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文明素養主題演講稿
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準備工作。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，在很多情況下我們需要用到演講稿，如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢？以下是小編為大家整理的文明素養主題演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
文明素養主題演講稿1
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
中國一直以禮儀之邦聞名，無(wú)論是古代各民族之間的昭君出塞、文成公主進(jìn)藏；亦或是現代各國之間的乒乓外交、和平共處五項原則，無(wú)不證明中國是名副其實(shí)的禮儀之邦。
那么為什么我們會(huì )成為禮儀之邦呢？我認為是因為公民的素養，公民素養是一個(gè)國家、一個(gè)民族強大的基石�！八臅�(shū)五經(jīng)”一直是古代文人的最基本教科書(shū)，其中就包括《禮記》，一本就詳細講了“禮儀”方面問(wèn)題的書(shū)。禮儀作為多數人必須掌握的一個(gè)方面使公民素養得到了明顯的提升，這也是漢成為中華大地第一個(gè)盛世的重要原因之一。唐代的“開(kāi)元盛世”也是一樣，上到君王，下到貧民百姓，禮儀素養滲入每個(gè)家庭里，并發(fā)揮著(zhù)重要作用�！翱登⑹馈钡臅r(shí)候，不說(shuō)士大夫貴族，就是田野里的放牛兒郎，都在嘴里吟誦著(zhù)從學(xué)堂聽(tīng)來(lái)的“三字經(jīng)”。
如此可見(jiàn)，公民的素養是國家強大最重要的因素。你可能不需要滿(mǎn)腹經(jīng)綸但一定要有禮貌、有素養，待人處事體現家教，體現一個(gè)家庭的素養。成龍演唱的《國家》里有一句歌詞“家是最小國，國是千萬(wàn)家�！币虼�，每個(gè)家庭的素養提高了，國家的實(shí)力也定會(huì )有一個(gè)顯著(zhù)的提升，民族的復興也是指日可待的事情了。
從幾年前中國孩子在金字塔上刻字，到中國球迷出國看球自覺(jué)收拾自己位置上的垃圾；從大學(xué)生扶跌倒老人被訛錢(qián)，到洪水中好心路人撈起被沖走的嬰兒；從對跳樓者的起哄，到勇敢接住墜樓的孩子；從冷血旁觀(guān)，到理性分析；表面上是公民素養的提高，背后是中國國力的提升和中華民族的復興。
中華民族在歷史的.長(cháng)河中經(jīng)歷了一個(gè)公民素質(zhì)的低谷時(shí)期，而這個(gè)時(shí)期是在我們經(jīng)歷了西方不懷好意的侵略以后。文人學(xué)者帶著(zhù)傳統的、中華的素養去友好地對待外來(lái)者，卻發(fā)現不僅沒(méi)有被以禮相待反而還讓那些外來(lái)侵略者得寸進(jìn)尺，所以多數人干脆拋棄原來(lái)的傳統，使公民的素養到達了一個(gè)低谷，之后的是對傳統素養的又一次更大規模的破壞，使我們的公民素養達到了一個(gè)谷底。實(shí)際上，國力的衰弱并非是因為傳統素養的束縛，而是因為“閉關(guān)鎖國”與世隔絕，沒(méi)有開(kāi)拓眼界，才造成與世界脫軌的情況。因此我們既要保持自己優(yōu)良的傳統，也不要籠統排外，要吸收外國的優(yōu)良文化。
文明素養主題演講稿2
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
這是一個(gè)飽滿(mǎn)充實(shí)的世界，也是一個(gè)充滿(mǎn)危機的世界。玫瑰滿(mǎn)園必然荊棘叢生。我們需要有激情，去創(chuàng )造。然而又需要我們理智的對待一切事物。
“亂花漸欲迷人眼”，娛樂(lè )節目花樣層出不窮，使觀(guān)眾們眼花繚亂。然而，仔細觀(guān)察后，你會(huì )發(fā)現，大多都是選秀節目，沒(méi)有營(yíng)養。這些節目的發(fā)展，只是將觀(guān)眾們的思想拉到一個(gè)低潮。每天都是同樣的節目給觀(guān)眾，帶來(lái)的'是無(wú)聊和重復，造成審美疲勞。節目的停播，節目的延播，觀(guān)眾的差評，越來(lái)越多的呼吁更豐富多彩節目的聲音，我想給觀(guān)眾，導演等人，都應該是帶來(lái)了一種對娛樂(lè )與文化的反思吧？
