力并舉。以前是重知識而輕能力，但現在不同了，恰相反，由于社會(huì )上影響，文憑要求的適當下降，所以現在的很多大學(xué)生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學(xué)習的前提下去的，那沒(méi)話(huà)說(shuō)，反而應該提倡。但他們有些不是，為了一份端菜的服務(wù)生工作，不惜請假曠顆，晚自習也不上。我身邊就有這樣的現象�，F在，出現了這樣一種錯位思潮，就是，在職的機關(guān)企業(yè)工作人員，紛紛利用業(yè)余時(shí)間”充電“，而在校的大學(xué)生們卻紛紛跑到社會(huì )兼職。我覺(jué)的應該糾正這種思潮，歸位。
牐牬送猓還有，就是，要多看看書(shū)和報紙雜志。了解最新社會(huì )動(dòng)態(tài)，知曉國家大事，掌握第一時(shí)間的時(shí)政經(jīng)濟新聞……是的，這不僅對我們以后找工作容易有幫助，而且對我們本身的工作也有幫助。廣告是一們綜合邊緣性學(xué)科，我們做為未來(lái)的廣告人，就應該博學(xué)，什么都應該了解一下，并且要有重點(diǎn)地突出模些領(lǐng)域學(xué)科！
牐牶昧耍我今天的演講也到此為止了。最后，只上一句話(huà)：”路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！笆堑�，送給我自己，也與大家共勉！
我的大學(xué)演講稿14
大學(xué)，我的心目中一直想考上一個(gè)好大學(xué)，上清華，上北大……
我是一個(gè)聰明而不勤奮的人，老天白給了了我一個(gè)聰明的頭腦，卻不懂得珍惜，現在后悔還不晚，我要努力學(xué)習，不枉費父母的養育之恩，不辜負國家的栽培，所以我來(lái)到了這兒，寫(xiě)我有一個(gè)大學(xué)夢(mèng)，夢(mèng)里我考上了清華，校園里都是書(shū)香和墨香，讓我陶醉，瞧!那里是東坡園，哪兒還有一個(gè)書(shū)苑，我笑了開(kāi)心的笑了，直到笑醒了，才發(fā)現是一個(gè)夢(mèng)，心中長(cháng)長(cháng)回想：唉，我什么時(shí)候能考上啊!還得等5年啊!努力努力，上好學(xué)，考清華，長(cháng)大后報效國家，為我的未來(lái)，國家的未來(lái)做貢獻!
這是我的大學(xué)夢(mèng)，我一定要努力實(shí)現啊!
我的大學(xué)演講稿15
尊敬的領(lǐng)導，可愛(ài)的同事：
我非常欣賞一句話(huà)，就是：工作的目的是過(guò)上幸福的生活，幸福的工作可以讓生活更幸福。
生活是起伏不定的混合體。人們的生活中沒(méi)有名望，他們沒(méi)有很多財富，但我認為沒(méi)有工作。
通常與朋友聊天，談?wù)撟疃嗟墓ぷ骱蜕�。工作和生活是每個(gè)人生活中不可或缺的部分。對于辦公室工作人員，無(wú)論您是否喜歡工作，它都會(huì )在我們的生活中發(fā)揮重要作用。從某種意義上說(shuō)，工作占據了我們生活的大部分時(shí)間。如果我們對自己所做的事情不感興趣，那么我們就是在浪費生命。工作不僅是謀生手段，也是實(shí)現自我價(jià)值和幸福源泉的過(guò)程。
以正確的態(tài)度工作可以使我們充滿(mǎn)活力和充實(shí)。工作是實(shí)現自我價(jià)值，生命價(jià)值和社會(huì )理想的途徑。因此，我們可以通過(guò)以正確的態(tài)度對待和評估工作來(lái)獲得快樂(lè )的工作。例如，我是一名普通的公司員工，我每天都在努力工作，但收入遠遠低于社會(huì )上的一些人。如果我對此感興趣，我肯定會(huì )在心理上失去平衡，更不用說(shuō)談?wù)摴ぷ鞯臒崆楹蜔崆�。而且，物質(zhì)的豐富性并不能使我們快樂(lè )，精神上的滿(mǎn)足更為重要。因此，我很滿(mǎn)意我可以進(jìn)入現代力量。因此，我對我正在做的工作感到滿(mǎn)意。我也將把我最大的熱情和力量投入到我喜愛(ài)的工作中。我希望每天早上都能。晚上出去快樂(lè )地回家是工作給我帶來(lái)的樂(lè )趣。
從我開(kāi)始工作的那天起，我就經(jīng)歷過(guò)各種各樣的生活考驗；接受各種挑戰，為自己的理想而努力，為生命而奮斗；失敗，體驗，鍛煉，酸澀和苦澀，只有經(jīng)驗豐富，才會(huì )明白。只有經(jīng)驗才能理解；只知道，會(huì )珍惜。有些事情，如果你錯過(guò)了，你就不能回來(lái)；珍惜你面前的一切，因為這并不容易。
所以我們必須塑造陽(yáng)光心態(tài)，享受每一天，享受這個(gè)過(guò)程，結果是每個(gè)人都知道，生命是一個(gè)括號，左括號出生，右括號是死，我們必須做的只需填寫(xiě)括號，努力使用美好的生活，好心情和填充括號。
生命的意義不在于美麗的話(huà)語(yǔ)，而在于璀璨的成功。它在于真正的追求。即使你墮落，也必須以堅定的信念站在天地之間。而不是看著(zhù)詩(shī)人眼中的秋天蕭條，最好用農民的眼睛看秋收。
悲傷的結束是微笑，痛苦的結束，痛苦的結束，等待幸福，不想逃避就是追逐夢(mèng)想并走上旅程，事實(shí)上，只是想用這個(gè)問(wèn)題提醒自己：快樂(lè )的工作，快樂(lè )的生活。我認為這是一個(gè)領(lǐng)域。當你面對生活中的許多事情并且不喜歡它時(shí)，告訴自己，提醒自己，永不放棄。在亭子前面，鮮花盛開(kāi)，窗外的云層陰云密布。生活總是與這樣的歡樂(lè )和悲傷交織在一起。當你做某事時(shí)，你有一個(gè)平靜，光明的時(shí)間，當你有一個(gè)平靜的面孔，當你放心，你真的有一個(gè)自由和輕松的禪。為了活著(zhù)，寬闊和善待他人，事實(shí)上，收入仍然是他們自己的。
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