好習慣演講稿集合15篇
演講稿要求內容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在生活中，演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛，如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢？以下是小編收集整理的好習慣演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
好習慣演講稿1
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我們五二中隊有50人，是一個(gè)團結奮進(jìn)，努力向上，成績(jì)優(yōu)秀的中隊。我們的班風(fēng)是：頑強拼搏、超越自我。我們的班訓是：激情飛揚、放飛夢(mèng)想。我們的班級口號是：努力學(xué)習、永爭第一。
我今天演講的題目是《養成良好的學(xué)習習慣，做優(yōu)秀的小學(xué)生》。大家知道，習慣形成性格，習慣也決定命運。好習慣的形成一輩子受用。魯迅先生很愛(ài)惜時(shí)間，他一生撰寫(xiě)和翻譯了3640萬(wàn)字的著(zhù)作，平均每天寫(xiě)20xx字，為我國的文化寶庫，留下了及其豐富文學(xué)遺產(chǎn)，從魯迅先生身上可以看出，良好的習慣，是為人、做事成功的基礎。既然習慣如此重要，那么如何養成良好的習慣呢？我們倡議從以下幾點(diǎn)做起。
1、珍惜時(shí)間，自覺(jué)讀書(shū)的習慣。俗話(huà)說(shuō)，“一日之計在于晨，一年之計在于春”。早晨，是一日之始，是腦子最清醒的時(shí)候，到了學(xué)校以后，就應該自覺(jué)地的大聲的讀書(shū)。讀書(shū)聲音洪亮，充滿(mǎn)感情，使用普通話(huà)。
2、養成專(zhuān)心聽(tīng)講的習慣，在課上要專(zhuān)心地聽(tīng)老師講，聽(tīng)同學(xué)講，還要勇于發(fā)表自己的意見(jiàn)；
3、讀寫(xiě)姿勢端正，做到“頭正、身直、足平、臂開(kāi)”。
4、養成獨立作業(yè)的習慣，作業(yè)要獨立思考完成，只有通過(guò)自己的努力而完成的作業(yè)，才能享受到你學(xué)習成功的快樂(lè )；
5、讀書(shū)聲音洪亮，充滿(mǎn)感情，使用普通話(huà)。讀書(shū)時(shí)邊讀邊想、圈點(diǎn)勾畫(huà)。
6、養成預習復習的'習慣，每天都要對未教的內容進(jìn)行預習，把已教的內容復習好；
7、常寫(xiě)讀書(shū)筆記，注重知識的積累
8、養成不懂就問(wèn)的習慣，學(xué)習只有靠問(wèn)，才能成為學(xué)問(wèn)。我們要從今天做起，只有今天才是我們唯一用來(lái)超越對手，超越自己的機會(huì )，不要把希望寄托在明天，希望永遠就在今天，就現在！
9、愛(ài)護書(shū)籍，不在公用書(shū)籍上亂寫(xiě)亂畫(huà)。
我的演講完畢，謝謝大家！
好習慣演講稿2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我有一個(gè)好習慣，就是勤儉節約，因為我勤儉節約，所以贏(yíng)得了長(cháng)輩們的夸獎。不信，請看我寫(xiě)的兩個(gè)例子吧!
清晨，我每次都看到爸爸洗臉時(shí)一邊洗一邊放水，水嘩啦啦的不停的流，我看了后連忙跑去對他說(shuō)：“爸爸，不能浪費水。你看我每天洗臉都先把塞子塞住，放一點(diǎn)水，關(guān)上水閥。
再洗臉。老爸，沒(méi)想到你也有不良習慣，這一方面，你得向我學(xué)習呀!”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭。
到了中午，該是吃飯的時(shí)候了，噢，對了，在這個(gè)項目上我不得不驕傲了，我每次吃飯都吃得干干凈凈，一粒不剩，小飯粒兒寶寶沒(méi)有一個(gè)能從我眼皮下逃出。
我的勤儉節約的習慣來(lái)自于三年級的'一節科學(xué)課上，老師說(shuō)：“世界上的水是寶貴的，能飲用的只有百分之一，如果人類(lèi)再不節約水，那么最后一滴水將成為人們的眼淚�！边@句話(huà)給了我深深的啟迪，讓我下決心節約用水。讓我們一起努力挽救這缺乏水的世界!
