【實(shí)用】環(huán)境演講稿范文錦集9篇
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍。在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，演講稿使用的情況越來(lái)越多，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編為大家整理的環(huán)境演講稿9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
環(huán)境演講稿 篇1
我們生活在這個(gè)美麗的地球上。地球母親創(chuàng )造了我們人類(lèi)，并無(wú)私地為我們提供資源。然而，我們人類(lèi)對它進(jìn)行了不人道的折磨，它的慷慨奉獻是對人類(lèi)的浪費。所以，為了讓地球變得更加美麗，讓我們能夠在更好的環(huán)境中生存，我們要精心保護地球，保護地球的生態(tài)環(huán)境！
一、保護樹(shù)木
綠色是時(shí)尚的代名詞，是樹(shù)木、溪流、花草枝葉的代名詞，象征著(zhù)活力。
樹(shù)是人類(lèi)的朋友。他們供氧吸入二氧化碳，為人類(lèi)凈化空氣，維持生態(tài)平衡，抵御沙漠化、沙塵、赤潮。但是人是怎么回報的呢？砍伐森林意味著(zhù)沙漠面積在逐漸增加，綠洲在減少，所以人類(lèi)生存的范圍也在縮小。
你對亂砍濫伐的人有沒(méi)有一顆像樣的良心？
二、保護水資源
水滋養萬(wàn)物，與人們的生產(chǎn)生活息息相關(guān)。水是甜的。但有時(shí)是苦的；水很寶貴，但有時(shí)會(huì )泛濫；水很清澈，但有些地方變臟了；所有生物都離不開(kāi)開(kāi)水，但在一些特別需要水的地方，就變得那么小氣.
水是生命的源泉，任何物質(zhì)都無(wú)法替代。沒(méi)有水就沒(méi)有生命，更談不上文明和發(fā)展。目前，由于世界人口的快速增長(cháng)、人類(lèi)的過(guò)度需求和浪費、工業(yè)污染等原因，世界淡水資源日益稀缺，人類(lèi)面臨著(zhù)嚴重的水危機。作為小學(xué)生應該怎么做？
三、野生動(dòng)物保護
野生動(dòng)物是自然生態(tài)系統的.重要組成部分，其在維護自然生態(tài)平衡中的作用及其在社會(huì )生活中的地位越來(lái)越受到重視。保護野生動(dòng)物不僅關(guān)系到人類(lèi)的生存和發(fā)展，也是衡量一個(gè)國家和民族文明進(jìn)步的重要標志之一。全社會(huì )都要積極行動(dòng)，不亂抓野生動(dòng)物，不亂殺野生動(dòng)物，保護野生動(dòng)物遠離餐桌，做一個(gè)文明守法的公民。
看完以上，你有什么猶豫？讓我們保護環(huán)境，愛(ài)護環(huán)境，綠色環(huán)境，改善我們的生活環(huán)境，創(chuàng )造更美好的未來(lái)！
環(huán)境演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)同學(xué)們
大家下午好!今天我演講的題目是“保護環(huán)境，人人有責”。
當你過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活時(shí)， 可曾想到我們周?chē)沫h(huán)境正一步步 惡化?當你隨手丟下紙屑時(shí)，可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機 中?曾幾何時(shí)，天空那么藍，河水那么清，就在大自然給予我們美 的享受的同時(shí)，人類(lèi)卻在不斷傷害她。所有的一切無(wú)不在提醒著(zhù)我 們：環(huán)境保護迫在眉睫! 身為學(xué)生的我們應從自己做起，從身邊做起，保護環(huán)境，愛(ài)護我 們共同的家園。校園，是我們學(xué)習的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛生的好 壞直接影響到老師和我們每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習和生活。
每當跨入校園大門(mén)，步入教室時(shí)，我們就好像走進(jìn)自己的另一個(gè) 家。我們在這里學(xué)習、生活、成長(cháng)，每位同學(xué)都是這個(gè)家的一分子。
我們的校園美麗溫馨，我們有窗明幾凈的教室，良好的教學(xué)設施。
校園環(huán)境是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標志，也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì) 的一個(gè)反映。
著(zhù)眼于身邊，當地上有垃圾時(shí)，我們應該將它撿起，而不是忽 略它的`存在;我們應該彎下腰，文明地將垃圾扔進(jìn)垃圾桶中，而不 是貪圖一時(shí)之利，進(jìn)行投射;我們應該時(shí)刻保持桌椅的干凈整齊， 輕輕將桌子擺放到正確位置上，而不是隨意排列、看之任之;我們 應該愛(ài)護校園的一花一木，而不是隨手攀折，破壞生態(tài)環(huán)境。
我們生活在同一片土地上，我們擁有共同的樣園。積土成山， 滴水成川。保護環(huán)境人人有責。讓我們從自己做起，從身邊的一 點(diǎn)一滴做起，讓我們的校園更加美麗多彩。
謝謝大家!
