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文明演講稿

時(shí)間:2023-04-16 12:09:51 演講稿范文 我要投稿

精選文明演講稿模板錦集7篇

  演講稿要求內容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的文明演講稿7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選文明演講稿模板錦集7篇

文明演講稿 篇1

  各位老師、同學(xué)們:

  文明,對于許多人,是一種束縛,是被動(dòng)的強迫性接受。從小,父母就教育我們如何與周?chē)讼嗵,如何禮貌待人,然而,隨著(zhù)年齡的增長(cháng)、時(shí)間的流逝,也帶走了童年的純真,長(cháng)大與成熟,我們的心靈是否依然潔凈?“不許隨地吐痰”“不許亂丟垃圾”“禁止喧嘩”“禁止吸煙”……在明確的指令下,人的外在行為因制約而沿著(zhù)文明的軌跡緩慢的運行著(zhù)。

  法國思想先驅伏爾泰論及的《被動(dòng)的文明》一書(shū)就觸到了人類(lèi)締造文明世界的尷尬與軟肋:你看,“禁止吸煙”的標牌下不乏吞云吐霧之士,宣誓“文明公約”后仍有污言穢語(yǔ)之辭,校園內仍有“踏著(zhù)草坪穿越廣場(chǎng)”、“亂丟紙屑視無(wú)睹”的反文明現象。

  其實(shí)陋習在人類(lèi)文明的歷史進(jìn)程中從來(lái)都不缺乏,只是在今天越來(lái)越多的知曉文明的人卻在踐踏文明,這怎能不引起我們深沉的反思?

  目光投向身邊,當以作弊的方式完成《中學(xué)生日常行為規范》的考卷時(shí);升旗儀式上面對國旗神圣莊重,事后卻將國旗搖上搖下;當部分學(xué)生面對受災的川西表現出不屑的神情時(shí),我們,將如何去抓握文明;我們,將如何去傳,承文明?

  “現象永不能替代真理去詮釋未來(lái)”,愛(ài)因斯坦曾用這句話(huà)勸誡戰后垮掉的一代,今天我們同樣用這句話(huà)告訴堅守著(zhù)文明陣線(xiàn)、從未以陰霾而忘卻藍天的同學(xué)們。只是我們更要理性的認識到:文明不僅僅是一條干凈的街道那么簡(jiǎn)單,文明必須成為靈魂的需要,正如周?chē)较壬f(shuō),文明從來(lái)都是人類(lèi)最需要的!安粚W(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國無(wú)禮則不寧”,文明是學(xué)習、生活的根基,是健康成長(cháng)的臂膀。倡導文明就在于讓人們在文明中得到實(shí)惠,在陋習中吃到苦頭,文明不會(huì )讓我們變得木訥、貧窮,相反,只有文明存于我們每一個(gè)人的靈魂深處,世界才會(huì )更加有序、和諧與富強!

  還記得中央電視臺的一個(gè)公益廣告嗎?一個(gè)晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹(shù)上的羽毛球,還把路邊的垃圾拾起放到了垃圾箱,還幫助一位費力上坡的老人推三輪車(chē)……早晨跑了一路,好事做了一路,快樂(lè )了別人,自己也多了一分欣慰。一個(gè)讓座的落魄者得到了洛克菲勒的百萬(wàn)美元饋贈,東山再起;一個(gè)彎腰撿起廢紙的青年在落聘的情況下得到了重用的機會(huì ),創(chuàng )建了“美國福特公司”,現實(shí)中的故事正在很親切的講述著(zhù)文明的普遍意義,也只有這種普遍的物質(zhì)意義為人接受時(shí),與靈魂的對話(huà)才成為繼續的可能,文明的.傳承才真正具有可持續的意義。

  沒(méi)有人不渴望物質(zhì)和精神上的需求和滿(mǎn)足,只是一些愚氓之輩以陋習的方式來(lái)索取物質(zhì)或豐富精神,愚之蠢也!何須如此,文明一樣可以得到,尚不用背罄竹難書(shū)之罪名。美國的埃里克說(shuō)過(guò)一句很有意思的話(huà):粗暴無(wú)禮,是內心虛弱的人用來(lái)使自己顯得貌似強大的手段。難道文明就不具有強大的力量?在汶川地震搶險的人民子弟兵,不僅是威武之師更是文明之師,他們不正是以強大的力量戰勝這場(chǎng)空前的自然災難嗎?

