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小學(xué)生國旗下講話(huà)演講稿優(yōu)秀

時(shí)間:2023-05-27 08:13:18 演講稿范文 我要投稿
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小學(xué)生國旗下講話(huà)演講稿優(yōu)秀

  好的演講稿可以引導聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。在生活中,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,演講稿的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)生國旗下講話(huà)演講稿優(yōu)秀,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生國旗下講話(huà)演講稿優(yōu)秀

小學(xué)生國旗下講話(huà)演講稿優(yōu)秀1

老師們、同學(xué)們:

  早上好!"清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村。"杜牧的這首詩(shī)是古人對祭奠先人的傳統節日--清明節的寫(xiě)照。

  每年一到清明節,每個(gè)家庭都會(huì )為先祖掃墓,傳承家風(fēng),紀念先祖。每所學(xué)校也都會(huì )以不同的形式,舉行各式各樣的紀念活動(dòng),緬懷革命先輩,紀念戰斗英雄。無(wú)論是小家還是大家,在中國人心中,都有一個(gè)樸素的思想,就是不忘歷史,不忘先輩。

  可是如今,很多地方的清明節紀念活動(dòng)缺少了文明的色彩和莊重的味道。有的把紙錢(qián)隨地拋撒以至污染了環(huán)境,有的充斥著(zhù)封建迷信思想。

  紀念已逝親人,重在表達情感。不妨采用網(wǎng)上掃墓、音樂(lè )祭掃、鮮花悼念、植樹(shù)寄哀思等更多既經(jīng)濟又文明的方式。在先人的'墓碑前,放一段親人生前喜愛(ài)的音樂(lè ),獻上一束束或潔白或金黃的菊花,植上一株綠油油的常青樹(shù)木……傳遞給先人的是追憶和思念,留給我們晚輩的是文明與簡(jiǎn)約。

  讓我們號召家長(cháng)、號召全社會(huì ),過(guò)文明而有意義的清明節!

小學(xué)生國旗下講話(huà)演講稿優(yōu)秀2

  各位老師、同學(xué)們,大家早上好!今天我國旗下講話(huà)的題目是:《安全在我心》。

  “安全”,對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常熟悉的字眼,然而卻由于我們的其中一個(gè)小小疏忽,思想上的一刻放松,使得后果不堪設想。據統計,全國因交通事故,食物中毒,溺水等死亡的平均每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。只因為忽視了安全問(wèn)題,一個(gè)個(gè)鮮活的生命有如鮮花在瞬間凋零,帶給社會(huì )、家庭、親人的是悲痛欲絕的哭泣和難以抹去的傷口。

  安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們是否健康成長(cháng),能否順利完成學(xué)業(yè)。由于你們年齡比較小,有時(shí)無(wú)法應對隨時(shí)可能出現的各種危險,所以老師在這里為同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求,在此,老師真誠地希望每一位同學(xué)能夠努力做到:

  1、樹(shù)立自我安全意識,不做危及個(gè)人以及他人的事。在校內不互相追逐打鬧。

  2、關(guān)注課間安全,進(jìn)出教室要有序,要養成靠右行走的良好習慣,要注意慢行、禮讓。

  3、遵守交通規則和交通秩序,注意交通安全,養成文明走路好習慣;過(guò)馬路時(shí)做到一停、二看、三通過(guò),在有信號燈的路口嚴格遵守紅燈停、綠燈行的`規定;嚴禁翻越行人護欄或其他交通隔離設施;乘車(chē)應注意乘車(chē)安全。12歲以下的兒童禁止騎車(chē)上路。

  5、注意食品衛生安全,不吃不潔凈的食物和三無(wú)食品,講究衛生。

  6、注意運動(dòng)安全,要嚴格按照體育老師的要求去做,切不可做危險的動(dòng)作。在集體活動(dòng)中,自覺(jué)服從老師統一管理,不打鬧、不隨意離開(kāi)集體,如有身體不適等情況要及早報告老師或有關(guān)人員。

  7、學(xué)會(huì )自護自救,提高防御能力。學(xué)會(huì )簡(jiǎn)易的防護自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;對不熟悉人的關(guān)心和熱情一定要提高警惕。想想為什么?杜絕一切違反安全要求的行為和現象,學(xué)會(huì )自我保護。做維護平安校園的小主人。

  同學(xué)們,安全,是一個(gè)社會(huì )和諧的樂(lè )章,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿(mǎn)安全之花。

