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小學(xué)生夢(mèng)想演講稿

時(shí)間:2024-10-22 06:25:47 演講稿范文 我要投稿

小學(xué)生夢(mèng)想演講稿14篇

  演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在現在社會(huì ),很多地方都會(huì )使用到演講稿,如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生夢(mèng)想演講稿,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生夢(mèng)想演講稿14篇

  小學(xué)生夢(mèng)想演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家下午好。

  追求,追求是什么?追求就是自我的人生目標,就是要明確自我想要什么?就是懂得要追求的是什么?就是指明了我們人生的方向。追求,能夠讓夢(mèng)想花開(kāi)。

  每個(gè)人都會(huì )有自我的追求,或是這樣,或是那樣。有的人追求一日三餐的溫飽;有的是什么讓讓人能堅持到最后?我會(huì )回答:“是夢(mèng)想!蹦菫槭裁磯(mèng)想能讓人堅持?我會(huì )回答:“是一種名叫執著(zhù)的精神!

  有了夢(mèng)想,就等于有了動(dòng)力。有了動(dòng)力,就要去實(shí)現自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想也會(huì )鼓舞一個(gè)人的斗志,使人下定決心,以百折不撓、永不言敗的'精神克服任何困難。

  夢(mèng)想的實(shí)現不是一下子就成功的。這需要時(shí)間上的積累,需要量變到質(zhì)變的飛躍,同樣,需要無(wú)數個(gè)日日夜夜的耐心等待。等待或許漫長(cháng),等待或許平凡,等待或許孤獨,但為夢(mèng)想而等待,值得我們堅守。每個(gè)不平凡的背后,都有無(wú)數個(gè)平凡的身影;每個(gè)驕傲瞬間的背后,都有無(wú)數堅強奮斗的身影;每個(gè)成功夢(mèng)想的背后,都有無(wú)數艱難卻無(wú)悔的等待。

  我的理想是當一名科學(xué)家。因為科學(xué)課有許多小實(shí)驗,這使我對科學(xué)的興趣大幅度上升,以至于把當科學(xué)家定為了我的理想。

  如果我的理想實(shí)現了,我會(huì )發(fā)明兩樣東西:一種神奇的煙和一個(gè)快速做涼菜的機器。發(fā)明煙是因為爸爸總是抽煙,而煙對肺不好。我發(fā)明的這種煙跟別的煙抽起來(lái)沒(méi)什么區別,但卻不影響健康。發(fā)明做涼菜的機器是因為媽媽愛(ài)吃涼菜,而做涼菜比較麻煩。我發(fā)明的這個(gè)快速做涼菜的機器人,人工輸入程序后,想吃什么菜它就能立刻做出來(lái)什么菜。

  為了理想的實(shí)現,我已經(jīng)開(kāi)始努力了:上課積極發(fā)言,認真聽(tīng)講,經(jīng)?纯茖W(xué)書(shū),愛(ài)思考,會(huì )觀(guān)察。

  我的理想是當科學(xué)家,我可以,我一定行!

  小學(xué)生夢(mèng)想演講稿 篇2

  大家好!

  我有一個(gè)夢(mèng)想

  夢(mèng)想是一個(gè)華麗的舞臺,有人在它上頭演繹出屬于自我的精彩。但大多數人都覺(jué)得自我的夢(mèng)想只可是是夢(mèng)想,太過(guò)虛幻可想而不可及,于是將它深深地埋在心底,連望一望舞臺的機會(huì )都不給它,這樣夢(mèng)想怎樣能綻放出屬于你的精彩呢?

  我有一個(gè)夢(mèng)想,那就是考上復旦大學(xué)。為此,我還特意去了上海的復旦大學(xué)參觀(guān)。復旦大學(xué)的道路寬而長(cháng),兩邊古木參天,漂亮極了。我躺在草地上,心里美滋滋地想著(zhù)再過(guò)幾年自我也將成為這個(gè)美麗地方的一員,也會(huì )像那些博士生一樣神氣地交流著(zhù)自我在學(xué)習上的發(fā)現。

  丑陋的毛毛蟲(chóng)有一個(gè)夢(mèng)想,長(cháng)大了要變成一保漂亮的蝴蝶。它辛苦地吐絲,結成一個(gè)厚厚的繭。當它變成蝴蝶時(shí)也要咬破繭,艱難地爬出來(lái),這個(gè)過(guò)程極為痛苦,因為它必須讓翅膀充血,否則它將飛不了。它它付出了努力,最終會(huì )成為一只美麗奪目的蝴蝶。

  鮭魚(yú)有一個(gè)夢(mèng)想,它長(cháng)大了要回到自我的出生地產(chǎn)卵。它們不惜一切從大海游到小河。穿過(guò)湍急的水流,躍這高聳的'大壩,逃出棕熊的魔掌,它們最終到達了目的地,完成了自我一生的愿望。

  我也明白,光做美夢(mèng)夢(mèng)想不能成真,必定要經(jīng)歷坎坷,我必須要抱著(zhù)這個(gè)夢(mèng)想穿過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨勇敢地走向前方!