  所以,同學(xué)們養成良好的習慣確實(shí)很重要,清除陋習需要我們要從小事做起,從身邊做起。講文明語(yǔ)言,做文明學(xué)生,平時(shí)不講粗話(huà)、臟話(huà);遵守校規校紀,不曠課、不遲到不早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、吐口香糖、不亂扔垃圾;愛(ài)護花草樹(shù)木、公共設施,不在桌椅上亂涂亂畫(huà);生活儉樸,不比吃穿,不浪費糧食;尊敬師長(cháng),孝敬父母,體諒父母工作辛苦,做到生活節儉。當你想穿越綠化帶走校園捷徑的時(shí)候,當你看到鮮艷的花朵想摘下來(lái)?yè)䴙榧河械臅r(shí)候,當你想往綠油油的草坪上扔紙屑塑料袋的時(shí)候,你是否想到過(guò)小草也在對你訴說(shuō):我也是生命,請腳下留情!不要讓紙屑污染了我的家!綠色象征生命,請珍惜生命吧!愛(ài)護腳下草,莫折枝頭花;停止你的一小步,校園文明一大步;綠色草坪,無(wú)須紙化點(diǎn)綴;讓我們同蜜蜂、蝴蝶共享花香。

  讓文明與靈魂對話(huà),就是讓我們以一種更為積極的方式去思考我們需要什么,文明是否能帶給我們這種需要。在這樣的思考中,讓文明成為我們內心天幕中的燦爛星空,照亮夜行的自己和他人,溫暖黑暗中的一切草木和鳴蟲(chóng)!

文明演講稿 篇2

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我的家鄉坐落在美麗的'xx山下,那里山清水秀,人杰地靈。春天桃紅柳綠,百花齊放,夏天河水清澈,綠波蕩漾,秋天云淡天朗,丹桂飄香,冬天雪花紛飛,滿(mǎn)地銀光。在這樣優(yōu)美的環(huán)境中生活成長(cháng),心曠神怡,幸福愜意。

  然而,在我們的身邊,總會(huì )出現一些不和諧的音符。你看,校園里,有的同學(xué)亂跑亂撞,有的同學(xué)在教室里嬉戲打鬧,有的同學(xué)在花園中亂摘花草……你看,大街上,人們在公車(chē)門(mén)前擠成一團,有人粗話(huà)連篇、隨地吐痰;瞧,一位帥氣的叔叔順手把飲料盒扔在地上,一位漂亮的阿姨不顧車(chē)來(lái)車(chē)往,翻越欄桿……

  這些行為,讓我們首先想到了一個(gè)詞語(yǔ)——那就是“不文明”。也許有人認為這不算什么,但古人言:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。假如我們每個(gè)人都不講粗話(huà),那么就會(huì )少一些吵架斗毆,人際關(guān)系就會(huì )更加和諧;假如我們每個(gè)人都文明行路,有序乘車(chē),那么道路交通就會(huì )更加通暢;假如我們每個(gè)人都不亂扔垃圾,那么生活環(huán)境就會(huì )更加衛生整潔。只有大家都從小事做起,從自己做起,才能讓環(huán)境更優(yōu)美,社會(huì )更文明。

  也許我們不能保證每一個(gè)人都能做到文明,但我們可以做好文明的傳播使者。涓涓細流可以匯成大海,每一小點(diǎn)的努力也可以改變周?chē)h(huán)境。

  同學(xué)們,文明習慣無(wú)處不在。作為新時(shí)期的小學(xué)生,作為新一代的接班人,我們理應從小事做起,從身邊做起,從自己做起。不講粗話(huà),不遲到早退,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不打架斗毆;做到尊敬師長(cháng),尊重長(cháng)輩,團結同學(xué),互幫互助。

  同學(xué)們,讓我們都來(lái)做光榮的文明小使者,用小手牽大手,讓社會(huì )更文明!

