畢業(yè)生代表講話(huà)稿
在快速變化和不斷變革的今天，需要使用講話(huà)稿的情況越來(lái)越多，講話(huà)稿通過(guò)講話(huà)人口頭表達后，可以起到傳播真理、經(jīng)驗，抒發(fā)感情，發(fā)表意見(jiàn)的作用。還是對講話(huà)稿一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的畢業(yè)生代表講話(huà)稿，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)生代表講話(huà)稿1
尊敬的領(lǐng)導老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
很榮幸能在這里作為畢業(yè)生代表發(fā)言。六期勤學(xué)苦練，三載春華秋實(shí)，一千多個(gè)日日夜夜的歡笑與汗水，學(xué)習時(shí)的收獲，玩耍時(shí)的歡愉，寢室里的溫馨，教室中的沉靜，同學(xué)間的友誼，師生間的默契，都會(huì )隨著(zhù)歲月成長(cháng)變成我們最美好的回憶。抑或考前的緊張，競選的失意，爭吵的傷心，都將給與我們化蛹成蝶時(shí)的勇氣與動(dòng)力，周密的備考，嚴謹的復習，考場(chǎng)上的意氣風(fēng)發(fā)將是對這段奮斗歲月的銘記。時(shí)光無(wú)聲跨越夏日的六月，我們沉穩地經(jīng)過(guò)中考的洗禮，美麗憂(yōu)傷而不可避免地，這畢業(yè)的季節最終到臨。
三年前，我們初來(lái)xx的時(shí)候，帶著(zhù)懵懂與向往開(kāi)始了三年精彩的初中生活，嶄新的'校園，嶄新的班級，在我們富有激情與創(chuàng )造力的xx學(xué)子手中，變得充滿(mǎn)生機。我們彼此相識，慢慢磨合，進(jìn)入了三年來(lái)溫暖團結的大家庭。留下了許多將永不磨滅的難忘記憶。記得軍訓時(shí)昂首挺胸站出挺拔的軍姿，記得剛入學(xué)時(shí)給自己訂下的豪情壯志，記得班會(huì )上獨抒己見(jiàn)妙語(yǔ)連珠，記得田徑場(chǎng)上奮力拼搏只為集體贏(yíng)得榮譽(yù)，記得校園中的春花秋月，記得校園里的草木枯榮，記得同學(xué)們的青春笑顏，記得老師們的辛勤奉獻。
無(wú)數個(gè)溫暖的瞬間都在腦海中一一呈現，我還記得體育館旁的那棵我最喜歡的樹(shù)，春天枝繁葉茂，欣欣向榮，我還記得教學(xué)樓走廊前的叢叢長(cháng)藤，夏天綠溢欄桿，生機勃勃，我還記得球場(chǎng)邊的那盞燈，秋天發(fā)光發(fā)熱，傲然獨立，我還記得教學(xué)樓前的提示語(yǔ)，冬天醒目張揚，溫暖美好，就這樣走過(guò)三年，xx的校園生機勃發(fā)，用濃墨重彩構建了我們的青春！
我相信每位同學(xué)在三年中都成長(cháng)了許多，由幼稚走向成熟，由沖動(dòng)走向沉穩，由無(wú)知走向睿智，成長(cháng)的感覺(jué)是欣慰與美好的，我們現在不再是蓬頭小兒，我們是有知識有能力的意氣少年。而我們最應當感謝的是我們最敬愛(ài)的領(lǐng)導老師，感謝校領(lǐng)導的運籌帷幄，對我們的關(guān)心與培養，使xx第一屆就嶄露鋒芒，更要感謝的是我們最最最親愛(ài)的老師，三年時(shí)間中傳道授業(yè)解惑，三尺講臺上傾注了多少汗血，深夜中辦公室的燈光書(shū)寫(xiě)了多少操勞，三年來(lái)，是他們?yōu)槲覀冊诤棋珜W(xué)海中指明方向，是他們在我們迷茫無(wú)助時(shí)給我們送來(lái)希望，是他們?yōu)槲覀兊某砷L(cháng)保駕護航，老師們對我們的辛勤付出，我們將永遠難以報答，在這里我謹代表20xx級學(xué)子向全體老師給與最誠摯的問(wèn)候，老師，你們辛苦了！同學(xué)們，我們是的伙伴，一起度過(guò)了最美的年華，無(wú)論日后身處何地，我們都不會(huì )忘記彼此的友誼，也許將天各一方，但我們依舊能互相傳達美麗的問(wèn)候。天下沒(méi)有不散的宴席，初中生活終將結束，嶄新高中生活也將開(kāi)始，我們征途又將再次開(kāi)啟，我相信，有著(zhù)樸實(shí)沉毅校訓的指示，我們的明天定將更加絢麗！
謝謝大家！
畢業(yè)生代表講話(huà)稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是文學(xué)與新聞學(xué)系10級廣告班的Xx，能夠作為畢業(yè)生代表在今天的會(huì )議上發(fā)言，我感到十分的榮幸，請允許我代表文學(xué)與新聞學(xué)系全體畢業(yè)生向四年來(lái)為我們傳道、授業(yè)、解惑，辛勤培育我們成長(cháng)的各級領(lǐng)導、老師、輔導員們，致以崇高的敬意和最衷心的感謝。
四年的大學(xué)生活即將到了臨行話(huà)別的時(shí)候，雖是欣喜，卻也掩蓋不了對即將過(guò)去的大學(xué)生活的回憶與留戀，四年的時(shí)光，彈指一揮間，很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏，不論你是選擇工作還是讀研。
歲月漫長(cháng)，現在的我們年華正好，風(fēng)格也好，我們走在一條奮斗的道路上，沒(méi)有理由不去有所追求，我們和咸魚(yú)的區別在于我們有著(zhù)追求，有著(zhù)理想。
信仰，無(wú)論什么朝代，無(wú)論什么環(huán)境，都不會(huì )褪色。它是人生海洋中的一盞亮燈，照引前方。即使茫茫黑夜，有了追求，你也會(huì )面朝大海，春暖花開(kāi)。
社會(huì )的繽紛陳雜，讓一個(gè)人的思想總會(huì )在無(wú)意中被俘虜，成了時(shí)代的‘奴者’。生活中就會(huì )變成了隨波逐流的浮萍，人會(huì )變得輕率、浮躁、看不清前方。四年的大學(xué)，希望沒(méi)能抹平你的棱角，失去了兒時(shí)對理想的堅持。年輕人，無(wú)論是內在或外在，都是成就自己的黃金季節。
不去想是否能夠成功既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程。人要有所追求，并確立人生的目標，為之義無(wú)反顧地去拼搏。人生因為有了追求，便有了追求的價(jià)值和意義，以及精彩和美麗。人生因為有了追求，即使吃了再多的苦，那也是心甘情愿的，在內心中也會(huì )是甜蜜的。
沒(méi)有比腳更長(cháng)的路沒(méi)有比人更高的山。這是一趟持久的旅程，追求的路上難免會(huì )有挫折，奮斗吧，生命的美好在于追求理想，一步步，誰(shuí)人的'曾經(jīng)不是一絲絲的冰涼，你的信念，始終指引方向，你的傳奇，我們不會(huì )淡忘。
這是一趟精彩的旅程，這是一趟收獲的旅程。每個(gè)男孩都有一個(gè)總統夢(mèng)，從他出生那天起就有，我們曾經(jīng)的所有，就是為了當夢(mèng)想來(lái)臨時(shí)能將它抓住，有一天，持久的準備迎接戰斗，我們心中總應想起這句話(huà)，yes，we can。不要總去祈求所謂的幸運，因為真正的實(shí)力派不需要積攢人品去邂逅幸運。
我猜想的成功如果都沒(méi)有發(fā)生呢？
年輕就不怕失敗，只要曾經(jīng)義無(wú)反顧，只要曾經(jīng)全力以赴，就算是這樣一直走著(zhù)，沒(méi)說(shuō)什么，心，卻是滿(mǎn)足的。
我們走在一條奮斗的道路上，我們會(huì )堅持，并持之以恒，總有一個(gè)信念指引著(zhù)你我前進(jìn)。只因不拋棄、不放棄，。
在奮斗的旅程中，我們只是一個(gè)參與者，就不怕以一個(gè)旁觀(guān)者的角色退出，我們懷著(zhù)高尚的信念參與，也要懷著(zhù)高尚的信念退出，即便倒下了，他的骨頭也會(huì )變成一棵胡楊，歷經(jīng)三千年的風(fēng)霜，書(shū)寫(xiě)著(zhù)他的墓志銘。
當我們失敗時(shí)，我們并不是一個(gè)失敗者，我們只是輸給了追求。即使輸給了追求，追求的我們自然有自己的樂(lè )趣在里面，有幸福在里面，哪怕是自得其樂(lè )呢，也是一種幸福。即使失敗，你也是和幸福在一起的，連幸福都嫁給你了，人生還有什么苦可言呢？
