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小學(xué)五年級演講稿

時(shí)間:2022-12-04 19:19:17 演講稿范文 我要投稿

小學(xué)五年級演講稿

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準備工作。在我們平凡的日常里,我們都可能會(huì )用到演講稿,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)五年級演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)五年級演講稿

小學(xué)五年級演講稿1

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我很榮幸站在這里,今天我要競選的職務(wù)是宣傳委員。記得上學(xué)期我也是競選宣傳委員的,但是競選失敗了,沒(méi)有能夠成為參與的成功者,但是我并不灰心,我會(huì )更加努力,讓同學(xué)老師們能夠信任我。

  有的同學(xué)可能會(huì )認為說(shuō):"宣傳委員不就是動(dòng)動(dòng)嘴皮子的職位嗎?"

  如果你是怎么想的話(huà),你就大錯特錯了,因為宣傳不僅僅只是動(dòng)動(dòng)最皮子就可以了,還有誠信度,比如說(shuō)吧~有一個(gè)人,他雖然說(shuō)的比唱的還要好聽(tīng),而且還經(jīng)常答應你們提出的一切要求。但他卻光說(shuō)不做,那么你們又會(huì )相信他多少次呢?就算他講的再好聽(tīng),被騙的次數多了,又有誰(shuí)會(huì )相信他呢?相反如果另一個(gè)人雖然說(shuō)到做到,但他卻不擅于表達,那世界上又有多少賞識他這匹"千里馬的伯樂(lè )呢?所以我說(shuō)表達能力強的人+誠信度高的人=宣傳委員。我相信我自己會(huì )是非常合適的人選,因為我有很強的責任心和使命感覺(jué)。在班里的誠信度還是滿(mǎn)高的,而我的表達能力也可以從我獲得的獎狀中體現出來(lái)!值得一提的是我的性格,我寬容,我豁達,好的事情總記得,不好的事也沒(méi)放在心上。大文學(xué)家雨果說(shuō):"世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,而比天空還要寬闊的是人們的心靈。'我一直以來(lái)都用這句話(huà)來(lái) 鞭策自己。因為要做好宣傳委員的話(huà)首先要口才好,誠信度好,其次就是處理好和同學(xué)之間的關(guān)系了。 當然了,我也知道,此次競選,不會(huì )一帆風(fēng)順,我已經(jīng)做好了準備:有夢(mèng)想才有作為;有追求才有希望;面對機會(huì )我絕對不放棄的!

  我知道,再多燦爛的話(huà)語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話(huà),一定會(huì )言必行,行必果。

  同學(xué)的眼睛是雪亮的,請各位同學(xué)投給我一張信任的票,給我一個(gè)施展才華的機會(huì )!

  謝謝大家!

小學(xué)五年級演講稿2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我在國旗下講話(huà)的題目是《讀好書(shū),樂(lè )無(wú)窮》。

  俗話(huà)說(shuō):“活到老,學(xué)到老!崩蠋、同學(xué)們,我們大家都無(wú)法選擇出生的時(shí)間,但大家都可以選擇讀書(shū)的時(shí)間、選擇肩上的責任、選擇用自己的知識,為社會(huì )的發(fā)展做出點(diǎn)滴貢獻、為自己的父母報答養育之情。平時(shí)老師也常教導我們:好好學(xué)習,天天向上;有志者,事竟成;時(shí)間就是生命;愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)。

  一個(gè)人的成長(cháng),離不開(kāi)書(shū)的指引。假如我們不認真讀書(shū),沒(méi)有真本事,將來(lái)如何能立足社會(huì )?又如何能報效祖國?“少壯不努力,老大徒傷悲”。

  其實(shí),讀書(shū)是一件快樂(lè )的事。否則,為什么有的人可以不吃飯,不睡覺(jué),但不能不讀書(shū)呢?我們如果喜歡讀書(shū),就會(huì )在讀書(shū)中體會(huì )到樂(lè )趣。有的同學(xué)把書(shū)當作生活中不可缺少的營(yíng)養品,看見(jiàn)書(shū)就愛(ài)不釋手。爸爸媽媽給的零用錢(qián),他們都舍不得花,攢起來(lái)買(mǎi)書(shū);每逢生日,爸爸媽媽問(wèn)要什么禮物時(shí),他們總是脫口而出:“書(shū)!痹谟行┩瑢W(xué)的書(shū)櫥里,擺著(zhù)琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)籍,他們經(jīng)常靜靜地在書(shū)海里遨游。讀到高興處,情不自禁地手舞足蹈;讀到悲傷處,為主人公的不幸遭遇而傷心不已;讀到深奧處,也緊皺眉頭冥思苦想……書(shū)既像一位充滿(mǎn)智慧的老人,不斷啟迪我們;又像一位真誠的朋友,和我們面對面地交談。

  因此,讀書(shū)應該是我們每天的必修課。那么應該閱讀哪些好的書(shū)籍呢?這好書(shū),不一定是作文書(shū),但也不能每天抱著(zhù)《多拉a夢(mèng)》、《蠟筆小新》等動(dòng)畫(huà)書(shū)不放。大家應該讀各種各樣的健康讀物。我建議大家多讀文學(xué)名著(zhù),多讀科普讀物,多讀名人傳記,這些都是營(yíng)養豐富的好書(shū)。

  同學(xué)們,今天我們成長(cháng)在紅旗下,沐浴著(zhù)黨的陽(yáng)光雨露,是何等幸福!認真讀書(shū)是時(shí)代的要求,更是我們神圣的歷史使命。司馬遷說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!痹肝覀冊谌松牡缆飞,與好書(shū)相伴,享快樂(lè )無(wú)窮!

