關(guān)于大學(xué)生演講稿錦集7篇

　　演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在我們平凡的日常里，越來(lái)越多人會(huì )去使用演講稿，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！以下是小編收集整理的大學(xué)生演講稿10篇，歡迎大家分享。

大學(xué)生演講稿 篇1

敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：

　　大家好：

　　“阿門(mén)阿前一棵葡萄樹(shù)，阿嫩阿嫩綠地剛發(fā)芽，蝸牛背著(zhù)那重重的殼呀，一步一步地往上爬……“這首歌是我兒時(shí)最熟悉的，也是我現在最難以忘懷的。是啊，走過(guò)許多陌生的路，看見(jiàn)許多陌生的人，聽(tīng)見(jiàn)許多陌生的歌，驀然回首間，才發(fā)現縈繞在記憶深處，久久不能舍去的是那段懵懂的少年時(shí)光。

　　少年時(shí)光如一個(gè)稚嫩的小女孩，步履不齊地跟在我們身后。那時(shí)的我們有著(zhù)遠大的目標，目光卻只專(zhuān)注于前方，哪里會(huì )注意到我們身邊的人。然后，漸行漸遠，我們終是拋棄了自己的少年時(shí)光，一個(gè)人，邁著(zhù)大步走向遠方，身后是少年時(shí)光那雙憂(yōu)愁的雙眼。我們總是在最無(wú)知的時(shí)候嘗到了最甜美的糖果，又在嘗盡的人生百味之后才明白，年少時(shí)候的囫圇吞棗吃下的，沒(méi)有細細品味的時(shí)光原來(lái)是最美的。

　　人總是要后悔才知道珍惜，是啊，失去的是最美好的，想要珍惜卻又無(wú)能為力。仰望此時(shí)的星空，遠在老家的你們是否同我一樣在仰望這浩瀚的星空呢?

　　兒時(shí)的我是同爺爺奶奶一起生活的。那時(shí)，爸爸媽媽出去打工了，只有過(guò)年才見(jiàn)得到。因此，在我兒時(shí)記憶中，對父母的記憶是稀少的，更別談對父母有什么深厚的感情。記得那時(shí)夏天，每每到了夜晚，我就一言不發(fā)地跟在奶奶身后，被跟得不耐煩了，奶奶就笑罵我幾句，然后將竹床搬到樓上露天的'地方。之后，我就喜滋滋地躺到竹床上玩，等待著(zhù)爺爺奶奶。

　　那時(shí)的農村空氣很新鮮，也沒(méi)有喧鬧的廣場(chǎng)舞。夜幕降臨時(shí)，滿(mǎn)天的星星都爭著(zhù)搶著(zhù)跑了出來(lái)，那時(shí)的星空是多么璀璨呀，在路上行走都不需要點(diǎn)燈�？墒侨缃衲�，霓虹燈太閃亮了，亮得連星星都無(wú)顏在天空中存在啊。

　　我猶記得那時(shí)，我和我奶奶躺一張竹床上，爺爺躺在另一張床上，談笑聊天。雖然現在已經(jīng)記不起那時(shí)聊的是什么，但我知道，那時(shí)的我很開(kāi)心，很開(kāi)心，沒(méi)有對現實(shí)的憂(yōu)慮，也沒(méi)有對未來(lái)的迷茫，只是天真的認為世界很美，沒(méi)有人流淚，只要吹熄蠟燭，許的心愿就會(huì )就一定會(huì )實(shí)現。那時(shí)的我是多么美好啊!

　　后來(lái)，因為學(xué)業(yè)，我不得不離開(kāi)了爺爺奶奶。時(shí)間是多么緊迫啊，我竟找不出一點(diǎn)時(shí)間回去看看他們。就這樣，我的少年時(shí)光走了，走得好遠好遠，我甚至都看不到它的背影，我甚至還來(lái)不及同它道一句：”再見(jiàn)�！八�就這樣走了。再見(jiàn)，再見(jiàn)，再也不見(jiàn)。

　　而如今，又是一個(gè)夏天如期而至，仰望星空，星空中只有孤獨的幾顆星，發(fā)出微弱的光芒，而更多時(shí)，是沒(méi)有星星的。它們躲得太久、太久了。那遠在家鄉的人啊，此刻，你們是否同我一樣，在仰望著(zhù)暗淡的星空呢?