文明演講稿 篇3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  在日常生活中,禮儀是無(wú)處不在的。在生活中,有許多舉手之勞都可以養成文明的習慣:撿起一張紙屑;隨手關(guān)燈;不踐踏草地;遵守交通規則;見(jiàn)到老師問(wèn)好,這些都是文明禮儀的表現。

  我們在學(xué)校見(jiàn)到老師要向老師問(wèn)好,這樣既尊敬了老師,我們的心情也會(huì )很愉快。

  我們在家里要尊重父母,父母讓干什么就干什么,父母讓做的事一定要做到。

  在生活中要看到紙屑就把它撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶里;自己吃完的垃圾也要扔到垃圾桶里,否則地上會(huì )變得很臟、很亂。你知道嗎?44萬(wàn)平方米的`天安門(mén)有著(zhù)80萬(wàn)個(gè)口香糖殘渣,這與天安門(mén)的神圣形成了鮮明的對比。并且如果垃圾多了,環(huán)衛工人們也會(huì )很累。

  我們也不能說(shuō)臟話(huà)。不僅我們不能說(shuō),而且看到別人說(shuō)臟話(huà),我們要馬上制止,并且耐心的教導他,只有這樣我們的生活才處處充滿(mǎn)文明禮儀。

  讓我們大家都行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們的生活成為文明禮儀的世界!

文明演講稿 篇4

各位尊敬的老師同學(xué)們大家好:

  在浩瀚的歷史長(cháng)河中,中華民族五千年明,書(shū)寫(xiě)著(zhù)永不停息、對美好幸福的追求,展示著(zhù)永不磨滅、對民主富強的探尋。綿延的歷史、燦爛的文明,從來(lái)就沒(méi)有中斷過(guò)。

  中華民族本來(lái)就是禮儀之邦,溫文爾雅,謙恭禮讓?zhuān)侨A夏兒女世代相傳的美德;在現代的社會(huì )中,我們更加要講文明,懂禮貌,提高文明素養。

  文明禮儀的內容涵蓋著(zhù)社會(huì )生活的各個(gè)方面。乘車(chē)讓座是文明,遵守排隊秩序是文明,愛(ài)護公共財產(chǎn)是文明。文明禮儀貫穿在我們日常生活的點(diǎn)滴小事之中。所以我們更應該時(shí)刻注意自己的言行舉止,讓文明禮儀貫穿于我們心中。

  站在時(shí)期的今天,讓我們暮然回首:一個(gè)民族,要獨立、要生存、要發(fā)展,不僅需要強大的民族經(jīng)濟、需要堅實(shí)的物質(zhì)基礎,還需要強烈的民族自信心與自尊心,更需要一種博大深沉的民族精神。這是支撐一個(gè)民族存在與發(fā)展的強大精神動(dòng)力與精神支柱。千百年來(lái),中華民族之所以能夠歷經(jīng)磨難而不衰,飽嘗艱辛而不屈,千錘百煉而愈加堅強,一個(gè)重要原因就是在歷史的長(cháng)河中,形成了以愛(ài)國主義為核心的偉大民族精神。

  我們是華夏兒女,炎黃子孫,是中華民族的新一代。黃河在我們的血脈中流淌,長(cháng)城讓我們永遠剛強,“神舟”載人飛船使我們的天地無(wú)限寬廣。傳承了五千年的民族精神,正等待我們去發(fā)揚光大!皥F結統一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強不息”,我們的民族精神蓬勃向上,我們的明天更加輝煌。

  在“國家榮辱,匹夫有責”,做為二十一世紀的小學(xué)生,我們有責任做中華文明的傳承者,用“謙謙君子”的標準要求自己,宏揚禮儀之邦的`優(yōu)良傳統,從我做起,從小事做起,用我們的行動(dòng)去感染身邊的人,用我們的真誠去打動(dòng)他人的心。希望大家一路留下的不僅是歡聲笑語(yǔ),更有我們中華學(xué)子們的文明素養與儒雅風(fēng)度。未來(lái)屬于我們,世界屬于我們,讓我們在中華民族偉大精神的熏陶下,刻苦學(xué)習,頑強拼搏,時(shí)刻準備著(zhù)為全面建設小康社會(huì ),為中華民族的偉大復興而努力奮斗!