環(huán)境演講稿 篇3
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
今年是第43個(gè)世界環(huán)境日，今年世界環(huán)境日的主題是提高你的呼聲而不是海平面，中國主題是向污染宣戰。結合我市實(shí)際，確定本溪市活動(dòng)主題為：共建美麗本溪同享碧水藍天。
為了保護我們的共同家園地球，提高我校師生的`環(huán)保意識，引導大家關(guān)注環(huán)境問(wèn)題、了解環(huán)保知識，努力創(chuàng )建綠色和諧校園。為此，我們向各位同學(xué)、家長(cháng)朋友發(fā)出如下倡議：
一、珍愛(ài)生靈。平等對待自然界中的其它生命體，不隨意損害它們，保持生態(tài)系統平衡。我們要做到不踐踏草木，不攀折花葉，不*小動(dòng)物，不吃珍稀動(dòng)植物等。二、節約資源。我們只有一個(gè)地球，資源有限，生活在地球上的人卻不斷的增長(cháng)。我們要做到節約糧食、節約用水、節約紙張，使用可再生的資源、分類(lèi)回收廢物，生活簡(jiǎn)樸等。
三、抵制污染。不當的生產(chǎn)生活行為，會(huì )帶來(lái)很大污染。我們要做到不亂扔垃圾、不用或少用難降解和難再生的物品、不焚燒秸稈、制止污染等。
四、植綠護綠。沒(méi)有森林和植被等綠色，便沒(méi)有人類(lèi)，沒(méi)有地球上的絕大多數生命。多植一棵樹(shù)、多種一片草、多養一盆花、多增加一些綠色，都是我們應盡的義務(wù)。
親愛(ài)的同學(xué)、家長(cháng)朋友們，讓我們攜手并肩，珍愛(ài)生靈，節約資源，抵制污染，植綠護綠，為實(shí)現社會(huì )文明進(jìn)步、經(jīng)濟快速發(fā)展、生態(tài)良性循環(huán)、資源合理利用、環(huán)境質(zhì)量良好、城市優(yōu)美潔凈、生活舒適便捷做出自己的努力。
環(huán)境演講稿 篇4
我相信在座各位不會(huì )有人不曉得寒號鳥(niǎo)為何物。就是那種整天高唱著(zhù)“哆、哆，寒風(fēng)凍死我，明天就壘窩”的得過(guò)且過(guò)的鳥(niǎo)；就是那種不能正確預見(jiàn)未來(lái)只圖眼前安逸的自作聰明的鳥(niǎo)；就是那種不肯付出努力改變現狀而最終被凍死的短視的鳥(niǎo)。我希望這樣的鳥(niǎo)越少越好。那么你也許會(huì )想：別開(kāi)玩笑，世上根本就沒(méi)有這種鳥(niǎo)。倘若有了那些還符合“生物多樣性”的原則呢。不，我不是在開(kāi)玩笑，而且很?chē)烂C，我是說(shuō)你和我，我們每個(gè)人，如果未曾或者也不想在將來(lái)對環(huán)境保護和維持生態(tài)平衡做出貢獻的話(huà)，我們都將成為地道的寒號鳥(niǎo)，你信嗎？
我僅僅舉一些簡(jiǎn)單的例子，可能是關(guān)心自己生存環(huán)境的人都可能聽(tīng)說(shuō)過(guò)的報道：南極上空臭氧層空洞越來(lái)越加劇，已使人類(lèi)患皮膚癌的比率大大增加，就連生活在南極的企鵝也被科學(xué)家發(fā)現其體內含有化學(xué)農藥“六六六”的成分——人類(lèi)的活動(dòng)波及可謂遠矣；進(jìn)入工業(yè)社會(huì )對資源和能源的需求迅猛增長(cháng)，據統計，如果沒(méi)有妥善辦法，地球上的煤和石油儲備將在50年之內耗盡，森林砍伐肆意橫行目前地球上已經(jīng)找不到幾處沒(méi)有人類(lèi)涉足的原始森林了——人類(lèi)對大自然的.剝削可謂深矣；戰爭中使用武器及核電站泄漏使得眾多無(wú)辜的居民流離失所，身體受到核輻射、電磁輻射等嚴重威脅——人類(lèi)用以殘害和侵略自己同胞的手段可謂高矣；如果這些看上去跟我們的關(guān)系尚不夠密切的話(huà)，留心聽(tīng)聽(tīng)廣播，“今天*區大氣主要污染物為氮氧化物，空氣質(zhì)量為三級�！