大學(xué)生演講稿 篇2

尊敬的用人單位：

　　您好！感謝您在百忙之中抽空審閱我的求職材料，期望您給我一個(gè)自我展示和實(shí)現價(jià)值的平臺。您的幾分鐘傾聽(tīng)或許會(huì )激勵改變一個(gè)上進(jìn)青年的一生。作為一名某大學(xué)會(huì )計專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生，借此招聘渠道雙向選擇，祈盼尋找到合適的用人單位，以檢驗和鍛煉自己在大學(xué)學(xué)得的知識和能力。我在會(huì )計專(zhuān)業(yè)知識領(lǐng)域里擁有比較扎實(shí)的理論功底和研究和思考能力，尤其是對會(huì )計業(yè)界現狀、會(huì )計準則、會(huì )計基礎知識理論、企業(yè)管理等有一定的理論基礎。雖然工作經(jīng)驗不足，但我會(huì )本著(zhù)會(huì )計學(xué)中的謹慎性原則虛心學(xué)習、積極工作、盡職盡責做好本職工作。

　　誠懇希望得到貴單位的接洽，給予面試的機會(huì )，以期進(jìn)一步考查我的知識和能力。海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。在貴單位這片藍天上，我笨鳥(niǎo)先飛，或許會(huì )成為翱翔的雄鷹！一顆真誠的心在期望你的信任。我將創(chuàng )造機遇來(lái)改變我的人生，我將以我的知識積累和能力為貴單位發(fā)揮我應有的水平和才能。謝謝。

　　篇四：

　　您好！回想起您我腦海中不由地浮現出一幅畫(huà)面：在河南省唯一的一片黃土高原地區，在三門(mén)峽市的一個(gè)窮山溝里，在一座山頭的平地上，在一間土墻木頂的小破屋里，一條長(cháng)凳上坐著(zhù)四個(gè)專(zhuān)注聽(tīng)課的孩子，在專(zhuān)注地聽(tīng)一位年邁花甲的老人用地地道道的鄉音講課……這位老人正是您，一身多職，既是校長(cháng)優(yōu)勢班主任，既是老師又是父母，您就是這樣每年都帶著(zhù)這屈指可數的幾個(gè)孩子走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨二十多年……七年前，我來(lái)到這里，看到了這里的一幕幕感人畫(huà)面，從那時(shí)起我就下定決心，一定要努力學(xué)習，將來(lái)扎根這里，用我的綿薄之力來(lái)改變這里的現狀，來(lái)為孩子們插上放飛夢(mèng)想的`翅膀。

