精選小學(xué)生演講稿匯總8篇
演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀(guān)眾。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,用到演講稿的地方越來(lái)越多,相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的小學(xué)生演講稿8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生演講稿 篇1
敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好:
青春,多么新鮮的話(huà)題,多么鮮活的字眼。青春期是人生的黃金時(shí)期,有多少小孩渴望青春,有多少大人懷念青春。而我,正步入青春期,有多少好奇和興奮,有多少憧憬與期望,正在青春期萌發(fā),我握著(zhù)夢(mèng)想踏入青春,展望未來(lái)。
我是一個(gè)初中生,剛踏入青春的我有些手足無(wú)措,我想珍惜青春,在完美的青春放飛夢(mèng)想?蓺q月是無(wú)情的。時(shí)光容易把人拋,紅了櫻桃綠了芭蕉。多少個(gè)日日夜夜在忙碌的學(xué)習中悄然而逝,多少計劃在歲月的長(cháng)河中滾滾不前,我無(wú)奈,我深思,我驚異于我的青春如此度過(guò)。我想,我必須改變以前的生活,使我完美的青春不會(huì )荒廢。
于是,像一只剛破繭而出的蝶,我精心地計劃著(zhù)以后要翩飛的方向。青春,是人生最完美的時(shí)期。教師常說(shuō),青春期是完美的,是人的大腦開(kāi)始完善的時(shí)候,也是學(xué)習的最佳時(shí)期。以此來(lái)教育我們好好學(xué)習。
而我,不想在完美的青春留有遺憾。我覺(jué)得學(xué)習雖然重要,但也不是青春的全部,我們有許多事情能夠做,能夠參加一些活動(dòng),展示自我的才能,能夠在適宜的時(shí)間里,心境地玩耍,增加自我的興趣,學(xué)習更多的本領(lǐng),全面發(fā)展,做一個(gè)開(kāi)朗的`人。我會(huì )像蜜蜂一樣,踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇,在知識的花海里徜徉,釀造出清香而又甜美的蜜。
我也會(huì )像一只開(kāi)心的小鳥(niǎo),在屬于我的自由時(shí)間里,忘卻煩惱,一會(huì )兒在樹(shù)林間嬉戲玩耍,一會(huì )兒放聲高歌,唱出青春的活力,唱出青春的完美,唱出青春的期望。正所謂勞逸結合,我還會(huì )抽空到菜園里去,面朝大地,背向天空,與園子里的雜草大干一戰,直到汗珠興奮地蹦跳出來(lái)。在晚上,我又像一個(gè)懶蟲(chóng),撲到床上,倒頭大睡,直到第二天早上。我喜歡這樣的生活,喜歡這樣度過(guò)青春。
誠然,再完美,再精彩的青春都會(huì )逝去,當歲月變幻,時(shí)間飛逝,正處青春的我們也會(huì )變老。到那時(shí),已是滄海桑田,換了人間,我們會(huì )懷念青春,但青春固然逝去,不老的卻是青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,它們是那么貼切,盡管是回憶,到那時(shí)也會(huì )使我們抿嘴一笑。
啊,青春!我要綻放,我要清香,我要精彩,我要放飛夢(mèng)想。我相信,經(jīng)過(guò)我的努力學(xué)習和奮斗,我必須會(huì )收獲到一顆又香又甜的果子。愿世人珍惜青春,綻放在青春。
小學(xué)生演講稿 篇2
記得五歲那年,我聽(tīng)到了表哥在練琴,覺(jué)得他彈得很優(yōu)美很動(dòng)聽(tīng),原來(lái)他已經(jīng)將近十級了。從那以后,我把彈鋼琴彈得像表哥那樣好聽(tīng)當成了我的夢(mèng)想。
我一次又一次地乞求媽媽不要跳舞,要學(xué)鋼琴。在我四年級時(shí),媽媽終于同意了。在第一次上課時(shí),我很緊張,感覺(jué)好像在聽(tīng)天書(shū)。但后面就漸漸聽(tīng)懂了。為了快點(diǎn)實(shí)現我的夢(mèng)想,一回家就努力去回想老師教我的音符,反反復復地練習。
有人說(shuō),我的`夢(mèng)想是考上中國最好的大學(xué),為了夢(mèng)想我一定好好學(xué)習。但這種人往往是輕視夢(mèng)想的人,平時(shí)考試他從不復習,而到高考時(shí),他才開(kāi)始拼命復習,臨時(shí)抱佛腳。成績(jì)出來(lái)了,他抱頭大哭,這個(gè)成績(jì)還想報中國最好的大學(xué),真是可笑至極。