失敗有失敗的道理，我卻不會(huì )放棄自己。若要問(wèn)一聲，幸福的方向，即使很受傷，依舊是最美的希望。雖然滿(mǎn)懷傷感，可還是依舊要嫁給幸福。
有一個(gè)未來(lái)的目標
總能讓我們歡欣鼓舞
就像飛向火光的灰蛾
甘愿做烈焰的俘虜
擺動(dòng)著(zhù)的是你不停的腳步
飛旋著(zhù)的是你美麗的流蘇
在一往情深的日子里
誰(shuí)能說(shuō)得清
什么是甜
什么是苦
只知道確定了就義無(wú)反顧
要輸就輸給追求
要嫁就嫁給幸福
畢業(yè)生代表講話(huà)稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們：
大家下午好！
我是初三畢業(yè)班的xx，今天十分榮幸能作為優(yōu)秀畢業(yè)生代表在這里發(fā)言。
歲月不居，時(shí)光如流。轉眼間，我在大北朝生活的三年就要劃上句號了，即將步入高中的殿堂。仔細回味，我非常羨慕你們還能下課后開(kāi)心地嬉戲，放學(xué)后和同學(xué)一起結伴回家。因為這是我現在想做也無(wú)法做到的�；叵雱側胄r(shí)，全班三十六名同學(xué)剛相識是多么地美好；回想我們煙花三月下江南，大家在火車(chē)上玩鬧，在最美的花季一起見(jiàn)證南國最美的風(fēng)景；回想冬季長(cháng)跑時(shí)，我們班集體不拋棄，不放棄，最后取得了驕人的名次……如今點(diǎn)點(diǎn)滴滴都深深地嵌進(jìn)了記憶的心海，如美酒，愈久愈醇香。
雖然，現在我們即將各奔東西，但相信情誼卻永遠珍存。所以，請一定要珍惜你握在手心里的幸福：現在的同窗，朋友。暑假時(shí)光里，一起去約一場(chǎng)籃球，看一場(chǎng)電影。友誼遠遠不止是學(xué)校里的陪伴，它會(huì )伴你終生，就算畢業(yè)分別后，也會(huì )鐫刻成你最美好的回憶。
首先，我想祝賀即將升入初二的學(xué)弟學(xué)妹們，成功度過(guò)了大北朝幸福生活的第一年，想必你們早已迫不及待要成為別人的學(xué)長(cháng)和學(xué)姐了，但請你們記住，年長(cháng)了一歲，你們所要承擔的也會(huì )更多。初二要比初一累得多，學(xué)科的難度和寬度都會(huì )提升很多，而且你們還會(huì )遇見(jiàn)全新的學(xué)科——物理。請相信只要勇敢地去面對，踏踏實(shí)實(shí)，初二生活必定是最快樂(lè )而又最充實(shí)的一年。
接著(zhù)，我同樣要祝賀即將升入初三的學(xué)弟學(xué)妹們，度過(guò)忙碌的初二生活，同樣你們也即將面臨人生中的第一次大考——中考。如果說(shuō)初一是相遇與幸福，那么初三便是離別與挑戰。在初三有的人會(huì )因為壓力過(guò)大而迷茫，但更多的'人會(huì )將壓力轉化為動(dòng)力，在最后一年里創(chuàng )造出令人翹楚的進(jìn)步，最終在一年后的大榜上感受會(huì )當凌絕頂的自豪。當然，我相信大家會(huì )成為后者，只因為“沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，沒(méi)有比人更高的山�！�
直到要離開(kāi)，我才明白初中的我是多么幸運，我想告訴你們的是我多么慶幸當初選擇來(lái)到大北朝學(xué)習，學(xué)校和老師們用愛(ài)心和耐心幫助我成長(cháng)，讓我有足夠的空間從錯誤中覺(jué)悟，在困難中磨練，在幸福中成長(cháng)。這里，我想感謝陪我度過(guò)初中生活的所有老師們，特別是初三時(shí)期，因為沒(méi)有你們給予我的支持、鼓勵、教誨，根本不會(huì )成就現在的我，謝謝你們！
學(xué)弟學(xué)妹們，請你們一定要珍惜在大北朝的學(xué)習時(shí)光，相信你們伴著(zhù)悠揚的校歌，定會(huì )為母校奏出凱歌。不忘初心，方得始終。親愛(ài)的母校，請相信我們一屆屆的學(xué)子定會(huì )高擎并傳承大北朝的火炬，照亮前行的道路。
今日，我們以大北朝為榮；他日，大北朝以我們?yōu)榘�。謝謝大家！
畢業(yè)生代表講話(huà)稿4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我們演講的題目是《提筆鐫刻回憶，遙望期待遠方》。
三年時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉瞬即逝。校園里，道旁的梧桐葉黃了又綠，窗前的燕子去了又來(lái)，園中的桃花謝了又開(kāi)……還未來(lái)得及道別，畢業(yè)的腳步已悄然臨近。心中有千言萬(wàn)語(yǔ)要細細訴說(shuō)，在這初夏時(shí)節，我們即將告別母校，站到新的起點(diǎn)。
當然，這只是千里之行的一小步。作為畢業(yè)生的代表，我深知我們成功的光環(huán)背后，凝聚著(zhù)老師的心血與汗水。正是他們，用自己的青春韶華，換來(lái)了我們的茁壯成長(cháng)。
忘不了，恩師的苦心囑托。成長(cháng)的路上難免遇到挫折，是他們的期許與鼓勵，指引我們走向遠方。敬愛(ài)的老師，您如同雨露，滋潤我們的心田，您如同陽(yáng)光，溫暖我們的心房。成長(cháng)的路上，并非一帆風(fēng)順，過(guò)失在所難免。
曾幾何時(shí)，正是您嚴肅的批評教誨，使我們遠離歧途，走出迷茫，茁壯成長(cháng)。如果鼓勵是和煦的風(fēng)，那么批評就是連綿的雨，潛移默化滋養著(zhù)我們。老師，您就是智慧長(cháng)者，一點(diǎn)點(diǎn)矯正著(zhù)我們前行的足跡，呵護著(zhù)我們健康成長(cháng)。
您見(jiàn)證了我們的變化，卻淡然面對似水流年；您目送我們走向明天，又依然站在原地深情守望。站在新的臺階，回首往昔歲月，我們更加清楚地認識到：沒(méi)有您的批評教誨，便沒(méi)有我們今天的成長(cháng)。
老師，您辛苦了！謝謝您，老師！
忘不了，母校的點(diǎn)滴時(shí)光。仍舊記得，三年前初次踏入濟外校園的情景。那時(shí)的我們，對未來(lái)充滿(mǎn)著(zhù)憧憬，對知識充滿(mǎn)著(zhù)渴望。濟外舉起她有力的臂膀，指引著(zhù)我們前進(jìn)的方向。
菁菁校園中，記錄著(zhù)我們的足跡，成就著(zhù)我們的理想。從獨出心裁的班級文化建設，到青春飛揚的社團風(fēng)光；到運動(dòng)場(chǎng)上的奮力拼搏，從每周一歌的傾情演唱。母校為我們的成長(cháng)搭建了廣闊的舞臺。
外語(yǔ)藝術(shù)節上的精彩表演，鋼琴音樂(lè )會(huì )上的優(yōu)雅樂(lè )章，原樣交接的文明引領(lǐng)，過(guò)失代償的責任擔當。這些溫暖人心的.記憶，就是我們在廣闊天空翱翔的翅膀。無(wú)論我們身在何方，我們都不會(huì )忘記濟外的青春時(shí)光。由此向，及遠方。我們將從這里啟程。
今天，我們?yōu)闈怛湴�；明天，濟外因我們而自豪�?/p>
忘不了，朝夕相處的同學(xué)們，“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒�！蔽覀冇衷跄芡鼌s，相處三年的同窗摯友。遇到挫折時(shí)的鼎力相助，收獲夢(mèng)想時(shí)的真心祝福，總讓我們感動(dòng)。
親愛(ài)的同學(xué)，三載同窗，純真年華里會(huì )沉淀著(zhù)最美好的情誼，會(huì )銘刻上最難忘的風(fēng)景。我們一同學(xué)習共同成長(cháng)的美好時(shí)光，將成為我一生難忘的回憶。
展望未來(lái)，我們期待著(zhù)遠方。而千里之行，始于足下。今天我們的成功，只是人生旅途中的一小步。未來(lái)將是新的征程。仰望著(zhù)理想的星空，更要有腳踏實(shí)地的付出。
至此，然后知何以行。我們將用每一次艱苦的付出，去追逐心中的理想，追逐詩(shī)意的遠方。
親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們，你們的校園生活正充實(shí)著(zhù)、精彩著(zhù)。學(xué)長(cháng)學(xué)姐們期待著(zhù)你們的成功。