我們的糧食來(lái)之不易，我們要珍惜，同樣我們也要珍惜身邊的每一件東西，珍惜寶貴的時(shí)間，珍惜同學(xué)的友情，珍惜老師的關(guān)愛(ài)，做一個(gè)勤儉節約的人。
好習慣演講稿3
老師們、同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《好習慣從我做起》。
從蹣跚學(xué)步、牙牙學(xué)語(yǔ)至今，我們學(xué)習過(guò)不少日常行為規范，這不僅是一種要求，也是一種＂養成＂教育，因為，日常行為規范的每一條都是一種良好的行為規范，學(xué)習它們，實(shí)際上就是在學(xué)習一種種好習慣，并且在學(xué)習的過(guò)程中逐步養成好習慣。
所謂＂習慣＂是指長(cháng)時(shí)間養成的不易改變的行為動(dòng)作、生活方式、社會(huì )風(fēng)尚等等，＂好習慣＂顧名思義，也就是良好的、使人受益的習慣。
一九八八年世界各國諾貝爾獎得主在巴黎聚會(huì )。有人問(wèn)一位諾貝爾科學(xué)獎得主：“您在哪所大學(xué)、哪個(gè)實(shí)驗室學(xué)到了您認為是最主要的東西呢？”這位白發(fā)蒼蒼的老學(xué)者回答道：“是幼兒園�！薄霸谟變簣@能學(xué)到什么東西呢？”“把自己的東西分一半給小伙伴們，不是自己的東西不要，東西放整齊，吃飯前要洗手，做錯事要表示道歉，午飯后安安靜靜地休息，要觀(guān)察周?chē)拇笞匀弧笨梢?jiàn)養成良好的行為習慣對一個(gè)人的成功影響是多么巨大！如果作為道德素養的最重要的真理在青少年時(shí)期沒(méi)有成為習慣，那么，所造成的損失是永遠無(wú)法彌補的'。
一個(gè)人的先天素質(zhì)是個(gè)性發(fā)展的前提條件，就一般人來(lái)說(shuō)這種條件是相差不遠的；后天養成是個(gè)性發(fā)展的決定條件，而這種條件是相差甚遠的，所以孔子說(shuō)：“性相近，習相遠也”；良好行為習慣的形成，是我們日后成材的重要條件，我們的各項素質(zhì)以及一切技能都是一種習慣，當一個(gè)人在工作中經(jīng)常拖拖拉拉、敷衍塞責的時(shí)候，當一個(gè)人經(jīng)常不回家而是坐在酒桌、賭桌上的時(shí)候，當一個(gè)人經(jīng)常為了自己的利益損害他人的時(shí)候，當一個(gè)人把自己的歡樂(lè )建立在別人的痛苦之上的時(shí)候……
他們以為自己得到了很大的便宜，然而他們沒(méi)有想到，就在他們?yōu)榇硕吲d的時(shí)候，生命卻在一天天的迅速消逝，當他們還在為此而高興的時(shí)候，默然回首，才發(fā)現自己已經(jīng)老了，這時(shí)回首一生，才知道這些他們當時(shí)以為很短暫的習慣卻組成了生命的全部，塑造了自己的一生，而這一生并不是他們年輕時(shí)代所希望的一生，當他們想重新開(kāi)始的時(shí)候，一切都已經(jīng)晚了，所以英國哲學(xué)家培根說(shuō)：“習慣是一種頑強的力量，它可以主宰人生�！�
蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基有一個(gè)習慣，那就是在清晨盡早開(kāi)始一天的工作，他每天五點(diǎn)半起床，做早操，喝杯牛奶吃塊面包，然后就開(kāi)始工作，當他習慣了六點(diǎn)鐘開(kāi)始工作以后，又努力再提早十五到二十分鐘，幾十年如一日，從不間斷。他三十幾本教育方面的書(shū)和三百多篇學(xué)術(shù)論文都是在早上五點(diǎn)到八點(diǎn)寫(xiě)成的。好習慣成就了一位舉世聞名的心理學(xué)家和教育學(xué)家。
華盛頓是美國歷史上最令人尊敬的、堪稱(chēng)美德典范的總統，他的誠實(shí)故事家喻戶(hù)曉。他從小看得最多的一本書(shū)，是一本隨身攜帶的小冊子———《與人交談和相處時(shí)必須遵循的文明禮貌規則110條》。好習慣成就了一個(gè)偉大的總統和一個(gè)偉大的人。
縱觀(guān)歷史的發(fā)展，許多偉大人物的成就都是與他們的良好習慣分不開(kāi)的。大文豪托爾斯泰一生熱衷于體育運動(dòng)，這使他能以充沛的精力完成不朽的巨著(zhù)；美國著(zhù)名作家馬克·吐溫堅持每天清晨默讀墻上的好詞、佳句，為他能寫(xiě)出膾炙人口的作品打下了堅實(shí)的基礎；馬克思在撰寫(xiě)《資本論》時(shí)仍堅持每天演算數學(xué)題，以培養其邏輯思維能力；達爾文從不放過(guò)任何一個(gè)觀(guān)察大自然的機會(huì )，為他的科研工作積累了大量的第一手資料……由此可見(jiàn)，擁有一個(gè)好習慣就意味著(zhù)擁有一個(gè)成功的人生。 那么，不良的行為習慣又會(huì )給我們的生活帶來(lái)哪些危害呢？
日本有一家食品公司要招聘一位衛生檢測員，一位衣冠楚楚、氣度不凡的年輕人自信地走進(jìn)了總經(jīng)理辦公室，他優(yōu)雅的談吐，扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識贏(yíng)得了總經(jīng)理的好感，沒(méi)想到就在年輕人轉身離開(kāi)的時(shí)候，他下意識摳了一下鼻孔，這個(gè)不起眼的小動(dòng)作并沒(méi)有逃過(guò)總經(jīng)理的眼睛，結果可想而知，一個(gè)沒(méi)有良好衛生習慣的人怎么能夠做衛生檢測員呢？當然，年輕人到死也不會(huì )知道是他＂摳鼻孔＂的壞習慣毀了他的工作，使到手的飯碗落入了他人之手。
讓我們從今天做起，從現在做起，從小事情做起，在生活和學(xué)習中培養自己一個(gè)又一個(gè)好習慣，讓好習慣伴隨我們終身，成為我們走向成功、走向輝煌的一個(gè)又一個(gè)五彩的階梯
好習慣演講稿4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
“事實(shí)上，成功與失敗的最大分別，來(lái)自不一樣的習慣。好習慣是開(kāi)啟成功的鑰匙，壞習慣則是一扇向失敗敞開(kāi)的門(mén)�！泵棵孔x到奧格曼狄諾的這句名言，總覺(jué)得十分地有道理�？v觀(guān)古今中外，取得不朽成就的`人，哪個(gè)又沒(méi)有好習慣呢?