  我的講話(huà)完畢,謝謝大家!

小學(xué)五年級演講稿3

  各位老師,各位同學(xué)們:

  大家好!

  很高興能有這樣的一個(gè)機會(huì )參加這次競選活動(dòng),一展自己的抱負。今天,我要競選的職位是學(xué)習委員,我想(,)在同學(xué)們的支持和幫助下,我一定能勝任這項工作。正由于這種動(dòng)力,當我坐在(來(lái)到)這個(gè)講臺上的時(shí)候,我感到信心百倍。(簡(jiǎn)要說(shuō)明參加競選的原因,言語(yǔ)間充滿(mǎn)了自信。但顯得很突兀。在這段之前,應該簡(jiǎn)要介紹一下自己,比如: 在這金風(fēng)送爽的季節,我們迎來(lái)了新的學(xué)期,同時(shí)也迎來(lái)了一年一度的班干部競選活動(dòng)。我叫劉曉丹,很高興能有這樣的一個(gè)機會(huì )參加這次競選活動(dòng)

  我在讀小學(xué)的時(shí)候擔任過(guò)語(yǔ)、數、英小組長(cháng),(以及)語(yǔ)文科代表,(和)班長(cháng),(還)是中隊長(cháng),也是學(xué)校的大隊委,(這些都鍛煉了我的工作能力,為我積累了豐富的工作經(jīng)驗)因此我是有一定的經(jīng)驗和能力。我深知成績(jì)屬于過(guò)去,今天,我把這些成績(jì)復述了一遍,并不是為了向大家炫耀,(不但是)我把它當做我(學(xué)習生涯)人生中的一筆很寶貴的財富,它給予我經(jīng)驗、力量,(而且也)為我今天的競選平(增)添了了一份自信。但(當然,)我也知道,選為學(xué)習委員,各科成績(jì)一定要好,所以呢!我要(加倍努力學(xué)習)提高自己的成績(jì),(身體力行,力爭)成為同學(xué)們的榜樣。我要踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,不能讓自己的成績(jì)忽上忽下。我會(huì )認真對待每一門(mén)功課,在學(xué)習上不馬虎,持之以恒。(競選學(xué)習委員 當然要有一定的能力,在學(xué)習、生活、做人方面全面發(fā)展。報告自己的榮譽(yù)是必不可少的,但是不是也該介紹一下自己的缺點(diǎn)呢?)

  如果我當選為學(xué)習委員,我不僅學(xué)習要好,更會(huì )嚴格要求自己,進(jìn)一步加強自身修養。(關(guān)聯(lián)詞錯誤,病句。┩晟铺岣咦约焊鞣矫娴乃刭|(zhì)和能力;(“完善”與“提高”不能并列使用,病句。┻要(在實(shí)際工作中,做到)以飽滿(mǎn)的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事,完成每一件事;也會(huì )進(jìn)一步提高自己的責任心,在工作時(shí)要求自己“待人正直,公事公辦”。要求自己“嚴于律己,寬以待人”(,團結同學(xué),樂(lè )于助人,當好老師的助手、同學(xué)的幫手。)要求自己“樂(lè )于助人”??我知道,正所謂“人外有人,天外有天”一定還有更多人(同學(xué))比我更厲害、更聰明的(優(yōu)秀,因此,我)。但當我勝任這項工作時(shí)也會(huì )謙虛(謹慎、不驕不躁,天天向上。)、勤奮、誠實(shí),虛心向他人學(xué)習,向他人請教;會(huì )進(jìn)一步廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見(jiàn)就接受,同時(shí)堅持自己的原則。成為老師的小幫手,成為同學(xué)們的知心朋友。認真履行自己的

  職責。我相信樸實(shí)的行動(dòng)才是在成功路上的最美麗的花朵。我想如果我當選的話(huà)一定言必出,行必果。 (以上兩段,表明的自己的思想和態(tài)度,力求最大程度地得到同學(xué)和老師的信任。但語(yǔ)言枝蔓過(guò)多,甚至出現病句,應該注意語(yǔ)句的簡(jiǎn)潔與流暢。其次,在上中,還要重點(diǎn)介紹一下自己的的特長(cháng)與優(yōu)點(diǎn),在敘述特長(cháng)與優(yōu)點(diǎn)中突出自己成績(jì)優(yōu)異、工作經(jīng)驗豐富、對人友善,同時(shí),也應適當說(shuō)說(shuō)自己存在的缺點(diǎn),并相信一定能改掉這個(gè)缺點(diǎn)。)

  我真的希望自己能夠在新的學(xué)校里,能有一個(gè)為學(xué)校服務(wù)的機會(huì )。當然,競選不上也沒(méi)關(guān)系(如果事與愿違,沒(méi)當上學(xué)習委員),我(也)不會(huì )為此而失去信心,我會(huì )認真找出自己身上存在的差距,加倍努力,爭取下一個(gè)為全校同學(xué)服務(wù)的機會(huì )。ǖ竭@里應該分為一段。)我相信成功的道路將會(huì )慢慢地來(lái)到!請大家支持我,支持有能力的我,為我投上一票!記住我的名字:劉曉丹(這一句獨立成段,但寫(xiě)得很平淡,改成:“既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(cháng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是學(xué)習委員,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!今天你支持我,明天我服務(wù)你,同學(xué)們,請為我投上一票!記住我的名字:劉曉丹!”是不是更好?)