  夢(mèng)想也是一粒種子,我們必須要給它破土的機會(huì )。如果我們用汗水,用淚水,甚至用血水去灌溉它,它必須會(huì )為我們綻放出最艷麗的奇葩!

  小學(xué)生夢(mèng)想演講稿 篇3

  夢(mèng)想,百度對它的第一個(gè)譯項就是白日夢(mèng)空想,對此我予以深刻贊同,從小到大我的確有過(guò)很多的夢(mèng)想。但并不是考上北大,找個(gè)好工作,娶個(gè)好老婆這種。我的夢(mèng)想,一直就像是百度中所說(shuō)的那樣,只能在夢(mèng)中隨便想想,無(wú)法達成,不切實(shí)際的那種。就比如,毀滅世界,成為一個(gè)連環(huán)殺人犯,抓住倫敦的開(kāi)膛手杰克……雖說(shuō)我的大部分夢(mèng)想都是那種在幻想中才能實(shí)現的類(lèi)型,但也有稍正常一點(diǎn)的,成為一個(gè)編輯。

  成為一名編輯,無(wú)論是漫畫(huà)編輯、小說(shuō)編輯都好,編輯這個(gè)職業(yè)也算是我那些遙不可及的夢(mèng)想中的一個(gè)。

  最初看到,認識到,了解到編輯這個(gè)職業(yè),是在一部動(dòng)漫《世界第一初戀》之中,主人公就是一名編輯,雖然這部作品并不是完全描述編輯的工作與奮斗,但也讓我對其了解到了不少。編輯的工作并不美好,反而很辛苦是我對這個(gè)職業(yè)的第一印象,要想盡從脫稿的.漫畫(huà)家手中拿到畫(huà)稿,要了解負責的漫畫(huà)家的性格和習慣,成功和對方進(jìn)行交涉,商討分鏡的要求和結局的修改,要和出版商協(xié)定印刷的數量、時(shí)間和出版的時(shí)間。處在漫畫(huà)家和出版商之間的編輯,不僅要忍受漫畫(huà)家的任性還要應對出版商的怒火,簡(jiǎn)直是再辛苦不過(guò)了。

  但即便是這樣清楚的明白這個(gè)職業(yè)的痛苦之處,我仍對其抱有憧憬。這對我而言是再理想不過(guò)的職業(yè),最先拿到下一期的稿件,最先閱讀還能和作者交涉,討論劇情,能幫忙挑選書(shū)的封面、紙質(zhì)和味道,還能在書(shū)出版之前就拿到樣本,僅僅是這一點(diǎn)就讓人覺(jué)得興奮。

  夢(mèng)想這種東西呢向來(lái)很美好,但美好的東西往往難以成為現實(shí)。我看到過(guò)這樣一句話(huà)“每個(gè)人都是夢(mèng)想家,但當夢(mèng)走了,就只剩下了想家!边@句話(huà)其實(shí)能說(shuō)明很多問(wèn)題,所有人都是從小就有夢(mèng)想的,但有幾個(gè)人真正實(shí)現了呢?就像我小時(shí)候想要成為一個(gè)毀滅世界的大魔王,但事實(shí)告訴我,我只能乖乖坐在教室里上課而已。今何在的《悟空傳》中也提及夢(mèng)想,孫悟空夢(mèng)想著(zhù)自由,卻被金箍束縛成為唐僧的綁定精英寵物;天蓬一心想和仙女月在一起,卻被貶為豬,永世不得相見(jiàn);沙僧只是想要卷他的簾子,卻卷著(zhù)鋪蓋被趕去了流沙河……

  光是祈禱沒(méi)有任何作用,光是夢(mèng)想也沒(méi)有任何意義,夢(mèng)想無(wú)法實(shí)現,我不會(huì )成為一名編輯,只能老老實(shí)實(shí)的去度過(guò)每一天。

