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我勞動(dòng)我光榮演講稿
演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達觀(guān)點(diǎn)為主,是為演講而事先準備好的文稿。在現實(shí)社會(huì )中,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的我勞動(dòng)我光榮演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我勞動(dòng)我光榮演講稿1
同學(xué)們:
大家好!
我是復興中學(xué)的某某學(xué)生,今日我的演講主題是“勞動(dòng)”?v歷史而觀(guān),五千年的傳承已將勞動(dòng)因子深深鑄于血脈中,也正是因為勞動(dòng),具體物質(zhì)形態(tài)不斷于勞動(dòng)中被創(chuàng )造,精神世界不斷被開(kāi)墾,這才將五千年文明延續——同時(shí),勞動(dòng)的加入使得當下時(shí)代鮮明有別于原始海洋世界,當下時(shí)代為“人化”世界。
勞動(dòng)的主體更換,生產(chǎn)線(xiàn)上更多的是人工智能的身影——當下人工智能產(chǎn)業(yè)正煥發(fā)異彩,為社會(huì )插入了一張嶄新的幻燈片。但人工智能的廣泛運用就代表了人類(lèi)生產(chǎn)勞動(dòng)的消亡了嗎?我想這是不見(jiàn)得的。人工智能本身就是凝結勞動(dòng)的物質(zhì)載體,基于人類(lèi)勞動(dòng)基礎而生,人工智能所從事的`活動(dòng)受制于人類(lèi)編寫(xiě)的程序,是從人的勞動(dòng)實(shí)踐中抽取而出。不管是生產(chǎn)智能化也好,機器人寫(xiě)作也罷,人工智能的究極發(fā)展目標仍是為人類(lèi)勞動(dòng)所服務(wù)。而這從一定程度上看,便是人類(lèi)勞動(dòng)于新時(shí)代的延伸。
因此,表面上是使人類(lèi)脫離勞動(dòng)的智能發(fā)展,實(shí)際上仍是人類(lèi)勞動(dòng)的外延。而于當下,勞動(dòng)的發(fā)展不僅體現在外延的擴展,還體現在內部性質(zhì)的演化:機械勞動(dòng)的比重下降,意識形態(tài)的腦力創(chuàng )建活動(dòng)比重上升。但無(wú)論如何,腦力勞動(dòng)以機械勞動(dòng)為基礎,機械勞動(dòng)以腦力活動(dòng)為指導。我們不該陷于形而上學(xué)的泥沼,固執地切斷二者的聯(lián)系,自認已受制于學(xué)習,已經(jīng)有相當的腦力勞動(dòng)基礎便無(wú)暇顧及其他,任懶怠與偏執叢生。
而社會(huì )分工的發(fā)展也為對勞動(dòng)的懶怠提供了表面上的立足點(diǎn)。但究其本質(zhì)來(lái)說(shuō),社會(huì )中的勞動(dòng)量從未減少,只是以其他形式流通。日益精密的社會(huì )分工勞動(dòng)于經(jīng)濟層面的體現便是自身與他人勞動(dòng)的交換,仍是需耗費自身勞動(dòng)量換得勞動(dòng)所得,從而進(jìn)行下一輪的”勞動(dòng)置換“。分工勞動(dòng)不該成為懶怠的借口,將勞動(dòng)拉下社會(huì )的平臺。
因此我們不妨思考一下,即使是在當下電子時(shí)代,勞動(dòng)就會(huì )斷檔隱匿嗎?顯然,答案是否定的。勞動(dòng)并不會(huì )消亡,只是在社會(huì )中進(jìn)行性質(zhì)、形式的轉換。
但當下,不尊重勞動(dòng)的現象頻發(fā)。有些人剝離了自身與社會(huì )聯(lián)系,糟蹋他人的勞動(dòng),孰不知其最終仍將會(huì )波及自身。在這里,我希望諸位同學(xué)踐行當代“勞動(dòng)精神”,響應號召,自覺(jué)加入勞動(dòng)的隊伍中,將個(gè)人熱情與勞動(dòng)的踐行相結合,共同傳承美好品德。最終,社會(huì )主義“大同社會(huì )”的美好藍圖將會(huì )通過(guò)勞動(dòng)轉換成現實(shí)。讓我們從現在開(kāi)始,理解勞動(dòng),尊重勞動(dòng),踐行勞動(dòng)!