  我的演講完

  謝謝大家!

小學(xué)五年級演講稿4

  美麗的冬天

  冬天來(lái)了,雪花悠悠揚揚地落下來(lái),落在樹(shù)梢上,樹(shù)梢白了;落在屋頂上,屋頂白了:落在大地上,大地白了。這時(shí),腦子里只剩下了一個(gè)字“美”。 雪花是美的。潔白的雪花像千萬(wàn)朵小小的云彩飄落下來(lái),不是十朵,不是百朵,也不是上千朵,而是成千上萬(wàn)朵。它們形態(tài)各異,各不相同,什么“三棱六角”,什么“七棱八角”,誰(shuí)能說(shuō)大自然不是最神奇的魔術(shù)師呢?雪話(huà)似那一群亭亭玉立的小仙女,成群結隊從空中飛來(lái),難道這不是大自然給我們的恩賜?

  最美的還是要數梅花!把┧泼坊,梅花似雪,似和不似都奇艷!睂(xiě)的梅與雪交相輝映時(shí)的情景,遠看似一位仙風(fēng)道骨的老人面對微笑,近來(lái)也似仙女穿著(zhù)七彩霓裳欲要離去。在這梅雪交映的美景,我仿佛就是一棵樹(shù),頭發(fā)長(cháng)成樹(shù)冠,胳膊變成樹(shù)枝,腳下長(cháng)出跟須,深深扎進(jìn)冰冷的泥土,冒著(zhù)風(fēng)雪,傲然挺立!帮L(fēng)遞幽香出,禽窺素艷來(lái)”,皚皚白雪中紅梅挺立,是不是別有一般境界呢?

  冰棱也是美的。那些掛在屋檐下的冰棱是最美的,在陽(yáng)光的照耀下五彩繽紛,光彩奪目。長(cháng)長(cháng)的冰棱就像一把把長(cháng)劍,一塊塊水晶,這就是冰的無(wú)限魅力。

  “墻角數枝梅,凌寒獨自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)!边@就是美麗的冬天!

小學(xué)五年級演講稿5

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  2020年,對于14億中國人來(lái)說(shuō),是一個(gè)非同尋常的一年,因為一場(chǎng)病毒的侵襲。俗話(huà)說(shuō):“疾風(fēng)知勁草,烈火見(jiàn)真金”,疫情之下,我們感動(dòng)著(zhù)他們的感動(dòng)。

  十七年前的抗非典猛士鐘南山先生,再次出征,耄耋之年的他,卻還能青春不老。百姓更相信這樣的專(zhuān)家,在鐘南山的哽咽聲里,我們看到了恐慌,也讀出了一位老人的擔當與憂(yōu)患。

  一個(gè)個(gè)熟悉又陌生的身影活躍在抗疫一線(xiàn),一幀幀精彩的感人畫(huà)面定格在瞬間,他們溫暖了我們,感動(dòng)了神州大地。

  他們是白衣天使,風(fēng)雨兼程趕往武漢;他們是醫務(wù)工作者,日夜守候在病床。他們用白色編織成紅色的關(guān)愛(ài),累了、困了,干冷的地板就是他們溫暖的床。所謂白衣天使,只不過(guò)是一群孩子換了身衣服,學(xué)著(zhù)前輩的樣子和死神在搶人。

  一聲令下,火神山醫院六天按期建成,解放軍戰士整裝出發(fā),奔赴武漢。疫情就是命令,命令就是天職。他們無(wú)愧于最可愛(ài)的人。

  請看看社區的工作人員,在勸導百姓注意安全,為隔離人員送去生活必需品。小區的喇叭響起來(lái)了:各位居民,出行請帶好口罩,室內注意消毒、通風(fēng)……

  有人偷偷地捐獻錢(qián)物不愿留下名姓,有人冒著(zhù)危險為百姓送去溫暖,有人在風(fēng)雨里義務(wù)清掃街頭,有人在反思著(zhù)人與自然的和諧……

  在我們這個(gè)國度,危難之下,總有人挺身而出,為他人、為國家奉獻著(zhù)自己。在我們這個(gè)國度,危難之下,百姓充分感受到民族之團結、國家之昌盛。萬(wàn)眾一心,眾志成城,我們就能干大事。

  我們的國家叫中國,我們的民族叫中華民族。

小學(xué)五年級演講稿6

  各位同學(xué):

  大家好!我叫張嘉悅,我的演講的題目是《讀書(shū)的好處》。

  你們喜歡讀書(shū)嗎?請拿起有益的書(shū)籍,與我一起走進(jìn)書(shū)的王國吧!因為在那里,你會(huì )開(kāi)闊視野、豐富感情與思想、自由暢想、隨意表現出自己的喜怒哀樂(lè )。大家知不知道讀書(shū)的好處?讀書(shū)的好處其實(shí)有非常多非常多:可以使我們不出門(mén),便知天下事;可以提高我們的閱讀水平與習作水平;可以使我們變得有修養等等。讀書(shū)可以幫助我們領(lǐng)悟人生的意義,讀書(shū)可以學(xué)貫中西,讀書(shū)可以廣濟天下民眾,讀書(shū)可以踏入智慧的殿堂。自古以來(lái),許多科學(xué)家還因看書(shū)而到了忘我的境界。這不,物理學(xué)家丁中小時(shí)候因看書(shū)看得入迷,忘了媽媽的囑咐:一定要把飯桌上的菜與飯吃了。等到媽媽回來(lái),已經(jīng)晚上了,卻見(jiàn)飯桌上的飯菜原封不動(dòng),便知道了。

  諸葛亮曰:“非學(xué)無(wú)以廣才非志無(wú)以成學(xué)!币馑际牵褐挥袑W(xué)習才能增長(cháng)知識,只有立志,才能真正學(xué)到東西。書(shū)是人類(lèi)精神的營(yíng)養品,可以讓我們增強意志、養成品格高尚的習慣。要是人類(lèi)精神沒(méi)了補貼,這個(gè)人就沒(méi)什么用了!

