文明演講稿模板15篇
演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿，是為演講準備的書(shū)面材料�，F如今，我們都可能會(huì )用到演講稿，在寫(xiě)之前，可以先參考范文，下面是小編為大家整理的文明演講稿模板，僅供參考，歡迎大家閱讀。
文明演講稿模板1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱(chēng)，她有五千年悠久的歷史。 她不但創(chuàng )造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統美德。 在改革開(kāi)放的今天，我們應該弘揚民族優(yōu)良傳統。 從小學(xué)禮儀，用禮儀，做一個(gè)講文明、懂禮貌的青少年。
現在我宣布“二年四班文明禮儀伴我行”主題班會(huì )現在開(kāi)始!
說(shuō)到文明禮儀，我們再熟悉不過(guò)了。 從生下來(lái)父母的教育， 從入學(xué)后老師的教育， 我們都能學(xué)到有關(guān)文明禮儀的知識。
禮儀，作為在人類(lèi)歷史發(fā)展中逐漸形成并積累下來(lái)的一種文化，始終以某種精神的約束力支配著(zhù)每個(gè)人的行為。禮儀是人類(lèi)文明進(jìn)步的重要標志，是適應時(shí)代發(fā)展、促進(jìn)個(gè)人進(jìn)步和成功的重要途徑。禮儀的重要性，在于它有助于培養積極的心態(tài)，養成高度的自制力和高超的.領(lǐng)導才能，建立自信心，塑造迷人的個(gè)性，它讓你看起來(lái)充滿(mǎn)熱情，富有合作精神，保持身心健康，這些都是成功的不可或缺的因素。
我們學(xué)習禮儀，首先要以學(xué)會(huì )尊重他人為起點(diǎn)，禮儀從話(huà)中來(lái)，話(huà)從心中來(lái)，只有從內心尊重人，才會(huì )有得體的禮儀言行。文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基，是我們健康成長(cháng)的臂膀。沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德底線(xiàn)。千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人，說(shuō)的就是學(xué)習應先學(xué)做人，學(xué)做文明人。
在今天的班會(huì )上，我倡議大家做到“四個(gè)五”： “五無(wú)”：地面無(wú)痰跡;室內無(wú)紙屑;桌凳無(wú)刻劃;墻壁無(wú)腳印;出言無(wú)臟語(yǔ)。 “五節約”：節約一度電、一滴水、一粒米、一張紙、一分錢(qián)。 “五帶”：把禮儀帶進(jìn)學(xué)校;把微笑帶進(jìn)校園;把孝敬帶回家里;把謙讓帶入社會(huì );把仁愛(ài)帶給別人。 “五提倡”：說(shuō)話(huà)輕聲;走路慢行、待人禮貌、講究衛生;團結進(jìn)取。
讓我們從自己做起，從現在做起!讓文明不再是純粹的理念，而是每個(gè)同學(xué)的自覺(jué)言行!讓文明不再是外在強加的約束，而是內化的集體自律!
文明演講稿模板2
禮儀是人類(lèi)為維系社會(huì )正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規范，它是人們在長(cháng)期共同生活和相互交往中逐漸形成，并且以風(fēng)俗，習慣和傳統等方式固定下來(lái)。對一個(gè)人來(lái)說(shuō)，禮儀是一個(gè)人的思想道德水平，文化修養，交際能力
的外在表現，對一個(gè)社會(huì )來(lái)說(shuō)，禮儀是一個(gè)國家社會(huì )文明程序，道德風(fēng)尚和生活習慣的反映。重視，開(kāi)展禮儀教育已成為道德實(shí)踐的一個(gè)重要內容。文明禮儀常識（做一個(gè)文明人必看）禮儀是人類(lèi)為維系社會(huì )正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規范，它是人們在長(cháng)期共同生活和相互交往中逐漸形成，并且以風(fēng)俗，習慣和傳統等方式固定下來(lái)。對一個(gè)人來(lái)說(shuō)，禮儀是一個(gè)人的思想道德水平，文化修養，交際能力的外在表現，對一個(gè)社會(huì )來(lái)說(shuō)，禮儀是一個(gè)國家社會(huì )文明程序，道德風(fēng)尚和生活習慣的反映。重視，開(kāi)展禮儀教育已成為道德實(shí)踐的一個(gè)重要內容。禮儀教育的內容涵蓋著(zhù)社會(huì )生活的各個(gè)方面。從內容上看有儀容，舉止，表情，服飾，談吐，待人接物等;從對象上看有個(gè)人禮儀，公共場(chǎng)所禮儀，待客與作客禮儀，餐桌禮儀，饋贈禮儀，文明交往等。在人際交往過(guò)程中的行為規范稱(chēng)為禮節，禮儀在言語(yǔ)動(dòng)作上的表現稱(chēng)為禮貌。加強道德實(shí)踐應注意禮儀，使人們在"敬人，自律，適度，真誠"的原則上進(jìn)行人際交往，告別不文明的言行。禮儀，禮節，禮貌內容豐富多樣，但它有自身的規律性。
"文明禮儀，伴我成長(cháng)"，已成為我們青少年成長(cháng)階段的一個(gè)重要方面！作為新一代的青少年，我們應該作到如下幾點(diǎn)：
一是敬人的原則;二是自律的原則，;三是適度的原則，適度得體，掌握分寸;四是真誠的`原則，誠心誠意，以誠待人，不逢場(chǎng)作戲，言行不一。
作為一個(gè)有五千年歷史的禮儀之邦的公民來(lái)說(shuō)，從小處來(lái)講，從小培養自己的禮儀有助于在今后的生活，工作，與學(xué)習中和他人保持融洽的關(guān)系，與人預計都十分有益。從大處來(lái)說(shuō)，在這個(gè)日益開(kāi)放和全球化的時(shí)代，良好的禮儀能讓我們向全世界的人展示我們中華民族良好的品德和精神面貌，有助于我們今后與世界的交往和貿易。
