家長(cháng)會(huì )班長(cháng)代表發(fā)言稿
在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，發(fā)言稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高，發(fā)言稿是一種實(shí)用性比較強的文稿，是為演講準備的書(shū)面材料。寫(xiě)起發(fā)言稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的家長(cháng)會(huì )班長(cháng)代表發(fā)言稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
家長(cháng)會(huì )班長(cháng)代表發(fā)言稿1
各位叔叔阿姨：
大家下午好!
我叫張景怡是五班的班長(cháng)，今天有機會(huì )在這里發(fā)言，我感到非常光榮。讓我代表全班同學(xué)來(lái)介紹一下我們班級吧。
我們班級共有37名學(xué)生, 18位男生，19位女生，每天大家在一起學(xué)習游戲，就像一個(gè)溫暖快樂(lè )的大家庭。我們的班集體勤奮向上，團結活潑，在老師的辛勤培育下，我們學(xué)到了豐富的知識，懂得了很多道理，就像小樹(shù)苗沐浴著(zhù)陽(yáng)光雨露，茁壯成長(cháng)。我們的班級是個(gè)優(yōu)秀的集體，獲得了不少令人稱(chēng)贊的榮譽(yù)，這些驕人的成績(jì)是我們五年級班每位老師同學(xué)努力的結果，是大家用汗水換來(lái)的`。我們五年級班的口號是“在快樂(lè )中學(xué)習，在學(xué)習中爭先”。我們班同學(xué)都為達到這個(gè)境界而不懈努力，讓我們看看我們的清潔區吧，整潔干凈，一切都井然有序�？赡苁且驗槊刻煲驋咝l生吧，大家都特別珍惜你我的勞動(dòng)成果，在不知不覺(jué)中，養成了一種良好的生活習慣。事事都得自己做，再加上快節奏的生活節拍，使得我們在不經(jīng)意中成長(cháng)，在不經(jīng)意中懂得了許多。甩去了剛上學(xué)時(shí)的幼稚與不適應。升上五年級后每位同學(xué)都以一個(gè)嶄新的面貌告訴大家“我長(cháng)大了”一個(gè)星期三節體育課給了我們自由釋放的空間，我們不會(huì )再被囚禁
在鳥(niǎo)籠一樣的教室里，我們可以在操場(chǎng)上找尋屬于自己的藍天。在這里我可以告訴每個(gè)人“在學(xué)校在這個(gè)集體里我很快樂(lè )”。老師那幽默，風(fēng)趣而不乏嚴謹的課堂同樣吸引著(zhù)我們，老師那豐富的詞語(yǔ)引著(zhù)我們走進(jìn)一個(gè)個(gè)學(xué)習殿堂，帶領(lǐng)我們領(lǐng)略了學(xué)習中的風(fēng)景。有人說(shuō)我們在學(xué)校學(xué)習太緊，沒(méi)有放松的時(shí)間，其實(shí)我們覺(jué)得學(xué)習生活就應該是這樣的，使我們在緊張的生活里感到無(wú)比充實(shí)，活潑而又不乏嚴明的紀律。
我們五年班的每位同學(xué)都非常團結，把班級當作自己的家，彼此如同親姐妹、親兄弟，可能有時(shí)會(huì )有不同的意見(jiàn)而發(fā)生爭執，但是我們班每位同學(xué)都知道珍惜這份能做同學(xué)的緣分，在這里沒(méi)有父母的呵護卻有同學(xué)如同陽(yáng)光般的關(guān)懷，無(wú)論是誰(shuí)，在班里都是平等的，都是班級不可分割的一分子。今天我們?yōu)橛羞@樣的班級而驕傲，明天五班將為我們而自豪。
在這個(gè)集體里活潑與嚴謹并存，競爭與友誼共生，將謙虛與自信為一體，融紀律與自由為一身。雖然我們不是最好的，但是我們會(huì )是最自信的。
在我的發(fā)言結束之前，請允許我代表全班同學(xué)說(shuō)一聲：“老師，謝謝您，您辛苦了!”請允許我向各位叔叔阿姨也說(shuō)一聲：“爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔?”我們一定會(huì )努力學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)向你們匯報。我的發(fā)言結束了，謝謝大家。
我的講話(huà)完畢，謝謝大家!