  我的演講完了,謝謝大家。

小學(xué)五年級演講稿7

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好,今天我講話(huà)的題目是《好習慣益終生》法國學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣!钡拇_,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著(zhù)每一個(gè)人的行動(dòng)。獲得成功的人,都有一些良好行為長(cháng)期堅持,養成習慣,形成自然。魯迅先生從小就養成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長(cháng)時(shí)間地堅持下去,就養成了習慣。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jì)?梢(jiàn),行為習慣對我們小學(xué)生來(lái)講,尤為重要。我們經(jīng)?吹竭@樣的現象,有些同學(xué)平時(shí)不刻苦、不用功,作業(yè)總是馬虎潦草,沒(méi)有養成踏實(shí)認真的學(xué)習習慣,成績(jì)總是不好;我們也看到,有些同學(xué)雙休日只顧著(zhù)玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,。大家都知道,一個(gè)好的學(xué)習習慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養成好的習慣,上課不注意聽(tīng)講,不踴躍發(fā)言,不鉆研難題,這樣不但不能提高效率,而且對你的身心發(fā)展也會(huì )造成不利的影響。因此,我們在學(xué)習時(shí),最重要的是養成一個(gè)良好的學(xué)習習慣。它會(huì )使你終生受益。昨日的習慣,已經(jīng)造成了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起,從今天做起,養成良好的行為習慣,做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生,共同創(chuàng )造輝煌的未來(lái)!

  我的演講完畢謝謝大家!

小學(xué)五年級演講稿8

  尊敬的各位評委、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  上午好。ㄐ卸Y)我是xxx區第一小學(xué)的xxx。我演講的題目是《水,無(wú)可替代的資源!》。上臺之前,輔導員老師擔心我緊張,遞上這一瓶水。(喝水)喝上一口,我干渴的喉嚨頓時(shí)得到了潤滑。我相信,您能在30秒鐘內說(shuō)出水的十幾種用途。洗手,洗臉,洗腳,洗頭, 解渴,養小魚(yú),澆花

  是啊,水,是如此重要!

  水是生命之源。哪里有水,哪里就有生命。水分約占到人體體重的65%。一個(gè)人如

  果缺水5%,就會(huì )出現意識不清,甚至幻視;沒(méi)有食物,人最多可以活兩個(gè)月,如果沒(méi)有水,頂多能活一周左右。水是莊稼的命根子。用手抓一把植物,你會(huì )感到濕漉漉的,涼絲絲的,這是水的緣故。水是工業(yè)的血液。制造1噸鋼,大約需用25噸水。制造1噸紙需用450噸水。食品加工離不了水,醬油、醋、啤酒等,干脆就是水的化身。有水走遍天下,無(wú)水難成美景。水路運輸便宜,運輸量大,平穩,還是不會(huì )被炸斷的運輸線(xiàn)。你看,錢(qián)塘江大潮、珠穆朗瑪雪峰、黃山的云海、哈爾濱的冰燈,哪一個(gè)不是水的換景變形?游泳、跳水、沖浪這些人們最樂(lè )意的活動(dòng),哪一個(gè)離得開(kāi)水?

  可是在甘肅、寧夏一些缺水地區,能讓孩子喝上一口凈水、洗個(gè)澡,是眾多母親的奢望。 一個(gè)老農用一根粗粗的繩子把一個(gè)七八歲大的孩子滑到深深的井底,為的只是一瓢一瓢舀上半桶略帶泥沙的飲用水。農戶(hù)在鍋里燒開(kāi)水的時(shí)候,鍋的一圈竟然是泛白的堿性沉淀物。再看我們身邊:嘩嘩的流水,為的是洗一塊毛巾!烈日炎炎的夏天,當你舒舒服服地沖著(zhù)涼水澡時(shí),你所用的水是缺水地區幾十人的一天的用水量;當你沖洗馬桶時(shí),一次的用水量當于發(fā)展中國家人均日用水量;當粗心的你沒(méi)有擰緊水龍頭,它一個(gè)晚上流失的水,相當于非洲缺水地區一個(gè)村莊的居民一天飲用水量

  水在不停地運動(dòng),在人體里,在農田,在工廠(chǎng),使世界充滿(mǎn)生機和活力。在大慶,城市人均水資源占有量?jì)H為215立方米,不足全國平均水平的1/10,屬于嚴重缺水城市。大慶市已被國家水利部確定為“國家級節水防污型社會(huì )建設試點(diǎn)城市”。40多年的過(guò)度開(kāi)采,地下水的補給遠遠比不上抽取的速度,全市地下水位迅速下降,主城區已形成5560多平方公里的地下水降落漏斗,地面明顯沉降,如果這種現狀不能得到有效治理,大慶將面臨滅頂之災——整個(gè)城市無(wú)水可飲!不僅如此,過(guò)度開(kāi)采地下水也使大慶及周邊地區的生態(tài)系統遭到嚴重破壞。大慶市在近20年間草原面積減少達15。2萬(wàn)公頃,占草原總面積的71。8%。同時(shí),青岡、蘭西、安達、肇東、明水等周邊市縣的草原退化總面積已達37萬(wàn)公頃。