我的演講完畢,謝謝大家!
我勞動(dòng)我光榮演講稿2
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。
同學(xué)們,我們每天生活在美麗的團中校園,沐浴著(zhù)陽(yáng)光雨露,享受著(zhù)優(yōu)質(zhì)的教育,不可謂不幸福?墒,你們可曾想過(guò):是誰(shuí)曾經(jīng)頂著(zhù)烈日,用一磚一瓦蓋起了我們美麗的校舍,讓我們能在寬敞明亮的教室里安心學(xué)習?是誰(shuí)種下這一草一木,讓我們的校園生機勃勃,四季如春,處處如畫(huà)?是誰(shuí),夜深了,還在伏案疾書(shū),只為了給我們準備一堂精彩紛呈的課?又是誰(shuí)?凌晨,當我們還沉浸在夢(mèng)鄉中時(shí),他們卻早已開(kāi)始忙碌了,卻只為了為我們準備營(yíng)養豐富而可口的早餐?的確,他們的名字各不相同,可是,他們卻有一個(gè)共同的名字——勞動(dòng)者!正是他們,用自己辛勤的勞動(dòng),為我們創(chuàng )造了美好的學(xué)習生活環(huán)境!正是他們,讓我們能夠快樂(lè )的生活,健康地成長(cháng)!
勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè )和一切美好事情的源泉!边@是高爾基對勞動(dòng)的詮釋?zhuān)彩莿趧?dòng)的真諦。的確,我們吃的糧食,住的房子,穿的衣服,坐的車(chē),今天我們能過(guò)上吃穿不愁的日子,坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習,哪一樣不是用辛勤的勞動(dòng)創(chuàng )造出來(lái)的?是勞動(dòng)創(chuàng )造了物質(zhì)財富和精神財富,勞動(dòng)創(chuàng )造了幸福,勞動(dòng)創(chuàng )造了社會(huì )的和諧美,更是勞動(dòng)創(chuàng )造了人類(lèi),所以說(shuō),勞動(dòng)最光榮!
熱愛(ài)勞動(dòng)是我國人民的傳統美德。共和國成立到現在涌現出了許許多多勞動(dòng)的楷模,他們在自己平凡的崗位上辛勤的勞動(dòng)著(zhù),為我們創(chuàng )造了今天幸福生活:“鐵人”王進(jìn)喜不顧身體的虛弱,以“鐵人”的精神奮斗在大慶油田幾十年,為我國石油工業(yè)的發(fā)展建功立業(yè);上海平凡的房屋修理水電工徐虎,21年來(lái)“辛苦我一個(gè),方便千萬(wàn)家”,被人們親切地稱(chēng)為“及時(shí)雨”;正是這千千萬(wàn)萬(wàn)普普通通勞動(dòng)者的辛勤耕耘,才有我們祖國大家園的瓜果飄香、和睦安詳。他們,是最值得我們尊敬的`人!