實(shí)現夢(mèng)想是需要不斷努力的,而不是臨時(shí)抱佛腳。努力的人把夢(mèng)想銘記在心中,并付諸行動(dòng),而臨時(shí)抱佛腳的人把夢(mèng)想當做兒戲,就因為有這種想法往往讓他們吃到苦果。
我的演講完畢,謝謝大家。
小學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天,我國旗下演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。
同學(xué)們,我們上周五放假,大家知道它到底是什么節日嗎?為什么要放假?舉國歡慶呢?“五一”節其實(shí)就是五一國際勞動(dòng)節,是全世界勞動(dòng)人民共同的節日。每年的“五一”國際勞動(dòng)節,都成為我們贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節日。是勞動(dòng),使我們過(guò)上今天美好的生活;是勞動(dòng),使我們的家園更加美麗;是勞動(dòng),創(chuàng )造了世界的千千萬(wàn)萬(wàn)。
勞動(dòng)之所以偉大,是因為勞動(dòng)引發(fā)了一系列的發(fā)明創(chuàng )造,推動(dòng)了社會(huì )生產(chǎn)力的不斷進(jìn)步和物質(zhì)財富的`極大豐富,使人類(lèi)大踏步,從必然王國向自由王國邁進(jìn)。
勞動(dòng)之所以崇高,是因為勞動(dòng)是財富之母,人類(lèi)所享受的一切物質(zhì)成果、科技成果、文化藝術(shù)成果無(wú)一不是勞動(dòng)的產(chǎn)物。
同學(xué)們,歷史賦予了你們重要的使命。因此,你們從小就應該認真學(xué)習科學(xué)文化知識,做好學(xué)生的本職工作。你們要培養勞動(dòng)情感,養成勞動(dòng)習慣,珍惜勞動(dòng)成果,積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。對于每一次值日、大掃除,都要積極參與,認真、仔細完成。做到腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)相結合。同時(shí)也可以從做簡(jiǎn)單家務(wù)開(kāi)始,多參加勞動(dòng),養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。
以熱愛(ài)勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥,批評那些不積極奮斗的人,不論貧富,不論貴賤,不論身世如何,贊美那些曾經(jīng)辛勞過(guò),或現在正在奮斗的人們,只要你熱愛(ài)勞動(dòng)、努力過(guò),那么你——就是最光榮,最值得稱(chēng)贊的!
我的演講完了,謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們下午好!我是一年級一班的吳昊,我演講的題目是《建設幸福中國》。
所謂的幸福就是一家人在一起輕輕松松的過(guò)好每一天,建設幸福中國就是建設和諧美滿(mǎn)的中國,下面我們來(lái)對比一下在不同的年代,中國的發(fā)展是怎樣的。到底有沒(méi)有給人民帶來(lái)幸福。
我去問(wèn)媽媽?zhuān)容^一下兩個(gè)年代有什么不同。媽媽說(shuō):“我們那個(gè)時(shí)候,國家已經(jīng)好多了,基本上能上上學(xué)了,可是家里并不富裕,除了上學(xué)外,還要出去拾草等,耕種的糧食有一半要交給村里,全家人基本上吃了上頓沒(méi)下頓。當時(shí)也還沒(méi)有燈,只能在蠟燭下看書(shū)寫(xiě)作業(yè)。那是最幸福的事就是在村里哪家能買(mǎi)起電視的,晚上吃完飯就讓我們進(jìn)去看,那時(shí)的電影電視都是黑白的?纯船F在既不用把糧食交給國家,也不用一村人圍在一起看一個(gè)小小的黑白電視了!
是!想想現在的我們,跟他們以前相比我們幸福多了,我們不僅能看電視還能上網(wǎng)學(xué)習,并且電視電腦都是彩色的,能不幸福嘛!
以前爸爸媽媽都騎個(gè)自行車(chē)上下班,現在都騎摩托車(chē)?6?1電動(dòng)車(chē),車(chē)速比以前快了好多倍呢,還有更發(fā)到達的`,就是汽車(chē),汽車(chē)不僅車(chē)速快,而且不怕風(fēng)吹雨打。
建設幸福中國,就是建設幸福家園,就是建設我們自家的幸福家園,因為中國是我們的大家園,只有把自己的祖國建設好了,我們才有精力,才有能力建設自己的幸福家園!”我的演講講完了,謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家下午好!
