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文明在我心中演講稿范文錦集七篇
演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿，是為演講準備的書(shū)面材料。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，在寫(xiě)之前，可以先參考范文，下面是小編幫大家整理的文明在我心中演講稿7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
文明在我心中演講稿 篇1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我叫XX，今天我演講的題目是《文明在我心中》。
文明如一陣清風(fēng)，爽朗了人們的心情;文明是一盞燈，照亮了前程的光明;文明似一場(chǎng)雨，滋潤了干涸的心靈。
文明在哪里呢?朋友們說(shuō)：“文明在學(xué)校的宣傳欄里�！卑职謰寢屨f(shuō)：“文明在圖書(shū)館的每一頁(yè)紙上�！睔v史學(xué)家說(shuō)：“文明在幾千年前的希臘羅馬�！倍乙粋�(gè)朝氣勃發(fā)，自信自強的小學(xué)生要說(shuō)：“文明在我心中!”
文明在我心中。因為有了文明，才有道德;因為有了文明，才有高尚;因為有了文明，才有奉獻。因為有了道德的傳遞，有了高尚的傳承，有了奉獻的傳接，于是我們知道了，面對傷心絕望，可以 “看成敗，人生豪邁，只不過(guò)是從頭再來(lái)”，在集體的建設發(fā)展中，除了個(gè)人利益，還可以 “把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!” 因為文明的傳播，年幼的我們終于了解——“嚴”的紀律，“勤”的雙手，“活”的思維，“實(shí)”的品格，這“四字真諦”是怎樣激勵哥哥姐姐們好好學(xué)習，天天向上!因為文明的傳播，稚嫩的我們終于認識到——“團結”的`真情，“守紀”的態(tài)度，“務(wù)實(shí)”的德行，“創(chuàng )新”的風(fēng)格。
曾經(jīng)，我的一個(gè)好朋友，他問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題，“文明是什么?”但是，我也不能回答�；丶液�，媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地告訴我：“文明是一種美，飄逸在浮云上，深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，
發(fā)自?xún)刃牡拿�。也是我們現實(shí)社會(huì )的一種修養，一種道德，一種素質(zhì)�！币粍t公益廣告上講，文明就在我們身邊。不信，你瞧!校園里的同學(xué)們每次集隊做到快、靜、齊，同學(xué)之間笑臉相迎，互相幫助，不說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà)，愛(ài)護花草樹(shù)木，不隨地吐痰、丟垃圾，見(jiàn)到垃圾就主動(dòng)撿起放進(jìn)果皮箱，文明之花已經(jīng)在我們心中綻放了。
文明，似一顆溫暖幸福的種子，由一邊傳至另一邊;文明，似一朵奪目絢爛的花朵，由這邊綻放到那邊;文明，似無(wú)處不在的細菌，由一個(gè)人傳至一個(gè)人!讓我們與文明同行!文明就在我們心中!
我的演講結束，謝謝大家!