小學(xué)生國旗下講話(huà)演講稿優(yōu)秀3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是來(lái)自xx班的,很榮幸能代表全體同學(xué)講話(huà)。我演講的題目是“新學(xué)期,新希望”。

  和風(fēng)送暖,大地回春。今天是新學(xué)期第一次升旗,濃濃春意驅散了冬季的寒冷,同學(xué)們,新學(xué)期伊始,也許你已萌動(dòng)著(zhù)一種渴望和沖動(dòng),準備忘卻過(guò)去的失意和挫折,改掉缺點(diǎn)和毛病,在新的學(xué)習生活中珍惜時(shí)光,做一次踏實(shí)的拼搏。今天我們又站在了新學(xué)期的起跑線(xiàn)上。新的一年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現實(shí),在這里我向大家提出“三個(gè)一”的倡議:

  第一、堅持一項體育運動(dòng)。50年前清華大學(xué)蔣xx校長(cháng)提出“為祖國健康地工作50年”的號召,呼吁學(xué)子們不僅要完成好學(xué)業(yè),更要加強體育鍛煉。的確,“身體是革命的本錢(qián)”,往小了說(shuō),強健的`體魄可使我們免受病痛的折磨;往大了說(shuō),強健的體魄可使我們更好地經(jīng)受困難和挫折的考驗。當你養成了堅持體育鍛煉的好習慣,你會(huì )發(fā)現體育鍛煉不僅沒(méi)有影響你的學(xué)習,相反你學(xué)習時(shí)的精力會(huì )更充沛,思維會(huì )更敏捷。

  第二、讀一本好書(shū)。漢代著(zhù)名學(xué)者劉向曾說(shuō):書(shū)猶藥也,善讀之可以醫愚。一本好書(shū)是前人智慧的結晶,就像浩瀚海洋的一盞明燈,可以豐富我們的閱歷,凈化我們的心靈,啟迪我們的思想,指引我們的方向,甚至給予我們一生以力量。無(wú)需過(guò)多,若是好書(shū),只要一本便足夠我們參悟。

  第三、制定一個(gè)切實(shí)的目標。理想的校園生活,應該是五彩斑斕、輕松活潑的;然而,現實(shí)的校園生活,不只是輕松與舒適,更多的是緊張的生活節奏,嚴明的紀律,繁重的學(xué)習任務(wù)。在理想和現實(shí)的碰撞中,同學(xué)們都應懂得這樣一個(gè)道理:沒(méi)有默默的耕耘,就沒(méi)有讓人喜笑顏開(kāi)的收獲。所以有了健康的體魄作基礎,又有了正確的思想引導,就要制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)期目標,腳踏實(shí)地地向著(zhù)你的目標努力,不斷積累一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,當一個(gè)學(xué)期結束,而你又成功地實(shí)現了自己的目標的時(shí)候,就像結束了一段愉快的旅程,內心會(huì )充滿(mǎn)美好的回憶和成功的滿(mǎn)足。

  回首過(guò)去,我們激情澎湃,展望未來(lái),我們豪情滿(mǎn)懷。萬(wàn)木復蘇,春草吐綠,春天來(lái)了,我們的新學(xué)期開(kāi)始了!讓我們挺起胸,抬起頭,迎著(zhù)春風(fēng),帶著(zhù)微笑,向著(zhù)新的征程,出發(fā)吧!

小學(xué)生國旗下講話(huà)演講稿優(yōu)秀4

  老師們、同學(xué)們,大家好!

  大家上午好!今天我國旗下講話(huà)的題目是:健身健心,你我同行

  健康是人類(lèi)生存的重要內容,它對于人類(lèi)的發(fā)展,社會(huì )的進(jìn)步,文化的更新,生活方式的改變,有著(zhù)決定性作用。健康不僅是身體沒(méi)有疾病,而且應當重視心理健康,只有身心健康,體魄健全,才是完整的健康,那么怎樣保持健康的身心,做一個(gè)陽(yáng)光少年呢?

  首先,在心理方面擁有正確的自我觀(guān)念,能了解自我,悅納自我,能體驗自我存在的價(jià)值。樂(lè )于學(xué)習、工作和生活,保持樂(lè )觀(guān)積極的心理狀態(tài)。善于與同學(xué)、老師和親友保持良好的關(guān)系,樂(lè )于交往,尊重友誼。面對挫折和失敗應具有較高的承受能力,具有正常的自我防御機制。面對生活始終保持熱情,熱愛(ài)集體。擁有現實(shí)的人生目標和社會(huì )責任感。要有安全感、自信心和自主性,而不是保持過(guò)強的`逆反狀態(tài)。凡是寬以待人,對他人要寬宏大量,樂(lè )于幫助他人,為他人著(zhù)想。學(xué)會(huì )溝通、交流、傾訴自己的想法。

  總之,保持良好的身心健康,對如今的學(xué)習生活和未來(lái)的發(fā)展都起著(zhù)至關(guān)重要的作用。所以,同學(xué)們,我們不僅要在課內學(xué)習上狠下功夫,也要合理安排課余時(shí)間,學(xué)會(huì )自我放松,調整狀態(tài)。讓我們行動(dòng)起來(lái),為了美好的明天,做一個(gè)陽(yáng)光少年吧!