我國的大文豪魯迅從小就養成了“時(shí)時(shí)早，事事早”的好習慣，這其中還有一個(gè)小故事呢!當年魯迅在三味書(shū)屋中跟隨壽鏡吾教師學(xué)習。他十三歲時(shí)，祖父被捕入獄，父親長(cháng)期患病，家里越來(lái)越窮。
魯迅每一天要去當鋪當完?yáng)|西買(mǎi)完藥才去上課。一日，魯迅遲到了，教師生氣的將他狠狠批評了一頓。魯迅聽(tīng)了，沒(méi)有為自我做任何辯解，而是點(diǎn)點(diǎn)頭，默默回到自我的座位。第二天，他早早的來(lái)到學(xué)校，并在書(shū)桌的右上角用刀刻了一個(gè)“早”字。從此，魯迅惜時(shí)如金，養成了“時(shí)時(shí)早，事事早”的好習慣。而正是這個(gè)好習慣，一向激勵著(zhù)魯迅戰斗一生。
說(shuō)完魯迅，再來(lái)說(shuō)說(shuō)現代著(zhù)名散文家朱自清吧。朱自清從小就酷愛(ài)讀書(shū)，視書(shū)如珍寶。在中學(xué)時(shí)，他常把家里給他的零花錢(qián)送進(jìn)書(shū)店，拼命買(mǎi)書(shū)讀。在大學(xué)最終一年時(shí)，朱自清去逛書(shū)店，看到一本定價(jià)14元的《韋伯斯特大字典》。
他想買(mǎi)下來(lái)，卻沒(méi)有那么多錢(qián)。無(wú)奈之下，他只好當了自我的皮衣，買(mǎi)回了那本字典。朱自清正是憑著(zhù)酷愛(ài)讀書(shū)的好習慣，如饑似渴的叢書(shū)中汲取知識，才有了之后他在文學(xué)上的建樹(shù)。
由此可見(jiàn)，好習慣是獲得成功最重要的因素。古往今來(lái)，多少人因為自我的壞習慣而葬送了彌足珍貴的生命。相反，那些一生與好習慣為伴的名人，最終推動(dòng)了時(shí)代發(fā)展的車(chē)輪。
英國的王爾德說(shuō)過(guò)：“起先是我們造成習慣，之后是習慣造成我們�！钡拇_，積千累萬(wàn)，不如養個(gè)好習慣從此刻開(kāi)始，從小事做起，讓一個(gè)個(gè)好習慣伴隨你開(kāi)啟成功的大名吧!
好習慣演講稿5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我有許多好習慣,并且是堅持了很長(cháng)時(shí)間的好習慣,我希望這些習慣會(huì )伴隨我一生。
第一個(gè)好習慣是愛(ài)看書(shū)，只要我有空余的.時(shí)間，我就會(huì )看書(shū)。每當放學(xué)回來(lái)后，寫(xiě)完作業(yè)就會(huì )拿一本書(shū)坐在沙發(fā)上看得津津有味，甚至還會(huì )看到忘了時(shí)間。放假時(shí)，只要我把作業(yè)做完,剩余的時(shí)間除了看電視，就是我看書(shū)的時(shí)間了。
第二個(gè)好習慣是飯前洗手，這個(gè)習慣是每個(gè)人都必須做的。只要到吃飯的時(shí)間我就會(huì )走到洗手臺用肥皂把手洗干凈再吃飯。這樣會(huì )防止臟東西吃到肚子里.
第三個(gè)好習慣是愛(ài)勞動(dòng)，我經(jīng)常辦爸爸媽媽做家務(wù)，比如:擦地，掃地，刷碗 ，擦窗戶(hù)等。我干起來(lái)可認真了，我拿起掃把和簸萁，開(kāi)始掃地了，我拿起掃把彎下腰，把臟東西都收到了簸萁里，剛剛掃了一個(gè)房間就有些累了，我站起來(lái)休息了一下，然后又掃了起來(lái)，掃完了又把臟東西都收到了簸萁里。又拿起拖把，把他涮干凈后，拿起拖把，用力的把地擦干凈了......這是一個(gè)好習慣，因為幫助父母做家務(wù)、孝順父母是兒女的本職。因為在小時(shí)候，他們曾經(jīng)養育過(guò)我們，所以我們要知恩圖報。
第四個(gè)好習慣是，從上學(xué)以來(lái)都有一個(gè)好習慣，無(wú)論老師留不留作業(yè)，放學(xué)回家后就寫(xiě)作業(yè)。絕不像別人一樣，回家后先玩，讓后再寫(xiě)作業(yè)，結果寫(xiě)到很晚才寫(xiě)完。這樣的習慣有一個(gè)好處，那就是：作業(yè)不用寫(xiě)到很晚，作業(yè)寫(xiě)完后還可以利用空余時(shí)間干些有意義的事或者休息一下。
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我相信我的好習慣一定會(huì )伴隨我一生的,我一定會(huì )加油的!