  小學(xué)生夢(mèng)想演講稿 篇4

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  每一個(gè)人的心中都有一個(gè)不為人知的夢(mèng)想,那個(gè)夢(mèng)想只有自己知道,也只有自己能去完成,只是看你選擇在哪一個(gè)時(shí)間,哪一個(gè)地點(diǎn)去完成你的夢(mèng)想!靶拇嫦M,幸福就會(huì )降臨你;心存夢(mèng)想,機遇就會(huì )籠罩你!边@句話(huà)或許有人知道,也有一些人不知道。

  夢(mèng)想是藏在你心里的最前沿,你只有奮力的向它沖刺,在沖刺的路上,你千萬(wàn)不要停下你的腳步,那樣會(huì )讓你遠離夢(mèng)想!從小到大,夢(mèng)想不停變化。每當夢(mèng)想改變時(shí),就說(shuō)明我們的知識增加了,思想進(jìn)步了,對社會(huì )的理解也改變了。夢(mèng)想的改變,這在我們的人生歷程中必須經(jīng)歷無(wú)數次。但記住,我們追尋夢(mèng)想的腳步,永遠都不能停止!

  夢(mèng)想的路上也許會(huì )有嘲笑,也許會(huì )有失敗,也許會(huì )有困難,也許會(huì )有失望……但是我都不會(huì )放棄,即使失敗了,我依然會(huì )微笑,然后從新開(kāi)始。一個(gè)人如果連夢(mèng)想都放棄了,那么這個(gè)人活在這個(gè)世界上就沒(méi)有什么意義了吧,我的`人生不要沒(méi)有意義,我要實(shí)現我的夢(mèng)想!

  夢(mèng)想,一個(gè)很美麗的詞語(yǔ),我為夢(mèng)想付出了那么多,很多人會(huì )說(shuō)不值得,但是。等到成功的那一刻,什么付出都值得了!從哪里跌倒就從哪里站起來(lái),風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì )有彩虹的,我堅信只要我努力,就一定會(huì )取得成功。

  “夢(mèng)想其實(shí)并不遙遠,只要你努力一下,再努力一下,再努力一下下,夢(mèng)想就會(huì )實(shí)現!

  小學(xué)生夢(mèng)想演講稿 篇5

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人心中都有夢(mèng)想,不管大小,不管貴賤,但夢(mèng)想的實(shí)現,總是要付出許多汗水和努力的。

  在生活中,我的夢(mèng)想就是要成為一個(gè)數學(xué)家,所以我對學(xué)習奧數情有獨鐘。在學(xué)習奧數時(shí),我就像暢游在數學(xué)的王國中,每當成功解出一道道難題后,我就會(huì )心花怒放,渾身舒暢。每當遇到不會(huì )的習題,在一遍遍解題無(wú)門(mén)后,我就會(huì )坐立不安,格外著(zhù)急,就會(huì )忍不住打向老師救援,直到解開(kāi)疑惑。

  我把“梅花香自假設寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出”這句千古流傳的詩(shī)當作自己的座右銘,因為我知道:人要實(shí)現夢(mèng)想,是要付出許許多多艱辛、汗水和努力的。

  再比方我第一次義賣(mài)報紙,在收獲我的`“第一桶金”之前是遭到了多少人的無(wú)視和白眼啊!在賣(mài)出第一份報紙以后,我的心情平復了許多,我明白了只有邁出了第一步,才有經(jīng)驗和信心邁出第二步、第三步……,才能實(shí)現自己的終極目標。

  就像那展翅翱翔的雄鷹,也會(huì )在自感臨老的一天,將自己的結滿(mǎn)厚繭的喙一遍遍的向巖石上撞去,直到將它撞碎重新恢復原來(lái)的鋒利,等長(cháng)出新喙后再將指甲、羽毛拔掉,等待它們重新長(cháng)出。這期間雄鷹忍饑挨餓,蟄伏著(zhù)和自己的意志抗爭,直到它重獲新生的鋒利戰甲,它又回到了藍天的懷抱。

  人,也是這樣!安唤(jīng)一番寒徹骨,怎得寒梅撲鼻香”?讓我們繼續唱起《真心英雄》:“把握生命的每一分鐘,全力以赴我們的夢(mèng),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功……”

  小學(xué)生夢(mèng)想演講稿 篇6

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是上天賜給我們的權利。不管是窮人還是富人,小孩或是大人,夢(mèng)想隨心所欲。