　　而今我已是河南大學(xué)的一名本科生，在面臨擇業(yè)的此時(shí)，我毫不猶豫地選擇了去貴校當一名普普通通的小學(xué)教師，我相信我有能力做好一名小學(xué)教師。通過(guò)這幾年的大學(xué)生活，以自信取代迷惘，從幼稚走向成熟的我引以為豪。幾年來(lái)，我一直嚴于律己，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好專(zhuān)業(yè)基礎知識并取得了不錯的成績(jì)。為了能夠得到全面發(fā)展，我除了學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識以外，還加入了多個(gè)不同種類(lèi)的社團，校學(xué)生會(huì )、校廣播站、院學(xué)生會(huì )、羽帆詩(shī)社、書(shū)法協(xié)會(huì )，并最終擔任文藝部部長(cháng)、羽帆詩(shī)社社長(cháng)。在班級里還曾擔任過(guò)體育班長(cháng)、漢教班班長(cháng)、文秘班班長(cháng)、演講教學(xué)班班長(cháng)等職。其間我曾為院系活動(dòng)拉過(guò)多家贊助、收益頗豐，至今仍與多個(gè)商家保持有良好關(guān)系，也曾帶領(lǐng)社團與開(kāi)封市作家協(xié)會(huì )、鄭州大學(xué)九月詩(shī)社、開(kāi)封市淇縣文化傳媒拓展公司等多家校外組織和團體舉辦了豐富多樣的文娛活動(dòng)，在擔任文藝部長(cháng)其間，舉辦過(guò)多場(chǎng)豐富多彩的大小型文藝晚會(huì )，并且與我院其他兩個(gè)文學(xué)社聯(lián)合創(chuàng )辦了文學(xué)院特別文學(xué)期刊《拭墨》，也在多家報紙、期刊上（如《黃河明珠》、《洛神》）等發(fā)表文學(xué)、政治類(lèi)文章十余篇。也正是因為我這種不斷進(jìn)取、勇于挑戰、勤懇務(wù)實(shí)的追求，也使我有幸獲得多項榮譽(yù)，其中校級活動(dòng)榮譽(yù)證書(shū)六個(gè)，院級活動(dòng)榮譽(yù)證書(shū)九個(gè)，冰火都“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀共青團員”等多項榮譽(yù)稱(chēng)號。我深知今天的我所做的還遠遠不夠，但是只要給我這次機會(huì )，我這個(gè)支點(diǎn)，我一定超越自我，努力奮斗，翹起我前行路上的重任與希望！

大學(xué)生演講稿 篇3

　　敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　古人說(shuō)，“不學(xué)禮，無(wú)以立”。就是說(shuō)，你不學(xué)“禮”，就沒(méi)法在社會(huì )中立身。 那么，什么是禮儀呢？簡(jiǎn)單地說(shuō)，禮儀就是律己、敬人的一種行為規范，是表現對他人尊重和理解的過(guò)程和手段。 文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養的體現，也是個(gè)人道德和社會(huì )公德的體現。更是城市的臉面，更是國家的臉面。 所以，學(xué)習禮儀不僅可以?xún)葟妭�(gè)人素質(zhì)、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。 作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀，也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。 我們身在社會(huì )中，身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人，下一刻往往成了別人討厭的對象。這些無(wú)非都是“不拘小節”的行為所致。 當我們身為游客的時(shí)候，總是依著(zhù)自己的興致，隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫(xiě)亂涂；當我們是市民的時(shí)候，又是對隨地吐痰、亂寫(xiě)亂畫(huà)的現象深?lèi)和唇^。

　　當我們和同學(xué)相處的`時(shí)候，總會(huì )埋怨同學(xué)的“不拘小節”，無(wú)論是工作上還是生活上的說(shuō)話(huà)、借東西；而我們自己又往往懶得去理那些“小節”。 當我們乘坐公共汽車(chē)的時(shí)候，總是為能搶到座位而沾沾自喜，擠到、踩到別人的時(shí)候從不屑于說(shuō)對不起；當我們被人擠到或踩到的時(shí)候，總是對對方不說(shuō)聲抱歉的話(huà)而耿耿于懷甚至拳腳相加；當我們是老人的時(shí)候，站在晃晃悠悠的車(chē)上，總是渴望能有人為站立不住的自己讓個(gè)座。 隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展和進(jìn)步，人們的精神需求層次和自我認知價(jià)值的越來(lái)越高，就越來(lái)越希望得到理解、受到尊重。毫無(wú)疑問(wèn)，在當前的形勢下，禮儀已不是個(gè)別行業(yè)、個(gè)別社會(huì )層次的需求，而是全民所需。

　　火車(chē)跑得快，全憑車(chē)頭帶。在家里，如果家長(cháng)能夠帶好頭；在學(xué)校，如果師長(cháng)能夠帶好頭；在單位，領(lǐng)導如果能夠帶好頭；在窗口單位，窗口工作人員如果能夠帶好頭……推而廣之，要在全中國推廣、普及文明禮儀，如果首都一千多萬(wàn)人民能夠帶好這個(gè)頭；如果我們每個(gè)人都能從我做起，從現在做起…… 毫不疑問(wèn)，我們的文明禮儀推廣和普及工作，就會(huì )更加容易。那么我們的精神文明建設，就會(huì )和物質(zhì)文明建設一樣，取得飛速發(fā)展。我們十三億人民的精神面貌，必然會(huì )煥然一新，人們都會(huì )生活在友好、寬容、關(guān)愛(ài)、溫馨的社會(huì )氛圍中！ 文明禮儀，強調的是“尊重為本”。 想讓別人尊敬你，首先就得尊敬人。 那些陋習，圖的是一時(shí)之快，丟的是自己的人格和尊嚴。 一個(gè)連自己都不尊重的人，別人還會(huì )尊重你嗎？