文明在我心中演講稿 篇2
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家下午好！
今天我要演講的題目是《文明在我心中》。
大家都知道，文明是一個(gè)國家進(jìn)步的根本，是一個(gè)人修身養性必修的課程。古時(shí)候的圣人君子都是尊崇文明的。正是這種文明，推動(dòng)了中國的發(fā)展。
現在不知道有多少人在苦苦的追尋文明，但他們沒(méi)有發(fā)現，實(shí)際上，文明就在我們身邊，文明就在我們心中，我們常把文明看得那么神圣，那么高貴，那么遙不可及。其實(shí)不然。文明不就是不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰嗎？其實(shí)，只要多留心一下你身邊的人和事，文明不難找到。每當你走在大街上，看見(jiàn)有人將老人扶過(guò)馬路的時(shí)候；每當你坐在公交車(chē)上，看見(jiàn)一個(gè)天真的小孩把車(chē)位讓給老奶奶的時(shí)候；你所看到的都是文明。我們不要總以為文明是神圣的，是要經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦才能找到的。
古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。我們也要學(xué)會(huì )創(chuàng )造文明，多做些有意義的事。我想，也許有人會(huì )說(shuō)：我哪兒會(huì )創(chuàng )造文明啊。其實(shí)，請大家想一想，如果沒(méi)有創(chuàng )造文明的人，又哪兒來(lái)的文明呢？所以，我們要在平時(shí)的學(xué)習 ，生活中有意識的去培養我們文明的習慣。我們要把文明和我們的生活合而為一。我們要做到每當我們走在路上看見(jiàn)廢紙可以自然而然的將它撿起；每當你看見(jiàn)老師同學(xué)能夠自然而然的打招呼。
如果你做到了以上這些，那這就反映了你是一個(gè)講文明的人。因為文明的意識早已在我們的心里扎了根，這些看似平常卻能折射出我們修養的事，早已和我們的生活融為一體，根本不用我們去特意想起它并且刻意去做。
文明是一種修養，它透露的是我們的純潔、謙遜、有文化底蘊。如果一個(gè)粗魯、野蠻的人站在你面前，你一定會(huì )感到很不快吧！那是因為他是個(gè)沒(méi)有修養、不講文明的人。相反，如果一個(gè)文質(zhì)彬彬、朝氣蓬勃的人站在你的面前，你難道還會(huì )覺(jué)得不快嗎？你一定會(huì )上前主動(dòng)去和他打招呼吧！因為那是個(gè)有修養的人、是個(gè)講文明的人!
文明又是一種氣質(zhì)。它讓別人看到了你高雅脫俗的`一面 ，可能你做的一切是微不足道的、平平常常的，但是，你良好的習慣、講文明的行為，往往會(huì )使人這人真有氣質(zhì)！
因此，尋找文明并不難，難的是你不知道什么是文明，什么叫講文明。文明就在你日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、一些看似微不足道的事情中，只要注意自己的一舉一動(dòng)，文明就會(huì )悄悄在你心里扎根、開(kāi)花、結果了！
現在，就請望望你們的身邊，看看你們的腳下，拾起你們身邊的每一片紙，提醒你們身邊的每一位同學(xué)：爭當文明人，爭做文明事吧！
我們演講完畢，謝謝大家！
文明在我心中演講稿 篇3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
在我們身邊最基本的是文明禮儀，也是這個(gè)社會(huì )所需要的，有時(shí)只要一句話(huà)、一件事情、一個(gè)神態(tài)，就能反應出一個(gè)人的素質(zhì)和教養。
上個(gè)星期天上午，我和爸媽一起到將軍山去游玩。在我們劃完竹筏上岸后，旁邊就一個(gè)將軍廟的石碑，而在石碑的'右下方用白色粉筆著(zhù)一行字：“到此一游”。我用手擦了一下，感覺(jué)上面的字看起來(lái)是剛寫(xiě)上去時(shí)間不長(cháng)。我起身環(huán)顧四周，想找到亂寫(xiě)亂畫(huà)的那個(gè)人，突然，我發(fā)現大約在50米處，有一個(gè)小朋友手拿著(zhù)東西正高興地往前走呢。我想：莫非就是那個(gè)小朋友在石碑上寫(xiě)的字?總而言之，必須要他回來(lái)把上面的字擦掉�？赡苁侵懒宋乙匪�，他拼命地往前跑，我花了好幾分鐘才追上他。我氣喘噓噓地對他說(shuō)：“請把石碑上的字擦掉，你是破壞文物!”一開(kāi)始小朋友還不以為然地說(shuō)：“我在上面寫(xiě)字就是留個(gè)記號而已，有什么大驚小怪的!”我說(shuō)：“每個(gè)人的文明都非常重要，馬上就要青奧會(huì )了，整個(gè)南京市都在整治環(huán)境衛生，禁止亂涂亂畫(huà)，到處還打著(zhù)橫幅作宣傳嗎?”最后小弟弟慚愧地低下了頭，轉身跑到石碑那里，把寫(xiě)的字用濕紙巾擦干凈了。我也高興地笑了。