希望你們能做尊敬師長(cháng)、懂得感恩的濟外學(xué)子，正確對待老師的批評，常懷感恩之心，感謝老師的辛勤教誨；
希望你們能做團結友愛(ài)、互幫互助的濟外學(xué)子，珍惜同學(xué)情誼，收獲真正的友誼，相互鼓勵，共同前進(jìn)；
希望你們能做不畏困難、積極進(jìn)取的濟外學(xué)子，珍惜濟外時(shí)光，把握住每一寸光陰，不辜負老師的囑托、父母的期望，譜寫(xiě)下最美的青春華章。
畢業(yè)是開(kāi)啟新的征程，提起筆墨，競逐風(fēng)流，我們將擁抱理想；
畢業(yè)是走向更高的起點(diǎn)，遙望未來(lái)，期待遠方。
我們的青春，將更加輝煌！
畢業(yè)生代表講話(huà)稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
日月如梭、光陰似箭，時(shí)間如風(fēng)一般從指間溜走。一轉眼六年過(guò)去了。
六年，過(guò)的太快了。剛入學(xué)時(shí)的情景還歷歷在目，可我早以從那天真無(wú)邪、無(wú)優(yōu)無(wú)慮的孩子成長(cháng)為一個(gè)面臨畢業(yè)的少女�；叵肫鹆陙�(lái)我所經(jīng)歷的酸甜苦辣.......我心中充滿(mǎn)了不舍。
畢竟在這里，我留下了我最寶貴的童年，最珍貴的回憶。在六年中，我們一起在操場(chǎng)上玩耍，一起上學(xué)，一起讀書(shū)，一起分享快樂(lè )，一起互相安慰......還記得第一次見(jiàn)面時(shí)那害羞的我嗎？我總是不太愛(ài)說(shuō)話(huà)。上課即使我知道答案，也不愿意舉手發(fā)言。在老師和同學(xué)的幫助下，如今，我已經(jīng)是一個(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，能說(shuō)會(huì )道的女孩，這多么不容易呀！
往事歷歷在目，那是我記憶倉庫里的一顆顆流光溢彩的珍珠；那是我充滿(mǎn)童趣生活的.一串泡泡......六年的光陰，轉眼消逝。忘不了的嘻笑聲，忘不了的餓師生情，這些，都將伴隨著(zhù)我一起成長(cháng)。
母校，今天，我們?yōu)槟湴�；明天，您一定因我們而光榮。讓我們共同迎接美好的明天！
謝謝！
畢業(yè)生代表講話(huà)稿6
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好！
時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)中，我們在書(shū)藏實(shí)驗小學(xué)已度過(guò)了將近六個(gè)春秋，再過(guò)兩個(gè)月，我們都將成為一名小學(xué)畢業(yè)生，邁進(jìn)中學(xué)的大門(mén)。
今天召開(kāi)畢業(yè)班學(xué)生會(huì )議，我作為六(1)班學(xué)生代表，站在這里發(fā)言感到很榮幸，這是老師、同學(xué)對我莫大的鼓勵和信任，我更愿把這種鼓勵和信任看作是對我的一種鞭策。我不是學(xué)得最出色的，只是盡自己的努力取得了一些微不足道的成績(jì)。
回首往事，我的成長(cháng)無(wú)不滲透著(zhù)老師的心血與我的努力奮斗。剛踏入校門(mén)，老師就告訴我愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)，“天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水�！边@句話(huà)說(shuō)出了努力的重要，也就是說(shuō)，如果你想靠先天和后天的才能，可以不需要任何努力而得到好成績(jì)，那是不可能的。因為沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲。
關(guān)于怎么學(xué)習?我想同學(xué)們有很多不同的學(xué)習方式和方法。我在這里就向大家介紹一下我的學(xué)習方法：第一，上課的時(shí)候，我認真聽(tīng)講，做好筆記，老師講的內容我絲毫不會(huì )落下。也許，這也是一個(gè)很好的方法。第二，課后認真完成老師布置的作業(yè)，然后多看課外書(shū)，這樣可以拓展我們的知識面，從而獲得更多的知識。第三，不如試試“常立志”，我通常先只為自己制定一個(gè)小目標，經(jīng)過(guò)努力，目標很快就能實(shí)現。每當這時(shí)，我會(huì )油然而生一種成就感，在欣喜的時(shí)候，再制定下另一個(gè)奮斗的目標。永遠不滿(mǎn)足是進(jìn)步的開(kāi)始，我從不會(huì )因為一個(gè)小成功而沾沾自喜，我要像球王貝利一樣，時(shí)刻準備將“下一個(gè)”進(jìn)球踢得更精彩。
“業(yè)精于勤而荒于嬉”，這是我很喜歡的`一句格言。要想取得理想的成績(jì)，勤奮是至關(guān)重要的。對大多數同學(xué)而言，一時(shí)的勤奮不難做到，但是難于持久。所以，我們要學(xué)會(huì )自己克制自己，永遠勤奮，取得更好的成績(jì)！
作為一名合格的、優(yōu)秀的小學(xué)生，學(xué)習知識當然重要，但是思想品德應該首當其沖。我始終以《小學(xué)生日常行為規范》嚴格要求自己，聽(tīng)取老師的教導。在學(xué)校做老師的好助手，同學(xué)的好朋友。在家做爸爸媽媽的好孩子，做一些力所能及的事。盡量不讓愛(ài)我的老師和爸爸媽媽操心。
再有兩個(gè)月，就要離開(kāi)朝夕相處的老師和同學(xué)了，回想起我們在一起的歡聲笑語(yǔ)，在一起的酸甜苦辣，真是回味無(wú)窮。同學(xué)們，讓我們在這短短的幾十天里共同珍惜老師對我們的愛(ài)，共同珍惜同學(xué)間美好的友誼。努力學(xué)習，奮勇向前，以最美好的形象和最滿(mǎn)意的成績(jì)，來(lái)回報母校對我們的培育之恩。
謝謝大家！
畢業(yè)生代表講話(huà)稿7
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！一年四季——春夏秋冬，我們校道上的大樹(shù)發(fā)芽了落葉，落葉了發(fā)芽，增加了一個(gè)又一個(gè)的年輪�，F在，這里又一次綠樹(shù)成蔭，我們又一次聚在這里。
先給大家講個(gè)故事：有一個(gè)可愛(ài)懵懂的小女孩在一年級那個(gè)大家都愛(ài)看《西游記》的時(shí)候，她一個(gè)人躲在一旁閉著(zhù)眼睛捂著(zhù)耳朵。因為這個(gè)天真的小女孩害怕孫悟空。晚上一躺下就害怕孫悟空來(lái)抓自己，有一次竟夢(mèng)見(jiàn)孫悟空真的來(lái)了，嚇得躲到了床底下。心里膽顫地嘀咕著(zhù)：“怎么辦怎么辦……”
其實(shí)這個(gè)小女孩就是我，當年我竟然害怕這個(gè)與我同性的孫悟空。當然，我現在一點(diǎn)兒也不害怕孫悟空，甚至于有點(diǎn)兒敬佩他的勇敢，這是母校的功勞，是母校讓我真真正正地認識孫悟空，去了解《西游記》中孫悟空的豐功偉績(jì)，去感受孫悟空的勇敢以及他對師父的真誠。母校如園丁，把校道的樹(shù)養大，讓它脆弱變得強大，把知識充進(jìn)我的腦海，讓我從膽小變勇敢。謝謝您，母校！
在學(xué)校這個(gè)大家庭里還分成很多個(gè)小家庭，就是一個(gè)個(gè)班級。我們的xx班是一個(gè)溫馨的'港灣，是一道絢麗多姿的彩虹，是一個(gè)快樂(lè )的天堂。這是一個(gè)人才輩出的家庭：有“漫畫(huà)高手”丁李鈺，“唱歌明星”邱艾佳，“體育健將”丁金爍，“作文天才”曾曉瑜，當然還有我們滿(mǎn)腹經(jīng)綸的丁老師。在xx班六年的每一天，我都過(guò)得格外開(kāi)心。謝謝您，可愛(ài)的xx班！
昨天，我們是校道上的小苗；今天，我們是校道上的大樹(shù)；明天，我們是校道上的老樹(shù)。雖然是老樹(shù)，但是是更蒼翠、更強壯。
再見(jiàn)了，母�！敝菔袑�(shí)驗學(xué)校，您的養育之恩我終身難忘！
再見(jiàn)了，xx班，兩千多個(gè)日日夜夜我終身難忘！
再見(jiàn)了.