大學(xué)生演講稿 篇4

　　很高興這天能給我這樣一個(gè)機會(huì )站在那里，來(lái)表達我內心對大學(xué)的那份感情，對學(xué)生會(huì )的那份憧憬。

　　大學(xué)，一個(gè)豐富多采彩的世界。酸甜苦辣都是大學(xué)的經(jīng)緯點(diǎn)。

　　大學(xué)如酒，或芳香，或馥郁，因為激情，它變得醇厚。

　　大學(xué)如歌，或高昂，或低沉，因為憧憬，它變得悅耳。

　　大學(xué)如畫(huà)，或明亮，或暗淡，因為誠摯，它變得美麗。

　　社會(huì )學(xué)老師在開(kāi)學(xué)的第一堂課問(wèn)我們:為什么要讀大學(xué)?如何度過(guò)大學(xué)時(shí)光?對于剛剛邁進(jìn)大學(xué)校園的我們，對一切都很陌生，很懵懂。

　　關(guān)于為什么要讀大學(xué)，我要說(shuō)，這是我們步入社會(huì )的起點(diǎn)，也是我們成就事業(yè)的基礎階段。

　　關(guān)于如何度過(guò)大學(xué)時(shí)光，我要說(shuō)，我會(huì )在老師的指導和幫忙下，客觀(guān)分析自身條件、科學(xué)確定職業(yè)發(fā)展目標、有序的安排校園生活、坦誠與人交流溝通、不斷完善學(xué)習與生活方法，讓大學(xué)時(shí)光充實(shí)而不忙亂、緊張而不壓抑、自由而不失控、多彩而不偏激。

　　有人說(shuō)，大學(xué)在某種好處上說(shuō)是高中的延伸，還要繼續高中時(shí)代拼命苦學(xué)的日子;也有人說(shuō)，跨進(jìn)大學(xué)在某種程度上說(shuō)前途和事業(yè)有了保障，放任自我，虛度光陰，浪費了青春，消磨了意志，迷失了自我。我認為，大學(xué)是一幅空白畫(huà)卷，大學(xué)生活像是塊調色板，你能夠妙手丹青，能夠信手涂鴉，更能夠用智慧和熱情描繪屬于自我的七彩青春。無(wú)論這幅畫(huà)卷是青春激揚，個(gè)性張揚，自我飛揚，還是提筆書(shū)寫(xiě)的堅強樂(lè )觀(guān)，自立用心，獨立向上，當時(shí)光飛逝四年離去時(shí)，我們將收獲各自的風(fēng)采和人生最關(guān)鍵的畫(huà)卷。

　　大學(xué)是自主的完美。這是因為，進(jìn)入大學(xué)最后放下高考的重壓，第一次自由的追逐自我的理想和興趣;第一次離開(kāi)家庭生活，獨立參加社團和社會(huì )活動(dòng);第一次不再枯燥學(xué)習知識，有機會(huì )邊學(xué)習邊親身實(shí)踐;第一次不再有父母安排生活和學(xué)習的一切事物，而有足夠的時(shí)間和精力支配自我的生活。

　　大學(xué)是沉淀的文化。這是因為，大學(xué)是專(zhuān)門(mén)熏陶和完善個(gè)人的修養，增進(jìn)和系統個(gè)人的智慧，發(fā)掘和拓展個(gè)人的潛能。我要在不斷精化專(zhuān)業(yè)知識的基礎上鍛煉自我的創(chuàng )造力，用心開(kāi)發(fā)自我的創(chuàng )新潛力，不斷實(shí)踐和證實(shí)理論知識，用心鍛煉自我自學(xué)潛力的同時(shí)，還要不斷提高個(gè)人的修養和才能，建立和諧的師生關(guān)系，懂得與人真誠交往，努力提高為人處事的潛力。