我是xx年級x班的xxx,今天在此做的一個(gè)演講是對于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)養成良好的學(xué)習習慣的重要性。
同學(xué)們,我們從幼兒園進(jìn)入小學(xué),我們都應該要去逐漸養成自己良好的學(xué)習習慣。學(xué)習不是一促就成的事情,是需要循序漸進(jìn)的,那這樣來(lái)說(shuō),好的學(xué)習習慣對于學(xué)習的好壞是有很大的影響的。就那我的例子來(lái)說(shuō),我從小在家長(cháng)和老師的督促下,就養成了很多好學(xué)習習慣。比如上課之前會(huì )先預習課文,這樣做的好處就是,老師上課開(kāi)講的時(shí)候,我能帶著(zhù)疑問(wèn)去學(xué)習,而不是只是接收老師直接傳遞過(guò)來(lái)的知識,作為學(xué)生,就要有疑問(wèn)精神,不能老師說(shuō)什么就是什么,也不能不去思考,大腦就是要不斷的思考才會(huì )越來(lái)越活躍和活泛;還有就是老師講課的時(shí)候要做筆記,在文章中劃記重點(diǎn),用不同顏色的筆去劃線(xiàn)和做筆記,這樣課下溫習的時(shí)候就能很快找到重點(diǎn),不需要花費不必要的心思去看那些不重要的知識。還有一點(diǎn)就是課后的復習,同學(xué)們都應該知道學(xué)習就是一個(gè)不斷積累的過(guò)程,那復習就是積累必要的一個(gè)途徑,看一遍書(shū)是不會(huì )記得很多的,但是復習多遍,自然就記得多了,積累的東西也就多了。
現在我們還是小學(xué)生,好學(xué)習的習慣就要從現在開(kāi)始培養,這樣以后學(xué)習才會(huì )如魚(yú)得水。因為年紀小,還沒(méi)有定型,所以是培養好習慣的最好年齡,在小學(xué)就開(kāi)始培養個(gè)人對于學(xué)習的好習慣,這對以后的學(xué)習只會(huì )有更大的助力,我相信在座的很多同學(xué)都很深有體會(huì )的。很多成績(jì)好的同學(xué),一定會(huì )有自己的學(xué)習習慣,但一定是良好的,因為是好習慣才會(huì )讓自己不斷的進(jìn)步。同學(xué)們,小學(xué)六年,我們有足夠的時(shí)間去讓自己的`學(xué)習習慣變好,希望大家珍惜這樣的機會(huì )努力去養成屬于自己的在學(xué)習方面的良好習慣,在養成的過(guò)程中,你們一定能夠享受到它帶來(lái)的好處。不管是什么好習慣,都很難去培養,但是只要你堅持,總有一天不負有心人,會(huì )取得你的成功的。那我們從現在起就摒棄掉壞的學(xué)習習慣,去努力的把好習慣培養成功。如果你有了就請堅持,沒(méi)有養成的,那就現在開(kāi)始去做,我相信最后一定會(huì )給你帶來(lái)驚喜的。
謝謝大家,今天下午我的演講就此結束了。
小學(xué)生演講稿 篇6
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是《讓閱讀成為習慣》。
人生命的長(cháng)度我們無(wú)法決定,可是生命的寬度與廣度我們卻可以決定,閱讀就是讓我們的生命更廣闊更豐厚的最好方式。著(zhù)名學(xué)者余秋雨先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):閱讀可以讓我們跨越時(shí)空,縱橫古今,自由的在人類(lèi)的文明中馳騁。是的,我們的成長(cháng)固然需要實(shí)踐與磨礪,但更需要廣泛而持久的閱讀。
學(xué)校是教書(shū)育人的地方,更應該是書(shū)香飄溢的殿堂。在老師與同學(xué)們的共同努力下,我校各項讀書(shū)活動(dòng)得以順利進(jìn)行,詩(shī)文誦讀、古詩(shī)背誦,處處洋溢著(zhù)濃厚的讀書(shū)氣息。
本學(xué)期學(xué)校還把早上和中午到校后上課前的時(shí)間充分利用了起來(lái),目的是通過(guò)晨讀讓每位同學(xué)積累感悟祖國的經(jīng)典文化,開(kāi)闊眼界,豐富知識。我們也真切的希望在老師對我們的引領(lǐng)下,使我們都養成閱讀的習慣,享受閱讀的.快樂(lè )。
閱讀過(guò)程就是不斷成長(cháng)進(jìn)步的過(guò)程。如果把我們每個(gè)人看作是一只毛毛蟲(chóng)的話(huà),那么通過(guò)不斷的讀書(shū),我相信每個(gè)人都可以變成美麗的蝴蝶?煨袆(dòng)起來(lái)吧,讓讀書(shū)成為我們每個(gè)人的習慣!讓我們學(xué)校書(shū)香滿(mǎn)園!讓我們通過(guò)閱讀增長(cháng)知識,開(kāi)闊眼界,對我們的學(xué)習起到促進(jìn)作用,同時(shí)為周三的期中檢測奠定基礎。