畢業(yè)生代表講話(huà)稿8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是文學(xué)院20xx級碩士xx。首先，請允許我代表所有碩士畢業(yè)生，向敬愛(ài)的母校，向各位師長(cháng)、父母親人、同學(xué)朋友，表達最誠摯的感謝！
三年，用來(lái)作一個(gè)階段性總結非常合適。早在《尚書(shū)·堯典》中，就已經(jīng)有了“三載考績(jì)”的說(shuō)法。碩士三年，作為接受了更高一級教育的知識人，我們又交出了一份怎樣的答卷呢？在當下對高等教育的質(zhì)疑與批判聲中，這似乎已經(jīng)成為一個(gè)重大的話(huà)題。一位著(zhù)名學(xué)者曾尖銳地指出，大學(xué)培養的不過(guò)是“精致的利己主義者”而已。我想，他的觀(guān)點(diǎn)，在相當程度上正是現實(shí)的寫(xiě)照。但在xx，作為xx的畢業(yè)生，一位優(yōu)秀的xx學(xué)子卻絕不應該也絕對不會(huì )成為這樣的人，其中很重要的原因是，故校長(cháng)張伯苓先生為xx人擬定了“允公允能”的校訓，指出了作育新民的方向。同時(shí)，正是我們在學(xué)的最近三年，又恰逢xx全體師生共同踐履“公能教育”的重要階段，“公”的精神更因此成為我們生命的一部分。
我有一位出身工科的朋友，他被張伯苓先生的精神所感動(dòng)，用司馬遷式的文言寫(xiě)了一篇數萬(wàn)字的《張伯苓傳》。在我們討論文章、考核史事的過(guò)程中，張伯苓先生激于義憤而投入教育事業(yè)的言與行，xx學(xué)子熱忱致用的學(xué)風(fēng)與精神，都躍然目前。在xx的`歷史上，有形的物質(zhì)曾多次遭到重創(chuàng )，但無(wú)形的精神風(fēng)骨卻依舊留存。從張伯苓到《張伯苓傳》，“公”的精神始終不滅。
學(xué)者為己，本來(lái)不足為奇。但與“私”對立的“公”并非抹殺個(gè)人自由的政治高調，而是一種勇于擇善固執的踐履精神、一種超越世俗得失的宏闊視野。天下事艱難方始，天下事大有可為，在修業(yè)進(jìn)德的基礎上追尋天下之道，這才是真正的“公”�！半m不能至，心向往之”。這正是xx為我們留下的印記。
三年過(guò)后，人生將踏上新的旅程。xx的印記或許會(huì )隨著(zhù)時(shí)光的流逝而變舊，但海棠與荷花會(huì )開(kāi)會(huì )謝，故事與心情卻將永不褪色。離開(kāi)象牙塔，登上時(shí)代巨輪的那一天終將到來(lái)，但就是在這摶云擊水的奮斗過(guò)程中，xx記憶才顯得尤為珍貴�？旃澴嗟纳钗疵鈺�(huì )遇到波濤，需要舊的心情讓我們有所依止。
三年的碩士階段，我終于理解了辛棄疾的一首詩(shī)，他說(shuō)：我最憐君中宵舞，道：男兒到死心如鐵。
以公為體，以能為用，公與能如鋼鐵般融入到xx的靈魂之中，成為我們精神的源泉。二十年前，王達津先生為重鑄校鐘撰銘，用“猗歟xx，宏業(yè)無(wú)疆”作結。這是我們的心愿，這也是我們的使命。
現在，請全體畢業(yè)生起立，讓我們一起向母校xx莊嚴宣誓：
牢記xx校訓，堅守n的精神，誠信做人，扎實(shí)做事，拼搏進(jìn)取，勵志成才，秉公盡能，報效祖國，為xx爭光！
祝福我們的母校xx，永遠年青！
最后，讓我們一起在畢業(yè)前夕共同唱響畢業(yè)歌，表達天下興亡匹夫有責的使命與擔當。
畢業(yè)生代表講話(huà)稿9
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、家長(cháng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我是1X級城市規劃班的葉順利，今天能夠代表建筑學(xué)院20xx屆全體畢業(yè)生在此發(fā)言，我感到非常的榮幸。首先，請允許我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的領(lǐng)導、老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意，向今天出席我們畢業(yè)典禮的各位家長(cháng)表示最熱烈的歡迎。
此刻，我不想用“白駒過(guò)隙，時(shí)光飛逝”類(lèi)似的字眼，去臨摹畢業(yè)典禮發(fā)言中慣有的言語(yǔ)，我想在這有限的幾分鐘里說(shuō)說(shuō)我們的心里話(huà)，做真實(shí)的自己。
大學(xué)五年它意味著(zhù)什么？
五年里，我們目睹了福州大學(xué)的蓬勃發(fā)展，我們親歷了建筑學(xué)院從建院到逐漸成長(cháng)的過(guò)程，我們與全校師生共慶母校五十華誕，前不久我們又迎來(lái)了建筑學(xué)院專(zhuān)業(yè)教育評估，并最終獲得可喜的成績(jì)；五年里，我們從稚嫩逐漸走向成熟，一路上大家互相幫助、共勉奮進(jìn)，知識的給養，社會(huì )實(shí)踐的歷練，讓大學(xué)生活變得豐富多彩；五年里，我們去過(guò)很多地方，曾在廈門(mén)鼓浪嶼集體等候日出，在上海外灘、蘇州園林，在黃山腳下、西塘河畔都有我們游覽寫(xiě)生的身影，也曾在安徽南屏爬上屋頂繪制馬頭墻的大樣，在宏村西遞定格朝陽(yáng)與夕陽(yáng)的美景，這是屬于我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)特有的實(shí)習經(jīng)歷；五年里，有太多感動(dòng)，師恩情同窗誼，五載共處刻下無(wú)盡回憶。就在十六天前，6月9日，送舊晚會(huì )上幾十個(gè)人相擁痛哭，在場(chǎng)的老師也紛紛落淚，這一幕，我想大家定會(huì )和我一樣永遠珍藏�？奁�，是因為我們站在離別的浪尖難舍這濃濃情意，但哭泣過(guò)后我們仍會(huì )綻放笑臉，因為我們清楚的知道，在未來(lái)前進(jìn)的道路上，我們更需要的是那份從容與堅強。
大學(xué)五年，它意味著(zhù)付出、意味著(zhù)收獲、意味著(zhù)感恩！
我們感謝父母，他們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗵�。并不是每一個(gè)家庭都是那么優(yōu)越，或許他們會(huì )為了你下一年的學(xué)費而加班加點(diǎn)勞累至深夜，或許他們?yōu)榱俗屇阍趯W(xué)校生活好一點(diǎn)自己卻省吃?xún)�用，他們總是默默的付出，將樸實(shí)無(wú)華的愛(ài)融入在生活的點(diǎn)滴里。在這里，請允許我代表所有的同學(xué)為爸爸媽媽們深深的鞠一躬，感謝你們二十多年來(lái)的含辛茹苦，感謝你們對我們的養育之恩。
我們感謝老師，是你們引領(lǐng)我們步入知識的殿堂，是你們?yōu)槲覀儺?huà)的第一根墨線(xiàn)，為我們裱的第一張紙，是你們授予我們專(zhuān)業(yè)知識、教誨我們做人的道理，就連在畢業(yè)答辯結束后老師們還特地聚集在一起語(yǔ)重心長(cháng)的為我們指點(diǎn)走出社會(huì )后該注意些什么。感激的話(huà)千言萬(wàn)語(yǔ)，再華麗的辭藻也無(wú)法表達我們對您的尊敬與愛(ài)戴。學(xué)生即將遠行，就讓我們深情的道一聲：老師，您辛苦了！
我們感謝母校為我們提供了學(xué)習求知的環(huán)境，為我們成長(cháng)成才構筑了堅實(shí)的平臺；我們感謝所有同學(xué)五年來(lái)的關(guān)心與支持，我們珍視那份難得的純真友誼。
