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好習慣伴我成長(cháng)演講稿

時(shí)間:2023-04-06 11:02:28 演講稿范文 我要投稿

精選好習慣伴我成長(cháng)演講稿集合6篇

  演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!下面是小編精心整理的好習慣伴我成長(cháng)演講稿6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選好習慣伴我成長(cháng)演講稿集合6篇

好習慣伴我成長(cháng)演講稿 篇1

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是四年級一班的xx。今天主要給大家介紹的是好習慣伴我成長(cháng)中的行為篇:“舉止文明”,墻上寫(xiě):見(jiàn)到老師、客人主動(dòng)問(wèn)好,能自覺(jué)使用禮貌用語(yǔ);向別人請教態(tài)度誠懇;待人接物態(tài)度友善。舉止文明的表現當然不僅是文化墻里的這些,我們要舉一反三,善于在生活中發(fā)現,比如老師教導我們見(jiàn)到老師家長(cháng)主動(dòng)問(wèn)好;上下樓梯靠右行;認真傾聽(tīng)不打斷別人說(shuō)話(huà);這些好的行為都是舉止文明的.好習慣。

  大家知道,習慣形成性格,習慣也決著(zhù)命運。好習慣形成一輩子受用;同時(shí)壞習慣形成了,那么也要一輩子受折磨,受牽累。有什么樣的習慣就有什么樣的態(tài)度,有什么樣的行為,就有什么樣的結果。良好的習慣將會(huì )注定我們的性格,甚至會(huì )影響我們自己的命運,可見(jiàn)良好習慣的養成,是何等得重要。 同學(xué)們,君子以自強不息,讓我們用認真得態(tài)度,從小事做起,從我做起,做到舉止文明、舉止文雅,去養成一個(gè)個(gè)有利于我們生活,有利于學(xué)習的好習慣,伴我們快樂(lè )成長(cháng),去創(chuàng )造一片屬于我們自己的藍天。

  我的演講完畢,謝謝大家!

好習慣伴我成長(cháng)演講稿 篇2

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好。今天我演講的題目是《好習慣伴我成長(cháng)》。

  習慣到底是什么呢?是你用筷子吃飯,是你用右手寫(xiě)字,是你認真聽(tīng)講。好習慣它可以有利于你一生,為你插上一雙成功的翅膀,而你也有可能就因為壞習慣而苦惱不已,是走向失敗的根源。

  有這樣一句話(huà):

  今日的你是你過(guò)去習慣的結果;

  今日的習慣,將是你明日的命運。

  改變所有讓你不快樂(lè )不成功的習慣模式,你的命運將改變,

  習慣領(lǐng)域越大,生命將越自由、充滿(mǎn)活力,成就也會(huì )越大。

  成功有時(shí)候也并非想像中的那么困難,每天都養成一個(gè)好習慣,并堅持下去,也許成功就指日可待了。每天養成一個(gè)好習慣很容易,難就難在要堅持下去。這是信念和毅力的結合,所以成功的人那么少,也就不足為奇了。

  在生活中我也有一個(gè)值得讓人學(xué)習的好習慣————那就是讀書(shū)。我記不起來(lái)我是什么時(shí)候喜歡上讀書(shū)的,直到有一天我開(kāi)始發(fā)現我的家里陳列著(zhù)各式各樣的書(shū)《魯濱遜漂流記》、《簡(jiǎn)愛(ài)》、《綠山墻的安妮》、《悲慘世界》、《百萬(wàn)英鎊》、《童年》等世界名著(zhù)在我家的書(shū)桌上陳列著(zhù)、它們在我不知不覺(jué)中進(jìn)入我的生活、成為我生命中不可分割的一部分、看著(zhù)一章章愈來(lái)愈優(yōu)秀、愈來(lái)愈動(dòng)人的文章、我知道這是我讀書(shū)后的成果。我在書(shū)的海洋中漸漸沉醉、于是在一本本名著(zhù)的薰陶下我看書(shū)極快、一目十行、背課文時(shí)總是最先背會(huì )的那個(gè)。