好習慣演講稿6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是X年X班的XX，今天我演講的題目是《好習慣將伴我成長(cháng)》。我認為好的習慣可以伴隨我們一生，讓我們在以后的人生中，充分的享受好習慣給我們帶來(lái)的好處。那么我們應該怎樣養成好的習慣呢？
首先我們要在學(xué)習上養成好的習慣（要獨立完成作業(yè)、每天多看課外讀物。還要在行為上養成好的.習慣（如愛(ài)衛生，愛(ài)勞動(dòng)，有禮貌）最后就是在生活上養成好的習慣（如早睡早起，自己的事情自己做）總之，人生的路途是很漫長(cháng)的，學(xué)習的道路更為堅難。如果你想攀登知識的高峰。
那么就請從養成好習慣開(kāi)始吧！讓好習慣永遠伴我們同行！
謝謝大家。
好習慣演講稿7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我有一個(gè)好習慣，那就是愛(ài)看書(shū)。
每逢閑暇時(shí)間，我一定會(huì )捧著(zhù)書(shū)翻看，因此，我看了許多書(shū)，如《塔克的郊外》、《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》、《偷莎士比亞的賊》、《親愛(ài)的漢修先生》等等，數不勝數。因此，我和書(shū)也有極大的緣分。
書(shū)也充當過(guò)我的“救命恩人”呢。一次老師講課，我思想開(kāi)小差了，老師那雙銳利的鷹眼轉眼就發(fā)現了我，陰森森地說(shuō)：“請酒衷豪同學(xué)來(lái)背一下XXX課文�！碑敃r(shí)，我面無(wú)血色，悲哀地想：“哎，看來(lái)我是要在這鬼門(mén)關(guān)面前認栽了�！笨墒�，我剛聽(tīng)到課文題目，就竊喜：“哈哈，中午的雜志上不正有這篇課文么，天助我也！”于是，我富有感情地把課文背了一遍。老師見(jiàn)奈何不了我，只好圓圓場(chǎng)：“不錯，請坐，請坐，但是記住了，以后可要專(zhuān)心聽(tīng)講�！甭�(tīng)到這些，我安心地坐了下來(lái)。
我也經(jīng)常因為讀書(shū)而忘了時(shí)間，有一次，我在上廁所的時(shí)候拿著(zhù)我心儀已久的一本科幻小說(shuō)看，就在我看的如癡如醉的時(shí)候，聽(tīng)到了媽媽的一聲驚叫：“哎呀，豪豪，你還沒(méi)有睡覺(jué)��！你上廁所已經(jīng)上了兩個(gè)小時(shí)了，不信，你看看表，現在已經(jīng)十二點(diǎn)了！快去睡吧�！蔽衣�(tīng)到以后，趕緊把那本科幻小說(shuō)整好，放在凳子上，立刻去上床睡覺(jué)。
是書(shū)讓我領(lǐng)會(huì )了人生的真諦。當我迷惑的時(shí)候，書(shū)猶如一只明亮的`火炬，指引我前進(jìn)的方向，為我排憂(yōu)解難，增加我的信心和勇氣；當我悲痛難過(guò)時(shí)，書(shū)就會(huì )告訴我：“悲傷是暫時(shí)的，它不可能代表著(zhù)整個(gè)人生，只要勇于拼搏，你會(huì )走出困境的！”；當我被人誤解時(shí)，書(shū)也會(huì )安慰我：“不要理會(huì )他們，做好自己該做的事情，走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！”是書(shū)讓我敢于面對現實(shí)，接受挑戰。
書(shū)是我們大家的良師益友，我們不能缺少它，讓我們認真讀書(shū)，從中獲得知識吧！
好習慣演講稿8
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好，我為大家演講的主題是《好習慣成就好人生》。
九月，天朗氣清，秋風(fēng)涼爽，看著(zhù)五星紅旗徐徐升起，我們的心頭不由升起一種期待，那就是在這絢麗的季節里，用我們的汗水和智慧再書(shū)寫(xiě)一段充實(shí)的歲月。
愛(ài)因斯坦有句名言：“一個(gè)人取得的成績(jì)往往取決于性格上的偉大�！倍鴺嫵晌覀冃愿竦腵，正是日常生活中的一個(gè)個(gè)好習慣。好習慣養成得越多，個(gè)人的能力就越強。養成的好習慣，就如同為夢(mèng)想插上翅膀，它將為人生的成功打下堅定的基石。
再看看我們周?chē)�，有人勤奮，有人懶惰，有人認真，有人馬虎；有人惜時(shí)如金，有人揮霍光陰；有人明天的事情今天做，有人今天的事情明天做??勤奮節約的人收獲幸福，鋪張浪費的人收獲痛苦；今天的事情明天做，所有的夢(mèng)想皆成空，明天的事情今天做，所有的夢(mèng)想都成真??事實(shí)告訴我們，有怎樣的行為習慣，就會(huì )有怎樣的人生！
美國著(zhù)名教育家曼恩說(shuō)：“習慣像一根纜繩，我們每天給它纏上一股新索，要不了多久，它就會(huì )變得牢不可破�！�
生活是一方沃土，你播種什么，就會(huì )收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想；播下一種思想，收獲一種行動(dòng)；播下一種行動(dòng)，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種命運。
同學(xué)們，九月，是一個(gè)碩果累累的收獲的季節，對于我們則是一個(gè)充滿(mǎn)希望的播種季節。讓我們將好習慣的種子埋下，用恒心去澆灌，用良好的習慣，成就美好的人生，成就生命的精彩！
我的演講到此結束，謝謝大家！
好習慣演講稿9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
美國心理學(xué)家威廉·詹姆士說(shuō)：“播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運�！笨梢�(jiàn)，好習慣是非常重要的。他時(shí)時(shí)刻刻影響著(zhù)我們的生活，甚至能決定我們的命運，所以我們都應該養成好習慣。
生活中媽媽特別注意對我習慣的培養，就說(shuō)按時(shí)起床吧。原來(lái)，我喜歡懶床，每天早晨別說(shuō)誰(shuí)不醒，就連睡醒了也不愛(ài)起，心里總想著(zhù)，在躺一會(huì )兒反正晚不了。結果每天早晨都能聽(tīng)見(jiàn)媽媽的大嗓門(mén)：“兒子，起床!‘緊接著(zhù)我急匆匆的穿衣，洗臉，有時(shí)候飯都吃不成就到點(diǎn)了，有幾次差點(diǎn)遲到了呢!慢慢的，我發(fā)現還是媽媽說(shuō)的對;一定要養成按時(shí)起床的習慣。于是，我學(xué)著(zhù)用電話(huà)丁鈴。每天早晨6：30清脆的鈴聲準時(shí)傳來(lái)。開(kāi)始幾天，我都能以骨碌爬起來(lái)穿衣，洗臉，吃到美味的早飯，還有空閑時(shí)間在檢查一下東西，但是后來(lái)幾天也有不想起的時(shí)候，這時(shí)，媽媽總會(huì )講一些大道理，或者是一些名人故事，漸漸的我養成了按時(shí)起床的好習慣。
現如今在媽媽的幫助下我已經(jīng)養成了許多好習慣，好習慣但我快樂(lè )的成長(cháng)。他想一種玩強而巨大的力量，約束著(zhù)我，激勵著(zhù)我，想新有了好習慣的人長(cháng)大一定會(huì )實(shí)現自己的夢(mèng)想。
學(xué)生學(xué)習好習慣演講稿篇五
在我的成長(cháng)歷程中，有很多好習慣伴隨著(zhù)我......