  我也有一個(gè)夢(mèng)想,五六歲的時(shí)候,夢(mèng)想是擁有很多很多巧克力;七八歲的時(shí)候,夢(mèng)想有一輛超級遙控賽車(chē);十二三歲時(shí)做夢(mèng)都想要一臺屬于自我的筆記本電腦;今年我十四歲了,我的夢(mèng)想不在飄泊不定,因為我長(cháng)大了。我的夢(mèng)想是有一天能考上北大;蛟S,看到這兒,你必須會(huì )問(wèn),為什么要去考北大呢因為在我很小的時(shí)候,媽媽就經(jīng)常在我耳邊嘮叨,說(shuō):“你要從小好好學(xué)習,將來(lái)考上北大。那是一所很有名的學(xué)校,那里學(xué)習的環(huán)境,學(xué)習的氛圍都是一流的。在那里學(xué)習,能夠學(xué)到很多知識,提高素質(zhì)。在這所學(xué)校里,學(xué)生們個(gè)個(gè)都是精英,都是國家的棟梁之才”那時(shí)候,我還小,也就似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  此刻,隨著(zhù)年級的升高,那一層層意思我也漸漸地懂得了;厥滓恢廖迥昙,我浪費了很多時(shí)間。我沒(méi)有很好的'聽(tīng)教師的話(huà),作業(yè)拖拖拉拉,從來(lái)不主動(dòng)復習或預習課文,學(xué)習得過(guò)且過(guò),沒(méi)有上進(jìn)心。流失的時(shí)間不可挽回,我對自我的所作所為很后悔。為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想,我決定從此刻開(kāi)始,打好堅固的基本功。在學(xué)校,上課認真聽(tīng)講,作業(yè)及時(shí)完成。不懂的地方,多思考,多問(wèn)同學(xué)。在家里,多看課外書(shū),多積累好詞好句。做好課前預習,課后鞏固知識。

  認真學(xué)習各種知識,不偏科,異常是平時(shí)比較弱的科目要多做練習,腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印。雖然,在實(shí)現夢(mèng)想的道路上,會(huì )遇到無(wú)數的挫折,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自我爬起來(lái),為自我的夢(mèng)想而前進(jìn)!朋友們,請相信我吧!我會(huì )超越自我,戰勝自我,朝著(zhù)這個(gè)夢(mèng)想,加油吧!

  小學(xué)生夢(mèng)想演講稿 篇7

敬愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家好。

  作為新一代的我們的夢(mèng)想是豐富的,我們對未來(lái)充滿(mǎn)熱情?墒,我們卻不得不承認,現實(shí)是骨感的!因為青春不僅僅需要熱情,同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心。

  社會(huì )就像個(gè)大舞臺,站在其上表演的人有之,站在臺下鼓掌的人卻占多數?墒,為什么我們不去表演呢?我們有大好的青春,我們應當用青春去追求自我的夢(mèng)想,讓它不再那么遙不可及。

  追求夢(mèng)想的路就是一條荊棘路,可是我們要有著(zhù)無(wú)畏的精神,勇敢的.走下去。我想起這樣一群人來(lái),他們那一代人,多誕生于民國時(shí)期,他們比任何一代人都多一份焦慮、困惑與期望?墒,他們并未退縮,而是用青春書(shū)寫(xiě)下了歷史上的勝利時(shí)刻,他們?yōu)榱藝遗c自我的夢(mèng)想付出了青春,用整個(gè)青春去追求它并完成它。他們都在這條光榮的荊棘路上奔跑,不做路邊鼓掌的人。

  我們才剛剛升入初中,我們的青春路才剛剛開(kāi)始,我記得有一句話(huà)是這樣說(shuō)的:“自我選擇的路,跪著(zhù)也要走下去!”真的很勵志。

  我們?yōu)榱俗晕业膲?mèng)想而奮斗,因為我們有資本——青春。青春就是我們的本錢(qián),我們就應當用青春去做自我想做的事,做自我應當做的事。

  總而言之,言而總之,我們正處少年時(shí)期,我們應當有自我的目標、追求和夢(mèng)想,在有限的青春中完成它,并一絲不茍。

  沒(méi)有追求的青春是遺憾的,是不完美的,所以,青春的追求不需要多遠大,不需要多驚天動(dòng)地,只要有過(guò)追求,便是美滿(mǎn)的。

  最終,同學(xué)們,請用自我有限的青春去做自我想做的事吧,別害怕,無(wú)畏的走下去,你的青春就不會(huì )虛度!你的人生就不會(huì )有遺憾!