  謝謝大家!

小學(xué)生國旗下講話(huà)演講稿優(yōu)秀5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我們是來(lái)自六(x)班的同學(xué)。今天,我們演講的題目是:雷鋒,永遠的楷模!

  同學(xué)們,你們是否還記得,那個(gè)為了救戰友犧牲了自己年輕生命的雷鋒?那個(gè)一生幫人無(wú)數的雷鋒?多少年過(guò)去了,你們是否還記得,雷鋒,我們永遠的楷模!

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,雷鋒所做的都是身邊隨處可見(jiàn)的小事,在身邊的人有困難的時(shí)候給予幫助,伸出援助之手,即使他們不曾相識。

  雷鋒是我們的楷模,他的.精神一直在感化著(zhù)人們。雷鋒離開(kāi)我們已多年,但他的精神卻與時(shí)俱進(jìn),永放光芒。

  雷鋒已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模。你看可敬的老師、勇敢的解放軍戰士和我們這些可愛(ài)的青少年。正是有了這些勤奮努力工作學(xué)習的人們,我們的社會(huì )才更安定、繁榮,民族才更團結友愛(ài),朝著(zhù)文明邁進(jìn)的腳步才更穩健,我們的國家也才更強大,未來(lái)也才更加充滿(mǎn)希望與活力。

  不管是老師也好,解放軍戰士也好,青少年也好,他們都具有雷鋒這種“毫不利已,專(zhuān)門(mén)利人”的偉大精神,這說(shuō)明了人人可以學(xué)雷鋒,人人也可以成為雷鋒,雷鋒精神是無(wú)時(shí)不在的:“對待同志,像春天般的溫暖;對待工作,像夏天一樣火熱;對待個(gè)人主義,像秋風(fēng)掃落葉一樣;對待敵人,像嚴冬一樣殘酷無(wú)情!崩卒h精神處處閃耀著(zhù)光芒。

  學(xué)習雷鋒并不是要做什么驚天動(dòng)地的大事,只要盡自己的努力去幫助別人,為他人做一些力所能及的事,就是學(xué)習雷鋒的表現。

  人最寶貴的是生命,可是人為什么活著(zhù)?生命的意義在哪里?雷鋒以自己的行動(dòng)為我們做了世界上最精彩的回答。同學(xué)們,讓我們以雷鋒為楷模,像雷鋒那樣,在平凡的生活中,干出一番不平凡的事吧!

  謝謝大家,我們的演講完畢。

小學(xué)生國旗下講話(huà)演講稿優(yōu)秀6

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!首先,請允許作一下自我介紹,我們來(lái)自五(一)班,我叫李xx,我叫廖xx。我們演講的題目是《從我做起,爭做“新三好”》。

  我們美麗的北三小是培育我們快樂(lè )成長(cháng)的搖籃,是雛鷹展翅的天空。我們的同學(xué)是新時(shí)代的好少年,是新世紀的.花朵,是祖國的希望,F在,我們學(xué)校掀起了一股爭做“新三好“學(xué)生的熱潮,在冉冉升起的國旗下,我們倡議:從我做起,人人爭做”新三好“。

  過(guò)去,“三好”學(xué)生是指在德、智、體三個(gè)方面都得到發(fā)展的學(xué)生。隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步,“三好”又有了新的內容,F在,“新三好”學(xué)生是:在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì )上做個(gè)好公民。

  也許,“新三好”學(xué)生在普通學(xué)生眼里看似高不可攀,其實(shí),只要你努力,一切皆有可能!