在我心中有一個(gè)信念——認真做好每一件事，寫(xiě)作業(yè)時(shí)一個(gè)字沒(méi)寫(xiě)好就重新寫(xiě)，記得在一年級時(shí)我剛學(xué)會(huì )寫(xiě)字，總是寫(xiě)不好，我為這件事以前哭過(guò)，我就不信我寫(xiě)不好，于是我就每一天放學(xué)回家就練字，果然，在一年級期末的操行評語(yǔ)上我被老師喻為“小書(shū)法家”，直到五年級，我這個(gè)好習慣一向堅持著(zhù)，每次劉老師留組詞的作業(yè)時(shí)，讓每個(gè)字組至少兩個(gè)詞，而我卻組二十個(gè)，在組詞的過(guò)程中不知不覺(jué)地積累了詞匯量。就正因這個(gè)好習慣我每次考試都能考出一個(gè)理想的成績(jì)。
我的書(shū)包什么時(shí)候都很整齊，記得在一年級時(shí)，我總是找不著(zhù)東西，而且有時(shí)的.作業(yè)，正因書(shū)包太亂找不著(zhù)，然后媽媽就教給了我一個(gè)方法，各種書(shū)籍分類(lèi)放置，大書(shū)和大書(shū)放在一個(gè)地方，小書(shū)和小書(shū)放在一個(gè)地方，文具放在一個(gè)地方等等，自從媽媽教了我這個(gè)方法以后，我一向堅持在此刻，因此找什么東西都得心應手。
我所有的東西都都十分愛(ài)惜，不管是衣服、鞋子、還有書(shū)籍，我都十分愛(ài)惜，有一次我過(guò)9歲生日，媽媽送給我的一本書(shū)《未解之謎》，直到此刻那本書(shū)還是嶄新的，但是絕對不是沒(méi)有看呀，愛(ài)讀書(shū)，“書(shū)中自有顏如玉”的甜頭，我早就知道了。所有物品干凈、新新的，看著(zhù)心里都舒服。
我有早睡早起的好習慣，因此從來(lái)都沒(méi)有遲到過(guò)，而且在一年級時(shí)班主任趙老師還把我們班里的鑰匙交給了我，正因我每次都來(lái)的很早，因此直到三年級我一向擔任著(zhù)我們班開(kāi)門(mén)的任務(wù)。
我期望這些好習慣能伴隨著(zhù)我，直到中學(xué)、大學(xué)、工作…
好習慣演講稿10
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
人們在日常生活中會(huì )養成各種各樣的習慣，有愛(ài)清潔將衛生的習慣，有愛(ài)聽(tīng)廣播，愛(ài)看報紙的習慣，有愛(ài)養花，愛(ài)賞花的習慣，有愛(ài)學(xué)習愛(ài)看書(shū)的習慣等等，我則養成了一個(gè)愛(ài)看書(shū)的習慣。
為了響應國家號召，支援三線(xiàn)建設，1971年，我的家從黑龍江省密山縣搬遷到遼寧省朝陽(yáng)市凌源縣楊杖子鎮，向東化工廠(chǎng)白馬山小區，因為半山腰的片片石頭上有一匹栩栩如生的白馬而得名，那里是遼寧西部一個(gè)偏僻的山溝里，雖然沒(méi)有大城市的繁華，卻有蒼綠的山巒，滔滔不斷的青龍河，青山綠水圍繞著(zhù)我的家鄉，那清新的空氣，寧靜幽雅的環(huán)境令我心情格外舒暢。每天放學(xué)后，有時(shí)幫媽媽做家務(wù)，有時(shí)我拿著(zhù)書(shū)坐在山坡上背課文，背單詞�？磿�(shū)看累了，我就欣賞那醉人的夕陽(yáng)，和那裊裊的炊煙。夜晚看書(shū)看累了，我就來(lái)到屋外數點(diǎn)那觸手可得的七顆北斗星。從那時(shí)起，我便對書(shū)產(chǎn)生了興趣。
由于父母年邁，家境貧寒，1982年高中畢業(yè)后，我不得不報考遼寧外國語(yǔ)師范，師范畢業(yè)后，我被分配到遼寧朝陽(yáng)市第三中學(xué)教英語(yǔ)，在那里開(kāi)始了我的教師生涯，教師的職責是教書(shū)育人，把知識傳遞給學(xué)生，要給學(xué)生一碗水，自己必須有一桶水，為了能使學(xué)生在有限的四十五分鐘時(shí)間里學(xué)到更多的知識，每堂課之前，我都翻閱大量的書(shū)籍，并認真鉆研教學(xué)，通過(guò)讀書(shū)學(xué)習，我不但提高了教學(xué)水平，使自己在教學(xué)上取得了好成績(jì)，頗受學(xué)生和家長(cháng)的歡迎，在市公開(kāi)課比賽中名列前茅，而且從書(shū)中學(xué)到更多的.知識，汲取了無(wú)窮的力量。從此對書(shū)產(chǎn)生濃厚的興趣，覺(jué)得自己越來(lái)越離不開(kāi)書(shū)�？磿�(shū)成了我生命中不可缺少的一部分。