文明演講稿模板3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
你們好！
文明是多方面的，有時(shí)是一句關(guān)心的問(wèn)候，是一個(gè)微笑，是一個(gè)動(dòng)作這是一種尊重，發(fā)自?xún)刃牡膶e人的尊重。尊重別人也等于尊重自己。孟子曾說(shuō)過(guò)：愛(ài)人者，人恒愛(ài)之。
文明是人與自然，人與人之間交流的`“麥克風(fēng)〞如果每個(gè)人都很不文明，那世界將會(huì )在“黑暗〞中。如果我們都講文明，才能有一個(gè)和諧家園。記得有一次，天氣晴朗，陽(yáng)光普照大地，走在路上欣賞風(fēng)景的我，快步走向廣場(chǎng)，到了廣場(chǎng)上，我正準備大飽眼福，但一陣陣“呸呸呸〞的聲音差點(diǎn)把我嚇了個(gè)跟頭，原是一個(gè)年輕人正在吐痰，幾朵花兒馬上低頭。又一陣“子彈〞發(fā)射了，一些花兒立即垂頭喪氣。我看不下去了，走上前去，厲聲責備：“你認為你的這種行為對嗎？〞“對不對不用你管！〞那年輕人兇巴巴地答復道。我又說(shuō)：“你應該換位思考一下，如果許多人把痰吐在你臉上，你會(huì )怎么想？〞那年輕人啞口無(wú)言。過(guò)了好一會(huì )兒，他才說(shuō)：“我錯了，謝謝你！〞
文明在我們身邊，就像貝爾創(chuàng )造電話(huà)，將鏍絲多轉一絲米，電話(huà)就創(chuàng )造出來(lái)了，文明也是這樣，你做了一個(gè)細微的動(dòng)作，對別人就是一種幫助，相反，你的一個(gè)細微舉動(dòng)，對別人都可能會(huì )造成傷害，我們一定要做到：與文明同行，創(chuàng )造和諧家園。
如果你失去文明，那就是徹徹底底的失敗，因為你失去了做人的真諦。魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："中國欲存天下，其首在立人，立人而后凡事。〞“立人〞，翻譯成白話(huà)文來(lái)說(shuō)，就是完善個(gè)人素質(zhì)和道德修養。讓我們做文明的公民，讓我們與文明同行。
文明演講稿模板4
早上好！今日我國旗下講話(huà)的題目是《講文明，樹(shù)新風(fēng)》。
中華民族是一個(gè)歷史悠久的民族，是一個(gè)勤勞英勇的民族，是一個(gè)文明而有素養的民族。中國一直是禮儀之邦。作為中國人的我們，應當將文明禮儀貫穿于舉手投足之間。
然而，當看到“中國式過(guò)公路”時(shí)，當看到國外的機場(chǎng)里貼著(zhù)類(lèi)似于“請保持寧靜”的中文標語(yǔ)時(shí)，當看到40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上消失了60多萬(wàn)塊口香糖時(shí)，你是否會(huì )心頭一緊？
上述現象足以說(shuō)明，縱然我國是文明禮儀之邦，有著(zhù)優(yōu)良的道德傳統，但是不文明的現象還是存在的，而且數量不少。這對于我們國人來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一種恥辱。而我們作為青年學(xué)生，尤其要有講文明、樹(shù)新風(fēng)的意識，才能呈現出我們年輕一代的風(fēng)采，才能為我們的祖國燃起盼望，才能使我們的`民族富強興盛。
文明與否很大程度上打算著(zhù)一個(gè)民族素養的凹凸。為什么國外會(huì )貼上“請保持寧靜”的中文標語(yǔ)？很明顯，這其中的緣由便是局部中國人在公共場(chǎng)所大聲喧嘩，以至于影響其他人的正�；顒�(dòng)。其實(shí)，這完全可以避開(kāi)。許多時(shí)候，我們并不需要那么大的音量。所以，或許有時(shí)候，把音量放輕一些，便能為他人制造一個(gè)寧靜的環(huán)境，也是自身素養的表達。
曾經(jīng)有一個(gè)韓國旅行團到我國xx景區游玩，見(jiàn)到地上處處都是垃圾。于是，消失了出人意料的一幕：全團幾十位韓國游客，全都自發(fā)地開(kāi)頭將地上的垃圾一一撿起。直到撿完全部的垃圾并把它們丟進(jìn)垃圾箱，他們一行才開(kāi)頭游玩。當被問(wèn)及為什么這么做的時(shí)候，這些韓國游客給出的答復是：不能讓垃圾破壞了美景。試問(wèn)，地上的那些垃圾中，有多少是中國人不經(jīng)意甚至有意丟在地上的呢？而這個(gè)韓國旅行團成員具有劇烈的環(huán)保意識，講文明，他們的”行為，給我們以很大的啟發(fā)�；蛟S有時(shí)候，多留些心，少隨地扔下一張紙，順手撿起地上的垃圾，便能為自己和他人制造一個(gè)潔凈的環(huán)境。
我們在省中的校園里學(xué)習和生活，每天都可以做很多文明的事。不在教室內大聲喧嘩，不隨地扔垃圾，洗手后準時(shí)關(guān)好水龍頭，順手關(guān)燈，這些都是文明的表現；見(jiàn)到教師主動(dòng)問(wèn)好，與同學(xué)友好相處，使用禮貌用語(yǔ)，這些同樣是文明的表達。由此可見(jiàn)，講文明并非一件難事，文明就在我們身邊。假如每人每天都做一點(diǎn)點(diǎn)，那么，每一天，文明事跡都會(huì )涌現在我們的校園里，使我們的校園更加美妙。
同學(xué)們，梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊f(shuō)》中寫(xiě)道：“少年強則國強”“少年進(jìn)步則國進(jìn)步”。講文明、樹(shù)新風(fēng)亦如此。讓我們共同努力吧，時(shí)刻留意講文明，樹(shù)立良好的新風(fēng)氣，為創(chuàng )立漂亮校園、創(chuàng )立和諧社會(huì )獻上一份力氣！
我的演講完了，感謝。
文明演講稿模板5
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
文明是什么?文明是見(jiàn)到別人會(huì )主動(dòng)打招呼，不亂扔垃圾等。生活中處處有文明，文明其實(shí)就在我們身邊。我家就有一個(gè)備受人敬佩的文明人，她就是我母親。