  同學(xué)們,沒(méi)有電燈,我們可以點(diǎn)蠟燭;沒(méi)有蠟燭,我們可以點(diǎn)油燈;沒(méi)有油燈,我們可以點(diǎn)火把;連火把也沒(méi)有,我們只好靜靜地等待黑夜過(guò)去,黎明的到來(lái)。而沒(méi)有水,我們無(wú)法洗臉、刷牙,無(wú)法解渴,餐桌上沒(méi)有了魚(yú)蝦,看不到花草樹(shù)木,不知道什么叫游泳,船艦全部報廢,高樓無(wú)法建,連小娃娃的哭也沒(méi)有了眼淚!

  在建設“綠色油化之都,天然百湖之城”的進(jìn)程中,我們也許還不能理解“和諧”的深刻內涵,但我們相信當我們關(guān)掉嘩嘩流淌的水龍頭,這就是和諧;當我們洗完手之后,關(guān)緊水閥,這就是和諧;當我們循環(huán)使用水,就是和諧。

  親愛(ài)的爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,我們需要的不僅是新衣、美食、上最好的大學(xué),走最寬的馬路,住最大房子,更需要的,是一個(gè)充滿(mǎn)希望的未來(lái)!您看這晶瑩剔透的水,滴滴都珍貴。為了我們自身的健康,為了子孫后代的幸福安寧,為了人類(lèi)今后的生存和發(fā)展,請您節約每一滴水!

小學(xué)五年級演講稿9

尊敬的老師、親愛(ài)的叔叔阿姨、同學(xué)們:

  大家好!我叫孫琳菁。是城關(guān)一小六年級的一名學(xué)生,今天我發(fā)言的題目是《何以解憂(yōu),唯有金筆》。

  在沒(méi)來(lái)金筆作文之前,我寫(xiě)作文提起筆總是無(wú)從下手,心里膽怯,害怕寫(xiě)作文。即使寫(xiě)出來(lái)也是題材不新穎,層次不清晰,中心不突出。來(lái)到金筆后,感覺(jué)這里的老師知識淵博,也很負責任,她們總是耐心細致的指導,諄諄善誘的講解,使我的作文大有進(jìn)步。

  走進(jìn)金筆課堂,我感到無(wú)比的快樂(lè )無(wú)比的輕松。在這兒,我像一只擺脫了束縛的鳥(niǎo)兒,在天空中自由自在的飛翔,就如“天高任鳥(niǎo)飛”這句古詩(shī)一樣。在金筆,開(kāi)擴了我的視野,豐富了我的生活,陶冶了我的情操。

  金筆,可以說(shuō)是一把鑰匙,為我們打開(kāi)知識的大門(mén)。比如:“寫(xiě)作文時(shí)應該圍繞中心選材,選自己較熟悉并且新穎的材料等等!敝灰獙(xiě)作文突破這幾點(diǎn),就能寫(xiě)出一篇別出心裁的文章。

  “先做人,后作文”的理念就體現在金筆課堂,在金筆,老師經(jīng)常開(kāi)展一些課外活動(dòng)來(lái)增加我們的生活體驗,激發(fā)我們寫(xiě)作文的熱情,如:“清明節掃墓,五一知識競答,拔河比賽……”這些都豐富了我們的課外知識,激勵我們努力學(xué)習、知恩必報,團結合作,要有責任感。

  總之一句話(huà),金筆作文課堂使我們耳目一新,學(xué)有所得。

  謝謝大家。作文

小學(xué)五年級演講稿10

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是趙棲。今天我要競選的崗位是班長(cháng)。

  我是一名嚴格要求自己,不斷追求進(jìn)步的女孩。假如我當上了班長(cháng),我會(huì )做同學(xué)們真正的朋友,老師的得力助手,班級出色的領(lǐng)航員。

  月亮的光輝來(lái)自太陽(yáng),一個(gè)優(yōu)秀的班集體來(lái)自班干部的領(lǐng)導和全班同學(xué)的共同努力!我相信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項工作。希望大家能為我投出寶貴的一票。謝謝大家!

  小學(xué)五年級班干部競選演講稿3

  今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂(lè )意為班級作貢獻的同學(xué)一道,競選班干部職務(wù)。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好班干部工作,來(lái)發(fā)揮我的長(cháng)處幫助同學(xué)和五(5)班集體共同努力進(jìn)步

  本日,很僥幸走上講臺,和那么多承諾為班級作貢獻的同學(xué)一道,競選班干部職務(wù)。我想,我將用茂盛的精神、復蘇的腦筋來(lái)做好班干部工作,來(lái)闡揚我的長(cháng)處救助同學(xué)和五(5)班集體互助竭力進(jìn)步

  我想我該當個(gè)實(shí)干家,不必要那些英俊的詞匯來(lái)潤色。工作熬煉了我,糊口生涯造就了我。

  我因為這類(lèi)內驅力,當我走向這個(gè)講臺的時(shí)候,我感觸決議信念百倍。

  你們拿著(zhù)選票的手還會(huì )遲疑嗎?感謝大家的相信!