  “新三好“學(xué)生應該從小事做起,從簡(jiǎn)單的事做起。常言道:天下難事必做于易。同學(xué)們,你們有沒(méi)有留意,我們校園里的果皮紙屑明顯減少,因為有些同學(xué)早已投入到爭做”新三好“的隊伍中去了。

  首先,在家做個(gè)好孩子。好孩子孝敬長(cháng)輩、理解父母、感恩父母,幫父母做力所能及的家務(wù)。好孩子不攀比、不亂花錢(qián),勤儉節約。好孩子生活自理,獨立完成作業(yè),按時(shí)休息。父母最希望的就是我們在校做個(gè)好學(xué)生。好學(xué)生有良好的習慣:準時(shí)上學(xué)、認真聽(tīng)講、不懂就問(wèn),學(xué)習有目標、有興趣。好學(xué)生有良好的行為規范:尊敬老師、講文明、懂禮貌,關(guān)心集體,團結同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng)。

  我們正在成長(cháng),正在逐漸融入社會(huì )中,所以,我們要在社會(huì )做個(gè)好公民。好公民要講文明、講禮貌,尊老愛(ài)幼,樂(lè )于助人,乘車(chē)時(shí)主動(dòng)讓座,遵守交通規則。好公民要遵紀守法,愛(ài)護自然,保護環(huán)境,不亂涂亂畫(huà),不踐踏草坪,不摘花朵。

  同學(xué)們,讓我們從身邊小事做起,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),不斷向著(zhù)“新三好”的目標邁進(jìn)!同學(xué)們,在學(xué)習和生活中,讓我們一起成長(cháng)!做一名“新三好”學(xué)生。

  我們的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生國旗下講話(huà)演講稿優(yōu)秀7

  老師、同學(xué)們,大家晚上好,今天輪到我為大家演講,我是X班的,我給大家演講的是,美是一種主觀(guān)感受。

  美到底是客觀(guān)存在還是主觀(guān)感受,這是一個(gè)千古無(wú)法解答的難題,很多大哲人的意見(jiàn)也都無(wú)法統一

  而我倒覺(jué)得美是人類(lèi)對客觀(guān)實(shí)體的一種主觀(guān)選擇的結果,存在于人的主觀(guān)意識中,是一種主觀(guān)感受。美是由人的主觀(guān)意識決定的,審美是個(gè)人的心理選擇,是一種心理對物質(zhì)的衡量,而審美的結果就是一種意識,不論是美或者丑或者非美非丑,都是一種意識。簡(jiǎn)單一點(diǎn)說(shuō),美就是心理選擇之后的一種“應當如此”或者“恰好如此”。因此,美是一種主觀(guān)感受。

  舉個(gè)例子說(shuō),你如果沒(méi)有出生過(guò),就沒(méi)有你的意識存在,就不會(huì )知道什么是美。但,很多人就會(huì )反問(wèn):美不是照樣存在嗎,還說(shuō)不是客觀(guān)存在?,別急,再舉一個(gè)例子說(shuō),假如這個(gè)世界上沒(méi)有人,沒(méi)有人的意識,所謂美又從何而來(lái)呢?在人類(lèi)出現以前,物質(zhì)存在于宇宙中,是以一種“無(wú)!钡.形式存在的,物體只是物體,不能說(shuō)這個(gè)是星星那個(gè)是月亮,因為這是人類(lèi)認識它們之后才反映出它們的形狀大小顏色等等狀態(tài),才有人類(lèi)意識中的星星月亮太陽(yáng)。在從來(lái)沒(méi)有人認識過(guò),也就是人的意識反映之前存在的物質(zhì),我個(gè)人稱(chēng)這種客觀(guān)的存在的形式為“無(wú)!,因為無(wú)可認辨它的狀態(tài)功能或者特性等等。我個(gè)人認為,物質(zhì)是以其中一種狀態(tài)、功能或者特性存在于宇宙而必須反映于人的意識中的,無(wú)可認辨的存在形式,簡(jiǎn)單的說(shuō)就是存在也等同于不存在,給它一個(gè)名稱(chēng)“無(wú)!,這樣它才真正存在,因為有人意識到了這種存在的形式。有人會(huì )說(shuō)我是唯心主義者,錯了,我個(gè)人認為我的觀(guān)點(diǎn)介于唯心與唯物之間。討論這些跟美有什么關(guān)系呢?有,美正是客觀(guān)存在的物體在人的意識中的一種帶有愉悅性的形式,否則很難解釋為什么人知道花是美的而豬狗等低等一點(diǎn)的動(dòng)物卻不知道,為什么不同的人又或者同一個(gè)人在不同的時(shí)間看待同一個(gè)事物的時(shí)候,所產(chǎn)生的愉悅性又不一樣呢?顯而易見(jiàn),美是一種主觀(guān)感受,F在回答前面被反問(wèn)的問(wèn)題,為什么你沒(méi)出生過(guò)而美依然存在呢?那是因為有其他人類(lèi)的意識存在。假如在人類(lèi)意識出現之前,宇宙中所有物質(zhì)包括宇宙本身都是一種“無(wú)!睜顟B(tài),美又存在哪里呢?人類(lèi)意識出現之后,物質(zhì)才在人的意識中反映出美這一種形態(tài)。著(zhù)名的美學(xué)家克羅奇就說(shuō)過(guò):如果沒(méi)有人的想像活動(dòng)的話(huà),自然中沒(méi)有哪一部分是美的。因此,美只是一種意識形態(tài),一種主觀(guān)感受。