比绻皇桥c生活息息相關(guān)，何必作此文章？再出門(mén)瞧瞧，剛剛入春的一場(chǎng)小雨就沖出了隨處可見(jiàn)的泥漿，各種車(chē)輛的表面、窗戶(hù)玻璃上、路旁樹(shù)葉上，到處都掛著(zhù)厚厚的塵土，如果這些你還沒(méi)有注意到，呼吸總會(huì )有些感覺(jué)吧？騎著(zhù)自行車(chē)在馬路上走一遭，人們幾乎都成了滿(mǎn)載而歸的“吸塵器”，這是不是足夠說(shuō)明環(huán)境問(wèn)題對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都可謂切身利益？好，既然我們明白了這一道理，接下來(lái)可以討論這樣的問(wèn)題：作為個(gè)人，我們能為改善環(huán)境做些什么？
有的人可能會(huì )說(shuō)：我一個(gè)普普通通的人能做什么？美國到處挑起戰爭轟炸別國領(lǐng)土給環(huán)境造成災害的確很不人道很可憎惡，可是安南都管不了我能有什么辦法還不是瞧著(zhù)？有人也可能會(huì )說(shuō)：地球上資源枯竭至少是50年以后的事，在我的有生之年不會(huì )有活不下去的危險；甚至還可能有人會(huì )說(shuō)：環(huán)境污染已成為普遍問(wèn)題徹底治理也非三天兩日，我多扔一袋垃圾、浪費一點(diǎn)水無(wú)關(guān)大局可不必在意……還有很多可能，這都是我們在座的每個(gè)人可能想到的可能說(shuō)過(guò)的，我們都認為這些看法是無(wú)可厚非的,理所當然的，因為每個(gè)人的力量太有限了，總會(huì )有什么組織會(huì )管的，能過(guò)一天算一天……好了，到現在你還能不承認自己原來(lái)跟那只冬天不到就不壘窩的寒號鳥(niǎo)那樣相似嗎？
環(huán)境演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我要演講的題目是《愛(ài)護環(huán)境，人人有責》。
在我們的日常生活中，生活環(huán)境是十分重要的，但人們常常不重視這一方面。使清澈見(jiàn)底的小溪變成了骯臟的水溝；郁郁蔥蔥的大森林變成了落光頭發(fā)的老爺爺；鳥(niǎo)語(yǔ)花香的村莊變成了山洪爆發(fā)的地方……這一切都是由人類(lèi)的一舉一動(dòng)所造成的。
前幾日，我到廣場(chǎng)上騎自行車(chē)，發(fā)現不遠處的草坪中有許多的白色垃圾，真是不計其數！可見(jiàn)我們的環(huán)保意識還不夠強。說(shuō)小一點(diǎn)兒，影響該地區的形象；說(shuō)大一點(diǎn)兒，這是影響我們國家的形象��！
作為一名少先隊員，作為一名小學(xué)生，我們也應該保護環(huán)境，從我做起，從小事做起，從力所能及的事情做起。當別人隨手扔下垃圾的時(shí)候，你會(huì )去撿起；當別人踐踏草坪的.時(shí)候，你會(huì )去阻止；當別人在破壞樹(shù)木的時(shí)候，你會(huì )去教育……
xx曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有一個(gè)清潔美好的環(huán)境，在優(yōu)裕的條件也毫無(wú)意義�！眡x也曾說(shuō)過(guò)：“人生欲求安全，當有五要：一要清潔空氣；二要澄澈飲水；三要流通溝渠；四要掃灑房屋；五要日光充足�！蔽蚁嘈�，在我們的共同努力下，我們的家園一定會(huì )成為一個(gè)美麗、健康、幸福、和諧的世界！
讓我們從小事做起，從我做起，愛(ài)護花草樹(shù)木，愛(ài)護環(huán)境，讓明天的世界變得更加美好！
謝謝大家！
環(huán)境演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是初三一班的xxx，我的演講題目是《愛(ài)護校園環(huán)境》。