畢業(yè)是傷情而張揚的告別——低眉處無(wú)奈流年似水，揚帆行有志風(fēng)華如火。
畢業(yè)是大學(xué)五年的.精彩謝幕，更是下一段征程的鄭重開(kāi)始。
“天戴其蒼，地履其黃；縱有千古，橫有八荒，前途似海，來(lái)日方長(cháng)。美哉我少年中國，與天不老；壯哉我中國少年，與國無(wú)疆！”這是梁?jiǎn)⒊壬?XX年前，為喚醒中國青年所作的《中國少年說(shuō)》。1XX年后，我們畢業(yè)的今天，我想與在座的所有同學(xué)一起共勉。讓我們帶著(zhù)那份對社會(huì )的責任感，努力成為一名優(yōu)秀的建筑師、規劃師，為國家的建筑和規劃事業(yè)做出貢獻；讓我們發(fā)揚建筑學(xué)院多元化人才培養的精神，在社會(huì )的各行各業(yè)都盡情施展我們的才華。今天，我站在這里為大家發(fā)言，我希望在未來(lái)的日子里，不管你是80后還是90后，都能夠在各自的人生舞臺上，慷慨激昂，精彩陳詞，書(shū)寫(xiě)自己的成功與輝煌。
最后，祝我們的領(lǐng)導、老師們身體健康、工作順利；
畢業(yè)生代表講話(huà)稿10
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，是個(gè)難忘的日子，對在場(chǎng)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，更是一個(gè)值得銘記的日子。在此，我僅代表20xx屆全體畢業(yè)生向母校，老師致以最誠摯的感謝！
三年的初中生涯在今天即將結束。三年的步履塌實(shí)而又匆忙；三年的道路坎坷而又艱辛；三年的汗水辛勞而又快樂(lè )。三年我們從懵懂走向成熟，從無(wú)知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。三年的路，我們走的辛苦而快樂(lè )，三年的生活，我們過(guò)的充實(shí)而美麗。感謝母校，是您包容了我們的懵懂無(wú)知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給予了我們優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境和展示自我的舞臺。在您的懷抱中，我們心懷夢(mèng)想，放飛夢(mèng)想。我們更加難忘老師您的精心培養：一節節悉心傳授，一聲聲諄諄教誨，一次次潛移默化。讓我們懂得了拼搏進(jìn)取，奮發(fā)向上。親愛(ài)的老師，是您的辛勞付出，是您的無(wú)私奉獻換來(lái)了我們的收獲與成長(cháng)。您體貼入微，關(guān)懷備至，用細致無(wú)私的愛(ài)，給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量。三年的征途，是光榮的荊棘路，帶著(zhù)夢(mèng)想與期待，是老師同我們一路走來(lái)。
對于七，八年級的學(xué)弟學(xué)妹們來(lái)說(shuō)，你們就應當遵守紀律，不斷學(xué)習，勤于實(shí)踐，勇于創(chuàng )新。為遠東藝校明天的輝煌而努力奮斗！初三的同學(xué)們，讓我們以分秒必爭的精神和清益求精的學(xué)風(fēng)，總結前階段的學(xué)習經(jīng)驗，調整好心態(tài)，以最好的學(xué)習方法，最佳的精神狀態(tài)，在老師的指導下認真備戰20xx年的中考，參加人生中的第一次挑戰。讓我們牢記母�！熬\勤毅求美求真”的校訓，帶著(zhù)老師殷切的期望和深情囑托，用我們燦爛的微笑去迎接明天的曙光。譜寫(xiě)遠遠藝校更加燦爛輝煌的新篇章。最后，祝母校前程似錦，老師安康順意，同學(xué)們鵬程萬(wàn)里！初三全體畢業(yè)生20xx年6月19日初三畢業(yè)生代表發(fā)言初二（2）班尹美玉尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！
今天，我們又懷著(zhù)激動(dòng)的心情參加了初三學(xué)哥學(xué)姐們的畢業(yè)典禮，這是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，更是一個(gè)特殊的時(shí)刻，一切的一切都好像在此刻凝固升華，一切的一切都好像因此刻而更加絢麗。
有人說(shuō)：人生是一本書(shū)，而初中生活的`寒來(lái)暑往，我們怎能忘記，在悲鴻藝校這個(gè)大家庭中你們助人為樂(lè )的身影；在各項活動(dòng)中你們一絲不茍的奉獻精神；在一次次考試中你們奮筆疾書(shū)的干勁，你們勤奮學(xué)習的情景??我們更忘不了，在我們失落時(shí)，是你們用關(guān)切的話(huà)語(yǔ)安慰了我們失落的心靈；在生活迷茫時(shí)，是你們用自信樹(shù)立了我們的目標；在和同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，是你們用寬容的心教會(huì )我們要包容。母校優(yōu)良的傳統深深熏陶了你們，你們優(yōu)良的作風(fēng)又深深影響了我們。我們會(huì )接過(guò)你們的文筆，像當年的你們一樣，先打好中考第一仗，然后努力學(xué)習克服困難，沿著(zhù)你們的足跡，使遠東藝校這個(gè)大家庭越來(lái)越優(yōu)秀，使母校更加輝煌！
面對你們的離校，我們只能在心里默默祝福你們，希望你們記得母校這個(gè)給予了我們知識和希望的殿堂，希望你們能記得為了你們成才而辛勤耕耘的老師。希望你們記得，在校結下了深厚友誼，然而時(shí)光無(wú)情，離別的人是隱痛的，分別的情是傷感的，但是我們都明白；今天的分離是為了明天更加地相聚。
一粒種子總要找到適合自己的土壤，因為只有在那里，它才能開(kāi)出更鮮艷的花果；一滴水，總要回歸到大海，因為只有在波濤洶涌的大海中它才能綻放出生命的光彩！而你們——親愛(ài)的學(xué)哥學(xué)姐們又何嘗不是，學(xué)校只是暫時(shí)的港灣，前言的路還很長(cháng)，還需要你們去跋涉，去征服！無(wú)論角色如何，我們相信只要心中擁有一片希望的土地，你們的勤奮耕耘終將收獲一片翠綠的濃蔭。
此刻，我代表徐悲鴻遠東藝術(shù)學(xué)校在校生，向學(xué)哥學(xué)姐們送一是誠摯的祝福：
祝你們：旗開(kāi)得勝一帆風(fēng)順前程似錦！
畢業(yè)生代表講話(huà)稿11
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！我很榮幸今天能夠站在這里和大家談?wù)勑睦镌?huà)。
首先請允許我做一下自我介紹，我叫劉z，畢業(yè)于錫無(wú)外國語(yǔ)學(xué)校，現就讀于外國語(yǔ)高中。在座的同學(xué)們可能對我有些陌生，但是坐在你們身旁的老師們，一定還記得那個(gè)整日活躍于辦公室之間的調皮鬼。同學(xué)們，請你們永遠都不要忘記坐在你們身旁的這群充滿(mǎn)活力、才能出眾、愛(ài)心滿(mǎn)滿(mǎn)的老師們，沒(méi)有他們辛勤的勞作、負責的態(tài)度，也就沒(méi)有了外國語(yǔ)初中部今天的`輝煌。
親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們，恭喜你們都經(jīng)受住了中考的洗禮，無(wú)論你們是否考到了理想的分數，你們都一樣的棒。作為一名負責任的學(xué)長(cháng)，我也要告訴你們，高考也離你們越來(lái)越近了，作為一場(chǎng)更大型的選拔性考試，它比中考更困難，也需要你們付出更多。但是不要畏難，把握好時(shí)間，為夢(mèng)想奮力一搏，未來(lái)屬于你們。