　　大學(xué)是培養的園地。這是因為，大學(xué)有可能是人生最后一次系統性地理解教育，也是最后一次建立你的知識基礎，也是最后一次將超多時(shí)間用于學(xué)習的人生階段，也可能是最后一次能夠擁有較高的可塑性，集中精力充實(shí)自我的成長(cháng)歷程。所以，我務(wù)必培養自我的自學(xué)潛力。在學(xué)習上，不應在老師后亦步亦趨，就應主動(dòng)走在老師的前面。做到課前認真把課本相關(guān)知識琢磨清楚，課中彌補自我對知識的認識和不足，課下，充分利用圖書(shū)館和網(wǎng)絡(luò )，培養獨立學(xué)習和研究的本能，為以后工作和進(jìn)一步深造做好基礎。

　　大學(xué)是鍛煉的起點(diǎn)。這是因為，大學(xué)里有學(xué)生會(huì )、團委、各種社團等開(kāi)拓的舞臺。能夠進(jìn)入學(xué)生會(huì )是我莫大的榮幸，我懷著(zhù)挑戰的心態(tài)參加面試，懷著(zhù)焦急的心態(tài)等待結果，此刻，懷著(zhù)感恩的心態(tài)想要在那里留下我的痕跡。我會(huì )從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，真真正正的融入學(xué)生會(huì )大家庭。在那里，我要學(xué)習的還有很多，但我會(huì )從零開(kāi)始，迅速地使自我成長(cháng)起來(lái)。

　　大學(xué)是人生最關(guān)鍵的時(shí)期。我和大學(xué)有一個(gè)約定。

　　相約大學(xué)，開(kāi)闊著(zhù)我的.視線(xiàn)，豐富著(zhù)我的思想，洗滌著(zhù)我的靈魂，滋潤著(zhù)我的生命。

　　相約大學(xué)，撿一片落葉，感覺(jué)時(shí)光的流逝。成熟的秋天告訴我:生命中最珍貴的東西未必是最閃光的，把握住青春，以最成功的姿態(tài)回報四季。

　　相約大學(xué)，把幼稚鎖進(jìn)童年的記憶，仰望高飛的雁群，提醒青春，不要平庸的過(guò)活，不能夠辜負這人生最完美的時(shí)光。

　　相約大學(xué)，撥開(kāi)心間淅淅瀝瀝的哀婉，撒下自信的種子，用高昂的基調譜寫(xiě)青春，在夢(mèng)與夢(mèng)的邊緣，扇起希冀的靈光。

　　相約大學(xué)，用坦然與執著(zhù)裹住淚水，抹去心中灰色的迷茫，惠風(fēng)和暢，讓青春的戰鼓在耳邊愉悅的擂響。

　　大學(xué)生活未必是燦爛的，因為我們要經(jīng)歷尋求、尋找，完善的成長(cháng);大學(xué)生活未必是富有的，因為我們要走出校園，應對社會(huì )，各種壓力的挑戰;但，大學(xué)是完美的，它讓我們學(xué)會(huì )了獨立，學(xué)會(huì )了堅強，完善了自我;大學(xué)生活是精彩的，是富有好處的階段，是成就夢(mèng)想、展示自我的平臺，是人生一幅美麗的畫(huà)卷。

　　我希冀擁有天使的雙翼，我渴求歸期夢(mèng)想的芳園，我甘愿嘗試披荊斬棘的歷程。我的心愿就是讓理想漫過(guò)青春，讓幸福滋養生命。也許，我有機會(huì )牽系昨日的往事之手;有潛力珍惜今朝的紅塵之煙;有理想勾勒未來(lái)的幸福之州，那么飛奔的時(shí)間老人會(huì )字燦爛的日子里賜予成長(cháng)的詩(shī)篇!