隨著(zhù)環(huán)境的污染，全球氣溫不斷地增高，南北極的冰川也不斷的在融化，大海的水平面也會(huì )慢慢的上深。大海上的不止是魚(yú)和海鳥(niǎo)還有很多漂浮著(zhù)的垃圾，我們的文明越來(lái)越先進(jìn)，我們的環(huán)境卻隨著(zhù)我們文明的先進(jìn)慢慢的遭受著(zhù)破壞。如果我們不做點(diǎn)什么，我想在幾百年或許幾十年后，我們的生存環(huán)境也許會(huì )極其惡劣。我說(shuō)的這些也并不是什么危言聳聽(tīng)，我只是希望通過(guò)我的演講能夠讓大家知道事實(shí)的嚴重性，讓我們從自己開(kāi)始為這個(gè)地球做點(diǎn)什么。
我們可以從學(xué)校開(kāi)始，先把我們的學(xué)習的環(huán)境弄得干凈整潔，并在日常的學(xué)習生活中好好的愛(ài)護學(xué)校，保護學(xué)校的教學(xué)設施。學(xué)校也并不是屬于我們個(gè)人的，而是學(xué)校里所有同學(xué)的，他需要大家共同的愛(ài)護，而這種愛(ài)護并不只是喊喊口號，而是要大家付出真實(shí)行動(dòng)的，比如看到地上的垃圾主動(dòng)撿了丟到垃圾桶里，打掃衛生不圖快速，而是認真細致的`打掃干凈。這樣在我們大家的共同行動(dòng)下不知學(xué)校會(huì )變得干凈，想象大家的心靈也會(huì )更加的美麗，也大大減少了環(huán)衛阿姨的工作量，能夠讓她們更加的輕松。從學(xué)校開(kāi)始大家可以慢慢的往自己的身邊擴散，比如自己的家里，幫助父母打掃衛生，主動(dòng)丟垃圾，相信父母也會(huì )感到非常的欣慰。然后可以向身邊的朋友宣傳愛(ài)護環(huán)境的重要性，讓他們也開(kāi)始為我們的地球做出貢獻。從而慢慢的擴散愛(ài)護環(huán)境的人越來(lái)越多，我們的地球也將越來(lái)越干凈。一個(gè)人做這種事情肯定很艱難，但如果慢慢的一個(gè)村，一個(gè)鎮，一個(gè)市，一個(gè)省甚至一個(gè)國家都在共同的坐著(zhù)一件事，哪想必會(huì )做的很輕松。并且在所有人都在愛(ài)護衛生的時(shí)候，哪怕有人想不愛(ài)護環(huán)境都不行了，大環(huán)境變成這樣是會(huì )影響個(gè)人的，人始終都是群體。
愛(ài)護環(huán)境，從我做起，這一句公益廣告詞很有道理，不管現在大家的周?chē)袥](méi)有愛(ài)護環(huán)境的人。我也希望大家能夠從自己做起，做好自己，去認真專(zhuān)心的去愛(ài)護環(huán)境。前人栽樹(shù)后人乘涼，很多前輩們?yōu)榱宋覀儸F在的文明作出了那么大，那么多的貢獻，希望我們也能夠為我們的后代做出貢獻。給他們一個(gè)美好的環(huán)境，還他們一個(gè)綠水青山，藍天白云。
我的演講完畢，謝謝大家！
環(huán)境演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
我今天演講的題目是《天天都是環(huán)境日》。
21世紀可謂挑戰與機遇并同在，希望與困難共存。它在給我們帶來(lái)許多美好憧憬的同時(shí)，也給我們帶來(lái)了許多難題，其中首要的就是環(huán)境問(wèn)題。
環(huán)境與我們的生活極為密切，與我們的生存息息相關(guān)。很久以來(lái)，我們賴(lài)以生存的環(huán)境就引起了許多有識之士的極大關(guān)注。1972年6月5日，人類(lèi)環(huán)境會(huì )議在斯德哥爾摩開(kāi)幕，會(huì )上通過(guò)了著(zhù)名的《人類(lèi)環(huán)境宣言》。同年10月，第27屆聯(lián)合國大會(huì )通過(guò)決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。
今年的環(huán)境日已過(guò)去兩天了，但人們對環(huán)境的思考和保護永遠不會(huì )停止，在我們的生命歷程里，應該天天都是環(huán)境日。