  我前面說(shuō)不同的人看待同一樣事物產(chǎn)生的愉悅性不一樣,為什么基本上每個(gè)人都覺(jué)得花是美的呢?康德說(shuō),美具有主觀(guān)的普遍性,正如意識有很多的共通性一樣,很多人看待同一樣事物都覺(jué)得美也就不足為奇了。比如說(shuō)一塊冰,很多人都知道它是冷的,就算沒(méi)有摸過(guò)也沒(méi)有

  見(jiàn)過(guò)冰的人,他也能通過(guò)其它途徑知道。那冰為什么是冷的,花為什么是美的呢?這不是我要說(shuō)的主題,但卻能更好地說(shuō)明美是一種主觀(guān)感受,如同冷是通過(guò)觸覺(jué)乃及感覺(jué)而形成的一種主觀(guān)感受一樣,像很多哲學(xué)家說(shuō)的,美就是美感。哲學(xué)家休謨說(shuō):美從來(lái)就不是物質(zhì)的客觀(guān)屬性,根本沒(méi)有客觀(guān)的標準。我國傳統文化也暗暗與之呼應。從孔子的“智者樂(lè )水,仁者樂(lè )山”到柳宗元的“夫美不自美,因人而彰”都在說(shuō)明著(zhù)這個(gè)道理。因此,美是一種非功性而普遍帶給人的一種精神愉悅,是一種意識

小學(xué)生國旗下講話(huà)演講稿優(yōu)秀8

  尊敬的領(lǐng)導、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!

  今天我在國旗下的講話(huà)題目是《讓簡(jiǎn)單的常規不簡(jiǎn)單,讓平凡的小事不平凡》。

  今天是開(kāi)學(xué)第三周,短短兩周來(lái),我們的校園時(shí)時(shí)處處都洋溢著(zhù)新氣象、新風(fēng)貌,孕育著(zhù)新希望。在這里我要感謝全體教師的辛苦付出,新的學(xué)期,同學(xué)們一定會(huì )發(fā)現校門(mén)口新的變化,為給全體師生營(yíng)造一個(gè)良好的育人和學(xué)習環(huán)境,從早上7:20,到中午12:10放學(xué)時(shí)間,下午13:50上學(xué)期時(shí)間,以及17:30放學(xué)時(shí)間,都有我們兢兢業(yè)業(yè)在校門(mén)口為我們站崗,風(fēng)雨無(wú)阻,任勞任怨,老師們除了應對日常繁重的教學(xué)任務(wù)外,還要犧牲很多寶貴的時(shí)間參與到學(xué)校德育常規管理工作中來(lái),在這里我呼吁同學(xué)們把你們的掌聲獻給我們敬愛(ài)的老師!(謝謝大家)

  新的學(xué)期有了喜人的變化,以前經(jīng)?吹降耐瑢W(xué)們手提大袋小袋的早餐、快餐旁邊若無(wú)人進(jìn)入校門(mén),上著(zhù)課的時(shí)侯三三兩兩出來(lái)校門(mén)口領(lǐng)快遞,放學(xué)時(shí)間混水摸魚(yú)跑出校門(mén),靜校時(shí)間里球場(chǎng)上打球的人三五成群······這些現象都逐漸消失了,校園環(huán)境也變得更加美麗,課室的衛生、眼保健操、午唱管理、飯堂的秩序、課堂紀律等常規工作都有了明顯的進(jìn)步,同學(xué)們的精神面貌也發(fā)生了可喜的變化。

  俗話(huà)說(shuō),良好的開(kāi)端是成功的一半,新的學(xué)期,同學(xué)們正在用自己的行動(dòng)開(kāi)啟新學(xué)期的成功之旅,在這里,我再次呼吁同學(xué)們把掌聲送給自己以及身邊和你一同取得進(jìn)步的同學(xué)們。是你們用自己的行動(dòng)給我們美麗的校園帶來(lái)了美麗的變化,感謝你們!