母親在我印象中總是和藹可親的樣貌。每當遇到人時(shí)，她就會(huì )笑瞇瞇地主動(dòng)向別人打招呼。母親也不會(huì )隨手亂扔垃圾。有一次，母親看到哥哥往院子里亂丟垃圾，母親就立刻喊住了他說(shuō)：“你不能這樣貌，要把垃圾倒到指定的地方，要不然我們的環(huán)境就會(huì )受到破壞，會(huì )由綠色變成灰色的。你明白了嗎?”哥哥聽(tīng)了，垂頭喪氣地回答：“是的，我明白了�！蹦赣H這才會(huì )心露出笑容。
雖然我們農村很忙，但我們家里永遠都是干干凈凈、整整齊齊的。從地里收工回到家，看到家里有點(diǎn)垃圾或其它臟的地方，母親是閑不住的，凳子還沒(méi)坐暖，立即拿起掃把打掃得十分整潔，簡(jiǎn)直清涼如溪。我打心眼里佩服我的母親。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)一個(gè)小朋友，她就是我表妹。我表妹活潑可愛(ài)。別看我表妹年紀不大，身材矮小，可是她經(jīng)常得到大家的`稱(chēng)贊，有時(shí)夸她是“文明小標兵”呢！表妹無(wú)時(shí)不刻都遵守文明規則。比如放學(xué)回家走樓梯是總是安安靜靜的，不像別人那樣打打鬧鬧�？吹接型瑢W(xué)發(fā)生爭吵，表妹伸出雙手勸阻，讓他們和好如初。她有什么好東西，總是會(huì )和小朋友們分享。表妹可真講文明呀！文明到處都有，只要你留心觀(guān)察。你是不是也想做個(gè)“文明小標兵”呢?讓我們快來(lái)一齊爭當文明人吧！文明禮儀演講稿篇2
夏季已經(jīng)到來(lái)，燦爛的陽(yáng)光沐浴著(zhù)大地。四處貼著(zhù)的創(chuàng )文明標語(yǔ)，讓我想起有著(zhù)燦爛笑容的她……
在那書(shū)香溢流的書(shū)城里，大家都在安靜地看書(shū)。她走了進(jìn)來(lái)，看樣子是個(gè)八九歲的女孩。女孩找了好久，終于捧著(zhù)一本書(shū)在我旁邊坐了下來(lái)。除了“刷刷”的翻聲，沒(méi)有一點(diǎn)雜音。不知過(guò)了多久，又有一個(gè)五六歲的小男孩走進(jìn)了書(shū)城，一眼看中了女孩那本書(shū)，便一把搶了過(guò)去。我看著(zhù)小男孩，不禁覺(jué)得他挺霸道的。男孩的母親連忙走過(guò)來(lái)，從小男孩手里取過(guò)書(shū)，一邊遞給女孩，一邊責怪著(zhù)小男孩。我看著(zhù)那個(gè)女孩，她伸出了雙手，應該是想拿回那本書(shū)�？墒�，我想錯了，女孩接過(guò)書(shū)，又遞給小男孩。臉上的笑容是那樣的燦爛�！鞍⒁�，沒(méi)關(guān)系。弟弟想看就看吧！”聲音小得像蚊子，除了我和小男孩的媽媽?zhuān)瑳](méi)有其他人聽(tīng)到。頓時(shí)，我被這小小的聲音震撼了——女孩那美好的心靈使她不愿意為這點(diǎn)小事而打破寧靜，她本可以拿回那本書(shū)，但她選擇了謙讓……
這，就是一種文明，也許它只是淡淡的一笑，也許它只是這么小一個(gè)動(dòng)作，不是什么大好事，但是一種傳統美德。
事情過(guò)了很久，可女孩那陽(yáng)光般燦爛的笑容仍然在我的腦海中浮現。文明，其實(shí)就離我們那么近。
文明演講稿模板6
尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！今天我想跟大家交流的是“學(xué)習動(dòng)力”。
學(xué)習有了動(dòng)力才能更加穩步前行。同學(xué)們，這些年來(lái)你一直在追求什么？在期待什么？你小時(shí)候那些美好的夢(mèng)想現在還剩下多少？你對將來(lái)還抱多大的希望？有時(shí)候，一個(gè)小小的希望，一個(gè)看似簡(jiǎn)單的信念，都將成為你學(xué)習不斷前進(jìn)的永恒動(dòng)力。
高二的我們常常會(huì )因“學(xué)習”而困惑，困惑于漫無(wú)目的荒廢時(shí)光，困惑于空談這一腔抱負。上周我們觀(guān)看了有關(guān)衡水中學(xué)的視頻，頗有感觸。他們?yōu)榱烁淖儸F狀而努力奮斗，為了自己的理想抱負而刻苦學(xué)習，因為有了動(dòng)力所以有了這源源不斷的力量源泉促使他們向前向前再向前。那么身為一中學(xué)子的我們有著(zhù)良好的生活和學(xué)習環(huán)境又豈能無(wú)所事事荒廢年華呢？
動(dòng)力其實(shí)很簡(jiǎn)單，在你的計劃堅持不了幾天時(shí)，想想看當初的自己是以哪種決心訂下它又是以哪種信念堅持到現在；在你準備將今天的學(xué)習任務(wù)推到明天時(shí)，想想看今天自己做了些什么明天的時(shí)間是否還能夠用；在你覺(jué)得勞累至極想要放棄時(shí)，想想看自己受的這點(diǎn)苦這點(diǎn)累是否值得而自己又是否真的全力以赴。我們面臨著(zhù)不遠的學(xué)考，更是面臨著(zhù)至關(guān)重要的高考，我們并不是一個(gè)人在奮斗，也并不是為了一個(gè)人而奮斗，自己的理想，家人的希望，學(xué)校的興衰榮辱都在我們的雙肩上。正被社會(huì )輿論包圍正處風(fēng)尖浪口的XX市一中需要我們，需要我們證明它是千變萬(wàn)變也變不了的百年名校！難道這些溶于血的情感都還不足以成為你學(xué)習的動(dòng)力嗎？
今天是2012年的最后一天，這一年我們共同走過(guò)了多少歲月，有學(xué)校對我們的辛勤培育有老師孜孜不倦的教導也有同學(xué)不求回報的幫助和支持，一個(gè)人無(wú)法獨自走到最后，讓我們開(kāi)開(kāi)口口去對身邊那些幫助過(guò)你的人說(shuō)一聲簡(jiǎn)單的“謝謝”，讓我們把對學(xué)校老師同學(xué)以及家人的感激化成一股動(dòng)力，為了更美好的明天奮斗吧！最后祝大家“新年快樂(lè )！”謝謝大家！
關(guān)于文明的演講：一朵盛開(kāi)的文明之花