去年今天，我與在座各位一樣，坐在大禮堂里，聽(tīng)著(zhù)學(xué)姐的演講，但是我心里一直在糾結到底該填哪所高中，說(shuō)實(shí)話(huà)，我的成績(jì)并不優(yōu)秀，無(wú)法報考自己理想的高中。于是在忐忑之后，我選擇了外國語(yǔ)高中，這一所新生的高中，它就像一個(gè)初生的孩子一樣，誰(shuí)也無(wú)法預料它會(huì )長(cháng)成什么樣，可是經(jīng)過(guò)了一年的成長(cháng)，它長(cháng)得十分健壯，令所有見(jiàn)證它成長(cháng)的人欣慰。
我不是一個(gè)學(xué)霸，這樣也就擁有了與大多數人交流的話(huà)題。當這一屆的你們再次選擇外國語(yǔ)高中的時(shí)候，心中應該多了一份底氣。因為我們學(xué)校的高中部有學(xué)養深厚的特級教師，有經(jīng)驗豐富的中年老師，也有一群富有活力與才華的年輕老師，更有朝氣蓬勃的學(xué)姐學(xué)長(cháng)在等著(zhù)你們，歡迎你們來(lái)到外國語(yǔ)高中部，同我們一道創(chuàng )造外高的新輝煌。今天的我以外高為豪，明天的外高以我為榮。
謝謝大家。
畢業(yè)生代表講話(huà)稿12
老師們、同學(xué)們：
再過(guò)幾天，將迎來(lái)xxxx年春節。伴隨著(zhù)新春的喜慶，在座的各位畢業(yè)生也將為自己的xx生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。首先，請允許我代表學(xué)校，向所有畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!──祝賀你們順利完成學(xué)業(yè)，即將開(kāi)啟人生新的篇章。同時(shí)借此機會(huì )，向帶領(lǐng)和陪伴大家走過(guò)研究生階段的各位老師和你們的家人致以誠摯的敬意!──他們值得大家永遠感恩。
同學(xué)們，你們在寧靜的xx園里學(xué)習成長(cháng)的這幾年，適逢世界在快速地變化發(fā)展。所謂“阿拉伯之春”一波未平，“華爾街之秋”一波又起;美國金融海嘯尚未緩解，歐洲債務(wù)危機又雪上加霜;人類(lèi)科學(xué)技術(shù)不斷進(jìn)步，但全球氣候變化、資源能源危機、公共衛生安全等問(wèn)題更加突出。在全球動(dòng)蕩之中，雖然中國稱(chēng)得上是一枝獨秀，但前進(jìn)過(guò)程中也存在不少困難�？茖W(xué)發(fā)展成為共識，但經(jīng)濟和產(chǎn)業(yè)轉型并非易事，自主創(chuàng )新也還需要大家更堅實(shí)的付出;各類(lèi)矛盾錯綜復雜，要求社會(huì )治理的進(jìn)一步變革，文化繁榮還需克服諸多阻力;網(wǎng)絡(luò )和微博在為大家快捷、廣泛地帶來(lái)更多社會(huì )信息的同時(shí)，也難免魚(yú)龍混雜、真假難辯……可以說(shuō)，你們正趕上了一個(gè)迅速變革的時(shí)代，面臨著(zhù)更多的機遇與挑戰。
《大學(xué)》有言，“大學(xué)之道，在明明德，在新民，在止于至善”。大學(xué)文化的核心價(jià)值，就在于革故鼎新、影響和引領(lǐng)社會(huì )發(fā)展。而走過(guò)百年歷程的xx，更是責無(wú)旁貸。大家作為xx的畢業(yè)生，當此社會(huì )和時(shí)代變革之際，正應當挺身而出，勇立政治、經(jīng)濟、文化、科技等各界的潮頭，引領(lǐng)中國和世界的未來(lái)。要想完成這一使命，需要我們有知識和能力，需要我們有勇氣和責任感。而我對大家還有兩點(diǎn)特別的期望。
第一，堅持學(xué)習。所謂變革的時(shí)代，種.種事物總在快速的發(fā)展變化之中。要能夠預見(jiàn)、把握和影響這一進(jìn)程，必須不斷學(xué)習和充實(shí)自己。這種學(xué)習，包括視野的提升、心態(tài)的調適，包括溝通的改善、矛盾的處理，甚至包括如何平衡家庭與事業(yè)，如何度過(guò)幸福而有意義的人生。如何學(xué)習?我想特別強調的是：一要向世界學(xué)習，使自己更多地具備世界的眼光和胸懷。因為中國的未來(lái)一定會(huì )與世界更緊密地聯(lián)系在一起，也一定會(huì )在全球事務(wù)中發(fā)揮更重要的角色。不能從世界的角度來(lái)審視和思考問(wèn)題，就難以站到未來(lái)世界和中國發(fā)展的前沿。二要向社會(huì )學(xué)習，更多地關(guān)心社會(huì )、關(guān)注民間、關(guān)注大多數人。只有全面認識了社會(huì )的現實(shí)，理解了大多數人的.思想和追求，才能真正把握中國發(fā)展的脈搏和方向，成為立于潮頭的引領(lǐng)者。
第二，堅持理想。同學(xué)們今天離開(kāi)xx，正是躊躇滿(mǎn)志之時(shí)，想的是“直掛云帆濟滄�！�，對個(gè)人的事業(yè)、社會(huì )的進(jìn)步都充滿(mǎn)了理想和期望。毫無(wú)疑問(wèn)，今天中國的發(fā)展的確為大家實(shí)現理想提供了很好的機遇。但也毋庸諱言，中國的發(fā)展也面臨著(zhù)許多重大挑戰和深層次的問(wèn)題。無(wú)論豎家，還是我們個(gè)人，未來(lái)都不會(huì )一帆風(fēng)順。我衷心希望大家“莫為浮云遮望眼”，無(wú)論遇到什么困難和挫折，都不要失去對正義和道德的信心，不要失去求真求實(shí)的信念。我也衷心希望大家，不要因為功利而放棄操守，不要因為眼前而放棄未來(lái)，不要因為個(gè)人的富足而忘記了使更多人幸福。只有堅持理想，才能超越生活的凡俗，抵擋時(shí)間的消磨，跨過(guò)社會(huì )的變遷，引領(lǐng)時(shí)代的未來(lái)。
今天畢業(yè)的同學(xué)們，有些是在xx攻讀了兩三年、三四年的碩士、博士研究生，也有些是從本科起就在xx園學(xué)習，度過(guò)了七八年甚至十年的青春時(shí)光�；叵肫饋�(lái)，我作為校長(cháng)給大家在畢業(yè)典禮上致辭，也已是第十個(gè)年頭。這十年間，我對大家講責任、講創(chuàng )新、講獨立思考，希望大家“做第一等的事業(yè)，做中國的脊梁”，希望大家做到“兩去兩留”，即“去除xx光環(huán)意識，留住xx責任意識;去除清高寡合的書(shū)生意氣，留住求知求真的書(shū)生本色”等等，今天又講到了學(xué)習和理想……這一系列的期望，歸根結底，都是希望大家在走出xx園之后能夠牢記“自強不息、厚德載物”的校訓，弘揚“人文日新”的精神，走在社會(huì )的前列，引領(lǐng)時(shí)代的發(fā)展，無(wú)愧“xx人”的稱(chēng)號。
百年校慶期間，同學(xué)們開(kāi)展了“時(shí)間膠囊”、“時(shí)間郵筒”的活動(dòng)，用照片與書(shū)信記下了對母校的祝福和對未來(lái)的暢想。這些照片和書(shū)信保存在學(xué)校檔案館，將在xx130年校慶時(shí)開(kāi)啟。我衷心期望同學(xué)們在這30年間大展鴻圖，在變革的時(shí)代中引領(lǐng)未來(lái)。30年后再相會(huì )，以自己對祖國、對世界的貢獻，自豪地對母校說(shuō)：我無(wú)愧于社會(huì )，無(wú)愧于自己，無(wú)愧于xx!