，我調入遼寧朝陽(yáng)商檢局，作為商檢戰線(xiàn)上的一名新兵，自己深感要學(xué)的知識很多很多。于是，我在工作之余認真看書(shū)。鉆研業(yè)務(wù)知識，并不斷學(xué)習本專(zhuān)業(yè)知識。使自己工作起來(lái)輕松自如。
書(shū)是我的精神食糧，知識是我所需要的源源不斷的營(yíng)養�！鞍氘�方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊，問(wèn)渠那得清如許?為有源頭活水來(lái)”。每一本心愛(ài)的書(shū)都在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù)。讓我看到一個(gè)色彩綺麗令人陶醉的新世界，書(shū)寄予我力量，讓我戰勝一切困難。書(shū)是我的良師益友，我與書(shū)結下了深深的緣分，誰(shuí)也改變不了我讀書(shū)的習慣。
好習慣演講稿11
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我是一個(gè)有責任心的小男孩。因此，我有許多好習慣。比如：我會(huì )讀書(shū)做筆記、多看課外書(shū)，或者是幫助父母洗碗、拖地等等。
有空時(shí)拿出一本課外書(shū)讀讀是我最大的優(yōu)點(diǎn)之一。因此，我的家人都說(shuō)我是一個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”。我在郵局定了《少年文摘》、《我們愛(ài)科學(xué)》等雜志
首先來(lái)說(shuō)《少年文摘》吧�！渡倌晡恼分杏脙�(yōu)美的文字告訴了我許多許多事情，并且也插有幾個(gè)小笑話(huà)。這其中有教育意義的文章占大多數。其中有讓人讀了會(huì )心酸落淚，有的讓人讀了會(huì )義憤填膺，有的讓人讀了會(huì )羞愧難當。我有一次讀了《你下輩子不要在做我的兒子》時(shí)知道了家長(cháng)們的良苦用心。這時(shí)我才知道我在生活中的種種傷害到父母的作為，并且從此以后再也不做傷害到父母的'事了，從此以后，父母也說(shuō)我長(cháng)大了。，
接下來(lái)就要說(shuō)《我們愛(ài)科學(xué)》了。顧名思義《我們愛(ài)科學(xué)》是一本關(guān)于自然科學(xué)的書(shū)。在這本書(shū)里，它是一本能交給我們許多科學(xué)知識的書(shū)。在這本書(shū)中教給你動(dòng)物和植物的各種奇異的表現�！稙榻鸬駡蟪稹芬晃闹惺刮抑懒私鸬袷菄乙患壉Ｗo動(dòng)物。最近很多不法分子抓了金雕，然后賣(mài)錢(qián)，因此金雕的數量急劇減少，有關(guān)部門(mén)開(kāi)始抓捕不法分子，所獲得金雕的數量達幾十只之多!不法分子用殘忍的手段殺害了許許多多的金雕。有一幅圖片上一個(gè)草原雕的腳趾斷了，我看了非常心痛。當最后不法分子落入法網(wǎng)時(shí)，心中想：終于為金雕報了一口氣!
書(shū)，是我成長(cháng)道路上的啟明燈，它不僅為我提供豐富的精神糧食，還陶冶了我的品格，使我懂得應該做一個(gè)怎樣的人。
好習慣演講稿12
早上好，請稍息.今天我要講的題目是“養文明習慣，做文明學(xué)生”。
同學(xué)們,我們知道好的行為習慣是保證我們良好學(xué)習的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習放在首位而常常忽略了文明習慣的養成,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有著(zhù)一些不文明行為。
如果沒(méi)有良好習慣的學(xué)生會(huì )不守紀律,不講衛生,擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習環(huán)境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學(xué)習環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境,創(chuàng )造出優(yōu)良的學(xué)習成績(jì)。
如何做一個(gè)行為規范的學(xué)生?