人類(lèi)的進(jìn)步，社會(huì )的發(fā)展都離不開(kāi)文明。文明使我們居住的城市變成了一個(gè)美麗的“大花園”，在這個(gè)美麗的“大花園”里到處充滿(mǎn)了歡歌笑語(yǔ)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的場(chǎng)景，每天總能看見(jiàn)一幕幕讓人心曠神怡的景象。
那天中午，我手捧著(zhù)書(shū)，匆匆忙忙地奔走在去食堂的路上，在進(jìn)入教務(wù)處的`路口，一位身穿灰黑色上衣的長(cháng)者，半躬著(zhù)身子，手向地上的廢紙伸去。我頓時(shí)心生慚愧，悄悄地低下了頭。這時(shí)腳邊恰好也有一片廢紙，我便把它當寶貝
似地撿起，大步地沖向垃圾桶，想給自己的心靈一些慰藉�？烧斘覝蕚浔枷蚶皶r(shí)，那位長(cháng)者抬起了頭，他笑容可掬地對我說(shuō)了聲謝謝。我稍微平靜的心瞬間又波濤洶涌了，我紅著(zhù)臉說(shuō)了聲“這是我應該做的”，便飛快地跑開(kāi)了。
他的言行舉止透露著(zhù)高雅和風(fēng)度，在他面前，我似乎成了一個(gè)野蠻人。我真切地感受到，在我們追求物質(zhì)生活，追求學(xué)習進(jìn)步的同時(shí)，追求精神文明的重要性。
其實(shí)，文明可以很簡(jiǎn)單。同學(xué)之間，師生之間的相互問(wèn)候是文明，舉止文雅品行端正是文明，熱愛(ài)公物是文明，保持教室衛生是文明，不抄襲他人作業(yè)也是文明。由此可見(jiàn)，做一個(gè)文明人也可以很簡(jiǎn)單。做文明人只需在人去樓空時(shí)
熄滅教室的燈，做文明人只需在公共場(chǎng)合注意言行不大聲喧嘩，做文明人只需在看到垃圾時(shí)彎一彎腰，動(dòng)一動(dòng)手，做文明人只需在見(jiàn)面時(shí)給予一聲問(wèn)候，一個(gè)微笑。既然如此簡(jiǎn)單，又何樂(lè )而不為呢？然而，道雖邇，不行不至；事雖小，
不為不成“，如若我們今天只是空談簡(jiǎn)單，那我們與文明就就只能“擦肩而過(guò)”了。
同學(xué)們，講文明既是個(gè)人素養修煉的重要手段，也是為人之本，“合抱之木起于毫末，九層之臺起于累土，千里之行始于足下”，讓我們從自己做起，從小事做起，澆灌好文明之花，讓走入一中校園的每個(gè)人都能嗅到濃郁的文明花香。
文明演講稿模板7
尊敬的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：大家好！
今日我演講的主題是《托起我的中國夢(mèng)，做文明有禮北京人》。問(wèn)：中國夢(mèng)，是什么夢(mèng)？托起我的中國夢(mèng)，如何托？怎樣才算文明有禮？
我認為，夢(mèng)是指路標，只要有了夢(mèng)，我們才能向前。在我的腦海中，夢(mèng)的終點(diǎn)，我們可以找尋到始終渴望著(zhù)的暖和——這就是動(dòng)力。每個(gè)人的夢(mèng)都是零散的，有的是希望少寫(xiě)一點(diǎn)作業(yè)的小夢(mèng)，也有的是希望世界和平的'大夢(mèng)，而現在我們一個(gè)個(gè)擁有不同夢(mèng)的人都不異而同的有了一個(gè)共同的夢(mèng)——中國夢(mèng)！
中國夢(mèng)，隱藏著(zhù)十三億人口的憧憬。一雙雙急迫的棕色眼睛正在朝著(zhù)它望去，那種情感就猶如正在燃燒的火焰，火舌向天空沖著(zhù)，這時(shí)又在火上澆了油，烈火沖天，我們的熱忱立刻就要爆發(fā)！中國夢(mèng)是一個(gè)大夢(mèng)，終點(diǎn)是無(wú)比暖和，因此，我們更擁有強大的動(dòng)力！
曾經(jīng)，有人告知我：假如你的幻想太大，就不要想一下子就把它完成。我們先完成一小部分，然后讓我們按部就班的把他漸漸擴大，最終搞定。我想，換個(gè)角度，這好像也可以是我們中國夢(mèng)的完成方法。中國夢(mèng)，含義太大，我們可以從一個(gè)小部分深化完成，例如——文明。
文明是我們中國的一個(gè)問(wèn)題，我想大家也聽(tīng)說(shuō)了不少關(guān)于中國人不文明的事情。因此，為了變更別人眼中的看法我們就要行動(dòng)�？墒窃趺葱袆�(dòng)呢？“托起我的中國夢(mèng)”，當然是運用“雙手”了。用手撿起地上的紙屑，讓他寧靜地躺在垃圾箱里；用手提起水壺，讓晶瑩的露珠在陽(yáng)光下灑在有些枯萎的花草；用手對著(zhù)摯友搖擺幾下，笑著(zhù)說(shuō)早安，讓溫馨充溢每個(gè)人的心；用手……我們的雙手可以做許多事情，為別讓它不動(dòng)。去用那雙手去做一件文明的事情，假如我看到了你，我想我會(huì )學(xué)著(zhù)你，去做你做的事，別人看到我做的文明的事情，就可能學(xué)著(zhù)我去做……這良性循只要環(huán)循環(huán)起來(lái)，還有什么不行能的事情嗎？當然，我們去做一件文明的事情，不僅僅是變更了一件雜物的命運，而且傳遞了一個(gè)精神。精神比話(huà)語(yǔ)更有用，當我們都擁有了想要文明的想法，擁有靜默無(wú)聞的精神，一雙有一雙手就匯聚成一雙大手，為我們的中國夢(mèng)出了一份力，多數小流匯成江海，這樣，距離我們的中國夢(mèng)就越來(lái)越近了。
文明有禮，這不難。只要我們完成了“用雙手去做文明事，用雙手去傳遞精神情”，文明有禮不在話(huà)下。 什么是中國夢(mèng)？是一個(gè)暖和的十三億人口的夢(mèng)；怎么托起中國夢(mèng)？用雙手一點(diǎn)點(diǎn)去完成小事，然后匯合的大手托起這個(gè)夢(mèng)；怎么才算文明有禮？完成“托起”這一個(gè)動(dòng)作，傳遞文明的精神，做文明的事情，這便是文明有禮。 終點(diǎn)是暖和的——這就是中國夢(mèng)；過(guò)程是歡樂(lè )的——這就是中國夢(mèng)；起點(diǎn)是希望的——這就是中國夢(mèng)；讓一個(gè)國家發(fā)生改變的——這就是中國夢(mèng)！
文明演講稿模板8
各位老師、同學(xué)們:
上午好!