  同學(xué)們的進(jìn)步是讓人欣慰的,但是一些不和諧的聲音卻是讓人遺憾的。開(kāi)學(xué)的兩周我們也發(fā)現了一些不好的情況:比如遲到的現象仍時(shí)有出現,早讀的讀書(shū)聲還不夠洪亮,個(gè)別宿舍內宅不整潔、宿舍紀律常常被扣分,一些同學(xué)衛生習慣仍較差,把零食袋亂扔在樓梯;還有些同學(xué)不理解值周班的'工作,故意為難值日生等等。

  以上的問(wèn)題與我們美麗的校園不和諧,與我們81中人應有的素質(zhì)不相稱(chēng)。因此,我們仍要大力推進(jìn)常規管理工作。

  俗話(huà)說(shuō):沒(méi)有規矩不成方圓。只有抓好了常規管理,才能逐漸形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。學(xué)校狠抓常規教育的目的就是為了將養成教育落到實(shí)處。為了真正做到:把個(gè)人行為變成一種內心的道德自覺(jué)。一個(gè)人,只有不斷加強道德修養,豐富自己的內涵,做一個(gè)別人因我的存在而憐愉的人,才是一個(gè)較高層次的人。

  同學(xué)們每天早上步入課室,你們是否還記得我們課室黑板上的六個(gè)大字呢?對了,就是“養德性,修德行”。英國道德學(xué)家塞繆爾在<品格的力量>一書(shū)中這樣論述道:“品格是世界上最強大的動(dòng)力之一,高尚的品格,能最大限度地展現出人的價(jià)值!

  “在日常生活與商務(wù)活動(dòng)中,我們判斷一個(gè)人,更多的是依據他的品格而不是依據他的知識,更多的是依據他的心地而不是依據他的智力,更多的是依據他的自制力、耐心和紀律性而不是依據他的天才!逼犯袷橇α康脑慈,比知識更重要,而美德成就幸福人生!梆B德性,修德行”是學(xué)校每位同學(xué)必須身體力行的功課。

  如何能成為一個(gè)高尚而受歡迎的人,那就要從簡(jiǎn)單的常規、平凡的小事做起,把簡(jiǎn)單的、平凡的常規小事千百次地、日復一日地做好就是不簡(jiǎn)單,就是不平凡。

  所以希望同學(xué)們能夠嚴格按照學(xué)校規章制度的要求從常規做起,學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )生活、學(xué)會(huì )做人!梆B德性,修德行,做一名讓人尊敬讓人欣賞的人吧!

  我的講話(huà)完了,謝謝大家!

小學(xué)生國旗下講話(huà)演講稿優(yōu)秀9

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  天底下沒(méi)有免費的午餐;天上也不會(huì )掉下餡餅來(lái)。人生于世,想要有所收獲就一定得付出辛勞,正所謂"一分耕耘一分收獲"。

  曾有這樣的一則故事:一個(gè)在沙漠中行走的人,聽(tīng)從一個(gè)聲音的提示,帶回了一些石子和石塊;丶液,這些石子和石塊變成了鉆石和珠寶。正如這個(gè)聲音當初提示的那樣,這個(gè)人又高興又后悔?梢赃@么認為:這些鉆石和珠寶是對這個(gè)人的回報,因為他付出在先。試想一想,在沙漠中行走,本來(lái)就是一件艱難的事,再帶上石子和石塊,無(wú)疑是增添了壓力、負重而行,談何容易?可這個(gè)人在不知道這些在沙漠里毫不起眼的石子會(huì )變成鉆石珠寶的情況下,在沒(méi)有任何功利目的的情況下,克服了路途的艱辛、灑下了勞累的汗水,帶回了本無(wú)價(jià)值的石子,而石子卻出其不意地變成了鉆石和珠寶。這是他始料不及的,是對他一路上的付出的一種回報。

  其實(shí),這種不經(jīng)意的付出而收獲的例子在我們的生活當中隨處可見(jiàn):小時(shí)候,在父母那不厭其煩的嘮叨聲中慢慢長(cháng)大,對父母的囑咐、叮嚀,總認為是沒(méi)什么用處的,但不管怎樣還是一次又一次地聽(tīng)了;明知道學(xué)習是一件苦差事,但還是會(huì )在父母的.督促、老師的孜孜不倦中付出自己的全部精神,認真地讀書(shū)。原以為這些都是沒(méi)什么大不了的?墒,當我們長(cháng)大以后,或者當我們得心應手地處理周?chē)氖聞?wù)時(shí),我們才會(huì )發(fā)現,一直認為是廢話(huà)的,原來(lái)卻是金科玉律,在不知不覺(jué)間我們已經(jīng)收獲了。這時(shí)回首,會(huì )心一笑:這就是昔年付出的回報。