謝謝大家!
畢業(yè)生代表講話(huà)稿13
親愛(ài)的領(lǐng)導和老師，親愛(ài)的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們：
早上好！作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，我感到非常榮幸。在此，我謹代表金融學(xué)院全體同學(xué)，向即將畢業(yè)的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們表示衷心的祝賀，祝賀你們順利完成學(xué)業(yè)，踏上更加輝煌的理想征程。
大學(xué)生活每個(gè)人都不一樣，每個(gè)人都有自己的精彩。有人把大學(xué)生活比作金字塔，不同的人用不同的石頭堆砌，最后到達輝煌的塔頂；有人把大學(xué)生活比作一座需要你我共同挖掘的金礦，我們倆都會(huì )帶走自己的`一份寶藏。我們也在努力創(chuàng )造自己的美好事物。但必須提到的是，我們的大學(xué)生活充滿(mǎn)了學(xué)長(cháng)學(xué)姐的陰影。
XX年9月，經(jīng)過(guò)高考的洗禮，我們很幸運的帶著(zhù)一張稚氣的臉來(lái)到了這個(gè)菜園和文化長(cháng)廊。我們第一次見(jiàn)到06級的學(xué)姐們。你熱情地幫我們辦理了入境手續，拿走了我們沉重的行李，還熱情地笑了。那是我們第一次進(jìn)入金融學(xué)院就感受到了新家的溫暖，帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的喜悅跟隨著(zhù)你走在這陌生的風(fēng)景里。嘲笑大學(xué)老師，嘲笑大學(xué)課程，嘲笑夏秋重復的故事......
當時(shí)你偷偷說(shuō)“終于有人叫我學(xué)長(cháng)了”，然后笑著(zhù)嘆了口氣“我們老了”；那時(shí)，我們經(jīng)常會(huì )迷路，用手機向你尋求如何到達學(xué)院大樓的幫助。在新老同學(xué)交流會(huì )上，看著(zhù)臺上從容優(yōu)雅的你，口若懸河，一種崇拜的感覺(jué)油然而生。所以跟著(zhù)你們的腳步，我們的生活中有了更多團委、學(xué)生會(huì )、社團的影子，也習慣了有例會(huì )、有海報、有計劃、有橫幅陪伴的日子。
我還記得在學(xué)校運動(dòng)會(huì )上，為了我們的經(jīng)濟榮譽(yù)，我們一起歡呼，一起喊，一起歡呼；記得每次選一門(mén)課，都要有一天接到同學(xué)的N個(gè)電話(huà)，耐心的一一解答；我記得每年年底，你們宿舍的參考書(shū)都會(huì )在短時(shí)間內被我們一掃而空......
在成長(cháng)的過(guò)程中，我們迷茫于如何選擇專(zhuān)業(yè)，我們?yōu)榭甲C的失敗而沮喪，我們因為這樣那樣的挫折而失去信心。作為“有經(jīng)驗的人”，你會(huì )一直開(kāi)導我們，鼓勵我們朝著(zhù)自己的目標努力。沒(méi)有你的幫助、鼓勵和關(guān)心，我們的大學(xué)生活就不會(huì )如此豐富和精彩！在這里，我謹代表我所有的同學(xué)，對你說(shuō)：“謝謝！”
夏天，一個(gè)有離別、轉身、放棄、歌唱、流淚等字眼的季節。今天，曾經(jīng)想當然的一切都被貼上了回憶的標簽。你還埋在圖書(shū)館里，你還在西操場(chǎng)揮汗如雨，你還在雪亞湖邊笑啊笑。
畢業(yè)是一種不同，一種包含喜怒哀樂(lè )的不同。也許，未來(lái)會(huì )很艱難，但請記住，在這個(gè)菜園里，有一群兄弟姐妹默默的支持著(zhù)你，祝福著(zhù)你。
最后，我想和你分享這段話(huà)，作為離開(kāi)的象征：
回憶，揮之不去的美好，
走過(guò)，才發(fā)現美。
生活的味道變小了，
歲月在回味中變少。
在搜索中發(fā)現的未來(lái)，
你我未來(lái)都會(huì )大放異彩。
祝大家工作順利，前程似錦！生活愉快！
謝謝你
畢業(yè)生代表講話(huà)稿14
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在我們相聚的日子里，有著(zhù)最珍惜的情誼；在我們年輕的歲月中，有著(zhù)最真摯的相知，這份緣值得我們珍惜！畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著(zhù)能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。
今天在這里作為慶祝畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言，我感到非常榮幸。首先，我代表全校二百多名慶祝畢業(yè)班的同學(xué)祝我們的母校興旺發(fā)達、蒸蒸日上！祝我們敬愛(ài)的老師身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意！祝全體學(xué)弟學(xué)妹思想好、身體好、學(xué)習好！
回顧六年的小學(xué)生活，我們感到是非常幸運的，我們不但成為了一名光榮的七里甸的學(xué)生，而且見(jiàn)證了母校的發(fā)展。我們的'母校、老師盡自己所能為我們創(chuàng )設了良好的學(xué)習環(huán)境。
以前我們當中有些同學(xué)不懂得珍惜，對自己要求不嚴，出現過(guò)一些不好的現象，不重視學(xué)習，違反校紀校規等。但是我們有勇氣，有決心，把這些失誤和不足徹底拋掉。在新的學(xué)校里，我們的學(xué)習將會(huì )更加緊張，更加艱苦，壓力也會(huì )變得越來(lái)越大，但是請老師相信我們，壓力壓不垮我們，壓力越大我們的動(dòng)力會(huì )越足，我們將和新的老師密切配合，同心協(xié)力，共創(chuàng )輝煌，為我們的母校爭光！
最后，請我們慶祝畢業(yè)班的全體同學(xué)用熱烈的掌聲獻給我們美麗的母校！獻給我們敬愛(ài)的老師！獻給我們可愛(ài)的學(xué)弟、學(xué)妹們。同時(shí)，我們也用我們最熱烈的掌聲獻給我們自己，因為我們都很棒，因為我們將做得更好！
畢業(yè)生代表講話(huà)稿15
各位老師、同學(xué)、家長(cháng)：
大家上午好！
我是周xx，來(lái)自熱能系。在我拿到挑戰杯特等獎之前，我一直在這個(gè)園子里“吃草”，學(xué)業(yè)之外死命地往實(shí)驗室跑。其間我做了些什么，除了我和我的導師，可能沒(méi)多少人知道。在開(kāi)始我的科研路之前，我覺(jué)得清華的大一比高三還累，糾結不知道自己的未來(lái)是什么�；窝垡呀�(jīng)四年了，今天我站在這里，想借此機會(huì )，和大家分享三點(diǎn)感受：