家長(cháng)會(huì )班長(cháng)代表發(fā)言稿2
尊敬的各位家長(cháng)：
您好!我是八年級二班的班長(cháng)陳xx
首先，我代表我們班級的全體同學(xué)向前來(lái)參加家長(cháng)會(huì )的家長(cháng)，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!時(shí)光過(guò)得真快啊，從踏入初中的大門(mén)直到現在，初中階段已經(jīng)過(guò)了一大半。今天，我將和各位家長(cháng)一同分享我們期中考試后的成功和喜悅，失敗和淚水。身為班長(cháng)，同學(xué)們的表現無(wú)時(shí)無(wú)刻不讓我難忘和感動(dòng)。特別是我們的馬老師,他不僅擔任著(zhù)我們班的班主任,還肩負著(zhù)繁重的教學(xué)任務(wù),但這一點(diǎn)并沒(méi)有影響他的教學(xué)質(zhì)量,反而更加出色.其實(shí),每個(gè)老師都在為我們的學(xué)業(yè)付出著(zhù),奮斗著(zhù).相信在他們的諄諄教導下,我們的學(xué)業(yè)定能更上一層樓!
上課時(shí)，總能看見(jiàn)同學(xué)們全神貫注，刻苦努力的身影，不停地記錄著(zhù)老師在課堂上所講的任何筆記。老師們的認真負責在每一本作業(yè)上一一展現，每一個(gè)言行舉止，每一次熱心教育，無(wú)不體現出老師關(guān)懷備至的愛(ài)。八二班的學(xué)生們和家長(cháng)們又有誰(shuí)不感到幸福呢?在這個(gè)光芒四射的集體中，處處流淌著(zhù)看不見(jiàn)的愛(ài)，摸不著(zhù)的關(guān)懷。每一天都有37張燦爛的笑臉，每一天都有37個(gè)努力的身影。只要努力過(guò)，失敗算什么，在自習課上，雖然時(shí)常有活躍的氣氛，但仍有大多數同學(xué)在努力地掌握已學(xué)的內容并充分利用時(shí)間。
下課時(shí)，同學(xué)們都很活躍，做到有效的勞逸結合。大多數同學(xué)都能做到認真完成老師布置的課后作業(yè)，并能按時(shí)上交，這讓老師們倍感欣慰。但是，在學(xué)習和生活中大家也會(huì )發(fā)現，我們身上仍然存在問(wèn)題。根據班級管理日志記錄，我歸納了以下幾點(diǎn)主要問(wèn)題：
1.大部分同學(xué)對講究效率的重視度仍然較低，有待加強，而且對自己弱勢科目的重視程度也明顯不高.
2.最大的問(wèn)題是，有的同學(xué)把學(xué)習當兒戲，作業(yè)不完成，老是要班干部催，每天下課和自習就是玩，看小說(shuō)，放學(xué)不回家，這些有的家長(cháng)并不知道吧，那就請您重視起來(lái)，監督自己的孩子做作業(yè)，監督他放學(xué)回家的'時(shí)間，最好是做完作業(yè)后簽個(gè)字，打個(gè)鉤。
如今，在學(xué)校和各位任課老師的帶領(lǐng)下，我們的學(xué)習成績(jì)有了明顯進(jìn)步，但是，這還遠遠不夠，我們還應該“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。所以，要想讓我們養成良好的學(xué)習和生活習慣，光靠學(xué)校，老師和班委還不行，我真心希望家長(cháng)能夠大力配合學(xué)校和班主任，讓我們得到真正的、有效的教育。
請您放心，我們一定會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報學(xué)校、老師、以及家長(cháng)對我們的期望，一定會(huì )為學(xué)習生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號!
在此，讓我代表全體同學(xué)對老師和在座的各位家長(cháng)說(shuō)一聲：您們辛苦了!