  古人常云:"吃得苦上苦,方為人上人"。想要出人頭地、想要實(shí)現自己的人生目標,不付出努力是不可能的。每年高考,都會(huì )產(chǎn)生高考狀元,他們都是歷經(jīng)多年的努力,勤學(xué)苦練才能取得這樣的成績(jì)的。正所謂"梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出"。世間萬(wàn)事都是這樣的一個(gè)道理:有付出才有收獲

小學(xué)生國旗下講話(huà)演講稿優(yōu)秀10

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家早上好!值此紀念"一二·九"運動(dòng)之際,能夠站在這里講話(huà),我感到無(wú)比高興和榮幸。我今天講話(huà)的題目是《秉承"一二·九"精神,弘揚愛(ài)國主義傳統》。

  誰(shuí)都應該記得一九三五年的十二月九日,誰(shuí)都不應該忘記"一二·九"這場(chǎng)轟轟隆隆的學(xué)生愛(ài)國救亡運動(dòng)。雖然,它早已成為歷史,但它的事跡,它的`精神,卻早已銘刻進(jìn)了我們每一位炎黃子孫的心中。

  當今的世界已是以和平和發(fā)展為主題的世界,中華民族也已告別屈辱的時(shí)代,重新屹立在世界的東方。然而,緬懷"一二·九"這段光榮的歷史,它帶給我們的啟迪永遠不會(huì )過(guò)時(shí)。作為新世紀的我們,更應秉承"一二·九"運動(dòng)先烈們的愛(ài)國優(yōu)良傳統,努力提高自身素質(zhì)和修養,全面發(fā)展,胸懷祖國,胸懷社會(huì ),樹(shù)立起高度的民族責任感和歷史使命感,為實(shí)現我們偉大中華民族在新世紀的全面復興而做出自己應有的貢獻!

  中國曾經(jīng)落后,但不會(huì )永遠落后;中國曾經(jīng)貧窮,但不會(huì )永久的貧窮。"一二·九"運動(dòng)的光榮是無(wú)數先行者用鮮血寫(xiě)出的,它在中國的近現代史上留下了永不磨滅的光輝一頁(yè),它就像催人奮進(jìn)的鐘聲,一直在激勵著(zhù)我們?yōu)樽鎳母粡姾兔褡宓呐d旺而不懈奮斗!

  同學(xué)們,我們是祖國的未來(lái)。讓我們秉承一二·九精神,為中國的騰飛而努力讀書(shū)!

小學(xué)生國旗下講話(huà)演講稿優(yōu)秀11

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!我是六(2)班的。今天是6月21日,再過(guò)5天時(shí)間就是6月26日。大家知道6月26日是什么日子嗎?(大家回答完全正確。6月26日是國際禁毒日。)(我來(lái)告訴大家:6月26日是國際禁毒日。)今天我在國旗下講話(huà)的題目是:珍愛(ài)生命,遠離毒品。

  珍愛(ài)生命,遠離毒品,已成為全人類(lèi)的共同呼聲。據統計,全世界每年因吸毒導致死亡的人數已達14萬(wàn)人以上,另有約1000萬(wàn)人因吸毒而喪失了正常的智力和工作能力。毒患,正以迅疾的發(fā)展速度,威脅著(zhù)人類(lèi)社會(huì ),吞噬著(zhù)人類(lèi)文明。

  毒品殘害著(zhù)人的身體。毒品蒙蔽著(zhù)人的良知。多少家庭因毒品的侵襲而破裂解體,多少的未成年子女因父母吸毒而使幼小的心靈受到極大的創(chuàng )傷!毒品的猖獗,使禁毒斗爭面臨的形勢更加嚴峻,F在不把販毒、吸毒問(wèn)題解決掉,從其中一種意義上說(shuō)是涉及中華民族的興衰問(wèn)題。在這個(gè)特殊的日子到來(lái)之際,我們再次呼吁每一位同學(xué),積極行動(dòng)起來(lái),真正認清毒品的危害,從內心深處憎惡毒品,拒絕毒品,遠離毒品;自覺(jué)學(xué)習、宣傳禁毒的法律法規,學(xué)會(huì )運用法律武器同毒品違法犯罪作斗爭。