這第一點(diǎn)就叫做“真愛(ài)需尋覓”。有人問(wèn)我：怎么樣去找到自己喜歡的東西？我想了半天，就只好說(shuō)：那就去找吧。清華之大，在于有大樓，在于大師，也在于無(wú)限的可能，有無(wú)窮的選擇。無(wú)論是學(xué)業(yè)、科研、還是社工，無(wú)論你今后要讀研、是創(chuàng )業(yè)、或者是走上仕途，關(guān)鍵是你要知道你想要什么，你喜歡什么。
生長(cháng)于上海，我曾對“經(jīng)濟”、“金融”一類(lèi)的詞有天生的熟悉感。于是大一我就加入了一個(gè)商學(xué)類(lèi)的社團。幾個(gè)月后，我發(fā)現自己雖做得不賴(lài)，但是我并不心動(dòng)，所以我說(shuō)走就走了。后來(lái)看到新聞報道，說(shuō)到燃料電池很有未來(lái)，于是我就想做燃料電池，但是我不知道做什么，就去找老師談。老師扔給了我一堆的書(shū)，說(shuō)你先靜下心來(lái)把自己變成專(zhuān)家再說(shuō)。幾個(gè)月后，我看完了這些書(shū)，但是不料半路殺出了個(gè)程咬金，我聽(tīng)到了無(wú)葉透平（編者：不用葉片的渦輪機結構）這個(gè)詞，而且一下子就感到了興趣。然而這些書(shū)就束之高閣了。于是，我沒(méi)想到之后的兩年，我都獻給了無(wú)葉透平。更沒(méi)想到的是，最后我做出了結果，申請了個(gè)專(zhuān)利，還拿了獎。（鼓掌）
這兩年里，我為了做研究，把家里的水管拆了，還用cd光盤(pán)一起搭模型；這兩年里，我有待在機械加工廠(chǎng)里搞得灰頭土臉的；這兩年里，我有半夜一個(gè)人搬著(zhù)40升的氣瓶做實(shí)驗；這兩年里，我曾經(jīng)找過(guò)國內外五個(gè)不同領(lǐng)域的`專(zhuān)家討論，閱讀過(guò)60多篇文獻，修改了20多版的加工圖紙。
我知道我還年輕，我有機會(huì )去嘗試；我知道我很幸運，我會(huì )糾結是因為我有機會(huì )去選擇。我用了十多年的時(shí)間去學(xué)習各個(gè)科目的知識，所以我沒(méi)有道理不去好好學(xué)自己；我有很多事情是半途而廢的，但是放棄是為了堅持。我要堅持的，是做我喜歡的，做我想做的。當然最喜歡的事情，并不代表做這件的過(guò)程中的每一刻、每一部分還有它帶來(lái)的副效應都是你所喜歡的。
所以第二點(diǎn)我想說(shuō)的就是“有舍才有得”。你可以說(shuō)出生不公平、高考不公平、給分不公平，但是每個(gè)人每一天都只有24個(gè)小時(shí)，這一點(diǎn)對每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是無(wú)比公平的。學(xué)業(yè)、科研、社工、娛樂(lè )，這些當然會(huì )有矛盾，對我來(lái)說(shuō)也是一樣的。我曾記得當我閨蜜拉我出去逛街的時(shí)候，我只能搖頭抱著(zhù)電腦折騰cad；我曾記得當我在圖書(shū)館看到一本小說(shuō)怦然心動(dòng)，卻只能扭頭就走；我曾記得大三期中考的時(shí)候，正是挑戰杯比賽的時(shí)候，當周?chē)娜硕荚诰o張地復習、討論的時(shí)候，我卻只能硬著(zhù)頭皮做ppt。我當然會(huì )疲憊、會(huì )矛盾、會(huì )難過(guò)、會(huì )自責，但是閉上眼，想這一切的原點(diǎn)在哪里，我為什么會(huì )變成這樣，還不是因為喜歡嘛。因為喜歡，所以值得，值得風(fēng)雨兼程，值得有所放棄，值得去承受打擊讓自己學(xué)會(huì )復原的能力。
不過(guò)索性很多事情并不是非此即彼的。當我交完了圖紙等著(zhù)加工的時(shí)候，我就拉著(zhù)我的好朋友吃遍了前門(mén)的小吃；當考完最后一門(mén)試的時(shí)候，我就沖到了圖書(shū)館抱回了那本小說(shuō)，假期等車(chē)等人都有它陪著(zhù)我；當挑戰杯結束的時(shí)候，我拿了特等獎，但是也差點(diǎn)掛了期中考�；厝シ_(kāi)教科書(shū)，我想我期末又是一條好漢。
最后一點(diǎn)我想說(shuō)的就是“心平樂(lè )自來(lái)”。我的導師曾說(shuō)過(guò)我：“你們這一代人啊，就是什么都想 要最大化，利益最大化、結果最大化。但是實(shí)際上人生哪有什么最大化的事情�！焙芏鄷r(shí)候，我們當然需要趨利避害，但是如果每一刻、每一件事，你都去想著(zhù)怎么樣做最合算、怎么樣是最優(yōu)解，那我想這就太累了。大二的時(shí)候，我擔任了我們班11門(mén)課的課代表，每節課課間我都在發(fā)作業(yè)、收作業(yè)。每節課后我都抱著(zhù)厚厚一疊紙送去信箱。每星期要收二十多封的郵件，去安排每個(gè)人的實(shí)驗時(shí)間，我簡(jiǎn)直就是一個(gè)實(shí)驗課的人工選課系統。這些事情其實(shí)小到，如果你把它寫(xiě)在簡(jiǎn)歷上絕對會(huì )被人笑話(huà)。但是我為什么要去做呢？其實(shí)當時(shí)我沒(méi)有想太多，但是真要去深究起來(lái)，我想生活在一個(gè)集體，去承擔一點(diǎn)責任，去多想著(zhù)些他人，我覺(jué)得這應該成為一種我們自然的思考方式。反正有些事情總要有人去做的。你可以去想，為什么偏偏是我去做，于是你越想越委屈；但是你也可以去想，為什么不能是我做呢。我其實(shí)就抱著(zhù)這樣的心態(tài)活著(zhù)的。有好多次，我發(fā)現同學(xué)在向我報以莞爾一笑，我挺開(kāi)心的；也有好多次，我發(fā)現交完了作業(yè)都快1點(diǎn)了，去清芬吃飯剛好不用排隊。其實(shí)就像水墨畫(huà)上要有留白一樣，生活中有很多事情，不必去計較它的機會(huì )成本。把心放平，什么樣的小事說(shuō)不定都能樂(lè )在其中呢。
我只是園子里三千畢業(yè)生中的普通一員。我們每個(gè)人的故事或許都有所不同，但我們都在這里如竹子拔節般成長(cháng)起來(lái)。在此我想代表所有的畢業(yè)生向老師們說(shuō)聲謝謝，在最后一節復習課后，也許我們就很少再見(jiàn)了，受教了這整整一學(xué)期的恩澤，我們往往還來(lái)不及表達；我想向各位職工說(shuō)聲謝謝，我們永遠記得食堂窗口傳來(lái)的那聲“同學(xué)你要吃什么”，還有清晨樓道里提著(zhù)大黑袋子打掃衛生的身影；我想向家人們說(shuō)聲謝謝，你們或許不見(jiàn)得聽(tīng)得懂我們在做什么學(xué)什么，但你們永遠是我心靈的根；我想向這個(gè)園子說(shuō)聲謝謝，你把我們培養成有理想、有文化、有道德、有紀律的四有青年，也是有血有淚有情、有正氣的性情中人�；锇閭�，我們相會(huì )在北京奧運的光環(huán)下，我們離別在諾亞方舟的預言里。（笑，鼓掌）畢業(yè)不是結束，只是我們的開(kāi)始。外面的世界無(wú)奈卻精彩，正是我們這群風(fēng)華正茂的學(xué)子，啟程笑傲江湖的時(shí)候。
謝謝大家！
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