口才訓練演講稿范文

　　演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明，內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)�，F如今，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編收集整理的口才訓練演講稿范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

口才訓練演講稿范文1

平時(shí)表達的要求：

發(fā)音準確，吐字清晰，盡量把每個(gè)字音都完整發(fā)出來(lái)。咬字頭、立字腹(圓)、收字尾。

同時(shí)使用鼻、口、喉、胸四腔。

說(shuō)話(huà)的聲音要大，速度要快，不要有停頓。

表達時(shí)要聲情并茂。

準確完整生動(dòng)地表述自己的想法。

準確復述轉達別人的話(huà)。

準確生動(dòng)地描述景、事、物、人和生活。

隨時(shí)模仿，要盡量模仿得像，注意對方的聲音、語(yǔ)氣、語(yǔ)速、表情、動(dòng)作，并在模仿中有創(chuàng )造，力爭在模仿中平共處 超過(guò)對方。

口才訓練演講稿范文2

　　過(guò)去的二十年，中國一直在跟美國的三任總統打交道，但是今天到了耶魯我才知道，其實(shí)他只跟一所學(xué)校打交道。但是透過(guò)這三位總統我也明白了，耶魯大學(xué)的畢業(yè)生的水準也并不很平均。

　　接下來(lái)就進(jìn)入我們這個(gè)主題，或許要起個(gè)題目的話(huà)應該叫《我的故事以及背后的中國夢(mèng)》。我要講五個(gè)年份，第一要講的年份是1968年。那一年我出生了。但是那一年世界非常亂，在法國有它的這個(gè)，巨大的街頭的**，在美國也有，然后美國的總統肯尼迪遇刺了，但是的確這一切的原因都與我無(wú)關(guān)。但是那一年我們更應該記住的是馬丁路德金先生遇刺，雖然那一年他倒下了，但是“我有一個(gè)夢(mèng)想”的這句話(huà)卻真正地站了起來(lái)，不僅在美國站起來(lái)，在全世界站起來(lái)。

　　但是當時(shí)很遺憾，不僅僅是我，幾乎很多的中國人并不知道這個(gè)夢(mèng)想，因為當時(shí)中國人，每一個(gè)個(gè)人很難說(shuō)擁有自己的夢(mèng)想。中國與美國的距離非常遙遠，不亞于月亮與地球之間的距離。但是我并不關(guān)心這一切，我只關(guān)系我是否可以吃飽。很顯然，我的出生非常不是時(shí)候，不僅對于當時(shí)的中國來(lái)說(shuō)，對于世界來(lái)說(shuō)，似乎都有些問(wèn)題。

　　1978年，十年之后。我十歲，我依然生活在我出生的時(shí)候，那個(gè)只有二十萬(wàn)人的非常非常小的城市里。它離北京的距離有兩千公里，它要想了解北京出的報紙的話(huà)，要在三天之后才能看見(jiàn)，所以對于我們來(lái)說(shuō)，是不存在新聞這個(gè)說(shuō)法。那一年我的爺爺去世了，而在兩年前的時(shí)候我的父親去世了，所以只剩下我母親一個(gè)人要撫養我們哥倆，她一個(gè)月的工資不到十美元。因此即使十歲了，夢(mèng)想這個(gè)詞對我來(lái)說(shuō)，依然是一個(gè)非常陌生的詞匯，我從來(lái)不會(huì )去想它。我看不到這個(gè)家庭的希望，只是會(huì )感覺(jué)，那個(gè)時(shí)候的`每一個(gè)冬天都很寒冷，因為我所生活的那個(gè)城市離蘇聯(lián)更近。但是就在我看不到希望的1978年的時(shí)候，不管是中國這個(gè)國家，還有中國與美國這兩個(gè)國家之間，發(fā)生了非常巨大的變化，那是一個(gè)我們在座的所有人，今天都該記住的年份。