  我的另一個(gè)好習慣是喜歡————溫故而知新。每次讀完一本書(shū)之后都會(huì )在帶著(zhù)自己不解的`疑問(wèn)、去書(shū)中搜尋答案。每次在大家討論書(shū)籍、名著(zhù)時(shí)我總是能把看過(guò)的書(shū)的大致內容講出來(lái)、這讓我的媽媽在一邊說(shuō)我讀書(shū)的速度太快時(shí)、一邊又對我的記憶力感到佩服。我能牢記書(shū)中的內容跟我的這個(gè)好習慣有著(zhù)密不可分的聯(lián)系?赡苡械耐瑢W(xué)會(huì )問(wèn)了、要是一些連一遍都看不下去枯燥乏味的書(shū)怎么能看下第二次呢?這我可要說(shuō)你了父母掙錢(qián)不容易、你買(mǎi)一本課外書(shū)就要花掉幾十元、所以買(mǎi)書(shū)時(shí)不要一味的看書(shū)名買(mǎi)書(shū)、因為書(shū)名好不代表書(shū)的內容好、在買(mǎi)書(shū)前要把想買(mǎi)的書(shū)的資料簡(jiǎn)介和一些書(shū)的評價(jià)看一看確定自己真的對這本書(shū)感興趣了再買(mǎi)下來(lái)、不要看到書(shū)名有意思就盲目的去購買(mǎi)、這樣的話(huà)書(shū)買(mǎi)回家了因為沒(méi)意思就不翻不看的話(huà)那買(mǎi)它做什么、錢(qián)花出去不是浪費嗎!

  有人說(shuō),上帝對人類(lèi)最公平的兩件事之一,就是每個(gè)人都是一天只有24小時(shí)。記得我們曾經(jīng)學(xué)過(guò)“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”的話(huà),雖然我們并不知道所謂“一寸光陰”到底有多長(cháng),但是既然光陰與黃金相比,其價(jià)值昂貴也就可知了。那么如何利用好。每天這24小時(shí),好好管理自己的時(shí)間,以求得最大的效用,這無(wú)論對個(gè)體或集體而言,都是十分必要的。

  一個(gè)人是否每天都有明確的目標,是否每天有合理的時(shí)間安排,而不是亂七八糟、混亂不堪的生活,這對于他離成功的遠近無(wú)疑有著(zhù)重要的影響。隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展,愈是在現代化的大都市生活的人們,形色愈是匆促,日子過(guò)得愈是緊張,每個(gè)人的時(shí)間就像高速公路上面癱瘓的交通狀況一樣,應該做和不得不做的瑣事塞得滿(mǎn)滿(mǎn)當當,真正想做的事卻又找不出空檔來(lái),“忙、盲、!笔撬麄兩畹恼鎸(shí)寫(xiě)照。只有保持好的生活習慣,有明確的時(shí)間管理觀(guān)念,才能夠在匆忙的人群中尋找到一絲安逸的步伐。

  我知道弟子規里有優(yōu)良的生活習慣,我為同學(xué)們背一下吧:

  朝起早,夜眠遲,老易至,惜此時(shí)。對飲食,勿揀擇,食適可,勿過(guò)則。年方少,勿飲酒,

  飲酒醉,最為丑。步從容,立端正,用人物,須明求,倘不問(wèn),即為偷。借人物,及時(shí)還

  后有急,借不難。

  俗話(huà)說(shuō):“千里之行始于足下!笔前,人生的旅途還很漫長(cháng),學(xué)習的道路更為堅難。如果你想攀登知識的高峰,那么就請從養成好習慣開(kāi)始吧!讓好習慣永遠伴我們成長(cháng)。

好習慣伴我成長(cháng)演講稿 篇3

各位老師,各位同學(xué)們:

  大家好!

  今日我主要是想要與大家共同探討一下保持良好習慣的好處與不好的方面,就是想要向大家呼吁在行為上管理好自己,在生活中做一個(gè)好學(xué)生。當然也請大家能夠對自己的日常的行為做更好的反思與總結,以明白自己還需要做下的努力與改變。

  一個(gè)良好的習慣是我們每個(gè)人都必須要珍惜的,是我們要從中去更加努力的成長(cháng)與改進(jìn)的,我相信一個(gè)良好的習慣是能夠給他們留下非常深刻的印象,意思能夠促成更加精彩的人生。做為學(xué)生的我們,一切都是在學(xué)習的過(guò)程中,所以對于好習慣的學(xué)習也是需要著(zhù)重的留意。在學(xué)校的學(xué)習中我們的所有言行舉止都是自己思想的表現,若是不好的習慣,更是容易在同學(xué),在班級,在學(xué)校內部傳播開(kāi)來(lái),這是非常嚴重地危害;在學(xué)校之外的時(shí)光中,我們的言行舉止都是代表著(zhù)學(xué)校,也代表著(zhù)家庭,相信大家也不愿意為學(xué)校與家庭抹黑吧。所以越是如此,我們便更是應該對自己的人生做更多的努力,讓自己在生活中得到成長(cháng),讓自己可以變得無(wú)比的優(yōu)秀起來(lái)。