  小學(xué)生夢(mèng)想演講稿 篇8

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是五( 九 )中隊的xx,今天我要演講的題目是《我的中國夢(mèng),放飛夢(mèng)想》。有一種東西,它承載著(zhù)人們的希望,這種東西有虛有實(shí),它看不見(jiàn)、摸不著(zhù),卻能在心中產(chǎn)生一股巨大的力量,它叫做夢(mèng)想。每個(gè)人都有夢(mèng)想,當然每個(gè)國家也都有夢(mèng)想!耙粋(gè)人可以一無(wú)所有,但是不能沒(méi)有夢(mèng)想!边@句話(huà)我雖然不知道是誰(shuí)說(shuō)的,但是我相信,這句話(huà)給了我們很多的道理。是的,一個(gè)人如果沒(méi)有夢(mèng)想,就像魚(yú)兒沒(méi)有了水;一個(gè)人如果沒(méi)有夢(mèng)想,那他的人生就不會(huì )精彩。正是因為有夢(mèng)想我們才坎坷依然前進(jìn),正是因為有夢(mèng)想,我們才歷經(jīng)滄桑信心不改。同樣的道理,如果你有夢(mèng)想,就必須要以一個(gè)強大的國家為后盾,因為每一個(gè)人的夢(mèng)想都匯集在一起就是我們的“中國夢(mèng)”。

  中國實(shí)現中華民族偉大復興的“中國夢(mèng)”,是隨著(zhù)另一場(chǎng)夢(mèng)的破碎產(chǎn)生的。長(cháng)期以來(lái),中華文明以其獨有的特色和輝煌走在了世界文明發(fā)展的前列,為世界文明進(jìn)步作出過(guò)巨大的貢獻。然而,隨著(zhù)資本主義生產(chǎn)方式的興起,隨著(zhù)近代工業(yè)革命腳步的加快,中國很快落伍了。固步自封的封建統治者仍然沉浸在往日的輝煌所造就的夢(mèng)想之中,等待著(zhù)“萬(wàn)國來(lái)儀”。不料,等來(lái)的卻是西方列強的船堅炮利,等來(lái)的卻是亡國滅頂之災。

  1840年爆發(fā)的'中英第一次11111戰爭,170多年前,西方列強依靠堅船利炮,轟然打開(kāi)中國的大門(mén),古老的中華民族收到了前所未有的侵略。100多年來(lái),列強在中華大地肆意妄為,由于當時(shí)中國軍政太薄弱,清政府的腐敗無(wú)能,閉門(mén)自守,沒(méi)有建立一個(gè)有效的國防體系,祖國和人民歷經(jīng)苦難。列強大規模侵略中國的戰爭竟有五次之多!它們分別是1840年英國發(fā)動(dòng)的戰爭,1858年英國法共同發(fā)動(dòng)的第二次11111戰爭,1885年發(fā)動(dòng)的中法戰爭,1894年日本發(fā)動(dòng)的甲午中日戰爭,19XX年英、俄、德、美、法、日、意、奧八國聯(lián)軍發(fā)動(dòng)的侵華戰爭。

  這不但打開(kāi)了中國的國門(mén),也打碎了“天朝之夢(mèng)”。從此,中國逐步淪為半殖民地半封建社會(huì )。一系列的侵略戰爭接踵而至,一系列的不平等條約被迫簽訂,中華民族遭受的屈辱與苦難世所罕見(jiàn)。這證明了一個(gè)鐵律:落后就會(huì )挨打,生存必須自強。

  如今,沉睡的東方睡獅如今,沉睡的東方睡獅已醒,中國國共產(chǎn)黨領(lǐng)導中國人民經(jīng)過(guò)無(wú)數艱苦的斗爭,在舊社會(huì )的廢墟上建立了社會(huì )新主義新中國,巨龍騰飛了!

  現在,我們的國家經(jīng)過(guò)了艱苦卓絕的奮斗,終于站起來(lái)了,變得富裕了,強大了,更加美麗了。中國的夢(mèng),用自己的勤勞,自立于世界之上!為了這個(gè)夢(mèng)想,他發(fā)奮,他圖強,他忍受無(wú)法言語(yǔ)的苦難,只為自己可以挺起胸膛!地震來(lái)了,不怕,他有的是鐵一般的脊骨,洪水來(lái)了,不怕,他有的是山一般的胸膛!奧運會(huì )來(lái)了,不怕,他有的是騰飛的翅膀!有夢(mèng)的人,才是真正的人,有夢(mèng)的國,才是真正的國!而我們也更需要去奮斗,因為我們要把這個(gè)中國夢(mèng)一直傳承下去,這一直激勵我們,去建設,去創(chuàng )造美麗的明天,讓我們的祖國更富有、更強大!