  生命,是父母帶給我們最好的禮物,是我們生活的資本,是我們最應該珍惜的東西。地球上一切的動(dòng)物與植物都離不開(kāi)生命二字。如若沒(méi)有生命,那些鳥(niǎo)語(yǔ)花香將不復存在,我們人類(lèi)將灰飛煙滅,古老的中華文明則更是無(wú)稽之談。生命,是如此美麗,如此可愛(ài)。而那些吸毒的人把生命當作兒戲,他們吸毒的同時(shí)沒(méi)有想到自己的生命在走向死亡,他們辜負了父母給予他們的生命的意義,這是對父母的極大的不孝,這是對生命的歧視和侮辱。

  春天,小草沖土而出,奮發(fā)向上,是對生命的`渴望;蝴蝶在暴風(fēng)雨中拼命振翅,是對生命的期盼。面對它們。我們是否應該更加珍愛(ài)自己的生命,讓生命之樹(shù)常青?

  我們少年兒童是祖國的未來(lái),是民族的希望,我們應該愛(ài)惜只有一次的生命,讓每天的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。讓我們攜起手來(lái),從我做起,從現在做起,珍愛(ài)生命,遠離毒品,筑起堅固的防毒長(cháng)城。讓我們美麗的家園永遠不受毒品的侵害與污染,讓我們的生活更加和諧美滿(mǎn)。

  我的講話(huà)到此結束。謝謝大家!

小學(xué)生國旗下講話(huà)演講稿優(yōu)秀12

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是七(10)班的楊xx,今天,我國旗下演講的主題是:綠色校園,從我做起。

  達爾文曾說(shuō)過(guò):只有服從大自然,才能戰勝大自然;萏芈苍f(shuō)過(guò):大地給予所有人的是物質(zhì)的精華,而最后,它從人們那里得到的回贈卻是這些物質(zhì)的垃圾。是!同學(xué)們,當早晨第一縷陽(yáng)光悄悄灑落校園時(shí),我們身處郁郁蔥蔥的樹(shù)林,耳邊是悅耳動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)聲,你心中有何感想?當灰蒙蒙的天空彌漫著(zhù)塵土和黑巖,嘈雜的'喧嘩聲充斥著(zhù)你的耳朵時(shí),你又會(huì )怎么想?

  這是個(gè)不必回答的問(wèn)題,誰(shuí)不想仰望藍天,俯瞰綠地,誰(shuí)不渴望那郁郁蔥蔥的草地?誰(shuí)不愿坐在草地上享受陽(yáng)光?大口呼吸新鮮的空氣,身處幽靜的環(huán)境?誰(shuí)不想自己的家干凈、清幽而充滿(mǎn)溫馨?而我們的校園就是我們的家,是我們三千多名同學(xué)的家園。

  綠,生命的顏色,綠,環(huán)保的顏色。有了綠色,便有了清新的空氣,有了綠色,便有了沁鼻的花香,有了綠色,便有了健康的生命。有了綠色,便有了我們美麗的校園。

  同學(xué)們,想讓校園變得綠色,我們應該做到兩點(diǎn):一是環(huán)保,二是節能。

  如今,“環(huán)!痹诿總(gè)學(xué)校都是熱門(mén)話(huà)題。有些同學(xué)會(huì )說(shuō):“環(huán)保離我們還很遠,是一個(gè)大工程,我做不到!逼鋵(shí)要做到環(huán)保并不難,只要我們在日常生活稍加注意,就可以為環(huán)保做出一點(diǎn)貢獻。比如說(shuō):不亂扔垃圾,愛(ài)護花草樹(shù)木,不用一次性筷子,生活垃圾應分類(lèi)放置,以便再回收利用。

  其次是節能。對于個(gè)人來(lái)說(shuō),節省更多的費用無(wú)疑更具有吸引力。在學(xué)校,我們應該節約用水、用電。平時(shí),我們也不難看到無(wú)人使用的水龍頭還在“嘩啦啦"地流著(zhù)水,空無(wú)一人的教室里,日光燈還是辛勤地在工作著(zhù)。節能對我們可真是百利而無(wú)一害!

  為了我們共同的家園,我們每個(gè)人都應該有勇氣站起來(lái)對大自然做出承諾,承諾用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)保證我們的校園永遠美麗、干凈,承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏。但承諾自然并不僅僅是做出承諾,更應是以行動(dòng)來(lái)實(shí)現我們的承諾!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,讓我們從自己做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起。參與環(huán);顒(dòng),美化綠色校園!

  同學(xué)們,今天,你環(huán)保了嗎!謝謝大家,我的演講完畢。

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