家長(cháng)會(huì )班長(cháng)代表發(fā)言稿3
尊敬的老師及各位家長(cháng)們：
大家好，能代表全班70位同學(xué)發(fā)言，我感覺(jué)非常的榮幸，下面我跟各位家長(cháng)交流下我的學(xué)習心得：
我要好的成績(jì)最的是要科學(xué)的學(xué)習方法。在過(guò)程是預習——聽(tīng)課——復習——總結，，我的學(xué)習方法從這四個(gè)環(huán)節下手，對癥下藥，有的放矢。
課前預習是對學(xué)習新知識做的，是學(xué)習知識的開(kāi)始過(guò)程�！傲己玫拈_(kāi)端是成功的一半”，預習工作，對當天的學(xué)習內容就的印象，就能鞏固新知識。在預習中遇到了問(wèn)題，先嘗試著(zhù)解答，若能解，那最好；若實(shí)在解不，那也沒(méi)關(guān)系，畢竟是在獨立預習嘛！這時(shí)是把問(wèn)題記下來(lái)，等待老師明天的講解！
課堂學(xué)習是學(xué)習最的途徑，，抓住了課堂學(xué)習，就等于抓住了學(xué)習的關(guān)鍵所在。聽(tīng)課時(shí)要全神貫注地聽(tīng)，聚精會(huì )神地想，跟著(zhù)老師的思路走。昨天預習時(shí)所的問(wèn)題，更要仔細聽(tīng)，想；課上還沒(méi)弄懂，那么下課時(shí)就去問(wèn)。帶著(zhù)問(wèn)題聽(tīng)課，一心一意地聽(tīng)課，將全副精力起來(lái)，上課也就大大了。
復習必不可少的環(huán)節�！皽毓识隆�，在復習中，當天所學(xué)內容，把知識梳理一遍，記憶的，最好還能新問(wèn)題，找到新答案，也就學(xué)到了新知識。復習時(shí)，要有性，還未、尚未弄懂或已生疏的知識要多花點(diǎn)功夫，朗讀、背誦。做作業(yè)來(lái)。
課后總結是對學(xué)習的自我總結，它類(lèi)似于復習，卻又勝于復習，更概括力，能學(xué)習的重難點(diǎn)，從而的學(xué)習方向。
好的學(xué)習方法離不開(kāi)好的學(xué)習習慣。我的學(xué)習情況，總結出如下四個(gè)學(xué)習習慣：
1.良好的生活習慣 生活是學(xué)習的根源，身體是學(xué)習的本錢(qián)，的生活習慣，才有健壯的身體，才能地去學(xué)習。還要注意勞逸，有時(shí)多聽(tīng)聽(tīng)新聞、看看報紙，關(guān)注大事，的成長(cháng)也有好處。
2.勤于思考的習慣，往往想的記得是最牢固的。勤于思考，勤于動(dòng)腦，才能解決問(wèn)題。
3.好問(wèn)、善問(wèn)的習慣 “學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，不懂就要問(wèn)”，問(wèn)，要問(wèn)的準、問(wèn)得深。再問(wèn)之前，先要思考，實(shí)在解決不了，再去請教他人；在問(wèn)之時(shí)，要聽(tīng)講，學(xué)習他人解題的思路和方法。
4.做筆記的習慣 “好記憶不如爛筆頭”，記號筆記，可以理出知識的'線(xiàn)索和要點(diǎn)，使之有條理化，便于復習和記憶。記好筆記，要有選擇性，記難點(diǎn)、要點(diǎn)，切不可聽(tīng)到就記，那樣就太費和精力了。
要知道，學(xué)習，并不完全只追求結果，而在于平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的過(guò)程。說(shuō)，在平時(shí)不努力，到考試之前搞突擊，就有好成績(jì)，這完全是投機取巧的，而學(xué)習的過(guò)程，就應該把握40分鐘的課堂，我覺(jué)得，課堂對于學(xué)生來(lái)說(shuō)是最重要的。
我很感激學(xué)校的領(lǐng)導和我的班主任以及所有關(guān)心和幫助我的老師們，我更感激我的爸爸媽媽?zhuān)兄x您們對我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)，在此，讓我代表所有的小學(xué)生們,對在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲：“您們辛苦了！”
種瓜得瓜，種豆得豆，種下汗水的，都能得到珍珠。我相信：只要家長(cháng)多關(guān)心孩子，多配合學(xué)校，你們的孩子一定會(huì )進(jìn)步的！我們一定會(huì )取得更大的成績(jì)的！我的講話(huà)完了，謝謝大家！
家長(cháng)會(huì )班長(cháng)代表發(fā)言稿4