  我的夢(mèng)想,也與中國有關(guān)哦!用自己的智慧站在時(shí)代的頂峰,我的夢(mèng)就是國的夢(mèng),我的夢(mèng),成為科學(xué)家,為國家盡力,國的夢(mèng),繁榮富強,讓我們幸福!而我,至少有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)目標。有了這個(gè)夢(mèng)想,我就會(huì )一直努力下去,永不放棄。有了這個(gè)夢(mèng)想,就等于把握了自己的人生航向,不會(huì )再迷失方向。有了這個(gè)夢(mèng)想,我會(huì )一直為中國夢(mèng)而努力,它就就好像一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路。一直通往勝利的頂峰。

  讓我們以自己的雙手,去建設美好的家園。這是我們身為中國人的任何一個(gè)人的夢(mèng)想,為了祖國美好的明天,為了美好的未來(lái),希望我們能一起努力,為中國夢(mèng)貢獻自己的力量,向明天出發(fā)!向中國夢(mèng)而一直努力下去吧!

  我的講話(huà)完畢,謝謝大家!

  小學(xué)生夢(mèng)想演講稿 篇9

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有人想當記者,采訪(fǎng)所有的人;有人想當醫生,救死扶傷;有人想當,游遍天下,結識朋友;還有人想當園丁,因為可以每日看到鮮花怒放······而我想做一名老師。

  老師,是一位令人尊敬的職業(yè)。老師可以教會(huì )學(xué)生知識,可以讓貧困地區的孩子學(xué)會(huì )許多他們想學(xué)而學(xué)不到的。老師懂得許多知識,有一個(gè)聰明的。我想,當一名老師,要把字寫(xiě)好,懂得分析,怎樣使枯燥無(wú)味的.課堂變得有趣。我想,當語(yǔ)文老師必須知道怎么使學(xué)生對課程,學(xué)習感。而且,我要爭取做特級教師,就像我同學(xué)的一位父親,就是一位特級教師,掙很多錢(qián),扶危濟困、感恩父母。

  所以,我要好好學(xué)習語(yǔ)文,努力學(xué)好語(yǔ)文,為自己的夢(mèng)想、理想去奮斗、努力。

  小學(xué)生夢(mèng)想演講稿 篇10

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng),有的人的夢(mèng)是當醫生,記者,演員……而我的夢(mèng)想就是當一名教師,教師這個(gè)詞大家都不陌生,有人會(huì )說(shuō)教師有什么好的就是天天吃粉筆灰的。不!如果你這樣想你就錯了,教師是個(gè)多么神圣的職業(yè)!他是我們人類(lèi)靈魂的工程師。

  有人說(shuō),“父愛(ài)如山,母愛(ài)似水”,是山水延續了生命。但那生命是脆弱的',蒼白的。是什么給生命以力量?又是什么給生命以色彩?是愛(ài),是老師純真的愛(ài)。老師的愛(ài)似水般靈秀,給我們聰慧;老師的愛(ài)又似山般雄壯,給我們安全感。

  老師是我們開(kāi)啟智慧的敲門(mén)磚;老師是我們打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙;老師是我們生活航程中的引路人;老師是我們奏響人生樂(lè )章的指揮者

  在一間寬敞的教室里,一個(gè)中等身材,滿(mǎn)頭白發(fā)的的老者,背對著(zhù)教室里的同學(xué)。在黑板上吃力的寫(xiě)著(zhù)粉筆字,汗水已浸透了他的背上的衣裳,我的雙眼朦朧了。思想不由自主的開(kāi)起了小差。多年以后,一名師范大學(xué)畢業(yè)的女大學(xué)生,在她老師的帶領(lǐng)下走上了這教室里神圣的講臺。用自己所學(xué)的知識,給這些祖國未來(lái)的花朵澆水施肥。突然老師叫到這位同學(xué)起來(lái)回答問(wèn)題,我的同桌才闖了闖我,我才回過(guò)神來(lái),當老師只是我的夢(mèng)想,要想實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想我還得努力學(xué)習知識才行。從現在開(kāi)始為了我的夢(mèng)想加油吧!