首先，我想跟大家分享我的幾個(gè)困惑。
第一個(gè)困惑是:新加坡的中文標語(yǔ)。新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國家,這個(gè)國家的公共場(chǎng)所的各種標語(yǔ)大多用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě),但其中的一些涉及文明禮貌的標語(yǔ),如"不準隨地吐痰","禁止吸煙","不準進(jìn)入草坪"等卻用中文書(shū)寫(xiě),為什么呢？
第二個(gè)困惑是：中國式過(guò)馬路。去年這個(gè)短語(yǔ)火爆網(wǎng)絡(luò )，指的是部分中國人集體闖紅燈的一種現象，就是“湊夠一撮人就可以走了，和紅綠燈無(wú)關(guān)�！睘槭裁词侵袊�，而不是美國式？日本式？
第三個(gè)困惑是：xx到此一游。在四大文明古國之一埃及，有一座三千五百年前的文物盧克索神廟的浮雕，但是去年南京一名學(xué)生竟然在上面刻畫(huà)“到此一游”，為什么類(lèi)似的舉動(dòng)在中國早已屢見(jiàn)不鮮？
同學(xué)們,代表民族未來(lái)的我們,需要學(xué)習繼承的東西有很多,然而最基本的是我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì),什么樣的道德水準去接過(guò)人類(lèi)文明的接力棒？現在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響著(zhù)我們的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí)抓好自身的道德素質(zhì)建設,那我們縱然擁有豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會(huì )又有何用呢？所以我們應該先成人,后成材,不要做一個(gè)單純掌握知識技能的機器,而要成為一個(gè)有理想,有道德,有文化,守紀律,身心和諧發(fā)展的合格人才。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
從今年春季學(xué)期開(kāi)始，xx在全省學(xué)生中開(kāi)展以“八禮四儀”為主題的文明禮儀養成教育活動(dòng)，號召同學(xué)們在八禮四儀的學(xué)習和體驗中，從小做一個(gè)講文明尊禮儀的人�！鞍硕Y四儀”包括哪些內容呢？
儀表之禮：面容整潔、衣著(zhù)得體、發(fā)型自然、儀態(tài)大方。
餐飲之禮：講究衛生、愛(ài)惜糧食、節儉用餐、食相文雅。
言談之禮：用語(yǔ)文明、心平氣和、耐心傾聽(tīng)、誠懇友善。
待人之禮：尊敬師長(cháng)、友愛(ài)伙伴、寬容禮讓、誠信待人。
行走之禮：遵守交規、禮讓三先、扶老助弱、主動(dòng)讓座。
觀(guān)賞之禮：在觀(guān)看文藝表演和體育比賽等場(chǎng)合，遵守秩序、愛(ài)護環(huán)境、專(zhuān)心欣賞、禮貌喝彩。
游覽之禮：善待景觀(guān)、愛(ài)護文物、尊重民俗、恪守公德。
儀式之禮：講究文明禮儀，做到按規行禮、心存敬畏、嚴肅莊重、尊重禮俗。
而“四儀”是以7歲、10歲、14歲、18歲為重要節點(diǎn)，分別組織舉行寓意深刻、莊重簡(jiǎn)樸的入學(xué)儀式、成長(cháng)儀式、青春儀式、成人儀式，以此教育引導未成年人強化文明禮儀素養。
同學(xué)們，“播種行為收獲習慣，播種習慣收獲性格，播種性格收獲命運”。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現在做起，認真學(xué)習“八禮四儀”，積極踐行“八禮四儀”，希望我們的同學(xué)能夠在一系列的學(xué)習活動(dòng)中，真正做一名有道德的文明人，讓禮儀之花綻放在校園的每個(gè)角落。老師們，同學(xué)們，大家好！
今天我演講的題目是“明榮辱，迎奧運，文明禮儀伴我成長(cháng)”。
難忘7月13日，當國際奧委會(huì )全會(huì )把點(diǎn)燃奧運圣火的地點(diǎn)選在北京時(shí)舉國歡騰的景象。這是新世紀給北京的一次新機遇，這是全世界人民對中國的充分肯定。的腳步越來(lái)越近了，作為中學(xué)生的我們，是不是也該行動(dòng)起來(lái)，為奧運做些什么呢？
也許有人會(huì )說(shuō)，奧運會(huì )是全世界的盛會(huì )，是一件多么重大的事啊，我們這些小小的初中生能做些什么呢？其實(shí)，我們生活中的點(diǎn)滴小事都能投射出或文明或鄙陋的'影子。
三國時(shí)的劉備說(shuō):“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！鼻也徽f(shuō)上街清理小廣告，且不說(shuō)組織社區衛生維護小隊，就拿如何處理嚼過(guò)的口香糖這件事來(lái)說(shuō)吧。
吃過(guò)的口香糖怎么處理？是扔進(jìn)垃圾箱里？還是隨便吐在地上？不同的人就會(huì )有不同的表現。這小小口香糖可反映出大問(wèn)題——一個(gè)人文明素質(zhì)的高低。選擇前者是“榮”，旁邊的人都會(huì )為你投去贊許的目光；選擇后者就是“辱”，會(huì )粘在地上、蹭到別人身上或者鞋上，這樣會(huì )受到人們的鄙視，甚至受到環(huán)保人員的處罰，那應是我們大家所憎惡的。
在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著(zhù)一些不文明的行為。例如，在我們的校園內、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內食品袋、方便面盒隨處可見(jiàn)，甚至有的同學(xué)認為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨；再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常；還有部分同學(xué)相互之間講臟話(huà)、粗話(huà)，隨意攀爬樹(shù)枝，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習放在首位，而常常忽略了社會(huì )公德的培養，文明習慣的養成，而這恰恰從小事上展現出一個(gè)人的思想品質(zhì)
正如珍妮古道爾博士所說(shuō):“每一個(gè)人都很重要；每一件小事都能帶來(lái)變化；每一個(gè)變化都能發(fā)揮作用�！泵恳粋�(gè)人都要從身邊的小事做起，從自己做起，保護環(huán)境、提高自身素質(zhì)。當奧運會(huì )外國友人來(lái)到北京的時(shí)候，一定會(huì )由衷地贊嘆:“北京真美呀！”