老師，各位家長(cháng)，大家好！我是六（2）班的班長(cháng)張航。首先，我代表我們班級的全體同學(xué)向前來(lái)參加家長(cháng)會(huì )的家長(cháng)，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
時(shí)光過(guò)得真快啊，從踏入實(shí)驗小學(xué)的大門(mén)起直到我們六年級，小學(xué)生活也接近尾聲。今天，我將和各位家長(cháng)一同分享我們期中考后的成功和喜悅，失敗和淚水。身為班長(cháng)，同學(xué)們的表現無(wú)時(shí)無(wú)刻不讓我難忘和感動(dòng)。特別是我們的班干部啊，為同學(xué)們服務(wù)，自己留下了無(wú)數的汗水，卻沒(méi)有一句怨言，這種甘于奉獻的精神實(shí)在是讓人贊嘆。 上課時(shí)，總能看見(jiàn)同學(xué)們全神貫注，刻苦努力的身影，不住地記錄著(zhù)老師在課堂上所講的任何筆記。老師們的認真負責在每一本的作業(yè)上一一展現，每一個(gè)言行舉止，每一次熱心教育，無(wú)不體現出老師關(guān)懷備至的愛(ài)。六（2）班的學(xué)生們和家長(cháng)們又有誰(shuí)不感到幸福呢？真是這樣的，在班這個(gè)光芒四射的集體中，處處流淌著(zhù)看不見(jiàn)的愛(ài)，摸不著(zhù)的關(guān)懷。每一天都有75張燦爛的笑臉，每一天都有75個(gè)努力的身影。只要努力過(guò)，失敗算什么，在自習課上，雖然時(shí)常有活躍的
氣氛，但仍有大多數同學(xué)在努力地掌握已學(xué)的內容并充分利用時(shí)間。只有遵守紀律，才能營(yíng)造出良好的.學(xué)習氛圍來(lái)促進(jìn)學(xué)習效益。 下課時(shí)，同學(xué)們都很活躍，做到有效的勞逸結合。大多數同學(xué)都能做到認真完成老師布置的課后作業(yè)，并能按時(shí)上交，這讓老師們感到都很欣慰。但是，在學(xué)習和生活中大家也會(huì )發(fā)現，我們身上仍然存在問(wèn)題。
根據班級日志記錄，我歸納了以下幾點(diǎn)主要問(wèn)題： 1.大部分同學(xué)對講究效率的重視度仍然較低，有待加強，而且對自己弱勢科目的重視程度也明顯不高； 2、有的同學(xué)把學(xué)習當兒戲，作業(yè)不完成，老是要班干部催，每天下課就是玩，看漫畫(huà)，放學(xué)不及時(shí)回家，這些有的家長(cháng)并不在意吧，那就請您重視起來(lái)，監督自己的孩子做作業(yè)，監督他放學(xué)回家的時(shí)間，最好是做完作業(yè)還簽個(gè)字，落實(shí)到位。
各位家長(cháng)，您一定對自己的孩子寄托著(zhù)很大的希望！其實(shí)老師何嘗不是如此。我們的成長(cháng)離不開(kāi)老師的辛勤培育，更離不開(kāi)您們的精心愛(ài)護和配合，一旦失去了這些，我們的健康成長(cháng)就會(huì )受到阻礙，我們就會(huì )走很多的彎路。 如今，在學(xué)校和各位任課老師的帶領(lǐng)下，我們的學(xué)習成績(jì)有了進(jìn)步，但是，這還遠遠不夠，我們還應該“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。 所以，要想讓我們養成好的學(xué)習和生活習慣，光靠學(xué)校，老師和班委還不行，我真心希望您能夠大力配合學(xué)校和班主任，讓我們得到真正的、有效的教育。
請您放心，我們一定會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報學(xué)校、老師、以及您對我們的期望，一定會(huì )為學(xué)習生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號！
在此，讓我代表全體同學(xué)對在座的各位家長(cháng)說(shuō)一聲：你們辛苦了
家長(cháng)會(huì )班長(cháng)代表發(fā)言稿5
各位老師，各位家長(cháng)：
首先，很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，同時(shí)也很感激大家的支持厚愛(ài)。時(shí)間過(guò)得很快，依稀之間我們已快踏上中學(xué)生活的歸程，曾經(jīng)的嬉戲玩笑，曾經(jīng)的青春激蕩，曾經(jīng)的少不識愁，曾經(jīng)的年少輕狂，都已在學(xué)習的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂，有種沉著(zhù)和穩重的感受時(shí)�；\罩著(zhù)們，似乎在一個(gè)孕育著(zhù)收獲的季節，我們成熟了許多。