中國幾千年的傳統文化，頗為經(jīng)典�？墒怯钟卸嗌偃丝闯隽似渲械膬r(jià)值？是有過(guò)文學(xué)名著(zhù)拍成電視劇、電影，《西游記》，《紅樓夢(mèng)》帶給了人們一種更直觀(guān)的視覺(jué)享受。然而，隨后幾年來(lái)，無(wú)數次的翻拍，無(wú)數次的模仿，究竟是口頭上對名著(zhù)經(jīng)典的尊敬，還是再無(wú)創(chuàng )新能力呢？娛樂(lè )報社為了炒作，為了利益，胡亂造假，東拼西湊。給人們以低俗，給名著(zhù)以抹黑，你們也不例外的沉迷其中吧！
慶幸的是，我們還有理智，當我們冷靜下來(lái)后，會(huì )發(fā)現不乏好的節目在進(jìn)行。中央電視臺的“中國漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì )”就給在這樣一個(gè)物欲橫流的氛圍中，帶來(lái)了一縷陽(yáng)光。我們應該歡呼，就因為他的見(jiàn)縫插針，才能讓沉迷于低俗文化的人一一喚醒。
這類(lèi)節目的出現，不僅讓中國出色的文化得到繼承與發(fā)展，也能讓對選秀節目產(chǎn)生疲勞的觀(guān)眾耳目一新。他不是一味給參賽者帶來(lái)激情，而給觀(guān)眾機前的人帶來(lái)共鳴，不讓其產(chǎn)生乏味之感。這類(lèi)文化節目的出現是曙光。
總結來(lái)說(shuō)，對于娛樂(lè )與文化之間，人們應該理智的判斷其中的利害關(guān)系，不要應為一時(shí)新鮮感而沉迷低俗文化之中。理智的面對娛樂(lè )與文化，不僅能提升自身的素養，也能使沉迷的文化經(jīng)典得到傳承。
一半火焰。一半海洋，一半理智，無(wú)限成功。用理智來(lái)明知曉理，必開(kāi)成功燦爛之花。
文明素養主題演講稿3
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
當燦爛的陽(yáng)光綻放你的笑臉，當絲絲微風(fēng)拂過(guò)你的臉頰，同學(xué)們你是否感覺(jué)到：攀上枝頭的那樹(shù)鵝黃的嫩芽，是春天的微笑？歡暢在天空的那群可愛(ài)的小鳥(niǎo)，是春天的心跳？是的，春天是美好的！當你踏著(zhù)光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候，你是否會(huì )想起那位經(jīng)常手拿拖把，埋頭辛苦擦地同學(xué)；
當你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候，你是否看見(jiàn)學(xué)校老師栽培草坪的背影；當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候，你是否感覺(jué)到那位拖垃圾車(chē)的老爺爺的艱辛。我們知道，春天是美好的，可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的！
在這么美麗的校園里，同學(xué)們，你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手？你怎么忍心讓潔白的墻壁，留下串串腳印，還發(fā)出幸災樂(lè )禍的笑聲呢？你怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里煙霧繚繞，怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊哄搶呢？難道你沒(méi)有察覺(jué)到師長(cháng)眼神中那一絲擔心、那一屢疲憊。
同學(xué)們，美麗的'校園不僅僅只需要別人的付出，更需要你我的文明舉止呀！文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位學(xué)子的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。
同學(xué)們，讓我們在春天寧靜的早晨里，在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng )建文明校園、爭做文明學(xué)生！我相信通過(guò)我們的努力，會(huì )再現人和小學(xué)的風(fēng)華，會(huì )使我們的大家庭像春天一樣充滿(mǎn)希望、充滿(mǎn)活力！
文明素養主題演講稿4
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