五月的良鄉姹紫嫣紅，綠樹(shù)成蔭；五月的房山萬(wàn)物爭榮，生機盎然；五月的北京繁華富強，蒸蒸日上；五月的我們斗志昂揚，激情蕩漾。朋友們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，明榮辱，迎奧運，共同彈奏起文明、幸福、和諧的樂(lè )章！
文明演講稿模板9
開(kāi)學(xué)兩個(gè)月了。每天中午學(xué)生在食堂浪費食物！看到白米滿(mǎn)盤(pán)被甩真的很心疼！
有的學(xué)生家庭條件好，挑食。吃了幾口飯就扔了，說(shuō)不喜歡這個(gè)菜！有些學(xué)生急著(zhù)玩。吃米湯的時(shí)候，慌慌張張走的時(shí)候把米湯灑在地上！有的.同學(xué)邊吃邊玩，互相扔飯。這些都是浪費食物！也許你不覺(jué)得自己在浪費，也許你覺(jué)得浪費不算什么，但是如果你浪費了，他浪費了，大家都浪費了，那也不是一點(diǎn)損失！同時(shí)，有的同學(xué)飯前不洗手，還把吃的東西拿出食堂，邊走邊吃，吃完后扔在路上，這是一種像挑食浪費食物一樣的不文明的飲食習慣！這種不文明的行為會(huì )極大地影響我們的健康和文明學(xué)生的良好形象！同學(xué)們，要不要做一個(gè)文明小學(xué)生？先從文明用餐和節約食物說(shuō)起。
其實(shí)省吃?xún)�用很簡(jiǎn)單：吃飯的時(shí)候，能吃多少吃多少，不要有剩飯剩菜；不吃飯的時(shí)候，把吃的扔掉，去玩！不要挑食，不管爸爸媽媽給我們什么，或者我們在學(xué)校吃什么，都有利于我們的身體成長(cháng)。為了我們自己的健康，我們應該全部吃掉！同學(xué)們，從今天開(kāi)始，讓我們做一個(gè)珍惜美食，吃文明飯的好學(xué)生。
文明演講稿模板10
老師們、同學(xué)們：大家好！
今天，我們在這里舉行“守規范、懂禮儀、做文明人”系列教育活動(dòng)的啟動(dòng)儀式，標志著(zhù)我們學(xué)校文明禮儀教育系列活動(dòng)正式拉開(kāi)了帷幕。
近幾年來(lái)，我校一直十分重視對學(xué)生的日常行為規范的教育，取得了良好的效果，學(xué)校的風(fēng)氣有了明顯的好轉。但是我們應清醒地看到在我們的學(xué)生中間，還存在著(zhù)一些不講文明、不懂禮儀的現象：有的同學(xué)沒(méi)有教養，說(shuō)話(huà)粗
魯、甚至臟話(huà)連篇;有的同學(xué)亂扔紙屑，不講衛生，對地上飄落的紙屑視而不見(jiàn);
有的同學(xué)目無(wú)尊長(cháng)、缺乏愛(ài)心，待人冷漠;有的同學(xué)對老師家長(cháng)的教育充耳不聞，學(xué)習馬虎，作業(yè)不做，等等，這些都是不講文明、不懂禮儀的表現，這些現象，不僅影響了學(xué)校和我們每一個(gè)人的形象，而且還能影響同學(xué)們今后的成長(cháng)和發(fā)展。
良好的禮儀習慣是做人應該具備的最起碼的素質(zhì)。因此，從小就開(kāi)始并加強文明禮儀教育，這是培養一個(gè)健全人的最基本的要求。今天，我們要開(kāi)展的這個(gè)活動(dòng)，對于加強同學(xué)們的思想道德教育，培養良好的學(xué)習習慣和行為習慣，提升我校師生的精神風(fēng)貌具有積極而深遠的意義。
為了使這項活動(dòng)扎實(shí)有效地開(kāi)展，我們以“守規范、懂禮儀、做文明人”作為活動(dòng)的主題，在今后將陸續開(kāi)展一系列的活動(dòng)，希望同學(xué)們人人都要積極參與，人人都要去用心去做，力爭每個(gè)人都能在活動(dòng)中受到教育，在活動(dòng)中領(lǐng)會(huì )到文明禮儀的深刻內涵。逐步養成說(shuō)話(huà)有禮貌、辦事有分寸、行為有規范的良好習慣，努力做一個(gè)有修養、懂禮儀的文明人。
同學(xué)們，你們是未來(lái)社會(huì )的建設者和接班人，未來(lái)社會(huì )的`文明進(jìn)步程度與你們的文明水平有直接的關(guān)系，缺乏禮儀便難以成為未來(lái)社會(huì )的主人。因此，提高自身修養，接受文明禮儀教育，必須從現在做起。希望同學(xué)們要好好學(xué)習文明禮儀知識，積極參加教育活動(dòng)，不斷提高自己的文明修養，力爭在家做個(gè)講文明懂禮儀的好孩子，在學(xué)校做個(gè)講文明懂禮儀的好學(xué)生，在社會(huì )做個(gè)講文明懂禮儀的好公民。
最后，祝愿我們每個(gè)同學(xué)都能成為文明禮儀的忠實(shí)踐行者和傳播者！祝愿我們的學(xué)校成為一個(gè)快樂(lè )的校園、文明的校園、和諧的校園、愛(ài)心永駐的校園！ 謝謝大家！
文明演講稿模板11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我是七年級三班的于鐸浩今天我演講的題目是《倡導語(yǔ)言文明，創(chuàng )建和諧校園》
我們的祖國是一個(gè)有著(zhù)五千年燦爛文化的文明古國，文明的風(fēng)尚源遠流長(cháng)，我們的祖先就一直走在追求文明的道路上，文明是尊重別人，更是尊重自己，文明是一種美德！
爭做文明中學(xué)生，首先要做到的就是語(yǔ)言文明。在生活中，我們一定要時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行舉止，以確保做到熱情、主動(dòng)、大方。與人談話(huà)時(shí)要說(shuō)文明話(huà)，切不可粗言粗語(yǔ)，惡言相向。在經(jīng)意間的話(huà)語(yǔ)很可能會(huì )傷害別人，同窗好友因此反目的事例更是數不勝數。話(huà)不投機時(shí)，我們更要以微笑面對，體諒他人的難處，萬(wàn)萬(wàn)不能將自己的觀(guān)點(diǎn)強加于人。這正如偉人卡耐基所說(shuō)的：“我們要交朋友，就要以高興和熱忱去迎接別人�！�
語(yǔ)言文明是一個(gè)國家的象征，它代表的是一個(gè)國家的.文明、文化。就一個(gè)人來(lái)說(shuō)，如果他談吐有教養，那么他必是高素質(zhì)、有文化的人。而若其人言語(yǔ)貧乏粗魯，那他定是知識貧乏，缺少修養，是個(gè)不受歡迎的人。國家亦是如此，試想一下，如果一個(gè)國家的語(yǔ)言文明貧乏到所謂時(shí)髦的言語(yǔ)來(lái)填充或豐富，那么這個(gè)國家的文明程度如何提高。中國幾千年的文明絕不可毀于一旦��！
文明，在我們身邊無(wú)處不在，它已不僅僅成為一個(gè)象征性的名詞，更成為我們中學(xué)生多彩生活中不可忽缺的一部分。時(shí)常注意我們自身的語(yǔ)言文明是否規范等等，做一些我們自己力所能及的事情，讓我們的整個(gè)社會(huì )沉浸在文明的文化之中，讓我們文明用語(yǔ)吧！
文明演講稿模板12
各位老師、各位同學(xué)：
大家好!