講文明，就是要從身邊的小事做起，不亂扔垃圾、不講臟話(huà)，對人有禮貌，尊重師長(cháng)，團結同學(xué)，做彬彬有禮的南京人。
文明在我心中演講稿 篇4
大家都知道，文明是一個(gè)國家進(jìn)步的根本，是一個(gè)人修身養性必修的課程。古時(shí)候的圣人君子都是尊崇文明的。正是這種文明，推動(dòng)了中國的發(fā)展。
現在不知道有多少人在苦苦的追尋文明，但他們沒(méi)有發(fā)現，實(shí)際上，文明就在我們身邊，文明就在我們心中，我們常把文明看得那么神圣，那么高貴，那么遙不可及。其實(shí)不然。文明不就是不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰嗎？其實(shí)，只要多留心一下你身邊的人和事，文明不難找到。每當你走在大街上，看見(jiàn)有人將老人扶過(guò)馬路的時(shí)候；每當你坐在公交車(chē)上，看見(jiàn)一個(gè)天真的小孩把車(chē)位讓給老奶奶的時(shí)候；你所看到的都是文明。我們不要總以為文明是神圣的，是要經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦才能找到的。
古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！蔽覀円惨獙W(xué)會(huì )創(chuàng )造文明，多做些有意義的事。我想，也許有人會(huì )說(shuō)：“我哪兒會(huì )創(chuàng )造文明�！逼鋵�(shí)，請大家想一想，如果沒(méi)有創(chuàng )造文明的人，又哪兒來(lái)的文明呢？所以，我們要在平時(shí)的學(xué)習 ，生活中有意識的去培養我們文明的習慣。我們要把文明和我們的生活合而為一。我們要做到每當我們走在路上看見(jiàn)廢紙可以自然而然的將它撿起；每當你看見(jiàn)老師同學(xué)能夠自然而然的打招呼。
如果你做到了以上這些，那這就反映了你是一個(gè)講文明的人。因為文明的意識早已在我們的心里扎了根，這些看似平常卻能折射出我們修養的事，早已和我們的生活融為一體，根本不用我們去特意想起它并且刻意去做。
文明是一種修養，它透露的是我們的純潔、謙遜、有文化底蘊。如果一個(gè)粗魯、野蠻的人站在你面前，你一定會(huì )感到很不快吧！那是因為他是個(gè)沒(méi)有修養、不講文明的人。相反，如果一個(gè)文質(zhì)彬彬、朝氣蓬勃的人站在你的面前，你難道還會(huì )覺(jué)得不快嗎？你一定會(huì )上前主動(dòng)去和他打招呼吧！因為那是個(gè)有修養的人、是個(gè)講文明的人!
文明又是一種氣質(zhì)。它讓別人看到了你“高雅脫俗”的一面 ，可能你做的一切是微不足道的、平平常常的，但是，你良好的習慣、講文明的行為，往往會(huì )使人稱(chēng)贊：“這人真有氣質(zhì)！”
因此，尋找文明并不難，難的是你不知道什么是文明，什么叫講文明。文明就在你日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、一些看似微不足道的事情中，只要注意自己的'一舉一動(dòng)，文明就會(huì )悄悄在你心里扎根、開(kāi)花、結果了！
文明其實(shí)是由細節構成的，它是一種品質(zhì)，是一種修養，是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為！我們學(xué)校每年都會(huì )開(kāi)展各種形式的“做文明學(xué)生”的文明禮儀活動(dòng)。特別是近兩年，隨著(zhù)學(xué)校的面貌一新，在校風(fēng)校紀上更是有了較大的好轉，但反思我們的所作所為，不知同學(xué)們發(fā)現沒(méi)有，文明離我們還有一段距離。如：在我們的校園內、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，甚至有的同學(xué)認為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨。還有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫(huà)，在教室內、樓道里起哄或大喊大鬧。有的班級不注意節約水電，離開(kāi)教室后總忘記隨手關(guān)燈。個(gè)別同學(xué)進(jìn)出校圓、在走廊上總忘記主動(dòng)向老師問(wèn)好。教室內經(jīng)常有同學(xué)們隨手扔掉廢紙屑。部分同學(xué)之間相互講臟話(huà)、粗話(huà)，或故意給同學(xué)起外號，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞桌椅等公共財物。這些現象與學(xué)校所倡導的文明都不相符！