　　1978年的12月16號，中國與美國正式建交，那是一個(gè)大事件。而在中美建交兩天之后，12月18號，中國的十一屆三中全會(huì )召開(kāi)了，那是中國改革開(kāi)放三十一年的開(kāi)始。歷史，兩個(gè)偉大的國家，一個(gè)非�？蓱z的家庭，就如此戲劇性地交織在一起，不管是小的家庭，還是大的國家，其實(shí)當時(shí)誰(shuí)都沒(méi)有把握知道未來(lái)是什么樣的�！�

　　1988年，那一年我二十歲。這個(gè)時(shí)候我已經(jīng)從邊疆的小城市來(lái)到了北京，成為一個(gè)大學(xué)生。雖然我們今天在中國依然有很多的人在抨擊中國的高考的制度，認為它有很多很多的缺陷，但是必須承認正是高考的存在，讓我們這樣一個(gè)又一個(gè)非常普通的孩子，擁有了改變命運的機會(huì )。當然，這個(gè)時(shí)候美國已經(jīng)不再是一個(gè)很遙遠的國家，它變得很具體，它也不再是那個(gè)過(guò)去口號當中的“美帝國主義”，而是變成了生活中很多的細節。這個(gè)時(shí)候我已經(jīng)第一次地嘗試過(guò)可口可樂(lè )，而且喝完可口可樂(lè )之后會(huì )覺(jué)得中美兩個(gè)國家真的是如此接近，因為它幾乎就跟中國的中藥是一樣的。

　　那個(gè)時(shí)候我已經(jīng)開(kāi)始非�？駸岬厝ハ矚g搖滾樂(lè )。那個(gè)時(shí)候正是邁克爾杰克遜還長(cháng)得比較漂亮的時(shí)候。更重要的是，這個(gè)時(shí)候的中國，已經(jīng)開(kāi)始發(fā)生了非常大的變化，因為改革已經(jīng)進(jìn)行了十年。那一年中國開(kāi)始嘗試放開(kāi)很多商品的價(jià)格。這在你們覺(jué)得是非常不可思議的事情，但是在中國當時(shí)是一個(gè)很大的邁進(jìn)，因為過(guò)去的價(jià)格都是由政府來(lái)決定的。但是，就在那一年，因為放開(kāi)了價(jià)格，引起了全國瘋狂地搶購，大家都覺(jué)得這個(gè)時(shí)候會(huì )有多久，于是要把一輩子都用的食品和用品，買(mǎi)回到家里頭。這一年也就標志之著(zhù)中國離市場(chǎng)經(jīng)濟越來(lái)越近了。

　　當然那個(gè)時(shí)候沒(méi)有人知道市場(chǎng)經(jīng)濟，也會(huì )有次貸危機。當然我知道那一年1988年對于耶魯大學(xué)來(lái)說(shuō)格外的重要，因為你們耶魯的校友又一次成為美國的總統。

　　1998年，那一年我三十歲。我已經(jīng)成為中央電視臺的一個(gè)新聞節目主持人。更重要的是，我已經(jīng)成為一個(gè)一歲孩子的父親。那一年在中美之間發(fā)生了一個(gè)非常重要的事件，主角就是克林頓。也許在美國你記住的是性丑聞。但是在中國記住的是他那一年訪(fǎng)問(wèn)了中國。在六月份的時(shí)候，他訪(fǎng)問(wèn)中國的時(shí)候，在人民大會(huì )堂和xx主席進(jìn)行了一個(gè)開(kāi)放的記者招待會(huì )，然后又在北京大學(xué)進(jìn)行了一個(gè)開(kāi)放的演講，這兩場(chǎng)活動(dòng)的直播主持人都是我。