我是四班的周xx。今天我演講的題目是：文明禮儀伴我行。
文明禮儀是人類(lèi)不可缺少的品德，作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明、樹(shù)禮儀，也是弘揚民族文化、展示民族精神的主要方式。我國著(zhù)名的思想家、教育家和哲學(xué)——孔子曾說(shuō)過(guò)：“不學(xué)禮，無(wú)以立”�？鬃邮窍敫嬖V大家：人，要把守禮、行禮作為立身之本。
生活中，人們的一言一行，舉手投足都能體現自己的品德和修養。一個(gè)講究文明禮儀、擁有優(yōu)秀品德的人經(jīng)常能夠感染周?chē)娜后w、感動(dòng)整個(gè)的世界，劉xx叔叔就是這個(gè)閃亮群體中的一員。
劉xx叔叔上初中時(shí)，一位平時(shí)和他并不怎么說(shuō)話(huà)的同學(xué)，生病在家一個(gè)星期沒(méi)來(lái)上學(xué)，聽(tīng)到這個(gè)消息后，他就組織班上幾個(gè)同學(xué)去看他。去的時(shí)候，生活并不寬裕的他們將吃早餐的錢(qián)湊在一起，全部買(mǎi)了雞蛋和水果。當他們冒著(zhù)風(fēng)雨，踏著(zhù)泥濘，走過(guò)崎嶇的山路，將水果送到同學(xué)家時(shí)，那位生病的同學(xué)早已泣不成聲。
參加工作后，劉xx叔叔將“義工”做為自己的事業(yè)，他還組建了“炎陵縣義工社”，將自已微薄的工資全部投入到助學(xué)幫困活動(dòng)之中。他的足跡走遍了炎陵的`15個(gè)鄉鎮，近百名特困生受過(guò)他的資助……
他，只是一個(gè)普通人，卻以一已之力凝聚起千萬(wàn)人的愛(ài)心，呼喚起千萬(wàn)人的責任。
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!從現在做起，從身邊的小事做起，盡我們的一份力、發(fā)我們的一份光，為建設文明而富強的祖國奮斗吧!
文明演講稿模板13
國旗下講話(huà)——愛(ài)惜糧食,文明用餐 尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！
我是四（1）班的 。我今天國旗下講話(huà)的題目是《愛(ài)惜糧食 文明用餐》。 同學(xué)們，在講到愛(ài)惜糧食，我們馬上就會(huì )聯(lián)想到《鋤禾》這首古詩(shī)。這首古詩(shī)就是告訴我們農民伯伯種田很辛苦，要我們愛(ài)惜糧食�？墒俏覀冋娴淖龅綈�(ài)惜糧食了嗎？在學(xué)校食堂，每天都會(huì )看見(jiàn)同學(xué)們浪費糧食的現象！同學(xué)們，你們知道嗎，我們中國還有很多人吃不飽飯，還有很多孩子讀不起書(shū)，也還有很多孩子因家庭貧困而輟學(xué)。當你浪費一口糧食時(shí)，也許在他們的眼里浪費的就是一頓豐富的晚餐。有的.同學(xué)家庭條件好，很是挑食，吃了幾口飯就倒掉了，說(shuō)這飯菜是自己不喜歡吃的……這些都是在浪費糧食！也許你并不覺(jué)得自己在浪費，也許你認為浪費這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么，可是，如果你浪費這一點(diǎn)，他浪費這一點(diǎn)，大家都浪費這一點(diǎn)，那就是一個(gè)驚人的損失了！
同學(xué)們，你想做個(gè)文明的小學(xué)生嗎？那就從文明就餐、愛(ài)惜糧食開(kāi)始吧！其實(shí)愛(ài)惜糧食，做起來(lái)很簡(jiǎn)單：吃飯
時(shí)，不要剩飯菜；不挑食，不厭食。無(wú)論是在家里爸爸媽媽給我們做吃的，還是學(xué)校里的飯菜，都是有利于我們身體成長(cháng)的，為了我們自己的健康，我們都要通通吃掉它！文明就餐就是坐在自己的座位上安靜就餐，不大聲喧嘩、打鬧，不端著(zhù)飯盒奔跑走動(dòng)，防止相互碰撞或燙傷；就餐時(shí)細嚼慢咽，有助消化，也不含飯說(shuō)話(huà)，以免發(fā)生意外。在就餐結束后半小時(shí)內不跑或者進(jìn)行劇烈運動(dòng)。愛(ài)護餐具，并把餐具放在指定的地方；同時(shí)要尊重工作人員，對他們?yōu)榇蠹业姆⻊?wù)表示感謝。
同學(xué)們，讓我們從今天開(kāi)始，做一名珍惜糧食，文明用餐的好學(xué)生吧！
文明演講稿模板14
各位同學(xué)、老師：
大家好！
藍天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。
老師和父母的心一樣，希望我們健康成長(cháng)。
今天我講話(huà)的主題是：文明禮儀在我心中。
人生因什么而精彩？答案很多，但有一個(gè)答案一定正確合理-——人生因文明而精彩。
文明是一種進(jìn)步，是思想的科學(xué)，行為的端正，習慣的改善，修養的提高，品質(zhì)的提升；是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長(cháng)的角度，文明是告別昨日的無(wú)知和粗俗，是自覺(jué)的控制，是人性戰勝.