要做一個(gè)文明的風(fēng)化人，我們就要經(jīng)常問(wèn)自己：在校園內，我在做什么？我做得怎樣？事實(shí)上，好的行為習慣，是保證我們順利學(xué)習的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀律，不講衛生，擾亂班級的學(xué)習環(huán)境。相反，如果我們養成了文明的行為習慣，學(xué)習環(huán)境就一定是良好的、有序的。擁有文明，我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富！所以，為了我們的校園，為了我們自己，請大家管住自己的口，不說(shuō)粗話(huà)、不隨地吐痰；管住自己的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住自己的腳，不追逐打鬧。
同學(xué)們，讓我們從現在做起，從身邊做起；讓我們引領(lǐng)文明之風(fēng)，共創(chuàng )文明校園，爭做文明風(fēng)化人！我相信，經(jīng)過(guò)我們全體師生共同努力，一定會(huì )營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園！
文明在我心中演講稿 篇5
老師們、同學(xué)們：
大家早晨好!隨著(zhù)國慶長(cháng)假的結束，獨領(lǐng)風(fēng)騷的濃釅盛夏已悄然的逝去，代之而來(lái)的卻是令人心醉的滿(mǎn)園秋色!在這‘ 熔金水色洗空明，不許清秋負晚晴’的美麗寧靜的季節里，我代表學(xué)校向教之以才，導之以德，千教萬(wàn)教教人求真的辛勤園丁們，向學(xué)而不厭，誨而不倦，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人的莘莘學(xué)子們，祝以誠摯的祝愿：祝女士們溫文爾雅，落落大方，和風(fēng)細雨盡顯淑女氣質(zhì)，做厚文化人;祝男士們寬容誠信，謙恭禮讓?zhuān)柕潞褡R盡展紳士風(fēng)度，做好文明人。今天我講話(huà)的題目是‘博學(xué)積淀，作厚文化人;尊規守紀，做好文明人�！拿髟谖倚闹小�。
同學(xué)們，當你踏著(zhù)光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候，你是否會(huì )想起那位經(jīng)常手拿拖把，埋頭辛苦擦地阿姨;當你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候，你是否看見(jiàn)工人師傅打掃操場(chǎng)的背影;當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候，你是否感覺(jué)到收拾垃圾的老爺爺的艱辛。校園是純潔的、美麗的，可你更應該知道書(shū)香的校園是文明的、文化的! 那么什么是文明?什么是文化?文明與文化的辯證關(guān)系如何?如何做一個(gè)文明人?
文明，是指人類(lèi)社會(huì )擺脫愚昧、野蠻、落后的程度和社會(huì )進(jìn)步的狀態(tài)，是一個(gè)國家、民族進(jìn)步、開(kāi)化、發(fā)達的標志，它包括物質(zhì)文明、政治文明和精神文明。文明通常也指文明行為，即人們在日常生活中共同遵守的行為準則。它要求人們的行為要講究禮貌、舉止端莊、謙虛謹慎、忠誠老實(shí)、實(shí)事求是、助人為樂(lè )，體現社會(huì )平等、團結、互助、友愛(ài)的新型人際關(guān)系。 文化是由人創(chuàng )造的、并可遺傳的下去的物質(zhì)和非物質(zhì)的總和，符號文字是文化的基礎，價(jià)值觀(guān)是文化的.核心，而規范，包括習慣規范、道德規范和法律規范則是文化主要內容。文明的本源是文化，文明是文化的外顯與放大。文化是文明內在的思想、價(jià)值、理想、道德、藝術(shù)，就是構成人的精神與意識的核心內容。文化是文明背后的核心和靈魂，是人們日常行為表現的內在依據。一句話(huà)，文明是平臺、是載體;文化是本源、是內涵，所以，學(xué)習文化的過(guò)程、厚重知識過(guò)程、規范行為的過(guò)程就是鑄就文明沁潤文明的過(guò)程!所以從這個(gè)這層面來(lái)講，講文明，就是有文化、有內涵、有品味，不講文明就是沒(méi)有文化、愚昧、野蠻、落后!