  感謝大家我的演講到此結束。

文明演講稿 篇5

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  今天我在國旗下講話(huà)的主題是:《文明禮儀 從我做起》。

  非常高興我們又相聚在這美好的早晨。首先帶給大家一個(gè)真實(shí)的故事:一位母親正騎自行車(chē)帶著(zhù)年幼的女兒迎面而來(lái)。孩子一 不小心,手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車(chē),輕聲對女兒說(shuō):來(lái),咱們把它扔到垃圾桶里去。說(shuō)著(zhù)便把孩子抱下來(lái),倆人彎腰 一起去撿地上的碎餅干。就是這普通的一幕,不由讓人想起一句話(huà):素質(zhì),是一種習慣。仔細想想,不是嗎?無(wú)論這位母親,還是 將來(lái)的孩子文明素質(zhì)如何,在這一細節中已有了答案。

  文明由細節構成。她在課堂上表現為:坐姿端正、桌椅對齊、凝神聽(tīng)講、舉手發(fā)言;她在課間表現為:不隨地吐痰、不亂扔紙 屑、不打架鬧事,上下樓梯靠右行;不踐踏綠草,不采摘鮮花、不留下雜物、不追逐打鬧,見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好,要玩耍到操場(chǎng)上。 在路隊集會(huì )表現為:集合快靜齊,踏步有精神,誦讀聲宏亮,有序回教室,途中不喧嘩。在個(gè)人衛生方面表現為:衣服勤換洗,個(gè) 人衛生好,不吃零食,雜物不亂拋。它在社會(huì )中表現為:公交車(chē)上主動(dòng)讓座,接人待物禮貌周到。它表現在一聲真誠的“謝謝”, 一句真心的`“對不起”,還有每日的“您早、你好、再見(jiàn)”之中。

  說(shuō)文明話(huà),做文明事,但要真正做好,持之以恒,卻不容易。反思我們同學(xué)們的所作所為,離文明還有一段距離。

  教室里,同學(xué)們晚上辛勤掃干凈的地面,在你隨手舞動(dòng)之間,干凈清爽的教室里有了亂丟的紙屑,這難道是文明?

  走廊里,當你碰到老師后還當作沒(méi)看見(jiàn)依然昂頭挺胸,與老師擦肩而過(guò),這難道是文明?

  操場(chǎng)上,因為和同學(xué)間一點(diǎn)小小的摩擦就與同學(xué)發(fā)生爭執,出口臟話(huà),甚至有時(shí)還動(dòng)用暴力的手段,一個(gè)不小心就傷了同學(xué)或 自己,這難道是文明?還有許多同學(xué)在樓道內高場(chǎng)喧嘩,打鬧。

  請記住,我們已是一名受過(guò)教育的學(xué)生,如果我們連身邊講文明的小事都做不到,那么我們注定是失敗的人。

  播種行為收獲習慣 ,播種習慣收獲性格,播種性格收獲命運。同學(xué)們,你們是學(xué)校的主人,讓我們攜起手來(lái),從現在做起, 從自己做起,從身邊的小事做起,養成良好的文明習慣,爭做文明學(xué)生!

  我的講話(huà)完了,謝謝大家。

文明演講稿 篇6

  親愛(ài)的同學(xué),尊敬的老師,今天我演講的題目是《讓文明伴我們成長(cháng)》:

  我曾看到這樣一段話(huà)“如果你失去了今天,你不算失敗,您為明天會(huì )再來(lái);如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因為人生的價(jià)值不在錢(qián)袋;如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗者,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦!”那么,文明是什么呢?文明是我們學(xué)習生活的.根基,是我們健康成長(cháng)的臂膀。它是尊重別人,更是尊重自己的標志。文明更是一種美德。有人說(shuō),于細微之處觀(guān)察人。但我走在馬路上,我看到行人車(chē)輛遵守交通秩序的時(shí)候,我看到了文明;當我踏入校園,我看到同學(xué)們向老師問(wèn)好時(shí),我看到了文明;當我看到父母孝順爺爺奶奶時(shí),我看到了文明……我們每個(gè)人沒(méi)有辦法選著(zhù)外表的美丑,但我們能選擇是否要做一個(gè)文明的人。一個(gè)人是否文明,就可以折射出一個(gè)社會(huì )甚至一個(gè)國家的文明程度。一個(gè)人如果不遵守社會(huì )文明,小時(shí)會(huì )影響自身形象,大時(shí)會(huì )影響國家聲譽(yù)。清朝大臣李鴻章出使俄國,在一個(gè)公共場(chǎng)合,突然惡習發(fā)作,隨地吐了一口痰。被一名外國記者大加渲染,嘲弄,丟驚了我們中國人的臉。這是一件不遵守社會(huì )文明的歷史教訓,我們一定要銘記在心。