對于健康和素養，我的認識并不是太深刻。但是，當一些不良的行為習慣出現在我身邊時(shí)，我才深刻體會(huì )到健康素養的重要性。如今已是現代化社會(huì )，電腦也在飛速普及于各家各戶(hù)。隨著(zhù)電腦的普及，又有一個(gè)日漸嚴重的問(wèn)題出現了，那就是泡網(wǎng)吧�，F在的網(wǎng)吧，因為疏于管理，或因為想盈利，讓許多中小學(xué)生在網(wǎng)吧里上網(wǎng)。中小學(xué)生的自控能力差，上網(wǎng)上了癮，便天天都想著(zhù)怎么去上網(wǎng)，既浪費時(shí)間、金錢(qián)，又會(huì )荒廢學(xué)業(yè)；而且網(wǎng)上還有很多不健康的東西，使青少年不能自拔，最后將前途都荒廢了。
現在出現了許多在網(wǎng)吧里玩死的中小學(xué)生，中學(xué)生尤其多。在，有一位13歲的中學(xué)生就在某家網(wǎng)吧里玩死了。由此可見(jiàn)，沉迷于網(wǎng)絡(luò )對我們的生命的影響有多大！
不僅如此，還有一個(gè)問(wèn)題也很?chē)乐兀阂灿泻芏嘀行W(xué)生喜歡在外購買(mǎi)“三無(wú)”產(chǎn)品。那些食品的包裝劣質(zhì)，沒(méi)有生產(chǎn)地址，沒(méi)有生產(chǎn)日期，沒(méi)有保質(zhì)期，可見(jiàn)那些制作食品的商家多么見(jiàn)不得光��！可仍然有不少同學(xué)喜歡購買(mǎi)，這對身體的.健康是一個(gè)多么嚴峻的考驗��！
不久之前，有9人去桃花園大酒店吃飯，被那里一個(gè)攜帶霍亂病毒的廚師給感染了，回來(lái)后便引起了“霍亂恐慌”。假如當時(shí)，霍亂病毒依附在路邊的一根誘人的燒烤上，那些中小學(xué)生很快便會(huì )傳染上霍亂！這多么可怕！這無(wú)疑對生命是一個(gè)巨大的挑戰！由上面兩個(gè)事例可以清楚地看出，不良的行為習慣和生活方式可使一個(gè)人逐漸走向死亡！所以，我們要改正不良的行為習慣和生活方式，讓我們的前途更加光明！
文明素養主題演講稿5
親愛(ài)的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好。
很榮幸能在莊嚴的國旗下發(fā)言。今天我發(fā)言的主題是“善待4208地球，促進(jìn)生態(tài)文明月日時(shí)，也就是前天，四川省雅安蘆7.0山縣發(fā)生級地震，已造成了上百人死亡。讓我們共同為逝者44J默默祈禱的同時(shí)，也請我們記住今天，是第個(gè)“世界地球日地球，是浩渺宇宙中一顆璀璨的行星，是養育億萬(wàn)種生命的搖籃，是我們人類(lèi)的美好家園。地球只有一個(gè)，我們對這個(gè)星球上的生態(tài)系統有著(zhù)永遠擺脫不了的依賴(lài)性。我們需要地球源源不斷的各類(lèi)資源，需要足夠厚的大氣層，需要足夠的水量和氧氣來(lái)維持生命的存在。地球是我們賴(lài)以生存之地，我們每一個(gè)人都理應愛(ài)護它、保護它、珍惜它。但是,工業(yè)文明對地球資源的貪婪，對地球環(huán)境的破壞，使我們地球母親不堪重負。有人寫(xiě)過(guò)這樣的詩(shī)句：“煙囪長(cháng)成了森林，鋼筋和混凝土切斷了視線(xiàn)；我的瞳孔里就再沒(méi)有了綠色。那天空的湛藍呢，那海水的碧綠呢，那河流的清亮1860呢，那空氣的爽朗呢？“更有資料表明，自年以來(lái)，全球年0.640%平均氣溫升高了攝氏度，目前世界上約有以上的人口面12%25%臨水荒。全球的,鳥(niǎo)類(lèi)和的哺乳動(dòng)物瀕臨滅絕，而過(guò)度捕撈已導致三分之一的魚(yú)類(lèi)資源枯竭等等。聽(tīng)著(zhù)這些觸目驚心的數據，不由使人擔心我們人類(lèi)今后的`生存狀況。善待地球，保護我們人類(lèi)的家園，刻不容緩。
21同學(xué)們，環(huán)保意識是現代人的標志。作為世紀的主人，我們更要有時(shí)代責任感。心系全球，著(zhù)眼身邊，立足校園。我們美麗的學(xué)校一一長(cháng)郡梅溪湖中學(xué)是市政府傾力打造的“兩型”示范學(xué)校，所有設施都體現出了“資源節約、環(huán)境友好”的綠色理念。
學(xué)校也一直把這個(gè)理念貫穿到了我們教育教學(xué)中。作為老師，我很高興看到有些班級的同學(xué)們在去植物園春游時(shí)手中仍拿著(zhù)垃圾袋，我也看到有些班級的“芯連心”活動(dòng)依然在堅持，這是學(xué)習之余也不忘節約資源。但是，我們也發(fā)現了與我們綠色學(xué)校，綠色理念不和諧的現象。如：出了教室，出了寢室忘記關(guān)燈；破壞學(xué)校的公共財物；隨意踐踏草坪等,這些都是不節約資源，玷污生態(tài)文明的表現。