　　在北大的克林頓的演講當中，由于整個(gè)克林頓總統的演講，用的全是美方所提供的翻譯，我猜想有很多的中國觀(guān)眾，是一直知道克林頓的確在說(shuō)話(huà)，但是說(shuō)的是什么不太清楚。所以我在直播結束的時(shí)候，說(shuō)了這樣的一番話(huà)，我說(shuō)看樣子美國需要對中國有更多的了解，有的時(shí)候要從語(yǔ)言開(kāi)始，而對于中美這兩個(gè)國家來(lái)說(shuō)，面對面永遠要好過(guò)背對背。當然也是在這一年年初，我開(kāi)上了我人生的第一輛車(chē)。這是我在我過(guò)去從來(lái)不會(huì )想到的，中國人有一天也可以開(kāi)自己的車(chē)。

口才訓練演講稿范文3

　　(1)速讀法

　　這種訓練方法的目的，是在于鍛煉人口齒伶俐，語(yǔ)音準確，吐字清晰。

　　開(kāi)始朗讀的時(shí)候速度較慢，逐次加快，一次比一次讀得快，最后達到你所能達到的最快速度。讀的過(guò)程中不要有停頓，發(fā)音要準確，吐字要清晰，要盡量果把每個(gè)字音都完整的發(fā)出來(lái)。

　　可以用錄音機把你的速讀錄下來(lái)，然后自己聽(tīng)一聽(tīng)，從中找出不足，進(jìn)行改進(jìn)。

　　(2)背誦法

　　目的有兩個(gè)：一是培養記憶能力，二是培養口頭表達能力。

　　記憶是練口才必不可少的一種素質(zhì)。誦也就是我們常說(shuō)的朗誦。它要求在準確把握文章內容的基礎上進(jìn)行聲情并茂的表達。

　　背誦法的著(zhù)眼點(diǎn)在準上。也就是你背的演講辭或文章一定要準確，不能有遺漏或錯誤的地方，而且在吐字、發(fā)音上也一定要準確無(wú)誤。

　　(3)練聲法

　　第一步，練氣。首先要學(xué)會(huì )用氣。 吸氣：吸氣要深，小腹收縮，整個(gè)胸部要撐開(kāi)，盡量

　　把更多的氣吸進(jìn)去。注意吸氣時(shí)不要提肩。 呼氣：呼氣時(shí)要慢慢地進(jìn)行。要讓氣慢慢地呼出。呼氣時(shí)可以把兩齒基本合上。留一條小縫讓氣息慢慢地通過(guò)。 學(xué)習吸氣與呼氣的基本方法，你可以每天到室外、到公園去做這種練習，做深呼吸，天長(cháng)日久定會(huì )見(jiàn)效。

　　第二步，練聲。在練發(fā)聲以前先要做一些準備工作。先放松聲帶，用一些輕緩的氣流振動(dòng)它，讓聲帶有點(diǎn)準備，發(fā)一些輕慢的聲音，千萬(wàn)不要張口就大喊大叫，那只能對聲帶起破壞作用。 聲帶活動(dòng)開(kāi)了，我們還要在口腔上做一些準備活動(dòng)。我們知道口腔是人的一個(gè)重要的共鳴器，聲音的洪亮、圓潤與否與口腔有著(zhù)直接的聯(lián)系，所以不要小看了口腔的作用。

　　口腔活動(dòng)可以按以下方法進(jìn)行：

　　第一，進(jìn)行張閉口的練習，活動(dòng)嚼肌，也就是面皮。這樣等到練聲時(shí)嚼肌運動(dòng)起來(lái)就輕松自如了。

　　第二，挺軟腭。這個(gè)方法可以用學(xué)鴨子叫g(shù)āgū聲來(lái)體會(huì )。

　　人體還有一個(gè)重要的共鳴器，就是鼻腔。有人在發(fā)音時(shí)，只會(huì )在喉嚨上使勁，根本就沒(méi)有上胸腔、鼻腔這兩個(gè)共鳴器、所以聲音單薄，音色較差。練習用鼻腔的共鳴方法是，學(xué)習牛叫。但我們一定要注意，在平日說(shuō)話(huà)時(shí)，如果只用鼻腔共鳴，那么也可能造成鼻音太重的結果。

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