　　完美的年華，沒(méi)有理由不走下去，沒(méi)有理由不敢走進(jìn)未來(lái)。最后，期望我的大學(xué)，有一個(gè)完美的開(kāi)場(chǎng)，動(dòng)人的過(guò)程，完美的謝幕!

大學(xué)生演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導，老師：親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　歲月匆匆，大學(xué)四年轉瞬即逝。從眼眸里抽出細細雨絲，然后紛紛揚揚的撒下。我即將離開(kāi)我的大學(xué)生活。走過(guò)樓蘭，走過(guò)荒灘，只是為了那句“路在腳下，明天會(huì )更好”。

　　雖然即將與相處四年的同窗好友分別，但卻無(wú)法把自己和屬于花季年齡的回憶全都忘掉，因為在那個(gè)美好的年齡，我們已將自己最美好的青春做了一次交換。

　　含著(zhù)淚，回頭讀起身后的腳印，這些腳印離學(xué)生時(shí)代越來(lái)越遠，伸向遠方。即使腳窩泥濘，步履蹣跚，但我還是毅然的去追求屬于自己的夢(mèng)。曾經(jīng)失去的，我不會(huì )注入太多是眷戀，太多的嘆息；將要得到的，我也一定不會(huì )迷惑，不會(huì )遲疑。因為每個(gè)清晨的太陽(yáng)都是嶄新的，明天還要繼續。

　　紅陽(yáng)在頭頂散射著(zhù)年輪的波，靈性鳥(niǎo)蹲在枝頭目送我的背影，為我祈愿一路平安。真正令我魂牽心動(dòng)的是那夢(mèng)流浪的地方，生命在律動(dòng)，風(fēng)景在行走，情調目光里不僅映射著(zhù)浪漫，而且還充滿(mǎn)了對未來(lái)的信心。對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，他的夢(mèng)想就是他的翅膀，有夢(mèng)想的人，隨時(shí)都會(huì )跳起來(lái)，拍拍翅膀，到他想去的地方盡情的遨游�？�！山那邊如今又是香草萋萋，滿(mǎn)庭芳菲了。白云將載著(zhù)我到那夢(mèng)開(kāi)始的`地方，實(shí)現我的夢(mèng)想，實(shí)現我的價(jià)值。

　　在此，我由衷的感謝母校對我的培養，使我學(xué)會(huì )了各種生活技能和懂得了怎樣為人處事。祝福我的母�！痢链髮W(xué)明天會(huì )更好！同時(shí)，我也由衷的感謝四年來(lái)同學(xué)們對我的關(guān)心和幫助，感謝各位朋友的關(guān)懷。認識你們是我的人生一大財富，真誠的祝愿各位一路走好！

　　我的演講完畢，謝謝大家。

大學(xué)生演講稿 篇6

尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　作為畢業(yè)生的代表，今天在這莊嚴的畢業(yè)典禮上，代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言，我深感榮幸。首先，我代表全體同學(xué)向學(xué)院的各位老師說(shuō)聲：您們辛苦了！向朝夕相處的兄弟姐妹道聲：繼續努力！

　　幾年的大學(xué)時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉瞬即逝。彈指一揮間，我們已從渴求知識的新生，成長(cháng)為略有所成的畢業(yè)生。相信大學(xué)生活里的酸、甜、苦、辣，給每個(gè)人留下了彌足珍貴的回憶；相信大學(xué)幾年的學(xué)習會(huì )成為每個(gè)人未來(lái)發(fā)展的不竭動(dòng)力。

　　經(jīng)歷了大學(xué)幾年的緊張和忙碌，我此刻的心情應當和在座的各位同學(xué)一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。面對母校，即將畢業(yè)的我們感慨萬(wàn)千。正是由于您的培養，使我們在發(fā)展方向上擁有充分的個(gè)性空間；正是由于您的`關(guān)懷，使我們可以自信地面隊任何艱難困苦；正是由于您的呵護，才使得我們順利完成學(xué)業(yè)，獲得繼續深造與建功立業(yè)的機會(huì )；正是你的寬容，使我們可以犯錯，可以按自己的方式，按自己的理想愛(ài)好學(xué)會(huì )生活。