一、胸懷祖國，心系人民，樹(shù)立遠大志向。我們在祖國和人民的呵護下成長(cháng)，應當立志回報祖國，服務(wù)人民。要以對祖國最真摯的情感，自覺(jué)把個(gè)人理想和祖國的前途命運緊密聯(lián)系起來(lái)，時(shí)刻維護國家利益，絕不做危害國家或有損國家尊嚴的事。從孝敬長(cháng)輩做起，從尊敬老師做起，從幫助同學(xué)做起，樹(shù)立服務(wù)他人、奉獻社會(huì )的意識，使自己的言行有益于他人、有益于學(xué)校、有益于社會(huì )。
二、勤奮學(xué)習，追求真知，培養科學(xué)精神。學(xué)習是我們成長(cháng)的.動(dòng)力，科學(xué)是我們打開(kāi)未來(lái)之門(mén)的金鑰匙。每一個(gè)有理想的中學(xué)生都應當把寶貴的時(shí)間投入到探求知識奧秘當中，把美好的時(shí)光用于攀登科學(xué)的高峰，勤學(xué)博習，修身利行，崇尚科學(xué)，抵制迷信，弘揚文明，克服愚昧，努力掌握各種有益知識和勞動(dòng)技能，不斷提高自身科學(xué)文化素質(zhì)。
三、樂(lè )于助人，善于合作，增強集體觀(guān)念。人字的結構就是相互支撐，每一個(gè)人的進(jìn)步都離不開(kāi)他人的幫助。有了長(cháng)輩的關(guān)愛(ài)，我們得以健康地成長(cháng);有了老師的啟蒙，我們找到了人生的航標;有了同學(xué)的幫助，我們懂得了友情的珍貴。送人玫瑰，手有余香。每一個(gè)中學(xué)生都應當認識到集體的力量，培養團隊精神，團結同學(xué)，善于合作，與人為善，特別是熱情關(guān)心和幫助身邊有困難的同學(xué)，在幫助他人中收獲快樂(lè )。
四、遵紀守法，崇尚節儉，弘揚傳統美德。和諧社會(huì )離不開(kāi)法律和道德，任何一個(gè)公民都必須恪守法律的約束和道德的規范。對于成長(cháng)中的我們，養成良好的行為習慣比什么都更為重要。我們中學(xué)生應當認真學(xué)習法律知識，增強法制觀(guān)念，做到知法守法，并自覺(jué)遵守中學(xué)生守則、中學(xué)生行為規范。我們的所食所用都是父母勞動(dòng)的成果，都是社會(huì )創(chuàng )造的財富，對于我們中學(xué)生，特別要注重養成節儉的習慣，崇尚節約，反對浪費，在生活上不追求奢侈和攀比，努力以良好的品行、優(yōu)異的成績(jì)回報父母，回饋社會(huì )。
同學(xué)們，社會(huì )主義榮辱觀(guān)是我們明辨是非、善惡、美丑的標桿。讓我們攜起手來(lái)，從自身做起，從日常生活做起，把社會(huì )主義榮辱觀(guān)的要求落實(shí)到行動(dòng)上，在促進(jìn)精神文明、構建和諧社會(huì )的生動(dòng)實(shí)踐中展現當代中學(xué)生的良好形象
好習慣演講稿13
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是-我養成了愛(ài)讀書(shū)的好習慣。
是什么與我們形影相隨？是習慣；是什么在漫長(cháng)的人生道路上點(diǎn)燃我們的心靈之燈？是好習慣！它無(wú)聲地引導我們的行動(dòng)，默默地影響著(zhù)我們的一生。
在我的成長(cháng)過(guò)程中，有許多好習慣伴隨著(zhù)我，但最讓我感到驕傲的是—我養成了愛(ài)讀書(shū)的好習慣。
小時(shí)候，我就特別喜歡聽(tīng)故事，每天晚上媽媽把錄音機放在床上，讓我在精彩的故事情節中進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉。漸漸地上幼兒園了，媽媽天天拿書(shū)給我講故事，我看著(zhù)栩栩如生的圖畫(huà)，不禁浮想聯(lián)翩，真想讓媽媽再給我講一個(gè)。媽媽說(shuō)：“等你認識拼音了，就可以自己看書(shū)了�！鄙狭艘荒昙�，我終于美夢(mèng)成真了，帶注音的書(shū)成了我最好的'朋友。一有空，我就捧在手中細細賞讀�！栋籽┕鳌分械陌籽┕髯屛殷@羨，《小美人魚(yú)》中的小美人魚(yú)讓我感動(dòng)，《丑小鴨》中那堅強的小鴨子又讓我肅然起敬。讀書(shū)時(shí)，我就是書(shū)中的主人公，隨著(zhù)他們一起笑，一起哭，品味生活的酸甜苦辣。隨著(zhù)上學(xué)年級的升級，我的作業(yè)量也比以前大了，可我依然堅持每天看書(shū)的習慣，我覺(jué)得看書(shū)是一種樂(lè )趣，是一種鍛煉，是一種學(xué)習。在書(shū)中，我盡情吮吸知識的甘露；在書(shū)中，我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地與古人，名人交談；在書(shū)中，我游遍大江南北，古今中外……
“鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)”。讀書(shū)，能使我們增長(cháng)知識；讀書(shū)，能使我們悟出道理；最重要的是讀書(shū)能使我們心胸開(kāi)闊。同學(xué)們，讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧！養成愛(ài)讀書(shū)的好習慣，讓好習慣伴我們成長(cháng)一生！
我的演講完了，謝謝大家！
好習慣演講稿14
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我有一個(gè)特別好的習慣，就是遇到不會(huì )的字，用查字典的方法來(lái)解決，并且把它們記錄在一個(gè)小本子上。每天有時(shí)間就拿出來(lái)復習一下，這樣可以保證下次再遇到這個(gè)字時(shí)，就沒(méi)有不會(huì )認讀的情況了。
提起這個(gè)習慣的養成，還有一段難忘的經(jīng)歷呢。
那是上一年級時(shí)的一天晚上，我在寫(xiě)家庭作業(yè)，當要寫(xiě)“襯衫”這個(gè)詞語(yǔ)時(shí)，我張口就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)r衫’的‘衫’字怎么寫(xiě)?”媽媽說(shuō)：“一個(gè)衣字旁再加三撇唄!”