  就算生活把夢(mèng)想撕成了碎片,我們還有勇氣可以粘貼頑強;就算今天把我們放逐流浪,我們還有力量可以尋找方向。不泄氣,不拋棄,不放棄,終有一天輝煌可以崛起向老師這個(gè)目標出擊!

  小學(xué)生夢(mèng)想演講稿 篇11

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  夢(mèng)想的海洋驚濤澎湃,翻涌著(zhù)夢(mèng)想的書(shū)浪,無(wú)窮無(wú)盡,飽含著(zhù)知識的流水,玄奧深邃,蘊藏著(zhù)文化的寶藏。一本本書(shū)似魚(yú)兒般暢游,無(wú)數的思緒似波濤般涌現。這是書(shū)的海洋,這是學(xué)的天堂。這怎么那么像我夢(mèng)想的地方,我的夢(mèng)想在這里誕生,這是我的天堂。這里的一切都是那么美妙,黃金屋也不過(guò)如此,這里的一切都是那么的玄奧。弄懂其中的奧秘,就像發(fā)現黃金屋一樣欣喜,那欣喜,無(wú)與倫比。把簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單,把平凡的事情做好就是不平凡。學(xué)習是簡(jiǎn)單的,努力學(xué)習的有幾個(gè)?堅持不懈的有幾個(gè)?夢(mèng)想是平凡的,而確定方向的又有幾個(gè)?執著(zhù)前行的又有幾個(gè)?抵達終點(diǎn)的又有幾個(gè)?我很喜歡動(dòng)物,喜歡與它們相處,了解它們的一切,而住在樓房上不準養動(dòng)物,慢慢的,以前的興趣消磨殆盡了,連昆蟲(chóng)都不敢碰觸了,總是以厭惡或蔑視的眼光看待它們,但我突然醒悟。一個(gè)實(shí)驗室中,一人忙忙碌碌觀(guān)察著(zhù)各種各樣的`昆蟲(chóng),時(shí)不時(shí)還下意識的微笑,那是滿(mǎn)足的微笑,這是法布爾生活中的一個(gè)片段。他的整本書(shū)《昆蟲(chóng)記》中記錄著(zhù)各種各樣的昆蟲(chóng)。他的生活在外人看來(lái)是枯燥乏味的,但他并不這么想,他認為自己的生活充滿(mǎn)了歡樂(lè ),因為他無(wú)時(shí)無(wú)刻不是在追求他的夢(mèng)想。他經(jīng)常忘記時(shí)間,外人無(wú)法理解他,他只是在用心的去理解昆蟲(chóng),細品生命的旋律,傾聽(tīng)自然的節奏。他在為自己的夢(mèng)想而執著(zhù)努力,夢(mèng)想就是他的精神食糧,他生命的支柱,正是這種執著(zhù)追求,堅持不懈的崇高品質(zhì)使我重新燃起了夢(mèng)想的火花。一滴一滴的水珠最終也能匯成海洋,一粒一粒的沙塵也能積成一片沙漠,一棵一棵的小草也能鋪成一片草原,一絲一絲為夢(mèng)想的努力也能換來(lái)最后的成功。夢(mèng)想需要實(shí)踐,當我們心中的夢(mèng)想的水滴被一天一天執著(zhù)的努力滋潤,變?yōu)閴?mèng)想的海洋時(shí),你夢(mèng)想的大門(mén),就在前方。

  我的演講結束了,謝謝大家!

  小學(xué)生夢(mèng)想演講稿 篇12

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我有一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想在我很小很小的時(shí)候就產(chǎn)生了,現在變得更清晰了,這個(gè)夢(mèng)想就是我的奧運夢(mèng)!

  在我三歲時(shí),媽媽把我放進(jìn)兒童游泳池時(shí),我在水里一邊走一邊用手劃水,還高興地喊著(zhù):“媽媽?zhuān)視?huì )游泳了!”周?chē)娜硕夹α!那時(shí),我就很喜歡“飛魚(yú)”菲爾普斯,當看到游泳好的人,我總會(huì )豎起大拇指稱(chēng)贊說(shuō):“叔叔,你真像菲爾普斯!”

  我五歲就開(kāi)始學(xué)游泳,我的羅教練非常喜歡我,我是全組第一個(gè)學(xué)會(huì )蛙泳的,六歲我又是全組第一個(gè)學(xué)會(huì )了自游泳的。有趣的是,泳池的另一個(gè)教練看中了我,并丈量了我的腿和手臂,說(shuō)我有游泳天賦,這更加增強了我游泳的信心!