422月日是“世界地球日”，讓我們用智慧凈化生存環(huán)境，用良知阻止破壞環(huán)境的現象，用毅力調整自己的生活習慣，用熱情傳播環(huán)保的理念。所以，我提議，在這個(gè)特殊的日子里，在莊嚴的國旗下，請在場(chǎng)每一位同學(xué)右手握拳,高舉過(guò)肩，跟我宣誓：珍惜地球資源、轉變發(fā)展方式、促進(jìn)生態(tài)文明、共創(chuàng )綠色校園、共建美麗中國。
我的發(fā)言完了，謝謝大家。
文明素養主題演講稿6
大家下午好！我是來(lái)自二（13）班的選手，我叫xxx，今天我演講的題目是《關(guān)于文明的對話(huà)》。
如果讓我以一個(gè)文明人的姿態(tài)，站在這里演講、說(shuō)教，我是沒(méi)有資格的，因為我認為臺下的你、臺下的每一個(gè)同學(xué)都是或能是一個(gè)文明的人，這一點(diǎn)我絕對相信。所以我暫且將我的這次演講稱(chēng)之為與你們一起探求“文明的對話(huà)”，而你們將會(huì )告訴我，你是或你能是一個(gè)文明的人。
同學(xué)們也許會(huì )說(shuō)文明就是微笑，就是禮貌，就是說(shuō)話(huà)時(shí)輕聲細語(yǔ)，就是處事時(shí)嚴于律己……可是我要說(shuō)文明的范圍其實(shí)很大，文明的含義其實(shí)很復雜。
文明是一種物質(zhì)文化，每一時(shí)期的物質(zhì)文化不同，精神文明也會(huì )處在不同的水平。在原始社會(huì )，人類(lèi)就已經(jīng)萌生了高度的文明，例如：能生火烤熟食物、會(huì )用樹(shù)葉遮體避羞、扇貝不僅可作貨幣，也可成為婦女的飾物……這些都足以說(shuō)明當時(shí)的人類(lèi)已經(jīng)有了一些文明的生活習慣，有一種羞恥之心，有一種愛(ài)美之心。
可是社會(huì )發(fā)展到今天，物質(zhì)文明雖已高度發(fā)達，我們放眼望去，校園的小道上卻隨處可見(jiàn)垃圾；教室里、寢室里臭氣熏天；生活中，一些人出口成“臟”，動(dòng)手就是拳頭，沒(méi)有絲毫文明的理性，一些人身為學(xué)生，卻做著(zhù)太多與學(xué)生身份不相符的事情，沒(méi)有一點(diǎn)羞恥之心。
說(shuō)到這里，我不得不停下來(lái)問(wèn)一問(wèn)坐在這里的你：你是否曾偷偷拿著(zhù)鏡子照好半天，審視著(zhù)自己那無(wú)可挑剔的面容？你是否曾為了單穿上那一件衣服而躊躇好半天？
你是否一次又一次把你的球鞋擦得亮锃锃？我想愛(ài)美之心，人皆有之；我想我們會(huì )毫不謙虛的說(shuō)一聲：“我是一個(gè)文明的人！”可是我又要發(fā)問(wèn)了：你可曾看見(jiàn)新刷的墻壁上那刺眼的腳��？你可曾聽(tīng)見(jiàn)那讓人臉紅、讓人憤慨的不堪入耳的語(yǔ)句？你可曾聞到寢室里那股讓你惡心嘔吐的味道？此時(shí)此刻我不禁感到無(wú)顏站在此處，向你們發(fā)出疑問(wèn)，因為我看到，我聽(tīng)到，我聞到，我受到了本為一個(gè)現代文明人不應該如此粗鄙的嘲弄和諷刺。
我們每個(gè)人都必須清醒的認識并必須引以自豪的是：我們生活在文明高度發(fā)達的21世紀的今天，不是在原始社會(huì )。文明是什么？文明是社會(huì )處在較高的階段和具有較高文化的產(chǎn)物。也許有人會(huì )這樣說(shuō)，我們的社會(huì )并沒(méi)有發(fā)展到很高的.階段，我們并沒(méi)有形成一種高尚文明的約束力�？墒悄阍囅�，我們社會(huì )的全面進(jìn)步，正是靠你我一點(diǎn)一滴文明的小事、文明的習慣來(lái)形成一個(gè)文明的民族和國家。那么，我們的社會(huì )自然會(huì )進(jìn)化到較高的階段，形成高素質(zhì)的文化。
也許我們倒不必說(shuō)的如此遙遠，不必上升到如此的高度，因為我們所要做的只是成為一個(gè)文明的學(xué)生、文明的公民，所以文明也很簡(jiǎn)單。文明的你，所要做的只是一小點(diǎn)一小點(diǎn)，社會(huì )便前進(jìn)一大步。文明的你，所要做的只是大方的舉止、優(yōu)雅的談吐、衛生的習慣、沉穩的個(gè)性以及一切文明人所應具有的修養。
一個(gè)人倘若要贏(yíng)得尊重，首先要尊重自己。我們成長(cháng)在如花的季節，此時(shí)形成文明的素養，便是對自己的尊重。以后，我們才能在社會(huì )的茫茫人群中立足，才能在社會(huì )的燈紅酒綠、車(chē)水馬龍里保留住一片干凈、寧定的心靈天地。
最后，我想說(shuō)一句：我們都要做一個(gè)文明的人，而且我想你會(huì )做的更好，我堅信。
謝謝！
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