  流星的光亮來(lái)自天體的摩擦,珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級的優(yōu)秀來(lái)自班干部的帶領(lǐng)和全部同學(xué)的互助竭力。

  你們拿著(zhù)選票的手還會(huì )遲疑嗎?感謝大家的相信

小學(xué)五年級演講稿11

  首先對你們在百忙之中來(lái)到學(xué)校參加本次家長(cháng)會(huì )表示歡迎和感謝!因為孩子,我們能夠有機會(huì )相聚在美麗的居敬小學(xué),這也算是一種緣分吧。我相信在你們孩子在校的日子里,甚至當你們孩子升入高一級的學(xué)校之后,我們都會(huì )愉快地相處,親密地合作,為使您孩子成為棟梁之才而共同努力。

  今天,我們學(xué)校召開(kāi)這次家長(cháng)會(huì ),就是提供一個(gè)家校交流的'平臺,為了加強老師與家長(cháng)之間的聯(lián)系,相互交流一下孩子在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長(cháng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)?傊痪湓(huà),就是“一切為了孩子”。希望今天的家長(cháng)會(huì )能給大家帶來(lái)滿(mǎn)意、帶來(lái)收獲。這學(xué)年我們的任課老師基本保持不變,主課仍應明創(chuàng )老師擔任數學(xué),毛秀波老師擔任英語(yǔ),我則繼續教語(yǔ)文,并做好班主任工作。

  經(jīng)過(guò)一年多的相處,我越來(lái)越喜歡這班可愛(ài)的孩子,熱門(mén)思想匯報他們聰明、善良,經(jīng)常會(huì )讓我快樂(lè )、讓我感動(dòng)。盡管有部分孩子仍比較調皮,但這是孩子的天性,在批評教育的同時(shí)我從來(lái)不會(huì )真正生氣。如今,隨著(zhù)交往的增多,對各位家長(cháng)我也是越來(lái)越熟悉,相信您也是如此吧。

  整體來(lái)看,大部分學(xué)生進(jìn)步都很大,特別是搬上樓上以來(lái),大家集體榮譽(yù)感都增強了,衛生紀律方面都有明顯的進(jìn)步,比如:在每周的紅旗班評比中,都努力地為班級加分;每周的值日生也能認真、負責的來(lái)值日;班級無(wú)論誰(shuí)有了困難都能主動(dòng)去幫助。

  當然,我們也看到不足的地方還很多,比如:早晨不能自覺(jué)地按照老師布置的學(xué)習任務(wù)去學(xué)習,必須得老師看著(zhù)才可以,部分同學(xué)對待學(xué)習存在著(zhù)態(tài)度不端正,完成學(xué)習任務(wù)不及時(shí),靠老師再三催促,課堂上自我約束能力差,精神溜號,搞小動(dòng)作,提問(wèn)時(shí)竟然不知老師問(wèn)的是什么。在學(xué)校作業(yè)完成比較認真,正確率也比較高。而回家的家庭作業(yè)就亂畫(huà),甚至不完成。

  這次期中考試教研室對語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)品社進(jìn)行了出卷檢測,我來(lái)說(shuō)一下這次的數學(xué)卷,這次試卷的題目計算量比較大,而且是計算中比較容易出錯的題目,也就是說(shuō)這次試卷超出期中檢測的難度,而且考試的范圍較廣。這只是一個(gè)方面,另一方面的原因是孩子也沒(méi)那考試當回事,做題粗心大意。三是練習力度不夠,計算題方法學(xué)會(huì )了,正確率是靠練習得來(lái)的,練習除了課上僅有的時(shí)間外,只能靠家庭作業(yè)補充,但是我們班家庭作業(yè)完成質(zhì)量不好,這應該是我們家長(cháng)協(xié)助老師完成的。

  1、你是否關(guān)心孩子的學(xué)習?

  有的家長(cháng)總說(shuō)孩子在家不肯讀書(shū),反映的家長(cháng)很多,我知道,現在都是獨生子女,都非常的溺愛(ài)孩子,事事都順著(zhù)他,使他養成以自我為中心,自私的人,我想,你肯定不希望這樣,所以我想告訴你們一句話(huà),教育孩子也是要有手段,有方法的,要有一定的獎罰制度,培養孩子積極的、健康的成長(cháng)。

  2、孩子動(dòng)作慢,怎么辦?

  首先要分析原因,是孩子不會(huì )做,還是懶得做。我認為是孩子自己的事就盡量讓他們自己做,家長(cháng)不要包辦。有些家長(cháng)看孩子動(dòng)作太慢,就不加以引導,這樣他永遠也快不了。從慢到快肯定要有個(gè)過(guò)程,家長(cháng)不要太著(zhù)急,要多加強正確的引導。

  我非常理解做父母的心情。我們白天工作,晚上要擔負起教育孩子的責任。好多家長(cháng)晚上還有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不會(huì )忘記對孩子的教育和輔導?吹胶⒆右稽c(diǎn)點(diǎn)地長(cháng)大,一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步,內心是非常開(kāi)心的。

  借此我想向各位家長(cháng)提一下建議:

  一、家長(cháng)要注意培養孩子良好的品行習慣,對孩子的道德品行、良好習慣的養成要從小抓起,從小事抓起。對不良行為要及時(shí)地預防和矯治。

  二、家長(cháng)要多一些時(shí)間和耐心去和孩子交流。孩子并不僅僅滿(mǎn)足家長(cháng)物質(zhì)上的給與,學(xué)生需要的是和家長(cháng)的真誠交流。 往往一個(gè)學(xué)生學(xué)習的動(dòng)力來(lái)源于家長(cháng)的期望,家長(cháng)要經(jīng)常性的了解學(xué)生的學(xué)習情況,在學(xué)校的表現,和學(xué)生共同制訂學(xué)習目標。家長(cháng)要投入更多一點(diǎn)的精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習,對學(xué)生的學(xué)習過(guò)程進(jìn)行管理,了解孩子什么時(shí)間該上學(xué),什么時(shí)間放學(xué),一天學(xué)習多長(cháng)時(shí)間,有沒(méi)有完成老師布置的作業(yè)等。

  三、要給孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。

  可能家長(cháng)要問(wèn),你讓我們更多的關(guān)心孩子,但我們不缺他的吃穿,學(xué)習上我們有使不上勁,這不是為難我們么?我說(shuō)不是這樣,學(xué)生學(xué)習的好壞關(guān)鍵是我們能不能給他提供一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境。

  四、個(gè)人簡(jiǎn)歷在學(xué)生的學(xué)習方面多與教師進(jìn)行交流。

  家長(cháng)了解學(xué)生的學(xué)習情況往往不如教師了解得多,何況有的學(xué)生向家長(cháng)匯

  報假情報,不說(shuō)真話(huà)。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對孩子的教育有所促進(jìn),家長(cháng)則要更多的和教師進(jìn)行交流溝通。

  五、不要過(guò)分嬌慣孩子

  我覺(jué)得過(guò)于嬌慣孩子,怕孩子吃苦,這是家長(cháng)的共性。況且你有沒(méi)有想過(guò),像這樣的孩子,眼前確實(shí)是不吃苦,不受累,不缺錢(qián)花了,可是孩子缺少與困難抗爭的經(jīng)驗和能力,將來(lái)遇到困難怎么辦?面對竟爭激烈的現代社會(huì ),沒(méi)有吃苦精神的人將來(lái)能在社會(huì )中站穩腳跟嗎?并且孩子手里的零用錢(qián)多了,往往會(huì )用于上網(wǎng)、打游戲,等。所以對孩子的零用錢(qián)家長(cháng)要有所控制。各位家長(cháng):我們的目標是統一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互合作,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養成學(xué)習勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才。

  六、關(guān)于校車(chē)問(wèn)題

  接教育局通知校車(chē)至20xx年起所有學(xué)校的大巴車(chē)通通調整為50多座,同時(shí)不允許超載一人,所以在校車(chē)的調整上有一些改變。大家都知道學(xué)生的安全重于一切,我們將采取嚴格的措施堅決保證學(xué)生的安全。最重要的是希望乘車(chē)的學(xué)生按時(shí)到點(diǎn)候車(chē)。不是校車(chē)不等是等不起,因為你等一分鐘他等一分鐘時(shí)間累加起來(lái)就多了,這樣不但影響了學(xué)校校車(chē)的正常運轉,更加影響了學(xué)生上學(xué)。

  最后,歡迎家長(cháng)多多來(lái)校交流情況,帶來(lái)你們寶貴的意見(jiàn)和建議。

小學(xué)五年級演講稿12

  您是一縷陽(yáng)光,時(shí)時(shí)燃燒著(zhù)愛(ài)的火焰,處處流淌著(zhù)情的甘泉。面對一張張 稚氣可愛(ài)的臉,自然地還以燦爛的笑容,面對一顆顆純真無(wú)瑕的心靈,真誠地 給以陽(yáng)光般的溫暖。你以一顆普通人的心靈,播撒愛(ài)的種子、培育愛(ài)的心靈。

  您是一壺老酒,甘醇而透著(zhù)清香,留下幾分辛辣,幾分綿厚。飽經(jīng)風(fēng)霜 雨雪的洗禮,經(jīng)受人間的酸甜苦辣,嘗試人情的喜怒哀樂(lè ),盡顯沉著(zhù)冷靜;面 對一張張頑皮的笑臉,求知若渴的心靈,您有嚴厲的批評,更有耐心的說(shuō)服, 有真誠的關(guān)愛(ài),真真切切地播撒溫馨的情懷。

  您是一杯綠茶,清淡中散發(fā)著(zhù)幽香,留下一生清苦,平靜無(wú)痕。沒(méi)有雍容 華貴,只是普普通通的人,在平凡而清苦中始終追求著(zhù)完美,追求著(zhù)高定位。

  您就是這樣,幾度風(fēng)雨,幾度春秋,風(fēng)霜雪雨博激流,歷經(jīng)清貧癡心不改。

  留下一路艱辛,撒下朗朗讀書(shū)聲,肩負著(zhù)人間的希望,書(shū)寫(xiě)著(zhù)精彩而缺撼的教 育人生。

小學(xué)五年級演講稿13

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們!

  大家好!