　　幾年的課堂，老師們或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格，為我們展現了知識的無(wú)限魅力。如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢生動(dòng)如一只飛翔的鳥(niǎo)，在講臺上揮一條優(yōu)美弧線(xiàn)——船只穿過(guò)。天空飄不來(lái)一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠。

　　也許還有一些遺憾吧，那么多精彩的講座，我們已經(jīng)來(lái)不及聆聽(tīng)；那么多精彩的活動(dòng)，我們已經(jīng)來(lái)不及參與。也許還有一些愧疚吧，面對慈父嚴母般的老師，我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對認真批改作業(yè)的各科老師，我們很多時(shí)候都只能拿出一個(gè)版本。

　　這幾年的大學(xué)生活里，我們收獲了太多，也錯過(guò)了太多，而時(shí)間從未像現在這樣吝嗇，連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長(cháng)大，總以為自己可以毫不在乎，但當離別就這樣不依不饒地到來(lái)的時(shí)候，才發(fā)現自己與這個(gè)集體已經(jīng)血脈相連，榮辱與共了。

　　最近，我常�？紤]一個(gè)問(wèn)題：假如我可以再度過(guò)一次大學(xué)生活，又會(huì )選擇怎樣的生活方式？會(huì )努力地追求些什么？放棄些什么？有些問(wèn)題真的會(huì )有和當時(shí)不一樣的答案。

　　在即將踏上新的人生旅途的時(shí)候，我們所有人都將記�。簺](méi)有大海的壯美，可以有小溪的娟秀，沒(méi)有高山的巍峨，可以有山路的曲折，沒(méi)有激昂的樂(lè )章，可以有抒情的小調。長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海。在以后漫長(cháng)的人生旅程中，找到自己的方向，做個(gè)最好的自我！這樣的人生也美麗！

大學(xué)生演講稿 篇7

親愛(ài)的朋友們：

　　理想是風(fēng)，吹滿(mǎn)了帆。理想是一面風(fēng)帆，可以把船向前推進(jìn)。理想是一艘船，駛向大海，理想是大海，載著(zhù)你駛向遠方的彼岸。

　　如果一個(gè)人有了理想，似乎就找到了人生的方向。就像迷失的船找到了燈塔，他會(huì )為之努力。我也是如此。只有有了理想，才能讓自己在學(xué)習上更加努力，上一段樓梯，才能為祖國的現代化做出貢獻。

　　當老師是一個(gè)神圣而艱苦的職業(yè)。它的任務(wù)是為祖國的`未來(lái)培養人才。很重要很神圣，全國各地都需要老師。但是這個(gè)職業(yè)也很辛苦。每天都有講座。有時(shí)候學(xué)生不聽(tīng)話(huà)，要管好紀律。他們甚至大發(fā)雷霆，遭受不聽(tīng)話(huà)學(xué)生的白眼。就算委屈，也要堅強，因為國家需要他。每天晚上，當人們做夢(mèng)的時(shí)候，老師正在批改作業(yè)和寫(xiě)教案的房間里仍然有燈。一夜又一夜，老師都這樣熬夜，第二天還要打起精神給學(xué)生講課，這是多么的辛苦。

　　正因為如此，我想當一名教師，為祖國培養人才，體驗教師的辛苦，所以我決心當一名教師。

　　我從小就想當老師。在家里，我經(jīng)常把自己當成老師，學(xué)會(huì )講課�，F在我覺(jué)得，作為一個(gè)老師，要把知識掌握好，有自己的見(jiàn)解，才能更好的把知識傳授給學(xué)生。此外，我們應該改變自己的性格，變得開(kāi)朗。最后，要有耐心。

　　老師是我的理想，老師會(huì )為我敲響警鐘，提醒我不要犯錯，更加上進(jìn)，督促我努力學(xué)習，勇往直前，持之以恒，努力工作，為理想的實(shí)現而奮斗！

　　謝謝大家！

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