  我們每一個(gè)人都想要讓自己得到非常棒的成長(cháng),也是非常珍惜他人對自己的有益的評價(jià),所以那便更是需要在我們的日常生活中管理好自己,努力的讓自己在學(xué)習中成長(cháng),以個(gè)人的方式來(lái)促成自己更好的轉變,爭取能夠以個(gè)人的努力來(lái)收獲到他人的肯定。在我們的成長(cháng)路上會(huì )盡力很多的東西,也能夠感悟到更多的東西,當然更是需要保持學(xué)習的態(tài)度,從自己的行為上去反思自己,就是爭取能夠讓自己變得更加的優(yōu)秀,也是希望自己能夠有更好的成長(cháng)。

  擁有一個(gè)良好的行為習慣是能夠讓他人感受到我們的優(yōu)秀,也能夠收獲到優(yōu)秀學(xué)生的肯定,當然更是可以收獲到他們的喜歡,這是對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都非常開(kāi)心與喜歡的.方面。若是我們平時(shí)在生活中竟是犯錯,并給在自己的生活中、學(xué)習上做出非常多不好的事情,確實(shí)是會(huì )讓身邊的人都非常的不喜歡,更是給學(xué)校,給家人都帶來(lái)不好的影響。只有我們都規劃好自己,努力的改變自己的生活,那便是能夠為自己創(chuàng )造出更加幸福與美好的生活。

  成長(cháng)的路上有非常的困難、險阻,但是都是需要我們去克服,去真正的為自己的人生做更多的努力。以好的習慣來(lái)促成自己的成長(cháng),在成長(cháng)的路上嚴格地約束好自己,爭取能夠讓自己的人生都變得更加的幸福與美好。

好習慣伴我成長(cháng)演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  Ebike Ted說(shuō):“如果你真的很開(kāi)心,那不依賴(lài)于自然,而是依賴(lài)于人們的習慣!边@表明養成良好習慣是多么重要!

  我從學(xué)校的整頓活動(dòng)中受益匪淺。雖然我11歲,但Liedyit也說(shuō):“在克服壞習慣方面,最好遲到而不是做。強!彼,我也改變了很多不良習慣,比如不認真寫(xiě)作業(yè),上課時(shí)喜歡說(shuō)小話(huà)。當然,我最大的成就就是養成閱讀課外書(shū)的好習慣。

  我是如何發(fā)展這種好的習慣?然后,還有一段經(jīng)歷!當我第一次轉學(xué)到光明小學(xué)時(shí),我的作文水平并不高。在我發(fā)現這種情況后,媽媽為我訂了大量的書(shū),并規定我會(huì )讀三個(gè)漂亮的每天都在工作。哦,我母親的生活很難打破。我不得不開(kāi)始讀它。結果,我母親說(shuō)了我沒(méi)有認真讀過(guò)它。我忍不住了,我很生氣,以至于我讀到它并且……就像這一天一樣,我對閱讀很著(zhù)迷,沒(méi)有這本書(shū)的日子就像世界末日。

  培根說(shuō):“讀書(shū)足夠安靜,足夠好“足夠長(cháng)了!苯忉屨f(shuō)閱讀是增加知識的最好方法。一位學(xué)者曾經(jīng)提到:“讀一本好書(shū)就像和一個(gè)高尚的人交談!

  閱讀可以使人們長(cháng)大了,每天寫(xiě)一篇好文章都會(huì )增加你的知識。閱讀可以幫助你減輕無(wú)聊。當你非常沮喪時(shí),你可以閱讀書(shū)籍和閱讀文章,這可以幫助你你要培養自己的.氣質(zhì)。

  此外,你還可以閱讀不同類(lèi)型的書(shū)籍,如驚心動(dòng)魄的偵探小說(shuō),四個(gè)著(zhù)名的歷史名稱(chēng)。閱讀科幻小說(shuō),你可以把自己視為主角,進(jìn)入書(shū)中的情節,讓思想在想象的翅膀中飛翔。閱讀一些有關(guān)旅行的書(shū)籍就像在那里一樣。世界各地的地獄和地獄。

  閱讀不僅安靜,多才多藝,而且才華橫溢,也是增加知識的唯一途徑,所以每個(gè)人都應該花一些時(shí)間每天閱讀。但是,馬克。吐溫薩id:“習慣是一種習慣,沒(méi)有人可以把它扔出窗外,只能一步一步走下樓梯。 ”習慣正在慢慢發(fā)展,你無(wú)法想到踩到天空!