偉大的無(wú)產(chǎn)階級革命導師恩格斯說(shuō)過(guò)："我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界。"自然界作為一種客觀(guān)存在，它為人類(lèi)提供了各種物質(zhì)和能量，是人類(lèi)存在和延續的基礎。
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來(lái)身心的`愉悅和無(wú)限的樂(lè )趣。"明月松間照，清泉石上流"，讓我們感受清幽；"大漠孤煙直，長(cháng)河落日圓"，讓我們觸摸壯麗；"流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼"，讓我們聆聽(tīng)喧鬧；"春水碧如天，畫(huà)船聽(tīng)雨眠"，讓我們親近悠閑；"棠梨葉落胭脂色，薺麥花開(kāi)白雪香"，讓我們體味斑瀾。碧海藍天，看海鷗飛翔；冰封雪飄，聽(tīng)松濤轟鳴；鶯飛草長(cháng)，聞鳥(niǎo)語(yǔ)、嗅花香。清晨，觀(guān)賞大海分娩太陽(yáng)；夜晚，清數廣宇閃爍星辰；雨天，讓雨點(diǎn)親吻面頰；雪天，讓雪花棲掛眉梢；喂螞蟻美餐，澆花草甘露；問(wèn)候晨曦"你好"，道別月色"晚安". 演講稿
美麗的自然帶來(lái)美麗的心境，美麗的心境帶來(lái)了美麗的生活。千百年來(lái)，人類(lèi)在不斷地認識自然，利用自然，改造自然中造福著(zhù)自己。
世界文學(xué)大師雨果說(shuō)："大自然既是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫。"近年來(lái)，人類(lèi)由于對環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，濫建廠(chǎng)房，生存環(huán)境遭到了嚴重破壞，各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚，水土流失，洪水肆虐，火災頻發(fā)，噪音刺耳，臭氣熏天，酸雨赤潮，臭氧空洞……空中煙囪林立，濃煙滾滾，河中死魚(yú)漂蕩，污水滔滔；地上垃圾遍布，廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境，無(wú)異于自掘墳墓，早在1996年聯(lián)合國環(huán)境署就曾發(fā)出警告：南極臭氧空洞正逐步增大，地面紫外線(xiàn)輻射增強，皮膚癌發(fā)病率上升；1.2億人口生活在混濁的空氣里；12億人口生活缺水；12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥(niǎo)類(lèi)瀕臨滅絕；每年地表土壤流失200億噸；森林以每年450萬(wàn)公頃的速度消失。
驚人的數字，令人毛骨悚然，這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動(dòng)起來(lái)，投入保護環(huán)境、拯救家園的戰斗，最終毀滅的將是我們人類(lèi)。
尊敬的領(lǐng)導，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，環(huán)境保護是一項長(cháng)期而又艱巨的任務(wù)，讓我們珍愛(ài)生命，善待自己，保護好我們的環(huán)境家園吧！讓我們生命的每一天，天天都是環(huán)境日！
謝謝大家！
環(huán)境演講稿 篇8
世界之大無(wú)奇不有，這句話(huà)是用來(lái)形容我們的地球母親很大方，人們認為它的身上有取之不盡用之不竭的能源，但是我們人類(lèi)錯了。比如說(shuō)地下的煤礦。金。銀。錫。鉛等這些東西，都不是上天賜給我們的，而是地球母親身上從遠古時(shí)代，到現在的這么長(cháng)時(shí)間掩埋在地下的花花草草長(cháng)時(shí)間在地下形成的。所以我們要珍惜這些資源！