作為一名中學(xué)生首先應當牢記自己的學(xué)習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學(xué)會(huì )更多的技能,為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅實(shí)的基礎,知識就是力量,今天我們學(xué)會(huì )的知識越多,將來(lái)就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。
其次,我們應該從小養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。在家里,我們要做一些力所能及的家務(wù)活如:掃地、洗衣服、疊被子等;在社會(huì )上,積極參加力所能及的公益活動(dòng),培養自己的適應能力。
親愛(ài)的同學(xué)們,我們要牢記林書(shū)記關(guān)于樹(shù)立社會(huì )主義榮辱觀(guān)的講話(huà)精神,以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥,要從小事做起,從點(diǎn)滴做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢(qián)。從小養成愛(ài)勞動(dòng)的習慣。
同學(xué)們,從今天開(kāi)始,從現在開(kāi)始,用我們的雙手去勞動(dòng),用我們的雙手去釀造更甜美的、更高尚的生活吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
我勞動(dòng)我光榮演講稿3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“勞動(dòng)是社會(huì )中每個(gè)人不可避免的義務(wù)! ——盧梭
從小我就知道勞動(dòng)是偉大的,神奇的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩斑斕的世界,創(chuàng )造了人類(lèi)的文明。城市里的每一個(gè)角落都有勞動(dòng)者奔波的身影,鄉村田野上到處都留下了辛勞的腳印。滿(mǎn)是繭子的雙手鋼鐵般的厚實(shí)有力,撐起了勞動(dòng)的理想和信念。點(diǎn)點(diǎn)汗滴珍珠般閃爍,光芒與天相輝與地相應。
古今中外人們對勞動(dòng)的人都是崇敬的.,因為“勞動(dòng)是人類(lèi)生活的基礎,是創(chuàng )造人類(lèi)文化幸福的基礎——馬卡連柯!痹趪,不少中小學(xué)生就知道勞動(dòng)的重要性,從小就積極參加社會(huì )公益活動(dòng),所以外國人獨立自主的特點(diǎn)也是從小養成的。然而我們中國對勞動(dòng)的認知越來(lái)越短淺,更有甚者竟會(huì )向勞動(dòng)人民產(chǎn)生鄙夷,蔑視!這實(shí)在是對我國社會(huì )主義勞動(dòng)法的歧視!
多少年來(lái),人們都把勞動(dòng)看成是最光榮的事情,因為它帶給人們的不僅是物質(zhì)財富,更多的是精神財富。所以我們要從小培養勞動(dòng)感情,養成勞動(dòng)習慣,珍惜勞動(dòng)成果,積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)?墒菫槭裁葱乱淮奈覀儠(huì )變成慵懶的呢,大多是因為父母的溺愛(ài)……
那么作為新一代的學(xué)生,我們也要付出我們的勞動(dòng)為文明的社會(huì )作出貢獻。
第一:為父母做些力所能及的事情,掃地,做飯,洗衣服,幫父母按摩,幫父母減輕生活的壓力。
第二:參加社區實(shí)踐活動(dòng),植樹(shù),清掃社區設施和社區宣傳。為環(huán)衛工人減輕工作負擔,讓我們的街道更加干凈整潔!
第三:在學(xué)校時(shí)要愛(ài)護校園環(huán)境,有不干凈的地方要及時(shí)清理,值日時(shí)要認認真真仔仔細細,積極參加學(xué)校組織的志愿者活動(dòng),同時(shí)也豐富了自己的閱歷。
第四:平時(shí)多創(chuàng )新創(chuàng )意,動(dòng)手制作小作品,完成腦力的勞動(dòng),使腦力和體力充分體現。
第五:看見(jiàn)老人和殘疾人士要幫忙,“義捐災區”、“募集貧困兒童”獻出我們的愛(ài)心,付出行動(dòng)?梢試L試自己種些農作物,體驗并懂得勞動(dòng)人民的不易。
第六:積極義務(wù)勞動(dòng),放假期間去做兼職,打工。讓自己的社會(huì )體驗得到提升,鍛煉自己的交往能力與應變能力。還要積極參加有團隊協(xié)作活動(dòng)。
學(xué)生是正在含苞待放的花朵,更是將來(lái)建設祖國的棟梁。勞動(dòng)的身影是最美的身影,而勞動(dòng)的過(guò)程也時(shí)刻提醒著(zhù)我們,只要在學(xué)業(yè)上苦心耕耘,用汗水澆灌理想,最終一定能開(kāi)出最美的芬芳。
我勞動(dòng)我光榮演講稿4
各位老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《熱愛(ài)勞動(dòng)》!
勞動(dòng)是日常生活的必需品,熱愛(ài)勞動(dòng)也是中華民族的優(yōu)秀傳統。但隨著(zhù)科技有所進(jìn)步,社會(huì )有了分工,許多同學(xué)就不理解勞動(dòng),不愿意勞動(dòng)。
有人說(shuō),學(xué)習那么忙,勞動(dòng)太占時(shí)間了;有人說(shuō),勞動(dòng)可以交給人工智能去做;還有人說(shuō),勞動(dòng)太累了,花錢(qián)讓別人去干就行了。不僅如此,生活當中還存在一些不尊重勞動(dòng)的現象。難道人們真的應該淘汰勞動(dòng)嗎?勞動(dòng)真的沒(méi)有任何意義嗎?