  我是五(4)中隊的xxx。今天我競聘的職務(wù)是大隊勞動(dòng)委員。下面我先進(jìn)行自我介紹,我的特長(cháng)是:跳拉丁舞、彈電子琴、下軍棋、滑雪等……我的優(yōu)點(diǎn)是:上課認真聽(tīng)講,回家按時(shí)復習、預習。并認真遵守小學(xué)生守則和日常行為規范。

  我是一個(gè)外強里弱的女孩子;同時(shí)也是有上進(jìn)心、責任心很強的女孩子。在班級里我擔任的職務(wù)是勞動(dòng)委員,對于班級的工作我很認真,每天監督值日生把教室打掃干凈。

  如果我榮幸入選我會(huì )為同學(xué)們做:

  1.讓同學(xué)們愛(ài)勞動(dòng)、會(huì )勞動(dòng)、學(xué)自立。

  2.開(kāi)展種植、公益勞動(dòng)、勞動(dòng)實(shí)踐等活動(dòng)。

  3.組織衛生檢查、評比工作。

  4.讓同學(xué)們掌握勞動(dòng)技巧。

  5.對隊員進(jìn)行勞動(dòng)教育和自我服務(wù)工作。

  如果我落選了我也不會(huì )氣餒,因為我堅信:面對得失—消極不如積極;面對理想—有追求才有希望;面對競選—經(jīng)歷比結果更重要!

  請大家投我一票吧!謝謝大家!

小學(xué)五年級演講稿14

  新陽(yáng)路小學(xué),正如它的名字一樣,用雙手托起一縷縷燦爛而又美麗的新陽(yáng),為每一個(gè)靈動(dòng)的生命,豐潤追逐夢(mèng)想的翅膀。修身濟世,博學(xué)篤行,時(shí)光就像之間流過(guò)的沙子,經(jīng)不起我們慢慢的品味。轉眼間在哈爾濱新陽(yáng)路小學(xué)已經(jīng)經(jīng)歷了五年的小學(xué)時(shí)光。臨近畢業(yè),我有太多太多的話(huà)要和老師同學(xué)們說(shuō)。

  同學(xué)們,時(shí)光飛逝,五年了,我們并肩攜手,走過(guò)多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨,我們一起經(jīng)歷了太多太多,有歡笑,也有淚水。大家還記得春游時(shí)我們一張張稚嫩的笑臉,擺著(zhù)各種各樣可愛(ài)的poss嗎?還記得運動(dòng)會(huì )時(shí)我們大喊加油的時(shí)候嗎?還記得拔河比賽時(shí)我們用盡全身力氣只因為班級爭光的時(shí)候嗎?我們團結一心,永爭第一。那份情誼是真摯的,雖然還有幾個(gè)月我們就要分離了,但是你們留給我的回憶卻是珍貴的,我想對大家說(shuō)聲“謝謝”,因為你們給過(guò)我太多太多歡樂(lè )和幸福的生活。雖然我們終究會(huì )走上各自的工作崗位,可能我們永遠也不能再見(jiàn),但是我依然會(huì )把你們當作我最重要的人,因為你是我最好的朋友。

  葉老師,五年來(lái),我們從一個(gè)無(wú)知的孩子到一個(gè)陽(yáng)光的少年,離不了您對我們的關(guān)心和愛(ài)護,我們也見(jiàn)證了五年的時(shí)光里老師您對我們每個(gè)同學(xué)如慈母般的愛(ài)。葉老師感謝您對我們的教誨,感謝您對我們的關(guān)心。我曾深深記得,當您生病的時(shí)候,您還是會(huì )支撐著(zhù)來(lái)到學(xué)校,用您生動(dòng)有趣的語(yǔ)言,陽(yáng)光般的微笑給我們上完一堂堂生動(dòng)精彩的課。

  我感謝每一位交給我們知識的老師,我想說(shuō)的還太多太多,但是這些話(huà)語(yǔ)會(huì )化成我學(xué)習和生活的動(dòng)力。嚴禁為學(xué),誠信為人。將來(lái),我們走向社會(huì )的道路時(shí)一定會(huì )匯報養育我們的國家、社會(huì ),回報我們的母!枮I市新陽(yáng)路小學(xué)!

  黑龍江哈爾濱道里區新陽(yáng)路小學(xué)五年級:蘇運佳

小學(xué)五年級演講稿15

  嘩啦啦……嘩啦啦……一場(chǎng)大雨說(shuō)來(lái)就來(lái)了。

  那天,我和媽媽正在逛街,一場(chǎng)說(shuō)來(lái)就來(lái),剛開(kāi)始小后來(lái)大的雨,把我和媽媽淋了個(gè)措手不及,我們趕緊沖回來(lái),可那場(chǎng)大雨已經(jīng)把我們淋成了落湯雞。我換完衣服,就向窗外望去,外面雨很大,街上只隱約有一個(gè)人,那個(gè)人不知拿了什么東西,飛快地奔跑著(zhù)。我想:那個(gè)人是干什么的呢?有可能是郵遞員吧,也可能是一個(gè)急切的要回家的人吧。我不再猜測。

  過(guò)了一會(huì )兒,我又打著(zhù)雨傘下樓了,在雨中的世界里,我看不清前方的東西,也看不清后方的東西,我把手伸出傘去,一個(gè)大大的雨點(diǎn)打在我手上,把我打得差點(diǎn)摔倒,我趕緊把手縮回傘里來(lái)。望著(zhù)雨中的世界,我很迷茫,我怕我找不到回家的路,最后,我憑著(zhù)感覺(jué),回到了家。晚上,我睡著(zhù)了,可雨還在不停的下著(zhù)。

  第二天早上,雨,依舊下著(zhù),我對雨還是那么著(zhù)迷,吃完早飯,我打著(zhù)傘去了公園,在雨中,我看到一些小花小草在雨中堅強的站著(zhù),享受著(zhù)雨,公園里一個(gè)人也沒(méi)有,一種寂寞感油然而生,我回了家。

  雨依舊下著(zhù),雨中的世界依舊那么美麗。

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