但還是有些人，為了利益還在亂開(kāi)采它們把它們制造成殺傷力極大的化學(xué)武器！更把這些武器用在戰爭上，更破壞了大自然！
比如現在的毒氣彈。閃光彈。煙霧彈。打仗時(shí)雖然不太用，但是用起來(lái)破壞力非常大！那就更不用說(shuō)了，對植物破壞也有一定的影響！而且這樣整天打打殺殺，雙方都占不了便宜。
還有一些工人工作的地方，化學(xué)廠(chǎng)研究失敗的`污水，對每種生物都不好，把污水排的小河里，長(cháng)江里，那樣生活在水里的小魚(yú)小蝦也遭到了破壞，對我們自己也不利！
還有一些農民伯伯從農藥店買(mǎi)回來(lái)的除草劑呀，除蟲(chóng)擠呀，利長(cháng)劑呀等等都是化學(xué)物資產(chǎn)品！最少就不要用只要用了不僅費錢(qián)，對于那些在菜地里抓害蟲(chóng)的益蟲(chóng)也是一種危害，還有現在已經(jīng)有沙漠移動(dòng)這種以前很罕見(jiàn)的現象了，所以我們要多種樹(shù)，還有一部分人沒(méi)有注意到危險，仍然在濫砍濫伐！使沙漠移動(dòng)速度加快了！
所以我們要從現在開(kāi)始，要盡力保護環(huán)境，從小事做起不僅自己要保護環(huán)境還要發(fā)動(dòng)身邊的人去保護地球母親現在的美貌！
環(huán)境演講稿 篇9
各位老師、同學(xué)：
大家好！
今天，我要演講的內容是“保護環(huán)境建設生態(tài)文明，人人有責”。
同學(xué)們，我們曾經(jīng)有一個(gè)美麗富饒的家園，那時(shí)候，草木蒼翠，綠樹(shù)成蔭，百花盛開(kāi)，百鳥(niǎo)爭鳴，小溪緩緩地流動(dòng)著(zhù)，唱著(zhù)悅耳的歌，空氣是十分清新的，帶給人一種神清氣爽的美感，地球媽媽?zhuān)舱秊槲覀儙?lái)快樂(lè )呢！
可是，你知道嗎？在美麗的環(huán)境中，災難也不知不覺(jué)地降臨了�，F在，由于人類(lèi)對環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲地濫伐樹(shù)木，濫建廠(chǎng)房，導致各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚，水土流失，洪水肆虐，火災頻發(fā)，噪音刺耳，臭氣熏天，酸雨赤潮，廢渣成堆。且據現在統計，南極的臭氧空洞正逐步增大，地面紫外線(xiàn)輻射增強，皮膚癌發(fā)明率上升。1。2億人口生活在渾濁的空氣里。12億人口生活缺水。12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥(niǎo)類(lèi)瀕臨滅絕。每年地表土壤流失200億噸。森林以每年450公頃的速度小時(shí)。
這些一次又一次的.災難還不足以警示我們，保護環(huán)境建設生態(tài)文明已刻不容緩了嗎？所以，為了我們的地球和我們自己，請保護環(huán)境建設生態(tài)文明吧！地球是我們的家，既然我們在地球上安居樂(lè )業(yè)，就要好好的保護環(huán)境建設生態(tài)文明，維護生態(tài)平衡。保護環(huán)境建設生態(tài)文明，人人有責，讓我們先從身邊的小事做起吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
【環(huán)境演講稿】相關(guān)文章：
保護環(huán)境愛(ài)護環(huán)境演講稿03-23
突發(fā)環(huán)境事件綜合環(huán)境應急預案09-18
人居環(huán)境鄉村環(huán)境治理調研報告12-10
環(huán)境的口號01-15
環(huán)境的標語(yǔ)01-23
環(huán)境演講稿11-08
環(huán)境的演講稿11-21