我又問(wèn)：“那么‘衫’字的意思是什么呢?”媽媽正在做家務(wù)，累得滿(mǎn)頭大汗，就不耐煩地說(shuō)：“我又不是字典，整天問(wèn)，你可以自己想辦法去找答案!”唉，我不知道該去問(wèn)誰(shuí)了。
“對了，媽媽剛才好像提了到字典，字典上不僅能查出字來(lái)，還能查出意思呢”。于是，我按照老師教過(guò)的方法，翻開(kāi)字典一查看，果然找到了答案。
過(guò)了幾天，媽媽似乎發(fā)現了什么，她問(wèn)我：“光光這幾天怎么沒(méi)見(jiàn)你問(wèn)我字了呢?”我調皮的沖著(zhù)媽媽笑了笑，說(shuō)：“媽媽?zhuān)院笪以僖膊挥脝?wèn)你生字了，我找到一位不會(huì )發(fā)脾氣而又懂得許多生字的‘老師’�！眿寢尯芎闷娴貑�(wèn)：“這個(gè)老師是誰(shuí)啊?”我得意地對媽媽說(shuō)：“那個(gè)‘老師’就是字典啊�！眿寢屜仁且汇�，然后摸摸我的頭，笑著(zhù)說(shuō)：“嗯，不錯，你有長(cháng)進(jìn)了，找到這樣的好‘老師’，一定會(huì )得到不少幫助的'�！�
從那以后，只要一遇到不會(huì )的字時(shí)，我就會(huì )拿出這個(gè)“詞語(yǔ)老師”來(lái)解決我想問(wèn)的問(wèn)題。它對我的幫助太大了，我一天也離不開(kāi)它
同學(xué)們，只要你們在學(xué)習中養成好習慣，那么所有的問(wèn)題都會(huì )像浮云一樣飄走。
好習慣演講稿15
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
什么是“習慣”?習慣就是長(cháng)期重復地做，逐漸養成的不自覺(jué)的活動(dòng)。那好習慣，當然是長(cháng)期以來(lái)重復地做的好的活動(dòng)，這好習慣是我們平時(shí)每天每時(shí)每刻播種“好行為”結出的`“果實(shí)”。
我有一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好習慣，你要是問(wèn)我怎么會(huì )有這個(gè)好習慣的呢?告訴你這可是我小時(shí)候養成的，媽媽說(shuō)，從我不到兩歲起，每天晚上都要給我講2本書(shū)，漸漸地這是雷打不動(dòng)的習慣了。上學(xué)后，隨著(zhù)認識字越來(lái)越多，我逐漸地自己看書(shū)，現在每天看書(shū)成了我的不可缺少的一門(mén)功課，它帶著(zhù)我坐著(zhù)《神奇校車(chē)》在《海底兩萬(wàn)里》遨游用了《一千零一夜》回想起真是《大海歷險記》呀，我和丁丁帶著(zhù)《法布爾昆蟲(chóng)記》去世界各國尋寶，我們去過(guò)日本、美國、埃及、法國、印度......去過(guò)非洲，看到過(guò)火山，回家后我們分別寫(xiě)了《火山歷險記》、《非洲歷險記》、《丁丁歷險記》，有趣吧!讀書(shū)還有一個(gè)好處就是大量的閱讀使我的作文中的有不少好詞好句呢!
我還有一個(gè)好習慣就是遵守交通規則，過(guò)馬路走斑馬線(xiàn)，遵守交通信號，每次過(guò)馬路爸爸媽媽就會(huì )告訴我這條交通規則，久而久之，我記在心中，有一次媽媽帶我過(guò)馬路沒(méi)有走斑馬線(xiàn)，我還警告媽媽呢!
我還有許多好習慣，比如愛(ài)勞動(dòng)的好習慣、講衛生的好習慣，熱心幫助別人的好習慣，當然我還有一些壞習慣，我要從現在做起，拋棄壞習慣，增加好習慣。
人們常說(shuō)，“播下一個(gè)行動(dòng)，便會(huì )收獲一種習慣;播下一種習慣，便會(huì )收獲一種性格;播下一種性格，便會(huì )收獲一種命運�！叭右淮卫�，心靈就蒙上一層灰塵;撿一次垃圾，心靈就添上一塊凈土”、從小將“好習慣，好人生”的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就我們生命的精彩!但好習慣不是天生的，而是靠一點(diǎn)點(diǎn)養成的，是一天天努力的結果。這就需要我們時(shí)時(shí)、處處、事事都嚴格要求自己，從我做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起。在學(xué)習中我要養成：課前預習，做到聽(tīng)課時(shí)心中有數。課中認真聽(tīng)講、積極思考、大膽發(fā)言，課后認真獨立完成每一次作業(yè)。在生活中我們要養成：見(jiàn)到垃圾隨手撿起來(lái)，見(jiàn)到老師主動(dòng)行禮問(wèn)好等好習慣。
昨天的習慣造就了今天的我們，今天的習慣決定著(zhù)我們。讓我們從點(diǎn)滴做起，從自身做起，從今天做起，持之以恒，養成良好的行為習慣!，讓“好習慣”的果實(shí)為我們帶來(lái)芳香!讓“好習慣”伴我們快樂(lè )成長(cháng)!讓好習慣永遠成為我們的心靈之燈!好習慣成就一生，謝謝大家!
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