勞動(dòng)可以給人帶來(lái)快樂(lè )
西塞果曾說(shuō):“勞動(dòng)使人忘憂(yōu)!边@句話(huà)不無(wú)道理。如今社會(huì )競爭越來(lái)越大,人們的生活壓力也越來(lái)越大。如果一整天只知道埋頭于工作,為生活而生活,一天下來(lái),拖著(zhù)疲憊的身心倒床就睡,第二天仍拖著(zhù)疲憊的身心繼續工作,這樣的休息并非真正的休息,不論身體還是靈魂都沒(méi)有得到放松。日復一日,年復一年,內心都是郁悶不堪的。
而如果在工作之余能夠全身心的去做一點(diǎn)家務(wù),收拾一下自己的房間,這樣即使身體很累,但內心卻是無(wú)比快樂(lè ),壓抑了一天的不愉快的情緒也全然釋放。精神在勞動(dòng)上有所寄托,才能活出自我,收獲獨特的快樂(lè )。
勞動(dòng)可以鍛煉意志
維特根斯坦說(shuō)過(guò):“體力勞動(dòng)意味著(zhù)對靈魂的拯救!币粋(gè)心靈軟弱的`人,通過(guò)勞動(dòng)可以使他的意志力更加堅強;一個(gè)心理不健康的人,通過(guò)勞動(dòng)可以使他體檢到生活來(lái)之不易;一個(gè)內心自卑的人,通過(guò)勞動(dòng)可以使他變得開(kāi)朗大方,充滿(mǎn)自信。所以勞動(dòng)是人更加熱愛(ài)生命,讓生活變得有意義。
勞動(dòng)使人嚴謹,更有責任感
古人云:“一屋不掃,何以?huà)咛煜!眲趧?dòng)體現著(zhù)人的方方面面。一個(gè)人的成功與否,全在于他是否尊重勞動(dòng),熱愛(ài)勞動(dòng)!懊裆谇,勤則不匱”,勞動(dòng)能給人帶來(lái)無(wú)盡的財富,給人帶來(lái)不一樣的幸福。
李大釗說(shuō):“我覺(jué)得人生求樂(lè )的方法,最好莫過(guò)于尊重勞動(dòng)。一切苦境,都可以由勞動(dòng)解脫!笨萍疾⒉荒艽鎰趧(dòng),人類(lèi)的發(fā)展離不開(kāi)勞動(dòng)。所以同學(xué)們一定要熱愛(ài)勞動(dòng),尊重別人的勞動(dòng),這樣才能體味到勞動(dòng)收獲來(lái)的快樂(lè )與幸福!
我的演講完畢,謝謝大家!
我勞動(dòng)我光榮演講稿5
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我講話(huà)的內容是《勞動(dòng)最光榮》。一個(gè)國家的興旺,更離不開(kāi)全國人民的辛勤勞動(dòng);一個(gè)地方面貌的改變,離不開(kāi)一群人的辛勤勞動(dòng);一個(gè)家庭的幸福離不開(kāi)一家人的辛勤勞動(dòng)。我們的'校園衛生質(zhì)量的提高,也離不開(kāi)大家的辛勤勞動(dòng)。這么干凈的校園壞境,都是我們值日生用汗水換來(lái)的。
馬克思說(shuō):“勞動(dòng)最光榮!”勞動(dòng)值得我們每一個(gè)人去熱愛(ài),去歌頌,去尊重;因為工人的勞動(dòng),我們住進(jìn)了寬敞明亮的宿舍樓房;因為公交司機的勞動(dòng),我們享受著(zhù)便利快捷的交通;因為售貨員的勞動(dòng),我們感受著(zhù)舒適輕松的購物環(huán)境;因為老師的勞動(dòng),我們學(xué)習著(zhù)滌蕩心靈的文化知識。
從此時(shí)起,做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人,讓我們用熱情灌注每一次實(shí)踐,讓我們用激情創(chuàng )造勞動(dòng)的輝煌,讓我們用珍惜呵護每一份勞動(dòng)成果。
原來(lái)生活可以更美的。
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