各位叔叔、阿姨，我相信，您一定對自己的孩子寄托著(zhù)很大的希望吧!老師也同您們一樣，希望學(xué)生有出息。我們的成長(cháng)離不開(kāi)老師的辛勤培育，更離不開(kāi)您們的精心愛(ài)護和配合，如果一旦失去了這些，我們的健康成長(cháng)就會(huì )受到阻礙，我們就會(huì )走很多的彎路。為此，我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校，讓我們得到真正的、有效的教育�？墒�，你們真的與我們好好交流了么，真的了解我們了么?
所以我在此代表全體的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議：
1、經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們在校的學(xué)習情況。
2、教育我們要有端正的學(xué)習態(tài)度。
3、根據我們的學(xué)習情況，提醒我們上課認真聽(tīng)講。
4、抽出晚上看電視、玩電腦的時(shí)間，耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
5、支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購買(mǎi)好書(shū)，讀好書(shū)，使我們養成愛(ài)讀書(shū)的好習慣。
6、經(jīng)常和我們交流，談心，掌握我們的心理狀況。
自從我們上了七年級,讓我們感到幸運的是：我們初一(3)班有j幾位非常負責任的老師，他們無(wú)私的給我們學(xué)習上的鼓勵和關(guān)懷。不過(guò)，要想讓我們養成好的學(xué)習習慣，光靠老師還不行，我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵，因為我們還小，免不了會(huì )貪玩、偷懶。希望各位叔叔、阿姨正確對待我們的學(xué)習成績(jì)，成績(jì)好的嚴要求、不放松，更上一層樓。成績(jì)差的不要打罵，認真分析原因，相信我們只要認真學(xué)就能學(xué)好，與我們一起制定今后的改進(jìn)措施，鼓勵我們樹(shù)立正確的理想，善于發(fā)現我們的特長(cháng)與閃光點(diǎn)，引導我們全面發(fā)展。
我們有許多的缺點(diǎn)，但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn)：聰明、善良、活潑、有個(gè)性，人才不乏。我們有負責的老師，有爸爸媽媽的配合，有關(guān)心我們的學(xué)校。因此，我們也會(huì )有好的成績(jì)。如今，在幾位老師的帶領(lǐng)下，我們的學(xué)習有了很大的進(jìn)步，但是，這還遠遠不夠，我們還應該“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。我相信，在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)懷下，老師的辛勤培育下，爸爸媽媽的配合下，我們一定會(huì )成為優(yōu)秀的人才!
我很感激學(xué)校的領(lǐng)導和我的班主任韋老師以及所有關(guān)心和幫助我的'老師們，我更感激我的爸爸媽媽?zhuān)兄x您們對我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)，在此，讓我代表所有的中學(xué)生們,對在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲：“您們辛苦了！種瓜得瓜，種豆得豆，種下汗水的，都能得到珍珠。爸爸媽媽們請您放心，我們一定會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報學(xué)校、老師、以及您們對我們的期望，我們一定會(huì )為初一最后兩個(gè)月的學(xué)習畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號。
各位家長(cháng)、老師們，我們非常清楚，你們?yōu)槲覀儎?chuàng )造了這么好的生活條件和學(xué)習環(huán)境，是對我們寄予了多么大的期望。請你們放心，我們決不會(huì )辜負你們的期望，注目學(xué)校眼前的中心工作，我們一定能在爭創(chuàng )優(yōu)秀學(xué)校的工作中，努力做好我們該做的一切事情，為確保創(chuàng )辦優(yōu)秀學(xué)校的成功作出我們應有的貢獻。展望未來(lái)的學(xué)習和每年一度的高中考，我們一定會(huì )加倍努力，奮力拼搏，爭取以理想的成績(jì)向你們匯報，報答學(xué)校和老師們的教誨之思，報答家長(cháng)們的養育之恩。謝謝!