同學(xué)們，當你沁潤這美麗的書(shū)香校園，如饑似渴的汲取文化知識、厚重自己、積淀自己的時(shí)候，你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手;你怎么忍心讓潔白的墻壁，留下串串腳印，還發(fā)出幸災樂(lè )禍的笑聲呢;你怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里煙霧繚繞;怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊哄搶呢;怎么可以背著(zhù)師長(cháng)私自出校、翻爬圍墻，怎么不顧家庭的艱辛不切實(shí)際的高消費，上網(wǎng)、買(mǎi)手機;怎么不顧自己的學(xué)業(yè)前途，放任自己而發(fā)生男女生過(guò)密接觸，全然不顧家長(cháng)、老師以及所有關(guān)心你的人的感受呢?難道你沒(méi)有察覺(jué)到老師和家長(cháng)的眼神中那一絲絲擔心、那一屢屢疲憊!
文明在我心中演講稿 篇6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
最近，國家舉行了文明城市評選。我對這個(gè)活動(dòng)很好奇，也很疑惑，便在網(wǎng)上搜索。我從網(wǎng)上了解到:全國文明城市每三年評選表彰一次。實(shí)行的屆期制。申報城市對照全國文明城市測評標準，進(jìn)行自我測評，符合標準、條件后，市文明委自愿向省文明委提出申請，省文明委審核后按分配名額向中央文明辦提交推薦報告。之后，中央文明辦委托國家城調總隊對申報城市進(jìn)行為期一周的暗訪(fǎng)檢查、考核測評。根據檢查暗訪(fǎng)的結果，中央文明辦提出建議名單，報向中央文明委審核。審核通過(guò)的'城市才能成為文明城市。
自從搞了文明城市的評選，我們身邊的衛生狀況好多了。以前，總有一些沒(méi)有公德心的人隨手丟垃圾、吐痰，現在，志愿者們總會(huì )及時(shí)把大街打掃干凈，人們看到干干凈凈的路面，都舍不得弄臟，也不好意思去弄臟。路兩邊，一些舊墻也被重新刷上了油漆，還刷上了標語(yǔ)，例如：城市讓生活更美好，創(chuàng )建讓城市更美麗;青少年強則國強，青少年興則民族興;愛(ài)心獻社會(huì )，真情暖人心等。
但是，我有了另一個(gè)疑問(wèn)：這一系列的活動(dòng)都是臨時(shí)舉行的，一但評選結束后，大家會(huì )不會(huì )回到原來(lái)的樣子?臨時(shí)抱佛腳是不可靠的，如果為了評選而做樣子也沒(méi)有意義了。希望國家以后經(jīng)常搞這樣的活動(dòng)，讓文明城市成為一種習慣。
文明在我心中演講稿 篇7
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
從幼兒園開(kāi)始，老師就告訴我，中國是一個(gè)文明古國，一個(gè)禮儀之邦。小學(xué)的時(shí)候，在老師的指導下，熟悉了《弟子規》和《三字經(jīng)》。我了解到我們中華文明延續了幾千年。我為自己多次成為中國人而自豪。我多次告訴自己，要時(shí)刻提醒自己做一個(gè)文明人。
《弟子規》教會(huì )我，最重要的是孝順父母，尊重長(cháng)輩。
《三字經(jīng)》要求我們作為一個(gè)人去認識仁義禮智信。
平日里也盡可能?chē)栏褚笞约�，要求自己在公交�?chē)上給爺爺奶奶讓座，撿垃圾桶外的瓜皮雜物，拉著(zhù)盲人手里的探路者幫他安全過(guò)路口.
雖然這些都是雞毛蒜皮的'小事，但是長(cháng)輩告訴我，一個(gè)人自身的修養體現在小事上。我國是一個(gè)人口大國。如果每個(gè)人都做力所能及的小事，大人做大事，小孩做小事。那我們國家就不叫古代文明了。
讓我們從現在開(kāi)始伸出手。讓我們生活在文明中！
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