  謝謝大家!

好習慣伴我成長(cháng)演講稿 篇5

尊敬的各位老師:

  你們好!我是三年級3班的———,我演講的題目是《好習慣伴我成長(cháng)》。

  聽(tīng)過(guò)一句話(huà)嗎?是否真有幸福,并非取決于天性,而是取決于人的習慣!庇纱丝梢(jiàn),養成一個(gè)好習慣是多么重要啊!

  我已經(jīng)10歲了,我認為:“在克服惡習上,遲做總比不做強!彼,我也改掉了許多壞習慣,比如不認真寫(xiě)作業(yè)、上課愛(ài)做小動(dòng)作等。當然,我最大的收獲便是養成了閱讀課外書(shū)籍的好習慣。

  我是如何養成這個(gè)好習慣的呢?那,還有一段經(jīng)歷呢!我的作文水平并不高,媽媽發(fā)現了這個(gè)情況后,為我定購了大量的.書(shū)籍,并規定我每天要讀3篇美文佳作。唉,母命難違,我只好囫圇吞棗地開(kāi)始讀,結果媽媽卻說(shuō)不認真讀的不算,我沒(méi)辦法,又氣急敗壞讀了起來(lái)……就這樣一天又一天,我迷上了閱讀,沒(méi)有書(shū)的日子簡(jiǎn)直像世界末日一樣。

  閱讀,可以使人增長(cháng)見(jiàn)聞,每天一篇好文章已令你的學(xué)問(wèn)增添不少。

  閱讀,更可以幫你解悶,當你十分郁悶的時(shí)候,可以讀書(shū),看看文章,就可以助你陶養性情。

  除此之外,你還可以找不同種類(lèi)的書(shū)來(lái)閱讀,例如:驚險刺激的偵探小說(shuō)、有關(guān)歷史的四大名著(zhù)等。閱讀科幻小說(shuō),可以把自己當作其中的主角,進(jìn)入書(shū)中的情節,讓思維插上想象的翅膀飛翔。閱讀一些有關(guān)旅游的書(shū)籍猶如身臨其境,到了世界各地……

  閱讀不但可以怡靜、博采,而且還能增加知識,所以大家應該每天抽點(diǎn)時(shí)間閱讀。不過(guò),馬克.吐溫說(shuō)過(guò):“習慣就是習慣,誰(shuí)也不能將其扔出窗外,只能一步一步地引下樓.”習慣是慢慢養成的,大家可不要想著(zhù)一步登天哦!

  我的演講完畢,謝謝大家!

好習慣伴我成長(cháng)演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  早睡早起,精神百倍。每天早上,不用爸爸媽媽叫,我準時(shí)六點(diǎn)半起床。這段時(shí)間里,我不是預習課文,就是念一念英語(yǔ),或者看一會(huì )兒課外書(shū)。

  課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講,勝過(guò)課后復習幾倍時(shí)間的效果。因此,在課堂上,我專(zhuān)心地聽(tīng)講,并養成了邊聽(tīng)邊想的習慣,聽(tīng)到重點(diǎn)時(shí),隨手就把它記在了書(shū)上以便今后復習時(shí)隨時(shí)可以從課本中查到。別看我的書(shū)上寫(xiě)的比較亂,那個(gè)用處對我來(lái)說(shuō)可大著(zhù)呢!

  做作業(yè)是為了鞏固當天所學(xué)的知識。因此做作業(yè)時(shí),我認真讀題,獨立思考,按時(shí)保質(zhì)保量地完成了老師布置的作業(yè),做完后仔仔細細地檢查一遍,然后再讓爸爸或媽媽復查。當練習本、或試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我首先查看老師的批改,對老師指出的錯誤及時(shí)改正,不放過(guò)一個(gè)錯字或錯題。

  完成作業(yè)后,我有時(shí)玩一會(huì )兒,有時(shí)看電視。其實(shí),看電視并不會(huì )影響我的學(xué)習,反而會(huì )幫助我,好多漢字我就是從電視上學(xué)會(huì )的。電視里的故事還教會(huì )了我許許多多做人的道理。

  當躺在床上的時(shí)候,我會(huì )拿起一本課外書(shū)看起來(lái)。九點(diǎn)的.鈴聲響起的時(shí)候,伴隨著(zhù)有趣的故事情節,我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。

  昨天的習慣造就了今天的我們,也將決定著(zhù)明天的我們,讓我們從小養成良好的習慣,讓良好的習慣伴隨著(zhù)我們快樂(lè )成長(cháng)!

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