文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊，遠離污言穢語(yǔ)，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。 文明的學(xué)生，一定是有著(zhù)良好衛生習慣愛(ài)護公共財物的人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木，不會(huì )踐踏草坪，不會(huì )亂涂亂畫(huà)，更不會(huì )踢門(mén)、浪費水電……而且會(huì )勸阻、制止破壞行為，及時(shí)報告。 他會(huì )自覺(jué)維護校園環(huán)境，他更不會(huì )亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片，而且會(huì )動(dòng)手撿拾紙片等，因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。
文明的學(xué)生，一定是一個(gè)有愛(ài)心和責任感的人。他會(huì )尊敬師長(cháng)和友愛(ài)同學(xué)，關(guān)愛(ài)身邊的人和事，不會(huì )與同學(xué)吵架、搞不團結，他會(huì )懂得感恩，感恩父母長(cháng)輩的養育，感恩老師的教導…… “孔融讓梨”—— 一個(gè)大家再也熟悉不過(guò)的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩，正是因為他懂得謙讓?zhuān)蒙钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，懂得使別人快樂(lè )，懂得別人的快樂(lè )就是自己最大的幸福。他雖然還是一個(gè)四歲的孩子，但是他的那種精神足以讓人敬佩一生。比那些滿(mǎn)腹
經(jīng)文，卻只懂得說(shuō)，不會(huì )做的大人要強上百倍。這件小事之所以會(huì )被后人所傳頌贊揚，就是因為四歲的孔融做到了道德禮儀。如果一個(gè)文化程度很高，但不懂得禮儀的人，那他也是一個(gè)對社會(huì )毫無(wú)用處的人。因為道德常常能填補智慧的缺陷，而智慧卻永遠也填補不了道德的缺陷。一個(gè)有修養的人，不會(huì )自夸自大，相反一個(gè)無(wú)修養、無(wú)道德的人，將會(huì )到處炫耀自己的功勛。就像宣永光所說(shuō)的那樣“無(wú)道德，是狗材。無(wú)知識無(wú)道德，是棄材。既無(wú)知識又無(wú)道德反自以為有知識有道德，是殺材�！�
文明禮儀，不是一朝一夕能做好的事情。身為一名中學(xué)生，我們已經(jīng)不在是一個(gè)孩子了，懂得的事情、道理也不斷多了，甚至已超過(guò)了一些大人。當然，我們就更應該懂法律、愛(ài)祖國、尊師長(cháng)、禮待人。所以，生活處處有禮儀。我們不僅要在一方面做到文明禮儀，更要在多方面做到文明禮儀。在校園，在家中，在各種公共場(chǎng)所，都不要忘記禮儀。文明禮儀不是靠一個(gè)人遵守的，它靠的是我們大家，一個(gè)集體，只要人人都遵守禮儀，講道德，那么世界才會(huì )變得更加和諧美好。
當你踏著(zhù)輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，是否會(huì )想起那些經(jīng)常手拿掃帚，埋頭辛苦掃地的.同學(xué)；當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候，怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁，留下各種筆跡和串串腳印，還發(fā)出幸災樂(lè )禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶呢?你怎么可以背著(zhù)老師、家長(cháng)私自出校門(mén)、出家門(mén)，全然不顧他們的感受呢?難道你沒(méi)有察覺(jué)到師長(cháng)眼神中那一絲擔心、那一屢疲憊。同學(xué)們，美麗的校園不僅僅需要每個(gè)人的付出，更需要你我的文明舉止呀!
用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強音。當我們拋棄了迷茫，把握了航向。當我們共同努力，不懈地搖槳，和諧校園的樂(lè )章終將奏響。
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，我們滿(mǎn)懷憧憬，我們充滿(mǎn)激情，我們追求成長(cháng)和長(cháng)大，在這個(gè)過(guò)程中，讓我們親近文明，表現文明，實(shí)踐文明，做文明學(xué)生，創(chuàng )和諧校園。 同學(xué)們，讓我們在生命開(kāi)始的春天里，在這明媚的三月里宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng )建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力，會(huì )使我們的大家庭像春天一樣充滿(mǎn)希望、充滿(mǎn)活力!不讓自己徒然的活著(zhù)！
文明禮儀是我們學(xué)習生活的根基，是我們健康成長(cháng)的臂膀。不要讓文明只在紙上出現，更要出現在行動(dòng)中，讓我們從小事做起，從點(diǎn)滴做起，爭做新世紀、新時(shí)代的文明之星，讓文明與我們同行！
生命短促，只有美德能將它流傳到遙遠的后世。
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！把文明禮儀深深地刻在心中，爭做一個(gè)合格的中學(xué)生，成為一個(gè)新世紀的公民。利用自己短暫的生命，創(chuàng )建一個(gè)美好的社會(huì )。
文明演講稿模板15
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是xxx。
今天我演講的題目是文明禮儀伴我行。文明禮儀已深深扎根于我的內心世界，甚至是深入我的骨髓和精神，所以我可以做到尊敬師長(cháng)、愛(ài)護環(huán)境、保護公物、遵紀守法、勤儉自強，下課時(shí)我會(huì )主動(dòng)幫助同學(xué)解決問(wèn)題，與同學(xué)和睦相處。我是我們班的班長(cháng)，對待班級工作也是勤勤懇懇，任勞任怨。
文明禮儀不僅影響自身形象，有時(shí)也會(huì )影響到國家的形象，在清朝時(shí)，大臣李鴻章出使俄國，在一個(gè)公開(kāi)場(chǎng)合惡習發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國記者大肆渲染，嘲弄，丟盡了中國人的`臉，這就是不遵守社會(huì )文明禮儀的歷史教訓，那么我們怎樣做到講文明懂禮儀呢？首先，作為當代青年的我們正在接受知識教育，應當知書(shū)達理；應當以理服人，而不是拳腳相向。其次我們正逐漸長(cháng)大，擁有了更深更廣的科學(xué)文化知識，但千學(xué)萬(wàn)學(xué)，要先學(xué)做人，學(xué)做文明禮儀之人。
文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基，是我們健康成長(cháng)的臂膀�！扒⊥瑢W(xué)少年，風(fēng)華正茂”，讓我們從現在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，為了我們自己，為了我們的班級，為了我們的校園，為了我們的社會(huì )，讓我們攜起手來(lái)，講文明，懂禮儀。
我的演講到此結束，謝謝大家！
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