家長(cháng)會(huì )班長(cháng)代表發(fā)言稿6
各位同學(xué)家長(cháng)：
大家晚上好
很高興大家能來(lái)到這里來(lái)參加這個(gè)家長(cháng)會(huì )，我先介紹一下，我是預初一班班長(cháng)朱鵬超。今天，我謹代表所有同學(xué)對匯報一下從開(kāi)學(xué)到現在的學(xué)習和生活。
我們班有一個(gè)響亮的口號:“預初一班，決非一般!預初一班，一馬平川!”在全班同學(xué)的不懈努力下，我們也的確做到了這一點(diǎn)。在開(kāi)學(xué)之前的軍訓中我們取得了綜合優(yōu)勝獎，也就是第一名。雖然軍訓只有短短的1天，但我們學(xué)到了頑強拼搏的精神的軍人的作風(fēng)，盡管訓練很苦很累，但我們都堅持了下來(lái)。軍訓讓我們有了更好的姿態(tài)迎接新的學(xué)期，我相信各位家長(cháng)也感受到了。
我們班有著(zhù)良好的學(xué)習氛圍，大家都你爭我趕正第一，同學(xué)之間也互幫互助共同提高，我們在學(xué)校的各項評選中都取得了好成績(jì)，特別是在流動(dòng)紅旗方面，在上半學(xué)期的十周中十次流動(dòng)紅旗評選中，我們班拿到了九次，要知道全校個(gè)班都來(lái)爭奪這個(gè)榮譽(yù)。不僅入此，我們的學(xué)習成績(jì)也是數一數二的，時(shí)政知識競賽中我們的平均分在預初年級第一，大小測驗都保持在前三甲，是全年級的領(lǐng)頭羊。九月份預初年級的六節公開(kāi)課我班包攬了三節。
我們不僅學(xué)習優(yōu)秀，而且多才多藝，各位家長(cháng)也可以回頭看看我們班的黑板報和收獲園，在兩次板報評選中，我們都被評為預初年級第一，除了板報我相信還有一樣東西也我們感到自豪的，那就是我們長(cháng)繩第一名的獎狀，作為長(cháng)繩比賽中的一員，我們深刻體會(huì )到了同學(xué)對集體榮譽(yù)的渴望，大家每天都練到很晚。在比賽中我們也脫穎而出，代表學(xué)校參加區里的.比賽。在包干區的勞動(dòng)中，我們也自發(fā)組織糾察員監督勞動(dòng)。
我們班的同學(xué)，也有一些不足。有些同學(xué)在學(xué)習積極性上有待改進(jìn)，預復習工作做的不是很好，有些時(shí)候大多是忘了做，沒(méi)有注意。我相信我們班的同學(xué)會(huì )在這方面有所改進(jìn)在，同時(shí)也不會(huì )辜負老師和家長(cháng)的希望。
在這次期中考試中我們班的表現還是十分優(yōu)秀的，地理全校第一，語(yǔ)文第三，英語(yǔ)區卷第三，加試第一，數學(xué)也進(jìn)了前三甲，這些成果都是在所有老師的努力下誕生的，在下半學(xué)期中，我們的目標是把倒數第幾個(gè)同學(xué)成績(jì)拉上來(lái)，這樣我們一定會(huì )在期末考試中大展身手，加油。
從我們相識到相知的半個(gè)多學(xué)期來(lái)，我們班的每一位成員都同心協(xié)力，取得了佳績(jì)。我可以站在這里毫不猶豫地說(shuō)，我們很優(yōu)秀。
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