  八歲開(kāi)始,經(jīng)測試我成功地進(jìn)入了深圳市游泳跳水訓練中心,每周訓練三次,每次游3000多米,我從不間斷,在訓練中,我總想把更多的人甩在后面,比賽中,我總是同齡組的第一名,不管是蝶泳還是仰泳。

  “飛魚(yú)”菲爾普斯的'蝶泳英姿已深入我的心中,他那雄鷹叼食般的動(dòng)作是那樣地完美,簡(jiǎn)直就是力量與美的象征,他的自傳《成功無(wú)極限》是我最喜歡的一本書(shū),我一定要以菲爾普斯為榜樣,在游泳項目上達到頂峰——摘取奧運金牌。

  小學(xué)生夢(mèng)想演講稿 篇13

尊敬的各位評委、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是河苑小學(xué)四2班的葉俊煒。演講的題目是《振興中華,放飛夢(mèng)想》。

  因為對藍天的渴望,雄鷹才搏擊長(cháng)空;因為對大海的向往,江河才奔流不息;因為理想的導航,我們才有前進(jìn)的方向。

  環(huán)看古今中外,歷史的漫漫長(cháng)河中,多少偉人的崇高理想仍激勵著(zhù)一代又一代的中華兒女。屈原的“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”;魯迅棄醫從文,把人們從沉睡中喚醒,他那正義的聲音穿越百年時(shí)空,久經(jīng)歲月的磨練,依然鼓舞人心,時(shí)空不停地在轉動(dòng),他的作品依然熠熠生輝,普照著(zhù)文學(xué)和思想的殿堂!周恩來(lái)為了振興中華,秉著(zhù)“為中華之崛起而讀書(shū)”的`崇高理想,奉獻畢生的精力,投身革命,在歷史上留下了輝煌的一頁(yè)。世代科學(xué)家經(jīng)過(guò)不懈努力,神舟五號終于成功發(fā)射,炎黃子孫千年的飛天夢(mèng)圓在了今朝。

  “少年智,則國智;少年強,則國強!蔽覀兪亲鎳慕影嗳,是祖國的未來(lái)和希望,我們應該從小立下為建設祖國而努力學(xué)習的遠大理想!安唤(jīng)一番寒刺骨,哪得梅花撲鼻香!泵坊ㄊ俏覀冎腥A民族精神的象征,我們要立志做一個(gè)像梅花一樣:堅忍不拔,不屈不撓,奮勇當先,自強不息的中國人。在追求理想的路上遇到困難和挫折,我們要有像梅花那樣的精神。從古至今,中國涌現出了不計其數的像梅花一樣的愛(ài)國者,他們?yōu)榱俗鎳睦,為了?shí)現祖國的復興之路,譜寫(xiě)了一首又一首的愛(ài)國長(cháng)歌,他們的精神永遠激勵著(zhù)我們前進(jìn)!激勵著(zhù)我們?yōu)閷?shí)現理想而努力奮斗!

  我們是追夢(mèng)者,我們是圓夢(mèng)人。讓我們打開(kāi)夢(mèng)想,鑄就階梯!讓我們放飛夢(mèng)想,攀登高峰!讓我們用勇氣奏響時(shí)代的最強音,用智慧揚起理想的風(fēng)帆,讓祖國因為我們而更加美麗富強!我的演講完畢,謝謝大家!

  小學(xué)生夢(mèng)想演講稿 篇14

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是住在大森林中打的蟋蟀,今天我向大家說(shuō)說(shuō)我的住宅想有舒服的住宅,一定自己挖掘的`,不可以隨遇而安.

  先慎重的選擇地址,一定排水優(yōu)良并且有溫和的陽(yáng)光,不可以用現成的洞穴,要從大廳一直到臥室洞里一定彎彎曲曲,在長(cháng)也不過(guò)幾寸長(cháng),一指寬,出口的地方一定有一草當做門(mén),掩蓋著(zhù)洞口,洞里一定要干凈.

  屋子可以沒(méi)有什么布置,但是一定簡(jiǎn)樸,干凈,干燥,累了,可以在未完工的家門(mén)口休息,余下的時(shí)間修理今天做一點(diǎn),明天做一點(diǎn)。

  我不是挖掘技術(shù)專(zhuān)家,我的工具是那么軟弱,人們對我的勞動(dòng)成果感到驚其,其時(shí)是我堅持不懈.

  謝謝大家!

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