  古人云:“自修齊,至治平!辈诲e,要干大事,就必須先學(xué)好禮儀。羅曼·羅蘭也曾說(shuō)過(guò):“沒(méi)有偉大的品格,就沒(méi)有偉大的人!薄翱兹谧尷妗笔且粋(gè)大家在熟悉不過(guò)的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩,那正是因為他懂得謙讓?zhuān)蒙钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,懂得文明禮儀。他雖然還只是一個(gè)四歲的小孩子,但他的的那種精神足已讓人敬佩一生。比起那些滿(mǎn)腹經(jīng)文詩(shī)書(shū),卻只懂得說(shuō),卻不會(huì )去做的人強得多。我們一定要通過(guò)這件事懂的遵守文明禮儀。

  “小而不為,老來(lái)何為?”作為學(xué)生,除去學(xué)習外,學(xué)習做人更是重……一件件小事,折射的卻是“文明”二字。親愛(ài)的同學(xué)們,如果人人都講文明,有禮貌,那我們生存的環(huán)境就會(huì )越來(lái)越好。讓我們一起努力,讓文明伴我們伴我們成長(cháng)!

  我的演講完畢,謝謝大家!

文明演講稿 篇7

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好! 我是六(2)班的,今天我為大家演講的題目是“爭做文明小學(xué)生”。 什么是文明?如何做一名文明的小學(xué)生?今天,我就在這里與老師、同學(xué)們一起探討這個(gè)話(huà)題。 作為一名新世紀的新小學(xué)生,我們應當而且必須做一名文明的小學(xué)生! 但是,如何才能做一名文明的小學(xué)生呢? 媽媽告訴我:“要做文明的小學(xué)生,就要講究衛生!眻猿炙⒀、洗臉的習慣,時(shí)刻保持干凈整潔,不僅要講究個(gè)人衛生,更要愛(ài)護環(huán)境、保護環(huán)境衛生,不亂丟雜物、不隨地吐痰,愛(ài)護花草樹(shù)木,保護魚(yú)鳥(niǎo)蟲(chóng)獸??真正達到人與自然的和諧相處。 爸爸說(shuō):“要做文明的小學(xué)生,就要懂得禮貌!币(jiàn)面問(wèn)聲好、分手說(shuō)再見(jiàn),公共汽車(chē)上主動(dòng)給老爺爺、老奶奶和小弟弟、小妹妹讓座,做事情禮讓三先,孝敬父母、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué),用一句句“您好”、一聲聲“謝謝”來(lái)展示文明,來(lái)促進(jìn)人與人之間的和諧相處。 奶奶說(shuō):“要做文明的小學(xué)生,就要熱愛(ài)勞動(dòng)!辈磷、掃地、洗碗筷,疊被、洗襪、整書(shū)包??,自己的事情應該自己做,大人的事情應該幫著(zhù)做,多做一些力所能及的事情,做一個(gè)體質(zhì)健康、熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。 爺爺說(shuō):“要做文明的小學(xué)生,就要遵守紀律!鄙险n不交頭接耳,遵守課堂紀律;下課不吵嘴、不打架,遵守課外紀律;上街走路不闖紅燈、文明行路,遵守交通規則;公共場(chǎng)所不喧鬧、不喧嘩,講究社會(huì )公德??,做一名講究公德、遵守紀律的好公民。 老師說(shuō):“要做文明的`小學(xué)生,就要熱愛(ài)學(xué)習!鄙险n要認真聽(tīng)講,課后要獨立完成作業(yè),要多讀一些健康有益的課外讀物,養成良好的學(xué)習習慣,好好學(xué)習、天天向上,長(cháng)大了做一名有用人才,做一個(gè)棟梁之材。 ????。 “勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。同學(xué)們,讓我們快快行動(dòng)起來(lái)吧,從現在做起、從自我做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,不斷繼承和發(fā)揚中華民族的傳統美德,做一名講衛生、懂禮貌、愛(ài)勞動(dòng)、守紀律、愛(ài)學(xué)習的文明小學(xué)生,為構建和諧社會(huì )而努力吧

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