最后,祝同學(xué)們在檢測中取得好的成績(jì)。
小學(xué)生演講稿 篇7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
我愛(ài)我家,一個(gè)幸福溫暖的家。爸爸媽媽對我百般的疼愛(ài),使我深深地體會(huì )到了家中的溫暖。每逢放學(xué)回來(lái),媽媽正忙著(zhù)在廚房里做飯菜。我就有一個(gè)溫馨、幸福、和睦的家。我愛(ài)我家。媽媽 做著(zhù)可口的飯菜,爸爸坐在我的.一旁,陪我學(xué)習,當遇到不會(huì )的題,爸爸便會(huì )耐心地給我講解,媽媽對我的學(xué)習甚是關(guān)心,她怕我學(xué)習累著(zhù),盡力想辦法為我加強營(yíng)養。每天早晨都給我煮一杯熱牛奶, 還總是調方的給我做菜。
我愛(ài)我家,一個(gè)和睦快樂(lè )的家。在我家里,總是充滿(mǎn)了祥和的氣氛,我們一家三口總是和睦相處。爸爸媽媽的感情非常好,幾乎不吵架,爸爸說(shuō)話(huà)很幽默,總是逗得我和媽媽哈哈大笑。我是一個(gè)很懂 事的不任性的孩子,不惹爸爸媽媽生氣。如果我考試取得了好成績(jì),爸爸媽媽就會(huì )為我慶祝一番,帶我去吃我最?lèi)?ài)吃的冰點(diǎn),每次我都是先給爸爸媽媽斟上一杯酒,因為我深知,我成績(jì)的取得,除了有 老師的功勞外,也離不開(kāi)爸爸媽媽對我的培養。
我愛(ài)我家,一個(gè)讓我有依靠的家。每當我在外面遇到困難或委屈;是爸爸媽媽幫助我排解困難,聽(tīng)我訴說(shuō)心里的苦悶,使他們教會(huì )了我如何面對生活,面對事實(shí);是他們教我懂得了人生不會(huì )是一帆 風(fēng)順的,但一個(gè)人要懂得面對生活的挑戰與考驗。
家是每個(gè)孩子成長(cháng)的搖籃,是每個(gè)孩子棲息。
小學(xué)生演講稿 篇8
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!今天我演講的題目是“憲法在我心中”。
12月4日是全國憲法日。憲法是國家的根本大法,具有最高的法律效力。中華人民共和國憲法主要包括序言,總綱、公民的基本權利和義務(wù)、國家機構和國旗、國歌、國徽、首都四章。它保障國家權力有序運行,規范和制約國家權力;確認和保障公民基本權利;調整國家最重要的社會(huì )關(guān)系,維護社會(huì )穩定和國家長(cháng)治久安。因此,憲法是社會(huì )穩定的調節器和安全閥,對于解決各種重大社會(huì )矛盾和沖突具有十分重要的意義。
或許大家覺(jué)得法律離我們很遠,只要自己安分守己不做那些違法犯罪的事就行。其實(shí),這種觀(guān)念是不正確的。當今我們的家庭生活,學(xué)校生活,以及社會(huì )生活的方方面面都離不開(kāi)法。我們身邊的許多問(wèn)題都要依法解決,所以,一個(gè)合格的公民必須是一個(gè)知法,懂法,且要守法的公民,要有法制觀(guān)念,要懂法律知識,養成依法辦事的習慣。
離我們生活最近的法律我想就是交通法了。交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì )發(fā)生,它就像一顆威力十足的炸彈,一時(shí)大意,這顆埋伏的炸彈就會(huì )爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心苦悲,所以我們要遵守交通規則,紅燈停綠燈行,不能酒后駕車(chē),不能超速行駛,不能隨意橫穿馬路,沒(méi)有滿(mǎn)12周歲的小學(xué)生是不能騎自行車(chē)上馬路的。就是這些簡(jiǎn)單的'交通規則保護了我們的安全,但是總有些人不懂,不顧,肆意破壞它們,最后給自己帶來(lái)的確是非常慘痛的后果。
國無(wú)法則亂,家無(wú)法則衰。同學(xué)們,讓我們首先從校規做起,規范自己的日常行為;走出校園后不僅自己始終遵紀守法,還要把法制意識宣傳給周?chē)娜。為了祖國的明天,也為了我們自己,去學(xué)法、去了解法,讓我們每一個(gè)人都做一個(gè)知法守法的合格公民吧!
我的演講完畢!謝謝大家!
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